阅览室工作总结

时间:2022-06-24 10:14:20 工作总结 我要投稿

阅览室工作总结(精选15篇)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的阅览室工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阅览室工作总结(精选15篇)

  阅览室工作总结 篇1

  本学期的工作即将结束了,在学校的领导下,我圆满地完成了本学期交给的工作和任务。回顾本学期的工作,成绩是主要的,但也有不足,为找出工作中的经验和教训,更好地做好下学期的工作,特总结如下:

  一、克服困难,搞好学生阅览室工作

  学生阅览室有一间教室,内设大小阅览桌26张,100个座位,每周四下午两节课后向学生开放节。由于教室小,学生多,班级循环次数频繁,所以室内空气污浊,学生带进尘土较多。个别学生对桌凳、墙壁有刻画现象,针对上述情况,我们采取了以下措施:

  1.严格遵守工作制度,尽量提前开窗透气,保证室内空气流通、清新。

  2.努力做到室内整洁卫生,每日最少清扫一次,洒水、拖地、擦书桌等,每周擦抹至少两次。

  3.为尽量保证室内的桌凳、墙壁完好无损,对学生经常进行爱护公物的思想教育,对学生进行严格要求和管理,做到有备无患。

  由于上述措施得力,执行认真,在本学期的工作中基本达到了目的和要求。

  二、存在的不足

  阅览图书是集中学生进行课外阅读的一种形式,目的是希望学生通过课外阅读拓展综合能力,对事物形成自己的思想和看法,而不是限于书本的概念。通过课外阅读,学生了解他们所处的社会,从中学习到辨别善恶的能力。大部分学生比较认真地阅读了书籍,从中汲取了丰富的知识,拓宽了自己的眼界,提高了学习语文的综合能力。但是同时也发现了部分问题和不足,如:有的学生只读不记笔记,有的学生抓不住重点,只看热闹,个别学生还在书刊上乱涂、乱划、撕开书页等。这种现象都有待于在下一学期的工作中拿出相应的措施去纠正,力争把阅览室的工作做得更好。

  在本学期的工作中,有的放矢,有经验,也有教训,我认真地总结,扬长补短,力争把下学期的工作做得更好。

  阅览室工作总结 篇2

  检查自己一学年来工作上的得失,取长补短,不断提高自己的管理和服务水平,以至于把以后的工作做得更好。下面对自己一期来的工作做个简单的总结:

  电子阅览室,它是学校教育、教学的重要组成部分,是教师和学生获取知识和信息的重要窗口。本期开展的工作具体如下:

  1、认真管理全校师生尤其是学生的上机阅读学习活动。每天每次都要求学生做好详细的登机记录,包括日期、年级班次,姓名和使用的电脑号数。指导学生对号入座,文明上网。若出现什么软硬件损坏、丢失或违纪行为,都可实现有效跟踪,责任到人。

  2、积极做好电子阅览室中软硬件、系统、网络的维护工作,及时发现、上报或处理电子阅览室发生的故障,并做好相应的文字记载。比如在本期,已经对两台有故障的显示器进行了及时修理。

  3、努力做好机房内环境卫生维护工作,为师生营造一个安静、舒适、清洁的上机环境。明确要求学生在上机期间,不准在室内随意下座来回走动或大声说话;认真做好室内的保洁工作,坚持一天一小扫,一周一大扫。不定期清除电脑内、电脑桌和键盘上的灰尘,以保持电脑清洁,延长使用寿命;不允许学生带食品、饮料进到室内吃,更不允许随地吐痰和乱丢垃圾。违纪者,轻者批评教育,重者作出相应的处罚 。

  4、为了能吸引更多的同学到此上网,本期电子阅览室,在保证足够时间开通电子阅览室局域网外,还适当增加约半小时的开通外网(因特网)的时间,以满足部分同学下载相关资料的需要。通过以上举措,学生到本室上机的人数明显增加。

  5、仔细做好常规的巡视工作,及时了解和掌握学生的上网行为,积极引导学生科学上网、文明上网;不允许学生利用电子阅览室里的电脑玩在线游戏或脱机游戏;在开外网的时间段里,严禁登录不健康网站,严禁浏览、下载或传播不良图片或视频信息。违纪者,轻者批评教育,暂时关闭外网;重者将被上报学校或上级相关部门作出相应处罚,并永久性关闭电子阅览室的外网。

  6、积极主动加强计算机病毒的防范。在电子阅览室的学生机,安装“易速还原”进行系统保护。在老师使用的电脑中要安装了360安全卫士和360杀毒软件,定期进行杀毒维护与升级,并要对学生自带的U盘、学习机、或手机存储卡等,在使用前必要到老师使用的电脑上进行杀毒,以消除电脑及网络中毒的隐患,保证学生电脑及网络的正常运行。

  7、上班时,及时打开机房窗户,以保证空气通畅。根据学生上机人数、节约用电,分组开启计算机,避免电脑长时间处于工作状态,影响其使用寿命。下班时,认真细致地关闭所有设备、电源,关好门窗,做好防火、防盗工作,力求万无一失。

  电子阅览室的管理工作是相当烦琐复杂的,只有不断加强业务学习,提高认识,增强动手操作能力,认真总结工作经验,才能使电子阅览室的管理工作更加科学规范,才能更好地为广大师生服务,充分发挥“现代网络信息化”应起的作用。

  阅览室工作总结 篇3

  在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务,拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质水平入手,通过扎扎实实的努力,圆满完成了本学期的各项工作。

  1、做好日常工作。按照开学初制定的计划认真实施,阅览室每天按时开放,打扫卫生,通风换气,报纸上架,杂志登记后,再上架,并摆放整齐有条理,美观有序,便于师生阅览,确实为师生创设一个良好的读书环境和读书氛围。

  2、做好图书管理,为读者服务工作。健全各种管理制度,完善排架,更新导引标识。完成新书增订工作,对新进的图书,采用科学的方法及时进行分类、编目与整理,本学期新增图书,都能及时编目上架进入流通。正常开展借书、阅览活动,对全校师生实行全开架和定期借还图书的管理形式。

  3、做好新书推荐工作。把新书第一时间推荐给师生,同时根据学生的年龄特点推荐一些思想性、科学性强;文字优美、语言规范;富有兴趣;形式美观,图文并茂的书籍。给读者节约了时间,也受到学生的好评。

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的,管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力的工作。始终如一为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书室所有图书资料最大限度得到利用,让图书室真正成为学校教育的第二阵地。

  阅览室工作总结 篇4

  自本期开学至放寒假,阅览室在学校和教务处的统一部署下,调整了员工,该部门按照服务于教学、服务于全校师生的原则和要求,积极开展各项工作,使阅览室的面貌发生了较大变化,与上一学年相比,工作有比较大的起色,收到广大服务对象的好评。现就本学期具体开展工作的情况总结如下:

  一、完成了教师阅览室的搬迁及与学生阅览室的合并,在场地有限的情况下进行了合理的布局安排,原教师阅览室的资料相对集中,同样能满足教师专门查阅的需求。合并后的阅览室常规工作比上一学年更规范,并保证了阅览课班级师生的特殊需求。

  二、注重了阅览室内部环境及设施设备的常规安全检查,发现问题及时处理,对工作人员自身无力处理的问题及时报告相关部门负责人协调处理。本学期内阅览室未发生过任何安全事故。坚持了每日的环境卫生维护,做到窗明几净。

  三、加强了工作人员的责任心及服务育人的意识,在工作中能根据环境特点采用恰当的方式对学生的不当行为进行帮助教育,学生认为阅览室人员本学期比以往几学期都负责得多。

  四、做好了以往几年由于各种原因造成的期刊整理方面的积压工作。并在征订20xx年期刊工作到来前对20xx年的期刊订阅工作进行了全面摸底,保留好电子文档,做到了然于心,使20xx年期刊征订细目清楚。以往几年工作人员从来没有做到的,本学期做到了。

  五、由于设施设备等条件限制,无法进行更为有效的管理,建议学校增加阅览室的现代化设备方面的投入,做到事半功倍,更好地服务于教育教学。

  今后我们一定继续努力,继续保持有点,虚心听取领导及师生意见,认真克服不足,进一步搞好阅览室工作,使阅览室成为学校一道亮丽的风景线。

  阅览室工作总结 篇5

  时间过得真快,一转眼,一学期已经结束了。在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学期的工作情况作个简要的总结:

  一、回顾本年工作:

  1.健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,为每位老师、学生办理借阅登记表,做好图书和资料的出借工作。

  2.认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作赢得了全校师生的一致好评。

  3.培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一年来,图书室的图书完好无损,我校图书室围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更多的学生走进图书室,爱上图书室,用好图书室的目标。

  4.逐步完善图书室图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。

  二、本学期取得的成绩:

  本校共有12个班级借书,学期生均借书达到9册左右,借阅率达100%,图书的流通率比较理想,完成了上级规定的任务,积极开展阅读辅导,引导学生阅读,培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的学生图书管理员进行培训,主要内容包括:明确工作任务、职责分工。

  三、本学期存在的问题:

  (1)部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没有及时注销,书架上书籍的排放显得杂乱无章,空间的利用不够合理。

  (2)有的学生的读书积极性不高,流于形式。

  四、今后的整改:

  1.做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。

  2.认真做好图书室借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

  3.做学生的知心朋友,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。

  4.努力使图书室管理上一个新台阶,争取图书管理现代化,完善各项管理制度,既方便读者,又有可操作性。

  阅览室工作总结 篇6

  本学期,对于阅览室来说,是平凡的一学期,我和全体师生团结协作,踏踏实实完成各项任务,使“阅览室”发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一年,我们创新探索,不断追求更完美的境界,使“阅览室”成为师生密切的朋友。现将主要工作总结如下:

  1、本学期,在学校领导的正确领导下,自觉遵守职业道德、遵守学校各项规章制度。牢固树立了为学校教育、教学服务,为广大师生服务的宗旨,主动、热情地为教师提供教学参考资料,为学生提供喜闻乐见的优秀读物及反映当代形势的各类报刊。

  2、坚定不移地做好借阅这一中心工作,满足读者的一切需求。首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。

  3、克服困难,及时准确发放课本书籍,保证教学顺利开展。发放课本等书籍,我们克服人手少,场地小,数量多,时间紧等困难,发挥不怕苦、不怕累的精神,保质保量完成任务。

  4、在工作中,同事之间同心同德、齐心协力、积极肯干,按时出色地完成学校给予的各项任务。阅览室工作涉及到方方面面,需要花费许多的精力和时间,我有条不紊的、细致、扎实、脚踏实地做好阅览室地每一项工作,满足读者的一切需求。

  5、在实际工作中,不断提高自身的业务素质和技能,勇于探索管理、服务的新方法、新思路,在主动服务中,主要体现在为教育、教学服务、为广大师生服务。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全校师生阅览总人次达上千人次,阅览总书刊达3000多册。

  6、学期开学初我总是提前上班,把阅览室的卫生及各种设施收拾整理好以迎接广大师生的到来。

  7、认真做好各类杂志的预定工作,以满足各专业师生的需求,为他们生活、学习营造一个精神家园。

  8、及时的把过期期刊整理装订上架,以供全校师生阅览。

  9、每周及时更换各类报刊,更换新杂志,让全校师生及时方便的了解全球、全社会的动态。

  10、室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,读者走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。

  11、每周和图书室管理老师一起商量探讨怎样为老师和同学们服务好。并对上周工作中遇到的问题进行交流探讨解决方法。

  尽管本学期取得了较理想的成绩,但我决心在今后的工作中进一步发扬成绩,改进不足,毅力再战。确立新的工作思路和目标,决心为学校创建特色做出更大的贡献。

  在平凡岗位上干着平凡的工作,我骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩,我高兴。今后,我将继续努力,默默工作,为学校的发展和教育教学质量的再提升做出新的贡献。

  阅览室工作总结 篇7

  本年度,在园领导及同事们的关心、支持和指导帮助下,较好地履行了自己的职责,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

  一、能够积极参加党的群众路线教育实践活动,贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,牢固树立正确的人生观和价值观

  作为一名档案管理人员,已有一年多的经验了,虽经验不足,但我本着学中干、干中学的思想,尽自己最大的努力把档案管理工作做好。能爱岗敬业,有强烈的事业心和责任感,严格要求自己的言行,提高自己的政治素质和个人修养。在档案管理繁杂琐碎的工作中,能潜心钻研业务,做到了任劳任怨、埋头实干,时时处处以工作为重,在认真扎实地完成好本职工作的同时,乐于接受园领导安排的临时性工作及顶班任务,共顶班20天,完成自己负责的清洁区的清扫任务。

  二、本人深知档案管理是幼儿园管理向制度化、规范化、科学化方向发展的重要标志

  是不断提高管理水平的需要,并在幼儿园建设和幼教事业发展中发挥着越来越重要的作用。档案管理工作的好坏,充分体现了幼儿园的基础管理水平。干好这项工作不仅需要细心、耐心,而且还需要掌握档案管理和相关法律法规的知识。一年来,本人能始终把学习和钻研业务知识作为干好工作的抓手,向书本学、向领导和同志们虚心请教,较好的掌握现代档案管理应具有的相关知识。认真管理好本单位的全部档案,保证档案的完整和安全;仔细整理本单位的文件、资料,按照档案管理要求,结合工作实际,立卷形成正式档案,存档保存以便查阅;积极对本单位其他部门的归档工作进行指导和协助,使档案更加规范化。

  1、加强服务意识,做好利用服务工作。为幼儿园中心工作服务,为职工服务。具体体现在日常的工作及管理之中,能积极配合幼儿园中心工作,做到不厌其烦,对所需资料查阅迅速、及时。对每一位利用者都能做到热情接待,百拿不厌,百问不烦,想方设法为他们排忧解难,让每一位利用者希望而来,满意而去。

  2、加强对文件资料的管理。首先加强对来文的登记与管理,每份领导和相关部门交给的文件和资料都要先经过认真填好入档登记册后再装盒。每一学期末,医务室和保教办处理完毕的文件和存放的资料,都要交予档案室,我都能分门别类,妥善保管,为以后装订档案做好准备。每一件从档案室拿走的文件或资料都要填好档案借出登记册,以便归还,如未归还,便及时向其索要,以防丢失,保障了档案的安全。

  3、做好档案资料的完善与整理工作

  积极配合幼儿园中心工作,本年度先后整理了党的群众路线教育实践活动档案xx卷;创教育强县档案xx卷;xx工程档案300卷。补充完善了xx余份方案及总结,收集和整理了本年度的幼儿园大事记。

  4、积极完善档案室基础设施

  本年度,在幼儿园领导的大力支持下,添置了x个档案柜,共xx小节。购买了xx个塑料档案盒,xx个纸质的档案盒。解决了档案室物件、用品不足的问题,完善了档案室基础设施。

  三、不足和努力方向

  在总结本年工作的同时,针对自己经验不足及档案管理知识面薄弱等问题,力争在下一个学年里坚持高标准、严要求,做到业务素质和道德素质双提高。并且希望在今后的工作中能够有参加档案管理的培训,以便更快提高自身专业素质,使自己的工作技能能够上一个新台阶。

  阅览室工作总结 篇8

  本学期来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。在图书室工作实践中,作为图书室的管理员,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的图书室面貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

  一、做好图书室的日常管理工作。

  1、在学校领导和全体班主任的帮助下,顺利完成了图书进班级的活动。班级图书角的建立大大提高了图书室的借阅量。

  2、及时印制图书登记表,完善图书借阅登记工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作提供最大的方便。认真分析了学校图书的藏书结构,完成了图书分类工作,还完成了新书的编目上架等大量工作。

  3、向广大师生推荐介绍好书、新书。为节省师生的时间,一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

  4、认真完成图书的剔旧换新任务。目前学校藏书量是4.5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情况下,对流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理。

  二、图书室活动

  (1)图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,图书室开展读书征文活动,参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了一定效果。这个活动提高了图书室的阅读量,同时在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。

  (2)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。

  这个学期以来,图书室的工作做到了有条不紊。不过这其中还是有不足之处,比如如何将图书室管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改进,努力做得更好!

  阅览室工作总结 篇9

  一、图书室

  过去的一年,在校领导的支持与关怀下,我在这个岗位努力、辛勤的工作,得到了很多老师的好评。现将本学期的工作总结如下:

  1.深入教学第一线,了解教与学情况,定期了解学生老师们的心声,充分听取师生意见,及时购置教学急需的图书报刊,尽力满足教师的需求。

  2.增强服务意识,一切为教学服务,建立健全各项规章制度,岗位职责。坚持一切工作按规章制度办事,按程序办事。

  3.加强信息化管理、不断改善办公室案件,争取早日完善电子阅览室。

  4.以师生员工满意为服务宗旨,着力改善图书的分编和收藏工作。做好图书的分类工作:新书采集——验收——登录——分类——著录——技术加工——目录组号——典藏——读者利用。其中分类工作有:查看——主年类——归类——给书次号——复核

  5.树立一切为教学服务的理念,强化内在建设提高服务水平。着力抓好图书室的开放和借阅工作,主动为师生提供力所能及的优质服务,让师生满意而归。

  6.做好图书室的环境卫生工作,努力创造一个和谐有文化底蕴的育人场所。创造一个宽松和谐的团结友好的氛围。

  二、阅览室

  1.教材发放工作烦杂、劳累、一切以师生为重,听取领导安排。

  2.做好报刊的收集和整理及保管工作。

  3.保持好阅览室的环境卫生工作。

  4.做好白托生的图书借阅工作。

  三、资料室

  1.做好教师用书的借阅工作,保管好所有教师用书。

  2.保持好资料室的环境卫生分周一大扫。

  本学年,将以高涨的热情积极认真的态度踏实负责的工作作风,做好自己的所有工作。

  XX

  20xx年6月

  阅览室工作总结 篇10

  时光匆匆,岁月如梭,本学期已经结束了。在这一学期中,经过大家的共同努力,学校阅览室管理工作有了明显的提高。现将过去这学期的工作情况作个简要的总结:

  一、严格执行各项规章制度,使阅览室的工作规范化。

  1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,阅览室工作也不例外。开学初,阅览室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

  2、阅览室实行定时开放,学生每天下午自由阅览的时间是17:00—17:30,阅览时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书笔记上,到期末语文教师进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。

  3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失,如若丢失,一律按制度进行赔偿。

  4、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好阅览室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

  二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

  1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

  2、学校阅览室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的'图书。

  3、学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

  总之,学校阅览室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。阅览管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让阅览室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

  阅览室工作总结 篇11

  本学年,我校图书室以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学年,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。 具体工作:

  1、加快建设,提高标准。

  图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习,不断提高政治思想素质和业务素质。认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。积极参加市级图书室工作人员培训和各类活动,虚心认真学习。

  2、规范管理,认真服务。

  采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作,调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅,随叫随到。配合教师教育教学管理工作,负责教育资料、报刊杂志的征订。并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。

  3、加强指导,开展活动。

  建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育。结合学校开展的“科技月”活动,向学生推荐有关书籍,让学生能有收获。

  为了更好地贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息,本学年度学校继续对学校的一库(图书库)二室(学生阅览室,教师阅览室)进行开放。

  图书室管理实行了校长领导的室长负责制,并根据学校教育教学和教研工作的需要,广泛收集了国内外的相关资料,为了适应知识的变更性,学校今年又投资了部分资金购置了一批顺应时代发展又适合小学生口味的,且具有一定教育意义的新书充实了图书室。

  学校充分利用了阅览室、班级图书角、读书吧等各种资源,组织学生进行课外阅读,对全校学生发放借书证,每班都设立了一本借还记录,由每班的图书管理员负责登记。学生借阅坚持做到每月2次,每学年生均借书达到6册以上,丰富了学生的课外阅读量。

  图书室还定期配合学科教师组织了形式多样的读书活动, 发动学生读一本好书,写一篇读后感,坚持写读书笔记。每个班级每周上一节阅读指导课,确保学生在上好阅读课的同时,充分引导学生汲取课堂以外的知识,增加阅读量,提高阅读效率,开阔学生视野,从书本以外获得知识。

  当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如,学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画,特别是外借图书、杂志,出现了很多人为的破坏遗失,未及时作好修补、赔偿。

  总之,在今后的工作中,要再接再厉,尽快改正工作中的不足之处,为培养德、智、体、美、劳等全面发展的学生做出努力。

  阅览室工作总结 篇12

  一年来,我科室在图书馆各级领导的指导帮助下,本着“服务第一,读者至上”的理念开展工作,积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,较好的完成了电子阅览室地管理工作。现结合工作实际总结如下:

  一是注重学习,不断提高工作能力。电子阅览室是业务部门,由于现代技术的发展在电子阅览室中应用,对技术要求也在不断提高。我科室能够认识到在电子阅览室工作中必须提高电子阅览室的业务知识水平和现代技术水平重要性,平时注重刻苦钻研业务,学习业务知识,不断提高工作能力。只有工作能力提高了,才能更好的指导读者,高效率、高质量为顾客服务。

  二是端正态度,不断提升服务水平,电子阅览室工作宗旨就是在网络,信息,多媒体,机房,电子图书等方面为全体读者提供优质服务,因此,作为电子阅览室工作人员,端正态度,注重提高服务意识和业务水平是至关重要的。为了提高服务意识和业务水平,我科室注重和同事在工作中互通有无,互补互学,有时在指导读者过程中,向读者学习。通过学习,且端正了服务态度,自己进一步提升了服务水平。

  三是加强管理,注重美化阅览环境,电子阅览室目前有电脑32台,服务包括宣传国家文化网络平台,电子图书浏览、电脑基础知识和技术服务等。电子阅览室的管理是一项非常繁琐的工作,除了电子阅览室中硬件,系统,网络维护以外,我们注重及时进行卫生消毒,为读者上网学习和阅览电子信息创造更好的上机环境。

  四是开展活动,我们认真做好大量日常上网、咨询等服务工作。我们从原来的手工记录更换成软件管理,逐步走向了正规化、现代化的管理。年接待读者6000余人次,办理陕西省图书馆数字资源证300余张。完成馆领导下达的目标任务。元月我们有组织人员到各乡镇对基层点电子阅览室进行了检修和使用操作方法,使基层管理人员更好的为社区群众服务。我科室有按照省中心的安排,利用电脑优势为农民工进行网上购票活动。三月我科室积极和省馆联系建成了泾阳县图书馆网站并贴进行更新维护。四月我科室有组织人员参加了省馆举办的网络科普知识竞赛活动我馆吴晓燕并取得了一等奖。同时我们有参加两会服务为代表们办理了陕西省图书馆数字资源证和图书证受到了代表们一致好评。并贴获得了省联盟网站及数字资源先进集体。下来我们迎接全省三级馆评估准备了资料并贴受到咸阳市考核办的好评。7-9月我们有拉网式的手把手对全县13个乡镇231村和社区共享工程设备操作进行了培训。受到群众的好评。今年我科室有开展学习了国家发展中心的远程培训十余次。同时有参加了咸阳市图书馆举办的全省公共图书馆业务知识技能竞赛活动。个人获得了二等奖集体获得了三等奖。11月我科室有积极配合各乡镇完成了基层点的电子阅览室的升级任务。通过以上活动我科室圆满完成今年的各项目标任务。

  五是遵守馆规,严格按规章制度办事。没有规矩不成方圆,我科室能够认真学习馆里的各项规章制度,并严格按规章制度办事,从不迟到,早退,不无故矿工。注重用馆规来约束自己,塑造图书馆管理员工的良好形象。我们的服务意识、窗口意识、规范意识也有很大的提高。

  总之我科室圆满完成了20xx年图书馆领导下发的各项目标任务。但是也存在的不足:

  1.工作中创新意识不够,如在建设有效吸引读者主动参与和互动的服务模式方面科学家缺乏力度。

  2.电子阅览室数字化资源建设工作及二次文献开发与利用方面还有待加强。读者利用数字资源意识以及资源利用率有待提高。

  3.还要继续提升电子阅览室管理员能力真正适应现代化电子阅览室的素质要求。

  泾阳县电子阅览室

  20xx.12.30

  阅览室工作总结 篇13

  又一年即将过去。在20xx年里,图书馆阅览室的工作安稳有序的开展,在领导的正确指导下,在我们工作人员和学生馆员的共同努力下,较为圆满的完成了阅览室的各项工作,受到了领导和广大师生的一致好评。回顾这一年的工作历程,有成绩也有不足,在这做一个总结与思考,以便下一年更好的开展阅览室工作。

  一、加强政治学习,提高自身思想觉悟

  今年一开始,我们就按照学校的部署和指示,认真进行政治学习,提高自身思想素质,在每周的政治学习时间里,我们认真的学习了计划的内容,并写出了学习心得和笔记。通过学习,大家统一了认识,提高了自己的思想观念,在工作中要团结协作,相互帮助,心往一处想,劲往一处使,以此来圆满完成工作内容,提高了大家的工作的热情。在日常工作中,我们遵守学校的各项规章制度,爱岗敬业,尽职尽责,任劳任怨,全心全意的做好本职工作,奉献出自己最大的力量,为达到全面的教育教学贡献出自己的一份努力。

  二、加强职业修养,提高自身素质

  在过去的一年里,我们加强了对职业素质修养的学习,提高对自身工作的认识。进一步的学习了图书馆的各项规章制度,并在日常的工作中贯彻落实,提高了道德素质和职业修养及凝聚力。以高要求要求自己,做好图书馆服务工作,不断充实工作内容和提高工作质量,确保为全院师生服务的思想贯彻实施。加强与学生的交流,征求意见和建议,改进服务的内容和质量。积极参加图书管理人员的培训活动,加强业务知识的学习,进一步提高业务水平和质量。

  三、加强廉政建设,端正工作态度

  工作期间,做好图书馆党风廉政建设,及时调整自己。平时有针对性的阅读相关书籍,努力使自己跟的上时代步伐。在工作中,严于律己,廉洁奉公,忠于职守,不以权谋私,以正确的思想态度对待自己的本质工作。

  四、克服苦难,搞好阅览工作

  坚定全心全意为全院师生服务的思想,尽量提高服务质量。结合实际情况培养图书管理员,壮大了阅览室的服务队伍,尽力提高义工和业余管理员的工作水平和工作积极性,让他们成为阅览室服务工作的生力军。利用优质书刊的资源优势,激发全院师生的阅读热情,用优质的服务,良好的态度来吸引师生的阅读兴趣,对于阅览总人次做每日、每月的总结,了解全院师生的阅读情况。

  做好下架报纸、期刊的整理工作。以全院师生满意为宗旨,做好过期报纸、期刊的分编和收藏工作、在这项工作中,在每月初对上一个月的报纸进行系统的整理和排序,然后进行装订和收藏。对于期刊的整理,对于破损的进行修复,对于积累到一定数量的期刊,进行分类整理,打包送到印刷厂装订,然后做好标记整理上架。

  做好室内清洁工作。这个是阅览室形象最直接的表现,对于这方面,我们在过去的工作中做到每天一小扫,每周一大扫。在清洁过程中,做到桌椅整齐划一,桌椅表面不留杂物和灰尘,让人进去之后耳目一新,为读者提供良好、舒适的阅读环境。

  随时接受读者的意见和建议。我们的工作直接面对读者,读者随时可以向我们咨询他们所遇到的问题,反映他们的意见和建议。我们做到随时随地解决读者的各种问题,不能立即解决的作好记录,一定给读者满意的答复。同时我们还配置了意见薄,读者可以在上面留言,表达他们的意愿。

  在过去的一年中,阅览室的工作较为圆满的完成了,在一些方面也有了较大的发展,发挥了自己的职能和作用。同时,也显现岀一些问题。对于优势我们会继续的发扬,对于缺点我们将作为明年工作努力的方向。相信在大家的努力下,阅览室的工作在下一年会有更辉煌的成就!

  阅览室工作总结 篇14

  我是20xx年3月调入绿园区图书馆的,负责电子阅览室管理工作。半年来,我在图书馆各级领导的指导帮助下,本着“服务第一,读者至上”的理念开展工作,积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,较好的完成了电子阅览室地管理工作。现结合工作实际总结如下:

  一是注重学习,不断提高工作能力。电子阅览室是业务部门,由于现代技术的发展在电子阅览室中应用,对技术要求也在不断提高。我能够认识到在电子阅览室工作中必须提高电子阅览室的业务知识水平和现代技术水平重要性,平时注重刻苦钻研业务,学习业务知识,不断提高工作能力。只工作能力提高了,才能更好的指导读者,高效率、高质量为顾客服务。

  二是端正态度,不断提升服务水平。电子阅览室工作宗旨就是在网络、信息、多媒体、机房、电子图书等方面为全体读者提供优质服务,因此,作为电子阅览室工作人员,端正态度,注重提高服务意识和业务水平是至关重要的。为了提高服务意识和业务水平,我注重和同事在工作中互通有无、互补互学,有时在指导读者过程中,向读者学习。通过学习,且端正了服务态度,自己进一步提升了服务水平。

  三是加强管理,注重美化阅览环境。电子阅览室目前有电脑33台,服务包括宣传国家数字文化网络平台、电子图书浏览、电脑基础知识技术服务等。电子阅览室的管理是一项非常繁琐的工作,除了电子阅览室中软硬件、系统、网络的维护以外,我们注重及时进行卫生清理,为读者上网学习和阅览电子信息创造更好的上机环境。

  四是遵守馆规,严格按规章制度办事。没有规矩不成方圆。我能够认真学习馆里的各项规章制度,并严格按规章制度办事,从不迟到、早退,不无故旷工。注重用馆规来约束自己,塑造图书馆管理员工的良好形象。我的服务意识、窗口意识、规范意识也有很大的提高。

  存在的不足:

  1、工作中创新意识不够,如在建设有效吸引读者主动参与和互动的服务模式方面科学家缺乏力度。

  2、电子阅览室数字化资源建设工作及二次文献开发与利用方面还有待加强,读者利用数字资源的意识以及资源利用率有待提高。

  3、还要继续提升电子阅览室管理员能真正适应现代化电子阅览室的素质要求。

  阅览室工作总结 篇15

  时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:

  一、规范管理,提高管理水平

  1、 健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

  2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

  3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

  4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学年来,图书室的图书完好无损。

  二、开展活动,发挥育人功能

  为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学 生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。

  一学年来,活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥 更大的作用。

  三、 回顾本学年来图书馆的工作,有许多不足之处有待我们改进:

  1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读积极性。

  2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效,很多时候只是将书目的名称告诉大家,而没有相关的内容介绍,没有起到应有的推荐作用。

  3、部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没有及时注销,书架上书籍的排放显得杂乱无章,空间的利用不够合理。

  4、学生的读书积极性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表现在:每天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。

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