健康教育工作总结

时间:2023-07-25 22:40:15 秀雯 工作总结 我要投稿

2023年健康教育工作总结范文(精选10篇)

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。大家知道工作总结的格式吗?以下是小编精心整理的2023年健康教育工作总结范文,欢迎大家分享。

2023年健康教育工作总结范文(精选10篇)

  健康教育工作总结 1

  在县委、县政府的正确领导下,在县卫生局、爱委会、商贸局的安排和指导下,公司健康教育工作领导小组积极开展工作,努力完成本年度健康教育计划,取得了较好的效果,促进了我公司的健康教育工作,现总结如下。

  一、领导重视,认识明确。

  公司领导能够正确贯彻县委、县政府和县卫生局、爱委会、商贸局对健康教育工作的各项要求,专题研究我公司实施健康教育工作,作出了健康教育年度安排,要求健康教育领导小组坚决贯彻,积极落实。

  二、聘请专家,专题授课。

  于今年3月18日,6月25日分两次请县防疫站和县医院的'专家,给公司员工进行健康教育,使大家对什么是健康教育,健康教育的内容都有哪些,如何通过组织和个人的共同努力,来推动我县的健康教育,克服和改变有损健康的不良行为、生活方式,有了初步的了解。大家一致反映,“不听不知道,听了吓一跳,原来在我们的生活中,有这么多危害健康的因素存在,真得好好改一改了”。授课效果良好,也鼓舞了健康教育领导小组成员,搞好工作的信心更足,县上进行的类似讲座,都能及时组织员工积极参加,从中受到教育。

  三、多种方式,加大宣传。

  年初,公司印制了650多份健康教育宣传资料,分发给每一位员工和他们的家属,各基层单位配合公司活动,举办专栏、黑板报,形成多方位的宣传氛围,加大宣传力度,为健康教育造势,以取得良好的宣传效果。

  四、制定制度,严格控烟。

  公司明确规定,在商品库房、营业大厅、商业网点等公共场所,一律禁止吸烟,并张贴了醒目的禁烟标志。发现顾客吸烟,要及时讲明道理,加以劝阻,发现员工吸烟,按制度每次处罚10元钱,绝不姑息迁就。制度实施以来,引起员工高度重视,都能严格遵守,达到了令行禁止的目标。

  五、认真组织“无烟日”活动。

  一是安排3名员工,带着宣传资料1300份,在商贸局指定位置,向公众进行宣传。二是聘请两名已经成功戒烟的员工,现身说法,讲述以前吸烟给他们带来的危害,现在戒烟以后,对身体健康带来的好处,在员工中反响强烈,收效良好,戒烟人数,与日俱增。

  六、改造厕所,干净清洁。

  按照计划,对南阳超市、华星超市的厕所进行了有效改造,更换洁具,接通水源,配备了清洁工具、药品,安排专人打扫。不仅使厕所变得明净亮堂,也使上班的员工感到工作环境有了改善,上了档次。

  七、注射疫苗,预防疾病。

  春季,组织全体员工,由公司出钱,统一注射了流感疫苗和出血热疫苗,有效预防这两种常见传染病在我公司发生。因公司经费困难,安排员工体检的计划未能实施,来年企业经营有所好转,一定要做。

  健康教育工作总结 2

  一、 主要目标任务

  1、完善健康教育网络。各单位要进一步落实健康教育主管领导和专兼职人员,局机关将组织开展健康教育人员培训。

  2、深化健康教育与促进活动。以中国公民健康素养66条为重点,组织健康教育工作人员开展培训。各单位每季度更换一期健康教育专栏,开展一次健康知识讲座,组织一次文体健身活动;公共场所、会议室等设有禁止吸烟标志,单位职工相关健康知识知晓率、行为形成率达80%以上。按照全民健康生活方式行动方案的要求,积极推行健康体检制度;落实工间操制度,每次工间操时间不少于20分钟。局机关每季度开展一次专项检查。

  3、全面开展环境治理。各单位经常组织对办公区及家属区域环境卫生进行全面集中整治,擦洗和消除卫生死角,改善环境卫生状况。积极治理“四害”滋生地,强化病媒防治工作,降低病媒生物密度,预防控制病媒生物传播性疾病的.发生流行,预防和减少疾病的发生。健康生活方式与行为形成率≥75%;健康生活基本技能掌握率≥75%。

  4、深入开展控烟活动。学习贯彻《安康市公共场所控烟管理办法》,广泛开展控烟教育,宣传吸烟危害,组织开展无烟单位创建活动。各单位公共场合、会议室设有“禁烟”标志,各级领导要带头开展控烟活动。

  5、适时开展健康教育监测。按照健康教育监测管理办法,每季度开展一次健康教育监测,配合市健康教育所对局机关及局属单位全体职工进行健康教育效果评价。

  6、完善健康教育资料收集整理和归类。加强对健康教育工作资料的收集整理,按要求收集整理健康教育与健康促进工作资料,规范档案管理。

  二、措施及要求

  1、落实责任,强化管理。各单位要高度重视健康教育与健康促进工作,进一步明确职责,加强领导,把健康教育工作分解细化到人,全面落实健康教育与健康促进任务,确保健康教育工作如期达标。

  2、相互配合,加强沟通。各单位要各负其责,形成合力,服从安排,抓好落实,同时局健康教育领导小组定期安排会议专题研究健康教育与促进工作重点、难点和不足,发现问题,及时整改。

  3、加强督查,确保达标。局双创办要加强对健康教育与健康促进日常指导、督查检查工作,每周开展抽查,每月开展一次巡查,每季度开展考核,发现问题,督促整改。

  健康教育工作总结 3

  健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。这年来,在我县教育局的领导下,我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求,在全体师生中持续深入开展健康教育工作,取得了良好的工作效果国。

  一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育体系

  多年来,我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此,学校成立了由校长担任组长,主管政教主任为副组长,教导、少先队、总务室负责人及卫生管理员等相关人员为组员的健康领导小组。根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标,认真学习《学校卫生工作条例》、《学校健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规,掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。

  二、完善制度,明确职责,健康教育有章可循

  近年来,为促进我校健康教育工作的规范化,我们先后制定和完善了《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《绿化工作制度》、《校园安全工作制度》、《体育卫生工作制度》及《卫生管理人员职责》等制度,学校健康教育的管理体系渐趋完善,责任更加明确,确保学校健康教育工作规范、有序地开展。

  三、硬件到位,素质增强,健康教育水平不断提高

  为了搞好学校健康教育工作,学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备,提高卫生管理人员和健康教育老师的业务水平。近年来,学校每年都要保证一定的资金投入,购置健康教育教材和教具,基本配齐了健康教育教材和教具;学校的教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求,学校学生饮水、洗漱和厕所设施也基本达标。借鉴兄弟学校的工作经验,提高卫生管理员的业务素质,为保证学校健康教育的。正常开展奠定了基础。

  四、立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现

  近年来,我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起到了很好的作用。学校的健康教育工作坚持做到五有,即有课本、有教案、有课时、有考核、有评价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动。同时,我们还根据上级部门的要求,在全体师生中开展健康知识竞赛活动,取得了良好的效果。

  五、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境

  一是加大投资力度,加强校园建设。多年来,学校多方努力,积极筹集资金,加大了校园建设力度。种草种树,进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境大大改善。通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已成雏形。二是教育全体师生爱护校园环境。学校党、政、工、团队共同组织开展爱我校园,从我做起系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木,保护自己的生活学习环境。三是进一步完善值周制度,加大对师生在校内行为的监督力度,特别是对加强校园卫生的.检查考核力度,以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌。

  六、加强日常卫生工作,积极预防常见病、传染病的发生

  我们以常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任及卫生委员会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,及时纠正。

  我们将学校的公共卫生区、教室划分到各班负责,坚持早、午、晚三次打扫,不定期组织相关人员进行检查,列入班级评比。积极配合各级卫生监督部门做好校外摊点、小吃部、饮用水的监督管理工作,严禁不符合卫生标准的食品进入学校,确保了师生的饮食安全。积极开展除四害工作,及时清理卫生死角,各室及时通风,消毒,杜绝传染病。

  健康教育自评报表及时上交汇总,评价结果实事求是,发现问题和不足都能及时纠正,保证学校健康教育各项评价指标达到国家卫生城市的标准。

  健康教育工作总结 4

  学校健康教育是确保学生健康成长的重要的环节。本学期开展健康教育的情况总结如下:

  1、认真备课上好健康教育课

  我在备课中做到“三备”:一备教材,主要熟悉教材内容和重点、难点。二备学生了解学生身心健康状况和知识结构特点。三备方法,根据学生的认知特点选择、设计教学方法,调动学生学习的积极性、主动性。 上好每一堂课。

  (1)在教学中尽量创设民主、平等、信任、和谐的氛围,尽力引导学生多发言、多讨论。

  (2)开展形式多样的学生喜闻乐见的`教育形式,在讲故事 、演小品、案例唔系、讨论会等活动中,开展健康教育,这样上课学生学习积极性大大提高,取得较好的教育效果

  2、取得的成绩

  教学中我充分调动同学们的积极性,学生体会到加强体育锻炼增强身体素质的重要性,学到很多健康方面的知识,在本学期期末测验中班级学生均取得了优异的成绩。

  3、存在的问题

  我校学生来自不同的地区,原有的知识水平不一致,对健康课的认识也不尽相同,在针对不同层次的学生因材施教方面做得还不够深入,还应对个别学生进行个别帮助。

  4、今后改进措施

  应利用宣传阵地进行健康教育,根据年龄特点设计板报内容,让学生在宣传中受到教育,还可以组织学生参观一些体育、卫生方面的展览,使学生具有保护自己,预防疾病的能力。

  今后,我将更加认真的钻研健康教育工作的规律,找出健康教育课的课堂教学,模式,为有效的开展学校健康教育努力工作!

  健康教育工作总结 5

  按照市、区健康教育的工作意见,结合我社区居民实际情况及我站工作特点,工作总结如下:

  一、加强组织领导,完善健全健康教育组织网络,做到健康教育有专人管理。及时调整健康教育领导联系小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

  二、做好宣传教育,提高居民健康意识。利用黑板报、宣传栏等工具定期进行保健科普知识、健康教育等知识宣传。

  1、利用宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育6期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。

  2、针对老年人、妇女、青少年等不同对象分别请社区医院的医生举办健康知识讲座12次,参加人数150余人;制作宣传标语8块。

  3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。

  4、关注慢性病的健康教育活动,将宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自己为自己的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。

  三、充实健教宣传员队伍,聘请市三医院专家对社区老年人、妇女、青少年进行健康知识讲座,义诊2次,提高居民自我防病能力5次。

  四、组织2次卫生健康知识书面测试,知晓率达95%以上。组织一次居民个体健康行为抽查和检测群体健康行为及个体健康行为,形成率均保持在80%以上。

  五、通过健康教育,发放各类健康教育处方、健康教育宣传单等共计2万余份,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,收到了良好的效果。

  六、组织开展有益的宣传活动,组织开展宣传卫生方面的现行政策,合作医疗,城镇居民保险,城镇职工保险等各项活动,组织各类公众健康咨询活动等,使居民养成良好的卫生习惯和健康行为及对家庭个人的综合质量和素质。

  七、加大禁烟力度。广泛宣传毒品对人体危害的宣传,使人们意识到毒品的可恶。

  总之,通过这些活动的`开展有力的促进了社区和群众鱼水关系,很好的提升了居民保护自己和家人健康知识,防范措施及自我调理身体,自我检测疾病的能力。希望以这项活动为契机,通过社区组织,社区卫生服务站的网络联系,多组织一些有益于居民的活动,挖掘社区人才,培养更多的参与社区活动的各类专业人员,更多的为社区服务。

  健康教育工作总结 6

  鉴于本学年的健康教育计划,我们事无巨细地把健康教育提至到重要位置上来,全园职工目标一致,群策群力,通过以下各种措施全力保障幼儿的健康。

  一、制定周详的计划

  每学年全园要制定一份总的健康教育计划,各班再针对幼儿的具体状况,年初制定学期计划、养成计划,并有条不稳地落实到月计划、周计划、日工作计划表中。为了体现我们计划的周详性,各班可根据季节、疫情的变化,随时调整。做到计划在心中,皆以健康为本。

  二、职责落实到人

  幼儿园的健康工作能够说事无巨细,为了更好地执行计划,到达预期效果,务必职责到人。幼儿健康教育分成幼儿身体保健与身体锻炼两大部分。身体保健除了安排适宜的保健人员,还专门成立了伙委会,全面保障幼儿的营养摄取,限度地促进幼儿身体的生长发育,为孩子们的成长补充足够的营养。

  在幼儿健康教育过程中,除了合理卫生的膳食条件,还务必要丰富幼儿的健康知识,改善幼儿对增进健康的态度,教给幼儿出金健康的方法,训练幼儿持续健康的行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼的习惯,而这些务必依仗于教师的`知识素质和传授知识的态度。我园不因为孩子们带给了良好的发展空间,同时注重提高教师的教育教学理论,鼓励全体教师参加大专进修,定期开展园本培训。

  三、勤抓勤管,持之以恒

  幼儿健康教育在幼儿园涉及的范围较广,有时教师虽然三番五次地说教,但幼儿由于其他原因还是不能很好地执行。若针对不同幼儿的个别问题逐一进行群众教育,未免浪费时间,故务必教师在进行群众健康行为指导的同时对幼儿进行有的放矢的健康行为的个别指导。如对某个常常尿湿裤子的孩子多谢关心和爱护,多提醒他及时入厕:对喜欢用衣袖擦鼻涕的或者强调要用手帕等等。因此,幼儿健康教育要勤抓勤管,持之以恒。

  四、家园共育

  幼儿健康教育的资料与家庭教育的资料密切相关,幼儿园中有个人与公共卫生问题、饮食问题、安全问题,这些问题在家庭中同样存在。因此,我园用心通过家长学校定期地向家长宣讲健康常识,并通过各班班主任与家长的口头与书面交流、家长园地等多种形式与家长取得一致。所以我园的健康教育已取得了较好的发展,以后我们会在今后的各种中,汲取教训,不断进步。

  健康教育工作总结 7

  本学期我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案,把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点。

  一、具体工作

  (一)认真完成学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导,做到工作有目标,有方向,有全局观念,真正做到有的放矢。

  (二)高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络。我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。

  (三)立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现

  我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的`良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。充分利用广播、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。

  二、反思与展望

  (一)在健康教育的具体执行的过程中,往往会忽视学生个性化的教育。我们在工作中过于强调学生的共性,而忽视了对学生的个性的尊重和塑造,这一点有违健康教育的宗旨。我们在塑造学生共性的同时又很容易忽视对学生创造性的塑造。社会迫切需要的是创造性的人才,健康人格不但要求学生生理、心理健康,还需要有创造性的个性品质。

  (二)健康教育工作发展不平衡,还离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教,而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。

  相信在学校领导的支持下,在全校师生的共同努力下,我校的健康教育工作必将更上一层楼。

  健康教育工作总结 8

  回忆一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。

  一、领导重视。

  我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证方案任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。

  二、认真落实好学科教育方案。

  体育与健康课是学校的必修课之一,教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、进行检查,并记入教师个人档案。

  三、关心学生健康,做好后勤保障工作。

  卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。

  四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。

  不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起到积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校的多媒体和有线播送进行不定期的健康卫生知识讲座。学校、班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

  五、绿化美化校园,创造良好的'学习生活环境。

  近年来对学校的绿化我们做了大量的工作,为学校环境创造了根本条件。 六、食堂管理常抓不懈。学校食堂现有200多人用餐,对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,学校由专人负责,严格管理制度,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了师生的用膳平安,从未发生过食物中毒事件。

  综上所述,学校的健康教育和卫生工作,做了不少工作,也取得了一定成绩。但是虽然取得了突出成绩,我们一定会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。

  健康教育工作总结 9

  年来,我校全面贯彻市教委的精神和卫生部、教育部的《学校卫生工作条例》,认真作好健康教育工作,在本年度工作中取得了一定的成绩,现将取得的一些成绩及一些不足之处作总结如下:

  一、我校的健康教育网络健全

  全校的健康教育工作领导小组得以健全,明确分工,责任到人。校长亲自担任学校健康教育工作领导小组组长,分管校长任副校长,校医及全校老师共同努力,作好学校的健康教育工作。

  二、认真作好学生健康工作

  我校重视学校的健康教育工作,配有专职的健康教育老师,每学期指定学校健康教育计划,做到期初有计划,年度有总结,把健康教育工作落到实处。健康教育老师做到:有课本、有计划、有备课、有评价、有测验、有总结,平时认真备好课,精心准备每一堂课,以提高上课质量。期末统一对学生的健康知识进行一次摸底测验,以了解学生健康知识的掌握程度。平时还对每个学生的个人卫生做好检查和监测工作。

  三、切实做好学生的健康工作。

  给每个学生建立健康卡,每学年对一、三、五3个年级进行全身健康检查,每学期对全校学生的身高、体重、视力、龋齿及沙眼等常见病进行检查,对每个学生的生长发育水平进行追踪观察,掌握学生的`生长发育水平和健康动态,分析其发育等级及营养状况,做好资料的汇总和积累工作。对个别患有高危性和先天性疾病的学生进行重点监测,日常门诊病人作好登记和处理工作,对个别学生进行随访,严重或急发病的学生作好转诊救护工作,立即送医院进一步诊治。

  另外,我校注重体育卫生和教育教学健康的卫生,使学生的健康知晓率和行为形成率进一步提高,我校还注重学生的饮食健康,对肥胖学生和营养不良的学生做好膳食指导工作。

  一年来,取得了一些成绩,得到上级领导的一致称赞,我校的健康教育成为同级学校中的一个亮点,这与我们校领导的认真工作,合理安排是分不开的,但从检查的情况来看,还存在着一些不足,我们将进一步加强学校的健康教育工作,多向兄弟学校学习,使我校的健康教育工作更上一个台阶!

  健康教育工作总结 10

  为了进一步贯彻落实《省人民政府办公厅关于印发“健康湖北”全民行动计划的通知》精神,为了让一个中小学生带动一个家庭提高健康意识和自我保健能力,养成健康的行为习惯和生活方式,我校积极开展了“健康湖北,从我做起”主题教育活动。通过开展以“每天锻炼一小时、每天在学校或在家打扫一次卫生,每周测量一次体重和视力,每人掌握一门终身受益的体育技能”“四个一”和健康素养知识征文活动,提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率,促进学生健康成长。现总结如下:

  一、加强常规教育,不断提高学生健康 卫生意识

  不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起积极的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、晨会、等各种宣传阵地,对学生进行卫生习惯的常规教育,教育学生自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物 ”等。

  不定期进行学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手,注意个人卫生。积极创造条件,鼓励和引导学生每周测量一次体重和视力,并根据体检结果,针对性的开展健康教育,引导学生加强体育锻炼和视力保护,提高中小学生的健康水平。

  二、加强卫生健康监督,注重常见病、传染病的预防

  1、积极开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中,对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生,落实“三个一” 使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

  2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点,充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种阵地,做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作,对学生进行针对性较强的'防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯,增强学生的防范意识和防范能力,提高机体抵御疾病的能力。

  3、传染病防治细致扎实,秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节,我校除了向学生宣传有关健康知识外,积极做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病,立即进行消毒、隔离治疗,并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。

  三、开展常规性体育活动 强化健康意识

  1、每天锻炼一小时。按照教育部要求,加强组织领导,把每天一小时体育活动时间和内容纳入教育教学计划,列入课表,统筹安排,严密组织实施,确保一小时校园体育活动时间的落实,提高学生体质健康水平,促进学生健康成长;

  2、每人掌握一门终身受益的体育技能。按照上级规定,在学校全面实施“体育、艺术2 + 1项目”,即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学与活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的终身发展奠定良好的基础。

  四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识

  不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生的“三十要”做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校的网络电视和 广播系统进行不定期的健康卫生知识讲座,收到了较好的效果。学校利用橱窗、班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

  要求学生每天在学校或在家打扫一次卫生。增强学生环境保护教育观念,鼓励学生每天在学校或在家打扫一次卫生,养成良好的生活习惯。建立健全学校环境卫生打扫和管理制度,将学校所有区域合理安排和分配到班级,实行每日一小扫,每周一大扫,推行垃圾分类处理,保持校园干净整洁,为中小学生创造良好的学习和生活环境。

  五、积极撰写征文

  本次主题教育活动的内容还包括健康素养知识征文的撰写。我校组织全校学生积极撰写健康教育征文,先在班级开展竞赛,再由各班选送优秀征文。

  综上所述,我校在这次的健康湖北、从我做起的活动中,做了不少工作,也取得了一定成绩,但是我们一定会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。

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