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小学六年级班主任寒假工作总结（通用12篇）
光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，为此要做好工作总结。在写之前，可以先参考范文，下面是小编精心整理的小学六年级班主任寒假工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六年级班主任寒假工作总结 1
花园校区少先队大队部以社区为依托、以家庭为保障，从队员出发，在寒假中开展了丰富多彩的活动，让每一个队员真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。下面将寒假活动总结如下：
一、读书活动。
博览群书，开阔视野，增长知识，对小学生来说非常有益。在假期里，要求开展“家庭读书乐”活动，把好书介绍给父母亲，共同享受读书的快乐。做得特别好的同学是六3班的周圆、李炯，六2班的曹逸佳、陈嘉皓，五3班的王淑雯、郑烨晖，五2班的宋昊，四2班的李泽文、李静，四1班的王明辉，三3班的凌洁，三2班的钱琦，三1班的陈龙，二3班的王馨怡，二2班的夏雨薇，二1班的张林玉、宦欣欣，一4班的姜苏，一3班的袁缘，一2班的蕾蕾，一1班的莫荻等同学都能够与父母共读推荐书目，并写好有质量的读后感。请语文老师挑选优秀的文章打印出来，参与评选，并于下周一交文章的电子稿。
二、开展“情暖社区新春行”活动。
1、从上报的活动统计表看出，五1班的朱宇飞、五3班的王俊霞、三3班的蒋建龙为社区老年活动中心到扫卫生；三2班的钱琦，三1班的顾雨星，二2班的武鸿伟与社区邻居一起扫雪，为他人行方便；六2班的曹逸佳随社区人员一起慰问贫困家庭，五2班的徐杰参加了社区敬老捐助活动等等，都受到了广大居民的一致好评。队员们用行动保持社区清洁的环境，传递温暖的爱心，绽放善意的微笑。在小小的`志愿者行动中，品味着一种“低调的幸福”。
2、开展“献爱心 送温暖”志愿活动
新春佳节，走亲访友，有的队员在假期里向长辈们汇报了自己的学习成绩，与爸妈共同制定了新学期的计划；有的自己动手制作贺卡，为亲戚朋友送上真挚的祝福；有的队员继承我们中华民族的优良传统，孝敬长辈，如六2班的王芷恒每天陪奶奶饭后散步，阮晨阳、赵璐等大部分同学给亲人、老师送上新年祝福。
3、积极锻炼身体，开展有益活动
积极开展“我运动、我健康、我快乐”活动，选择自己喜欢的体育活动，和家人或小伙伴一起做运动，每天不少于1小时，争做“运动小健将”。五2班的张玲和四2班的梁晓沅积极参加各项体育运动，学唱歌曲，在家学当小主持人，相信他们在今年的“小主持人”大赛和“超级童声”比赛中一定能再创佳绩。王心群积极参加社区组织的迎新年联欢活动，五1班的张昕同学苦练拉丁舞参加比赛，五2班的陆湘怡还参加了全国性的拉丁舞比赛获得了二等奖的好成绩。方嘉敏放弃休息时间，刻苦训练羽毛球，争取再为学校争光。
4、争做安全小公民
寒假是队员们尽情玩耍的好时机，但也处处存在着危险。而我们的队员们牢记了学校老师和家长的叮嘱，远离危险，愉快、安全地过了一个寒假。在假期里，队员们不到河上玩滑冰，不玩弄电器，不参与赌博，外出走亲访友遵守交通规则，乘车懂得礼让，二3班的孙杨灵在新年让家人少放烟花爆竹。
5、过年节约妙招大家谈。
在新年来临之际，向家人提出一条节约过年的金点子，学着计划一天的开销花费，如：买菜、购物、烧饭、洗衣等，争做家庭合格的小主人，体会劳动的乐趣和当家的艰辛。大家是怎么做的呢？你看，五1班的李进、李林菊为“节约过年”出点子，即时关灯，不买名牌衣服，压岁钱存着交学费，不去饭店吃饭，在家里招待客人等等；三3班的鲁冰同学将压岁钱省下来买学习用品；还有的同学知道用洗菜、洗衣的水留下来冲洗马桶，节约意识很强。
可以说，同学们的寒假生活是充实的，是健康文明的，同时又是开心快乐的。
三、表彰寒假活动先进个人。
在本次寒假活动中，表现特别优秀的是一1班的莫荻，一2班的蕾蕾、卞军军，一3般的袁缘，一4班的姜苏，二1班的宦欣欣、张林玉，二2班的张龄之、 夏雨薇、郝聪聪、蒋灵勇、武鸿伟，二3班的王馨怡、孙杨灵、周宁，三1班的陈龙、胡新怡、顾雨星，三2班的钱琦、陈榕琦、戴苗苗、三3班的凌洁、蒋建龙、鲁冰，四1班的王明辉、张鸽、李慧瑶，四2班的梁晓沅、李静、蔡鹏凤、李泽文、陈玉，五1班的李进、卢丽婷、张昕、朱宇飞，五2班的宋昊、张玲、王心群、徐杰、左聪、五3班的王淑雯、陈铭祺、郑烨晖、华丽萍、王俊霞、六1班的阮晨阳、赵璐、周韵、周鑫、黄舒蕾，六2班的方嘉敏、曹逸佳、潘嘉文、陈嘉皓、王芷恒，六3班的陈思杰、李炯、钱建芬、周圆和黄明星。让我们把热烈的掌声送给他们，下面有请吴校长为他们颁奖。另外，我们针对寒假布置的几项作业进行了统计，评出了5个寒假活动先进班集体，他们是二2班、四（2）班、五（2）班、六（2）班、六（3）班，这些班级的胜出离不开班主任老师的认真辅导，离不开同学们的积极参与，感谢你们为学校增添了荣誉，希望你们能够继续努力，没有获奖的班级也要加油，只要付出，总会有收获。下面有请陆教导为获奖班级颁奖。
小学六年级班主任寒假工作总结 2
教育是个大家庭，学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任，各施其职并互相促进，提高教育质量。为积极开展社会满意工程活动，切实增强服务群众、服务家长的意识，加强家校沟通，六年级在黄校长和韩主任的领导下开展了卓有成效的家访工作。
1、认识到位。自学校开展社会满意工程以来，我年级进一步提高了对家访工作重要性的认识，把家访工作作为密切家校联系，提高家长对教育满意度的有效载体来抓，家访工作已经纳入了年级工作的常规管理，并逐步形成了制度化。本学期，班主任都细心准备、周密安排。班主任还把家访作为宣传学校的一个契机，大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验，并积极征求家长的意见和建议，极大地促进了年级管理水平的提升，提高了家长对年级的信任度。
2、程序到位。从本次寒假家访的组织过程看，我年级基本形成了制度化，做到有计划、有检查、有总结。此次家访由黄校长和韩主任带领年级八位班主任走访。家访中，我们依此走访湖腰贩，杨家岭，唐家贩，张家，湖塘等村庄。班主任深入到各个学生家庭，耐心细致地与学生家长进行交流，许多教师还主动帮助家长及其子女解决学习、生活中遇到的困难。家访结束后，各班主任都进行了认真总结，收集整理家访工作有关情况，并一一记录在册，有些教师对收到的家长意见，及时给予了答复，有些教师则把家访情况汇总、反思等收集成册进行交流。
3、因地制宜、各具特色。在家访中，班主任教师能结合本地、本校实际，因地制宜地采取灵活多样的方式进行，许多教师的做法颇具特色。有的班主任老师已经把家访有机地融入到年级的整体工作之中。
4、由家访工作中反馈回的信息：
（1）积极的：家长具有把孩子教育好，培养其成才的心理，现在的家长寄托在孩子身上的希望很高，有着培养成才的强烈愿望，因此家长往往能满足孩子的各种要求，包括精神和物质等方面的。
（2）消极的：正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想德、纪律教育，有些家长对素质教育不理解、不支持，甚至对素质教育提出质疑，与其背道而驰，这使得学校教育工作开展很不顺利。
现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。现代社会学习渠道和媒体的多样性使学生有机会获得许多书本上没有的知识和事件以及诸多的黄色、暴力等糟粕，对学校教育又构成了一定的`挑战。
5、克服家庭与学校教育弊病的方法：
家长要多与班主任联系，及时了解子女的学习和思想动向，并对症下药；学校要通过家访、开家长会、书面联系等形式加强与家长的沟通，协调做好教育工作。
总之，此次家访我们收益颇多，对今后的教学很有帮助；对学生和家长都有了更深的认识。同时我们听着家长殷切的期望，深深地感受到了肩上的压力。对于我们这又是一次锻炼，除了要自己努力，不断推敲以外，更要积累经验，对学生负责，对自己负责，争取做一个称职的老师，不辜负大家的期望。
小学六年级班主任寒假工作总结 3
假期是同学们实践体验的好机会，为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期，结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划，这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里，同学们能按照学校的要求，独立完成假期作业，干力所能及的家务。下面，将我校寒假实践活动作以总结。
一、寒假作业情况：
大部分学生都能认真完成寒假作业，遇到不认识的都能请教家人，可见孩子们的学习态度是端正的，学习态度也是良好的。其中完成的较好的同学有：孙梦瑶、付晓文、王黎、焦广钱、张明悦、高宇等，没有按时完成作业的同学有：李思涵、孙亚楠、李涵彬、赵英杰、韩晓宇等。
二、帮助父母做些力所能及的事
寒假和我国最重要的节日春节相重合，春节前夕，家家户户都忙着打扫卫生，置办年货等。许多同学在这期间帮助父母做了许多力所能及的事，如刘寒玉、韩子娟、李思琪帮家人带弟弟妹妹，给家人倒茶倒水，打扫卫生等，这也是让学生们称之为自己做的些有意义的事，我觉得他们都是孝顺的孩子，能够体谅父母的难处，给父母减轻了负担，真的是长大了。
三、在读书活动中获得了知识，锻炼了能力
假期是放松、休息的时间，更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。
四、在新春孝敬活动中，学会感恩
我号召班级学生利用假期在家帮助家长做力所能及的事，开展“当一天家”活动，体验家长的`辛苦，在实践中体验父母的辛苦，学会感恩。
五、让学生在假期注意饮食及出行安全
过年了，家里会买很多好吃的，有的学生不知道节制，结果会吃坏肚子，我要求学生吃东西要有节制，不能吃太饱。另外学生在走亲时要注意安全，还有在燃放鞭炮时更是要注意安全，开学后班里同学都安全返校了。
寒假生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得丰富多彩，使学生愉悦了心情，锻炼了意志，增长了才干，获得了在课堂内难以获得的知识，达到了安全、健康、有益的目的。
小学六年级班主任寒假工作总结 4
一、工作总结概述
在过去的这个寒假期间，作为小学六年级的班主任，我始终坚持对班级学生的关心与管理，通过线上沟通、定期作业检查等方式，确保学生在假期中既能得到充分休息，又能保持良好的学习习惯和生活习惯。以下是我对本学期寒假工作的总结：
学生生活指导与安全教育： 寒假开始前，我向全班同学强调了假期安全注意事项，包括用电安全、网络安全、外出活动安全等，并通过家校微信群及时发布各类安全提示，引导家长共同关注孩子的假期生活安全。
学习任务布置与监督： 根据学校安排及教学计划，为学生布置了适量的寒假作业，涵盖了各科基础知识复习以及预习新课内容。利用网络平台，定期收集并批改作业，对学生的学习进度进行跟踪和反馈，确保学生在假期中做到温故知新。
德育工作开展： 结合寒假特色，组织开展了诸如“春节习俗探究”、“感恩父母行动”等德育实践活动，旨在培养学生热爱传统文化、尊老爱幼的良好品德和社会责任感。
家校沟通协作： 积极加强与家长的联系，定期分享学生在校表现及假期学习生活情况，针对个别学生的问题进行深入交流和探讨，形成家校共育的良好氛围。
二、工作总结反思与展望
回顾整个寒假的工作，虽然取得了一定的效果，但也存在一些需要改进的地方，如个别学生的自主学习能力仍需提高，家校合作的`深度和广度还需进一步拓展等。
面对新的学期，我将根据本次寒假工作中发现的问题和不足，优化管理方式和教育方法，更加注重培养学生的自主学习能力和良好习惯，同时深化家校合作，共同助力孩子们的成长进步，为他们的小学毕业阶段画上圆满的句号。
小学六年级班主任寒假工作总结 5
随着寒假的结束，我作为小学六年级的班主任，现将本班在寒假期间的工作总结如下：
一、假期生活指导与安全教育
寒假期间，我通过班级微信群及时向家长们发送了关于寒假生活规划和安全注意事项的通知，提醒学生合理安排作息时间，注重体育锻炼，积极参与家务劳动，养成良好的生活习惯。同时，也密切关注学生的动态，确保每位学生都能度过一个充实且安全的假期。
二、学习情况跟踪
寒假期间，我鼓励并监督学生们按照学校布置的.寒假作业计划进行自主学习，并定期组织线上答疑解惑活动，了解并掌握他们的学习进度，对个别有困难的学生进行了个性化的辅导，确保他们能够充分利用假期时间，做到“放假不放羊”。
三、德育实践与品格培养
结合寒假特点，我组织了一系列以亲情、友情、家乡情为主题的德育实践活动，如“为父母做一顿饭”、“家乡文化探寻”等，引导学生在生活中感悟亲情，在实践中提升道德品质和社会责任感。
四、下学期工作展望
针对即将到来的新学期，我已经初步制定了班级管理计划，将以全面提升学生的综合素质为目标，结合毕业班的特殊性，着重强化学业指导和心理辅导，助力他们在小升初的关键阶段顺利过渡。
总结过往，展望未来，我将继续以饱满的热情和专业的态度投入到新学期的教育教学工作中，与家长、学生携手共进，共同为孩子们的美好明天努力奋斗。
以上是我对寒假工作的简单总结，期待在新的学期里，我们能一起见证孩子们更大的进步和成长。
小学六年级班主任寒假工作总结 6
寒假是一个重要的时期，它既是学生们放松身心、充实自我的好时机，也是班主任进行工作总结和计划的关键时刻。作为六年级的班主任，我深感责任重大，时刻关注学生的成长和进步。
一、学习情况总结
寒假期间，我鼓励学生们制定合理的学习计划，确保在放松的同时，也能够巩固和预习学科知识。通过家长的反馈，我了解到大多数学生都能够按时完成作业，积极参与线上学习，充分利用了寒假的宝贵时间。
二、身心健康关注
健康是学生全面发展的基础。我特别关注学生的身体健康状况，要求学生每天坚持适量的`体育锻炼，鼓励学生参与户外活动，增强身体素质。同时，我也关注学生的心理健康，通过线上交流，及时解答学生的困惑和问题，帮助他们建立积极向上的心态。
三、家庭亲子互动
寒假是家庭亲子互动的好时机。我鼓励学生和家长一起参与各种家庭活动，如制作手工艺品、共同阅读等，不仅增进了亲子关系，也为学生创造了丰富的学习和生活体验。
四、计划与展望
对于新的学期，我已经制定了详细的工作计划。我将继续关注学生的学习情况，加强与家长的沟通，为学生提供更加全面和个性化的教育支持。同时，我也会积极组织学生参与各类活动，提升他们的综合素质，为学生的未来发展打下坚实的基础。
寒假的结束，意味着新的征程的开始。我将带着满满的热情和责任心，继续为学生的成长和进步努力，让每一个学生都能够在这里收获知识、快乐和成长。
小学六年级班主任寒假工作总结 7
随着寒假的结束，我作为小学六年级的班主任，对过去的一个假期的工作进行总结和反思。
一、班级管理与家校沟通
寒假期间，我始终保持与学生及家长的紧密联系，通过微信群、电话等方式，定期发布学习任务，跟踪学生的学习情况，并提醒家长关注孩子的身心健康。同时，针对部分学生在假期中出现的学习困惑或行为习惯问题，我都及时进行了个别指导和家校协作，确保每一位学生在假期中既能得到充分休息，也能保持良好的学习状态。
二、假期活动组织与参与
寒假期间，我鼓励并指导学生积极参与各类有益于身心健康的活动，如阅读计划、社会实践活动等，既丰富了学生的假期生活，也锻炼了他们的`实践能力和团队合作精神。同时，结合春节等传统节日，引导学生开展了一系列弘扬传统文化的活动，增强学生的文化认同感和民族自豪感。
三、新学期工作规划
展望新学期，我将根据寒假期间学生的表现和反馈，进一步调整和完善班级管理方案，加强学科辅导和心理疏导，注重培养学生自主学习和解决问题的能力。同时，我也会继续深化家校共育机制，形成教育合力，共同促进孩子们全面发展。
总结过往，是为了更好地前行。在新的学期里，我将以更加饱满的热情和更加务实的态度投入到班级管理和教育教学工作中，与学生们一起迎接新的挑战，创造更美好的未来！
以上就是我在寒假期间的工作总结，感谢学校给予的支持与指导，期待我们在新的一年里携手共进，共创佳绩！
小学六年级班主任寒假工作总结 8
随着寒假的结束，作为小学六年级的班主任，我深感责任重大，任务繁重。这个寒假，我不仅对班级进行了深入的管理和规划，还努力促进学生的全面发展，确保他们在假期中也能得到成长和进步。
一、班级管理与规划
寒假期间，我首先对学生的假期生活进行了周密的规划。为了确保学生度过一个充实而有意义的`假期，我制定了详细的寒假作业计划，并要求学生按时完成。同时，我还鼓励学生参与各种社会实践活动，如志愿者服务、家庭劳动等，以培养学生的社会责任感和独立生活能力。
二、学生学习辅导
在寒假期间，我针对学生的学习情况进行了个性化的辅导。对于学习成绩优秀的学生，我鼓励他们继续保持，并提供了更高层次的学习资源和挑战；对于学习成绩较差的学生，我则耐心地进行了辅导和讲解，帮助他们解决学习中的困惑和难题。
三、家校沟通与协作
寒假期间，我积极与家长进行沟通，及时反馈学生的学习情况和进步。我通过电话、微信等多种方式与家长保持联系，共同探讨和解决学生在假期中遇到的问题。同时，我还鼓励家长积极参与孩子的教育，与孩子共同度过一个有意义的假期。
四、学生心理健康关注
寒假期间，我也特别关注学生的心理健康。我通过与学生聊天、倾听他们的心声，了解他们的情绪状态和心理需求。对于存在心理困扰的学生，我及时进行了疏导和关爱，帮助他们建立积极健康的心态。
五、总结与展望
通过这个寒假的努力，我深感作为班主任的责任重大。我将继续努力，为学生的全面发展贡献自己的力量。同时，我也期待在新的学期中，能够与学生共同成长，创造更加美好的明天。
小学六年级班主任寒假工作总结 9
作为一名小学六年级的班主任，我在此对刚刚过去的寒假工作进行总结。
首先，假期期间，我积极落实学校关于寒假生活的要求，通过班级微信群向家长们传达了寒假生活指导建议，包括合理规划学习与休息时间、关注孩子的身心健康、鼓励孩子参与家务劳动和社区活动等。同时，我也定期发布一些寓教于乐的学习资源和阅读推荐，以期引导学生在享受假期的同时，也能保持良好的学习习惯和积极进取的精神风貌。
其次，为了确保学生的假期安全，我着重强调了各项安全注意事项，如防火、防溺水、交通安全以及网络安全等，并提醒家长做好监管工作。此外，我还组织了一次线上安全教育主题班会，通过实例分析，让学生们深入理解并掌握各类安全知识。
再者，寒假期间，我密切关注每位学生的动态，定期与部分家长进行电话或微信沟通，了解孩子们在家中的表现，对于个别学生出现的问题及时给予指导和帮助，确保他们在寒假中能够健康快乐地成长。
最后，针对新学期的工作，我已经提前做好了规划和准备，包括新学期班级管理方案、学科学习计划等，力求让每一位学生在新的学期里都能得到全面发展。
回首过去的一个寒假，虽然未能面对面与学生们共度，但作为班主任，我始终坚守岗位，用心关爱每一个孩子。新的一年，我将继续以饱满的.热情投入到工作中，与家长携手，共同为学生的健康成长助力。
以上便是我在寒假期间的工作总结，感谢学校领导的支持与指导，也感谢各位家长的理解与配合。期待在新的学期里，我们能共同创造更美好的教育环境，引领孩子们走向更广阔的未来。
小学六年级班主任寒假工作总结 10
随着寒假的结束，我作为小学六年级的班主任，也完成了这个假期的各项工作。在此，我想对过去的一个月进行简要的总结。
一、学生安全与健康管理
寒假期间，我特别关注了学生的安全与健康状况。通过定期的.线上家长会，我强调了寒假期间的防疫措施，要求学生和家长严格遵守，确保学生的身体健康。同时，我也要求学生注意交通安全、防火防盗等日常安全事项，确保整个寒假期间无任何安全事故发生。
二、学业辅导与指导
尽管是寒假，但学业辅导仍然是我们的重点工作。我为学生们制定了详细的寒假学习计划，并通过线上平台为他们提供学习资源和指导。我鼓励学生们利用假期时间，巩固已学知识，预习新学期内容，确保新学期能够顺利过渡。
三、心理健康教育
寒假期间，我特别注重学生的心理健康教育。通过线上心理辅导课程和个别心理辅导，我帮助学生调整心态，减轻学习压力，增强他们的心理承受能力。同时，我也鼓励家长与孩子多沟通，了解孩子的心理需求，共同为孩子的健康成长努力。
四、家庭与社区活动
为了丰富学生的寒假生活，我还组织了一系列家庭与社区活动。如线上亲子阅读、社区环保活动等，这些活动不仅让学生们在假期中有所收获，也加强了家校合作，增进了学生与家长、社区之间的情感交流。
五、总结与展望
通过这次寒假工作，我深感班主任工作的责任重大。未来，我将继续努力，为学生的全面发展提供更有力的支持。同时，我也希望家长们能够继续支持我的工作，与我们共同为孩子的未来努力。
寒假虽短，但我们的工作却取得了显著的成效。我相信，在大家的共同努力下，我们的学生一定能够在新的学期里取得更好的成绩。
小学六年级班主任寒假工作总结 11
随着寒假的结束，我作为小学六年级的班主任，也为这个假期的工作画上了圆满的句号。在此，我简单地为这次寒假工作做一个总结。
寒假期间，我主要负责了学生的学习跟进、家长沟通以及寒假作业的.指导。
为了确保学生在家中也能够保持学习的连续性，我定期为学生布置了适量的寒假作业，并通过线上平台进行了作业的批改和反馈。同时，我也积极与家长沟通，了解学生在家中的学习、生活情况，及时为家长提供指导和建议。
除了学习方面，我还特别注重学生的身心健康。
寒假期间，我鼓励学生参加各种有益的活动，如阅读、体育锻炼、社会实践等，以丰富自己的假期生活。同时，我也提醒学生注意假期安全，确保自己的人身安全。
在工作中，我也遇到了一些挑战和困难。
例如，有些学生在家中缺乏自律，难以按时完成作业；部分家长对孩子的教育缺乏足够的关注和引导。针对这些问题，我通过线上沟通、电话联系等方式，与学生和家长进行了深入的交流和指导，努力帮助他们解决问题。
回顾这次寒假工作，我深感责任重大，但也收获颇丰。通过与学生和家长的沟通，我更加深入地了解了他们的需求和期望，也为今后的工作提供了宝贵的经验和参考。
展望未来，我将继续努力，为学生的成长和教育贡献自己的力量。同时，我也期待与更多的家长和学生共同合作，共同创造一个更加美好的教育环境。
小学六年级班主任寒假工作总结 12
一、工作回顾与总结
寒假期间，作为六年级的班主任，我始终坚持对学生进行线上跟踪管理与教育引导。在假期开始阶段，我通过班级微信群向家长们传达了寒假生活学习规划建议，强调了安全教育的重要性，提醒家长关注孩子的身心健康和合理安排作息时间。
学习情况监督：虽然处于假期，但我依然定期组织线上学习交流活动，对学生的寒假作业完成情况进行督促检查，并针对部分学生的学习难点提供在线辅导，确保学生们“放假不放羊”，保持良好的`学习习惯和状态。
德育工作开展：利用寒假契机，开展了以“感恩、责任、自律”为主题的一系列德育实践活动，鼓励孩子们参与家务劳动，学会感恩父母；同时，引导他们自主制定并执行个人计划，培养自我管理能力和责任感。
安全教育强化：反复强调交通安全、网络安全、饮食安全等各项安全注意事项，要求家长配合学校做好孩子的安全监管，确保每个孩子度过一个平安、健康的假期。
二、存在问题与改进措施
尽管总体上寒假工作取得了积极成效，但在实际操作中也发现了一些问题，如个别学生对寒假作业重视不够，自我管理能力有待提高等。针对这些问题，新学期我将采取以下措施：
加强家校沟通，形成教育合力，共同促进学生良好习惯的养成。
丰富课程内容和形式，提升学生的学习兴趣，激发他们的内在动力。
设计更多具有挑战性和实践性的德育活动，增强学生的自我管理和责任意识。
三、展望未来
新的一年，我将以更加饱满的热情投入到班级管理工作之中，坚持以学生为本，注重素质教育，努力培养学生全面发展，让他们在快乐中学习，在学习中成长，为进入初中阶段打下坚实的基础。
以上就是我在寒假期间的工作总结及新学期的工作计划，期待在新的学期里与各位家长携手共进，共同助力孩子们的成长进步。
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