中队少先队工作总结

时间:2022-07-09 23:29:11 工作总结 我要投稿

中队少先队工作总结范文(通用5篇)

  时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编整理的中队少先队工作总结范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中队少先队工作总结范文(通用5篇)

  中队少先队工作总结1

  半年来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,队员们的“四自”能力得到了充分提高;通过活动,同学们的思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。

  一、做好学生的思想工作。

  自从接手这个中队,一开始我便对全队队员进行深入细致的调查、分析、比较,按思想品德情况、学习成绩,把学生分为优等生、中等生、后进生三类,然后采取自报、公议、指导相结合的方法,确定每个队员的具体奋斗目标。尤其是对后进生讲明目的,使他们消除顾虑,积极配合,争取早日赶上先进同学。通过对全体同学耐心细致的思想工作,所有队员心情愉快,目标明确,对学习充满了信心。

  二、充分发挥班队骨干作用。

  学期伊始,我就选好了队干部,鼓励队干大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的.男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。通过对班队干的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,纷纷表示要为班集体争荣誉。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部,如陈欣仪,谭树鑫,翁泳,陈燕洁李雪萍,陈瑞烽等。

  三、开展丰富多采的活动。

  活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。因此,我中队除了积极参与学校组织的各项活动外,还开展了大量的中队活动。如:充分利用班会课,针对班里出现的各种问题,组织各种主题活动。如“故事大王”比赛,讲讲身边的人和事;“我是少年小歌手”比赛,唱唱我们的新生活;“假如我是大记者”活动,评评周围的坏现象等。

  四、利用“学习园地”发挥各队员的特长

  “学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板报的活动。每月出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画等等。

  总之,半年来我中队工作在各方面都取得了一定成绩,但也有许多不足。不过我们三(2)中队的全体队员会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩。

  中队少先队工作总结2

  通过以上工作,我中队在本学期的各项工作中均取得了好成绩,获得文明班称号,期末成绩排在年级前茅。今后,我们一定会更加努力,争取更大的成绩。

  这一学期以来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动,通过活动,队员们的各项能力都得到了充分提高;通过活动,同学们的思想更加活跃了,行动更加积极了,学习也更认真了。

  一、做好学生的思想工作。

  自从接手这班的学生之后,一开始就对全队的队员进行了一个较细致的调查、分析,按品德情况、学习成绩,把学生分为优等生、中等生、后进生三类。接着,采取自报、公议、指导相结合的方法,确定每个队员的具体奋斗目标。

  二、充分发挥班队干部的作用。

  学期一开始,我就对原班干部作了一个调查,然后有针对性地进行了小调整,鼓励队干部大胆地开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的'男孩担任大扫除或其他劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。

  通过对班队干部的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强了,能够积极地参加学校举行的各项活动中去,表现都很不错,经常被评为“文明班级”。另外,在学校举行的板报评比中取得二等奖,在文艺表演评比中取得三等奖。

  三、开展丰富多彩的活动。

  我经常利用班会课、晨会课,针对班上出现的各种问题,组织各种主题活动。学生的各项能力在活动中均得到一定的提高。

  虽然,在这一学期中,本中队也取得了一些小小的成就,但这些成绩是不够的,我们一定会更加努力,争取更大的成绩。

  中队少先队工作总结3

  本学年,我担任三2中队辅导员,我尽职尽责,尽我所能引导队员,让他们在关爱中健康成长。“身教重于言教”。我时刻注意自身对队员的影响,处处以身作则,上班从不迟到早退,只有早出晚归,即使有病也坚持上课。平时我十分注意自己的言行举止,要求学生做到的,自己先做到,而且做得更好。在我的带动下,同学们团结互助,形成了一个朝气蓬勃的中队。

  从小培养良好的习惯非常重要,好习惯一生受益。我在注重培养队员道德品质的同时,还注重培养队员良好的行为习惯。引导他们从大处着眼,小处入手,从小事做起,做到"不以善小而不为,不以恶小而为之"。我从自身做起,言传身教,并倡导同学们从小事做起,使用礼貌用语:请;谢谢;对不起;没关系。秋游,我带学生到云台花园游玩,临走时我带领同学们把地面的杂物收拾干净。受到管理员的连声好评。回来后我通过这件事及时教育学生讲文明、守礼貌要从身边的每件小事做起,如不打架骂人;尊敬师长、遵守公共秩序等方面去培养自己的良好行为习惯。

  中队活动是集体建设的命脉,丰富多彩的活动,可以让学生快速成长。而游戏、玩耍、活动是学生的天性。他们精力充沛,活泼天真,可塑性强,我先后组织学生开展了"重阳节敬老"的中队主题活动,"我与安全同行"、"写字比赛"、"背书比赛"等一系列活动。

  孩子的心灵就像一块块绿洲,需要阳光雨露,需要关怀与温暖,这样才能健康成长。中队辅导员要善于发现现他们的长处,发扬他们的优点,使他们团结在集体的旗帜下,为一个共同的目标而努力!在班干部的任用上,我打破原有惯例,采用"轮换"制,让每一个学生都来当一次中队委,来体验当干部的快乐和喜悦,更让学生体会到当干部难,当好干部更难,是要会出巨大的心血和汗水的`。

  在中队,我着力培养学生集体主义的精神,培养他们彼此团结、互助友爱、具有责任心、遵守纪律、维护集体荣誉。有了这样一个良好的集体,学生生活在其中十分愉快。我班的每一个成员在集体比赛中奋力拼搏,你追我赶,每天的眼保健操都能认真做。一分耕耘,一分收获;日复一日,年复一年,我默默耕耘,无私奉献,看着自己的学生在一天天健康成长,看着他们取得一次又一次的胜利,我感到无比欣慰。经过一个学期的学习,三2中队的队员们在各方面取得了不同的进步。

  在学习上,三2中队的同学养成了许多良好的学习习惯。课堂专心听讲、积极发言、按时认真完成作业、每天坚持读课外书等等,由于班级形成了积极进取的学习风气,所以队员们的成绩比上个学期有了进步。

  在纪律上,三2中队的同学能够自觉遵守学校的纪律。用学校的日常行为规范要求自己。早操、集会、课前准备、课堂、课间、收听红领巾广播等活动场合都能够安静自觉。个别顽皮的队员,在集体的评比和共同学习中改正了不良习惯,迈开了前进的脚步。

  另外,三2中队的队员们在诵读《弟子规》经典中不断自我教育,懂得了团结友爱、关心集体、乐于助人的重要,集体中的每一个成员都找到自己为集体服务的工作,使每个人都感受到自己的价值,尝试到自己在帮助他人时的快乐。

  中队少先队工作总结4

  本学期少先队工作已经结束了,我们四(2)中队在学校大队部的引导下,现已圆满地完成了本学期的活动计划任务。现总结如下:

  1、切实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

  一学期来,我坚持做好少先队的各项常规工作,促使我队充满活力。充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

  2、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  (1)我注重抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用植树节、劳动节等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  (2)加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

  3、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

  (1)建立红领巾图书角,引导队员读课外书,给队员阅读的时间,给队员阅读的内容,给队员阅读的方法,让他们去阅读,去思考,使学生从小养成阅读的良好习惯,促进队员阅读能力的发展,陶冶他们的情操。

  (2)鼓励队员参加社会实践活动,如:争当社区服务的志愿者。

  总之,本学期力求开展一些队员感兴趣的活动,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的`道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。

  中队少先队工作总结5

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划扎实、工作规范

  学期一开始就按照大队制定好的工作计划,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

  少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时指出并改正。

  二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

  抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任充分利用班队课,对学生的'行为习惯加以正面宣传和教育。

  1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

  2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

  3、主题板报:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查,效果明显。每期的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了大家一致好评。

  三、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

  我校开展了“感恩教师”、校运会等系列载体活动,营造浓厚的校园文化氛围,激发了学生的创新意识,提高学生综合素质。

  四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

  德育工作离不开家长的配合,通过家长会、电话交流、QQ交流等形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况,配合学校做好相关教育工作,保障学生健康成长。

  总之,一个学期以来,少先队在领导的关心和各位老师的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

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