四年级上学期安全工作总结

时间:2024-04-26 22:45:51 剑锋 工作总结 我要投稿
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四年级上学期安全工作总结(通用5篇)

  一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么要如何写呢?以下是小编整理的四年级上学期安全工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级上学期安全工作总结(通用5篇)

  四年级上学期安全工作总结 1

  教学多年的实践告诉我,孩子的健康,快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们知识的同时,安全工作是一切工作中的重中之重,我知道,没有安全,何谈教育?学校安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。作为班主任的我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。现在我就本学期本班的安全工作教育作出总结:

  1、认真做好安全教育工作。

  我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  2、开展丰富多彩的教育活动。

  利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

  3、加强检查,及时整改。

  每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的'老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好。

  4、家校联系,保障安全。

  学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一"的学生意识。

  今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视学生的安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作,为学生学习好创造更好的良好环境和基础。

  四年级上学期安全工作总结 2

  我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。回顾这一学期的工作现总结如下:

  一、培养学生的安全意识

  安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏,在楼道里不要打闹,要做到轻声慢步;出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

  二、培养学生遵守纪律习惯

  首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的`班级管理模式。

  三、培养学生文明礼貌习惯

  要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合各项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

  四、做好家校联系工作

  教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。

  在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

  四年级上学期安全工作总结 3

  为了更好的保障学生的安全生活与学习,学校制定了一系列安全制度,我们教师围绕学校宗旨开展了以下活动。

  一、安全制度保证,措施扎实到位。

  1、健全与班主任签订安全责任书的制度。

  每学期开学初,学校制订相关安全制度与各班班主任签订班级安全工作责任书。各班班主任是本班学生直接安全责任人,是组织与实施班级活动的学生人身安全直接责任人。

  2、与科任教师签订责任书。

  学校对任课教师明确各自的岗位职责。将安全教育工作作为对科任老师考核的重要内容之一,实行谁上课,出问题谁负责制度。贯彻“谁管理,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、建立学校各类安全应急预案制度。

  每学期都安排学生进行地震、紧急疏散的预演,收到良好的效果,经演练,学生能按顺序、按要求集中到学校规定的集合地点,最快的班只需要二十秒时间。为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

  4、定时召开安全监督会议,及时做好每周一次安全小结工作。

  (1)针对大家的提出的种种可能,由全体安全领导小组成员共同商量,立即制订有关防范方案,最后召开全体成员会议组织实施,确保方案做到有效、速度快、准确性高的效果。

  (2)根据安全员在会议上的提供资料,对各班违纪的学生进行安全思想教育,对于情节严重的学生(如:到学生玩水、捉鱼)我利用晨会的时间在校会上对该名学生进行点名批评,并要求该名学生的家长写保证书的形式向学校保证其的孩子不再违纪学校的规章制度。

  (3)全社会总动员,群防群治群利。

  学校安全教育工作是一项社会性的.系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。公安、交通警察、消防中队、村治安队等部门通力合作,做好学校安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制辅导员到学校开展安全知识讲座。节、假日(暑假、寒假等)都印发安全通知书,提醒家长要对学生在节、假日安全做好学生监督工作,并请村治安队协助学校在节、假日对违纪的学生进行制止和教育。

  二、加强教育,提高能力。

  1、开展丰富多彩的宣传教育活动,提高学生自我保护能力。

  2、根据个别特殊情况,开展针对性教育,提高学生的自控能力。

  禁止未满12周岁的学生骑自行车上学。

  三、加强安全检查,及时整治整改。

  本学年,我校坚持实行“每天一小检,每周一大检”的安全检查制度,在检查中做到认真细致,坚决不走过场的形式检查,确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电器、消防器材等设备能正常使用,保证师生的人身安全。在检查中发现存在安全隐患的,及时整改,并做好存档工作。

  四、开展全校性“五不承诺书”签字仪式和宣誓仪式。

  四年级上学期安全工作总结 4

  本学年度一学期结束了。为了更好的进行下学期的安全课程教学工作。现将本学期的安全课程教学总结如下:

  一、目标实施方面

  1、本学期通过开展安全教育,家校联系,配合教育,让学生形成良好的安全意识。注意挖掘其他学科教材安全内容,积极开展安全教育。将安全教育与实践活动相结合。通过对中华民族文化精髓的学习、感悟和积淀,扩宽学生的认知领域、情感领域和实践领域,为他们的健康成长奠定坚实的认识、情感基础,逐步培养其良好的人文素养,塑造其诚信向上的民族气节和人生信念。

  2、达到了如期目标:以引导学生获得基本的'环境知识、掌握基本的环境保护技术能力、提升环境保护意识、

  培养学生的环境素养为总旨,以自主探究和行动研究为主要方式使学生获得环境教育。培养了学生的社会安全责任感,使学生逐步形成了安全意识,掌握了必要的安全行为的知识和技能,了解到相关的法律法规常识,养成了在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,保障了学生安全健康的成长。

  二、能力方面

  1、提高了有效预防自身安全事故的发生,具备应对安全事故的自救、自护能力。

  2、让学生能够对各种不安全因素进行正确的辨别和判断,学会恰当避险。

  3、初步认识社会生活的复杂性,能够做出有利于个人安全和社会安全的行为选择。

  4、在保障自身安全的情况下,能采用恰当的途径和方法救助他人。

  三、教学实施方面

  我在教学中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康、安全发展,着眼于引导学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。当然,本学期的安全教育课还存在许多不足之处,教学措施有待进一步改善。我将在下学期的工作中一一更正。使安全教育更加深入人心,让学生学会防微杜渐。排除生活中思想上所有的安全隐患。

  四年级上学期安全工作总结 5

  一、背景

  随着社会的不断发展,学生安全教育的重要性日益凸显。本学期,我作为四年级的安全教育负责人,始终将学生安全作为首要任务,通过多种途径和方式,积极开展安全教育活动,取得了良好的效果。

  二、工作内容与成效

  1. 日常安全教育

  课堂安全教育:在每周的班会课上,我都会安排一定时间进行安全教育,内容涉及交通安全、防火防灾、防溺水等方面,通过讲解案例、播放视频等形式,增强学生的安全意识。

  课间监管:课间时间,我密切关注学生的活动情况,及时制止不安全行为,防止意外事故的发生。

  2. 安全演练活动

  火灾逃生演练:本学期,我们组织了一次火灾逃生演练,学生在教师的引导下,按照预定路线迅速撤离,提高了应对火灾的能力。

  地震避险演练:通过模拟地震场景,指导学生掌握正确的避险姿势和逃生方法,增强了学生的自救能力。

  3. 家校合作

  安全知识宣传:通过家长会、班级微信群等途径,向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识,形成家校共育的良好氛围。

  家长参与:邀请家长参与学校的安全教育活动,共同关注孩子的安全成长,促进家校之间的沟通与合作。

  三、存在的问题与改进措施

  1. 学生安全意识仍需加强

  部分学生在日常生活中仍然存在一些不安全行为,如乱穿马路、私自下河游泳等。针对这一问题,我将进一步加强日常安全教育,通过更多生动的.案例和互动活动,提高学生的安全意识。

  2. 安全演练活动需要更加多样化

  目前的安全演练活动主要集中在火灾和地震方面,对于其他可能遇到的安全隐患,如防溺水、防欺凌等,还需要开展更多的演练活动。我将结合实际情况,增加演练活动的种类和频次,提高学生的应对能力。

  四、总结与展望

  本学期,通过一系列的安全教育活动,学生的安全意识得到了明显提高,学校的安全氛围也更加浓厚。但同时,我也认识到安全教育是一项长期而艰巨的任务,需要持续不断地努力和探索。

  在未来的工作中,我将继续加强安全教育工作,不断创新安全教育方式和方法,提高安全教育的针对性和实效性。同时,我也将加强与家长的沟通与合作,共同为孩子的安全成长保驾护航。

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