三月份工作总结

时间:2024-04-13 09:45:16 帅帅 工作总结 我要投稿

三月份工作总结(精选14篇)

  时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,不妨坐下来好好写写工作总结吧!你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编整理的三月份工作总结,欢迎大家分享。

三月份工作总结(精选14篇)

  三月份工作总结 1

  在这春光明媚的日子里,孩子们又回到二年级这个温馨的班集体。我们班一共有44人,22个男生,22个女生,三月是他们刚刚回校的第一个月孩子们多多少少出现了一点懒散的情况,尤其是刚开始的一到二周,孩子们假日里的玩心还没有收回来,上课时不能专心听讲,做操时也会调皮,由于孩子年龄小,很多地方需要老师不断提醒,常规需要常抓不懈,依据班级情况,做了以下工作:

  首先还是做好一些班级的日常管理工作。每天到教室后,先看看学生是否到齐,如果没有,就查明原因。虽然春天已经到来,但是初春时节,天气忽冷忽热,阴晴不定,很多学生因为没有注意及时穿衣服而感冒,因病缺席较多。我也告诉学生,平时要注意自己的运动,记得打开教室的窗户,让空气流通。

  这个月的一个重点工作就是安全教育。安全教育必须常抓不懈,警钟长鸣。我充分利用晨检、班队会时间,教育学生注意一些安全问题,包括校园里,公路上,以及回到家后等等。学生也学到了许多安全知识。平时也能注意到这些问题,例如行路靠右走,不乱跑乱冲。当然,二年级学生天性活泼好动,平时难免还是会有个别学生做一些危险性的动作或者游戏。我也让学生互相监督,有事及时汇报给我。

  第二个主要工作就是学习,本学期为贯彻执行上级有关减负工作的`实行,学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少,为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,以保证教学质量。学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。

  第三个主要工作就是狠抓班风建设和三证佩戴情况,由于刚开学孩子们都比较懒散和健忘,三证佩戴情况不理想,班级纪律较差,学习氛围有待提高,根据这几点特点我实行了天天查,天天提醒,并且联合家长一起纠正不良习惯,有了初步的改善和提高。

  第四,今后中工作中需努力解决的问题。

  1、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

  2、多渠道、全方位抓学生的行为习惯及文明礼仪的教育

  3、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。

  整个月中,还通过家校和家长会与家长沟通好一些特殊事项。通过总结,希望在下个月中,希望能够获得更多的收获和更大的进步。

  三月份工作总结 2

  一、常规工作开展情况

  1、升旗:从开学到现在,升旗工作开展很正常,升旗质量四五年级基本可以,但三年级两个班升旗中都会出现问题。归其原因,主要是训练不到位,另外班主任的重视程度也不够。

  2、学生执勤:文明监督岗的同学很敬业,从开学第一天到现在基本上在自己的岗位上都很认真用心。但也出现了文明监督岗记录不能及时交给执勤领导的现象,在我强调了之后,还是有个别同学没有做好。今后还得加强他们的责任心和对工作的重视态度。

  3、红领巾广播:基本上能够按时播放,但由于前一段时间话筒出现了故障,导致红临近广播没法正常进行。现在还出现了广播时间过短的问题,主要原因是:学生选材太少,由于受板块制约,很多校园新闻不会关注,写的质量不高,另外在小刺猬行动中,由于执勤领导不能及时把分数公布出来,所以孩子们没法完整地公布出来。这几天给红领巾广播站的同学开了个会告诉他们广播的时间不能低于10分钟,另外板块设计可以自由设计,从周二广播的'效果来看还是不错的。今后再重新让学生设计自己喜欢的板块,增加更多丰富的内容。

  4、黑板报:第一期黑板报的质量还是比较高的,也能按时完成。今后还希望通过更多方式激发孩子出板报的兴趣和积极性。

  二、活动开展

  1、圆满地完成了大队委和中队委的评选工作,并及时给他们挂上了标志。

  2、成功举办了“我让妈妈露笑脸”征文比赛,做到了有通知、有材料、有结果、有表彰。

  3、组织3—5年级的同学参加了“安全知识”竞赛(本来是第九周的活动,因为安全日活动需要,所以提前了。)。

  4、“弯腰行动”在校园内全面展开,(每个班级中的每个小组手中都有一张记录表,就是记录孩子每天拣垃圾的数量。)利用周一升旗时间对表现突出的一年级一班进行了表彰鼓励,等下周一升旗时再具体公布“弯腰使者”名单和“弯腰文明班级”。

  5、完成了“少先队年度记忆”工作。

  6、完成了心理咨询室的布置工作。

  7、上传了3月份环境教育总结和廉政文化总结。

  三、本月未达标情况反馈

  1、队干部知识培训还没有进行。

  2、周四上传计划和周五聚焦的材料没有完成。

  3、心理咨询工作没有开展。

  三月份工作总结 3

  信息部这个月的工作主要是模拟招聘团的面试和笔试。以及各项活动信息的采集,主要包括金融大课堂、专升本交流会。模拟招聘团主要由信息部和办公室负责,并且在例会上主要由干事发言,部长补充。并且已经将大多数的工作交给了干事,部长主要掌握动态。我想,这必须会提高大家工作的积极性。

  在这个过程中博客更新的不够及时,还有上个学期的总结没有上传。下个月我们将着手模拟招聘会,相信有了这个月的工作之后,我们会做的更好。另外我会积极配合部长的工作和其他部门的工作。也许学生会存在很对问题,可是仅有我们一齐努力才能使他更好,仅有他好,我们才会更好。

  在这一个月的工作中,我想我做的是不够的,因为有的时候我克服不了自我的惰性。除此之外,对于不是自我部门的'事不够热情,不够主动。在新闻稿的撰写中也出了问题,交的可是进取。我参加了模拟招聘团的笔试和面试。总觉得我们做的不够好,不够规范。我想,这是能够原谅的,因为这是第一次尝试,我们总要在摸索中前进。仅有这样才能不断改善,不断提高。因为我们没有任何经验能够借鉴,没有任何专业的知识。

  我们应当把学生会当作自我的家经营,也许他有时让我们失望,可是这更需要我们发挥一个主人翁的态度。因为态度决定一切。不是吗这个学期以来很多人失去了活力,对于一些事情不那么在乎了。失去了动力,对于这种现象,应当引起我们我们足够的重视,望主席团重视,我们也进取想办法一齐解决。

  三月份工作总结 4

  开学一个月以来,我校认真制定计划,为全期工作的开展勾画了蓝图。回顾这个月的各项工作,我个人觉得开展的规范、有效、创新。

  一、教学工作从基础做起

  在校教导处的领导下,我制定了各种计划,接受了校领导的听课,接受了新教育改革思想。对学生进行良好习惯的培养,编写了《推进素质教育、减轻课业负担》计划,通过课上的'讲解,逐步培养了同学们对信息技术课的兴趣。

  二、加强思想品德的教育

  要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。例如,在信息技术课上,可以让学生们多查找一些关于祖国各民族大团结的图片,以加强思想品德的渗透。

  通过这一个月来的工作,虽忙但有序、有效地看到了成效,加上学校领导对教学的重视,我们学校的教学工作将会走得更规范、科学、扎实、有效。

  三月份工作总结 5

  为了创建xx市示范高中,为学生提供有效教育,高一年级工作比上学期更注重实效性、科学性。二、三月份,高一工作主要从以下两方面入手:

  第一方面:加强教师队伍的建设

  1、 继续落实日常工作制度化管理;

  2、 召开备课组长会,落实单周公开课。高一年级语、数、外三大科每周一位教师讲公开课,理、化、政、史每两周一位教师讲公开课,地理、生物每四周一位教师讲公开课;

  3、 召开好每周五的班主任例会。例会改变以前的领导发言模式,班主任群策群力,更注重开会的内容和实效性;

  4、 组织高一语文组开展中国传统文化讲座。

  第二方面:加强学生习惯的培养

  1、 配合政教处,召开了开学典礼,对学生习惯作了明确的'要求;

  2、 召开了年级学生干部会议,对学校卫生作了明确的要求;

  3、 组织了优秀调查报告展;

  4、 组织了部分学生参加了军训;

  5、 组织学生进行了综合素质评价;

  三月份工作总结 6

  时间过得很快,不只不觉20xx年三月已经接近尾声。在同事以及领导的齐心协力下,这个月的任务相继完成。本月的工作总结有以下几点:

  工作态度和勤奋敬业方面

  热爱自己的`本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守工作纪录,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守工作岗位。

  工作质量成绩,效益和贡献

  保质量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作业绩有所提高。

  工作中的经验

  销售是一门艺术,作为一名珠宝销售员,讲求语言的技巧,让顾客买到满意的珠宝是应该时刻考虑到的。

  1.以良好的精神状态准备迎接顾客的到来。

  2.适时的接待顾客。

  3.充分的展示珠宝饰品。

  4.利用顾客所提的疑问,抓住机会尽可能的介绍珠宝知识。

  5.想办法促进成交。

  6.售后服务。

  希望各位同事,在以后的日子里加倍努力,把店里的生意越做越好,把自己的品牌越做越强大,加油!

  三月份工作总结 7

  读读写写过程中,我们走完了三月。这个月的学习生活应该是充实而忙碌的,最可喜的是孩子们的写话可以说是有了质的飞跃。第二单元的读后感,第三单元的童年趣事,孩子们写的是各个都有明显的进步。特别值得表扬的是劳锐和姚裕,原来这两个孩子每次作文都是不合格,要重新写。这次的他们两个都能写清事情的`来龙去脉,而且初步写出趣来,多么值得表扬啊!看来还要耐心等待,热心辅导,给他们时间,帮他们梳理、理解,他们就一定可以和大部队共同前进!

  这个月,日有所诵我是一手抓,无论多忙都要检查背诵,谁也别想偷懒,孩子们已经习惯日有所诵。

  我欣喜的看见夏辉桐、于佳汐、姜静思。同学已经把自己背诵的小诗歌用到自己的作文中,我问孩子们:"我们为什么要读书、要背诵?"孩子们说不出来,我告诉他们,是为了会运用。会用了就是你自己的了。

  读书情况非常可喜,百分之九十的孩子都爱读书。读书会大家都乐于参与。四月份共读书是《居里夫人传》。四月末还要召开读书会。

  基础知识是常抓不懈,每单元都要验收要求会写和会认的字,一次不过关的要考第二次,第三次。直到会了为止!

  本月班级管理又有了新的举措,正在试行值周班长制度,初见成效。孩子们正在为四月初的跳大绳活动积极准备着。

  本月问题:写字还有相当一部分同学不够认真,着急赶速度,忽视质量,特别是早阅读一篇的完成有人开始不着急,看别人都教了,就乱写一通,不管质量了。

  班级管理:卫生还要进一步督促搞好桌堂内物品摆放。课前纪律是个大问题,有些孩子进教室先说话,不知道抓紧时间做课前准备,非等老师点名,下个月要有具体措施。

  三月份工作总结 8

  时间转瞬即逝,三月份很快就过去了。现小结如下:

  一、教育教学

  本月我们开展了《我有多爱你》、《我对你说》的主题活动。

  在主题《我有多爱你》中,通过活动《鼠妈妈的生日礼物》、《给妈妈的信》,使幼儿感受到妈妈与孩子之间的感情,并且学着怎样表达自己对妈妈的爱。诗歌《大家都爱这个家》让幼儿了解家庭的每个成员都在为家庭出力。本主题让幼儿通过体验了解妈妈对自己的爱,进而学会感恩,学会向妈妈表达自己对她的爱。

  《我对你说》这个主题活动为幼儿营造了一种宽松、自由的表达空间,语言活动《没长耳朵的小老虎》让幼儿了解倾听的主要性。通过活动《你说我画》,幼儿的说得到了锻炼,而且幼儿能较好地表现自己画的技能。通过歌曲《一个一个说》让幼儿了解说话的'方式。本主题让老师和孩子一起走进了沟通的世界,同时也使孩子明白除了用语言表达思想,还可以用姿势,表情,声调,目光进行交流,让孩子学习如何与人交往。

  随着主题的开展,我们认真创设好班级主题墙饰,完成了主题《我有多爱你》的墙饰布置,增添了幼儿制作的心愿卡。并且在主题《我对你说》中,布置现代通讯工具的图片展及幼儿的手工作品,让幼儿进一步感受主题内容。

  春季,是万物复苏、生长播种的大好时节,我班幼儿在自然角中分组种植了黄豆、蚕豆、油菜籽、玉米等。幼儿自己照顾种子并且进行观察记录,这不仅激发幼儿的认知兴趣和探索欲望,丰富幼儿的自然知识,而且把我们的班级装点得更加美丽!

  本月,我们班级中开展了 讲故事活动,小朋友们踊跃参与,讲述了精彩的故事。本次活动为幼儿提供了一个展现自我的舞台,营造了一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,相信通过本次活动必将增加幼儿讲故事的兴趣,增强幼儿的自信与勇气。

  二、卫生保健

  严把晨检关,通过观察、询问的方式认真做好常见病的预防。督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗。提醒保育员做好班级卫生、消毒工作,定时对班级玩具进行消毒,预防春季常见传染病的发生。

  在3月3日,我们进行了爱耳日活动,开展健康教育活动《保护耳朵》,让幼儿了解自己的耳朵,学会保护耳朵。并且认真组织安全教育活动,让幼儿懂得玩大型玩具及其他游乐器械时的安全。开展健康教育活动,让幼儿了解怎样调整自己的情绪。

  在晨间锻炼时,鼓励幼儿积极参与户外体育锻炼,利用自制的体育玩具毽子进行游戏,发展平衡能力。

  三、家长工作

  我们平时注意与家长交流,并通过家路路通、幼儿园网站等网络平台,让家长了解幼儿在园情况。我们还建立了班级的QQ群,使我们与家长的沟通更方便、快捷。我们定期更换家长园地内活动安排栏的周活动计划和月计划内容,及时展示主题活动情况,让家长及时了解本班教学活动内容。月底认真填写宝宝成长记录,使家长了解宝宝在园的点点滴滴。认真做好孩子的个别家访工作,表达老师对孩子的关心。

  开展的主题活动得到了家长的支持和配合。每一次教育教学活动都得到了家长的大力支持,如:家长自制了一些体育活动器材,丰富幼儿体育锻炼玩具;利用空余时间于自己的孩子进行亲子阅读,开展讲故事活动等。

  四、常规方面

  在午餐方面,还是有不少幼儿有挑食、吃饭心不在焉的现象,所以我们本月将重点放在督促幼儿认真吃完自己的一份饭菜上。经过一个月的努力,个别幼儿能够吃完自己的饭菜,但是仍有个别幼儿存在挑食现象,我们将继续提醒幼儿。

  新生经过一段时间后慢慢适应了集体生活,对常规有所了解,经过教师手把手的教与不断的提醒,现在基本能够遵守常规,但仍需继续努力。对个别幼儿不良的坐姿、站姿、上课插嘴以及告状等的不良习惯,我们也遵守发现就提醒的原则,帮助幼儿纠正,但这是一项长期的工作,须在今后不断实施。

  五、班级特色

  我们在阅读区中投放了绘本,供幼儿阅读,并带领幼儿一起欣赏、理解、讲述,激发幼儿阅读的兴趣。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲述故事,小朋友们踊跃参与,部分幼儿能独立讲述在家中或幼儿园中阅读的故事,我们每周评选出了两名阅读宝贝。

  三月已经过去,我们将在即将到来的四月更加努力,争取更大的进步!

  三月份工作总结 9

  同志们,当我静下心来回顾三月份的教研工作时。真的是思绪万千,感触颇深。望着一摞摞修改过的教学预案,眼前呈现的是各个团队研修的热烈场面。我深深地知道:这24节课中,凝聚着五十多位教师的心血与汗水,智慧与创新。我由衷地感到:我们的教师很伟大。

  一、模式的使用

  在实施“一三四教学模式”的教研活动中,我觉得用15个字概括这一个月的教研活动比较真实:“领导冲上来,骨干强起来,老师动起来”。

  在模式的实施过程中,开始多数老师不明白模式的内在含义,也不会操作。因此,开学第一周的教研活动,由校长,主任率先尝试。第二周由三大教研组长分学科出课,再次探究教学模式。通过研讨,一部分老师初步领悟了模式的使用方法和意义。接着,我们又进行了三周教研活动,一共观课12节,议课12节。每一节课都先进行集体备课,经过三次预案的修改。老师们第一次感受到团队的力量。目前大多数教师领悟了一三四教学模式的基本操作方法。并能在实际教学中进行尝试。一些老师已经看到这个模式的优点:学生学会探究了,学会了创新,学会创新了。并在学习中品味到成功的快乐。老师在课堂中的角色发生了真正的变化,从一个演员的角色退到导演的位置上。把学习的空间,时间和主动权还给了学生。在合作学习中培养了学生团队精神和使命感。提高了学生的学习力。有些教师在课前做到了师生共同准备,课堂上老师有效引导,适时指导,及时辅导。学生在课堂上自主学习,合作学习,创新学习。

  课后做到了及时反思。

  二、教研的措施

  (一)教务处

  1、 教学管理科学有序

  2、 我们在一月初,研究设计了崭新的备课活页。各个主管主任,每周坚持检查教师的教案,并用红笔提出指导性意见,促进教师的发展。

  3、 集体备课各抒己见

  每周二下午三点四十,三大教研组在组长的带领下,都能准时进行集体备课,各个主管主任深入各组参与备课,给予指导。在备课时,同伴互助,知无不言,言无不尽。

  观课议课按时有序

  每周二,周三,周四都要利用两节课的时间,在多功能教室进行观课议课活动。在活动中,我们把握了校本教研的三要素:自我反思,同伴互助,专业引领。

  4、提前做好调研试卷

  每一节教研课前,都有主管主任出一套调研试卷,并由主管主任批改总结。装订归档。并把课堂教学中存在的问题与任课教师及时交流。

  5、 及时约课主动邀课

  为了让所有的任课教师尽快走进模式,主管主任每天深入班级随堂听课,然后针对课堂教学中存在的问题与任课教师预约听课。每人听过三节课后,由任课老师向主管主任提出邀请再听三节课。目前多数教师已经完成约课任务,邀课活动刚刚开始。

  我们使用的“一三四教学模式”还在探索阶段,没有最好,只有较好。目前教研课中能够较好地运用一三四教学模式的教师有:

  周敏 张力 刘艳红 杜春娇 郑福杰 刘力华 安秀贤 殷红培 程敬新 谢红杰 袭博易 黄继伟 黄超月施与辉 王云波 郭迎迎,殷魏魏 张蕊 张焕君 黄秀兰

  在集体备课中,有许多教师敢于直言,发表自己的看法,提出有效的指导性意见的有:

  周敏 李继杰 王延江 刘凤芝苏莹 史配详 姜维国 卢明哲 董贵香 李英芹 吴力娜 王力 周晓风 牛岩 李春艳 李丹。值得我们学习的是周敏老师,无论哪一位领导还是普通教师讲课,她都能本着对老师,对学校负责的态度提出中肯的意见。其实我们都应该像周敏这样,提升短板,才能加固长板。她不是为了提拔,也不是为了加薪;只是积极地乐观的生活着,创造着,奉献着。是她让我想起一句诗词:我们无法延长我们生命的长度,但是我们可以增加生命的宽度。

  在开展教研活动过程中,有的老教师站在集体的利益上,主动参与,至始至终。虽然是第二梯队的成员,但是,他们表现得积极踊跃。

  刘庆 于文娟 范金艳 崔秀丽 刘力平 范红霞 王志军 宋江。尤其是范金艳老师,语文数学观课议课,只要有时间她就参加,并能诚恳地把评课观点发到网上。

  6、 领导示范写好札记

  我们的教研活动学会了总结,也就学会了创新。因此在常校长的带领下,教学领导每周写五篇教学札记,教师每天写三篇。班主任教师每天把教学札记挂在教室的门外,接受领导和广大教师的检查指导。科任教师以组为单位,主动找主管主任签字。在札记中,我们看到了老师的顿悟与成长,经验与反思。

  7、 及时装订教研材料

  教务处韩主任不管工作多么繁忙,都能及时装订收集材料。为绩效考核和督导检查积累材料。为老师的专业发展提供素材。各个教研组长能在第一时间把材料准备完毕,并在教研活动结束时收集整理。

  8、 业务学习理论支撑

  许主任设计了低中高三套调研模拟试卷。每周四下午都能为教师做业务讲座,在理论上给予指导。做到研训一体化。

  9、 网上论坛主动积极

  没有机会议课的教师主动到网上跟帖子,并且人数较上学期明显增多,人们都有主动参与网络教研的意识。多数人在教研活动中体现了团队精神。

  10、 宣传报道及时到位

  每次教研活动许琳主任都能及时总结报道,鼓舞了士气,增强了干劲。

  (二)教研组

  三大教研组制定了教研计划,做好了教研进度表,教研内容有特点,教研过程有秩序,教研安排有尺度。语文教研组讨论热烈,各抒己见,教研的地点轮流承担,公平合理。数学教研组组长率先垂范,提供研讨地点,讨论深入,不怕延时。综合教研组群情振奋。出谋划策。每个科任组都派代表发言分片研究,合理有序。

  (三)教师

  在教研活动中,我看到了每个教师都能尝试一三四的教学模式,老师们在观课议课中探索,在自我反思中顿悟,在专业引领中成长。

  1、 态度

  记得米卢教练说过这样的话:态度决定一切。

  在课改中我们难免有困惑,我们是摸着石头过河。挫折正常的。关键是我们对待课改的态度。

  课堂上我们是否接受这个模式,把学习的时间,空间真正地还给学生。有些教师做的非常出色,像周敏,谢红杰刘力华,杜春娇,郑福杰,程敬新 王云波 许琳:他们认识到课改的重要性,能从学生的成长需要出发,能从学校的大局着想:虚心向领导请教,向同伴学习,精益求精,不耻下问。

  2、境界

  在教研活动中,我们的老师真的'很累。因为我们在课改的长征路上。要奋斗就得有奉献。很多人都是披星戴月。

  像程敬新父亲病重,不忍心请一天假,即使请两节课的假,也把科任课串好。像安秀贤,孩子那么小,常常一夜只睡两三个小时,也能毅然决然地参加教研活动。音乐组一直都能发挥团队作用。张换军和张蕊不但讲好自己的课,还轮流帮助郭魏。所以,尽管郭魏不是专业教师,她的进步也很大。郭迎迎第一个承担美术组的教研课,敢为人先。殷魏魏是科任教师中第一个能自如地操作一三四教学模式的教师,谦虚谨慎。勇往直前。姜力茹感冒高烧,只请一天假,带病参加观课议课活动。张颖孩子病了一周,她每天只请两个小时的假,孩子打针后就让母亲抱走。还有李继杰,开学一个月,她病了半个多月,没有因为打针而少上一节课。当主管领导听课后,给她指出问题时,她能虚心接受,主动请教。王力老师在科任教师上课时,也能坐下来,虚心像他们请教,认真揣摩一三四教学模式。于文娟不但自己进步,还能站在学校的利益上鼓励同伴共同成长。体育组在观课活动中,准确计时,议课时还能提出有价值的建议。

  当教研活动中出现网络问题的时候,很多教师一马当先:田秀伟 朱伟明郑永明 周敏 许琳。都能冲到前面,排除故障。

  (四)学生

  教研活动促进了学生的成长。一部分班级形成了自主学习,快乐学习,合作学习的氛围,有了一定的学习秩序。如一年组,三年组,五年三班,五年四班。其他的年组和班级还处于启动阶段。四年四班小组合作的氛围最浓,家长发来感激的短信。五年三班学生的学习能力最强,让观课议课的老师赞不绝口。一年一班的学生形成了良好的学习习惯,培养了较强的创新能力。

  三、存在问题

  1、 所有老师在教研活动中都能动起来,但是有人步子迈得大,有人步子迈得小,有人还在徘徊。

  一些老师还不适应,不知道怎么操作,觉得太费事。不如自己讲,让学生听省事。

  2、 有的班级教师学生的课前准备不够,没有完全按着一三四教学模式实施。

  3、 主管主任监控存在漏洞,由于事情繁多,各种会议不断,随堂听课不及时。对有些教师的个别辅导跟不上去。

  4、 教师所任学科不同,在模式的操作中难度也不同。

  5、 学生小组学习的能力还很差。

  四 、改进措施

  1、 合理分配时间,加强个别辅导。

  2、 制定责任目标,分批过关听课。

  3、 研究培养学生能力的策略。

  4、 开展有针对性的业务学习,加强专业引领。

  5、 在培养小组长上下功夫。

  总之,我们的教研活动,在教学中实施了一三四的教学模式,有苦有乐。形成了有序有效的教研氛围;把握了校本教研的三要素,发挥了广大教师的团队精神,发挥了骨干教师的引领作用;实现了教学管理的八字方针;提高了教师的教学力和学生的学习力。但我知道:这只是万里长征迈开的第一步。今后的路更长,苦更多。不过,我们拥有像周敏,像谢红杰这样的优秀教师,就没有我们战胜不了的困难。

  三月份工作总结 10

  一、教育教学

  1.根据主题开展好相应的活动,孩子们在活动中知道了“三八”妇女节的意义,理解妈妈的爱。

  2.通过主题《小小蛋儿把门开》,孩子们了解了鸡蛋的构造及对鸡蛋产生探究的兴趣。我们还根据课题线描画的教学方法研究,在绘画鸡蛋中加入了线描的元素,学习了一些简单的线条。在学会演唱歌曲《小小蛋儿把门开》的基础上,进行了表演,孩子们非常喜欢扮演小鸡出壳时的样子。

  3.在《好伙伴》的主题教学活动中,孩子们懂得了朋友间的相处是需要微笑和宽容的,在给好朋友画像的同时,细心地发现了好朋友的外貌特点。

  4.《石头大家玩》的主题进行了一周,孩子们初步对石头产生了兴趣,在收集石头、观察石头的.基础上,尝试运用石头进行打击乐和数学活动。

  5.通过老师的帮助,在自然角中下花生、绿豆等几种植物,让孩子们进行观察,并做好记录。按时布置好主题墙,将孩子们制作的蛋壳贴画、绘画的小鸡,给好朋友的画像都布置在墙面上,让孩子们分享作品,体验成功感。

  6.根据主题及时制定好区域活动的实施计划,并投放材料,如提供折纸,让幼儿学习折电话,尝试给好朋友打电话;提供颜料,让幼儿尝试用石头蘸上颜料进行印画。

  7.在月底进行了我们小班的念儿歌活动。一部分孩子都能够踊跃参加,有的还能念出新颖的儿歌,深受大家的喜欢。最后我们一致评出了几位优秀的选手,特等奖由曹思琪小朋友获得,其余还有王佳媛、曹子君等几位小朋友,大家在比赛中不仅锻炼了胆量,也提高了念儿歌的兴趣。

  二、卫生保健

  1.每天都做好进入班级的检查工作。

  2.发现幼儿有不舒服的情况及时联系家长,对个别患病幼儿给予特殊关照。

  3.通过“爱耳日”活动,让孩子们了解耳朵,学会保护自己的耳朵。

  三、家长工作

  1.通过家校路路通等有效地家园互动方式,我们让家长实现对孩子进行主题的经验丰富,如在主题《石头大玩家》中,让家长带孩子收集石头,在收集过程中让孩子学会观察不同的石头,初步了解石头的用处等。

  2.针对“念儿歌”比赛,我们让家长在家教幼儿一些简短而又有趣的儿歌。一部分幼儿能够流利地讲述不同于幼儿园所学的儿歌,受到了大家的喜欢。

  三月份工作总结 11

  时间过得真快,快乐的三月即将过去。孩子们在各个方面都取得了一定的进步,但也存在着一些不足,现对本月的工作做一个小结。

  一、教育教学工作本月的主题是《瓜果乐》我们带领幼儿走进瓜果的世界,我们和幼儿一起认识瓜果的种类、用途,观察瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作游戏。幼儿可以在老师的引导下观察瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。

  本月我们举行了家长开放日请家长走进校园,观摩宝贝们上课,通过开展活动促进了家园的互动与合作,小朋友们在欢乐气氛中度过了只属于他们的快乐节日。

  二、卫生保健工作做好幼儿春季的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作,注意防蚊、防蝇。提醒幼儿多喝开水、不做剧烈运动、天天洗澡保持身体干净,合理吃冷饮。同时,通过日常活动和健康活动两种途径让幼儿了解夏季里的一些自我防护知识。

  继续做好手足口病的检查预防工作,对来园的每位幼儿进行细致的'检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。

  继续加强幼儿的常规教育,帮助能力较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。

  三、家长工作继续通过家长接送幼儿的时间渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。

  通过家长园地让家长了解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小知识。 同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

  三月即将过去了,期待这四月的到来。

  三月份工作总结 12

  时光飞逝,我们开学已经开学将近两个月了,伴随着新年喜庆的气息,三月份的工作已接近尾声。忙碌的生活部工作也即将为三月画上一个圆满的句号。缤纷三月,映出生活部每个部员脸上开心的笑容,因为我们都在默默地付出,努力的工作,成功地收获。下面,我将对生活部三月份的工作作出如下总结。

  一、日常工作检查

  在平时的检查过程中,我部每个部员都做到了及时检查,及时记录,并及时反应。以这种一丝不苟的态度做好工作生活中的每一件事。每天下午4点到4点半间我部都将会对各宿舍内务进行检查。在前两周的检查中已不像过去那样周遇到问题,但后来的检查过程中我们发现不少问题,经我们与同学细心交流,认真分析知道,是我们工作稍有放松再加上同学们的厌倦心理导致的。于此,我们又加大了工作力度,改正对同学们的态度,加强了与同学们的沟通交流,建立起了彼此谅解,彼此信任的关系,使我们的工作有了明显改善。在教室卫生检查方面,我们的检查也越来越到位,值日生的打扫也越来越认真,这样,我部的工作就越来越趋于合理有序。

  在这里我保证,在下个月的工作中我们不会给系里拉后腿,我们会更加努力做好工作,争取不扣分,无违纪记录。我们生活部所有成员都将会齐心协力共同努力,也为商学系学生会的继续良好发展添砖加瓦!

  二、例会

  我们生活部在本学期,每两周都会给部员召开例会。在会上,我们严谨认真,说实话,讲真话,认真对待我们出现的问题,把握工作重点,认真分析各班生活委员反馈给我们各班同学对我们生活部工作的意见和建议。所有的部员都做到了及时出席例会,及时传达例会内容,这使我们生活部的工作得到了全系同学的支持!真正的达到了我们口号中所说的那样:全心全意为学生服务!

  三、班会活动

  在本月的工作中,我生活部成功举办了以“生活中的曲与直”为班会的主题。各班级积极响应,同学们也畅所欲言,说出大学生活中的苦与乐,极大地增强了同学们的集体意识,也增强了同学之间的友谊。大学生生活有曲有直,我部也借此班会,深切表示我部将会继续努力,认真工作。

  四、工作态度

  经过上个学期的工作,我们的.新成员对这份工作由陌生由陌生到熟知,从不理解到热爱,发生了很大改变。我想这就是我们学生工作的力量,及它的魅力所在。只要我们用心的去工作,都会发现它充满乐趣和挑战的一面,并且每个人都会爱上这份看上去十分乏味且枯燥的工作。而且我部有很多活跃的成员,都能够随时调动大家的工作热情,使大家感觉乐在其中。作为生活部的一名普通成员,我也经常找其他成员和部长谈话,了解他们近期的心理活动,即时想办法和他们共同解决问题,做到工作上是伙伴,生活上是无话不谈的好朋友。

  回想这段时间生活部的工作,我们取得过优秀的成绩,这离不开部员辛勤的付出;同时我们克服了许多的困难,这也离不开同学们的支持与谅解。我们在一步步的成长中学会了坚韧和付出,同时我们也始终坚守着我们的信念:只要我们团结一心,生活部必然凭着自己青春和热情茁壮成长!

  三月份工作总结 13

  不知不觉我们开学有一段时间了,回顾这一个月既忙碌又充实。这个月我们也组织了好几次活动,首先是“元宵节活动”、“亲子手工活动”、“家长会活动”和“复活节活动”。然后,我们园也开展了丰富多彩的教师学习活动,还开展了听课活动。总之,这一个月我觉得很匆忙。

  为了办好开学的第一次活动,我们利用电脑搜集元宵节的资料,跟幼儿讲解分析元宵节的来源。还组织幼儿集体欣赏有关元宵节的古诗。最后,我们还组织孩子们亲手做汤圆,集体品尝自己的汤圆。孩子们可开心了,特别是能亲自吃到自己做的汤圆。这样不仅让幼儿感受到元宵节的气氛,也锻炼了幼儿的动手能力。这次活动很有意义。孩子们也感受到幼儿园的开心生活。

  我们班本学期的家长会也还算圆满成功,活动当天我们班的家长都能抽空参加本学期的第一次家长会。活动中家长也积极配合老师,让我们班的家长会能顺利结束。但是,我们可能还不够细致,当时没有找到合适的地方让孩子们操作,去了陶艺工作坊。当时,组织孩子回教室的时候可能时间没有掌握好,让我们的孩子提前跑到了教室。以后应该提前给幼儿安排好地点和时间。

  这个月我也积极参与学校的各项培训课程,抽时间听取有经验老师的公开课。从中学到了很多新的教育思想和一些教学方法,给自己以后的活动开展提供了很好的点子,让我也改变了以前的教学模式。

  总之,三月份是丰富多彩的三月,三月份是令我难忘的三月,三月份是辛苦并快乐着的三月。

  三月工作反思

  虽然这一个月匆匆忙忙的过了,但是回顾这一个月我们组织的'活动,我发现还是存在很多不足之处。元宵节活动我们班还算顺利,主要是准备较充分,所以开展活动时还算顺利。我们通过故事和手工体验让孩子体验和感知元宵节的来历。我们班老师积极配合帮助孩子们留下了美好的记忆。

  家长会活动中,可能是之前没有安排好,所以当时安排孩子们在陶艺工作坊。家长会时,提前让孩子们进了教室,这方面跟我当时的组织有些关系,我觉得应该之前先和孩子们讲解清楚,再带孩子们一起组织活动,这样效果应该会更好。在“亲子手工”活动中,我们班本来有一位家长参加了,可是因为通知没及时,导致家长没有到。

  总之,这一个月还算顺利,但是我们以后将会在班级活动常规,日常喝水、拉尿等常规加强训练孩子们的行为习惯,特别对于班级的三个新生加强规范。尽量让他们跟上不掉队。日常活动方面,我们会组织各种丰富的新奇的活动来丰富幼儿生活,并及时记录他们的开心时光。教学方面,我都会积极听课,吸取别人好的方式和方法,将自己的课堂进行改变,让孩子们更有兴趣乐意学习。

  三月份工作总结 14

  随着时光的流逝,转眼就快进入四月份了。回首本月的工作有条不紊的开展着,现对本月的工作总结与四月份工作展望如下:

  一、强抓教学楼卫生保洁工作

  出台教学楼卫生保洁实施方案,严格按照方案对各系进行考核,督促各系强抓教学楼

  卫生保洁工作。经过我们的共同努力教学楼卫生保洁工作终于有新的进展。比二月份的保洁有泾渭分明的界限。

  虽然有点成绩但我们并不骄傲,因为那点成绩离我们的目标还有很长的一段路要走,所以,今后我们的保洁工作还要强抓不懈,作为工作的重点来开展。真正使保洁工作作为我们每个人都有责任的使命。切实提高我们每一位在校大学生的自身素质,符合现代大学身生高雅的举止作风,有爱护环境的高尚思想意识。

  二、提高大扫除卫生质量

  本月的卫生大扫除各系整体上表现的都相当不错,积极的搞卫生,做的都很好。但我们大家的努力往往毁于共同的保洁工作,没有养成良好的爱卫意识,同时搞卫生时有些细节问题须进一步加强。如,墙壁上的乱画物,走廊上的`围栏瓷砖,玻璃,天花板等不意注意的地方须加强。

  为此,提高大扫除卫生质量要注意两方面,其一,加强卫生细节的打扫,强化卫生的效果,做到打扫一次有一次的效果;其二,加强爱卫宣传,使同学们养成良好的爱卫意识,把意识落实到行动上,反映到日常的生活作风上。

  三、改善例会的质量化

  干部的自身素质有待提高。首先,要懂得换位思考,把思想意识转到大局的利益而不是个人的局限;其次,要相互尊重,表达语言要有亲和力,不能让人难以接受;最后,要善于接受别人的意见,善于反醒自己的工作不足,善于批评自己接受别人的批评。

  B、所题的意见要合情合理。特色的活动不能单凭口说,要有详细的可行的方案;反驳某某方案要从大局考虑,再做决定,并拿出合理的方案来。做事要有时有终。有方案,就得有步骤,有总结,即想做想结合。

  C、干部能力的培养。不能唯命侍从被动地接受工作而对自身能力起不到任何锻炼,要学会思考,创出各系的特色,做工作要善使善终。

  D、及时地反馈本部门的特色工作情况,处理好卫生的矛盾,并及时上报院部。而不是把自己能解决的问题堆到例会上而不尽职,不配作干部。以上四点是我们部门例会要改善的工作,力求完美化。

  四、特色工作

  我们本月的特色工作总结见活动总结。

  五、工作展望

  迈入四月,我们的工作设想也初步有案,那就是首先,要强抓教学楼卫生保洁工作;

  其次,提高大扫除卫生质量;再次,改善例会的质量化;最后,把本学期的重大特色工作,即爱卫签名活动,作得有声有色。六、附表(三月份各系工作评比表)

  以上是我们部门三月份的工作总结暨四月展望,我们会认真落实四月工作,强抓各系卫生的开展。

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