体育工作总结

时间:2022-11-19 18:30:03 工作总结 我要投稿

体育工作总结(15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以使我们更有效率,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的体育工作总结,欢迎大家分享。

体育工作总结(15篇)

体育工作总结1

  身体锻炼作为幼儿活动的一种方式,不但是以促进幼儿的身体发育、增强幼儿的体质为主要目的,而且还具有满足幼儿模仿、运动、娱乐、交往、表现、竞争、审美等多种需要,促进幼儿智力、个性、品德、审美情趣等多方面发展的功能。作为幼教工作者要善于通过身体锻炼活动,促进幼儿的全面发展。

  本学期我们继续以《幼儿园工作规程》和《新纲要》为指南,以幼儿的发展为根本,根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以身体练习为基本手段,充分利用空气、阳光、水等自然因素,引导幼儿积极参与身体锻炼活动,增强幼儿的体质,促进幼儿身心和谐健康地发展。现将本班这一学期对幼儿健康教育中体能的发展总结如下:

  一、开展丰富多彩的体育活动

  身体素质是衡量幼儿体质状况的一个重要方面,幼儿的体能锻炼是通过身体运动来提高身体素质。本学期我班结合大班幼儿的健康目标,结合本班的实际情况,针对幼儿的特点对幼儿进行有效的锻炼,进行如下:

  (一)课间操活动。课间操活动作为我们每个班每天必需的活动方式对幼儿进行有效的体质锻炼,园里根据季节的特点对早操进行了编排。通过以简单的队列、队形的变换和基本体操培养幼儿的团队合作意识和协同能力。我班幼儿在

  操活动中每个幼儿均能积极参加,并且能够按照教师的要求做操,动作除了个别有外,均较规范。从而,从早操活动中对幼儿的身体进行了锻炼,增强了幼儿的体制,发展了幼儿的健康教育。

  (二)户外活动。根据刚颁发的《纲要》实施细则,我班对幼儿进行有效的户外体育运动。幼儿在户外进行适当的体育活动,不仅能有效地对其身体进行锻炼,而且还能直接接受大自然的沐浴,这对于幼儿骨骼的发展以及呼吸系统、神经系统的健康发展尤为重要。在本学期,本班根据幼儿园的要求每周固定开展大型户外体育运动两次。而且,努力做到每天两个小时的户外运动,形式多样。并且根据大班体育发展的目标恰当的选择运动方式,教育幼儿探索多种玩法。活动材料为幼儿提供了安全、益于幼儿走、跑、跳、推、拉、掷远、抛接等不同运动方式的材料。如:踩高跷、羊角球、跳绳、沙包等。根据幼儿的年龄特点灵活协调的锻炼身体。一物多玩,引导幼儿在使用一种玩具材料的同时自己大胆的尝试新的玩法,并在游戏中对幼儿进行有效的安全保健城市和基本的自我保护能力的教育,使幼儿在锻炼身体的同时,学会保护自己。

  (三)根据季节的变化,帮助幼儿养成积极锻炼身体的习惯,逐步提高幼儿对于寒冷和炎热的适应能力。我班结合大班幼儿的特点在户外活动时以培养幼儿身体协调性为主

  的跳绳运动进行了有效的教育,通过一个阶段的培养,大部分幼儿已经能够初步掌握了这种技能。

  本学期,我们除雨天外,每天饭后带幼儿在园内散步,不仅能帮助幼儿消化,更使幼儿直接接受阳光和新鲜空气等自然因素的刺激,这对幼儿骨骼的发展、呼吸系统和神经系统健康的保持、体质的增强都有十分重要的作用。

  二、注意事项

  (一)在活动中,培养幼儿养成良好的锻炼习惯。在活动中检查自己的鞋带是否系好,冬天在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规则,不推、不挤前面的小朋友,不做危险的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要嘱咐、关照。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避免了在活动中事故的发生。

  (二)合理、科学地安排幼儿的活动量。幼儿的活动量一根据幼儿的体质状况来安排,如肥胖幼儿的运动量适当大一些,生病幼儿不宜参加强运动的活动。对能力弱的幼儿提的要求不能太高,要循序渐进来完成

  (三)巧妙安排各种活动,使各种基本动作均得以发展。每天安排的活动,不能停留在为发展某个基本动作。为了使每个基本动作都能得到发展,每天都安排不同的游戏,使幼儿在走、跑、跳、钻、平衡、投掷等基本动作都科学、合理地得到发展,并在游戏中培育幼儿反应灵敏性和动作协调性。

  三、评价与展望

  体育锻炼是幼儿全面发展的重要领域之一,值得每个教师付出更多的关注,健康活动不但能使幼儿从体验到成功的快乐,而且能让幼儿在感受快乐的同时发展幼儿的身体机能。本学期,通过本班教师和幼儿的协同努力,本班幼儿的技能动作发展均有了不同程度的提高。幼儿的自主活动得到了较大的发展,支持了幼儿创造性地进行身体活动,使幼儿能够主动地探索多种玩法均取得了有效的发展。在以后的工作中,我班会结合幼儿的特点更有效的对幼儿实施健康教育。

体育工作总结2

  武术段位制,以树立大武术观,坚持武术标准化发展方向为指导思想,引领武术“六进 ”工作,并融入全民健身公共服务体系,进入文化教育领域,在建设小康社会奋斗过程中发挥着积极作用。

  20xx年,杭州市康桥街道文化体育站依照《中国武术段位制手册》、《关于进一步推动武术段位制标准化发展的通知》、《中国武术协会武术段位制考试点的申报程序、职责和管理试行办法》、《20xx年全国武术段位制工作要点》等武术段位制标准化管理文件,有条不紊地开展武术段位制培训、考评工作。

  本年度考试点完成了工作指标,充分发挥了“中国武术协会段位考试点”的基地作用,使其真正生根开花结果。下面对20xx年度工作进行汇报总结。

  一、组织建设与宣传规划

  20xx年,本文化体育站不断完善组织建设工作,本着尽职尽责、弘扬中华武术、更好的服务广大武术修习者的理念,由专门的办公人员安排并做好每日工作并跟进年度计划。每一个季度都进行工作总结,并根据工作现状以及存在问题进行改进、与优化。这一年的组织建设工作如下:

  1、选派骨干参加省武协外教练员、裁判员培训,参加段位制培训;

  2、组织骨干成员参加各类比赛、表演以及相关训练;

  3、积极发展骨干成员,壮大组织机构,吸引优秀人才加入;

  4、加强段位制考试点的内部交流,通过训练、切磋、联谊等活动激发内部组织的活力,增进团结和友谊;

  5、制定与学校、乡镇、机关进行合作的规划,并顺利执行。在杭州市文渊小学, 浙江省公路运输管理局、康桥镇政府开展武术培训、段位制考试培训等活动。

  为了让更多的人了解武术,接受段位制,就近就便参加培训、组队参加考试,组织申报段位,本考点制定详细的宣传规划。在段位制推广工作中,本考试点以多样化的形式广泛开展段位制推广与普及工作:

  1、吸纳不同体,进行段位培训,诸如杭州户外协会(20xx年8月-10月)等组织。提升文化体育站兼考试点的口碑。

  2、在晨练、午练、晚练时,严格要求,认真教学,树立良好的标杆形象,起到形象宣传作用,吸引越来越多的市民参与交流和训练,让大家更理性的认识武术;

  3、借助网络推广,完善博客、陈氏太极拳QQ交流的建设。在微博、博客等移动交流平台上笔耕不辍,探讨武学文化,交流心得体会,起到网络宣传作用。这一举措让更多人认识武术,不仅普及武术理论知识,更促进广大武友交流。在网络交流过程中,通过共享文件,组织大家学习《中国武术段位制手册》,普及段位制知识。

  4、举办各类培训、比赛、考评等活动,推广武术段位制文化,起到实体宣传作用

  这一年考试点不断吸收更多的有责任感、深入武术理论与实践、热衷于武术推广的武友参与工作。他们在做好本职工作的基础上,集思广益,为了使考试点的效率越来越高、培训质量越来越好、辐射范围越来越广而努力。相信,在新鲜血液的注入下,本考试点会让更多的人受益。

  二、基础训练与教程培训:

  1.合理配备了骨干成员分布在不同晨练区参与日常锻炼的指导工作。

  1)西湖文化广场晨练区

  固定每周2、4、6、7进行培训和太极拳、剑训练与指导,风雨无阻;

  组织杭州协会进行2个月的段位制套路培训。

  2)康桥镇政府晨练、晚练区

  固定每周7次进行太极拳训练。

  3)浙江省公路运输管理局午练区

  每周2次训练与指导。

  4)平安桥社区训练区

  每周5次指导、培训。

  5)独城社区训练区

  每周5次指导、培训。

  6)康桥街道初段位培训班

  每个季度进行3期培训,每期8次

  2.在以往的基础上建立了规范的武术训练体系,制定训练计划表,注重基本功训练:

  1)以中国武术段位制套路为主;

  2)以韧带拉伸、力量耐力训练、八段锦等引导功为辅;

  3)教授太极浑圆桩、太极步、活胯松肩等基本功。

  三、考试工作

  20xx年 5月17日,康桥街道首届“中国武术段位制”通级通段赛在文渊小学操场举行,一共有70多名武术爱好者参与了本次考评,其中大部分为文渊小学中、高年级学生,另外还有4名初中生和4位居民也参加了考评并获得了相应的段位。这次通级通段考试考试举办的非常成功,并取得了良好成绩。

  四、申报段位

  本年度计划进行2次统一段位申报,其中上半年成功组织了1次申报段位,申报段前级人数10人,初段级5人,申报者全都获准晋段。目前正在准备12月底的第二次统一段位申报。

  五、总结

  拱墅区康桥街道文化体育站被设为段位制考试点的一年来,我们如期完成训练、培训、考试等活动,进展顺利,并积累了丰富的经验。

  1、积极与社区各个武术体联合:

  我们联合杭州武术协会陈氏太极拳分会以及其他武术教练站,借助各个武术组织的影响力,很快推广了段位制的知识普及,让更多的武术爱好者接受并参与段位制的培训活动。更让段位制走进学校、社区、机关、乡镇政府,通过段位制引领武术“六进 ”工作。

  2、充分利用网络资源进行武术与段位制普及推广、并组织各种活动

  我们通过武术爱好者QQ、新浪博客、微博、微信与广大武友联络、交流,这种方式不仅能提升大家的积极性、增进理论知识,而且能让不同体的市民了解武术、了解段位制。为武术的推广打下坚实的基础。

  3、严格规范训练流程

  训练必须科学,符合人们的生理以及心理规律。

  我们的训练分为:准备活动、韧带拉伸、力量耐力训练、基本功训练、段位制套路训练、传统套路训练等一系列训练模式。

  每一次训练都循序渐进,在保证学员安全的前提下,进行科学的锻炼。

  4、注重武德培养、意志力磨练

  习武之人先修武德。无论是传统武术,还是武术段位制,对每一个武术习练者的武德要求都是非常严格的。

  能力越大,责任越大,我们要求每一个学员都要有严于律己,踏实做人,尊师重道,虚心求教,以礼待人,诚信负责,助人为乐,不恃武伤人,不以强凌弱,戒骄奢淫逸。

  同时在训练的过程中,我们非常注重意志力的磨练,并培养学员的循序渐进、宁缺毋滥、精益求精的做事原则。这样训练,使得我们文化体育站的气氛融洽,训练有序,学员的成绩提升显著。

  5、因材施教

  每一个武术习练者都有其自身的特点,都有其先天优势和劣势。所以他们的某些训练内容以及训练方式,都应灵活安排。

  针对性的训练,可以帮助学员扬长补短,帮助他们克服心理障碍,提高进步速度。进而发挥其天赋上的优势。

  6、要定期进行的集训、组织活动

  组织一些游戏、对抗,可以让学员更清楚的认识自身不足,以及相互吸收各自的长处。

  组织一些户外活动、聚会,可以减缓长期训练的枯燥乏味,增进师生、学员之间的感情。

  7、吸纳更多的新鲜血液

  若想与时俱进,必须让更多的年轻人及有志之士融入站点。只有这样才能让我们的效率更高,发展更迅速。

  这一年来,我们也遇到了一些问题。诸如学员积极性有所起伏、不适应枯燥乏味的训练等。我们通过组织活动、交流经验等方式逐步克服了这些问题。

  另外,根据《20xx年全国武术段位制工作要点》,“积极与武术馆校、俱乐部等有偿教学和锻炼机构联系,顺应非竞技运动从计划经济模式向市场经济模式转型的趋势,发挥和利用武术段位制项目的产品属性,以“以武养武”的方式促进武术段位制的持续发展。”这一点我们并没有做到位,但是我们正在研讨,并作出积极努力,希望在20xx年能够有新的进展。

  观高山以仰止,知不足而前行。作此总结,吸收经验,为之后的发展打好基础。在新的一年里,我们将充分利用现有资源和经验,积极进取,增进交流,努力举行各种有意义的武术活动;我们将努力扩大考试点的辐射范围,促进武术文化的交流及推广,让更多的人因本文化体育站受益;我们将积极认真做好每一次培训,坚持带领各个体习练武术,让武术融入民生,走进每个人的生活。

体育工作总结3

  在过去一个学期里的每次活动中,我部干事都积极思考、参与,并且每次活动后都会写一份详细的工作总结,因此积累了一定的经验和教训,获得了很多好的想法和解决问题的办法。

  4月,我们学院参加校春季运动会荣获了男子团体组第三名,女子团体组第六名。

  5月,我们学院也参加了“蓝媒杯”校足球联赛,虽然这次没能取得理想的成绩,不过我们不会放弃,以后会总结教训,再接再厉,争取下一次的成功。

  6月,又迎来了校游泳比赛,这次不负众望,我们取得了男子团体组第二名。

  为增进各部门间的联系,我们与新闻部进行了联谊活动,在我们享受快乐的同时更重要的是让我们有了进一步的了解,增强了部门间的友谊,也为以后各部门开展活动奠定了基础。

  这一学期里,体育部的工作得到了老师和同学们的支持,进展的也比较顺利,不过不足之处我们还是要加以改进。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还可以更加到位,各部门间的联系可以更加紧密,在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面可以更加的充分。我们也意识到,即使我们有了很大的进步,但离高素质的部门还有一定的差距,毕竟,体育部成员工作经验都还不够丰富,但我相信,只要我们继续坚持自我教育和自我完善,一定能取的更大的进步。

  部门学期工作就这些,虽不战果累累但却也有一定的成绩,不惊天动地却也实实在在,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情,希望大家可以一起努力,一起学习,一起进步。

体育工作总结4

  小学体育工作总结学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

  一、领导重视

  首先,我们成立了以校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

  充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。

  认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学课程标准》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

  二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例认真贯彻体育课程标准

  落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

  在教学中,认真学习课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

  三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

  如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。在全镇广播操评比中名列前茅。

  在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。

  总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

体育工作总结5

  学生会是一个为大家服务的群体,加入学生会以后,我们选择了体育部。我们体育部以丰富同学们的业余生活,增强广大同学们的身体素质,使广大同学们参与运动,享受运动,同时增进了解,促进彼此间的交流,营造一个良好的体育锻炼氛围,做到人人响应,人人参与为宗旨,在学生群体中营造一个良好的运动氛围。

  在这半年里,我们部举办了如下各项活动:

  1、在刚开学的时候,我们举办了一场09——10的篮球友谊赛,在这次活动中我学到了一些举办活动的经验,这次活动聚集了10级喜欢篮球的同学,也团结了我们,给了我们相互认识的机会,同时也增进了我们和09级学长们间的友谊。

  2、接下来就是我们的运动会了,从选拔运动员,然后是每天的训练,一直到最后参加比赛,这让我们体会到了学生会的实质所在,虽然每一个过程都很累,但最后看到运动员们在比赛场上奋勇拼搏,并在最后取得了不错的成绩,为我系争光,此时觉得付出的一切都是值得的,付出总会有收获,在这次活动中,让我们明白了团结的重要性,正是由于我们各个部门的团结合作,才取得了我们最后的成绩!

  3、12月4号,在法制宣传日这天,我们举办了法制宣传签字活动,我们积极广泛的向同学们宣传法律知识,在我们的共同努力下,一条8米长的横幅很快签满了同学们密密麻麻的名字,看着我们的付出得到回报,大家都很高兴。

  4、新年刚过,为使我系学生更加团结,感受到集体的力量,我们体育部举办了一场以班级为单位的篮球赛。在这场比赛中,各个班级团结一致,最终09广一去的了冠军!

  5、4月份,我们部又进行了学雷锋活动,我们一起到李商隐公园挂树牌、清理垃圾等一些有意义的事情,很好的弘扬了雷锋精神,使雷锋精神广发扬光大!

  6、今年是我院35周年校庆,又面临我院科技文化艺术节即将开幕,我部带领我系同学,积极训练方阵(手语方阵和扇子方阵),最终在科技文化艺术节开幕式中表现优异,得到了好评!

  7、在科技文化艺术节期间,为迎接篮球赛的到来,我们部又积极训练篮球运动员,在经过一个多月的刻苦训练,最终我系女篮取得冠军,夺得三连冠!

  我们又组织运动员参加了我院的趣味体育和趣味科技大赛,在整个科技文化艺术节期间,我们与各个部门积极配合,付出了努力也得到了收获,我们学到了很多,也成长了很多,相信明年我们将做的更好!体育部,我们一起走过,体育部,我们风雨兼程,没有往日的努力,就没有今日的辉煌!我们的付出,我们的努力,在这年中,我们陪伴着一路走来,经历了不少,也学习了不少,在工作中我们还有许多不足之处值得改进,今后我们一定会更加努力。在这一年的时间中我们学生会在一起共同做了许多事情,一起办运动会,一起素质拓展训练,一起办元旦晚会、一起篮球赛等等,在我们一起工作的这些日子里,我们部付出了很多,虽然累,但能够为我系争的荣誉,说明我们的付出没有白费!在新的一年里,我们将改正自己的不足,付出自己的行动和努力,做好自己的本职工作,同时和各个部门相互配合交流,使我们系学生会发展壮大,呈现出一个崭新的面孔,推向一个新的高度!

体育工作总结6

  这学期体育科组的教师们继续发扬团队合作,积极工作的精神,认真做好本职工作。圆满地完成了本学期的教育、教学工作。我校一年一度的体艺节田径运动会也圆满地落下了帷幕。紧紧围绕本学期的工作目标,具体总结如下:

  一、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。认真学习了新课程标准和初中《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。

  二、强化安全措施,重视安全教育。针对我校实情我们克服了场地不足、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生。

  三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。体育教学方面继续以”健康第一”为指导思想,以“安全教育”“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展,认真备课、上好每一节课,备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益,精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用雨天进行室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。

  四、积极落实”阳光体育”制度,做好”课间跑”和“课外体育活动”的各项工作。我校学生人数多,场地不足,生均体育资源少,在这种情况下体育科组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生”阳光体育”活动,确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行,”课间跑”和课外体育活动有计划,有过程,有总结。

  五、做好《学生体质数据》的测验和上报工作。10月中旬又向教育部学生体质健康网上传了我校学生体质健康标准数据,时间短,工作量大,但大家还是克服了困难,加班加点的顺利地完成了任务。

  六、优化课堂教学,提高教师教学教研能力。组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。并多次组织科组教师积极参加各级各类的教研活动,对于上课时各教材的教学方法,教学组织的落实有了更深的认识,有效地提高了教育教学水平,更好地完成课堂教学目标。其中z老师获得增城市体育论文评比一等奖,湛文生老师二等奖。

  七、做好各级的体育生训练工作,体育竞赛成绩显着。

  1、高二体育生训练由z老师每天利用下午的课外时间进行有计划、有目标进行训练,日复一日,坚持不懈,从不喊苦喊累。学生的身体素质和成绩有了不同程度的提高,为明年的体育高考做好坚实的基础。

  2、高三体育生的训练由z老师负责,一天两练,起早摸黑,坚持不懈。从一切为了学生、为了学校的发展出发,兢兢业业,任劳任怨。特别是现在正处于赛前冬训期,天气寒冷,工作的量与强度明显加大,毫无怨言。今年体育术科考试提前在一月份进行,对于学生来说也增加了难度,但高三备课组老师团结协助,齐心协力,相信在这次的考试中会取得好成绩。

  3、我校组建了一支男子橄榄球队,由钟灿洪、陈杰锋老师负责训练工作,两位老师通过科学的训练计划,内容,使到球队在短时间内水平得到了很大的提高,并代表广东省青年队参加在增城市康威运动场举行的全国青少年橄榄球竞标赛,并取得了第五名的好成绩。

  八、工作反思。

  在本学期的体育组工作进展顺利,成绩喜人,这凝结了体育科组全体教师的心血和汗水,没有辜负领导的关心和期望,但从中我们也认识到了一些自身不足的地方。今后,我们会以饱满的热情和积极进取的阳光心态来迎接新的挑战,戒骄戒躁,再接再厉,使体育科组的教育、教学、科研和管理水平再创新高!

体育工作总结7

  在学校的体育工作中,我们以《学校体育工作条例》为指导,以体育育人,科学、高效地开展体育教育,以生动鲜活、多样化的教育方法和教育手段调动学生的学习兴趣,多渠道、多形式开展丰富多彩的体育活动,全力增强体育教育的实效性,促进全面实施素质教育和深入开展创新教育,从而达到益智、辅德、健体的效果,全面提高学生的身心素质。

  一、学校体育工作的组织管理

  以制度管理为机制。依据《学校体育工作条例》确立学校体育教育的地位和管理、实施的要求。落实好《华才中学体育工作规划》、《华才中学体育工作领导小组工作职责》等制度,并根据学校体育卫生教育的发展和需要作调整和补充。

  以组织管理为先导。成立了学校体育工作领导小组,由校长任组长,分管副校长为副组长,中层干部、体育教师、各班班主任为成员,做好领导、检查、督促、协调、组织、管理等工作。

  以组织实施为重点。把体育工作列为学校学年、学期工作计划的重要组成部分,列为班主任计划的重要工作内容以及学校学年教育教学工作、体育工作总结中的主要内容之一,并把体育工作作为评比先进班级、先进个人的主要条件之一。

  以落实待遇为保证。学校对体育教师与其他学科教师一样,竞赛获奖,学校给予的奖励、评优评先以及教学工作津贴等都与其他学科一样处理,同等对待。体育教师所负担的课间操和课外竞赛活动都计入工作量。按规定发给体育教师服装。

  以经费投入为保障。学校在经费许可的前提下,逐年加大体育教育经费投入。

  二、课堂管理与课堂教学

  1、学校严格按国家教育部课程要求,开齐、开足体育课程、课时。体育开课率100%,不随意停课。并做到有教学计划、有教案、有考核、有教学反馈。

  2、学校严格执行《国家课程标准》和《课堂评价标准》,教学结构优化,教学方法科学合理,教学手段多样。以体育教学为中心,加强教学研究。学校认真贯彻体育教学常规,要求体育教师认真学习新课标,积极参区、校体育教研活动,加强教学研究。

  3、学校严格执行《体育教学过程性考核标准》,认真组织实施考试和考核。考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。指导和组织各年级体育考试训练工作,特别是初三年级体育考试训练落实的好,中考体育成绩优异。

  4、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动计划和活动记录。

  三、课外体育活动与体育训练竞赛

  1、贯彻执行体育工作条例,切实抓好大课间活动,而且活动内容丰富,形式多样,深受学生的喜欢,从而有效地让学生每天体育锻炼时间达到一小时。

  2、全面推进学校体育与艺术“2+1”项目活动。要求体育教师和班主任齐心协力,全力打造华才中学体育活动品牌,营造浓厚的氛围,做到人人参与、人人享受的活动理念,逐步形成学校体育文化。

  3、坚持开展小型多样的阳光体育活动。学校重视体育运动的普及,每年组织开展体育竞赛活动,如:冬季长跑赛、雪地足球赛、跳绳赛、踢毽子比赛等,把每年召开一次校运动会,使各种活动成为推动学生体育的龙头,掀起学生体育活动热潮。

  4、坚持开展课余体育训练,在体育教师的带领下,保证训练时间。踊跃参加地区级各类体育比赛,不仅取得一定的成绩,而且还丰富了学生的业余生活和开拓学生眼界。学校女子足球队,在区的足球赛都名列前茅。为上级学校培养和输送了优秀的体育人才。

  四、教师队伍建设

  1、我学体育教师3名。学历均为本科,中级教师2人,专业结构合理,队伍比较稳定。

  2、学校重视体育教师的培养和学习,尤其重视对年轻教师的培养。

  3、学校非常重视校本教研活动,形成常规教研制度,定期开展教研活动,形成了良好的教研和学习风气。

  4、学校建立健全体育教师培训、考核制度,每学期都组织开展教育培训工作,做到有计划、有组织、有监督、有反馈,培训效果显著。

  五、场地、器材设备和经费

  1、我校达到《黑龙江省中小学体育基本办学条件标准(试行)》规定学校体育器材和设备要求,达到《黑龙江省普通中小学基本办学条件标准(试行)》规定的学校艺术教育教学设备和器材。学校重视管理和维护,提高器材利用率,损耗性器材得到及时补充和更新。

  2、学校运动场地近7千平方米:拥有200米田径场地一个、足球场地1个、篮球场地1个、排球场地1个、乒乓球台2个、体育器材活动区3个;体育备品仓库1个。,购置了一些必须的器材设备,基本满足了学校体育工作的需求。

  3、体育教育设有专项经费,我校按公用经费一定比例用于体育日常工作,统筹规划,保证体育教学和活动的开展。

  六、实施《国家学生体质健康标准》

  1、学校加强学生体质健康管理,建立学校《国家学生体质健康标准》测试数据档案。我校100%实施《国家学生体质健康标准》,测试数据真实、准确,上报及时。

  2、《国家学生体质健康标准》达标率和优秀率成绩优异。

  七、存在问题与改进措施

  我校的体育工作在学校领导的支持下,通过自身的不断努力,学校的体育工作的各个方面都有了很大的变化。但是,由于各种客观条件的制约,体育工作中还有不足,如学生的身体素质还不完善。自主锻炼的意识和能力还有待提高。教师教育教学理论学习不足,在教育器材的配备上还存在一定的问题。

  今后学校还会加大对体育教师的培训,提高理论水平和教育教学实践能力,争取让体育教师在自己的领域中有所成就,为学校的发展贡献力量。

  我们一定会严格执行教育局对体育工作的要求,扎实开展体育工作,努力提高学生的身体素质,使励志体育工作绽放光彩。

体育工作总结8

  本学期体育科全体教师认真贯彻《学校体育工作条例》。完成学校、科组各项工作和任务。在常规教学、教研教改、课外体育活动和业余运动训练、竞赛等学校体育工作中取得优良的效果和成绩。

  一、加强常规教学的管理、提高教学质量

  1.本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥科组集体和备课组的作用和力量。保证教学各环节的顺利进行。

  2.在体育教学中,加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点,认真组织好体育教学的手段和组织方法,保证教学的质量、效果和教学任务的完成。

  3.做好毕业班的备考工作,初三级任组织好体育中考的训练和考试工作并顺利完成考试任务,高三级任课老师一方面组织好学生的体育课和体育锻炼使学生保持良好的身体机能和心量状态迎接高考。另一方面有针对性的组织体育考生做好各项的训练、考试准备工作并取得良好的效果。

  4.本学期加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育,消除体育教学中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。

  二、开展教研、教改活动,提高教学效果

  体育科今学期根据学校的工作安排,结合本科组的特点和实际情况,积极开展各项体育教研、教改活动例如组织老师撰写教研论文,组织教学、训练公开课和各种裁判学习等等,提高教学效果和教研、教改的能力。肖文增老师代表东莞中学参加东莞市20xx年体育优质课决赛获市一等奖。

  三、开展课外体育活动,促进素质教育

  体育科认真计划、组织每周各班级学生课外体育活动、竞赛和教职工体育活动、竞赛并把开展课外体育活动制度化、规范化和多样化。今学期先后开展、组织了初二级跳绳比赛、初三级迎面接力赛、高一级迎面接力赛、高二级排球比赛、高三级拔河比赛、教工象棋赛、羽毛球、乒乓球公开赛,既提高培养了师生参加体育锻炼的积极性,促进我校全民健身运动的开展又提高师生的身体健康水平,促进学校的素质教育。把东莞中学第九届体育节搞的有声有色。

  四、课外运动训练取得优异成绩

  在学校体育工作中我们坚持走普及和提高相结合的道路,坚持搞好各项运动队的建设,抓好校运动队的训练和管理工作一方面既可以为学校体育工作培养体育骨干,推动学校体育工作的开展。另一方面运动员(队)在参加各级的体育竞赛中为校争光,为高一级学校输送人材。今学期校田径队获市中学生田径赛团体总分第一名,足球队参加市中学生比赛获第二名。

体育工作总结9

  本学期在两委的领导下,学校体育卫生工作以科学发展观为指导,全面贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质》的有关精神,把确保中小学生每天一小时体育锻炼作为工作的重点来抓,以提高青少年的健康水平为目的,为努力办人民满意的教育做好我们的本职工作。下面就本年度的工作重点进行总结。

  一、学习文件精神落实学生每天一小时体育锻炼

  为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,认真执行中小学生每天一小时体育锻炼,落实区政府的折子工程。9月29日在史家小学成功地举办了中小学迎奥运阳光体育运动成果展示现场会。整个活动由序曲、团体操表演、中小学体育课片段汇报、课外体育活动展示、舞动的青春五部分组成。28所中小学校近2000余名学生通过丰富多彩的阳光体育活动,展示了东城区青少年开展体育活动的热烈场面,充分体现了广大中小学生强健体魄、健康向上的精神风貌,北京市奥组委及市区有关领导观看了表演,全区所有中小学校长也同时观看了现场会并产生了共鸣,体育活动抓出实效必须贯穿于日常工作中。

  为扎扎实实地做到每天一小时的体育锻炼,真正提高学生的体质。本学期,我们对所有学校进行了一小时的调查,从收到资料和掌握的情况看,各单位对学生体育锻炼的重视程度明显提高。对于小学1-级每周安排4节体育课、小学3-级和初中年级每周3节,高中年级每周2课时的统一要求,全区100%的学校都能开足开齐体育课。44校小学,100%能够达到每天一小时体育锻炼的要求,26所中学达到每天一小时要求,占总数89.6%,未达到的有3所学校(二中分校、24中和55中校内施工改造)。10月1113日我们组织相关人员抽查了中小学校五个学区10所学校全部符合要求。23日市督导室来我区并对五中分校、27中、北官厅小学检查验收,通过访谈、问卷、查阅资料,对我区贯彻一小时工作给予了充分肯定。继续贯彻国家学生体质健康标准,认真做好统计,输机上报工作。为配合高中体育课程改革,召开座谈会,请专家授课,对全区高中任课教师进行业务辅导收到较好的效果。

  二、做好学校卫生防病工作

  1、学校卫生工作是教育的一个重要组成部分,关系学生身心健康,是做好学校工作的重中之重。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及北京市卫生局、市教委等上级部门下发的文件要求,我们制定了《东城区学校传染病防治工作方案》,与区卫生局合作共同制定了2006-2010东城区学校卫生防病工作规划。今年6月组织组织有关人员对全区72所中小学校传染病防控工作情况进行了检查,此次检查对提高我区传染病的防控工作起到了积极的促进作用。

  2、根据建立北京市城镇无医疗保障老年人和学生儿童大病医疗保险制度实施意见的通知精神,落实本市学生儿童大病医疗保险制度的具体办法,我委先后两次召开了中小学、幼儿园主管校长、教育主任、保健老师动员培训会,请区劳动保障局的同志作辅导,共同研究解决出现的问题,使此项工作得以顺利地开展。由于思想统一,任务明确,措施得当,全区中小学、幼儿园已按计划完成了预定任务,学生参保率达到99%以上。

  3、为弘扬红十字精神,凝聚更多的社会力量参与红十字事业,继续打造博爱在京城工作品牌,我委积极响应中国红十字会总会的号召,开展服务奥运,关注健康,共建和谐募捐活动。本学期组织中小学共捐书10236本,衣物1198件。体现了广大中小学生积极的热情,为贫困学生献上了一片爱心。

  4、为使青少年的生理、心理能够健康成长,东城区教委与区疾控中心共同合作在全区中学开展了青少年预防艾滋病安全性行为教育一堂课工作,举办了全区中学《青少年预防艾滋病》师资培训班,是学生能够更多地了解预防艾滋病的知识,走在了全市的前列。

  5、巩固我区健康促进学校12年来工作的成果,迎接北京市的检查验收。11月9日在北京二中召开了东城区健康促进学校工作现场会,53所已获得健康促进学校称号的校长和主管校长等参加。东交民巷小学、北京二中在会上分别作了关于注入一点一滴,渗入方方面面、校长在健康促进校工作中的作用的经验交流,他们以生动的事例,介绍了学校开展健康促进校取得的成果。认为校长不仅是健康理念的首推者、师生健康的承诺者,也是健康促进学校的立法者、组织者,更是学校健康的经营者、践行者和推广者。大会还对通过区级验收,达到A级标准的8所学校进行表彰奖励。卫生局副局长禹震结合十七大精神强调了健康促进学校工作的重要意义,要求学校在完善政策的前提下,强化学校物质环境和社会环境建设。区教育督导室常务副主任马杏芳做了总结发言,她强调,健康促进学校工作和学生体质健康是目前学校工作的重点,师生没有好的身体就很难完成教育教学任务。各校一把手要高度重视,认真贯彻落实中央7号文件精神,切实减轻学生负担,上好体育课,保证学生每天1小时的体育锻炼,将办人民满意的学校落到实处。

  三、加强检查确保食品卫生安全

  在党的十七大召开的同时为奥运会创造良好的环境,我们先后开展了多种形式的食品卫生安全检查如:学校春季卫生行动、食品安全百日整治活动,按照区人民政府办公室下发了关于开展产品质量和食品安全专项整治行动方案的通知,结合市教委的工作要求,我们制定了学校食品卫生安全实施方案,9月4日在27中礼堂召开中小学、幼儿园食品卫生动员会,布置开展食品卫生专项检查工作,重点检查了自办、承包食堂和送餐的学校,26日我们请来东城区预防医学会陈立泉会长为食堂管理人员举办了预防食物中毒的知识讲座,同时总结了学校食品卫生的检查情况,大部分学校、幼儿园的食堂卫生符合规定的要求,从业人员持有健康证明,食品原料供货商索证、自检记录等资料齐全有效。对食堂卫生做得好的五中分校、史家小学、第一幼儿园等单位提出了表扬。在对送餐公司进行的抽查中,重点检查了从业人员持有健康证明,食品原料供货商索证等,对食品装箱时间过早、环境卫生差、加工不到位等问题,我们及时召开了送餐公司负责人会,对个别公司提出了批评,要求他们写出书面整改报告,交营养餐办公室。本学期加大了对营养餐检查的力度,提高了营养餐的质量,取得了实效。

  四、加强领导落实责任做好计划生育工作

  为进一步贯彻落实国家计生委、民政部、中国计生协《关于加快城市社区人口与计划生育工作改革的意见》提出的属地管理、单位负责、居民自治、社区服务的人口与计划生育管理机制,我们重新修订了计划生育责任书,并与中小学、幼儿园、直属单位签订了计划生育责任书。根据近几年计划生育政策的调整和计生干部在平时工作中遇到的问题,为计生干部再次进行了政策法规培训。除此之外我们还与兄弟科室进行了合作,完成了上级领导交办的各项任务。不妥之处请指正。

体育工作总结10

  很高兴在学生会和大家一起度过了有意义的一个月,学生会是一个大家庭,见证着我们共同的成长。这个月,我和大家一起工作,一起犯错,一起改正,一起做好事情,经历了酸苦,更经历了欢笑,时间如白驹过隙,不知不觉间我们已相互熟悉,让我体会到了团结合作的力量。我也学习到了许多做人处事的道理,了解到学生会工作的琐碎和细致,得到了很多宝贵的经验。体育部部长一位、干事五位,阵容还是不错的,但说句实在话,带干事真不是一件简单的事。从最简单的.礼貌到繁琐的工作细节,从处世为人到人情世故,本来就不太懂的我,确实是勉勉强强。

  其次,说说本部的分内工作。第九周的时候,我们举行了09、10级拔河比赛,感觉气氛还不错,做得不足的是,现场的维护工作不太好,总体上比较的混乱。

  环视这一个月的工作,就很值得一说了。首先说说干事吧,当初看着他们踌学前班拼音躇满志的参加竞选,我们都是拭目以待的,参加工作之后或多或少的都暴露出了一些问题,当然这是很什么牌子的好常见的。但是,我不得不说的是,其中有些干事的态度出现了问题,这是很有必要一说的。

  第二,就是日常查操工作,每周都有安排人员进行查操,每周四进行总体情况汇总并公布结果。

  一个月来,深深的感受到学生会在成长,体制也渐渐的完善。但是,不可否认的是我们整个组织还是存在很多问题的。干事的问题就不用多说,各个部门之间的配合上还是有些差强人意,主要表现在部长没有好好利用整个资源,有点单打独斗的意味,这样似乎不是太好,团队合作才能更好的完成工作。

  首先是月初学校的运动会上,学生会要求每个人都必须到场,一开始我是极不情愿的,去干嘛呢?!又没什么事,但我去了就没后悔,而且接下来的几天都准时去了。我被现场的气氛感染了,我被嗓子都破了的主持人感动了,我被运动健儿们努力拼搏的身影征服了。

  在看台上跟着主持人一起活跃气氛,在看台上为运动健儿们加油,第一次,我是那么的自豪,自豪自己是管理技术学院的一名,自豪自己来了,一直到最后。再然后团副组织我们所有干事开了一个集体会议,让我们谈谈这段时间在学生会的感受,以及对部长甚至是主席,提出有什么做的不好的地方,我认为这种会议是很好的,可以让我们的心里话说出来,可以让整个学生会更加美美,团结,有力量。

  接下来就根据干事的提议,我们一起去了搞了个联谊活动,一起在外面玩了一天,大家在路上有说有笑,互相了解,也正是这次联谊,我和部长的关系一下子好了起来,由原来的不熟悉,甚至是话都很少说,到可以在一起玩的很开心,原来部长很可爱,原来部长也和我一样是十堰的,我很高兴,这也是一大收获啊。无疑,这次联谊,是真的连起了很多人。

  让人兴奋的趣味篮球赛,我也感受颇多。一方面,趣味,还真是趣味,男生不能防守女生,不能进三秒区,就看到了四个可爱的女同胞们在一起抢球的精彩画面,四个人在场地上就那么旁若无人的坐在地上抢篮球,像一群小孩在抢心爱的玩具,是啊,都想赢啊,呵呵;一方面,篮球赛,当然还是有篮球赛的味道的,他们的飒爽英姿,他们奔跑的身影让我在不知不觉中也爱上了篮球赛。观看之余,我在犹豫,明年的自己能否有机会策划活动呢?自己有没有能力呢?该有个方向了,该努力了。

  在这一个月里,我查过一次课,是大三的学长学姐的课,原来,自己的胆量挺小的,站在讲台上,会那么的紧张,有点不知所措了几乎,期待着下一次的查课,我一定比第一次做的好。在学生会,不,应该是在何时何地都应该有一个很好的时间观念,但在模拟招聘会那天,我迟到了,很荒唐的理由,我是故意的,觉得自己去也没什么事,去早了更没什么事,结果记了个迟到,才后悔莫及。自己是在干嘛呢,时间观念是很重要的,我应该遵守时间,遵守学生会的纪律,而且不管在哪里,都应该这样。

  回想自己做过的这些事,很高兴的在学生会里度过了一个月,平凡中的精彩,不断的学习,不断的成长,不断的成熟。还有就是,查操,在办公室值班,参加xx大课堂的第一讲……我会一直努力的在学生会里工作,相信我们的学生会会越办越好,相信我们每一个人都会深深的爱上这个大家庭。最后以一句话结束我的工作总结:激情过后,是坚守与责任!

体育工作总结11

  环境科学与工程学院的体育部在刚刚过去的上一学期里,取得了丰硕的成果,尤其在排球比赛和秋季趣味运动会中我们取得优异成绩,但也有美中不足的地方,所以对本学期工作进行了一番总结,希望从中找出优点和弊端,发现问题,及时改正,从而更好完成今后的工作。

  总结如下:

  一、校排球赛

  在本学期的排球赛上,我院虽略有遗憾,小组赛没有出现。但是通过这项比赛,我看到了我院同学们的进取心和集体荣誉感,身为体育部部员,更应带动大家为我院加油助威,相信明年会取得更值得骄傲的成绩。

  二、校足球赛

  总的来说,这次足球赛是取得了不错的成绩,我们要从中继承好的经验,吸取不足之处的教训,希望下一次的足球赛踢的更好。

  三、秋季趣味运动会

  在我校秋季趣味运动会上,在跳大绳、摸石头过河、团结协作、接力跑等项目上经过我院所有工作人员和运动员的共同努力,取得了优异的成绩,这确实让我们为之骄傲,但我们绝对不会满足于这个结果,还需要不断地超越。总结出以下几点经验:

  1、时刻注意运动会的下一项目,及时通知运动员做好准备。

  2、满足运动员的正常合理要求,例如:保管好其衣物和个人财物,备水等。

  3、遇到突发状况保持冷静,立刻通知部长或副部,部员也应具备处理这些突发情况的能力。

  而对于体育部而言,这次运动会的不足之处在于后备选手不够,导致在某些项目上有些手忙脚乱。

  但从总体上来看,这次的运动会,体育部的工作还是很成功的,我们会再接再厉。

  四、万人长跑

  这项活动对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

  五、室内趣味运动会

  总体来说,本次和我学院文体部联合举办的室内趣味运动会取得了预期的效果,整场活动分为十个游戏,大家始终都保持着极高的积极性,既锻炼了我们的身体,又把趣味这两个字展现得淋漓尽致,并且团结了“我们这样一家人”,加强了内部各成员之间的联系。希望在今后学习生活中能够更多地举办类似的活动。

  以上便是本学期体育部的工作总结,过去的已成过去,不能更改,但我们会积极总结,不断改进,争在下学期把工作做到最好。

体育工作总结12

  时间飞逝,不知不觉加入“邹xx名师工作室”已将近一年。这是繁忙和有序的一年,也是我快速成长的一年。在邹xx等几位名师的带领和指导下,我不但在工作收获了成绩,同时也收获了友谊,下面是我这一年来的总结:

  五月份省的录像课比赛,作为工作室的成员,我积极参加,从四月初我就开始准备,这一个多月中,先是确定上课的内容,再就是制定教案,把制定好了的教案给几位名师看,几位名师针对我教案存在的问题进行了修改,并从名师的视角提出了一些可以改进和提高的部分。之后是我的试讲,还记得当时几位名师顶着大太阳在听我的试讲,试讲课存在的问题很多,课后名师们从学生的角度来帮我修改教案,并根据跳高的特点来设计课的组织方法和练习手段,名师们每想到一个方案,都自己亲自到场地去试验,看可不可行。名师们对工作认真的态度深深感染了我。为了不辜负名师们对我的付出,之后我又对教案进行了修改,并在名师们的帮助下总结出来简单可行的教学口诀,学生根据这些口诀能自己练习,并进行对照检查。一周后,名师们在百忙之中抽出时间再次听我的试讲,对这次的试讲名师们给予的评价是改进了很多,但是在结束部分还有改进的空间,针对结束部分名师们带领着我一起进行了讨论,根据跳高课的特点,再利用跳高杆进行了很特别的放松练习。在名师们指导和帮助下,在自己的努力下,功夫不负有心人,这节课获得了省一等奖。

  在这节课的准备过程中,我懂得了要上好一节课,一定要先定好目标,定内容,根据学生的情况来制定练习方法和手段,在备课的时候一定要备学生,只有从学生的角度出发,才能上出一节好的体育课。

  十月份的区大课间比赛我们学校也获得了一等奖,这也跟工作室密不可分。工作室专门针对大课间比赛进行了研讨获得,根据工作室每个学员学校的特点,场地的大小,来进行讨论,研究出一套适合学校的方案。我根据讨论的结果,再根据学校师生的特点进行了适当的修改,制定出了一套适合我校环境、适合我校场地、适合我校师生的方案。并在学校领导的高度重视下,在全校师生的共同努力下,功夫不负有心人,我们收获了成功。

  加入工作室后,在教学方面有名师们给予引导,在大型活动中有名师给予出谋献策,在科研方面也有名师给予指导,这一年中,我成功申请了小课题、获得区德育论文二等奖、区教育教学论文三等奖。

  加入工作室这一年,不但能看到名师们的精彩教学,更能走去观摩学习。上半年有幸去观摩学习广东省的教师基本功比赛。参赛教师们对理论知识掌握之广,对各项运动技能掌握之熟练,令我佩服。下半年有幸跟着工作是去河南观摩学习全国“课堂教学展示”会,在这次观摩中,老师们的独特思维,创新思想和不断探索的精神,让我佩服。简简

  单单的内容,通过他们的设计,就成了一节全国的示范课。这是我最欠缺的地方,缺少自己独特的思维,今后再这方面要多想邹xx名师学习,他所上的每一节课,无论是常规课、示范课、展示课都那样的别出心裁,学生学的开心,老师教的轻松,让学生在轻松愉快的环境中锻炼身体、掌握运动技能、学习体育规则。

  这一年中在名师们的指导下,我进步了。老师们的指导,感谢工作室所有学员的陪伴。通过总结我还有很多不足的地方,作为学校的体育科组长,我自己的课还不能上到得心应手、对学校大型的体育活动还不能组织的游刃有余,还有很多需要进步的地方,在接下来的一年中,我要再接再厉,要高标准要求自己,要用工作室成员的衔头来鞭策自己。

  加油

  努力!

体育工作总结13

  时光匆匆流走,又一学期的工作结束了,我组在各级领导的关怀指导下,在各教师的协助下,顺利的按照学期初制订教研工作计划圆满地完成了各项任务。为了更好地进行体育教育教学和体育社团活动工作,特将本学期的体育教学工作总结如下:

  一、教学常规工作

  本学期,我组的工作及各方面在原有的基础上更加成熟了一步。严格按照标准制订年级的教学计划和进度,根据新课程要求认真完成教学任务。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,通过锻炼能够掌握一到两项专业技术,并应用到实践中,不仅提高了自身的身体素质,能够满足学生的体育学习兴趣,大大提高了学生练习积极性和体育课堂教学质量。

  二、教科研方面

  本学期有计划有组织的开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们的着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。并且我们围绕学校研究的省级课题《研究儿童:教师课程能力自主建构的行动研究》,以此作为教学研究和教学改革的重要手段,优化了体育课堂教学,争取使教研活动真正收到实效。平时能够不断的学习与本专业相关知识,经过一阶段的学习,全体教师的综合素质和教学业务有了一定的提高。教研活动是总结教学经验的有效途径,教师们集思广益,及时处理各种问题,让每一个问题都有落实措施,避免出现遗留问题,持之以恒的教学改革,使得我组的教学体系日趋完善。

  三、体育活动方面

  在本学期,活动可谓丰富多彩,成绩突出。x月份校男篮参加xx区阳光体育联赛取得了较好的成绩;x月我校田径队参加xx区小学生田径运动会取得团体第五名;x月乒乓队参加xx区比赛取得了团体第七的好成绩;x月全校二到六年级学生参加了区武术操比赛取得了一等奖,同样是x月,我校的武术社团参加了区比赛获得了一等奖。根据学校计划和需求,学校的体育活动开展的有声有色,各种活动组织按照各自的计划在原有的基础上进一步升华,狠抓落实。

  四、现状与举措

  1.加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

  2.要提高对体育教研工作重要性的认识,有计划有针对性地开展教研活动,全面地提高体育教师的业务素质。

  3.体育教研要真正在“研”字上下功,要研究教育理论、教学观念,要研究新课程标准、研究教材、研究教法……等等,结合各教师自身的特点去研究。在体育教学的全过程中教师都要注重教学的改革和创新,不断发现、不断研究,方能使理论与实践紧密结合,使教学与研究两翼齐飞。

  总之,我们在某些方面的细节上仍存在一定的不足。在以后的工作中我们要总结经验,扬长避短,发扬传统的良好工作作风,使工作得到及时的改进,为学校的发展做出我们的贡献。

体育工作总结14

  07-08学年度,在领导的信任和同事们的大力支持下,我第一年从事初三体育教学工作,与初三体育教师共同体验了从20xx年暑假体育辅导到20xx年5月中考体育的二百多个日日夜夜,暑假辅导、早训、晚辅导、冬训、周六加课等等,几位老师可以说是肝胆相照、风雨无阻,其中有劳累、辛酸,更有感动、欣喜,回顾近一年的工作,历历在目:

  (一)远眺初三体育——暑假体育辅导与初三结下姻缘

  记得06-07学年度放假前的最后一次会议,东良找到我,说起初三体育老师利用暑假举办暑期体质训练营的事情,义务辅导学生训练,我义无反顾的加入到辅导教师的队伍,紧接着就是近40天的早晚两次训练,在此期间,我不断向初三体育教师请教各项技术的重点,时常上网学习初三学生体育训练的方法,经常翻阅运动训练的书籍,在这短暂的一个多月里,我和学生朝夕相处、共同练习,逐渐和他们建立了深厚的师生情谊,也渐渐的被学生勇于吃苦、刻苦拼搏的优秀品质感染了,也被初三体育教师的这种无私奉献的精神感动了,内心中已无数次萌动过担当初三体育教师,因为我知道和这么优秀的团队一起战斗是一种荣幸!

  (二)接近初三体育——我与学生快速成长

  当我拿到学生初三第一次模拟成绩时,我已明显感到了压力,四个重点班(9-12班)的排名分别是15名、17名、22名、18名,面对这样的成绩和学生较弱的身体素质,毫无初三体育教学经验的我无数次陷入沉思,如何在短时间内提高学生身体素质?如何把这几个班的成绩尽快提上去?我开始制定短时间提升教学能力的计划:第一,多听课、多问第二,多看书,多上网查第三,多与班主任交流第四,多反思自我。单靠这些是远远不够的,我教学能力的提升关键是得益于初三体育组良好的教研气氛,大家在一起集思广益为中考体育第一的目标不懈努力,几位有经验的老师,真正做到了资源共享,教研中细到每节课的重点如何把握,学生的感觉如何等等,我真可谓是受益匪浅。由于我和王智颖老师是第一年带初三,为了让我俩尽快进入初三体育教学状态,另外几位老师不厌其烦的讲解三项技术的重点和难点,经常去听我俩的课,课下帮助找问题,解决问题。正是由于在这种良好的教研氛围和几位老师的大力支持和帮助下,使我迅速的成长起来,尽快的融入到了初三体育教师团队。

  九月、十月可以说是整个初三学年最辛苦的阶段,由于以前没有接触过初三大强度的训练,学生的抵触心理很强,反映在课堂上就是纪律较散漫、量和强度无法完成,这就需要教师要有很强的责任心,面对懒散学生要晓之以理、动之以情,严抓课堂纪律,向课堂要效率。为让学生们尽短时间进入初三体育训练状态,我不断与班主任交流,了解学生思想状况,与个别学生谈话,了解学生心理,开通QQ空间,并写下十余篇文章来勉励学生坚持不懈。在中国学校体育网站的论坛中寻找捷径等等,我的种种努力逐渐的感化了学生,教学秩序变得井然有序,面对学生二模测试中成绩的明显提升,我这里体会最深的就是虚心与努力。

  (三)体验初三体育——严酷的冬训使我们更加坚强

  学生中考体育成绩的好坏,完全取决于冬训的质量。为此初三体育组曾经多次教研,共同研究冬训阶段的周计划、月计划、注意事项等等,每周一、周四的教研活动雷打不动,把教研细化到每一节课,在初三体育团队的引领下我课上严抓效率,课下进行个别辅导,逐渐的与学生打成一片,成为了学生无话不谈的“大朋友”。

  我清楚的记得今年一月份遇到了08年的一场大雪,在征求了大家意见的情况下,时东良老师带领我们几位老师开始清理操场的积雪,在不耽误上课的情况下,两天时间把操场积雪清扫干净,为学生正常训练和四模体育测试提供了场地,事后我收到了数名学生发来的短信,“老师,您太辛苦了,我一定好好训练,绝对不会辜负您的!”,“老师,我以后再也不偷懒了!”。这种遇山开路,遇水搭桥的精神不仅感动了我们自己,也感动了学生,加上周密的教学计划和领导的高度重视使整个冬训非常顺利的完成了。

  (四)感悟初三体育——为共同的目标我们不懈努力着

  冬训结束之后,初三体育的训练逐渐由量向强度过度,男生400的时间要由原来的一分半提到一分十秒左右,女生300米的时间也要由原来的一分二十向一分左右提,尽管过度的很慢,但由于学生冬训期间从没有这样的强度,所以大部分同学表现出来的就是没有信心,每当我宣布时间,学生们总是感叹完不成,为此我专门请教了时东良和王剑老师,“第一,慢点没有关系,一定要让学生由信心第二,要给学生建立必胜的信念第三,教师可以适当带跑,给学生信心”。在两位老师的指导下,操场上奔跑的学生中多了我的身影,在近一个月师生的共同努力下,学生的拼劲十足。五模、六模学生体育成绩进步非常明显。

  (五)中考体育——我们拼搏过,我们不后悔

  为迎接中考体育的到来,我们的教研更是事无巨细,从前一天晚上学生的睡眠到应考早晨的饮食,从交通安全到学生着装等等,面面俱到,王智颖老师还专门为最后一节室内课制作了视频。当我站到讲台上与学生共同回忆一起拼搏的日子时,我的喉咙时常哽咽,面对着我挚爱的学生们,我强忍着眼泪宣读了中考体育动员稿,从学生亢奋的情感中,我已看出学生必胜的信念。学生们中考体育优异的成绩(9-12班均分28.8分)用强有力的事实见证了学校领导的大力支持、班主任的大力配合、初三体育团队的无悔付出、学生们的奋力拼搏!

  (六)回味初三体育——我们说过不会忘记

  张宪老师曾经对我说过“没有带过初三,不能算的上真正的体育教师”,因为初三体育教学有其特殊性,那就是把训练教学化。

  我在近一年的初三体育教学中收益颇丰:

  一、使我增长了运动训练方面的知识和经验,让我深刻的体验了运动训练的原则和方法

  二、提升了我的学生管理经验

  三、提高了我专项技术技能

  四、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平

  五、从初三体育团队和学生中真切的感悟到付出与收获

  由于第一年担任初三体育教师,我清楚到感到自己在诸多方面还存在不足:

  一、专项技术技能的熟练度和把握程度

  二、教学中的课堂调控方面

  三、初三学生的管理经验方面还有待提升

  四、初三体育教学的安全预知和教育方面

  改进方法与措施:

  一、积极主动的向组内教师学习三项技术的教学,多进行三项练习,感悟、创新教学方法

  二、认真备好上好每一节课,努力使教学内容衔接紧密,向课堂要效率

  三、多与班主任交流,学习班主任管理学生的好点子、好办法

  四、总结分析教学中的安全隐患,降低伤害事故发生的概率,认真学习教学安全的法律法规

  个人今后的计划:

  喜欢挑战的我,绝不放弃任何一个挑战的机会!

  初三体育组 李东涛

  20xx 年 5月15日

体育工作总结15

  又一个学年即将过去,回顾过去的一个学期,能根据教育局、学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:

  一、教育教学工作方面:

  本学期担任高一、高二年模块教学(基本体操),担任高二校本课程的教学任务,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,搞好课余训练,热情指导学生开展各项健身活动。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,特别是“冬季长跑运动”的开展,保证了学生在校体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,更是让学生的健身意识再一次得到了升华,提高了校园体育文化建设。

  本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。

  认真做好学生的学分认定工作,加强学分认定的管理工作,特别是考核学分的原始数据的管理,我们加强了原始数据的保存,并进行归档。

  二、研究工作小结

  1、校际、教研组、备课组教研活动

  积极参加晋江体育与健康校际组教研活动,积极参加本校教研组活动,认真完成教研组布置的各项工作任务。

  本学期责任高中体育与健康备课组组长的工作,能积极履行工作职责。认真组织开展全校性的群体活动;认真安排、确定组内工作重点;认真地开展教学研究工作。在校领导下,教研组的指导下能组织本组成员正常有序地开展备课活动,并能在备课组活动中发挥核心作用,积极做好传、帮、带工作,使新教师能尽快适应教学工作,老教师能发挥更大的教学效能。应用电脑技术,主持开展与落实模块教学电子教案集的策划与组织。形成了一系列高中模来源于块教学的电子教案,促使整个备课组教案风格的形成。使我们在原有的个人思维,提升到集体备课,集思广义的程度。积极参与校本课程的开发与应用,初步形成跆拳道、街头篮球、永春白鹤拳的校本开发与应用。也初步形成平山中学体育与健康校本课程系列教材的初稿。在以后更加成熟阶段,将形成平山中学体育与健康校本教材丛书。

  加强学分认定管理的教学研究,如何更好的管理高中学生的体育与健康学习学分认定的管理。

  2、听课、评课

  认真执行学校的听课计划,本学期听课20多节,其中内含参加其他兄弟学校体育教师的公开课的听课与评课,并向教师进行了面对面的反馈,在学校建立的“晒课网”上对听课情况进行网络反馈。

  三、参与活动:

  1、精心组织策划并开展为期一个多月的第二届趣味体育活动节,并结合青春期健康教育活动进行总结,形成总结进行汇报;

  2、参与晋江市体育与健康校际组工作年度活动;

  3、落实晋江市中小学体育与健康兼职教研员的工作;

  4、参与晋江市中小学骨干教师培训指导教师工作;

  5、参与晋江市教师博客大赛;

  6、参与协助体育中考的训练与考试工作;

  7、参与“冬季长跑”活动的管理与组织。

  半年来,为工作在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想,回顾总结20xx年春季的一学期的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教育的能力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。

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