大学生工作计划

时间:2024-03-10 21:45:19 林强 工作计划 我要投稿

大学生工作计划(通用17篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的大学生工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生工作计划(通用17篇)

  大学生工作计划 1

  在实习之前我们要制定一个实习计划,这个实习计划不仅仅是一个计划而已,我们要将这个计划付诸到实际行动中去,在实习期间严格执行

  1、严格遵守顶岗实习学校的纪律及规章制度,认真完成各项学习任务。

  2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。

  3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课。

  4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改。

  5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结。

  6、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况,尽快的适应教学。

  7、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。

  8、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解。

  9、认真完成自己的实习任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。(4)在实习学校做一些教育调查。

  10、能与指导老师交流心得体会,建交今后联系的网络学习。

  实习及学习目标

  1、通过带班教学及学习,领略实习学校的教育理念,见识科学规范的教育治理,感受实习学校教育的'教学特色。

  2、在将近半年的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验。

  3、在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。

  4、在这实习期间,能学会与人的和谐相处,提高自己的人际交往能力。

  5、了解最新的教改动态,收获有丰富经验的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水平,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫

  大学生工作计划 2

  时间过得很快,转眼我就是大三的学生了。在这次学校学生会竞选中我被当选为学生会主席一职。作为学生会主席,我身感荣幸和压力,因为这是一个严峻的挑战,我所管理的'近两万名的学生团。结合我们部门的实际,我做下了如下的工作计划:

  一、指导思想

  与时俱进,开拓创新。(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作)

  二、主要工作任务

  组织、引导各部门开展活动,创造良好的校园氛围。

  1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室,邀请领导开展知识讲座。

  2、为增强学生实践能力,定期开展活动。

  三、工作要点

  1、年度学校工作计划所赋予学生会工作的重点,加强自身作风、制度建设。

  2、督促配合举办“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”等活动,创造活跃、和谐的校园氛围。

  3、落实完成学校交办的各项工作。

  四、实施战略

  1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

  2、记者团(记者&摄影师)一个月出一份校刊。

  (1)利用海报、板报同步发行。

  (2)校刊发行到每一个班,每一个部门。

  3、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  备注:

  (1)第二学期开学初,全面做好宣传工作(主席团成员及宣传部联合做好:

  1、海报。

  2、传单、板报、网上宣传(学校网站))。

  (2)第二或第三周举办学生会旧干部欢送会(主席团成员及各部部长联合组织好)。

  (3)设一个主席团秘书(责任:负责做好每次主席团成员及各部部长会议记录,以及做好每次会议的通知等工作)。

  (4)记者团招一名摄影师(责任:负责做好每次工作、会议的摄影及宣传等工作)。

  (5)工作需求:

  A、明确目标。

  B、编排有序。

  C、提升能力。

  大学生工作计划 3

  秋风送爽,金色的九月里又迎来了一个新的学期。回首过去的一年,在校团委的正确指挥下,在全体协会成员的共同努力下,我协会的各需动作硕果累累。新学期伊始,书画协会仍以“弘扬中华传统文化”为宗旨,进一步提高我协会成员的书画水平,努力提升协会自身的建设,为营造一个和谐、充满生机的校园文化氛围做出最大贡献。

  一、协会宗旨

  以经扬书画艺术,提高广大书画爱好者的书画欣赏水平与书画能力,提高自身的三字水平为根本宗旨。

  二、工作思路

  (一)加强协会自身建设,增强制度建设良好的领导才能打造出协会的特色,因此注重加强自身的管理和监督,实行主审制度,严格执行招新、评优等制度。在十月中旬的招新活动中,应认真考察,严格把关。同时,通过会上节目的表演发现、挖掘各方面人才,以便保证协会活动的高质量、高效率。

  2、举办全体会员大会,理事培训会,增进会员间的交流与了解,明确各部门的工作程序,充分调动各负责人的工作热情和高度的责任感。

  (二)打造品牌活动,丰富校园文化本学期我协会将要举办三次大型书画派送活动。

  2、定期开办书画汇展活动,首届“皖江墨韵”书法大赛也于十一月份拉开帷幕。

  3、积极响应学校开展“第二课堂”的`号召,组织会员义务支教,野外采风等活动。

  (三)书画课堂全面展开

  “书法课堂”本着每周一次的原则,为广大会员提供练习书法的平台。本学期的主要目标在基础较扎实的会员中,侧重软笔练习;在基础相对薄弱的同学中侧重硬笔练习,且从基础(基本笔画结构)学起。在学习中相互交流,近而提高技能。

  绘画主要侧重于国画的练习,旨在提高会员的综合素质以及增强对国画的热爱程度,弘扬中华民族传统文化。

  三、相关事宜人身安全问题。

  1、组织外出参观、采风时,把会员的人向安全工作放在首们,切实做到患于燃。

  2、注意倾听、吸纳会员的合理合理建议,实行民主评议。

  3、在开展各种大型活动时,前后的准备和处理工作要充分、妥当。

  4、协会内骨干成员坚决遵守我协会的规章制度,塑造良好的骨干形象。

  书画协会的各个部门要切实负起责任,充分发挥其作用,在服务协会的同时提高自身素质。相信在广大会员的一致努力下,我们定会百尺竿头,更进一步!

  大学生工作计划 4

  一、指导思想:

  与时俱进,开拓创新。(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作)

  二、主要工作任务:

  组织、引导各部门开展活动,创造良好的校园氛围。

  1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室,邀请领导开展知识讲座。

  2、为增强学生实践能力,定期开展活动。

  (1)强化学生会自身建设。

  (2)加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。

  3、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律。

  三、工作要点:

  1、加强自身作风、制度建设。

  2、督促配合举办"演讲比赛"、"文艺汇演"、"才艺展示"等活动,创造活跃、和谐的校园氛围。

  3、着重以工作来宣传学生会(多开展有意义的活动)。

  4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的.氛围。

  5、落实完成学校交办的各项工作。

  四、实施战略:

  1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

  2、记者团(记者&摄影师)一个月出一份校刊。

  (1)利用海报、板报同步发行。

  (2)校刊发行到每一个班,每一个部门。

  3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生会工作给他们带来的快乐。

  4、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  备注:

  (1)第二学期开学初,全面做好宣传工作(主席团成员及宣传部联合做好1、海报、2、传单、板报、网上宣传(学校网站))。

  (2)第二或第三周举办学生会旧干部欢送会(主席团成员及各部部长联合组织好)。

  (3)设一个主席团秘书(责任:负责做好每次主席团成员及各部部长会议记录,以及做好每次会议的通知等工作)。

  (4)记者团招一名摄影师(责任:负责做好每次工作、会议的摄影及宣传等工作)。

  (5)每两周讨论一次近期工作重点(理清观念、目的、制度以及工作的路径方针)。

  (6)发掘各部门的新一届人才。(拓展视野,激发兴趣,启迪新的思想、新的思维方法)。

  (7)工作需求:①明确目标;②编排有序;③提升能力。

  大学生工作计划 5

  “科研育人”、“实践育人”是我校“四个育人”理念的重要组成部分,对培养大学生科研思维、创新思维,对大学生综合能力提升具有极为重要的作用。“双一流”建设对我校人才培养模式改革、人才培养质量提出了更高的要求,为此,学校教务处统筹规划,自20xx年始,加大对我校本科生创新创业项目的立项数量、经费支持力度,并制定了《云南大学创新创业项目管理办法》,拟通过每年多次申报、多类型项目申报、增加经费资助等措施,让更多的本科学生有机会得到科研训练、创新创业实践,从这些训练、实践中得到提升,为今后继续深造、创新创业及就业打下坚实基础。

  根据上述管理办法,我校每年度的全校性创新创业项目共有4次集中申报时间,其中第一次申报人文社会科学调研类项目。第二次集中申报大学生创新创业训练计划项目,并通过校级大学生创新创业训练计划项目逐级推荐申报省级、国家级大学生创新创业训练计划项目。第三次集中申报文化创意创业类项目。第四次集中申报创新性实验项目、自由探索类项目。针对以上这四类项目同时规定:鼓励低年级学生申报。毕业年级学生不得作为项目负责人申报。每名学生当年内最多只能主持申报一项除大学生创新创业训练计划项目外的各类项目。项目负责学生申报时累计主持和参与的上述四种类型未结题项目不得达到两项(含)。已立项的项目不得在任何项目中重复申报。

  一、总体要求

  通过实施大学生创新创业训练计划,促进我校本科教学教育思想观念的.转变,落实“科研育人、实践育人”。以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,将持续开展创新创业训练计划作为深化高校创新创业教育改革的切入点和重要抓手,增强学生的创新意识、创业精神和创新创业能力。

  进一步健全国家级、省级和校级、院级四级创新创业训练计划实施体系,将创新创业训练计划延展到创新创业训练计划项目之外的创业项目选育、孵化和初创环节,完善“创新创业教学——创新创业训练——创新创业项目选育——创业项目孵化——实现初步创业”全链条创新创业教育模式。推进校企协同和产学对接,以创新引领创业,形成一批内容有创新、技术有突破、模式较新颖、商业可持续的创新创业种子项目,不断推动创新创业训练计划项目成果转化。

  二、立项类型

  “创新创业训练计划”内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

  1、创新训练项目:

  本科生个人或团队在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

  2、创业训练项目:

  本科生团队在导师指导下,完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、创业报告撰写等工作。

  3、创业实践项目:

  学生团队在学校导师和企业导师共同指导下,基于前期创新创业训练项目的成果,开发具有市场前景的创新性产品或者服务,开展创业实践活动。

  鼓励符合条件的大学生创新创业训练计划项目申报第四届“互联网+”大学生创新创业大赛和“青年红色筑梦之旅”活动。省级立项项目将向报名第四届“互联网+”大学生创新创业大赛和“青年红色筑梦之旅”的项目倾斜(请在附件3汇总表中填写清楚)。

  三、申报范围

  我校在校本科学生均可参加项目申报,鼓励低年级学生申报。创新训练项目团队人数不超过5人,创业训练和创业实践项目团队人数为2—6人,学院不限,专业不限。其中20xx级学生只能以项目组成员身份参与,不能作为项目负责人申报。本次申报每位学生限主持或参与1个项目,不允许交叉申报。项目人数超限的将自动剔除。

  学生可聘请在相关学科领域内有造诣的教师作为指导教师,也可由学院指定指导教师。项目指导教师必须是云南大学在编教师,应具有与项目研究内容相关的学科背景或科研经历。为保证项目质量,每位指导教师本次最多只能指导3个项目。

  鼓励学生跨学院、跨专业、跨年级组队。对于跨学院组队的项目,以项目负责人所在学院作为项目所在单位,项目所在单位对项目进行日常管理。

  四、执行年限

  立项的校级项目执行周期为一年,按一年时间进行进度安排。要求项目负责人毕业离校之前必须结题。项目组成员特别是负责人原则上不允许更改,若有特殊原因需要修改,需报学校同意(对最终遴选为省级、国家级的项目还需报省教育厅同意)。

  五、遴选及经费资助

  申报流程为:学院组织学生申报、学院评审并推荐,教务处复核遴选并公布立项结果。

  为进一步提高我校大学生创业训练项目完成质量,培养创新人才,经研究,按照校级创新训练项目0.5万元/项(省级1.0万元/项,国家级1.5万元/项)。校级创业训练、创业实践每类均0.80万元/项(省级1.5万元/项,国家级2.0万元/项)的标准予以资助。申报项目须提出有创新创业价值、难度适合、工作量在项目执行周期内可以完成的目标,并制定合理的项目经费预算。或推荐省级获国家级项目的将根据遴选结果另行通知,调整研究内容及预算标准,修改申报书。

  六、各学院推荐名额

  各学院要按照“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则,鼓励学生开展创新创业训练与实践。在项目培育的基础上,组织学生团队申报大学生创新创业训练计划项目。

  考虑到各学院实际情况,本次申报的校级大学生创业训练计划项目对各学院不定限报名额,请各单位切实加强组织领导和过程管理,充分做好宣传动员,健全创新创业训练体系、完善创新创业训练平台、加强创新创业导师队伍建设,积极创造各种条件为学生创新创业训练计划项目实施提供保障,积极申报,并确保实施成效。

  学校将从本次全校申报立项的校级创新创业训练计划项目中遴选一定比例的项目推荐申报省级大学生创业训练计划项目,请各单位评审、推荐时认真把关,择优推荐,且填报单位推荐汇总表时需要按照优先顺序给出排名。

  为了确保立项项目完成质量,自20xx年开始,凡因各种原因发生项目终止、项目延期的学院,将根据其上一年度评审结果中项目终止、延期项目数在当年申报推荐立项的项目数基础上自动扣减相应级别的立项数。

  七、报送材料要求

  1、请各学院及时组织项目评审、推荐,并务必于5月7日前将以下材料提交教务处实践教学科(明远楼210,电话:65031xxx)。

  2、各推荐项目的“申报表”(附件1或附件2)电子版一式一份。

  3、20xx年大学生创新创业训练计划项目推荐汇总表(附件3)电子版和纸质版一式一份。

  八、其他要求

  1、申报书中所属一级学科、二级学科请根据申报通知,附件4:“普通高等学校本科专业目录(20xx年)”中两位、四位学科代码所对应的学科名称填写,不要填代码。

  2、时间安排为20xx年5月1日至20xx年4月30日内。

  3、本《申报书》A4纸单面打印,各单位或学生可以从云南大学教务处网站本申报通知附件中自行下载,但格式、内容应与原件相同。

  4、教务处不再收纸质版申报书,学院推荐立项的项目,项目组在学院评审会之后需根据学院审核提出的意见认真修改,并将指导教师意见、学院审核意见及相应签名等信息录入到电子版申报书后再交到学院教务室,由学院教务室统一提交到教务处(评审时的纸质版申报书由学院留存),未根据审核意见修改、信息不完整的在复核时将不予立项。

  5、教务处已经建立了一个“云大大创沟通群”(QQ号:xxx),一些相关事项会在群里通知、解答,请各项目负责学生加入,相互交流。获推荐省级、国家级“大创项目”网上申报消息也将会通过此群发布,通知填报事项。

  大学生工作计划 6

  一、班级情况:

  1、缺乏很强的班级凝聚力。

  作为一个优良的班集体,成员之间应该有较高的心理互依性,集体应该有确定的被成员所接受的共同目标,成员能为集体目标的实现贡献自己的力量。我们班的同学之间虽然能相互信任,并为建设好班级出谋划策,但是学生的班级集体归属感普遍不高,导致班级缺乏较强的凝聚力,特别表现在工作时有些同学对班集体表现冷漠,认为事情总会有人去做。

  2、缺乏规范的班级管理制度。

  对于大学生来说是其学习如何适应社会集体生活实现自我管理,自我负责的重要手段。但目前我们班的班级制度建设较为落后,部分制度反映的是学校管理者的意志。这类的班级制度剥夺了同学们的实际自我管理机会,班级的工作很多不被同学们理解和支持。

  3、学生不积极参加班级活动

  班级作为同学猛学习和生活的场所,是否能够为学生提供有趣、有意义的'经历对学生的成长也很重要。同学们其实对大学生活绚丽多姿的各类社团活动往往是寄予厚望的,但希望如果得不到满足,他们的怨气也非常大。因此很多同学无法通过正常的渠道释放多余的精力,谈恋爱、玩游戏等的现象就较为普遍。大部分同学表示对目前的班级生活不满意,其理由主要集中在“大学生活没有想象中的有趣、丰富多彩”,“离社会距离太远”,“管理制度不够人性化”,“学习气氛不浓”等等。

  二、工作要点;

  1、通过各种的课余文化生活,加强沟通,增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力;

  2、加强班风建设,提高同学们学习的积极性和兴趣,特别是帮助没过英语四级的同学,以营造良好的班风;

  3、以同学为本,将班级的信息公开,争取班务公开,班集体的事民主决策,让同学们都能参与班级的管理中去,加强班委与同学们的沟通;

  4、搞好考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。

  三、具体工作计划:

  1、班委之间多多联系,每个星期举行非正式的见面,谈谈班里出现的问题,提出意见很解决方案,搞好各项工作,把细节做好;

  2、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等;还有在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  3、与其他班进行联谊,以此来加强同学们的沟通,增进友谊和班级凝聚力;

  4、开展庆祝国庆节的同时,对中秋节留校的同学,搞一次小聚会,让大家感受集体的温暖;

  5、组组织和鼓励同学们积极参加系运动会

  6、抓好复习,参加期末考和英语六级考试,及时告诉同学们关于考证的相关信息,了解相关情况。

  以上是本班在这学期的工作计划,如有不妥和疏漏之处,望大家指出,以便于我们改进班级工作,使我班更上一层楼。

  大学生工作计划 7

  本学期,在校学生处老师的领导和指导,在校学生自律委员会主席团的带领,以及自律会督导部全体成员的共同努力下,督导部较好地完成了本学期的工作任务,并在探索中得到一定的进步。现在,我们又将迎来了新的学期,新学期我们应该定立新的目标,开始我们新的征程。

  迎新纳新

  新学年开始,我们校自律会本着“让家长放心,让孩子安心”的宗旨,经过组织的周密安排和全体成员的团结努力,做好20xx届新生的迎接和指引工作。切实做到“准时到岗,准时下岗,严密交接,热情服务”。

  相继而来的是纳新工作,我们将在各个片区设置纳新点,通过各个片区的初试进入复试,层层挑选、择优入取,并结合各个学院的分布和男女比例,预备共纳入近六十名新干事,为广大新生提供一个锻炼平台,同时也为督导部注入了新的活力,储备了优秀的后备力量,保证了自律会工作的延续性。

  新干事培训工作

  针对新生对工作不熟悉的情况,对新干事进行干事培训。培训工作由两部分组成:1、文书的写作和常规活动介绍;2、章程、制度、奖惩和工作流程的学习。通过干事培训,使干事在以后的工作中的文书方面能够更加规范、严谨,对会内的常规工作及参与活动的工作方式方法有一定了解。期间我们将配合一些干部经验交流等形式的活动,使新干事更快的融入这个群体、更快的进入角色、更好的做好会内的各项工作。

  对于干事培训,我们计划采取分组讨论和“委员带干事”的形式进行,加强各级之间的沟通和交流。同时可以采取知识问答,写心得体会等方式使得培训更加有趣味性和针对性。

  新生晚自修检查工作

  为了更好地督促新生进行晚自修,对新生系统的进行学习、生活、组织纪律及集体主义等方面的教育,更好地帮助新生实现从高中教育向大学教育的顺利过度,促进我校的学风建设,营造良好的学习氛围,增进新生的学习主动性,校学生文明督导大队将对各院新生晚自修的情况进行抽查。检查活动将分片区进行,采取学院交叉式检查,保证检查的公正性。我们要求检查人员本着公平,公正,认真的态度,真实客观地反映检查情况,及时汇报检查情况,做好反馈工作的同时,将数据整理作为对各学院自律组织督导工作情况考核依据之一。

  十二餐厅督导

  十二餐厅文明督导工作始终是校自律会的一项长期坚持的工作,是校自律会的一项常规工作和品牌窗口工作。下学期文明将继续坚持以督导部为主,其他部门配合的方式,采取“资源共用,就近原则”对十二餐厅督导工作进行值班安排,在不影响干事学习的前提下开展文明督导工作,并配合相关宣传来强化督导效果。同时,坚持由委员带干事,在保证工作的连续性的同时,达到相互督查的作用,尽可能的避免出现无人到岗值勤的情况。特别的,下学期我们重点推进十二餐厅督导优秀督导人员评选机制的贯彻实施,对每次的督导结果每周汇总,对于每周的.出勤情况及时统计和反馈,并做成电子表格形式存档。一方面,用于各个部门考核干事的重要组成部分之一。其二,对于原始数据进行动态管理和保存。其三,对于表现积极的干事采取“星级评选”制度。

  餐厅督导检评

  餐厅检评工作一直是文明部门的工作重点,在经过了几学期的探索后,餐厅检评工作已经积累了不少经验。在此基础上,下学期我们将继续开展对各个餐厅的检评工作。为了做好这项工作,我们首先应该要做好与各院自律会的联系和沟通工作,避免各院因为换届问题而导致对餐厅检评工作的忽视。我们将延续以往的模式并且紧密接合下学期的“迎评创建”活动,由校自律会督导部委员以及各个院系督导部副部长共同来完成这项工作。检查采取抽查及突击检查的形式,对各个院系所辖的餐厅进行抽查,对检查结果进行分析统计并报学生处。

  评分细则本学期将提交督导大队审议并进行适当的修订。结合各学院实际情况,下学期对各院的餐厅作适当的调整。我们将积极联系各个学院的主席来协调和确定督导点。餐厅检查将持续6周。

  安全知识竞赛

  以加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识为目的,每年一届的学生安全竞赛下学期将迎来第六届。在吸收上几届举办的经验和教训的基础上,我们这次将高度重视赛前的策划、准备工作和竞赛进行现场的协调。我们部门的所有委员和干事将积极配合宣传部做好赛前的会场布置,并参与到联系组、出题组和办公组等,做到责任到人,工作到位。比赛时的场内秩序维持和督导工作是本部门的工作重点,努力营造一个文明、有序的氛围,努力把第六届的安全知识竞赛办得更好更成功。

  文明标语活动

  为配合我校迎接本科教学水平评估工作的顺利开展,切实贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,全面提高学校的本科教学工作水平,力争以优秀的成绩通过教育部本科教学工作水平评估和部门工作的持续性,文明标语活动将继续进行,结合本学期的工作经验做好各项准备工作,并积极协调各行政部门,以便活动顺利的进行。进一步扩大校自律会在校园内的影响力和号召力,促进校园文明,建设安全、文明、和谐的校园

  学风建设、学风督导

  为进一步加强和改进学生文明督导工作,配合学校迎接本年度本科教学水平评估检查,推进学校学风建设,协调各院统一开展学生文明督导统一行动。在学生处的领导和指导下,校学生自律委员会和各学院自律会开展“学风督导”方面相关工作。校自律会将对各个学院的活动进行规划和指导,并对工作情况进行检查和反馈。活动当天由各片区负责人发放表格并当天收齐,确保表格数据的真实性和保密性。活动完后进行资料汇总统计。在活动中,工作人员必须确保在规定的时间内到达督导点,并进行督导检查和情况反馈。学风建设的目的是让广大同学进一步加强文明意识,着眼于严肃校纪校风,树立良好校园精神风貌,为同学们创造一个良好的学习、生活环境。

  部门沟通

  为加强部门沟通交流,增强成员之间团结精神和凝聚力,在总结本次联欢会经验和不足的基础上,我们将继续开展本门沟通活动,下学期,我们将组织部门成员进行一次集体活动,具体活动方式有待委员会讨论商定,或集体出游或联欢或茶话会,增进部门成员之间的友谊,为下一步部门活动的开展提供基础。

  迎新年茶话会

  在新的一年即将来临之际,为促进会内的新老干事的沟通和交流,会内组织迎新年茶话会。本部门会积极作好会前的各项准备工作,作好前期的宣传和会场布置工作。我们尽量带动新干事热情参与其中,为晚会准备新颖、有趣的节目,让大家在娱乐、放松之余,也能够相互交流,增进对彼此的了解和认识,并以更佳的面貌投入新一年的工作中。

  大学生工作计划 8

  班长:班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划,坚持每周一次班干部会议,总结本周工作,做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁,要及时的向大家传达系里的安排,及时向辅导员反映我们班级的情况。积极支持并协助好学习委员组建学习小组,带领各组组长组织学习活动,帮助同学们更好地学习。班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系。

  副班长:负责班务日志的记载,做好每一次班会的记载工作,坚持每两堂课点一次名,以保证同学们不无故旷任何一堂课,促进班级学风的建设。协助好班长做好每日早操查勤的工作,同时要多收集同学们对班级发展的建议和看法,做好记录的同时要选取有价值的意见在班会提出并讨论,坚持每天要记一篇班级工作日记,对当天班级发生的各类事务做记录,统一在班会中公布。

  团支书:作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会,争取做到一月一次党的思想教育,使大家热爱党,了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力。

  学习委员:学习委员负责教务日志的记载,做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业,帮助学习小组安排集体学习任务。作为同学们与各科老师交流的纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见,及时向老师反映同学们一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情。

  体育委员:作为体育委员,在协助体育老师完成每堂课定的教学任务的同时,多组织同学们在课外开展一些体育活动,保证大家有更多的锻炼身体的时间,使大家有好的身体素质。早操时要带领同学们做好锻炼。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动,体育委员要积极组织班级同学参加。

  文艺委员:多组织文艺活动,比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友谊,给大家才艺展示的舞台。关注院里的各项文艺活动,宣传并组织同学们参加。

  心理委员:要多关心同学们的心态变化,对大家多一些关心。对于个别有些心理障碍的同学要发动集体的力量,使他感受到集体的`温暖,走出心理阴影。心理委员要多看一些有关书籍,提高自身的心理素质。如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室。

  宣传委员:对于我们班级的一些好人好事要及时宣传,有各类活动要在班级做好宣传工作。宣传委员是属于团委的,那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传。

  组织委员:我们都知道大学的活动比较多,班级的活动也同样重要,那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合,把每一次的活动都办得有声有色。

  纪律委员:负责维持好课堂学习、集会活动等班级的纪律秩序;加强对同学们的纪律教育,加强班级的纪律规范建设;协助并督促班级管理员维持班级纪律秩序。生活委员:贯彻学校在生活管理工作中的各项意见和措施,如配合系里做好“补助金”的发放工作;协助班主任保管和使用班费;整理好账目,使账目清晰,准确。每隔一段时间向班级同学公布经费的使用方向,便于民主监督;在每次使用班费前要征求同学的意见,是否能使用班费。以上就是我们作为班干部在xx年班级工作计划。总而言之,在这个学年,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  大学生工作计划 9

  转眼回顾,九月已接近尾声。想想从担任心理部副部长一职,至今,给我的最大感触与提升便是成长。新的学期,便是一个新的开始,一个反思过去不足与总结自身经验的起始点。因此,迎着新学期的到来,为在今后的学习工作中更好的处理部门工作与个人学习的关系。明确个人的工作职责。使之在原基础上更大跨度的展示部门的风采,更好的服务于全体同学。特制定本学期个人工作计划如下:

  一、个人方面:

  1、明确个人工作职责,做到有规划、认真、准时、有效率的完成各项部门工作。配合、协助老师、部长管理,宣传好部门,做好部门的日常工作的'安排与执行。

  2、勤于阅览,善于观察。作为一名心理部副部长,自身应当加强对于心理健康方面的知识的学习,拥有一定的心理健康知识。善于发现心理困扰的同学,适时给予安慰与鼓励。对于情况严重的学生要学会及时汇报,给予疏导。

  二、制定相应的规章制度,加强部内成员的联系

  1、制定心理部内部的规章制度,制度分为责任制、例会制、考勤制。明确到各个成员的责任,分工明确,建立各组干事各区域负责人档案,定期对其工作情况进行评估。

  2、制作心理部通讯录,加强心理部各成员之间的联系,及时交流工作经验及心得。

  三、开展新生心理健康讲座,做好大学生心理健康普查

  1、开展新生入学心理健康讲座,解答新生入学的心理疑问,使得新生更快的进入大学生角色,尽量缩短其适应期,帮助他们早早进入大学的学习与生活。

  2、做好大学生心理健康普查,及时发现身边有异常状况的同学,便于采取有效措施帮助他人。同时加大对心理健康知识的宣传。

  四、策划开展第三届“阳光伴我行”爱心捐书活动,申请“心语”信箱

  1、活动计划:以班级为单位,进行爱心捐助心理学书籍及励志类文学书籍等,其所捐书籍将放置于护理学院心理咨询室,提供同学们借阅。其活动主要目的为了给同学们提供更多的心理学知识,使同学在大学的学习生活中能更好的适应,遇到困扰时能够自我宣泄,自行安慰。并具备一定的心理健康知识,达到助人自助的原则,同时拥有良好的心理健康素养。

  2、向学院申请“心语”信箱,方便收集广大同学的心理困惑及问题,收集之后请心理咨询辅导老师、及朋辈心理咨询员解答,定期制作海报展出宣传。

  五、定期召开心理部例会

  1、每月定期召集部门、心理委员会议,讨论近期各班上出现的异常情况并探讨解决的办法,情况严重的及时向心理负责老师反映。

  2、加强心理部的心理委员及内部成员,在平时的学习与工作中多与班级同学进行交流与沟通。并提倡、宣传同学们能够利用课余时间段,认真学习有关心理学方面的知识,加强自身心理素质,来更好的帮助身边其她同学,达到助人自助的原则。与此同时加强与各部门的交流与沟通,互相合作,相互进取。

  六、20xx年10月朋辈心理咨询员评优工作

  于20xx年10月将对上级朋辈心理咨询员进行评优工作,届时将在同学中加大宣传力度。

  以上是我对于本部门的本学期工作计划,我将按本计划实个实施,不断的反思,不断的该进。并于此同时在做好本职工作的同时加强与各部门的学生干部交流与沟通,为今后更好的顺利开展各项活动而努力。

  大学生工作计划 10

  一、实习目的

  1、让学生熟练掌握广告设计的创意思想和广告设计的的基本操作流程;

  2、学会各种广告设计的规格与设计文案的写作;

  3、对广告设计知识综合应用。

  4、熟悉广告设计的各方面知识,及各种设计方法的使用等;

  5、能进行各种广告设计制作,比如电视广告,网络广告,POP广告等等;

  6、培养学生动手能力、综合应用能力和团队合作能力。

  二、实习要求

  1、按时、按地参加实习,遵守实习纪律;

  2、对每天的工作情况进行总结分析;

  3、做好实习笔记和实习记载,切实掌握广告设方法的`使用;

  4、认真完成分配的实习任务,并做好实习总结。

  三、实习形式

  1、以小组分工协作为主。

  2、实习采取学生操作,教师从旁辅导形式;

  3、经常进行设计工作的讨论,集思广益。

  四、实习成绩考核

  本次实习成绩考核主要对学生在实习期间的出勤、纪律及实践能力进行全面考核。考核成绩中各部分比重如下:

  注:

  (1)对作品的考核参照评分标准。

  (2)对有以下违纪情况的学生,其实习成绩一律按不及格处理。对情节严重者,视情况给予一定的纪律处分。

  五、实习内容及进程

  1、实习主要内容提要

  图形制作和多媒体技术两个专业都已学习了色彩构成、平面构成和立体构成等平面设计基础知识,并学习了photoshop、coreldraw、Illustrator等图形图像制作软件,本次实训旨在考核学生平面设计相关知识的综合运用。

  本次实训要完成的任务有以下几个方面:

  (1)巩固平面设计基础知识,色彩构成、平面构成、立体构成,以及平面设计软件的运用;

  (2)了解各类平面设计产品的制作规格,纸张的知识,以及纸张的运用范围与规格;

  (3)根据提供的楼书文案,设计房产楼书,这也是这次实训的主要任务;

  (4)写好实习报告与实习总结。

  2、实习进程

  XX

  六、实习时间和地点:

  XX

  大学生工作计划 11

  一、工作目标和设想

  20xx年,学生就业及创新创业工作将围绕学校党委和行政工作要点,坚持“以生为本、竭诚服务、规范管理、提升质量”的工作理念,在深化服务、追求创新上下功夫,以创新创业教育为重点,以就业信息服务平台为载体,以生涯指导和个性化服务为特色,以拓展非师范生就业渠道和创业教育为突破口,以提升就业质量为目标,进一步完善就业创业服务工作体系,深化创新创业教育改革,彰显就业创业服务特色。

  二、重点推进工作

  1、加强就业指导与服务工作,继续推进本科、研究生就业工作一体化。

  2、以高水平大学建设为契机,贯彻落实《华南师范大学深化创新创业教育改革实施方案》(华师〔20xx〕15号)文,推进创业学院(办公室)实体化建设,为创业学院(办公室)配备专职管理人员和专职教师,安排场地,配备专用资金。做好华南师范大学创业孵化器“众创空间”二期建设工作,促进创新创业教育形成科学合理的运行机制。

  3、进一步推进优化创新创业教育课程。落实“大学生创新创业课程开发与研究中心”功能,依托各级各类政府课题开展课题和优质创新创业课程。落实创新创业协同育人计划,整合政府、企业、社会、学校、学院、校友各方资源开展创业教育。修订20xx版人才培养方案,推进创新创业教育融入人才培养全过程。创新创业教育融入专业教育试点。

  4、申报全国创新创业教育典型经验高校(创业教育50强)。

  5、对学生就业与服务中心一体化基地进行重新改造,实现就业工作功能综合化、体系化、服务专业化、精细化。

  6、进一步拓宽毕业生就业渠道,加强对毕业生的精细化指导,尤其加大对非师范生的指导力度,大力推进网络招聘工程,提升就业服务工作信息化的水平和效率。

  三、改革或创新工作

  1、根据毕业生需求,充分利用“互联网+”技术,将学生求职意愿与用人单位岗位相对接,实现智能化供需匹配,为毕业生精准推送就业岗位。广泛利用手机等移动终端,开展订制服务,为毕业生“送岗位、送政策、送指导”,实现就业服务个性化、信息化。

  2、完善“职业生涯发展与就业指导教研室”建设。

  3、根据学院、专业特点,制定学院学生就业促进计划。

  4、完善“双困学生”就业帮扶机制,切实促进就业困难学生顺利就业。

  5、落实创业基地服务优化计划,在基地二期建设基础上,完善创业孵化基地各项功能,孵化优秀团队。

  6、加强创业基地建设管理,开拓一批校内外创业实践基地,加强文化创意、教育产业等特色创业扶持。

  7、加强创业师资队伍建设,制定合理的校内教师参与机制。

  四、常规工作

  (一)就业工作

  1、强化服务意识,完善工作细节,启动“就业服务质量提升工程”。

  2、凸显就业服务个性化,重点举办各类专业化、小型化招聘会。

  3、承办广东省20xx年农村从教供需见面会和广东省20xx届毕业生师范综合类专场招聘会。

  4、加强就业指导和职业咨询个性化服务,做好困难毕业生就业帮扶工作。

  5、积极引导毕业生到基层就业,做好“三支一扶”及西部计划等工作。

  6、开展对近三年自主创业毕业生的系统跟踪调查。

  7、加强“实习、实践、就业”三位一体就业基地建设。积极推进校企合作,力争更多的.企业进校宣讲招聘,为毕业生提供更多的就业信息与渠道。

  8、完善一对一生涯咨询流程,整理和撰写学生案例集。

  9、加强就业指导队伍的培训与指导。

  (二)创业工作

  1、推进创业先锋训练营下半学期课程实施。

  2、开设好创新创业相关课程。

  3、举办各类创新创业活动。

  4、开展毕业生创业培训和职业技能培训与鉴定工作。

  5、加强校外创业导师的服务和管理,新聘任一批高素质企业家导师,开展好创业导师联谊会工作,整合开发华师校友创业资源。

  6、建立激励机制,合理使用创业基金。设立相应的奖励措施(如创业奖学金),鼓励向创业学院申报高质量的创业项目,做好优秀项目参加创新创业竞赛比赛的辅导。

  7、推进创业教育国际化,开拓国外高水平创新创业课程路线,选拔学生赴国外高校交流学习。

  8、研究性开展工作,加强创新创业教育研究。

  大学生工作计划 12

  新学期,新气象!在过去一个学期中,我部门积极配合学校心理咨询中心的工作。及时了解同学的心理健康状况,并及时向我系学生心理健康辅导老师反映。上学期我部门在开展活动方面也丰富多彩,积极宣传有关心理健康的知识,并取得了不错的成绩,得到了校心理咨询中心老师和校心理部的肯定。在以后的工作中我们将会继续努力,更好的服务于我系同学。以下是我部门本学期的工作计划:

  在常规工作方面:

  1、积极地与主席团沟通,交流工作经验,并如期的完成所分配的工作;

  2、每月召开两次部门例会,在对前期的工作做出总结的同时及时的`布置下期的工作任务,并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正;

  3、每周晚日由部门干部向各班心理委员收取班级心理健康状况汇报表和班级心理委员日志,并及时交给我系学生心理健康辅导老师检查和批阅,对其个别情况进行了解帮助;

  4、每两个月部门制作至少一次的心理健康知识展板进行宣传;

  5、每月对部门博客进行多次更新;

  6、每月按时参加校心理部工作会议。

  在活动方面:

  1、10月份新干部选拔培训。对部门新干部进行考核选拔强化培训让其尽快进入工作学习状态,更好的完成部门工作。组织大一各班心理委员参加学校心理咨询中心的大一班级心理委员培训活动。10月10号世界精神卫生日将开展一些活动,同时以海报的形式通知,再准备出一块成果展。

  2、11月份心理主题班会评比。针对每班的实际情况开展一次心理主题班会活动,组织同学们进行一次心理电影赏析。

  3、12月份心理讲座心理信箱。请我系学生心理健康辅导老师开展一次心理讲座,要求每个班都制作一个心理信箱,当有些同学心理遇到问题时可以通过纸条的形式写好放进信箱里,让我们及时了解情况。

  4、元月份心理健康常识展板心理调查问卷。联合系宣传部出一次心理健康常识展板,组织本系同学进行一次心理调查问卷,并做好分析处理工作。

  以上就是我部门本学期的工作计划,如果有什么不足的请老师和同学们多多指导。我们将认真的对待工作,高效率的完成工作。不辜负老师和同学们的期望,更好的为我系同学服务!

  大学生工作计划 13

  一、自我分析

  1、职业兴趣:我的职业兴趣类型属于一致型。只要我喜欢有什么不可以。有很多事情我们都以为我们是喜欢的,只有当我们实际接触,才蓦然发现自己所喜欢的只是一个被社会大众口耳相传所构建出来的假象。世间的人事物须亲身体验才知道自己是否真的喜欢。现在我不能绝对的说我喜欢什么,只能说偏好什么。

  ①我偏好领导及影响他人的有企划的工作。

  ②我偏好亲近人被别人信赖的工作。

  ③我希望我的工作和系统有关、操作电脑系统的工作。

  2、职业价值观:我希望我所从事的职业是收入稳定,有良好的社会地位,能独立掌握工作进度,具有挑战性,有较多学习成长机会的职业。我希望我的工作能得到社会和他人的肯定,对别人而言真的会有帮助,同时我又希望我的工作不受他人约束与限制,有连号的工作环境,工作多姿多彩富有变化,尝试不同的工作内容,能使自己不断进步,不断创新,不断超越自己。

  3、个人特质:我是一个具有好奇、内向、情绪化、友善、乐于助人、有责任心的人。不同时期表现出来的我不一样,有时充满了知识分子追求学问的热情,有时却懒得只想学陶渊明遁于终南山,不见世人,不问世事,不思事理。

  4、角色分析:我将会扮演多种角色,而就我个人职业生涯而言,具体体现在三个不同进程的规划中,也有三个不同的角色。首先,在短程规划中,我扮演的是一名"问路者"的角色。因为在没有投身社会实践之前,最重要的莫过于专业的理论知识,因此学好连锁经营管理这一专业技能知识,打好扎实的学科基础,为将来的社会实践做充分的理论准备,而这一阶段恰恰是一个汲取知识的阶段,可塑性是很强的。可以称之为问路阶段。

  第二,在中程规划中,我要扮演的角色是"行路人"的角色。"千里之行,始于足下。"只有在掌握了娴熟的理论技术的前提下,才能使之与实践相结合,完美地配合人生生活、学习、工作的进程。在实际工作中累积工作经验,更好地发挥专业技能特长,在不断努力和探索中打造美好的前程。与此同时,不断更新观念,与前沿的专业管理理论相结合,并对自身的专业素养也是一个非常好的磨练与发展时期。

  最后,在远程规划中,我要扮演的角色是"指路人"。因为在积累了相当的实战经验后,更有实力打拼并且更加具备良好的专业及心理素质,不但能在实际工作中指导他人更好地完成"行路"这一阶段,更能在这一过程中充实自我、完善自我。这样才能成为同行中的佼佼者,成为表率,以至于更好地服务于大众。

  5、自身状况:我觉得我在社会经验方面还急需提高,在以后的生活中还应该不断提高社交能力,增强组织管理协调能力,在生活重要客观的剖析自己,认清自己的不足和差距,努力完善自我,增强自己的竞争力。在学习中要密切关注职场信息,与人才市场保持联系。提高就业竞争力,一定要有真才实学。文凭固然重要,但是没有真才实学,只有一纸文凭,毫无意义。现在用人单位越来越轻学历,重能力。大学生只有掌握真才实

  6、自我分析小结:有理想,有追求,对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来,我乐于交友,希望能从朋友身上学到自己所没有的优点。缺乏社会实践经验,动手能力不强。有时会冲动,对某些事物过于敏感。

  二、职业分析

  1、家庭环境分析:

  家庭虽并不富裕,但还能维持基本生活,家人也不会约束我什么,给予我独立发展的空间。对于我的学习和在外面的`工作与活动只要是不会对自己和社会有害的全家人都会很支持我。

  2、学校环境分析:所在学校是温州科技职业高等专科学校,学校办学条件优良,校园环境优雅,学院占地面积677亩,现有专任教师282人,学院现有全日制在校生5300人,师资力量雄厚,教职工454余人,专任其中具有高级职称教师85人,中青年骨干教师45人,农业专业技术人才100人。学校建有现代化图书馆,馆藏图书共27.5万册,拥有各类期刊650多种,优良的环境和办学条件为培养高素质人才奠定了坚实的基础。

  3、社会环境分析:中国政治稳定,持续发展,在全球经济一体化的环境中,扮演着重要的角色,加入WTO后,经济发展的势头会更强劲。但在20xx年的金融风暴中也受到了一定性的影响,在这几年的时间里已经差不多回到了正轨,大学生在现在社会就业可以说机遇与挑战并存。

  4、职业环境分析

  连锁经营是把现代化工业大生产的原理应用于商业流通领域。最早兴起于商业发达的美国,这种先进的经营业态后来不断扩散,现在,连锁经营正风靡全球。中国由于买方市场的形成和新兴业态的兴起,推动中国零售业格局在世纪之交发生了重大变革,数十年来以传统百货店为主的中国零售业,将逐渐进入以连锁经营为主的业态多样化时代。

  三,职业定位

  综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出我的职业定位的SWOT

  分析如下:

  优势因素(S)

  做事认真踏实、可靠、能吃苦耐劳、诚实守信的精神稳定平和的心态。具有一定的协调组织能力和负责的精神。注重细节问题。有韧性,不达目的誓不罢休,对事有一种坚持不懈的追求的精神。对自己要求严格,做事情比较认真。

  弱势因素(W)

  实际操作能力较弱、做事情缺乏果断、常常打乱自己的计划、不善于与人沟通、乏沉着冷静的精神、坚持的原则问题太多、不喜欢一直做一个职业。缺乏自信、优柔寡断。创新意识和创新能力相对来说比较匮乏。

  机会因素(O)

  连锁经营管理专业有很好的发展前景。连锁也快速发展已成为一种趋势。只要把握机会。形成自己独特的经营理念。应该会成功。

  威胁因素(T)

  专业知识尚不牢固,竞争压力很大。企业的是沟通决策要求比较高,能力及工作经验,最重要的是实践的要求比较高,工作经验可以说是我们进入企业的敲门砖。

  四、计划方案

  1、短期计划(20xx—20xx)

  千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

  (1)思想政治方面:提高思想认识,树立正确的职业观,适应社会的发展,提高个人素质,提高人际关系。

  (2)过英语四级,计算机二级,多参加社会活动。

  (3)希望能找到一家好的连锁店及超市实习并工作。

  (4)个性发展方面:在两年半年内尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西(在学一门语言)。尽量不留下遗憾。

  (5)身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高身素质。

  2、中期规划

  (1)通过实践学习,总结出适合自己的职业道路。

  (2)为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

  (3)能力目标:具备在经济领域从事具体连锁零售的理论基础,通过实习具一定的实践经验。

  (4)进入一家比较好的连锁店,处理好人际关系。五年以后积累了一定的经济财富和人际关系,为成立自己的门店打下软硬方面的基础。

  3、长期规划

  (1)职业条件:在大中型企业找一份稳定的工作;有比较成熟的工作经验后再创业。

  (2)活到老,学到老,人一辈子都处在学习中,我要努力奋斗,争取有所作为,同时要注意继续学习。

  (3)我希望自己能够成为一个高层管理人员,在一家外资企业工作。趁着自己年轻气盛,努力工作,希望能够在自己的工作中表现得很出色。年薪可达到20万。另外,我希望能有自己的一套房、拥有自己的一辆汽车、有自己的存款,事业上有新进展,家庭幸福。

  五、评估调整

  在实践中去检验,看效果,进行及时修改和调整。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:

  ①职业准备期:职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;

  ②职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功合、相互认可,职业选择才会成功。

  ③职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。

  ④职业稳定期:这一时期,人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。

  ⑤职业结束期:由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。如果我在这五个时期中出现问题使制定的职业生涯规划经受不住时间的考验,不适合社会的需要或者与自己的能力有偏差,我就会及时做出调整,审时度势,根据情况及时调整择业目标。

  例如:

  1、根据客观事实考虑个人与社会单位的关系。

  2、比较鉴别,比较职业的条件,要求,性质与自身条件的匹配情况,选择更适合自己特长,更感兴趣的职业。

  3、扬长避短,看主要方面,不盲目追求十全十美的职业。

  4、再制定职业目标的行动方案时,要有更具体的行为措施来做保证。

  六、结束语

  "莫等闲,白了少年头,空悲切",岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。还记得有那么一句话:地球要做的事———旋转;江河要做的事———奔流;青年要做的事———前进。有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭。于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,无所获,一无所成。所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的别人行我也一定行。

  大学生工作计划 14

  一、实习指导思想

  全面贯彻党的教育方针,使学生通过毕业实习,了解社会,接触实际,巩固专业理论知识和提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的,确立牢固的专业思想。

  二、实习目的

  1、通过毕业实习,进一步掌握专业业务知识和专业技能,提高运用所学专业理论知识观察问题、分析问题和解决问题的能力。

  2、通过毕业实习,调查收集资料,为搞好毕业设计、撰写毕业论文、写好调查报告打好基础。

  3、通过毕业实习,提高思想素质,巩固专业思想,培养良好的职业道德和工作作风。

  三、实习工作的组织领导

  学生毕业实习由学院、系统一安排。在上级的支持、领导下,成立实习指导教师组成的实习工作指导小组。指导小组成员为单迎春、李升伟、李欣欣、祁继香、郝利钢、王艳红、吕雪妮、龚凤仪、董玮玮。由实习工作指导小组根据各个实习幼儿园的情况分配教学实习任务,确定学生小组长。我系指导教师和实习幼儿园原任教师负责具体的实习指导工作。在实习期间,系领导随时对实习情况进行检查、督促。

  四、实习的具体安排

  汇佳幼儿园、启明幼儿园、小金鹿幼儿园重点合作单位,实习活动主要在这三所幼儿园进行,另外有部分优秀的、参加专升本考试就业意向暂不确定的学生将被派往北戴河第二幼儿园实习。实习工作具体设计如下:

  1、实习前进行实习动员,使学生明确实习目的、任务、内容、安排及有关安全、纪律要求。

  2、在学生实习期间,实习指导教师通过电话、网络与学生及用人单位进行联系,解答学生问题、监控实习情况;此外指导教师还要定期赴启明和小金鹿幼儿园指导学生实习以保证实习期按实习计划安排落实实习进程,掌握实习进度,使实习内容紧凑、充实合理,时间利用充分。

  3、每个实习小组推荐一名小组长,全面负责与实习学校和实习指导教师的联系,并负责实习期间的一切其他事务。

  4、实习后认真进行实习考核,管理严格。实习生返校时必须将实习学校及原任教师、原任班主任对其实习期间教学能力、班主任工作能力、思想表现及行为表现等方面的书面评价密封由小组长带回(须盖有实习学校的公章),以作为评分的依据。

  返校后总结的内容包括:

  (1)每一个实习学生交实习报告一份、教育调查报告一份、实习期间用过的教案、教具2分,并作为评定成绩的重要依据之一。

  (2)由实习生进行实习个人鉴定、小组鉴定并写出评语。

  (3)指导教师根据实习中的教育教学实习情况(包括实习学校原任教师、原任班主任的评价和我系指导教师掌握的情况)以及交上的.教案、教具、实习报告、教育调查报告等情况进行综合评分,并给出一个恰当的成绩作为该次实习的成绩。

  五、实习内容

  1、幼儿英语教学实习;

  (1)备课认真,教案完整并符合规范,并得到指导教师的认可;

  (2)试教符合教学要求;

  (3)教学目标明确,讲课具有条理,有明确的重点、难点;

  (4)教学方法符合幼儿英语教学原则;

  (5)能够恰当地运用现代教育技术及各种教学手段;

  (6)能够恰当地运用各种儿童英语教学法

  (7)创设课堂和校园英语学习环境

  (8)抓住任何和可用于教学的事物积极地开展课外英语对话活动。

  (9)在有条件的幼儿园进行双语教学的实习

  (10)实现了预定的教学目标。

  2、幼儿英语教学配课实习

  (1)配合外教进行课前准备

  (2)配合外教进行课堂教学;

  (3)及时发现并权衡幼儿听不懂的部分,必要时能够及时翻译幼儿不懂的部分

  3、教育、保育工作实习;

  (1)能较快地熟悉实习班级幼儿情况,把握班级特点;

  (2)积极配合保育员和班长的工作

  (3)积极开展个别教育工作;

  (4)在班长指导下至少独立进行一次班集体组织活动;

  (5)能够根据幼儿教育原则开展班级教育活动。

  4、教育调查。

  (1)选择具有针对性和实践意义的课题;

  (2)收集到丰富的调查材料;

  (3)撰写出观点清晰正确、材料翔实的调查报告。

  5、职业道德培养

  培养学生对幼儿充满爱心,对工作有高度的责任心,对平凡的幼教事业有着无怨无悔的奉献精神及业务上刻苦钻研的精神。爱集体,讲团结协作,有较强的自我教育意识等。

  六、实习管理规范

  1、毕业实习纪律

  (1)自觉遵守国家的法令、法规,遵守所在单位的各项规章制度,服从领导,听从指挥,以良好的状态和饱满的热情投入毕业实习。

  (2)遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不无故缺勤,因故不能出勤者,应提前向实习单位指导老师和所在单位部门负责人请假。

  (3)虚心向毕业实习单位的同志学习,与毕业实习单位的同志搞好团结,积极参加所在单位组织的各项活动。

  (4)应按毕业实习大纲和毕业实习计划的要求,认真学习,努力工作,做好毕业实习记录,完成毕业实习作业,并在规定的时间内完成毕业实习总结、毕业实习报告。

  (5)对无故不参加毕业实习和毕业实习成绩不合格者,按学院学生学籍管理规定不予毕业。因故经批准未参加毕业实习或毕业实习成绩不合格的,由所在系(部)负责在假期间另行安排毕业实习并考核其毕业实习成绩。

  2、实习指导规范

  (1)指导活动:实习指导教师全程负责学生的实习活动,帮助每一位实习生制定出符合实习要求的实习计划,并在实习过程中根据学生的实习情况提出具体的指导意见。实习指导教师要关心实习生的思想和生活,帮助学生根据教师职业道德要求开展实习工作并安全地开展实习活动。

  (2)实习指导教师主动与实习单位及实习单位指派的指导教师联系,在实习单位的配合下公正、科学、准确地对实习生的实习工作做出成绩评定,并及时填写成绩评定表等,有关实习文件要及时入档。

  (3)实习结束后,实习指导教师均提交书面实习总结,召开实习总结会,进行典型经验交流。所有实习总结交相关部门存档。

  七、实习考核及成绩标准

  实习指导教师主动与实习单位及实习单位指派的指导教师联系,在实习单位的配合下公正、科学、准确地对实习生的实习工作做出评价,结合学生实习总结报告及社会实践活动报告进行实习考核。

  毕业实习成绩考核采取考查方式,采用优秀、良好、中等、及格、不及格的划分方法。90~100分为优秀,80~90分为良好,70~80分为中等,60~70分为及格,60分以下为不及格。

  大学生工作计划 15

  1、加强思想道德教育

  大学生社团是高校校园文化建设的重要载体,是高校第二课堂的重要组成部分,是高校思想政治教育的重要渠道。思想政治教育进社团对加强学生社团的建设和管理,推进素质教育和维护学校的稳定有着十分重要的作用。随着高等教育改革的不断深化,大学生学习、生活方式出现了许多新变化,学生社团以其组织的自发性、活动的自主性和符合青年学生重个性张扬、求个人发展的价值取向,正越来越受到青年学生的欢迎。思想政治工作进社团,开发和发挥学生社团活动的思想政治教育功能,是新时期提高高校学生思想政治工作针对性和实效性的内在要求和战略抉择。建设新时期的高校社团文化,与思想政治工作的政治方向是完全一致的。社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用,是新形势下有效凝聚学生、开展思想政治教育的重要组织动员方式,是以班级年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。因此,思想政治教育进社团,有着重要的意义。

  2、开展形式多样的文化和社会实践活动

  组织学生利用双休日,寒暑假开展社会实践活动,使理论与实践紧密结合,加强素质教育的实效性。主要采取行政组织,义务自发组织,专业对口组织的形式开展活动。学生社团活动密集而且繁杂,活动均在课余时间,许多活动需在假期和双休日进行,大学的后面就是社会,我们只是听说社会的残酷,却曾未体验过,为了不让大家以后进入社会的时候感到迷茫,我希望尽可能的让大家深入社会开展活动,了解更多生存手段,为自己今后不如社会打好基础!从营销开始,我们尽力把每一件事做好,好好学习与人相处的能力,学习交流的技巧,在我们大家的'努力下,我们社团的每一个人都会在一次次社团活动中成长许多!

  3、积极做好社团管理工作

  学生社团的日常管理工作是社长的主要工作之一,因此,重视学生社团的建设和发展是学工部的头等大事。加强管理,以人为本,不断发展壮大社团队伍。本学年,我们在认真总结以前社团管理工作的基础上,不断完善各种规章制度,规范社团活动,努力创造人文环境,有力保证了各社团健康持续发展。事实证明,良好的制度极大的推动了社团的稳步发展。对于新的学期我们将积极开展各类新的活动,带动大家共同为社团谋发展

  1、2月—3月,召开全体社员大会,总结上学期的成果,为本学期做计划,并选出新人进行培养。

  2、3月—6月,我们将继续邀请经济学院的老师开展每月两次的营销知识学习,让会员学习更多的营销基本知识和基本的营销手段,鼓励其它精品学生社团活动蓬勃开展,使学生社团的价值在多姿多彩的社团活动中得以充分的体现。

  3、3月里,我们社将举办“让爱飞扬”的讲座,让我们学院更多的同学了解和认识特殊群体,在这个学雷锋的月份里传扬大家的爱。

  4、4月,我们社将分批组织会员参观扬州特殊教育学校,与那里的无声的孩子进行交流,会员将把自己最最真挚的爱献给世间最最纯洁的心灵(届时还会组织会员进行"折千纸鹤"或"十字绣"比赛)。

  5、4月—5月,无声或有声到底谁包含的爱更多这个话题到底有无定论我们会组织会员进行关于此的辩论赛,唇枪舌剑,让你在智慧的战场上大显身手。

  6、5月,我们社将组织自己的大型文艺晚会,届时策划,主持,编导,组织宣传等一切职务均由本协会会员自身担任,让每一位会员在手语社都有广阔的发展空间??强化科技类,学术类学生社团在校园文化建设的中坚作用,积极创造条件,指导,资助学生社团的科研项目,组建一系列具有特色的学生社团科研实践项目团队,逐步提高学术性,科技性和思辩性等高层次的社团文化活动形态在整个社团活动中的比重;走出校园,面向社会,传载校园文明,积极投身于社会公益事业,服务社会,开展一批具有社会影响和效益的社团实践活动;积极争取校内外知名企事业单位的支持与合作,为学生社团提供创新实践基地.我希望我们在新的一年里,在我们共同的努力下,社团事业发展的越来越好!

  大学生工作计划 16

  在过去的一年里,我们学生会宣传部将我们的本职工作做好的同时,还帮助其它部门完成不少的工作,得到学校领导和学生会所有同学的称赞。

  所以我们宣传部应该在去年的工作基础上再进一步,将我们的工作做的更好!

  新的一年开始,在这春意盎然之际,校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作,作为新一届的宣传部部长,更是深感肩上责任之重。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往。针对学生会提出的“团结、严谨、求实、创新”的工作理念,我部作出学生会宣传部新学期的工作计划。内容如下:

  一、工作目标:

  1.加强宣传部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我校学生会的宣传工作再添亮点;

  2.积极挖掘和培养宣传人才,为我校宣传工作注入更多新鲜血液;

  3.充分利用好展板和橱窗栏,做好院会活动总结和宣传工作;

  4.改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;

  5.把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

  二、加强部门自身建设和部门间的交流:

  1.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

  2.细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

  3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

  4.鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

  5.设计安排各院优秀橱窗,宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。

  三、工作重点:

  首先,海报的宣传是我们宣传部的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,我部会发挥好学校的喉舌作用,为学校即将开展的校园舞蹈大赛,校园剧星风采大赛等活动做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上,锐意创新,时刻保持宣传形式的`多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。

  因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外,往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。

  其次,我们要充分利用网络的便捷作好宣传,快速而又准确的信息传递使得网络宣传具有不可取代的地位。达到海报,网页,广播宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前,我部会积极与主管部门做好相关的沟通,包括横幅、海报,制作要求,活动现场的摄影需求等。

  再次,校园电台也是宣传中不可或缺的媒介,宣传部可以和电台协商通过电波进行宣传,把宣传工作开展的更深入人心。让同学们解校学生会,并支持校学生会。

  最后,利用学院的宣传部作为校学生会宣传部和同学们之间的纽带,利用他们把我们的信息带给大众,把我们的工作开展的更彻底。使同学们能解最新活动信息的同时,也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达,下情上达,使我们的宣传工作能更有目的性的开展。

  这里需要着重提出的是:我部将积极的配合其它部的工作,团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战.在今后的工作中,要尽职尽则,要尽心尽力,要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作.争取使宣传部的工作取得更好的效果,在新的一学年内有大的进步,争做优秀,为创建优秀的部门做出我们自己应有的努力。我相信,只要校学生会宣传部能够上下同心,共同努力,在各部门的协助下,在老师的指导和帮助下,宣传部会越走越远,越走越好。

  大学生活的几年里,是我们人生最美好的时刻,这一段时光你一定不要错过,因为这一段时光真的是很值得珍惜和记忆。这里有你可爱的同学,幽默的教师,繁华的城市和旷达的校园,真的是很值得回味。

  这就是我们宣传部在新的一年的工作计划,我们一定会在过去一年的基础上,为学校和同学做出更大的贡献,这是我们的初衷和最终目标,我相信我们宣传部能够做到,而且还能做的很好,请大家相信我们!

  新一年的工作,新一年的我们,加油吧!

  大学生工作计划 17

  大学已经过去一个学期了,我们大家都对大学有了新的认识。不再单纯的迷茫了,开始重新规划自己的大学生活了。举个例子,就拿座位来说,以前大家都是抢着往后面坐。现在却是争着往前面坐。由此可以看出大家的学习积极性有所提高。根据上一年的经验和教训,我对这学期的工作有了新的安排。希望能在新的学期创造属于我们xx级xx班的荣誉。

  对此我跟据各位班干的意见和建议,对我们班的这个学期的工作做出以下安排。

  一、学习方面

  1、实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语。

  2、与英语老师还有别的`班进行沟通,力求拿到第一手资讯。

  3、将全班同学分成若干个学习小组,进行英语对读交流和组织英语演讲赛。调动同学们的学习积极性,并让大家保持下去。

  4、作业及时上交,及时通知大家,力求平时分能够拿到97%。

  二、体育方面

  1、两个星期进行一次篮球赛。

  2、进行晨跑。

  希望能够通过体育活动,丰富同学们的生活,活跃班级形象,增强班级凝聚力。

  三、文娱活动

  1、九月份:文娱活动“我爱记歌词”。

  2、十月份:户外活动集体大溜冰。

  3、十一月份演讲比赛或野炊、烧烤。

  4、十二月份:八都之行。

  四、生活方面

  篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会安排人。

  收发邮件:及时领取我们班的信件包裹,方便大家。

  班费管理方面:鉴于上次我们班丢了一个篮球,这执行班级财务实名制,具体到个人管理班级财务。如有丢失,则由负责人全权赔偿。实行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出。

  五、宣传方面

  1、尽早获取院或校地活动信息,向同学们大力宣传。

  2、积极宣传我们班的活动。

  3、配合宣传部做好板报设计工作。

  到此,暂将班级计划规划如此。希望,能够通过我们大家的共同努力,将我们班的工作做好。让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊。

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