幼儿园第一学期园务工作计划

时间:2021-01-06 09:57:42 工作计划 我要投稿

幼儿园第一学期园务工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始写工作计划了。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编帮大家整理的幼儿园第一学期园务工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园第一学期园务工作计划

  幼儿园第一学期园务工作计划1

  一、指导思想:

  本学期,在大朗镇教育办的领导下,我园将继续以幼儿园《纲要》为指导,学习和落实《3-6岁儿童学习与发展指南》。在具体工作上,将继续以提升保教质量为着力点,加强教育教学管理工作,进一步构建温馨和谐幼儿园文化氛围。坚持在教学实践中促进教师专业发展,在课程总结中提升和完善园本课程,在大型活动中促进幼儿身心发展。希望通过全体教师工作的共同努力和团结拼搏,将我园的办学水平和教学质量提高到新的水平。

  二、工作重点:

  1、改革聘任模式,实行开放园内所有岗位由全园教职工自由选岗竞聘的模式。

  2、在“尊重、宽容、自由、平等和团结”的教育理念引领下,以培养幼儿良好的行为习惯为着手点,通过开展系列活动,提升幼儿园文化品位。

  3、以课程总结为契机,全面提升和完善幼儿园园本课程。

  4、坚持“让每一个幼儿参与”的原则,开展“艺术节”系列活动,让幼儿在参与中发展。

  5、开展多样化针对性的培训,进一步提高青年教师的专业水平。

  三、具体措施:

  (一)加强幼儿园管理,切实提高办园质量。

  1、改革聘任模式,实行开放园内所有岗位由全园教职工自由选岗竞聘的模式,园内考评小组对各岗位人员进行评定,择优录取。使各岗位人员充满挑战性。

  2、坚守办园特色,提升办园内涵。

  办园内涵是幼儿园生命力的元素,能形成教职工团队以及幼儿强烈的认同感。本学期将继续以“幼儿游戏识字”为特色,重点培养幼儿以培养幼儿良好的行为习惯为着手点,从精神、行为、制度三方面进行文化建设。通过宣传栏、电子屏的形式展现教师的风采以及学前教育推普、宣传等文化风貌。

  3、积极发挥各部门职能,形成一支具有凝聚力的团队。

  园长带领全园教职工将以学习贯彻十八大精神为主线,以师德建设为重点。具体措施如下,采用网络、集中、分散学习等形式学习十八大精神、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《未成年人保护法》等。加强全体教职工对党的十八大精神、幼教法律法规的理解。通过开展“师德标兵”、“十佳教师”、“服务育人标兵”的评选等系列活动,提高全体教职员工的师德素养和师德规范。另外,本学期将开展“情系职工,服务职工”活动,组织教职工爬山、野炊、烧烤等活动,努力提高教职工生活幸福感;开展小型多样的文体活动,丰富教职工娱乐生活。

  (二)凸显幼儿为中心的理念,有效推进教科研工作。

  1、突出教科研重点,深入开展课题研究工作。

  从上学期末,我园在多次派教学主任和课题组成员外出培训学习后,多次集中讨论我园的课题研究方向和重点,这也是本学期我园教科研的工作重点。针对本次课题研究,主要从下方面开展。

  (1)搭建与专家的桥梁,争取专家的支持并能定期邀请专家进行指导。及时将方案、内容与专家沟通,并根据专家反馈合理地进行调整。

  (2)努力争取大朗镇教育办教研员的支持,并根据教育办教研员的建议进行合理调整。

  (3)制定课题阶段性总结方案,包括进内容、进度、人员安排等。

  (4)成立课题课题阶段性总结小组,协调好人员之间的关系并合理安排教师职责。

  2、落实教学及安全常规,保持课程特色的生命力。

  常规教育主要采用稳中推进的原则,同时鼓励教师大胆创新,保持课程特色的生命力。具体包括以下内容:在一日常规方面,严格执行我园经过多年实践研究而形成幼儿一日组织常规及安全细则,明确教师的保教任务,提高各环节教育的有效性。在教育教学方面,各班级结合节日、东莞特色文化以及班级特点开展主题活动。同时,本学期小班面临幼儿独自入园的困难,在保证幼儿情绪稳定的基础上,逐步开展适宜的教学活动。只有在保证幼儿安全的情况下,才能确保幼儿园工作井然有序地进行。本学期,我园将开展全园性安全主题教育“运动中的安全”。各年级根据幼儿年龄发展特点以及班级的实际情况开展安全教学活动。同时,为了加强与姐妹园的互动,在做好内部的交流活动的基础上,积极与b片幼儿园进行交流分享。

  3、开展丰富大型活动,让幼儿在参与中发展。

  本学期将继续开展各种常规的大型活动。但是在方式上力求创新,让幼儿在参与中发展。具体包括下面几方面活动。

  (1)开展第二届“艺术节”系列活动:本次的系列活动主要包括舞蹈、绘画、钢琴、唱歌和亲子才艺表演等专场。以年级或全园为单位,采用全园开放及轮班进行的形式开展。小班幼儿采取班级教师推荐和家长自愿报名的形式,中大班幼儿则由班级教师和家长共同商定,每名幼儿至少报一个项目参加,增进幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力,激发幼儿参加艺术活动的兴趣,发展幼儿良好的艺术素质,促进幼儿全面发展。

  (2)开展第十一届“幼儿体操比赛”:本次活动要求全园幼儿全部以班级为单位参加,由家长委员会成员担任评委。使幼儿在参加活动中丰富生活,锻炼身体、增强体质,以及培养幼儿不怕苦、不怕累的精神及集体荣誉感。

  (三)开展针对性培训,进一步创新教师培训的方法。

  为了加强教师队伍建设,我园在保证正常教学常规基础上,积极探索教师建设的新方法。结合大朗镇教育办对教师组织进行的培训,我园根据实际情况,主要有以下设想:

  1、针对全体教师,学习与落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准(试行)》,努力促进幼儿、教师身心和谐发展。学习《指南》与《标准》,提升保教质量:根据市教育局的文件以及大朗镇教育办的相关措施,我园开展全园性的《指南》培训。具体方案是先由园长、教学主任在接受专项培训后,根据自己的专项对各幼儿园的全体教师进行循环性的培训讲座。同时,为促进全园教师专业发展,我园将在工作实践中学习与落实《幼儿园教师专业标准》。同时,我园将开展读书活动,倡导教师利用业余时间多读好书好文章,陶冶教师情操,提高素质品位。

  2、针对有特殊需要的教师,进行电教化培训。

  现代化教育技术是目前幼儿园常用的教学手段。目前,我园电教化水平参差不齐,为了满足部分教师(特别是两位新老师)的特殊需求,计划在本学期针对性地开展专项的电教化培训。

  3、针对青年教师,开展丰富多彩的培训活。

  我园的青年教师是一支具有充满活力和创新的团队,但缺少一定实践经验。本学期,我园将通过以下措施,打造青年教师的师资队伍。历练“教学基本功”,做一名机智型教师。本学期,我园的青年教师将在借鉴优秀教师经典课例基础上,采用“同课异构”、“一课多研”的形式开展集体教学观摩活动。教学主题和内容自定,然后由全园教师进行点评。同时为了促进与姐妹园的合作,将与b片区幼儿园的青年教师共同进行此项培训活动。开阔“教育视野”,做一名超越型教师。

  4、针对后勤保育人员,开展实操性的培训活动。

  后勤和保育组的教职工是幼儿园不可缺少的中坚力量,他们的专业水平直接影响到幼儿园各个方面。鉴于他们工作的操作性特点,在培训工作方面将主要采用实操性的培训方式,并突破以往各部门分割的培训方式,采取综合、联合的培训。针对后勤人员,开展突发事件的安全培训,并进行安全事件实操性培训。针对保育人员,举办保育组消毒流程观摩活动,并不定时进行业务考试。针对全体后勤、保育人员,开展联合性疾病防御以及消防、地震安全演习活动。

  (四)提升后勤服务质量和管理水平,积极配合幼儿园工作。

  后勤工作是保证幼儿园其它工作顺利进行的有利保证。本学期的将开展以下活动:

  1、增强卫生与安全管理,确保幼儿园环境安全有序。

  2、提升园资园产管理效率,在有限的资产下,充分发挥其经济效益。

  3、继续强化团队服务意识,为幼儿园各项工作保驾护航。

  4、充分利用暑期对园产园舍作一次必要的维修,积极做好园产园舍维护工作,争创“平安校园”。

  (五)开展精益求精的保育工作,为幼儿提供安全有序的环境。

  我园将以精益求精的态度面对一切保育工作的原则,努力为幼儿提供一个安全有序的生活和学习环境。在疾病防御方面,加强手足口、流感、水痘等疾病的防御,并督促班级做好常规消毒工作。在幼儿保健方面,各班继续建立心理筛查个案追踪,并根据筛查结果对部分幼儿进行有针对性的治疗。在教职工保健方面,安排教师进行定期的身体检查,争取在九月份完成新教师和健康证到期换证的教师健康证明的检查。

  (六)不断挖掘教育资源,有效促进家园一体化。

  巷头幼儿园的发展离不开家长的支持,而家长支持源自于良好的家长工作。我园将继续延续服务社区、服务家长的原则开展全方位家长工作,有效地促进家园一体化。

  1、开展特色班级工作,建立与家长的信任。

  本学期,各班级将继续发挥家长委员和家长义工的牵头和组织作用,定期开展家长会,建立家长活动小组进行分享交流。同时不断拓宽交流突进和方法,进行深度沟通。如各班举行家长开放日、亲子活动、开展各种形式的家访、开通qq、校安平台、家园联系栏、家园联系手册等。让家长能更有效与班级和幼儿园沟通,增强家长对我们的信任。同时,班级教师要充分利用家长资源,开展多种形式义工活动,让家长真正走进我们幼儿园,促进家长与幼儿园的情感。

  2、办好家长学校,促进家园共育。

  家长学校是我园家长工作的一大特色,本学期我园行政人员将根据幼儿的年龄特征,针对性进行相应的教育理念讲座:针对小班家长,主要开展幼儿良好行为习惯培养的讲座;针对中班家长,开展我园课程理念解读的讲座;针对大班家长将开展幼小衔接方面的讲座。希望通过系列的讲座活动提高家长的教育理念以及增进对我园课程的理解和信任。

  3、充分利用社区资源,走进社区。

  本学期,我园将充分挖掘社区的教育资源,开展多种形式主题活动,让孩子走进社区,在社区中学习。同时发挥我园的示范作用,为社区服务。比如向社区宣传我园教育理念、积极参加社区的各项活动、邀请社区干部参与我园的大型活动等。充分利用社区教育资源,将园内教育和园外教育有机的.结合起来,从而获得良好的社会效应,努力开创我园家长工作的新局面。

  以上是我园本学期的主要工作及措施,我们将认真贯彻,努力实施,并视实际情况作调整。

  四、每月工作安排:

  八月份:

  1、召开全体教职工园务会议,布置新学期的各项工作。

  2、做好班级环境布置,清洁卫生、消毒和班级物品交接工作,做好开学前的准备工作。

  九月份:

  1、迎接幼儿回园,稳定幼儿情绪。

  2、编排新操、学新操并学习大课间操。

  3、各班开展“我爱老师”“中秋节”主题活动。

  4、根据园务工作计划制定各部门本期班级工作计划5、

  5、召开新学期家长会,家长委员会会议

  6、新生普访,旧生重点家访

  7、筹备本学期教学公开、示范课及艺术节工作

  8、各年龄段幼儿体能测试

  9、迎接“平安校园”评估验收

  十月份:

  1、按计划开展十月主题活动

  2、园内优质课选拔赛

  3、各班进行环境布置及丰富活动区材料

  4、开展骨干教师教育教学交流讲座

  5、举办第二届幼儿艺术节

  6、幼儿良好行为习惯养成工作阶段性总结。

  7、选送优秀论文参加大朗教育分会评选活动。

  十一月份:

  1、举办第二届幼儿艺术节

  2、结合“11、9”组织全体教职工及幼儿进行逃生演练活动。

  3、开展教师、保育员自制教玩具比赛。

  4、参加片区优质课观摩活动。

  5、面向全镇半日活动展示。

  6、幼儿良好行为习惯养成教育工作检查

  7、筹备幼儿体操比赛工作

  十二月份:

  1、开展骨干教师第六期教育教学交流讲座

  2、继续开展园内教师公开观摩课。

  3、举办幼儿才艺展示活动。

  4、开展教师读书沙龙分享会。

  5、举办第十一届幼儿体操比赛暨艺术节闭幕式。

  6、各年级组开展幼儿自理能力比赛

  7、评选幼儿良好行为习惯养成先进班级及个人。

  一月份:

  1、幼儿发展情况期末测查评估

  2、做好幼儿期末的家访工作。

  3、各类资料的整理与归档

  4、教师论文、幼儿评语撰写

  5、教职工年终考核,进行做好学期末各项工作总结

  6、对幼儿进行假期安全常识教育

  7、召开全园教职工总结大会

  幼儿园第一学期园务工作计划2

  上学年在各级领导的正确指导和大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本着强化师德,优化服务的理念,我园教育和服务质量稳步提升。本学期,我们会继续以孩子发展为本,认真贯彻《指南》和《纲要》精神,以专业化、现代化、制度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作,进一步提高质量,保障保教工作的顺利开展。

  一、指导思想:

  本学年是我园迎接新挑战、开创新局面、再创新佳绩的一学年。我园将以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要》《指南》精神为准绳,以扎实开展争先创优活动为契机,以迎接老园新建为契机,全面落实科学发展观。按照规范办园、强化特色、丰富内涵的总体思路,深化内部管理,深化教育教学改革,美化校园环境,完善教学设备,提升校园文化底蕴,把校园文化建设与特色发展有机结合,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,全力以赴完新园搬迁、老园重建工作,办人民满意的幼儿教育。

  二、工作目标:

  1、做好“新园搬迁、老园重建”各项准备工作,以全新的园容园貌、鲜明的办园特色、优质的保教质量、先进的办学水平、细致入微的家长工作力争以平稳过渡。

  2、根据办园特色及改善办学条件需要,进行校园环境改造。

  3、以“八心自律”为要求,即“耐心教育幼儿、精心开展教学、用心组织语言、细心积累资料、热心参与教研、尽心接待家长、专心钻研理论、诚心对待同事”,提高师德水平。抓好教育科研,落实园本培训。加大师训力度,抓好名师工程,确保可持续发展。

  4、深化课题研究,下学期我园准备积极申报20xx年市级规划课题。

  5、加强“现代教育技术”建设,完善网络构建。加强现代教育设备管理和技术培训,切实提高应用水平实效。

  6、加强后勤管理,严格幼儿园财物管理,建设节约型学校。

  三、具体工作及措施:

  (一)园务管理:科学管理,提高效益。

  1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

  3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

  4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。本学期我园将举行教师基本技能比赛活动,并选出优秀教师前往XX市参赛。

  5、工会工作:激发教职工的积极性,满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。

  6、幼儿工作:本学期我园将开展多项丰富的活动,为每个幼儿综合素质的发展提供平台。四月份举行各年级组春季运动会、五月份将以班级为单位举行“个性韵律操”展示,六一文艺汇演、幼儿绘画、手工作品展示等等。

  (二)教学工作:立足实际,大力提升。

  全园教师围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力。思想上教研合一,教中有研,研不离教。教师要科学教育新教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。实践中在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

  1、教研工作

  本学期着力细化管理,分层提高,注重年轻教师的培养提高,进行更合理更有效的分层管理。教导处组织教师着力研究课堂集体教学,着力于“研究、创新”,在不断的研究实践中培养骨干教师。

  2、关注课题研究

  教师能主动关注课题研究的进程,切实加强课题研究的力度,使研究能深入教学、深入教师,切实为教学、为教师服务。适时加强对课题的研究和反馈,有计划有组织地开展好课题的常规活动,走向规范化。

  (三)后勤管理:优质服务,提高素质。

  1、依据依法办园的思想,收好、用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。

  2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。定期检查维修校舍、大型玩具,细化安全工作岗位责任制,防患在先,幼儿园与各部门、各岗位签订安全责任书,做到有章可循。全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生。本学期将开展幼儿消防演练、防地震演习等安全主题活动。

  3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作,加强食堂管理,严格把好食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,科学合理制定菜谱。及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。

  (四)家长工作。

  1、积极开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲子活动、开好家长会,以电话联系、上门家访等多种形式开展与家长沟通活动。

  2、各班每月更新家长园地和主题墙,每周认真填写家园联系手册。

  3、多形式做好家园互动工作,大力争取家长对我园工作的理解支持,提高家长的合作意识及合作行为。

  4、特别是在搬迁、重建工作中,做好家长的工作,争取他们的理解与支持。

  新的学期我园上下将谨遵三条原则:实事求是、努力奋斗、开拓进取。认真学习条例精神,紧跟时代发展步伐,探索新的办园模式。抓紧重建过度工作,重视保教质量提高。力求创设一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境,在新的一年取得更大成绩。

  幼儿园第一学期园务工作计划3

  一、指导思想:

  新学年,我园将坚持以党的十八大重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,按照市教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,不断提高保教质量和提升办园层次,致力追求内涵发展。进一步细化幼儿园内部管理,围绕“和谐、创新、发展”的主题,内强素质,外塑形象,打造名园,树立名师,培养一流人才。努力建设平安校园、健康校园、文明校园,快乐校园。为幼儿的健康成长创造和谐的园所环境,让幼儿园成为幼儿学习的殿堂、文明的圣地、成长的乐园。

  二、工作思路:

  (一)坚持以科学发展观统领学园发展全局,在实现科学发展上下功夫,深刻认识科学发展观的丰富内涵,更新发展观念,创新发展模式,提高发展质量。

  (二)坚持以提高教师师德和专业化水平为重点,在师资建设上下功夫。关注教师的成长,一方面以老带新,帮助新教师快速成长;另一方面骨干教师向名师发展,带动教师共同成长。

  (三)以实践为基础,以科研为先导,关注幼儿的成长,德育领先,强化教学常规管理,寻求突破,促进幼儿健康、全面的发展。

  (四)充分发挥党组织政治核心作用和监督保证作用,促进学园科学发展、和谐发展。

  三、工作措施:

  (一)幼儿园管理

  1、加强幼儿园的民主、科学、规范化管理,进一步健全幼儿园各种规章制度。继续坚持以人为本、和谐发展的教育理念,深化幼儿园内部管理体制改革,完善内部管理机制,积极推进依法办学、民主治园和科学决策,促进幼儿园各项工作科学、有序地展开。

  2、完善领导班子建设。本学年进一步加强幼儿园行政班子的队伍建设,建立起一支和谐力、凝聚力、战斗力强的领导班子,带领全园教职工立足本职岗位积极进取,开创“和谐共事、人心思进、生机盎然”的新局面。

  3、强化安全工作管理,狠抓落实,将工作做深、做细、做实,确保师幼安全。要深入开展安全知识教育和应急演练,开展师幼“安全教育日(月)”宣传教育活动,完善校园安全联防制度和督促检查制度,深入开展幼儿园及周边治安综合治理。要全面构建幼儿园安全工作保障体系,健全幼儿园安全预案机制,建立幼儿园周边整治协调工作机制,切实维护园所及周边环境安全。

  4、加强师德师风建设,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。要以“全面提高保育教育质量,办好人民满意教育”为主题,组织开展“师德建设年”系列活动,评选幼儿、家长最喜爱的“师德标兵”,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性。

  5、深入开展教育系统行风建设和党风廉政建设,要把行风建设和党风建设结合起来,确立“围绕党风抓园风、抓好园风促党风”的指导思想,广泛开展廉洁教育和廉政文化建设,建立和完善行风建设和党风廉政建设的长效机制。

  6、加强党支部建设。党支部根据上级的安排确定入党积极分子发展新党员,进一步壮大党组织的力量,指导和支持工会、共青团等部门,依照各自章程独立开展工作。党支部要发挥党的政治核心作用,利用星期一下午的政治学习时间,加强对教职工和党员的思想政治教育。

  7、加强工会建设,充分发挥工会、教代会、工代会在民主参政、议政及监督等方面的作用。本学年工会拟在三月份召开“双代会”,主题是:“构建和谐校园”,届时将通过幼儿园新制订的管理法规。工会还要结合“三八”国际妇女节、“五一”劳动节等重大节日,开展一些为广大教职工所喜闻乐见的文体活动,在下学期9月份为教职工安排一次健康检查。

  8、完善家园联系制度。本学年将扩大园级家长委员会,进一步发挥其桥梁、纽带作用。通过开办家长学校、举行家长会等形式,加强幼儿园、家庭和社会教育的结合,形成推进素质教育的强大合力,构建起社会、家庭、学校三位一体的教育网络。

  9、进一步深化园务公开工作。园务公开应不拘形式、方法多样。要拓宽渠道、广开门路,通过教代会、园务公开栏、校园网、电子屏、宣传栏等方式,做到幼儿园管理公开、教学评估公开、财经收支公开,增强幼儿园工作的透明度,使园务公开、落实、可信,形成民主、科学、规范的监督体系。

  10、要进一步落实和值班人员制度,加强监督,实行岗位目标责任制,严格落实责任追究制度,确保师幼出入安全。财务室要组织人员对各教室、办公室、专用教室的用电设施等进行经常性的检查,及时发现问题,消除安全隐患,为全体师幼提供安全舒适的工作学习环境。

  11、规范财务管理。全面推行教育收费公示制度,实施收费的阳光工程。要建立和完善规范教育收费的长效机制,加强对幼儿园收费、物资采购、小型维修、后勤等各项工作的管理和监督力度,加强幼儿园财务管理和内部审计,提高经费使用效益,做到收支合理,开源节流。

  12、继续加强后勤管理和后勤队伍建设,提高后勤保障能力和服务水平,不断改善师幼的工作、学习环境和条件。总务部门要带领后勤人员认真做好开学筹备工作,做好教学用品、教学器材、教室日用品的供应发放工作,保障正常的教学秩序。

  (二)德育工作

  1、拓宽德育活动的载体和渠道,增强德育工作的针对性和实效性。牢固树立“育人为本,德育居首”的理念,切实把德育放在育人工作的首位。要根据德育工作的时代特点,充分发挥日常生活、课堂教学的主渠道作用,抓好教育渗透,有效地运用游戏、主题活动、国旗下讲话等活动,增强幼儿园德育教育;要勤抓幼儿的自我养成教育,培养良好的行为习惯和学习习惯,营造全员育人的德育氛围。

  2、根据幼儿的年龄特点,广泛开展形式多样德育教育活动,开展“爱祖国、爱家乡、爱亲人”教育活动,通过“新闻播报”、“主题活动”、“讲故事比赛”等多种形式,让幼儿在参与活动中感受真情、领悟精神、培养幼儿懂得感恩,珍惜幸福、感受幸福。,不断提高师幼的幸福之术。

  (三)教科研工作

  1、建立健全教师读书制度。要把读书学习视为生活的一部分,努力提高教育理论水平,转变教育观念,增厚自己文化底蕴,引领教育方式的转变。倡导“以书为伴”的思想,教师要读专著,赏名著、诵经典、研课本,写随笔,引导教师多读书、多思考,以开阔视野,充实底蕴。可以结合自身的教育生活实际,反思自己的教育行为,可发送到学园网上相互交流,以促进在实践中反思,在反思中成长。

  2、加强教师内部研学建设。教师以自主研修、同伴互助、专业引领三方面为主要的科研形式,扎扎实实开展教学展示、课题研究、学术沙龙等活动,提高教师的专业素养和科研水平。学园将提供教师锻炼的机会,提供学习的部分经费,相应实现学园提供平台、教师主观努力、乐于投身于教育、服务于幼儿、奉献于学园的互动局面。

  3、加强教研组组、课题组有效活动的建设。教学质量的高低,实际上是落实在每一位教师身上,落实在每一天的教学工作之中,落实在每一堂课堂教学之中。学园将把加强教研组、课题组建设,强化教学基础管理作为提升教师群体素质,提高教学质量的重要手段。如:小班侧重幼儿语言大胆表达;中班区域活动,要加强区域材料投放的层次性;大班加强幼儿的早期阅读能力的培养。

  4、开展教学研究工作。全体老师要养成“在学习状态中研究,在研究状态下工作”的良好习惯。扎实学科教学方式方法研究。各学科要切合学科教学的特点和学园教学的现状,依据学园教学工作目标,进行有形、有质、有效的研究。特别是做针对教学问题的研究。重点抓好教材研究与集体备课相结合,建立平行班一对一听课制度,开展优秀案例评析活动等。各年龄段有所侧重研究:大班以教学案例、教育反思为研究;中班以视频活动为研究;小班以一课三研等,把研究工作做细、做扎实,有的放矢地解决一个个教育问题,有效促进每个幼儿健康成长。

  5、加大科研力度,促使有效教研。本年度我园将继续以科研为先导,充分发挥示范性幼儿园的作用,努力使我园的教育科研工作取得更大的发展和突破,为提高教育教学质量提供科学指导。注重发挥“课题带队伍,科研促教改,研究促质量”的整体效能,不断浓郁我园的科研气氛,使每一位教师都成为科研的参与者,教改的实验者。

  (1)聘请教育科研专家进行专题辅导。增强广大教师的科研意识和科研能力,并将教育科研活动与自己日常的教学工作紧密结合起来,及时总结,注意提升。

  (2)强化科研先导。增强教师课改的紧迫感和责任感,转变教育观念,坚持有计划地专题教研、园本研究和听课评课活动。

  (3)继续深化课题的研究。积极开展形式多样的课题研讨活动,推广课题研究经验,为教师专业发展搭建舞台。

  (4)进一步强化积极引导教师在日常保教中树立强烈的教科研意识,激励教师在科研指导下进行教育教学实践,在教育教学实践积累素材,结合反思,总结经验,撰写心得,提升教育教学层次,提炼教育教学经验,积极参与课题研究,撰写教育教学论文,积累实绩,提高品位。

  (四)保教后勤工作

  1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。

  2、抓好幼儿保健管理。

  (1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

  (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

  (3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。

  3、常抓不懈,提高安全防范意识。

  (1)强化“安全责任重于泰山、安全人人有责”的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生。

  (2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。进行一月一次安全大检查,每月一次教学及食品卫生抽查,每天行政检查,并做好安全检查记录。

  (3)提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。

  (4)结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  (5)加强门卫职能意识、加强巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

  4、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度,制定财产管理、使用、赔偿等细则,提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。

  5、卫生环境,责任到人。

  (五)家长社区工作

  1、积极开展丰富多彩的家长活动:通过成立家长学校,家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式继续开展好“全员大家访”活动。

  2、各班每月更新家长园地,每周认真填写家园联系手册。通过“家长信箱”“调查问卷”等形式积极采纳家长的好建议。

  3、积极参加社区等各级组织举办的文艺活动,技能比赛,亲子游戏。寻找家长共同关注的育儿问题,开展互动,半日活动汇报、家长资源进课堂,提高家园工作质量。

  (六)党工团妇工作

  1、努力加强党支部建设,组织党员开展丰富多采的党建活动。

  2、重视工会群团工作,积极开展有益于教师身心的活动,调动教职工的积极性,增强团队凝聚力。

  3、继续抓好计划生育工作,努力保障女教师的合法权益。

  四、具体工作分月安排:

  二、三月份:安全文明主题教育月

  1、完成新学期幼儿报名缴费工作。

  2、全园卫生大扫除,做好入学前的各项准备工作:玩具消毒清洗、环境布置等

  3、针对存在的安全、卫生问题进行整改,设施设备维修。

  4、教师对新幼儿家访活动。

  5、教师师德师风教育活动。

  6、开展“向雷锋叔叔学习”、“三八”节主题教育活动

  7、筹备成立火花幼儿园首届家长学校。

  8、做好春季传染病防护工作。

  9、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。

  10、开展安全文明主题教育活动:评选“安全文明之星”

  四月份:行为习惯主题教育月

  1、加强卫生、食品安全检查。

  2、开展幼儿行为习惯主题教育活动。

  3、开展“教师集体教学活动比武观摩”活动。

  4、迎接市妇保院卫生保健工作检查。

  5、组织好家长半日开放活动。

  6、营造书香园所:幼儿园首届读书节活动,表彰“幼儿故事大王”。

  7、评选“好习惯乖宝宝”。

  五月份:感恩慈孝主题教育月

  1、结合节日进行教育(“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节),并开展相关的庆祝活动。

  2、开展孝亲敬长主题教育活动:评选“孝亲敬长好宝宝”。

  3、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。

  4、进行庆“六一”系列活动的准备工作。

  5、加强卫生安全工作检查。

  6、“幼儿第三届亲子趣味运动会”。

  六月份:自理自律主题教育月

  1、开展庆“六一”暨大班毕业典礼的庆祝活动:大型文艺汇演。

  2、“幼儿小巧手技能大比拼”活动。

  3、开展自立自律主题教育活动:评选“自理自律小能手”。

  4、各班清点财产、资产、资料归档。

  5、做好防暑降温工作。

  6、全园进行卫生大扫除。

  7、幼小衔接活动。

  七、八月份:七彩夏日主题活动

  1、根据工作需要,调整好幼儿园的工作岗位;

  2、对园安全、消防、卫生方面存在的问题进行检查、整改、落实(开学前完成);

  3、作好老师们的职前培训(大班教师学习活动、新班老师交流等);

  4、搞好招生、分班、收费等开学准备工作;

  5、修改、完善幼儿园的各种考核、评价方案;

  6、重温教职工一日工作制度和奖惩制度。进行师德师风教育;

  7、开好新生家长见面会。

  九月份:尊师敬长主题教育月

  1、加强班级常规教育,搞好环境创设并检查评比;

  2、完善各种计划,搞好环境创设,开好家长会;

  3、搞好教师节庆祝活动,开好教师节座谈会;

  4、组织好家长开放日活动。

  十月份:爱国主义主题教育月

  1、开展以爱祖国为主题的教育活动;

  2、组织幼儿进行自我服务能力竞赛。

  十一月份:法制安全主题教育月

  1、搞好半期小结工作;

  2、法制安全专题教育活动;

  3、开展教师及保育员的年终考核活动。

  十二月份:才艺展示主题活动月

  1、搞好教职工“迎新年趣味活动”;

  2、搞好防寒保暖工作;

  3、做好幼儿园宣传手册;

  4、开展好迎新年“我又长大一岁了”的教育活动;

  5、开展好幼儿家庭才艺展示比赛活动;

  6、准备元旦亲子运动会节目及游戏项目。

  元月份:归纳总结主题活动月

  1、期末总结,各种记录和教案归档。

  2、做好防寒保暖工作;加强防火防盗工作。

  3、安排好幼儿的寒假学习生活。