主任工作计划

时间:2023-05-23 19:59:06 工作计划 我要投稿

有关主任工作计划范文集锦8篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编整理的主任工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

有关主任工作计划范文集锦8篇

主任工作计划 篇1

  初三年级的教学是学校工作的重中之重,为了确保中考的全面丰收,我要深入贯彻课改精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,团结和依靠全体家长及学生,规范教学常规管理,完善目标管理方案。我要扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全面提高教育教学质量,确保本届升学目标的实现。为此,特制定本届初三班主任工作计划。

  1.对初三年级开展理想、信念教育活动。

  抓学生的思想教育,以勤奋创造奇迹,成功来自努力 ,理想、目标、信任、榜样, 知识改变命运、奋斗成就未来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

  2.帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

  3.召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。

  4、关注学习成绩较不理想的学生,在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,不放弃任何一名学生。

  5.因此,我要搞好八个抓活动: [2]抓中间10名,保考取高中率。

  [3]抓差补差,保合格率,平均分。

  [4]抓思想教育,保稳定良好的迎考心态。

  [5]抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。

  [6]抓方法指导,保提高学习效率。

  [7]抓质量监控,保实现目标。

  [8]抓复习策略,保巩固复习效果。

  6.重视班会。认真筹划每一次班会,要充分认识成功的班会在班级管理中的重要作用。

  7. 交流学习方法,开展互帮互学,发挥团队作用,建立学习型班级体.

  8. 开展中外文化交流活动, 配合学校搞好了解世界中外联谊校本研究活动。以饱满的情绪迎接督导.

  9. 进一步加强学生的养成教育,规范学生在校一日学习,生活要求.

  10.配合各部门,完成相应工作, 积极参加学校组织的各项活动.

  11. 在学生中开展丰富多彩,有益于健康的文明礼仪实践活动,普及文明礼仪知识。

  12. 继续开展日常行为讲规范,人际交往讲礼仪,社会活动讲公德,自身修养讲文明为内容的四讲活动。

  13.强化学生知法,守法,用法,保护自己的意识。

  14.积极争取社会各方面的支持,不断健全和完善学校,家庭,社会结合教育网,形成全方位的.教育体系。

  15.继续开展我校德育工作的三大系统工程,即:十无达标工程,榜样激励工程和环境育人工程。

  总之,初三年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,但我会认真完成这光荣又艰巨的任务,以此充分体现自己的人生价值,同时也为外语学校的进一步发展做出自己的贡献。

  初三(4)班班主任 张某某

  20xx-10-5

主任工作计划 篇2

  本学期我继续来担任初三年级班主任工作,对于学生来说本学期是初中最后一学期,要面临中考和巨大的升学压力,如何做好学生的思想工作,全力以赴迎接中考是本学期我工作的重中之重。在经过了一个寒假的思索之后,我特制定了以下计划:

  一、狠抓好学风建设,全面提升各层次的学生的成绩

  针对初三的学习特点和面临中考的形势,我狠抓了学生的学习风气,让学生时刻牢记自己的近期目标、长远目标和奋斗目标,以时时激励自己,我正着手准备一个中考倒记时牌,把它放在班级最醒目的位置,时刻提醒学生与中考的距离越来越近了,必须全力以赴,以一个良好的状态进行中考复习,同时尽量做好每位同学的思想工作,鼓励学生的愚公移山的劲头,迎接中考的检验。

  二、做学生的贴心人,让学生信服的说客

  热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。作为老师首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我在本学期一定要认真观察每位学生每一天的思想状态,及早发现问题,解决问题,给予学生更多的关注,让学生体会到老师无时无刻的关爱和期盼,做学生贴心的师长和朋友。

  我主要在早读、中午和自习课上采取了一定的措施,早读要求学生在7点前,作好值日工作,保证早读的正点进行。中午我一般都能在1点30分到班视察,做一些日常的班级管理工作,同时督促学生的学习,使他们抓紧时间,合理利用时间好好复习,在仅三个月的时间里每位学生的学习都能有大幅度的'提高,努力完成中考的指定目标。

  三、调动积极性,树立冲刺意识

  学生升入初三,应该是进入了冲刺的阶段。为了让学生有这样的紧迫感,我计划在班级召开动员班会。为班主任,我尽力协调好与科任老师的关系,调课、考试等尽量满足科任老师的愿望。而科任老师也把教好我班的学生放到了自己的心坎上。要求她们除了每节课都上足上满,还利用中午,自习等休息时间给学生辅导,利用分组竞赛等方式调动学生学习的积极性,经常利用自习和课间给学生解答疑难问题,耐心辅导学生解题。使学生爱学、好学,主动地学;她们百问不烦,百答不厌,使学生的各科成绩较以前有了明显的提高;总之所有一切的工作都要围绕着中考展开。以上是我为了今年中考取得好成绩而制定的,希望此计划切实可行,收到预期的效果。

主任工作计划 篇3

  时光荏苒,新的学期翩然而至。计划、目标、收获、成就、自我反省,自我总结是每位老师必要的心里履程。而计划永远走在行动的前面。

  我班共42人,女生10人,男生32人,新生6人。学生都来自不同地方,学习基础和个人素质参差不齐。摸底考试2分5分也习以为常地不足为奇,有的.学校甚至普通话都不会说。针对这些情况,作为班主任的我有一种强烈的思想理念,让他们尽快地融入学习氛围。做到“因人施教,因材施教”促进差生,优化优生。让每位学生有“以班为家,爱班如家”的理念,而拥有踏实,积极,守纪,自信,快乐的心态。

  语言是苍白的,只有有效的行动才是最好的见证,我在心底计划着:

  一、以班干部为驱动力,放手地使其发挥作用,也让他们感觉到老师时时在重用胜任他们。

  二、以鼓动的方式,用赏识的目光,用爱他人的思德感染学生。

  三、做到细心、耐心、仁心、责任心,心心俱到。

  四、多完善其自身素养素质。多读书,多学习提升自我。在完成份内工作的同时,更好地创新。(包括教学和管理)

  五、与学生、家长诚挚地沟通。以朋友老师的身份融入。相信“精诚所至,金石为开。”

  六、不经意地成为学生的偶像。那样学生才会感染、感动而服之、听之、从之而学之、乐之,也才会爱班爱师爱自己。

  作者:xxx 三一班

  写于xxxx年x月xx日

主任工作计划 篇4

  xx级年级工作始终突出“抓班风,促学风,严教风”的工作思路,在高一和高二这两年班主任工作中一至是贯穿“抓班风,促学风”的思想,注重过程管理,稳定学生的思想工作,保证了绝大部分学生安心学习,形成了良好的学习氛围,取得了较好的效果,为了进一步发扬xx级这种精神,并将在高三这一年取得较好的效果,对高三这一年的班主任工作制定以下措施:

  1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。

  2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的.放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不限时间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。

  3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到xx级希望,才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。

  4、继续抓好班主任值日工作,检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天值日的教师必须全天到位,巡堂要勤记载要准,掌握扣分的尺度,不走过场,不走形式,真正起到督促学生的作用,也可以达到督促教师的作用。

  5、班主任一定要做好协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效,如果班上有效的无效多,就证明班主任与科任教师的交流少,这只能说明你的班主任工作出现了漏洞,是不成功的。

  6、坚持班主任教研会,随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实施班主任工作计划,迟到或早退一次扣0.2分.一次未参加的扣0.5分.班主任教研会一定要以高三的工作为重心,如何抓高考,完成好本班的任务为出发点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效.

  7、年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任经验,一定要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将进行囗头教育,问题严重的尽管是高三也要替换。

  8、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面:文明班级操行评分,班主任签到制,高考成绩,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。

  xx级班主任教研组

  20xx年xx月xx日

主任工作计划 篇5

  在长期的班主任工作中,使我深知班主任工作的好坏直接影响到学生将来的成长。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯”。良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。如何促进良好班风的建设,发展学生的个性呢?我制定以下计划:

  一、本班学生基本情况分析:

  本班共有28位学生,其中男生10人,女生18人,本班学生活泼好动、聪明能干、进取心强。但在个别方面如课堂听讲、完成作业、团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待于加强锻炼。

  二、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:培养一个活泼健康、文明和谐的集体;形成一种积极向上的学习风气,树立良好品牌形象;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。

  三、具体措施:

  结合校长室提出的“改革、创新、发展”为导向,贯彻“德育为先,以人为本”的方针,为努力打造“平安、卫生、文明、和谐”的校园切实做好学生的思想品德。

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的终生发展都是受益匪浅的。本学期,我继续从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《三项竞赛评价新标准》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,真正地提高学生素质,不使一个学生掉队。

  2、教师要充分利用好学校的各种软硬件,以构建良好的班风学风。如教室的宣传栏、墙报、校运会、班会等,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力,从而营造良好的班级氛围,。

  3、培养班干部。我们都知道班主任工作千头万绪,想要做好班主任工作,我觉得首先要选拔培养优秀的班干部。为此,我培养了一批能力、责任心强的学生当会班干部,定期召开班干部会议,针对他们在管理中存在的不足之处,教师要及时指出并商讨一些教育对策,使学生形成遇到问题要想方设法找到解决对策,这样对学生的自身成长也是有帮助的。班干部也可定期轮换,这样会让更多的学生有锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。我还要求他们之间互相合作,齐心协力,拧成一股绳,锻炼和培养他们的能力。

  4、加强德困生教育。我觉得要做好德困生工作,首先班主任应做到思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对他们要一分为二,善于用放大镜发现后他们身上的积极因素,特别是要注意培养德困生的自尊心和自信心。班主作也应主动走进学生心理,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  5、本学期节假日很多,班主任也应以此为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展文明礼仪的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的.学习态度和方法。

  6、严抓安全工作。安全工作是学校工作的重中之重,班主任应利用黑板报、队会等及时开展组织多种安全知识活动,提高学生的安全意识,组织放学是班主任不容忽视的一项工作,本学期还是继续做好每半天最后一节最后一分钟的安全教育。

  7、学校教育与家庭教育相结合:平时,班主任通过电话、家访等途径加强与家长的沟通,使家长对孩子在学校的表现做到心中有数,同时,向家长了解学生在家的表现,班主任及家长要针对学生的情况,与家长共同探讨解决问题的方法,以此对症下药。并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  8、加强与任科老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

主任工作计划 篇6

  随着新学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.作为一名副班主任,如何配合好班主任,让班级充满活力与创新, 为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展使新学期班级能有更新的气息,特制定计划如下:

  一、以安全工作为主线

  要时刻不忘对学生进行安全教育,始终把安全放在工作的.首位。平时要多开展活动,以活动形式增强班级的凝聚力,对学生进行安全教育,加强学生的安全意识。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展小学一年级班主任工作计划3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展

  三、班干部的培养方面

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法; 第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

  四、做好个别学生的教育工作。

  教师在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

主任工作计划 篇7

  新的一学期开始了,今年我担任电大开放教育xxxx秋会计学专业的班主任工作,本班共有学员44人,大部分都在开发区工作,针对本班学员的实际情况,结合我以前所任班主任的'一些工作经验,在本学期我主要在以下方面加强学员管理,为我班学员提供良好的服务工作:

  一、首先做好本班学员的思想工作,把学校的特点及要求及时转告学员,并将电大开放教育的学习特点讲给每一位学员,使学员能尽快适应电大的学习,为今后打下牢固的基础。

  二、加强班级管理,成立班委会,成立学习小组,制定班规。要求全体学员严格遵守学校的各项规章制度及班级管理制度,及时沟通反馈教学信息,全身心地为学员服务,使学员在一个良好的环境中学习。

  三、加强学员出勤、作业收发管理,要求学员积极上网,小组配合自主学习,充分体现开放教育的特点,提高学员自主学习的能力。

  四、结合本班的教学计划,帮助学员分析每门课程的难易程度,以及考试情况说明。

  五、最后,时刻提醒和要求学员,对一些有退学想法的学员做好思想工作,鼓励其完成学业。

主任工作计划 篇8

  时间过得很快,转不间我所带的班级已经到了第二学期,孩子们在这段时间有了很大的成长,下个学期就要踏入小学的校门了。在这个学期,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德,以下是我学前班班主任工作计划:

  一、班级其本情况:

  我们班一共有孩子31人,其中男生20人,女生11人。孩子们的年龄大概都在五岁到六岁之间,不过也有几个年龄偏小的孩子,只有四岁左右。本学期周寄5人,日寄26人。孩子们都是老生,只有一个新生,所以对孩子我还是比较了解的,希望他们在这学期里有更大的进步

  二、指导思想。

  认真贯彻党和国家教育方针,以学校德育工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提到学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。

  三、学期工作的主要方面有:

  1、安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动,活动之间要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的`最大效应。

  2、营造健康向上的班级氛围。

  (1)根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (2)制定班级公约,形成良好班风。

  (3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。

  3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手,要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部,第一、帮助小干部树立威信;第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三、严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步。

  4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,特别要充分调动家长的积极性,取的共识,配合学校教育好孩子。

  四、工作措施:

  1、教师认真制定好适合本学前班工作计划,并认真组织实施。

  2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。

  3、细致了解学前班学生起居情况和在家生情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

  4、经常联系学生家长,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;

  5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教授的关系,形成良好的教育体系。

  这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。

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