中学教研组工作计划

时间:2023-05-10 16:12:01 工作计划 我要投稿

有关中学教研组工作计划汇编七篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的中学教研组工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关中学教研组工作计划汇编七篇

中学教研组工作计划 篇1

 为了配合我校的教学工作,全面提高我校教师的自身素质,大弧度提高我校学生的学习成绩我综合能力,配合我市英语集备组的工作,以我校为全市英语教学为龙头,带动全市的英语教学,力争在今年的中考中再次考出好成绩,考出更好的成绩,我校英语组制定本学期的工作计划如下:

  一、继续抓好常规工作

  1.组织安排好教师的公开课

  (1)开学第一周要求每个备课组把组员的公开课安排好,然后由教研组统一协调。

  (2)每堂公开课要求全体组员共同讨论设计,以便能上出有水平,有学习意义的公开课。

  (3)每堂公开课尽量围绕课题“信息技术和学科整合”,以多媒体教学方法为主。

  (4)教师在听公开课时,听课主题结合我校教研室的“课堂观察活动”,以教学中情境创设的有效性为主。

  (5)评课时结合互相学习共同进步的原则,每位教师以发现教学中的闪光点为主,同时提出自己的见解。

  2.认真抓好集体备课工作

  (1)每个备课组的教学工作要求做到三个统一:统一思想,统一进度,统一资料。

  (2)每个备课组要认真做好工作分配,发挥每位组员的的能力,共同努力全面提高学生的综合能力。

  (3)集体备课可以采用以一个成员主讲其他成员补充或增删,以便以设计让学生全面发展的教学设计。

  3.精心设计学生作业

  (1)每个备课组要求学生作业基本统一。

  (2)学生的'作业要以精为主,杜绝题海战术。

  (3)学生的作业要符合《新课程标准》,要能达到激发学生的学习兴趣,提高学生实际运用能力的目的,如:口头朗读,听力训练,短文写作,社会调查,等实用的作业。

  (4)作业批改时要坚持两个原则:第一是全面观注(观注全体学生,观注全部内容),第二是全面批改。

  二、认真做好教研教改工作

  1.组织教师写教学反思,教学小结,教学论文。利用教研活动时间相互交流,共同提高共同进步。

  2.群策群力,共同为外出参赛的教师出谋献策。

  3.为提高我校教师的说课和片断教学的能力,开展教学比武活动。

  4.在上学期的基础进一步开展“信息技术和学科整合”的课题研究工作。

  (1)希望各申请小组认真对待这课题研究,做到每位成员能认真完成,真正提高自己的制作课件、编写教案、对课件进行说明以及自我反思的能力。

  (2)不要有雷同现象。

  (3)内容不要太过简单,是针对你研究课题的完整详细的说明和使用课件后的真实反思。

  (4)课题研究时间:20xx年2月20日—20xx年6月15日之间。

  (5)本学期课题研究最后结题时间:20xx年6月20日。

  (6)这学期完成的内容(5份材料):

  一个自制课件、一份针对这课件的教案、一份针对这课件的说明、一份针对这课件的使用反思、一份全学年的课题研究小论文(字数不得少于1500个字)。

  5.继续深入教师帮教工作

  在以前这项工作开展得很成功,新教师能认真加强自身学习,成长很快,为了能促进全体成员的自身素质的提高,我组继续开展教师帮教工作。

  三、全面配合,做好九年级的英语教学工作

  1.要求九年级备课组早准备,早行动,制定出迎接中考的行之有效的教学工作计划。

  2.另外两个铁路备课组要全力配合,为九年级的发挥群体作用。

  3.组织九年级备课组成员认真学习上一前几年的中考命题原则和命题方向,认真学习前几年的中考试卷。以便在教学和复习阶段更有目的,让学生学习更轻松,更能全面培养学生的能力,在中考中考出更优异的成绩。

  四、配合我市英语集体备课组的工作

  我校要发挥带头作用,用全部的精力来带动全市的英语教学,让我市的英语成绩在上一年取得辉煌的基础上更上一层楼。

  五、以学生为中心,开展学习活动

  1.营造学习气氛

  课堂学习气氛:教师可以在课堂上利用英语谚语学习,英语流行语学习,我学我秀,学习成果展评等多种形式来活跃课堂,提高课堂效率。

  2.课后可以组织学生开展室内外英语角活动,让学生活学活用,提高学生所学知识的实际运用能力,为他们的终生发展奠定基础。

  3.以英语知识背景,英美文化差异,实用英语,流行英语等主题让学生开展研究性学习活动,从而培养学生的参与能力,使用能力和创新能力。

  总之,充分调动老师和学生的积极性,进一步提高老师素质,全面提高学生的能力,让我校,我市的英语教学更加丰富多彩。

中学教研组工作计划 篇2

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。

  二、工作目标任务:

  1、充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的`提高。

  2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。

  3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。

  4、认真备课,提高课堂45分钟效率。

  5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1—2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。

  体育组开课表

  姓名周次星期节次班级

  张体成8三2九(5)

  15四3九(6)

  邵继忠11一4八(8)

  常玉春15一2八(9)

  张征兵17三3七(4)

  於海燕16三3七(1)

  刘岳松12三2七(12)

  翟庆梅12二6八(2)

  15三3八(7)

  宣扬14三3七(3)

  16三3七(3)

  朱月芳13二3九(7)

  18二3九(7)

  6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。

  7、各位教师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1—2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。

  8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师迅速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。

  三、本组的基本情况及重点工作:

  (一)本组的基本情况

  新区大港中学体育组成员名单

  姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目

  宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳跃及运动后的恢复手段

  翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规则指导

  王桂林江苏教育学院1954。5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判

  邵继忠江苏教育学院1969。1大专中学一级短跑,田径裁判

  张征兵苏州大学1973。3本科

  中学一级投掷,中长跑,体育心理及健康。

  朱月芳扬州大学1974、3本科

  学士学位中学一级教研组组长,长跑及“冬锻三项”

  常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃,篮球队

  於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运动员的选拔及长跑

  刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:“冬锻三项”

  张体成扬州大学1980。5本科

  学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练

  四、教科研安排

  每周举行一次集体备课,一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠

  鼓励教师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。

  组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。

  五、以老带新,一帮一活动安排

  张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。

  六、本组具体工作安排:

  1、制定教研组计划及科研计划,上传本组公开课计划表

  2、各人上传教学计划和教学进度。

  3、制定校田径队常年训练计划。

  4、加强运动队训练,积极备战镇江市区中学生田径运动会。

  5、做好镇江市区中学生田径运动会的报名工作。

  6、参加镇江市区中学生田径运动会。

  7、各人按期开课,本组成员做好听课、评课工作。

  8、继续加强校运动队的训练工作,对市运动会所取得的成绩和不进行总结。

  9、准备参加镇江市第七届“冬锻三项”比赛。

  10、全面总结校运动队工作,写心得体会。

  11、认真做好课题研究工作,验证课题阶段研究成果。

  12、学期结束前,总结本教研组工作情况,上缴有关材料。

中学教研组工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期,我们科学组将根据教研室和学区教研工作的工作要点和本学期的行事历,以“学位中心,开展有效课堂”为核心,结合本校的具体实际开展教研活动。认真学习《新课程标准》,努力优化科学课堂教学,加强课堂探究能力的'训练,在切实减轻学生负担的前提下,加强科学教研组的教育力量,努力提高科学教学水平。本着学生多动手的原则,多开展实验教学活动。

  二、工作目标:

  1、组织组内同事开展“学位中心,开展有效课堂”,提高教师理论知识和业务水平。

  2、加强规范管理,积极配合学校完成各种教研活动。

  3、开展科学实验竞赛辅导工作,提高学生动手实验能力。

  4、通过课堂教学交流,组织好“一师一课,一课一名师”活动,提高教师教学能力。

  5、以各活动为载体,完成组内课题。

  6、基于现有实验装备开展实验教学、实验教研,做好实验室常规,完善实验室借还制度。

  7、做好教师演示实验和学生分组实验。

  8、做好各种活动、培训以及积极参加各类竞赛。

  三、主要工作措施:

  1、积极开展有效教学研究,落实教学规范达标。根据学校的实际情况,围绕“学位中心,开展有效课堂”主题,开展以“学位中心,开展有效课堂”为专题的研讨活动,着力提高课堂教学效率,切实减轻学生课业负担。

  2、积极动员教师参加各种竞赛评比。

  3、抓好学科教学研讨工作,重在研究解决教学疑难问题,促进学科教研组解决问题的行动研究能力,提升教师的专业水平。

  4、基于实验室现有基础,做好实验常规教学和自制实验器具,开展实验教研。

  5、切实落实“一师一课,一课一名师”活动。

  四、具体安排:

  xxxx年3月份:

  1、全体科学教师制定本学期教学工作计划。

  2、按计划进行常规教学。

  3、落实好教学常规

  4、制定实验室教学计划。

  5、积极参加各种中考复习会。

  4月份:

  1、按计划进行常规教学。

  2、开展“一师一课,一课一名师”活动

  3、鼓励组员参加乐清市的命题竞赛、实验技能竞赛等各种活动。

  4、开展实验教研活动,开展实验器材自制、改进评比活动。

  5、进行教学常规组内自查

  5月份:

  1、按计划进行常规教学。

  2、开展试课研讨活动。

  6月份:

  1、按计划进行常规教学。

  2、全体科学教师制定期末复习计划。

  3、复习课研究。

  4、组织学生复习。

  5、期末考试。

中学教研组工作计划 篇4

  计划人:

  20xx年秋基本情况分析:

  上学期理、化、生教研组开展了组内研讨交流活动,一次公开课评课活动,并且在我校成功举办了理化教学研讨活动,这些活动加强了组内成员的相互学习,达到了共同提高的目的,但是仍然存在一些问题:

  1、同科间、相关学科间的交流不够。在互相听课上做得不够好,听课。

  2、集体备课没有落到实处。

  3、教研组内活动开展得教少。

  20xx年春教材分析:

  初三物理、化学即将面临毕业会考,实验操作考试,时间比较紧迫,尤其体现在化学学科的教学上,在抢抓进度的同时又要注意对优生的培养。二年级的生物也将面临结业考试,要有计划地对学生进行系统的复习。初二物理涉及到电学的一部分较复杂的计算,而且也是初中以及高中物理电学的.一个重要的基础。

  教学任务与目标:

  一:继续实践洋思教学模式,力争在已取得成绩基础上有更大突破。

  二:开展多种形式的教学科研活动,学习先进的教学理念、方法、理论知识,提高教师的知识水平和业务素质。

  三:加强教学常规检查,规范课堂秩序,努力提高课堂教学质量。

  四:加强学科间的互相学习,开展听课、评课的活动,共同成长。

  五:加强学术交流和理论创作活动,教师必须有文章发表或交流。

  六:把集体备课落到实处,和公开课活动结合起来。

  七:实行新老教师结对子,实现共同成长,消除薄弱学科。

  教研活动方法与措施:

  一:加强对备课、上课、课堂的检查。

  二:通过学习、交流,进一步提升课堂教学质量。

  三:走出校门,和邻近学校的同科教师互相学习。

  四:精心筹备、组织丰富的组内交流活动。

  六:协助搞好各年级组的活动。

  教学进度安排:

  时间 内容 主持

  第一周 开学工作 校行政

  第二周 制定学期计划、组内成绩分析 黄z

  第三周 完成上学期工作总结 各教师

  第四周 检查备课 黄丽娟

  第五周 组内讨论交流 各教师

  第六——八周 公开课、评课 黄z

  第九周 半期考试复习 各教师

  第十周 半期考试 校行政

  第十一周 半期成绩分析 黄z

  第十二——十五周 公开课、评课 黄z

  第十六周 检查备课 黄z

  第十七周 组内讨论交流 各教师

  第十八——十九周 期末复习 各教师

  第二十周 期末考试 校行政

中学教研组工作计划 篇5

  我组的全体教师整体素质高,教学基本功扎实,有较强的驾驭教材的能力。为了更好地发挥每一位教师的潜力,全面提高化生教学质量,使化生科教学在市、县具有一定的影响力,特制定本期工作计划:

  一、指导思想:

  1.常规为本,求真务实,开拓进取。

  2.加强业务学习,提高自身业务水平,努力将化生组建设成为一只具有现代教育教学理论的高素质队伍。

  3.全面提高化学、生物教育教学质量,逐步熟悉和应用现代教育技术;

  二、工作重点:

  团结协作,充分发挥个体的优势;增强教研组、备课组教研活动的实效性;逐步熟悉和应用现代教育技术;注重教育教学理论的交流和传播。

  三、具体措施:

  1. 增强教研组的民主意识,发挥备课组的作用,以教务处工作计划为标准,保质保量完成学校教务处和教科处、市、县教学主管部门下达的任务。

  2. 认真组织教研活动,学习新的教学思想和教学理论,不断总结教学实践中的经验和教训,提高自己的思想、业务水平,适应新形势的需要。全体化学、生物教师,多到阅览室查阅教辅资料并作好笔记,利用电脑,加强资料的收集和整理,以新的教学方法,达到优化教学过程,提高教学质量的目的,同时积极撰写论文和教学设计。

  3. 认真组织学习高中新教材、新教学大纲,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实知识、技能、能力、方法、情感、态度等教学目标,为新教材取得最佳教学效益,培养适应未来社会发展的合格人才而努力探索。高三教师也要把新教材的教学思想、教学体系、教学目标贯彻到日常教学活动中去,以适应新的教学改革,注意科学思想和方法的渗透,发展学生的个性和特长,培养学生的创新精神和实践能力。

  4. 认真组织全组教师研究20xx--20xx年理科综合考试试题,总结上一年化生教学中取得的成绩和经验,克服不足之处,在今后教学中,注意理论联系实际,加强化学和生物与日常生活、科学技术、生产劳动等方面的联系,注意反映化生学科的发展及新的科技成果,以适应社会发展的需要。同时抓好基础教学,切实打好牢固的`学习基础和教会学生学习的方法,培养学生良好的学习习惯和科学态度。

  5. 认真领会1:1:1课堂结构的实质,并在教学中具体实施。

  6. 认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录。

  7. 加强实验教学。本学期组织教师深入学习,提高自身的实验教学、实验操作和实验设计能力,提高实验教学的质量,培养学生动手能力,从而提高学生的学习主动性和创造性。

  8. 积极组织和引导学生参加每次考试,在高三一诊考试和期末的高一、高二统考中,争取考出好成绩。

  9. 高一、高二组织课外兴趣小组,加强竞赛辅导,积极准备参加化学、生物竞赛;同时准备科普讲座。

  10. 加强教学经验的积累,虚心学习其他先进学校的教学经验,创造条件,有机会力争使全组教师多参加市、县教研活动。在本期内,化生组全体教师到市外考察、学习一次。

  11. 加强全组教师驾驭现代教育技术的能力训练,在本学期内争取每一位教师上一堂多媒体公开课。

  12. 本期准备科研课题结题。

  芦溪中学化生教研组

  20xx年9月8日

中学教研组工作计划 篇6

  一、总体思路:

  本学期,我组的教研工作以上级和学校教导处工作安排为核心,从克服上一学期工作中的不足和进一步作好常规工作入手,继续以全面提高教育教学质量为中心,把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性,促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的能力提高上”,继续搞好评好课各项工作及其他相关工作。

  二、工作目标:

  1.加强教学常规管理,确保教学质量。

  2.以“评好课活动”为抓手,突出教研活动的实效性。

  3.增强组内教师的教科研能力,完善网络教研和小专题研究。

  4.做好政史学科九年级毕业班的复习工作,确保中考升学率。

  三、具体工作措施

  (一)加强理论学习,更新教育观念。

  教师的教育观念,直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念,本学期,我教研组将通过课标学习、听课学习、培训学习、网络学习等形式,拓宽组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式。并通过公开课等形式,体会新课程下的新理念,新方法,探讨在政史地学科教学中实施新课程理念的有效途径和方法。用新的教学理念指导本组教师的从教行为。

  (二)加强常规管理,提高教学质量。

  在日常教学活动中,要求本组教师严格遵守学校教学常规。在备课、上课、听课、评课、作业等方面要落实各项考核与检查。作业批改要求及时、准确,学生的作业订正需有反馈。以此来规范本组教师的从教行为,使组内教师养成严谨、踏实的工作作风。本学期每位教师至少要听10节课,同时并做好听课记录,写好教学反思;本学期每位专业教师至少要上1节公开课;本学期结束每人至少上交一篇有一定质量的教学论文和教学设计。

  (三)加强校本教研,促进组内教师的`专业成长。

  1、认真而及时地组织教研活动,特别是组内教师的公开课活动要有质量,要注入课改理念。要求教研组成员人人参与,听课教师在认真做好记录的基础上,课后与授课教师要进行交流,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课教师要进行课后反思,以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。

  2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思,反思自己在教学中的成功经验和有效做法,反思自己的不足之处,并积极撰写教学反思。要求本组教师每单元教学中,至少有教学反思或教学札记。在总结反思中促进本组教师的专业成长。

  3、针对我组学科多、教师少,教师的工作量大、新教师工作年限短的特点,必须要加强备课组建设。备课组内教师要互相听课,取人之长,补己之短。同时备课组内教师之间要加强交流和反思,使本组教师在交流中成长。

  (四)加快教研组信息化和多媒体教学的建设

  在本学期多媒体教学启动的基础上,完善教研组的网络教研工作。充分发挥我校的现代化教学手段的优势,做好“多媒体教学与学科整合”工作。要求教师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的突破口,充分利用现代信息技术展示教学材料,设置教学情景,激发学生学习兴趣。在教学过程中突出重点、化解并突破难点,引导学生自主学习。使信息化进政、史、地课堂,实现多媒体教学与学科的有效整合。

  (五)积极开展第二课堂活动,丰富学生生活

  依据学科特点,政史地学科要利用学校的橱窗、教室的板报等,做为活动的场地,开辟第二课堂,对学生进行思想教育。同时,为了丰富学生生活,本学期开展一次课外活动。如政史小论文、我爱祖国拼图比赛。

  (六)做好九年级毕业班政治、历史课的复习工作

  为了确保中考升学率,毕业班任课老师要认真做好初三毕业班政治、历史学科的复习工作。首先,毕业班教师要从思想上重视起来。其次,毕业班教师要研究20xx年中考说明和教材,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率。认真督促检查学生知识掌握情况,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题;耐心细致地进行个别辅导,多查阅资料,争取中考取得好成绩。

中学教研组工作计划 篇7

  20x秋期,物理组全体教师将紧紧围绕提高教室教学效率这个中心,坚决地投入到课改中去,充分体现“课改”的核心是“人性化”,即以学生为本,加强课题研究,不断促进教研组教师的群体素质,提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实,深化教室教学结构的改革,优化教学方式和手段,扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作

  一、指导思想

  注重教与学方法转变、创新和实践潜力的培养,采用“三段试”教学,大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高教学质量和水平

  二、工作目标:

  以提高教室效率为工作方向,以探讨学生的实践潜力和创新认识的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,构成教学特色,提高教室教学效益。

  三:工作重点:

  1.三段式教室模式教学研究,提高教室效率。

  2.开展小专题研究

  四、主要工作:

  (一)理论学习,提高理论水平

  1、本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,群众学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,透过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,透过理论的运用,增强主体认识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。

  2、高三物理教师研究20x年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强化学科基础知识、基本技能、基本潜力的基础上,进一步加强学生综合潜力的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,构成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本潜力的培养,在会考中取得好成绩。

  3、组织本组教师继续研究新教材,新教学大纲和新学科课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的.实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。

  (二)物理组常规教研、科研工作

  1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生主动思维,参与教学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。

  2、本期教研活动共10次,具体时间为每周四下午第6.7节,做到资料落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。

  3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每期至少听课20节,,取长补短,充分挖掘潜力。

  4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作状况。

  5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮忙广大教师转变教育思想,更新教育观念,构成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。

  10、抓课程改革,要求苦练教学基本功,争当业务尖子,开展相互学习”活动:校内学先进,校外学名师。

  总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求持续高度一致,透过自身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。

【中学教研组工作计划】相关文章:

中学教研组工作计划03-02

中学体育教研组的工作计划06-07

中学教研组工作计划15篇03-25

中学政史地教研组工作计划07-13

【精选】中学教研组工作计划四篇10-18

中学教研组工作计划15篇01-07

中学物理教研组工作计划08-19

中学科学教研组工作计划09-20

中学英语教研组工作计划03-18

中学数学教研组工作计划03-18