学校第二学期工作计划

时间:2023-05-05 15:24:48 工作计划 我要投稿

学校第二学期工作计划范文汇总8篇

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的学校第二学期工作计划8篇,欢迎大家分享。

学校第二学期工作计划范文汇总8篇

学校第二学期工作计划 篇1

  学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学班正常工作开展的保障。国务院三令五申强调安全工作,中央高层领导也多次指示安全工作。为此我校结合自身实际,严格贯彻执行国务院等各部门安全工作指导方针,制定本计划。认真贯彻学习加强学校安全工作的有关文件,以国家教育部,省教育厅《关于组织学习(中小学安全须知)的通知》。为依据,以学校工作为中心,以提高全体师生素质为主旨,强化学校安全教育工作,从而使我校安全工作上一个新台阶。

  一、目标要求

  本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市两级政府和教育厅行政部门关于加强工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全事故,消除学校的不安全隐患,使教师有一个安全祥和的'工作环境,学生有一个安全温馨的学习环境。

  二、工作职责

  张丽娜:全面负责学校安全工作,协调各部门开展工作,巡视,发现隐患,及时排查,立即整改。

  年级组长、各班主任:负责学校教育、教学和师生的安全教育。检查校内设施的使用和安全情况。

  三、工作要点

  1、教育教学安全

  ①各科教师要用科学方法教育学生积极研究学生心理变化加强心理疏导,严禁体罚和变相体罚。

  ②由于学校组织的各项活动,各班、室要严密组织,分工名确,平格管理,切实负责,承担职责。

  ③教师学习时间不得留学生在校做任何事情;每天放学教师必须等学生全部离校后才可离校,应做到有学生就有教师在。

  ④班级、学校组织大型活动,如春游、外出参观、实践活动等等一定要向上一级领导提出申请,待批准后方可进行活动,并要有专人负责,落实安全措施,责任到人。

  ⑤加强值日教师的工作责任心,各值日岗点教师课间、中午放学时必须到岗,巡视学生的课间活动。

  ⑥学生在校园内不追逐打闹,不玩危险游戏。

  ⑦加强各班各室的用电管理,不准乱拉电线,乱掀开关、闸阀 。

  2.交通安全

  ①教育学生要严格遵守交通规则.乘车的学生自觉遵守乘车纪律.

  ②各班要坚持集体排队放学制度,各班要切实执行按时放学清校的规定.

  ③严禁12岁以下儿童骑自行车上学,年满12周岁的 学生确需骑车上学,家长需向学校提出申请,经学校同意后方可骑车上学。

  ④发挥、加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校需问请情况。

  3、教学设施安全

  ①电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障及时报修。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉接电线。

  体育器械(包括定制体育器械)再使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确信完好方可组织学生使用,使用时组织教师不得离开现场,要随时关注学生活动,加强保护,防范事故发生。

  ②加强对学生进行日常行为规范的教育,上下楼梯靠有轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶拦等危险区域。

  ③加强对实验室、电脑室等特殊场所的管理,按规定操作。

  ④完善消防设施,加强操作培训。

  ⑤ 进一步落实上级预防甲型H1N1流感防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,结合学校实际,特制预案。

  5.校产校舍安全

  ①定期组织校舍检查,一般每月一次,特殊天气随时检查,发现险情即使汇报排除。

  ②每个教师确定主人翁思想,保持高度警惕,关心校舍校产设施安全,发现险情即使处理,并汇报领导及总务处,以便及时组织。

  ③加强卫生保卫工作,防偷防盗放防火。

  五.管理措施

  1、学校成立以校长为组长的安全小组,年级组长、各班主任都是安全工作管理员。形成一套安全管理的网络,加强学校安全工作的领导。

  2、结合教师工作考核,将安全工作列入《文明班级》的考核评比中并与奖金挂钩。

  3、建立安全责任制,与各班主任签定《安全责任状》,做到层层落实。

  安全是学校的第一等大事,让我们全体教职员工行动起来,从讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,比懈怠,不放松,为把我校建设成为安全文明校园做出更大贡献。

学校第二学期工作计划 篇2

  一、 指导思想

  本学期我园将紧紧围绕市县幼教工作会议精神,以争创市级一类园为目标,坚持以《幼儿园工作规程》为依据,建立和完善各项规章制度,依法治园,从严治园。用《幼儿园教育指导纲要》来规范我园的教育教学工作,促进孩子健康快乐地成长,为孩子一生发展奠定基础,为家长提供便利。

  二、 工作目标及具体措施

  (一)创设优美和谐的育人环境。

  1、为幼儿提供优美、丰富的物质环境:集中添置室内外玩具;各班根据孩子的年龄特点布置富有个性的主题墙;根据季节的特点、变化布置自然观察角;不断丰富充实区域游戏的主题和材料;发动每位幼儿带2-3本图书,建好班级图书柜;发动幼儿参与到班级的环境布置。

  2、创设师幼和谐、平等、尊重的心理环境:本学期继续倡导 “亲近孩子,走进童心”,即要求每一位教师每周要将班级的每一个孩子抱一次、赞美一次、帮助一次,交流谈话一次,主动去亲近孩子、了解孩子,进而尊重孩子;其次是向幼儿表达你对他的情感,真诚的对孩子说“老师喜欢你”“看到你老师真高兴”等!。

  (二)关注幼儿健康快乐的成长。

  1、注重幼儿行为习惯的培养,从幼儿的生活卫生习惯、文明礼貌、游戏规则、学习习惯等方面提出明确具体的要求,建立幼儿一日常规,规范幼儿在园行为,帮助幼儿从小养成良好的习惯,形成规则意识。

  2、在故事、童话中发展幼儿的想象力,丰富幼儿的内心世界。没有故事的童年是贫乏的,而一部分现代家长十分功利,认为听故事不如让孩子多识几个字,再加上我们园有部分幼儿的父母不在身边,孩子靠爷爷、奶奶或亲戚生活,听故事对他们来说十分奢侈,因此,在我园提倡老师每天要为孩子读半个小时的童话故事,让每一位孩子都能感受到童年的'美好、幸福和快乐。

  3、活动中成长。3月底、4月初全园开展一次春游活动,到大自然中去感受春天,感受大自然的美妙。结合五一劳动节带孩子到工业园区参观,感受成人劳动。六一开展“讲故事”“手工、绘画作品展”“文艺联欢”等系列活动,在活动中培养自信,发展能力,提升素质,在活动中感受童年的快乐。

  4、在游戏中成长。认真组织好晨间游戏活动和区域游戏,在全园开展游戏观摩活动,发动教师用身边的废旧物品自制玩具,丰富游戏的内容和材料。

  5、在教师的关爱中成长。

  (三)促进教师专业化成长。

  1、更新教师的保教观念。组织教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》,开展学《纲要》、用《纲要》、考《纲要》系列活动,上一节符合《纲要》精神的课,组织一次《纲要》知识竞赛,使纲要精神能深入教师心中,并用它来指导自己的工作。

  2、逐步树立终身学习的理念,每位教师每学期至少要订一本教育教学类杂志,认真学习有关文章,及时将得到的有关信息、先进的教育经验摘录到自己的摘录卡上,每学期至少完成一万字的摘录笔记,并结合自己的保教实践,积极撰写教育笔记(每月完成一篇)

  3、进一步加强基本功培训。本学期将继续加强教师的基本功培训,重点抓好电子琴、普通话和简笔画的培训,要求用普通话与孩子交流,除平时自己要加强业务训练外,还将利用休息日,聘请小学部专业老师进行集中培训。每周教师会之前由一位教师用普通话讲一个儿童故事或读一篇教育文章;每周上缴一幅简笔画或一篇钢笔字,为每一位教师建立教师业务成长档案袋。

  4、强师德教育。组织教师认真学习〈教师职业道德规范〉和教育局颁发的八条禁令,树立为人师表、爱生如子、爱岗警业的良好师德风范。倡议全体教师“亲近孩子,走进童心”,严禁体罚和变相体罚孩子。

  5、主动向校领导争取机会带领教师外出参观学习,积极参加省、市、县组织的各项活动。并将学习的成果、感受、体会在教师会上进行交流。

  6、加强内部教学研究活动,每周由两位教师提供研讨课。

  7、加强课题研究,积极参与市级重点课题《留守幼儿的生活现状及指导策略》和市级立项课题《游戏科学化指导》的研究。

  (四)提高家长整体素质。

  1、 3月底召开一次家长会。

  2、 各班建立家长园地。

  3、 举行家长开放日活动。

  4、 进行家访,每学期至少与每一位家长交流一次,并写好家访记录。

  5、 开展庆六一亲子活动。

  (五)规范卫生保健工作。

  1、 建立健全卫生保健制度,规范幼儿园的卫生保健工作。

  2、 加强传染病的预防工作。

  3、 做好幼儿体检工作。

  4、 做好幼儿餐具、玩具、用具的清洗消毒工作。

  (六)加强内部管理,引入竞争机制,使幼儿园管理再上新台阶。

  1、为进一步全面评估每一位教师履行岗位情况,促进我园管理民主化、科学化,我们制定了教师量化考核办法,在我园内部营造一个“激励先进、优胜劣汰的工作氛围。

  2、推行年级组长和班组长负责制,学期结束进行优秀年级组和优秀班组的评比。

学校第二学期工作计划 篇3

  转眼间一个学期悄然过去了,我们现在也应该收回那停留在春节的心。俗话说一年之计在于春,在这个新学期里,我们也该有新的打算。

  勤工部作为学生会的常规组织,前一个学期里在全体成员的共同努力之下,勤工部取得了一定的成绩,在这学期的工作中我们会坚持前一学期的好的一方面,改良以往的不足,争取把勤工部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。现我财经系学生会勤工部将本学期工作计划拟定做如下安排:

  一、部门建设

  由于我系是在原有数学系的基础上新开设和合并其他专业所形成现在的财经系,导致了部门有较大的变动和调整,虽然经过一个学期的完善,但还是不足的,眼下最重要的是部门建设,我们勤工部打算做如下调整:

  1.综合部门成员意见,讨论整改本部门的管理制度。

  2.部门间成员加强交流,尽快了解熟悉本部门的一切“新”工作。

  3.开始实行明确分工原则,以提高办事效率。

  二、做好勤工部的日常工作

  1、岗位分配。我院贫困学生较多,而勤工助学岗位却较少,有限的岗位显得捉襟见肘,难以满足同学们的需要。这就需要我部在充分了解各参岗候选人的'情况下,合理审慎的安排,对学生家庭情况进行简单调查摸底,选择一些有责任心和工作热情的人员上岗,且使真正贫困的学子得到及时的帮助。

  2、组织勤工岗前培训和经验交流,以确保工作的效率,让参加勤工助学的同学少走“弯路”。并且通过参加勤工助学让广大勤工同学树立“按劳取酬”“自立自强”的工作意识。

  3、岗上监督。我部加大监督力度,将不定期对本院岗位工作情况进行检查,确保各勤工上岗同学按时到岗,履行工作职责,完成岗位工作,并能及时发现问题并解决问题,树立我部一贯优良作风及办事效率。根据检查情况,督促在岗的同学做好分配的工作并给予指导,让他们能及时的了解自己的工作情况,发现自己的不足并积极向表现优秀者学习。

  4、做好每月例会总结工作并积极做好会议记录等工作,吸取教训优化部门机制。学习他人先进方法,取长补短,不断完善勤工各项工作,争取在这一年度做出突出的成绩。

  5、期末总结前期工作中存在的问题,作出整改;严格要求,优化我部勤工工作状态。

学校第二学期工作计划 篇4

  一、使用教材:

  1、《普通高中课程标准实验教科书语文》必修3(人民教育出版社)

  2、《普通高中课程标准实验教科书语文》必修4(人民教育出版社)

  二、学情分析:

  经过高一上学期的磨合,学生基本适应高中阶段的语文学习,大多数同学摆脱了初中时段机械地、死记硬背地学习语文的思维定势,大体上能感觉到高中语文学习与以往有所不同,懂得了主动学习、主动选择和确定学习内容,最起码有了这种认识、这种欲望了。

  在上学期期中考试中,许多学生摸不着头脑,从不知考什么中反映出不知学什么,很迷茫。到期末考试时,大多数同学知道高中语文学什么,以及怎么学了。当然,迷惘的同学也还有不少。这需要我们进一步激发和引导他们学习语文。

  三、教材分析:

  本学期学习普通高中课程标准实验教科书语文必修3和必修4两本书的内容。

  必修3的“阅读鉴赏”部分所选的课文既有古代诗歌散文名篇,也有中外小说和科普科幻作品。四个单元分别是:人物与环境(小说一),感受与共鸣(唐宋诗),质疑解难(古代议论散文),启迪与想象(科普科幻作品)。

  “表达交流”中的'写作部分主要训练一般议论文的写作,写作专题分别是:多思善想——学习选取立论的角度;学会宽容——学习选择和使用论据;善待生命——学习论证;爱的奉献——学习议论中的记叙。口语交际专题为议论。

  “梳理探究”设计的专题为:交际中的语言运用;文字作品的个性化解读;语文学习的自我评价。

  “名著导读”介绍《红楼梦》和《高老头》。

  必修4的“阅读鉴赏”部分所选的课文,有中外戏剧,宋元词曲,古代人物传记及社会科学论文。四个单元分别是:性格与冲突(中外戏剧),情思与意境(宋元词曲),理清思路(社会科学论文、随笔),知人论世(古代人物传记)。

  “表达交际”中的写作部分主要训练议论文的写作,写作专题分别是:解读时间——学习横向展开议论;发现幸福——学习纵向展开议论;确立自信——学习反驳;善于思辨——学习辩证分析。口语交际专题为辩论。

  “树立探究”设计的专题为:逻辑和语文学习,走近文学大师、影视文化。

  “名著导读”介绍莎士比亚戏剧和朱光潜的《谈美》。

  四、教学目标和要求:

  拟在期中考试前完成必修3内容的学习,其中安排3次写作训练,2次月考或单元测试;期中考试后完成必修4内容的学习,其中安排3次写作训练,1——2次月考或单元测试。

  教学中要求做到:

  1、依据新课标,结合学生的实际情况,采用灵活多样的教学模式,力求获得最佳的教学效果。

  2、认真钻研、领会新教材和新大纲,提高课堂效益,向45分钟要质量。

学校第二学期工作计划 篇5

  告别喧闹欢庆的新春佳节,收拾整理好情绪,准备这新一学期工作打算。这学期,我系将面临比较大的挑战,传言我系将与兄弟系——生物技术系合并为院里的一个新系——工程系,作为我信息系一个举足轻重的学生组织,我们学生会的责任重大,我系是否能在合并的新系之中占据主动,关键在于我们学生会能否把这新一学期里的学生活动办好并且在学生当中起到的带头榜样作用。为了这个目标,现拟工作计划

  一、“抓”学生会部门干事

  新上来的这一届学生会成员总体而言比之上一届“质量”要高,但是总归还会存在很多滥竽充数的,针对与这些滥竽充数之人,上学期的时候已经采取过相关措施进行整顿,把这些学生会的“蛀虫”剔除掉。虽然留下的这些干事上学期都是积极进取、工作踏实的,但是过了一个寒假,难保这些“精英”当中某些人会由于寒假里的过分享受而对学生会的工作积极性有所降低。为了使这种情况不从本质上影响到学生会的正常工作,应从以下几个方面着手处理:

  1、督促各部门部长定时召开部门会议,会议除了跟干事布置学生会任务之外要注重对干事的“学生会思想”的疏导。

  2、对于那些问题较严重(专指那些对学生会工作产生抵触情绪的同学)的干事,对其进行一对一谈话,谈话者可为所在部门部长或者主席团干部。

  3、如果以上两条均不奏效,而且该干事的态度变本加厉,先由学工秘书或书记训话教育,如不成,则按学生会相关条例书面形式开除该同学学生会干事资格。

  二、“抓”学生会部门部长

  学生会干事当中尚且存在此些孰轻孰重的`问题,那么部门部长当中必然也会存在这些问题,如果一个部长都不能以身作则、严以律己的话,那么要想他所在部门干事能有多出色更是无从谈起,因此,对部长的督促管理也至关重要。

  1、在每星期一次的学生会例会当中,严格把关部长开会的迟到现象,如无故迟到2次以上,需向系领导、学工秘书孙波老师递交书面检讨。

  2、学生会工作当中部长得起带头作用,在系里有工作需要相关部门去完成时,其部门部长得以身作则,带动干事去把任务完成。

  3、在日常学习生活当中,部长要严格要求自己,学习态度端正,日常作息规矩,要杜绝违纪现象,听从主席团和系领导的安排。

  4、如有部长态度行为恶劣,给系里抹黑,经劝导无效学生会有权撤销其部长一职。

  三、“抓”学生会部门活动

  接下来这一学期,较之上学期系里将有重大而重要的活动需要学生会及团总支的配合,也就同时需要学生会每个部门的参与以及各部门之间的默契配合,只要这样,系里的所有活动才能顺利举办并在院里面取得好的反响。

  1、“it风暴”节,技术部将负责“键步如飞”打字比赛、多媒体大赛和基本技能大赛三个重要活动赛事,作为主办部门,技术部的责任重大,但是同时也需要学生会其它部门的配合,比如外联部得负责经费方面的赞助和宣传部得负责赛前的海报等的宣传工作等等。

  2、“同一首歌”晚会,这将是这新学期系里最重要的活动之一,同样的,作为主办部门的文艺部将负起最重大的责任,另外外联部将负责解决晚会开展所需的经费问题,宣传部的宣传工作也必须要到位,体育部、生活部等部门到时要协助完成晚会现场的布置和善后工作。

学校第二学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  认真学习教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

  二、工作目标

  1、保持事业高位发展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外村子女入学。

  2、努力改善办学条件,开学初完成学校食堂改造,全面完成学校的各种维修。

  3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班三科合格率达到95%。

  4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。

  5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。

  三、主要措施

  (一)、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。

  1、加强师德师风建设。

  本学期,在广大教师认真执行“教师九不准”的基础上,积极倡导“创新、务实”作风,结合每周进行一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合每月的班主任考核、优秀教师的评选活动,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

  本学期,为激发教师潜能,强化个人特长,学校将在学期末增设多种单项奖,如:最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖、最佳协作奖等等。通过发现教师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰显,使所有的教师张扬各有所长的优势,形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。

  2、建立常规管理新秩序。

  “平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。

  “平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律,才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间,把《小学生日常行为规范》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习与遵守。第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课,相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的意识与能力。学校将进一步执行教育教学安全责任制和责任追究制。第三是校园安全保卫工作。学校要细致做好校舍安全检查,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理,消除不安全隐患。健全突发事件应急处置机制,切实增强对突发事件的处理能力。

  “绿色”的主要内容有:第一是卫生,这是一所学校的面貌与形象,必须抓实抓好。要增强师生的卫生意识和卫生责任,保证教室、办公室的整洁、美观,特别是卫生区和专用教室的卫生工作要扎实进行,以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺,使校园常洁常净。第二是节俭,完善管理机制,建立量化目标,加强日常检查,努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。第三是绿化,加强爱护绿化教育,班级的绿化要管理到位,做到适量、美观,我们目前的校园绿化在一定程度上有很大的局限性,但要在现有的基础上,集思广益,教育学生呵护现有的一草一木。

  “和谐”的主要内容也有三个方面:一是学校政令的畅通与高效执行。令出必行,有责必负,有规必循,人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾,保持学校工作的畅行无阻。二是人际关系的和睦,同事之间、师生之间、生生

  之间都要以和为贵,平等相处,相互谦让,不计小节。三是要加强家校联系,要牢固树立教育服务意识。除了组织开展好每期家长学校的授课活动之外,还要利用各种互动平台增加与广大家长的情感沟通与思想交流,对于学困生与德困生,鼓励班主任和任课教师采用上门走访的形式寻求家庭教育合力,每学期每生不少于两次。

  3、丰富校园文化活动。

  在“六一”前后,以儿童节日为契机,以表演、读书、书法、绘画、手工、科技、体育、信息技术为内容,开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校园文化。少先队应充分发挥职能作用,一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动,,让广大学生在活动中明理、晓行,最后内化为自觉的行为,帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的道德品质,从小构建社会主义核心价值观体系。教导处要组织安排好每天活动课程,以此作为推进素质教育的重要载体。要面向全体学生,扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动,让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、发展个性。

  (二)、坚持质量意识,抓实教学常规管理。

  1、树立“二手都要抓、二手都要硬”的意识。

  实施素质教育,同样需要考试。我们反对的是以“应试”为目标的教育教学方式,而不是反对考试这种评价方法。推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧,考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一,是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一,是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识,进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围。

  2、切实加强教学常规管理。

  从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手,切实改进教学常规工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效。期初责任教研组长制订明确工作细则,并在期初、期中分别开展自查整改活动,期末进行检查评比,使每一名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作。

  3、切实提高五年级教学质量。

  本学期将落实毕业班考试制,并要做到及时认真批改,及时正确评价。同时大家要积极共同研究探讨毕业班的教育教学工作,有效使用教学资源,尽力避免教学的盲目性。坚持“课堂抓主流,课外抓辅导”的做法,加大课题研究的推进。加大五年级的培优补差力度,因人而异,讲求实效,确保三科合格率达到95%。

  4、搭建教师成长舞台,着力打造骨干教师队伍。

  通过风采展示、建立个人成长档案、评选教学能手等途径,帮助教师努力实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高。二是继续积极开展“评课”活动,有质量、有创新地、有意识的选定一批有潜力的教师,对他们提希望、提要求,压担子,提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台和机会,并进行必要的包装,使我校的市级教学能手和学科带头人逐年增加。

  (三)、坚持科研先导,丰厚学校发展内涵。

  科研是发展教师、发展学校的重要途径。本学期的教科研工作要抓好四大主题:

  1、加强校本培训,促进教师的专业化发展。以不会的`随时向会的请教,熟练的教不熟练,以走出去请进来等多种方式为途径,努力提高教师的整体水平和能力。另外,教科处要挖掘校本资源,充分发挥现有学科带头人、骨干教师等骨干力量的引领作用,责任主持开展课堂研讨等校本培训活动。

  2、落实校本教研,倡导行动研究。

  以科研指导教研,各教研组要以研究课题为主线,深入开展教学实践的探索与研究。以课堂教学为抓手,以课例为载体,切实提高每位教师的教科研能力。并将有价值的反思总结成文,向核心教育刊物和主流评比活动投稿,努力提高层次,增质增量,这是对教师个人考核的重要依据。今后,学校将进一步凸现这方面的具体要求与奖惩力度。

  (四)、坚持科学管理,追求改革发展高效益

  管理是学校有序发展、科学发展的关键因素。根据学校实际情况,下阶段要扎实做好以下几项重点工作:

  1、塑造管理形象,加强领导干部思想作风建设。

  我校有一支高素质的干部队伍,人人心系学校发展,富有进取精神和顽强的斗志,这是我校各项事业取得进步的坚实基础。为进一步塑造良好的管理形象,要求广大中层干部努力实践四个方面的作风:一是加强和维护班子团结。能容人、容言、容事,记人之功

  、谅人之过、容人之短、学人之长,强化“一荣俱荣,一损俱损”的思想共识。二是提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格,少当评论员,争当战斗员。三是带头弘扬学习之风。加强条线管理理论的学习,成为岗位工作的行家里手;加强现代教育思想、先进教改经验的学习,成为教学工作的精兵强将。加强领导方法、领导艺术的学习,努力提高驾驭分管工作的水平,做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。四是狠抓工作任务的落实。计划写得再好,如果得不到落实,那只是一纸空文。落实是一个人的能力,是忠诚敬业、恪尽职守的表现;落实是一种责任,是言行一致、脚踏实地的作风,落实又是一种技巧,它需要较高的素质,跨越种种障碍,创造条件,克服诸多困难,才能将五彩的梦想转变成真实的存在。

  2、明晰条线管理目标,建立和完善量化考核制度。

  有针对性制定学期工作计划与目标,并细化、分解到教研组和个人。突出指标性、导向性、可操作性和精细化管理的要求,各层面工作要有品牌意识和争先创优意识。每月、学期末,我们将组织力量进行量化考核,倡树形成效率优先、多劳多得、优劳优酬的工作和管理局面。

  3、优化后勤管理措施,提高保障意识和服务质量。

  进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神,立足学校发展作好规划和设计,筹措资金,精心设计,严密组织,有计划开展基础设施建设,改善教师办公条件等,做好校舍的维护与修缮工作。树立服务意识,提高服务质量。

  (五)、坚持与时俱进,促进各项工作迈上新台阶。

  1、提升教育信息化水平。

  教育信息化,是教师不可回避的发展现实与时代要求。信息化管理、信息技术的日常应用、信息技术与学科教学的整合,已经与广大教师息息相关。我校的教育信息化已有了一定的规模。本学期主要工作是:第一,提高信息化硬件水平,积极争取条件,办公室更新配齐电脑。第二,加强技术培训,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求。第三,强化设备使用,提出合理的使用要求,制订有效的监督措施,发挥设备设施的使用效益,进一步用好多媒体教室和电教设备,促进教学效率的提高。第四,完成校园网站的建设,发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用。

  2、继续加强外宣工作,塑造学校在上级主管部门、兄弟学校、社会、家长心目中的良好形象。

  3、积极协调学校与地方的关系,努力为学校的发展创设一个宽松、和谐的环境。

  xx年,有以往扎实的基础,有规划的的准绳,有全体教师的群体合力,一定能建设一个活力校园、实力校园、魅力校园。

学校第二学期工作计划 篇7

  一、 指导思想

  本学期,我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作,以课程改革为重点,以教育教学为中心,以教委和学校工作思路为依据,造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。以“在行动中研究,在研究中行动”为科研主要方法,遵行“学习-实践-反思-写作”的科研原则,让教科研做到实处;以“为教师专业成长服务,为课堂教学精彩引领”为着力点,进一步增强教师的教科研意识,建设一支训练有素、自主合作的教科研队伍,不断汲取科研技术,为学校教科研多出成果。全面推进素质教育,使学校教科、教研工作计划再上新台阶

  二、工作思路、课题研究:

  1、加强对课题的指导,深入课堂及年级组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。

  2、召开课题研讨会,征求各方面的建议,集思广益。

  3、组织实验课题汇报会,展示实验阶段性成果。

  4、认真组织阶段性验收,并及时总结。

  5、注重课题研究过程中各类资料的积累工作。为迎接课题的结题验收,本学期还将对其各类资料作系统整理,做好验收报告和总结的前期准备。

  三、工作要点

  1、认真做好教育科研的调查,分析、后测工作。规范科研管理,建立章程制度。

  2、加强学校科研骨干队伍的建设。提出教育科研三个一要求:每年至少读一本教育理论专著,搞一项教育实验课题,撰写一篇教育论文。举办讲座,使老师们掌握科研课题的选题、立项、具体实施的.操作方法、结题报告撰写等科研方法。

  3、重视教师科研论文的撰写及评选工作。继续做好教师各类科研文章的阅读、指导、修改工作,加强向外推荐的力度,争取论文发表和获奖。举办教师论文和教案的评优工作。

  4、课堂教学是落实课改的主渠道,是提高教学质量的重要场所。本学期严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性,注重课堂教学的过程评价。力促教学课堂朴实、真实、厚实。

  20xx-20xx学年度第二学期学校教科研工作计划

  四、工作安排

  二月:

  1、公布计划。

  2、布置丰台区教育学会第十二届教育教学征文评比的工作。

  三月:

  1、召开教研组长会议和课题组长会议,传达上级会议精神,布置本学期的学校课题研究和教学研究工作。

  2、教师座谈写论文案例的心得和体会。完成丰台区教育学会第十二届教育教学征文的选送工作。

  四月:

  1、继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作。

  2、组织教师外出教研听评课。

  五月:

  1、随迁子女教育研究项目成果征集活动。

  2、完成十二五课题的选项和报送工作。

  六月:

  1、准备第一阶段的小结,写出本学期课题研究的论文。

  2、总结一学期的教研科研工作。

学校第二学期工作计划 篇8

  一、指导思想

  紧紧围绕“立足课堂、放眼课外,构建智慧校园”这一主题,实施“质量立校、特色荣校、科研兴校”三大策略。进一步深化课程改革,全面落实立德树人的根本任务;进一步推进慧童品牌建设,不断丰满慧童品牌内涵。努力构建高效低负、充满智慧、洋溢幸福的现代学校。

  二、工作目标

  1、学校管理科学规范。课程设置规范,目标教学扎实,团队管理有效。星级评估争创五星,平安校园扎实推进,食堂等级量化“A”档。

  2、素质教育成效显著。学生全面发展,学有特长。六年级教育质量位列市内前茅。车辆模型基地再创佳绩,乒乓球训练点能出成绩。

  3、美丽校园初步呈现。校园净化绿化,办公室整洁有序,教室温馨美观,功能教室体现特点。

  4、师资队伍优化提质。师德高尚、业务精湛、身心健康。建设一支“爱生、博学、务实、创新”的教师团队。心理健康持证率85%以上。

  5、校园文化富有童趣。小班品牌、科技校园、艺术校园、书香校园、健康校园五大文化同步推进,并符合儿童身心成长规律。。

  三、工作策略

  目标、行动、改进、反思

  四、主要工作

  (一)校长室、党支部

  1、制订《逍林东镇镇小学十三五学校发展规划》,提交教代会审议。

  2、丰满慧童品牌,开展美慧校园、智慧课堂、德慧儿童、情慧教师、和慧小组创建工作。

  3、全面实施义务教育段课程改革,不断积累经验,确保课改有序进行。组织春游活动,发挥育人功能。

  4、统筹素质教育星级评估工作,做好第三轮慈溪市素质教育学校迎检准备。

  5、组织对外交往工作,做好与省直附小的结对活动,做好语数英学科向缙云岱石小学的送教工作,组织好与其他友好学校的交往合作。

  6、重视党建工作,做好党员发展。强化师德建设,争创慈溪市师德师风示范学校。

  7、补充完善“三好学生、阳光奖”等评选标准,组织好申报与评比工作。

  8、组织教师年度考核工作。主持学校“突出贡献奖”评比工作。

  9、做好学校宣传工作。

  (二)教导处

  1、完善基础性与拓展性课程设置。组织开展体育节、艺术节等综合类课程的实施,开展节日活动,确保学生全面而有个性的发展。

  2、继续修订《逍林东镇镇小学教学规程》,扎实做好教学五认真工作。重点抓好作业的布置与批改的检查工作。

  3、推进教师专业成长。组织好新一轮教师培训的工作,有效开展“农村小学校本研修四环轮动模式创新实践”的培训。合理合排好微格教室使用。

  4、重视教研组建设。组织小班化“智慧课堂”的教学研讨活动,组织好“优课”及“优质课”推选;组织课题的研讨活动,组织教学论文的选送。

  5、深化评价改革。制订各学科学生成绩评价方案,继续实施学生“鞋盒子”成长记录盒评价方案。

  6、组织开展班主任论坛、家委会、家长会、家长学校、家访周、社区实践等工作。

  7、开展身心健康教育。规范学校心理健康个体辅导室的工作。做好宁波市妇联项目的种子教师培养工作。完成24课时的心理健康校本教材。开展一次高段学生青春期教育。

  8、组织课外活动。开展“体育艺术2+2”活动,使跳绳、剪纸、长跑、口风琴展现亮点。做好宁波市车辆模型基地和市乒乓业训点的训练工作。

  9、做好学校的.宣传窗更新,设计学校南北长廊文化,使之成为育人之亮点。

  10、组织各班最佳合作小组——和慧小组的评比工作。

  (三)总务处

  1、做好基建工作。做好北教学楼墙面改造的招标工作,使“美慧校园”呈现。

  2、完善教育装备。为教学服务,做好各室的仪器设备保管、增添工作。

  3、建设平安校园。领导门卫、食堂工作,健全人防、物防、技防制度;开展安全演练;组织安全检查;做好体育开放场地的管理。

  4、加强财产管理。做好财产入账与设备报废工作。持续开展节电、节水、节纸等工作。。

  5、做好学生资助。建好贫寒学生的档案,确保国家扶贫政策落实。

  (四)少先队

  1、加强少先队阵地建设,使之成为教育之地,理想启蒙之地。

  2、加强少先队组织建设。围绕“爱祖国、爱学习、爱劳动”开展教育活动,开展第二届十佳少先队员——德慧儿童的评比工作。

  3、完善红领巾监督岗组织,培养少先队员的主人翁意识。

  4、组织少先队值日岗的礼仪培训活动与升旗手的前期培训。

  (五)工会

  1、每月开展文明办公室评比活动。

  2、组织开展教师读书活动、疗休养活动及有益有趣的文体活动。

  3、开展宁波市巾帼示范岗的创优工作。

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