下学期工作计划

时间:2023-05-01 16:00:53 工作计划 我要投稿

下学期工作计划范文汇编9篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,该为接下来的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的下学期工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

下学期工作计划范文汇编9篇

下学期工作计划 篇1

  现在距离高考只有三个月的时间,时间虽短但是计划仍然很重要,它是我们工作取胜的保证。本届学生有着两个鲜明的特点,一是基础薄弱;二是学习主动性差。要想在高考中取得理想成绩,必须要想办法战胜这两点不足。首先简要回顾一下上次的考试情况。

  上次考试的试题是联考的,从学生答题情况来看,主要存在以下几个问题:1、课本的基础知识掌握不牢,选择题得分不理想。2、审题不清,粗心大意,有些可以得分的题目,由于没看清题目要求而做错。3、书写不够工整,卷面不整洁,答主观题没分要点。4、缺乏学科内综合卷的应试经验,答题时间分配不当,尤其是主观题,前面的题目答很详细,而后面却没时间答。

  针对以上的实际情况和问题,本学期的教学工作主要做好以下几点:

  (一)认真研读考纲,明确考点,把握考试方向。

  认真研究考纲规定考试的性质、内容、形式及试卷结构、考查的知识范围、考试的基本题型及要求;分析考点,明确每个考点的本质,了解考点的'内涵和外延,明确复习的方向,提高复习的针对性和实效性。

  (二)以教材为本,夯实基础,构建网络。

  首先,立足教材,认真梳理知识,狠抓基础知识的掌握。以本为本,坚决、踏实地抓好学生对课本基础知识的掌握。经常以提问的方式来考查学生对课本基础知识的掌握情况,,回答不好的同学要求必须在限定的时间内去掌握。

  其次,要构建知识网络。复习时注重知识体系的构建,重视网络化复习,注重学科内经济常识、哲学常识、政治常识的联系和综合。网络化复习从纵横两角度双向展开。

  (三)关注热点,联系实际,提高能力。

  复习基础知识的同时,有意识的引导学生关注社会政治、经济、文化生活,特别是社会生活中的热点、焦点问题。弄清来龙去脉,了解产生的原因,分析如何发展,注意解决对策,并学会用所学的知识进行分析。

  (四)强化训练,精选试题,提高水平。

  在高考的最后阶段的复习过程中,结合近几年来文综测试反映较好的试题,进行思维过程的训练,熟悉高考文综试题的命题思路,领悟试题的设计立意、设问角度、答案组织等关键环节。通过练习查漏补缺,掌握答题规律、技巧,提高应试能力。每次的习题要经过筛选,练习要练,也要讲评,而且要讲得精,评得透,做到举一反三。

  (五)加强对学生答题的训练,提高应试水平。

  在练习的过程中,要注意答题技巧,答题规律的把握,同时要训练学生答题的格式,书写,答主观题要做到术语化、要点化、段落化、序号化,以增加非智力因素得分。

下学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  以团区委、教育局20xx年工作思路为指导,以学校德育工作为主线,以日常行为规范教育和思想道德教育为核心,进一步加强少先队员自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;为了提高少先队员的道德水准,我们本着适合少年儿童特点,强化体验环节,促进队员道德与学习的双向发展。

  二、重点工作

  1、在亲身体验中提高思想道德素质。

  我们力求通过创设因地制宜的实践,使队员们在无痕迹的教育氛围中,达到净化心灵,引导少先队员体验服务社会的乐趣,从小树立起公益意识、责任意识和环保意识。

  1、争当“校园美容师”,大家都来“弯弯腰”,督促同学不在楼道、教室大声喧哗叫喊,奔跑。

  2、以“美丽校园”为劳动基地,每月一次清理卫生死角,给墙壁擦擦脸,清理卫生橱等。

  3、减少白色污染,动员家长拒绝使用一次性塑料袋,定期(两周一次)去附近小区,草坪捡垃圾,还我一方绿地。

  4、开展“节约水电”宣传活动,每天中午专人到各水槽前检查水龙头是否拧紧;制止同学洗手、洗抹布、拖把时玩水现象;检查教室的`日光灯是否关闭。

  5、收集废旧纸屑,建立环保绿色小库袋,所得收益为中队的奖励基金。

  2、为雏鹰研究院输送人才,提供活动资料。

  3、爱心义卖。

  举行两年一次的爱心义卖,丰富同学们校园生活,同时也能使所得款项帮助有需要的人。

  4、利用雏鹰争章活动,促进学生习惯养成。

  计划以“雏鹰争章晋级营”为活动阵地。活动程序如下

  (1)通过问卷调查,了解学生心目中最不文明的言行,从中确定6条为本学期雏鹰争章晋级过关项目,并公布过关要求。

  (2)设立2—4名雏鹰争章监督员,监督管理并记录班级学生的行为。达到要求的可每天获取一个标志。

  (3)两星期为一个项目过关周期,根据获得标志的多少,确定班里此项目过关学生。最多不超过班级人数的40%。可获得雏鹰证书一张。

  (4)得到四张雏鹰证书可以获得雏鹰胸章一枚。最多不超过班级人数的20%。

  (5)结合学生互相查,值周重点查的方式。在值周检查中发现该学生违反相关规定,取消其获得雏鹰证书的资格。

  (6)学期总结,各项目均过关的同学获得雏鹰肩带,最多不超过班级人数的10%,优先推荐班级、区级先进。

  5、鼓励学生参加“红领巾俱乐部”。

  我校周边,农村新社区成长很快。随着居委会工作的不断完善,社区中能承担起少先队辅助教育的工作者也在逐步增加。初步设想通过街道团委的协调,在后庙社区设立“红领巾俱乐部”,开展社区少先队活动。并以此为依托,为学生提高假期活动场地,锻炼学生多种能力。

  三、各月具体安排

  九月份

  本月纪念日:9月3日中国抗日战争胜利纪念日、9月10日中国教师节、9月14日世界清洁地球日、9月19日全民国防教育日、9月20日中国爱牙日、公民道德宣传日、9月21日国际和平日

  1.总结暑假生活

  2.举行开学典礼

  3.完善班级包干细则,人人一块则“责任田”

  4.迎接第25个教师节,开展尊师活动

  5.雏鹰研究院运行,新一届队干部上任,下发标志

  6.完成全国青少年版权保护知识竞赛试题

  7.准备迎接市绿色学校复查

  8.教室布置(学习园地、雏鹰争章台、标语)

  9.各班黑板报验收,主题自拟

  10.四比竞赛开始,队长学校开学

  11.制定少先队工作计划、班级制定工作计划并上交

  12.开展“我心目中最不文明的言行”调查活动,确定本学期过关礼仪内容

  13.第一次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”

  14.银星电视台开始拍摄

  15.推荐优秀作品参加市“我和红领巾”征文比赛

  16.“干干净净迎国庆”校园公益劳动

  十月份

  本月纪念日:10月1日国庆节、10月3日中秋节、10月13日建队节、10月15日国际盲人节、10月16日世界粮食日、10月26日重阳节、10月31日世界勤俭日

  1.庆祝建队60周年——“我和红领巾有个约定”主题黑板报验收

  2.重阳节敬老活动

  3.第二次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”

  十一月

  本月纪念日:11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月26日感恩节

  1.爱心义卖

  2.第三次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”。

  3.“感恩的心”主题黑板报验收

  十二月

  本月纪念日:12月3日世界残疾人日、12月4日中国法制宣传日、12月9日运动纪念日、12月12日西安事变纪念日、12月13日南京大屠杀悼念日、12月20日澳门回归纪念日、12月25日圣诞节

  1.第四次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”

  2.群体素质报告会

  3.关于“南京大屠杀”主题黑板报验收

  一月

  本月纪念日:1月1日元旦

  1.庆祝元旦,开展迎新年活动

  2.表彰一批礼仪小标兵

  3.班级考核各类资料上交

  二月

  本月纪念日:2月14日春节、2月28日元宵

  1.少先队工作总结

  2.班级学期考核

  3.布置寒假生活

下学期工作计划 篇3

  一、班级情况分析

  本班共有40名幼儿,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是从托班升上来的,其他的小朋友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活,,学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。

  二、本学期工作安排及要求:

  针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的.基础上得到更全面的发展。

  九月份: 1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。

  2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺利适应新的境,融入集体中。

  3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿迅速地形成良好的生活秩序。

  4、教育幼儿爱护教室环境布置、爱护游戏玩具。

  5、根据园里工作安排,召开新学期班级家长会。

  十月份: 1、迎接国庆,在班里开展“我爱祖国”的主题活动,对幼儿进行热爱祖国的情感教育。

  2、全力以赴,迎接一类幼儿园的复评工作。

  3、重阳节期间,组织“爷爷奶奶我爱你”的活动,让幼儿从自己做起,从身边的小事做起,关心爱护老人.。

  4、 开展家园互动活动,与家长一起带领孩子参加户外游戏,共同去体验游戏的乐趣。

  5、安排好幼儿的课间活动场地及内容,组织幼儿多参加户外游戏活动,增强体质。

  6、充实区域活动材料,加强幼儿常规的培养。

  十一月份:1、精心组织开展园里安排的中班年级的“家长半日开放活动”。

  2、进一步做好班级主题环境创设,丰富区域环境。

  3、教育幼儿做个讲究卫生的人,会自己洗脸,自己整理衣物。爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生,愿意参与的环境整洁活动。

  4、增强自我保护的观念,学习避免危险和意外事件的有效方法。

  十二月份:1、初步了解预防接种对健康的作用,具有一定的预防疾病的知识和能力。

  2、能积极参加体育活动,初步养成运动的习惯,愿意到大自然中锻炼身体。在体育活动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的勇敢精神。

  3、做好圣诞节和新年的节目安排,积极组织幼儿参与节目。

下学期工作计划 篇4

  一、加强学习,提高认识

  我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

  二、以身立教,为人师表

  教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

  三、加强修养,提高素质

  作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;另外,在搞好教育教学此文转自工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的.情操,做一名高素质的人民教师。

  四、关爱学生,无私奉献

  教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。

  在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。

  总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。

下学期工作计划 篇5

  十月份是重要的一个月,由我们学生会自行组织的活动正式面向全校同学展开,这是检验我们学生会工作的最重要的一个月,是我们部门开始打第一仗的一个月。在学生会总体将十月作为一个重要的一个月份的前提下,我们做出如下计划:

  一、协办十佳

  协助文体部进行“校园十佳歌手”的宣传与举办。在这个活动中,我们充分配合文体部,在文体部需要的时候,做到主动积极,在国庆节后,参加第一次院学生会全体大会,暨“校园十佳歌手”动员会议。

  二、宿舍文化节

  这是我们督导部第一操刀主办的活动,需要各个部门的配合,还需要各系生活部的配合,我们会在十月中旬召开各系生活部正副部长会议,就“宿舍文化节”的事情做出讨论,将两个活动交予系生活部承办。其次就是进行“宿舍文化节”的动员大会,做出宿舍文化节的'准备工作,充分考虑到宿舍文化节舍歌比赛的每个方面,办出别有新意的舍歌比赛,同时做好各个活动的颁奖典礼。

  三、干事的再培训问题

  这个月,干事是比较辛苦的,所以在活动中,要不断地给干事加油鼓气,不断在他们心中树立起为同学校园服务的理念,我们会召开数次例会,进一步强调学生会纪律,让我部的干事有新的激情,充满活力。

  xx学院学生会督导部

下学期工作计划 篇6

  本班情况分析:

  我班13人(旧生12人,新生1人),男生7人,女生6人,看着他们天天长、岁岁变,欣慰,自豪感充满老师的心怀,他们下学期即将进入金色童年的学龄期,带着一份自豪和喜悦跨进小学门槛。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问,有“十万个为什么”。初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。

  幵学初工作:

  1、 结合电访和对幼儿观察分析,完成对班级新生及旧生幼儿发展水平的初步评估。

  2、根据幼儿情况及班级条件,制定详细的幼儿教育计划。教育教学目标及完成进度的日程安排及特殊情况的处理方法,对发展较差幼儿的补差措施,发展较快幼儿的提高。

  3、根据教育教学计划,布置好班级教育教学的小环境,预先设计好幼儿作品的存放处;及对班级整个环境的设计,对于班级物品实行“五常管理”。

  4、 班级保教人员共同制定各项教育活动的组织形式及基本常规,做到统一要求,建立班级教育活动的运转机制,还要带领幼儿熟悉环境,认识新进工作人员,了解班级的管理常规,初步建立师生友好。

  5、做好期初的家长会工作,让家长了解幼儿园的教育体系及其管理模式。

  学期中的工作:

  1、每日事务:

  检查教育教学计划,了解当日活动内容,准备好当日班级教育活动所需的材料,掌握好材料的分配情况,针对前一日教学情况进行巩固、复习、新授、保证教育教学的连贯性。具体实施当日的教育教学方案,严格按计划和规则进行教育教学活动,作好教学效果记录,做好个别幼儿的辅导工作。

  2、每周工作:

  ① 提前一周备好课,制定周教育进度及活动安排、制定班级每日教育教学活动方案。

  ② 根据教育教学活动方案,做好一周教具,学具材料的搜集与制作。

  ③ 对幼儿一周的学习表现与家长进行沟通。

  ④ 每周五班级召开班级会议,总结本周的工作、安排下周的`工作,商讨对本班问题的解决方法,研究班级教育工作的具体内容与措施、协调分工与配合。

  3、每月工作:

  ① 做好个别儿童教育的计划与修订措施,针对不同的小朋友实施不同的教学方法。

  ② 每月在园所内听课并做好相应的笔录,吸取别人优秀的地方(取长补短),并总结个人心得、总结个人教育目标的实现、教育方法的运用情况。

  期末工作:

  1、整理教育活动笔记、电访记录、班级日志及对班级幼儿保教用品的完成。

  2、做好幼儿全学期的评估工作,写好幼儿发展情况及表现小结。

  3、做好他们与小学的相关衔结工作。

  其它工作:

  1、班级交流活动:2月11日元宵节 3月8日妇女节 3月11日期初家长会

  4月22日春游 5月1日劳动节 5月14日母亲节

  5月20日家长半天幵放日活动 5月31日端午节 6月1日儿童节

  6月18日父亲节 7月15日期末家长会 7月22日第一届毕业典礼

  2、家长工作:

  ① 主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现。

  ② 帮助家长创设家教环境与生活环境,营造幼儿良好的家庭氛围。

  ③ 向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯。

  ④ 宣传正确的保教思想,争取家长对园内班级管理的理解。

  ⑤ 建立家庭与幼儿园的联系机制,保证联系渠道通畅,共同处理好幼儿在园内的突发事件。

下学期工作计划 篇7

  一.指导思想

  以教育学生、成长自己为理念,以教书育人为根本宗旨,落实好立德树人这一根本任务,服务学校。

  二.具体工作

  1.端正认识。高二(21)班作为文科普通班,人数多,且水平参差不齐,学生态度有良有坏,这就意味着我要端正认识,不断提升自己的'理论水平和工作能力。

  2.班干部队伍建设。王天生等人退学,班干队伍不齐,召集其他班干,推荐合适人选,增补劳动委员、安全委员,调整课代表。

  3.学法指导。两极分化现象严重,对付出努力而进步不大的学生进行学法指导;田志雅等人英语薄弱,可结合个人实际,不断改进学习方法。

  4.班级文化建设。栗克俭负责整理书柜,做好借阅记录;继续发动学生捐出自己的余书;我自费为班级购书,养成良好阅读习惯。布置班级文化墙、标语、地图上墙;用好剩余黑板张贴美文等。

  5.坚持跑操,这是高二(21)班一贯优良做法,坚持跑操,做到零缺席,零中途退场;振奋学生士气,提升学生面貌。

  6.艺术生管理。统计好信息,做到去向、时间、联系等时刻跟进;时常与他们交谈,了解他们存在的疑惑,给他们信心。

  7.安全与卫生。做好安全值日报表交送工作;适当开展心育辅导活动;坚决按照学校做好交通、财物安全教育工作;卫生一天三打扫,勤通风,做到物品摆放有序。

  8.培优工作。吴晓雨一直很稳定,可再提升;孙贵祥、关文慧、刘旋数学稍弱;不断与他们交谈,发现问题及时改进,给以他们信心。

  9.薄弱学科强化。个别学科,一直不理想。为此,成立督察小组,在课代表带领下检查作业、背书状况;班主任抽查抽背。与任课老师交流,了解存在问题,不断改进。

  10.偏科生帮扶。徐童,英语科薄弱,经常谈话,鼓励其努力,检查其背诵,指定时间来背诵、默写、翻译。王玉娇、陈智伟亦同。张兵等数学强化;刘旋等地理科应不断提升。

  11.做好日常值日工作。早6:40前,中午14:10前,晚读18:20前,周一、周日晚22:30后,按照年级组要求,无特殊情况,准时或提前到位。周六早、周日下午亦同。

  以上是我本学期工作计划,将按照以上内容执行;如时间允许,可组织学生参加志愿者活动。如有不妥之处,望指正。

下学期工作计划 篇8

  本学期是这批孩子在大班的最后一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们即将进入学前班,在学前班的天空里自由飞翔,下学期工作计划。将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  一、班级情况分析

  本学期本班幼儿48名,女生20名,男生28名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。

  二、工作重点

  1、因为本班幼儿男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

  2、以《学前教育纲要》为指导,深刻领会二期课改精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。

  3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

  4、注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的`一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。

  三、教育目标

  语言领域:

  1.倾听理解

  (1).能听懂多重指令,并能按顺序行动。

  (2).对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)

  (3).能用普通话与人交流,表达自己的意思。

  2.表达交流

  (1).愿意与不熟悉的人交谈。

  (2).能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。

  (3).会用多种方式提出问题。

  3.欣赏阅读

  (1).能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。

  (2).喜欢制作图书,发展连贯讲述和完整表达的能力。

  数学领域:

  1.引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。

  2.用不同的方法分解(或组成)一组物体(6-10),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

  3.学习6-10的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识。

  4.正确书写阿拉伯数字6-10,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。

  5.在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。

  6.认识人民币。

  7.运用标记等记录周围事物和现象,初步了解一些简单的统计方法。

  8.能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

  科学领域

  1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系,工作计划《下学期工作计划》。参与保护生态环境的活动。(种植)。

  2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不同形成表现四季的特征。

  3.引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。

  4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。

  社会领域:

下学期工作计划 篇9

  一:学情分析:

  经过上学期的写字教学,孩子们认识了田字格,掌握了汉字的基本笔画名称,养成了良好的`写字习惯。

  二:教学内容

  本学期的教学内容

  1.汉字部首

  如:口字旁,火字旁……一共学习28个偏旁部首

  2.与偏旁相对应的汉字

  口子旁:叶听

  火字旁:灰灯

  三:扩展学习内容

  1.扩展认读同部首的汉字

  如:口子旁,除了课本上学习的叶,听,口子旁的汉字还有孩子们认识的“嘴,喝,右等等

  2.简单认识汉字结构

  如:叶(左右结构)

  边(半包围结构)

  园(全包围结构)

  花(上下结构)

  3.组词

  4.用词语说一句话

  四:教学目标

  1.掌握汉字的偏旁部首,基本笔画,认读汉字

  2.养成正确的书写习惯。写字时,抬头挺胸,一拳一尺,一寸,写字漂亮顶呱呱。

  3.按照汉字的结构笔顺,正确书写。

  写字应当讲笔顺

  掌握要领笔有神

  先横后竖上到下

  先撇后捺左右分

  从外到内记清楚

  进了屋子再关门

  五:教学重难点

  1.正确的书写习惯

  2.按照汉字笔顺歌正确书写

  六:写字教学方法,措施

  1.游戏法

  2.示范法

  3.讲解法

  每节写字课老师先讲解,然后引导幼儿先观察汉字书写笔顺,接着描红,最后在田字格中书写。

  本学期严格按照教学计划进行工作,相信我们的孩子会有很大的收获!

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