小学学校工作计划

时间:2023-04-29 16:32:50 工作计划 我要投稿

有关小学学校工作计划集锦7篇

  时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的小学学校工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关小学学校工作计划集锦7篇

小学学校工作计划 篇1

  为了进一步贯彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规,确保学校财产和师生生命安全,稳定师生情绪,创造良好的教育教学环境,促进学校各项工作顺利开展,创建和谐校园,从而提高教育教学质量。特制定本工作计划。

  一、 指导思想

  以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导,把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上,采取有效措施,消除安全隐患,避免意外事故发生,确保一方平安,创建安全校园。

  二、 主要工作任务和措施

  1、建立学校安全卫生工作领导小组。

  建立以校长为组长,副校长为副组长,学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。

  2、建立学校安全卫生工作检查小组。

  检查小组组成由分管后勤的领导为组长,后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的情况向学校领导反馈。

  3、实行安全卫生工作责任制。

  校长是学校党政一把手要负总责任,分管领导要负主要责任,班主任要负直接责任。一旦出现问题,则按照职责范围追究责任。

  4、加强安全卫生知识教育,提高师生安全卫生防范意识。教育形式:采取全校性集会教育与班级教育相结合。教育内容:

  (1)贯彻上级有关安全卫生的政策、法律、法规,深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定;

  (2)以安全卫生知识读本作为教材与学生一起学,提高教师安全教育培训技能。

  (3)作安全卫生专题性教育。如:防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防交通事故等等专题性教育。

  (4)学习上级有关文件、资料。

  5、出墙报贴图片进行宣传教育。

  根据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育,让师生直观学习受教育。

  6、制定完善学校安全卫生管理制度。并认真贯彻实施。

  7、加强学生饭堂管理。

  (1)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。

  (2)切实做好炊具和餐具的消毒工作,负责饭堂工作的领导要把好这一关。

  (3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。

  (4)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品,不能购买或自制容易引起中毒的食品,不能购买“三无”产品,所购买的

  食品尽可能做到固定地点,而且持有卫生许可证的厂(店),并签定安全卫生责任书,不准非饭堂人员乱进入饭堂。

  8、加强学校安全保卫工作。

  (1) 建设好保卫设施(值班室及基地)

  (2) 保卫人员要认真履行保卫工作职责,认真做好来访登记工作。

  (3) 加强夜间巡逻工作。

  (4) 不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。

  (5) 未到放学时,保卫人员到校门负责维护治安工作。

  9、检查维修体育设备设施。

  10、根据上级的.要求,认真配合有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。

  11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。

  各班每天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要天天冲洗干净,必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作,学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。每周公布一次分数,期末统计总分,并把其列为评选先进班极的条件之一。

  12、加强领导、教师值日工作。

  轮到值日的领导、教师必须按时到校值班,工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。

  附:行事表

  9月

  1.对教室、饭堂进行检修。

  2.划分清洁包干区,提出清洁要求。

  3.制定安全卫生工作计划。

  4.学习中小学校园安全管理办法。

  10月

  1.检查教室、饭堂、校园安全卫生。

  2.学生校园安全教育

  11月

  1.进行防食物中毒和自救教育,

  2.进行预防疾病教育。

  12月

  1.进行防交通事故专题教育。

  2.进行防伤害事故教育。

  6月

  1.做好消防安全教育。

  2.消防安全演练

  01月

  1.做好安全卫生的总结工作。

  2.进行假期安全卫生教育。

  附:卫生安全工作领导小组

  组 长:xx(校长) 全面负责学校卫生安全工作

  副组长: xx、xx

  负责师生卫生安全工作教育,督促班主任落实班级学生卫生安全管理,落实卫生安全工作责任制。

  xx:负责设施维护,学生卫生保健 。

  成 员:**

小学学校工作计划 篇2

  根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发卫生事件应急条例》以及《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际,特制订今年我校传染病(常见病)防控工作计划如下:

  一、提高认识,加强领导,建立健全组织领导机构

  学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容,我校严格树立学校疫情无小事的观念,将传染病防控和食堂食品安全工作工作纳入学校常规管理工作中。建立健全学校传染病防控组织体系,成立由校长负总责的学校传染病防控工作领导小组,分工明确,责任到人,任务落实,并建立起由学校领导牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的覆盖全校的传染病防控工作网络,确保各项防控措施落到实处。

  二、利用多种形式,开展传染病防控知识宣传教育,增强学生的防病意识和防病能力

  1.充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式,大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识,引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式,增强他们的防病意识,提高自我保护能力。

  2.利用家长会、告家长书等形式,宣传传染病、常见病的预防知识,取得家长的配合和支持。

  三、进一步完善各项规章制度,有针对性地开展各项防控工作

  1.建立健全学校传染病防控工作各项制度,制定规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度,全面落实工作责任制,并采取积极有效的具体措施,重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。

  2.加强对环境卫生的监督,制定完善的卫生制度。德育处每日专人负责检查教室和环境的卫生,并将检查结果纳入到文明班量化考核中去,以提高同学们的卫生意识,养成良好的卫生习惯,提高抗病能力。

  3.加强饮水饮食的安全卫生监督。学校由专人负责检查,各项管理制度健全,措施得力。定期组织对食堂管理人员及从业人员进行食品卫生安全知识的'学习培训,进一步提高食堂管理水平和从业人员的基本素质和技能。

  4.加强校园消毒和教室的通风换气管理。在冬春季节,建立专人负责制,做好校园消毒和各班教室定时开窗通风换气工作,以保证学习场所空气清洁、流通。

  5.加强我校传染病疫情监测、报告工作:由校医室负责本校的传染病疫情报告工作。根据《传染病防治法》的要求,加强传染病监测工作,切实做到“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)。每日对全校学生的出勤、健康情况进行巡查,做好晨检午检及因病缺课登记追查工作,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,在做好相应的防控措施的同时,要在规定的时限内及时向上级教育主管部门和区疾控中心进行报告。

  6.严格执行《学校卫生工作条例》,更新、充实卫生是必备设备,追被足够的消毒、预防用品以及应急工作所需的经费。

  7.认真做好新生入学及转入新生的卡证查验工作,为有效预防学校传染病提供科学参考。

  8.配合地段防疫部门,做好学生常见传染病相关疫苗的预防接种工作,建立有效免疫屏障,严防各种传染病传入我校。

  四、扎实做好健康教育工作,有效防治学生常见病

  充分发挥学校优势,利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式,积极组织开展形式多样的健康教育宣传活动,向学生普及视力低下、龋齿、肥胖等常见病的发生和预防知识,不断纠正学生不良的卫生习惯,采取合理膳食、注意用眼卫生等措施,有效预防学校常见病的发生和发展。

小学学校工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以课堂教学、教师队伍建设为基本点;以学习研究、检查督促为主要形式,以备课改革“教·学·练·助”为切入点规范教学行为;切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为铁东校发展奠定基础。

  二、工作要点:

  1、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。

  2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查力度。

  3、开发校本课程,打造学校特色。

  4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

  5、在四、五年级进行“教·学·练·助”的教案备课改革。

  三、具体工作:

  (一)、抓好校本培训,创学习型教师队伍。

  教学成败的关键在于教师,课改进展如何的关键还在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

  根据我校校本教研的实际,注重校本教研的层次性、多元化,坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进教师专业化成长。

  1、加强学习,提高业务素质。

  本学期,我们将加大培训学习的力度,每月至少集中学习一次。另外每个学年组都配备了电脑,目的是鼓励教师利用好电脑,5月份装修完后提倡每日半小时上网学习,每周学习不少于2小时,各位教师应关注网上优秀的教育教学文章,根据教学的需要摘抄学习。期末,通过检查教师的学习笔记来核实教师网上学习的课时。教师积极及时在进修教研论坛中发帖、回帖。

  2、加强实践与反思,倡导勤思、多写。

  各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等(杜绝网上下载),要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位教师撰写教学随笔每月一篇,本学期,教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇(结合教研活动进行)。

  实验学年要求课反思,手写,重点结合“教·学·练·助”的实验课题写。每个学年组或教研组每周选出一篇优秀反思在每周的教学例会上交流。

  3、开展问题式教研活动,倡导在交流中提高。

  本学期,将全面推进教研工作,教研活动分两部分:

  教研活动 充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题,如语文可主要研究写字、阅读、习作教学;数学可研究解决问题方面的教学,提高学生解决生活实际问题能力。教研组长要制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式(理论学习、观课议课、经验交流)、时间、地点,并做好活动记录。

  活动形式:

  l 由各位任课教师自己负责组织,确定主题。突出教研活动的实用性和可操作性,避免出现“应付”的现象;

  l 教师沙龙。

  有研究表明,教师之间的广泛交流是提高教学能力的最有效的方式。在课堂教学中,教师们经常会遇到一些问题,进而产生困惑,而这些困惑来源于教学实践,经过提炼可以形成非常有研究价值的教研话题。在学校每月定期举行的教研组活动中,教师们围绕这些活体交流讨论,教研组长整理汇总后,在每月一次的学科大组活动中进行交流。科研室、教导处等相关职能部门,将这些教师在教学策略、教学理念、教学方法等方面遇到的热点、难点问题记录、收集起来,再汇总分类,以每一类为一个话题去组织深度探讨。

  教师沙龙的话题涉及到学校教育教学工作的方方面面,比如课堂教学类的“提高课堂教学的有效性”、“课内外知识的衔接”、“课堂教学过程的优化” 、“在课堂教学中渗透美育”等;班级管理类的.“学生文明礼仪、卫生习惯的养成教育分析及对策”、“与学生谈话的艺术”、“班主任与任课教师的协作和互动”、“如何捕捉教育的最佳时机”等,科研类的“如何将课题研究与教学实践相结合”、“新课程的实施策略”“说课、评课的艺术”等等。

  l 集体备课 各备课组要严格按照教导处的要求,以“四规”(规定时间、规定地点、规定主备、规定内容)的方式,确保活动有序、有效地开展。活动内容:一是对上周教学的回顾总结;二是对下周教学内容的研讨(研讨前应备出1周教案)。准备4月份开展集体备课观摩。每次集体备课时学年(教研)组长要负责召集、组织和主持,并且要对教案进行检查批阅。

  4、发挥骨干教师的传帮带作用,开展“青蓝工程”。青年教师必须要有师傅;“拜师”以自愿为原则,师傅以本校骨干教师为主,也可以是外校的教师(学校将帮助达成)。骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作,促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。

  5、为全体教师提供各种进修培训的机会及学习的平台,切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的的教研及进修进行严格管理。每次进修后,教师要填写“进修反馈单”,第二天上班时上交,学期末学校与教研员进行核实;如未经请假擅自不去的,视为旷工。进修、学习请假的等同于上班请假。

  6、各学年(教研)组开学初要上交学年(教研)组计划,每月要开展一次主题教研活动,组长负责组织及材料的收集;

  7、开展教学大赛,促进教师成长。

  本学期开展第二届”生态杯”教学大赛。条件若允许,教师上课时,要尽可能地使用电化教学。

  (二)、强化常规管理,保证教学工作规范正常的运行。

  (1)严格执行"三表" ①严格按课表上课,不得随意调课(原则上不允许串代课,如有需要必须经学校同意,认真填写串代课记录,学校将每天抽查2次)。每月在教学总结会上要公布上月的串代课情况。

  ②严格执行上课制度,按时到达课堂,不得拖堂,教导处将加大检查力度。

  ③按体育活动总表安排组织活动,保证学生每天不少于1小时室外活动总量。

  (2)严格执行"六认真"

  ①备课

  坚决杜绝不备课上课现象,年轻教师备详案,详案的标准是:有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程(有导入语、过度语、总结语)、作业设计、板书设计、二次备课、有教后反思等。作文按篇备课。提倡电子备课,丰富网络教研的研究内容。为了切实减轻教师们的备课负担,学校将在学期末把电子版的备课整理、编辑成册。当明年再备课的时候,就可以直接在我校自行编辑的《教案》上写二次备课,其他的项目将不在重复填写;

  为了避免某些教师出现“课案不符”的现象,在今后的教学中,各位教师上课的时候必须要带教案,以备听课的时候检查。

  ②上课 课堂上语言要精炼、规范,知识准确。上课期间做到"六不",不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。

  ③作业 算草、生字、作文、英语等要按要求详批详改。作业量要适中, 家庭作业要做到有布置有检查。教研组每月将进行抽查,教导处每月检查。

  一至五学年的数学、语文已经全部利用了自己编写的特色作业;英语的部分年级也已经开始试用。要求使用特色作业的教师要根据本班学生的年龄特征、知识基础、掌握情况和教学教学进度编写切实可行、行之有效的作业,绝对不能为了完成编写任务,而单纯的网上下载或从练习册上抄袭。同时,各学年组除了编写每日的作业外,还要编写单元测试、月考卷。

  在使用特色作业的时候,各位教师要认真进行首次批改,二次批改;在实验学年,实验教师要认真对待学生的“学案”。每天早晨学生到校时要及时将“学案”收上来检查或抽查,以及时调整自己的教案,已利教学。

  ④辅导 杜绝罚做作业现象,建立学困生档案,做好补习工作,要防补结合,课内补课外补结合,本学期要加强对学生书写的要求。⑤考核 语文、数学、英语进行月考,做到课课清,段段清。⑥总结 对测试的情况进行全面的总结,各学科要切实做好此项工作,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施。

  3、抓好两头,促进各年级均衡发展。

  作为起始年级的一年级,我们要高度重视。从发展的角度讲,有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培养,一旦打好良好的基础,学生将终身收益,教师将一劳多获。毕业年级,我们更不能忽视。继续实施分层次辅导的“天梯工程”。本学期的分层次辅导除了要抓好a、b班的教学外,还要重点关注c班的教学,尽可能的消除或减少待达标的人数。在密切关注一年级和五年级"两头"的同时,我们将带动其他年级共同努力,达到共同提高的目的。

  4、控制辍学率,确保学额稳中有升。

  5、开展综合性评价,促进学生全面发展。

  本学期要继续利用好学生的素质评价手册——花开时分。严格利用它对学生进行综合性评价,多元化评价,开展自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋,及时将学生的各种成绩、进步表现装入袋中。

  6、加强教学监控,确保课堂教学有校性。教学领导坚持深入课堂听课,听课后及时交流评价、指导。每次听课后要检查教师教案,每月进行总结。

  7、本学期教学将进行“量化考核”,一会儿,将宣布我校的“量化考核”方案。

  三、抓好学校特色工作,挖掘校内资源。

  1、为开发我校的办学特色,提升学生艺术修养,培养学生艺术才能,挖掘教师艺术潜能,本学期继续开设校本课程:课本剧及葫芦丝吹奏。校本课程的教材已经在全体语文教师的努力下编辑完成并以下发给学生。各位负责校本课程教学的教师一定要切实利用好《多彩人生》这本课本剧教材。每月必须排练完成一个成形的课本剧,一学期要进行一次评比。同时,各位语文教师要从现在开始着手准备编写《多彩人生》下册。这次的编写要求会更高,数量可能会增加。具体要求,教导处将会召集有关教师专门开会研究。

  2、本学期将利用大课间和体育课的时间,继续开展我校的特色“跳绳”活动。

  3、为了让家长及社会了解我校,本学期将在5月份举行课堂教学“开放日”活动,家长可以任意进入教室听老师的课。届时所有特色班如舞蹈、书法、绘画、英语、课本剧、葫芦丝都要进行展示,希望各个任课教师提前做好准备,以向家长展示。

  四、抓好科研和教研工作,提高研究水平。

  “以研促教,以研兴校” 是每一所学校富有生命力的关键所在。本学期,我校将结合教学热点问题申报课题《生命化课堂教学策略的研究》。每位教师围绕学校申报的课题确定子课题,根据自己的子课题认真实验、积累、总结。

小学学校工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以《学校卫生工作条例》为指导,积极开展各种健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的健康行为习惯,加强传染病和常见病的防治,不断加强学校卫生监督和监测,全面提高卫生工作水平,保障学生健康,努力提高学生身体素质

  二、工作目标:

  1、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标

  2、健全学校卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

  3、实行卫生承包责任制,在学校形成网络管理机制,加强检查监督。

  4、完善健康检查制度,逐步从强化管理向习惯内化转变。

  5、加强健康教育,提高师生健康意识和健康水平。

  三、主要工作:

  1、建立健全学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导和监督,落实各级责任制,做到“谁管理,谁负责”,并将卫生工作列入学校先进评比的重要条件。

  2、根据学生年龄特点,合理安排作息时间,保证学生活动时间。

  3、开设健康教育课程。教师应认真对待健康教育课,并进行计划、备课、评估、分析和记录。定期组织健康知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的健康习惯。

  4、根据学生年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生进行安全教育,提供必要的安全卫生保护措施。

  5、重视学生心理健康教育,采取有效措施,及时为相关学生提供心理咨询,帮助学生克服心理障碍,从学校培养人文精神的要求出发,有效解决学生中可能存在或出现的心理问题,真正让校园成为学生的精神家园。

  6、利用窗口、宣传栏、学生编小报等形式开展健康知识专项宣传活动。

  7、落实环境卫生责任制,确保校园环境的净化和美化

  (1)、全面落实环境卫生责任制。制定具体的环境卫生要求,重视过程管理,发现问题及时解决。

  (2)充分发挥少先队、团委、学生会协助管理的职能,设立“卫生监督岗”,切实做好环境卫生检查、监督和评比工作,确保校园昼夜整洁。

  (3)、学校卫生检查组有专人负责,进行抽查,并及时发布检查情况。

  每个年级都要安排值班教师,并在黑板上写值班表,查看当天的值班情况。办公室会定期检查(随时抽查)上午和下午第一节课后的卫生状况,发现问题后以整改通知书的形式下发到各部门校长办公室,每10元扣本部门教师考核奖金,各部门根据情况扣相应的教师考核奖金。

  8、建设好学校医疗室,有效提高学校综合卫生水平

  (1)校医室配备专职校医。校医要加强专业培训,提高专业水平。强化责任,树立服务意识,全心全意为师生服务。

  (2)加强校医室仪器设备和常用药品的.购置

  (3)严格控制食堂食品采购,防止过期变质食品进入校园和食堂。

  (4)合理安排膳食,保证学生饮食健康、安全、满意。

  (5)食堂应加强灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等经常性防疫工作;公共餐具应消毒一次、二次、三次,防止交叉感染。

  四、具体要求:

  (a)教室内外的健康

  1、教室及相应走廊地面清洁,无纸屑,无杂物。

  2、教室和走廊的墙壁和窗台上没有球印、鞋印和灰尘沉积。

  3、门窗保持无灰尘,玻璃光洁。

  4、桌椅摆放整齐,学生外出上课或活动,椅子放在课桌下面,课桌上什么都没有,课桌里的学习用品摆放有序。

  5、保持讲台整洁,保持物品整洁无尘。

  6、及时擦黑板,粉笔槽里没有灰尘。卡片、小黑板等。整齐划一地放在黑板下面的北面。

  7、清洁工具应放置在教室的指定角落,并应排列整齐,保持清洁

  8、各班教室、走廊宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内表面无鞋印、球印、积尘。

  (2)包装区卫生(注意:如果包装区有垃圾箱,值班人员应负责及时清除和清理)

  1、保证区域为水泥路面的班级应全天保持整洁,无纸屑、贝壳等废弃物(雨天也不例外)。

  2、保证有花坛和草坪的班级,花坛内不得有杂物和杂草。花坛周围表面无明显污渍。

  3、有走廊、楼梯等的班级。是有保证的,标准与课堂要求相同。走廊包括墙面、宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手和楼梯墙。

小学学校工作计划 篇5

  学校根据区教育局20xx年的工作要求,结合区督导室、基础教育科、教科研中心、评估中心等部门的工作指导意见和本校实际,本学期我校继续以科学发展观为指导,以“内涵发展”和“执行力”为抓手,以解放思想、改革创新、争先创优为动力,全面推进素质教育,深入开展新课程背景下的目标教学和“六要素”教学方式,促进我校教学质量的持续稳定提高。主要工作如下:

  一 、 安全工作

  1、贯彻落实许芳副区长提出的“校舍安全、食品安全、校车安全、消防安全、治安安全”五大校园安全工程,把校园安全工作作为一切教育工作的基础,重点推进《XX区教育系统安全管理工作手册》的各项要求。按照区安全生产责任书、安全工作内容,我校划分为运动区、教学区、办公区、生活区4个区域,并由罗国荣、温丽华、周建文、张伟均分别为每个区域的负责人,全面构建学校立体安全管理网络,将安全工作责任落实到位、落实到人。

  2、加强饮食安全管理。本学期学校饭堂开始投入使用,学校将食堂的管理作为校园安全的重点工作来抓,加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育,严格把好食品采购的源头关。

  3、加强校园安全管理,营造安全和谐的校园教学环境。一是开展多种形式的活动,利用升旗、班会等时间,集中进行安全教育,本学期举行师生应急避险演练1次,建立一套适用于学校的应急管理体系,提高重大突发事件的先期处置能力。二是定期召开安全工作会,通过班主任安全会议,总结布置安全事宜,发现隐患及时排除。

  二、德育工作

  1、德育工作要有针对性,每次活动要精心策划,目标明确,导向清晰,注重过程,活动后各部门要有总结、教师有感想、学生有体会、整体有提升。

  2、德育组要重点深化和完善以“健康儿童”为培养目标的“行知情意”德育特色模式,及时引导、总结、提炼经验,逐步形成我校的德育特色。

  3、拓宽工作载体,进一步丰富德育的途径与渠道。加强德育课程观念,一切学生外出的活动课程,必须在学期初以部门或学科为单位统一规划部署,并提交学校作为审批的前提,继续以“千师万生走进科学城、知识城”活动为载体加强社会实践教育活动,创新德育手段。要求教师用心地认真细致地规划综合实践课程,计划到位、效果到心,每次活动有策划、有目的、注重过程、有总结、有提升。

  4、积极组织教师参加区心理健康教育b证的培训,进一步推动全校德育工作的健康持续发展。配合区做好班主任队伍的考评工作。

  5、组织德育干部、部分教师参加在萝峰小学面向全市举办的“磨砺养成教育”德育现场会、在九龙一小举办“乡村学校少年宫”素质教育现场会、在少年宫举办的学生社团大展示、香雪幼儿园的香雪文化展示等活动,进一步提高我校德育队伍的整体水平。

  6、继续推进“书香校园”及校园五节(科技、艺术、体育、书信、法制)活动。进一步完善学校、家庭、社会三位一体的工作体系,以社区为单元,以家庭为基础,充分发挥家长委员会、爱国主义教育基地的作用,进一步加强与“联和一家”的沟通合作,多形式、多渠道筹建德育教育基地,推动多级联动、资源共享和齐抓共管的家长学校建设和培训。

  7、20xx年是XX市新一轮“创文”工作的启动之年。要进一步落实责任制,把巩固提高“创文”工作成果作为常态工作狠抓落实,加大宣传教育力度,动员广大教职员和学生齐心协力“创文”,扎实开展公民道德教育和未成年人思想道德建设,巩固“创文”成果。

  8、加强学生的“养成教育”。本学期继续认真落实《中小学生守则》和《中小学生行为规范》,以少先队为主阵地,坚持每天 “三风”检查评比、校门值日,规范师生的仪容仪表和学生个人行为习惯,特别要继续加强校园的语言美,巩固和叫响“客人好!老师好!”等文明礼貌要求。

  三、教研工作

  1、在按规定开齐、开足国家课程的基础上,丰富学校特色课程建设。XX市教育局已于20xx年1月全面启动了学校特色课程建设工作,要求全市所有中小学都要建立自己的特色课程。根据新课程实施方案,国家课程占80%,地方和学校课程占20%,其中学校课程占8%左右。我校的学校特色课程分别是文明礼仪、安全、环保教育,这几项课程虽然都有自编教材,但教材内容较简单,本学期要发挥全体教师的力量,充实教材内容,使之与我校的“三生”(生命、生态、生活)教育更加紧密的结合在一起。

  2、增强教学的监测与评价功能,促进教师发展、学科发展和学校发展。学校行政、教导处、教研组会分组随堂听课,课后除评课、研讨、交流等形式外,增加教学质量随机抽测环节,各学科教研组长将根据教学进度情况和学业质量评价标准,让学生完成几道抽测题(时间2—5分钟),要求a级率要达到80%以上,如果a级率不达标,学校将跟踪该教师的教学,帮助他查找出教学上的弊端,以便提高他的教学能力。抽测科目不限于语、数、英,还包括体、音、美、信息技术、品德、科学、综合实践等学科,抽测的形式不限于纸笔,也可以是非纸笔的听、说或者动作技能。通过随机监测,促进教师把主要精力放在学生素质全面发展之上,坚决反对和遏制机械性重复性训练,减轻学生过重的课业负担,促进学生生动活泼地发展。

  3、为推进教育现代化先进区建设、深化新课程背景下的目标教学、推广应用六要素教学方式,本学期开展教育现代化及“六要素”(主动能动互动知识能力情意)教学比赛,并进行第四届十佳教学能手选拔,全校所有学科45岁以下的教师必须参加此项活动(1967年6月30日以后出生),鼓励45岁以上的教师参加。

  4、加强各类竞赛活动的组织和指导,促进学生个性特长的发展。各学科要组建学科竞赛训练队,组织学生参加各级各类由政府部门和教育行政部门及教研部门开展的竞赛活动,促进学生个性特长发展。既要组织好常规的竞赛,如:六七年级全国华杯赛,XX市小学珠心算比赛,XX市小学英语竞赛,XX市小学生"科学小星星"专题探究竞赛,等等。还要组织好各级各类新增的竞赛项目的比赛,让学生的个性特长得到充分的展示。

  5、加强毕业班工作,要及时召开毕业班家长会、毕业生会议、毕业班教师会议,形成学校、班级、家长同抓共管的局面,确保教学质量持续提高。

  6、进一步加强教学质量监测,巩固和提高全校整体教学质量。组织好单元教学质量监测和期末教学质量监测,学校继续加强单元教学质量监测的管理,语文科由温丽华负责,数学科由何润齐负责,英语科由冷改新负责,要求老师在单元检测两天后上交检测卷到负责人处,负责人以及相关的科组长对卷子进行分析后,与任课教师分析、总结,以帮助该教师及时的总结教学得失,有针对性的调整自己的教学。切实做好“培优辅差”工作,抓两头促中间,不冷漠、不放弃,让每位学生都感到“慈母良师”的温暖和关怀,提升教育的实效性。

  四、科研工作

  1、做好课题的研究工作,组织教师积极申报20xx年各级各类政府规划课题,逐步提升课题研究层次、水平,增加课题数量和覆盖面。

  2、配合区做好第一届教学成果奖评选活动。

  3、开展形式多样的教育科研培训,如课题申报培训、开题培训、结题培训等等,提高全校教师的教育科研水平。

  五、 教师队伍建设

  1、 继续深化教育人事制度改革,创造有利于教师队伍建设的制

  度环境,调整和完善教师考核方案及各项规章制度,加大考核力度,奖勤罚懒,奖优促劣,加强骨干教师、名师、后备干部的培养。

  2、我们要以“师德高尚”为教师队伍建设的目标追求,“学高为师,身正为范”为行为准则。一是要加强经常性的教育,在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型,通过学生评、教师评、学校评等综合评价,评出若干师德标兵,予以表彰和奖励,强化正面引导。三是建立机制,面向家长开通校长信箱和投诉电话,畅通家长的投诉渠道,加强外力监督。四是加大考核权重,对违反师德规范的教师绝不姑息纵容,并在评优评先、职称晋升上实行“一票否决”,作为培训、转岗(工)、交流的依据。

  六、体卫艺及科技工作

  1、体育工作。规范课堂教学行为,深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动;全面推进《学生体质健康标准》的实施工作,确保上报数据的及时和准确;筹办好区第六届中小学生田径运动会。落实专项人员提前组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动,力争取得优异成绩。创新体育内容和形式,形成黄陂小学的特色体育教师团队和特色项目。

  2、卫生工作。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高师生卫生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。加强食堂卫生、防疫、心理健康教育队伍建设,利用橱窗、板报等形式进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。抓好“两操”的落实,做好预防近视、传染病等工作,定期对全体学生进行体检,完善卫生档案。

  3、艺术工作。加强艺术教师团队建设,以学校专业教师为辅导员,建立校级的学生合唱、舞蹈、书法、剪纸、绘画、朗诵、田径、科技等兴趣小组,作为学生素质教育的拳头队伍,冲击区、市、省乃至国际级奖项,实现区领导“有奖必夺、夺奖必高”的指示要求。创新艺术特色内容和形式,成为学校对外宣传的特色材料。

  4、科技工作。既发挥学校的特色优势,又与少年宫密切配合,资源共享,形成本校的科技特色。组织科技特色项目集训活动,指导和组织学生参加各项科技创新活动,有逢奖必夺的决心和底气。

  七、保障工作

  学校的后勤、财务、图书、档案等工作,明确角色,为教育教学主动服务,为师生主动服务,甘当勤务员。

  1、树立服务意识,强化服务功能。后勤工作人员要深入各组、各室了解情况,及时搞好日常教学的后勤服务,确保教学需要。强化食堂管理,督促食堂承包人,保障饭菜质量,使师生能安全满意就餐。

  2、严格校产管理。校产管理员要及时登记校产,协助后勤保管、使用、维护、监督赔偿,使物尽其用。

  3、加强校务公开。凡是涉及学校重大事项,教师关心的热点事、家长们关注的问题都要及时公开,接受监督。特别是要严格规范教育收费,严格执行“收费制度”,严禁乱收费,杜绝有偿推销教辅资料等有违师德的行为。不断提高依法行政、依法执教水平。

  4、规范做好学校图书、档案管理工作。学校的阅览室要及时整理好书籍,定时开放,发挥育人功能;档案室要及时收集装订好学校的相关资料,随时准备迎接各项评估工作。

  八、加强党务和工会建设,树立服务意识

  发挥党员干部“创先争优”活动,大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设,努力为教职工办实事,调动、发挥教职工的积极性和创造性,为学校发展建设多作贡献。

  1、制定党支部工作计划,积极开展“创先争优”和廉政勤政等活动,通过学习交流、群众评议促进个人素质和学校管理水平的提高。

  2、学校工会要要树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,及时组织召开教代会(每学期最少一次),激发教师代表的主人翁意识,为学校发展出谋划策。

  3、落实好退休党员和教师的走访、关工委工作及计划生育工作。

  九、配合好区完成好其它各项工作

  1、做好“教育现代化”的评估工作。

  2、做好与兴宁水口小学的“千校扶千校”的总结工作。

  3、配合教育局党委做好党支部的相关工作

  一、指导思想

  践行“尊重生命,享受教育”的办学理念,加强学校的规范化、制度化、标准化管理。沉淀生命教育特色校园文化,打造高标准的特色校园文化。大力展开科技教育活动,将科技教育筑成孩子们的精神乐园。加强教师培训和师德师风建设,抓好课堂效率,促使教学质量稳定发展,乐教乐学。

  二、工作重点及措施

  (一)学校管理

  1.完善、规范学校各部门管理工作和职责,进一步落实岗位责任制,加强目标管理,树立服务意识,确保学校各项工作高效运转。

  2.大力争取上级部门的经费支持,进一步凸显“生命教育“校园核心文化成效,完善各项配套设施,科学规划功能室整体布局,使学校特色校园文化在新区、市具备一定的影响力。

  3.建设民主型管理制度文化,完善制度监督、制度约束、制度激励体系。加强教师队伍管理,规范教职工日常行为,加强考勤监管力度,树立典型,表扬先进,对不良现象及时敦促整改。

  4.加强党的组织和思想建设,发挥党组织的政治核心作用,加强对教职工和党员的思想政治教育;加强工会建设,充分发挥工会在民主参与学校管理、营造和谐校园等方面的作用。工会及团支部开展多彩的文娱活动,提高教职工的业余生活。

  5. 加强财务管理工作,保证资金有效使用。坚持各项财务管理制度,严格执行财务审批手续,管理好学校资金。加强对财产的检查力度,杜绝公物的人为破损和丢失。

  6. 提高学校对外交流和宣传水平,加强信息化建设,完善学校网站建设,加强网络安全防范工作,确保校园网络安全、高效运行,准确反映学校工作和发展动态,提升学校形象。

  7. 规范学校档案工作建设,提高档案管理水平,健全学校、教师、学生等各类资料,做好收集、归档、管理工作,真实记录学校及师生的发展。

  (二)德育工作

  1.加强校园德育环境建设

  一是加强德育工作领导,二是充分发挥新区名班主任的垂范带头作用,影响带动年轻班主任的成长,建设一支业务精、能力强的班主任工作队伍。

  2.提升全体教师德育理念

  组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,加强师德师风建设,提高教师科学育人的水平。

  3.建设和谐型家校文化

  定期召开家长会,做好学生的家访工作,深入社区了解学生的家庭情况,通过“家校互动平台”、家教经验交流会、给家长的一封信、教学开放日、社区调查等形式,对家庭教育、社区教育的内容和方式、方法进行指导、引导,多渠道、多形式做好学校、社区与家庭三方面的结合工作,进一步形成德育教育的合力。

  4.做好学生养成教育工作

  切实抓好《规范》的落实,坚持完善少先队大队部“文明礼仪监督岗”的检查评比制度,细化各班学生的衣着服饰、保洁卫生、课间纪律等行为规范,深化学生礼仪常规教育。

  5.加强后进生转化工作

  加强后进生的教育与转化,做到有计划,有措施,有总结,重落实。发挥学校心理健康教师和社工的联合作用,开展好学生的心理健康教育,让学生在校园享受教育,体验美好人生。

  6.开展法制教育

  法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育讲座、思品课、班会课、主题班会、国旗下讲话等阵地进行普法教育,增强师生法律意识和法制观念。对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的`发生。

  (三)教学工作

  1.抓好教师队伍建设

  提高科组长的学科管理能力,使之深化成为学校教学改革的中坚力量。坚定落实青年骨干教师的培养计划,通过专家讲座、导师引领、平台练兵、成果检验等手段有效促进青年教师的成长,让学校教师队伍走上可持续发展道路。

  2. 加强教学常规管理

  严格抓好教学常规,严格执行课程计划,按计划开足、开齐学科课程,强化教学法规意识,进一步落实大部分教师不布置家庭作业,切实做好学生课业减负工作,优化课堂教学,严格执行学案,向40分钟要质量,形成各学科的教学文化特色,实现教师乐教,学生乐学。

  3.稳定教学质量

  提高教师对教材的解读能力,组织教师结合新区方向出好单元测试卷,加强对监控试题的把关,建立学校自己的题库。认真分析每一次监测结果,对平行班之间出现较大差距的班级进行分析、跟踪、指导,及时解决存在问题。

  4.积极开展教研活动

  继续深化教学改革,坚定推进“生命课堂”的构建,检查生命课堂“八大基本功的落实情况,加强随堂听课的力度,听每位教师的推门课和公开课,课后及时和上课教师交流,检查其备课和教学反思的撰写。

  5.深化科、体、艺工作

  加强科、体、艺的管理与研究工作,切实提高科学、体育、美术教学质量,加强每周科技活动课的开展情况检查督促,重点打造科技节,全面提高学生的科技素养。定时、定计划、定目标开展兴趣活动小组的活动,全面提高学生的综合素质,促进学生身心健康发展。选拔优秀运动苗子,科学训练,为田径运动会打下坚实基础。

  6.深入开展课题研究

  树立问题就是课题的科研意识,各科组继续推进校本课题“构建生命课堂“研究,认真实施五大行动步骤,锤炼教师的生命课堂教学八大基本功,提炼教学基本方法,探索各学科的教学基本模式,搞好个案跟踪反馈,激发学生潜能和内心,激励教师幸福成长,让生命课堂文化得到不断累积和加深。

  7. 统筹学习《新课程标准》

  组织各学科教师在业务学习时间对《新课程标准》进行讨论、解读,重新把握教材内容,做到用科学理论指导教学实践,切实提高教学效果。

  (四)少先队工作

  充分发挥“队部室”、“七色光红领巾广播电视台”“文明礼仪监督岗”的宣传阵地作用,表扬、宣传身边先进突出的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动。做好少先队与科技特色中队的整合工作,积极引导学生全员参与科技教育活动。科学训练鼓号队,迎接新区检查。做好广东省绿色学校的申报工作。

  (五)安全工作

  加强校园安全管理,杜绝校园急性事件发生,坚持“预防为主,教育为本”的安全管理工作原则,落实一岗双责责任制度,确保师生在校的人身安全,确保教育教学秩序稳定。落实每月一次的安全隐患排查制度,做好流感及其它传染性疾病防控工作,配合派出所抓好校园及周边社会治安隐患排查,做好直饮水的消毒和维修,开展紧急疏散演练活动,提高师生自救自护的能力。

  (六)后勤工作

  1.加强后勤队伍建设,强化服务育人意识,,努力提高后勤服务人员的思想素质和业务素质水平。从细节着手,高标准要求,提高服务效率,为教育教学提供强有力的后勤保障。

  2.加强食堂卫生工作管理,严格履行食品卫生法,搞好食材采购、加工,定时进行卫生消杀,为师生提供舒适、安全的就餐环境。

  3.加强学生午托、午休工作管理,强化值日教师职责意识,确保不出任何安全事故,让家长放心。

  我校深入贯彻党的教育方针、以社会核心价值观“24个字”为指导思想,围绕“博爱智慧,立生命之基”的办学理念,做好育人工作。以“博学健行”的校训统领师生的行为。结合实际,特制定以下工作计划:

  一、 总目标

  以教育、教学质量提高为中心;

  以体育项目特色、教育科研为特色;

  以创新精神、壆小精神(人在壆岗、心在壆岗、奉献在壆岗,乐在壆岗、幸福在壆岗)、团队精神这“三种精神”为动力,全心全意办人民满意的教育。

  二、行动纲领

  1、加强班子建设,讲协作、讲奉献、讲效率、讲成绩。

  2、加强党支部、工会、青年教师队伍建设,积极发挥党员、青年教师、工会的作用。

  3、加强德育管理,强化师德师风建设及班主任工作管理,抓好新教师的培养工作,抓好学生思想品德教育及学生日常行为教育。

  4、加快速度实现综合楼及文体楼开工工程。

  5、加大抓质量的力度,完善对教学过程的监控和教学效果的评价。

  6、加强体、卫、艺工作管理。打造体育、艺术品牌,创足球特色。

  7、加强安全工作及后勤保障工作。营造一个安全祥和幸福的工作、学习、生活环境。

  三、具体做法

  1、抓师德师风建设 以“博之以文、约之以礼”新校风,强化师德意识,坚持育人为本、德育为首,“博学健行”,提高职业道德教育,建立教师师德档案,倡导人在壆岗、心在壆岗、奉献在壆岗、乐在壆岗、奉献在壆岗的壆岗小学精神。加强学习,不断更新教育观念,以先进的教育理念和科学严谨的教育思想作指导,提高教师的思想素质。

  2、抓团队建设 以“社会主义核心价值观”“八大素养”为行动指南,“以人为本”抓管理,注重情感管理、学习管理、自主管理和柔性管理,体现管理育人,管理服务、管理出效益的管理原则。

  ①建设一支事业心强、有责任心、有进取心、聚正能量的高素质领导班子。

  ②“二处一室”要立足本职、工作到位、勤奋工作、勤奋学习、勤力思考、主动服务、严格要求、勇挑重担、敬业实干。

  ③围绕各自的工作目标,干好工作,抓出成效。

  ④做到能用正确的思想引导人,以高尚的人格感染人,以实际行动带动人,逐渐形成有正能量,有理论基础,有工作成绩,讲奉献、讲团结、讲大局、讲服务、讲责任的强有力的领导团队。

  3、抓德育工作 我们德育工作的理念是:“育人先育德,为人生奠基”。总思路是:降低重心、走进心灵、育德为先,全面发展。总目标是:以爱国主义教育为中心,以爱家、爱校、爱父母、爱老师教育为根本,以良好的行为习惯养成为规范,以校内校外、课内课外教育相结合。做法是:拓展“七字歌”,落实每一个学习环节,开展相应的实践活动。

  ①充分利用好晨会、值日反馈、班会、国旗下讲话、中队活动、大队部主题集会。开展绘画、书法、征文、演讲等等主题活动,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制安全教育、心理健康教育、文明礼仪教育等等。做到观点明确、措施落实、教育到位、成效显著。

  ②组建好一支强有力的督查值日队伍,给他们方法、给他们权力,做好相关检查,促进全校形成文明、守纪、团结、活泼的良好风气。

  ③办好家长学校,提高家长的参与率及授课的质量。各班主任、教师做好每一次的家访准备,做好每一次与家长的谈话准备,开好每一次的家长会议,抓好每一个学生的思想教育工作,让“三结合”教育落到实处。

  ④抓好班主任工作的培训提高,从研究中学习、在研究中提高,从研究中指导学生的工作。

  ⑤组织好:“植树节、清明节、六一节等节日的庆祝活动,把德育的理念及总思路、总目标贯穿在各项活动之中。

  4、抓业务提高 强化新校风“博外精内,论理达事”的学习,理解其内涵,内化到教师的实际工作之中。完美教师工作成效档案(个人成长档案),定向培养,通过以帮扶学校、结对学校的交流学习,走出去、请进来及“教师基本功大赛”等各类型教研活动。让每个教师都有成长的平台,互相学习、共同提高。

  5、抓科研教学工作 树立“质量是生命、质量是效益”的观念,以教育科研为动力,以师资培训为基础,以常规管理为主线,以教学评价为依托,以课堂教学为重点,以提高质量为目标,抓好教学常规工作同时,重点抓“课堂效益,抓质量过关,抓学生的学习行为”, 保证教学质量保持在街道领先水平。

  ①要着力教学过程管理,加强对教学质量的监控,完善单元过关的检查制度。

  ②加强科组教研活动的质量,注重实效,科组长要有高度的工作责任心,要以身作则、善学习、肯吃苦、业务精、乐奉献、威信高。

  ③坚持教育创新,以新求效益、以新获质量。教师都要向课堂40分钟要质量。

  ④加强教学行为的管理。每个教师做到深入钻研教材,备好每节课,全面了解每个学生、布置好每次作业,批改好每一本作业,辅导好每个学生,抓准重点难点,做到及时发现问题,及时解决问题,提高讲评效率。组织好每一次单元考试及期中、期末考试。特别抓好六年级学生的学习成绩。

  ⑤每个教师在解决每个教学环节的基础上,整体协调其它学科,不争学生、不抢时间,做到大面积全学科提高学生的成绩,让学生均衡发展。

  6、抓特色教育 教育特色是我们追求的办学目标之一,让学生受

  到良好的艺术教育,“博采众长,知行合一”,提高他们的审美能力,陶冶情操,美化心灵,升华精神境界。

  ①充分利用足球俱乐部的作用,继续打造学校品牌——足球,让足球真正成为学校的特色,体育科组,强化训练,要在时间、效率上下功夫,同时抓好“阳光体育运动”,提高学生的身体素质。

  ②艺术教育要常抓不懈,培养各类型的苗子,抓好合唱队、粤剧队、舞蹈队、美术书法队、围棋队,等等,组织好学校艺术节等传统项目,抓好葫芦丝的普及与提高,让学生在台上大显身手,同时对学生进行长期性、专业化辅导,做到课堂教育常规化,课外教育常态化,让我们的选手冲出宝安、走向深圳。

  7、抓体卫工作 以XX市健康促进学校评估为契机,使校园环境干净美观,学生身体健康,人人快乐成长。

  ①大力提倡师生参加体育煅练,抓好两课、两操、两活动。

  ②开展群众性体育活动,组织各种形式的体育比赛。抓好常见病的防治工作,做好近视眼的防控措施,确保近视率不断下降。

  8、抓安全工作 切实抓好学校的安全保卫工作,坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,把防交通事故、防暴力行为、防各种意外事故等工作落到实处。对身体素质特殊的学生加强监督、管理,要特殊关怀,保证校园无较大事故发生,创建平安校园、和谐校园、学生成长的乐园。

  9、抓后勤工作 后勤人员要提高思想觉悟,提高为教育教学服务的意

  识,提高保安员、清洁工的职业素养,做到工作到位、勤恳做事、快乐工作,质量好、师生满意。

小学学校工作计划 篇6

  一、指导思想

  以创建省教育强镇为契机,以全面提高教师的综合素养为重点,以学生良好行为习惯的养成和课堂教学为突破口,勇于改革,大胆创新,切实加强学校内部管理,全面提高学校教育质量,以优良的班风,校风迎接新校的落成使用。

  二、具体内容,措施

  (一)加强师资队伍建设,全面提高师资队伍的综合素质

  “师资强,学校强;师资差,学校差”。优良的师资队伍是一所学校办学的根本保证。因此,我们要以全面提高师资的综合素质为工作重点,以实际行动来培训教师队伍,使教师能适应现代教育的需求,并为我校的全面提升提供了优良的人才基础。

  1、建设一支强而有力的领导班子。

  学校的领导班子,是一所学校的核心,是一所学校的灵魂,这就要求班子成员作风硬,业务精,能力强,敢负责,勇创新,做到团结协作,行动一致。

  (1) 加强学习,提高自我,做好领头人。

  (2) 尽职尽责,多想办法,敢于承担责任。

  (3) 健全学习制度,开展自我批评。

  (4) 谦虚、广阔,集体利益高于个人利益。

  2、建设一支积极负责的班任(中队辅导员)队伍。

  班主任是学校联系学生的桥梁和纽带,是班级贯彻落实学校精神的关键所在,是班级的组织者和领导者。一个积极负责的班主任,就是班级打造优良班风的有力保证。因此,我们要注意加强对班主任的培训,力求使每个班主任都是学生的知心人、爱护人。使师生关系融洽、互相信任。切实提高班级管理的能力,从而更好地形成良好的班风、校风。

  (1) 落实班主任工作责任。

  (2) 召开班主任经验介绍座谈会。

  (3) 加强班主任培训。

  3.建设一支积极向上的青年教师队伍。

  我校现有青年教师21人,占全校70%,但这些青年教师还没有真正成熟起来。加紧对青年教师的培训,使青年教师成为学校的骨干、栋梁,是我们工作的当务之急,工作重点。

  (1)、给青年教师压担子。多给机会、创造条件,掌握先进的教学手段,领会新课标理念、精神,使其尽快成长,形成特色。

  (2)、组成一对一,互相学习,共同提高。一老一青配对,以老带新,共同探讨,共同研究。

  (3)、创造机会、外出学习。走出校园,学习校外先进经验,充实自我。

  (4)、结合培养“名师”的契机,组织参加镇“名师”培训班,以“名师”效应促进共同提高。

  4. 强师德修养,确定师表形象。

  继续以“立高尚师德,树教育新风”来加强教师的师风师德教育。同时组织学习东莞市的《中小学教师职业道德规范》的内容,并结合本校实际制定学校的教师规范。用以规范约束教师的一言一行,真正做到为人师表,言传身教。

  (1)、加强学习,认识师德修养的重要性。

  (2)、利用工会组织,通过学习、教育,确立良好的师表形象。

  (3)、制定措施,严格执行。

  (二)、加强学生德育教育,做文明有礼的现代人。

  继续以科研课题《从小学生行为规范教育入手,培养现代人的研究》为突破口,深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,结合我校的情况,加强对学生的德育教育,使他们成为遵纪守法、文明有礼的现代人。

  1.充分利用班会课、品德课、队活动课等学科加强教育。

  各班要根据学校不同时期的中心工作和结合本班学生的情况,并针对各学科的特点,做到文道合一。

  2.利用教师节,国庆节等节假日加强教育。

  教师节:尊师教育

  中秋节:亲情教育

  国庆节:爱国主义教育

  重阳节:缅怀先烈教育

  圣诞节:信仰教育、

  元 旦:集体主义教育

  3.落实班风量化评比

  进一步规范、完善班风量化评比制度,及时总结、反馈,使之更有效地对每个班级、每个同学加强监督,达到学风浓,班风纯的效果。

  4.组织学习新《中小学生守则》《小学生日常行为规范》

  新《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》是新时期下对学生新的要求。要求各班要对新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》进行有计划、有组织的贯彻落实,以使学生符合现代人的要求。

  5.加强学校、家庭、社会三结合的教育合力

  要充分发挥三结合的教育作用,更好地加强对学生的管理。

  (1)成立组织机构,按计划分步实施教育。

  (2)发挥家长学校的作用,达到共同教育的'目的。

  (3)完善定期家访制度,与家庭组成强有力的教育网。

  (4)借助镇、村的关工委组织,定期对学生开展教育讲座。

  (5)配合上级部门,清除学校周围的网吧等严重影响学生的娱乐场所。

  (6)以少先队为教育阵地,加强教育。

  要充分发挥少先队的教育阵地作用,根据少先队的教育特点,围绕中队主题会这一中心环节,实施教育活动。

  (三)、深入课堂教学改革,努力提高教学质量

  教学质量是学校的生命线,我们要不断加强学习,领会教材、大纲的精神,坚持课堂教学改革,向四十分钟要质量。

  (1) 认真学习新课标、新教材,把握、领悟教学动向。

  组织教师参加市、镇、校学行的新课标学习培训。使教师清楚地领会新课标的理念,掌握新课标的教学要求、方法,以便组织教学,提高学生的能力,提高教学质量。

  (2) 落实集体备课、集体上课、集体评课的“三个一”教学活动。

  学校以“三个一”为教研活动重点,语文、数学、英语三科要根据本科情况制定教研计划,落实“三个一”教研工作活动,以点带面,促使学校教研的开展,提高教师的业务水平和工作能力。

  (3) 抓好学生的预习工作,养成良好的预习习惯。

  各级科依照自身的情况,定出预习要求,设立预习笔记本,要求学生按规定完成预习工作,并做好督促检查。养成良好的预习习惯,培养了自学能力。

  4.加强对青年教师的“压”“促”,对老年教师的“传”“帮”“带”。

  我校现有青年教师21人,占70%,他们还没有完全成熟,不能独挑重担。因此,要多对青年教师多加“压”,多创造机会,让他们在艰辛中快速成长,成为校之栋梁,镇之栋梁,市之栋梁。

  同时,也要认识到老年教师接受新鲜事物的能力较弱,应对老年教师多“传”“帮”“带”使他们能适应时代步伐的要求,搞好教育教学工作。

  5.完善作业格式,规范作业管理

  在原来作业格式的基础上,进一步加强完善,第六周重新审定。学生要严格按照学校制订的作业格式进行书写,并定期组织检查,发现问题及时纠正,达到统一规范,养成良好书写的好习惯。

  6.支持毕业班工作,努力提高毕业的教学质量。

  毕业班是学校的代表,是一面镜子。我们关心支持毕业班工作,帮助毕业班解决疑难问题。使毕业班的老师、同学能形成合力,共同把教育质量搞好,为学校争光,为其它年级树立榜样。

  7.加强差生辅导,全面提高及格率。

  我校学生差生面广且特别差。教师必须要进行全面调查模底,找出差的原因 ,然后对症下药,制定有效措施, 实施组织辅导 ,尽全力提高学生的及格率,达到市的要求。

  (1)落实辅导时间,提高辅导效率

  (2)多从正面教育, 避免批评、嘲笑

  (3)加强与家长联系,组成教育合力

  (4)偏爱差生,关心差生

  (四) 完善、健全学校资料档案管理

  学校资料档案管理的规范化、制度化,是学校工作正常开展的有力保障。我们要按省一级学校资料档案管理的要求,逐步完善,在本学期里完成。

  (五) 抓好后勤工作,保证学校工作的顺利进行。

  1.财务工作

  财务管理规范化,手续清楚、齐全,定期公布财务情况。要注意节约,预防铺张浪费。

  2.校园文化

  尽量完善校园文化,让学生拥有一个浓厚的学习氛围环境,多学知识,发展能力。

  学校行事历

  20xx.9

  周 次

  摘 要

  第一周

  1.开学典礼。

  2.了解学生假期情况,安定情绪。

  3.组建班委会,转入正常工作。

  第二周

  1.庆祝教师节。

  2.毕业班工作会议。

  3.一年级学生养成教育。

  第三周

  1.定各级科工作计划。

  2.业务学习。

  3.选送论文参加镇、市评比。

  第四周

  1.清洁卫生。

  2.学生礼貌教育。

  3.文明学生评比。

  周 次

  摘 要

  第五周

  1.庆祝国庆。

  2.镇首届文化艺术节开幕。

  3.爱国主义教育。

  第六周

  1.制定学生作业格式。

  2.集体备课。

  3.安全教育。

  第七周

  1.班干部培训。

  2.文明礼貌教育。

  3.镇文化艺术节。

  第八周

  1.卫生清洁。

  2.科组学习。

  3.仪仗队训练。

  第九周

  1.安全工作教育

  2.中队主题会活动

  3.业务检查

  周 次

  摘 要

  第十周

  1.中期检查

  2.六年级学生计算能力模底检测

  第十一周

  1.中期小结

  2.科组学习

  3.中队辅导员培训

  4.班主任工作汇报

  第十二周

  1.教研活动

  2.卫生清洁

  3.文明学生评比

  4.《中小学生守则》朗读比赛

  第十三周

  1.班干部培训

  2.集体主义教育

  3.家访

  第十四周

  1.科组学习,集体备课

  2.备、批、改检查

  3.环境教育

  周 次

  摘 要

  第十五周

  1.镇五年级英语优质课评比

  2.二年级铅笔写字比赛

  3.工会活动

  第十六周

  1.卫生清洁

  2.班任工作经验交流

  3.文明学生评比

  第十七周

  1.教研活动

  2.卫生清洁

  3.文明学生评比

  第十八周

  1.庆祝元旦

  2.环保教育

  3.制定复习计划

  第十九周

  1.口头考试

  2.复习

  3.班主任工作汇报

  周 次

  摘 要

  第二十周

  1.复习

  2.评选先进

  第二十一周

  1.复习、考试

小学学校工作计划 篇7

  一、意义。

  学校后勤工作较之学校的教学工作来说也是工作的点。它和学校教学工作既相对独立,同时又是教学工作的重要保障。对教学工作有着保驾护航的作用。因此,做好学校后勤工作至关重要,具有一定的现实意义。

  二、目标。

  总结以前后勤工作中的得与失,我们意识到学校后勤工作的重要性。鉴于此,本学期学校后勤要实现的目标是:

  1.宿舍管理规范、***。开学前夕,将认真组织生活老师对宿舍进行打扫、布置。让学生一进门就有一种温馨的感觉,仿佛到家一样。认真组织生活老师学习学校后勤相关制度,明确不准迟到、早退、旷工。上班期间不许做其他事情。外出要请假;待学生要像亲生孩子呵护有佳。不体罚或变相体罚学生,待家长要友好,妥善处理好与家长之间的关系;认真学习他人长处,规范自己的言行,规范处理内务,不准许学生在室内外乱涂乱画,手触摸墙壁;用标签写学生班级、姓名贴在床、柜子、盆架上。学生柜子上钥匙丢失,立即申请剪掉,避免柜门受损;注意室内和楼梯的保洁工作;生活老师认真整理床铺,做到床单、被套等床上用品定期清洗,学生衣服视气候变化及时清洗,努力让学生全天都是干净的、健康的、活泼的;学生衣服上姓名书于商标处或口袋里,并统一用记号笔书写。另外还将组织能力强的生活老师帮扶能力较弱的生活老师管理学生,努力开创宿舍管理规范、***的局面。

  2.餐厅环境卫生,饭菜香美可口。上学期经过小学部后勤人员的共同努力,餐厅服务及学生管理水平大幅提高,赢得了全体师生和学生家长的一致好评。本学期在校长英明领导下,我们决心在原有基础上做到:学生进出餐厅整齐有序,精神饱满;吃饭时文明就餐,不浪费;餐桌整齐有序,地面清爽潮湿;饭菜香美可口,碗筷洁净卫生;生活老师服务周到,老师凭餐票就餐!

  3.洗澡安全、舒爽。年级主任安排老师轮流负责住校生洗澡,男女生按规定时间洗澡,洗澡时要做到身上用香皂打,头发用洗发精清洗。生活老师密切配合值班老师带好女生洗澡,并做到室内、室外井然有序,学生安全不遗漏衣物。

  三、措施:

  1.做到及时将领导、教师发现的问题通过飞信反馈给小学部全体后勤人员,努力让其在第一时间知道自己存在的问题并及时改正。

  2.通过开学初工作会议宣读制度,提出要求,分配任务,让小学部全体后勤人员知道领导的工作新思路,并用作指导其今后的工作。

  3.分工明确,责任到人。每个楼层安排一位组长负责,将每层宿舍平均分到生活老师手中,由其全权负责。

  4.管理与积分奖惩挂钩。对于每次或平时检查中,工作好的'加分,反之则扣分,每月评比一次,扣积分低的生活老师的工资加在积分高的生活老师工资上。

  5.实行末尾淘汰制。学期结束,按制度辞去积分低的生活老师。

  综上所述,相信本学期的小学部后勤管理一定会在校长的正确指引下,在全体小学部后勤人员的共同努力下,呈现出五彩缤纷的局面。

  后勤工作安排:

  八月份

  宿舍方面:

  1.定好生活老师工作岗位,定好各年级住宿位置。

  2.召开临时工作会议,明确会议要求,确立工作目标,宣读工作制度等。

  3.打开门窗进行通风,冲刷地面,将床、柜子、门窗、脸盆架、饮水机等物品抹洗干净。

  4.按床位发放生活用品。

  5.班主任、生活老师分别在门上、床上、柜子上、盆架上贴上学生姓名,确定学生居住位置,物品摆放位置。整理好床铺等待学生开学。

  6.打印学生入住通知。

  7.生活老师凭入住通知和伙食、住宿、生活用品费单据收住学生。

  8.学生冲洗温水澡(三、四年级学生生活老师指导,五、六年级学生生活老师督促。)

  9.开放空调、仗好蚊帐、喷灭蚊剂或点蚊香,夜里加强值班,为学生营造舒适的休息环境。

  餐厅方面:

  1.打开门窗进行通风,冲刷地面,擦抹餐桌,检修桌凳、电扇、电灯等。

  2.提前打印好九月份食谱。

  3.初步安排好学生就餐位置。

  4.打印好教师餐票、餐厅检查记录。

  5.安排好学生检查。

  九月份

  1.学生集体学习就餐、就寝制度。

  2.生活老师学习考勤制度、填好好考勤记录。

  3.明确早晨指导学生洗漱、整理床铺、送队、端餐,上午整理内务,给学生用品上写上姓名标记,中午照顾好学生午休,晚上和学生交流谈心,加强夜间值班。

  4.将毛毯分发到生活老师手中清洗晾干,彻底晾晒黄军被。

  5.根据生活老师手中票据核对住校生人数,收回生活老师手中多余的生活用品。

  6.安排好学生就餐位置。

  7.对宿舍、餐厅进行卫生大扫除。做好“十一”放假工作安排(包括检查卫生,关闭水电、门窗等工作。)

  8.安排好学生洗澡。

  9.提前打印好十月份食谱。

  10.安排好学生检查宿舍、餐厅、教学楼,并公布检查结果。

  十月份

  1.打开门窗进行通风,将床、柜子、门窗、脸盆架、饮水机等物品抹洗干净。

  2.简单装饰学生宿舍,给学生一种新颖的感觉。

  3.对宿舍、餐厅进行卫生大扫除,评选文明宿舍。

  4.安排好学生洗澡。

  5.提前打印好十一月份食谱。

  6.检修餐厅桌凳。

  7.安排好学生检查宿舍、餐厅,并公布检查结果。

  十一月份

  1.对宿舍、餐厅进行卫生大扫除,评选文明宿舍。

  2.检修餐厅桌凳。

  3.安排好学生洗澡。

  4.提前打印好十二月份食谱。

  5.安排好学生检查宿舍、餐厅,并公布检查结果。

  十二月份

  1.对宿舍、餐厅进行卫生大扫除,评选文明宿舍。

  2.检修餐厅桌凳。

  3.安排好学生洗澡。

  4.提前打印好新年一月份食谱。

  5.安排好学生检查宿舍、餐厅,并公布检查结果。

  一月份

  1.对宿舍、餐厅进行卫生大扫除,评选文明宿舍。

  2.检修餐厅桌凳。

  3.安排好学生洗澡。

  4.安排好学生检查宿舍、餐厅,并公布检查结果。

  5.做好放假前工作安排(包括检查卫生,关闭水电、门窗等工作。)

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