广播站工作计划

时间:2023-12-09 22:15:11 泽彪 工作计划 我要投稿

广播站工作计划(精选12篇)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的广播站工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

广播站工作计划(精选12篇)

  广播站工作计划 1

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

  一、主要栏目介绍

  (一)校园采风

  以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的.事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

  (二)我们在成长

  讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

  (三)音乐盒

  播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

  二、广播站机构设置

  广播站由少先队辅导员xxx负责。

  成立学校广播小组

  各班成立通讯小组

  三、广播站开播时间:

  周一至周五,下午快乐大课间时间

  四、广播站年终考评制度

  期末我们将评出:“优秀班级”和“优秀播音员”。

  广播站工作计划 2

  一、青青校园广播站简介

  这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花;也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动;也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵;也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的征程…… ——青青校园广播站

  校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

  我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二 、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周四);五、校园采风(周五)

  二、具体栏目内容

  1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)

  2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)

  3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)

  4、诗苑漫步:精选一些古今中外的.著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

  5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)

  三、栏目安排表

  1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。

  2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表

  点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。

  3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表

  请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)

  4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。

  四、播音人员安排

  选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。

  广播站工作计划 3

  为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,加强学生德育工作效果,根据拉萨外语学校发展的实际和需要,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:

  一、招收成员:

  在校团委的指导下,我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,共同完成学校的广播宣传工作。

  1、选拔程序:

  (1)个人提出申请、填写报名表

  (2)初选(阅读材料、回答相关问题等)

  (3)复选(笔试,复选出相对优秀的人员)

  (4)正式进行培训

  2、招聘要求:

  (1)思想素质好,有吃苦耐劳的奉献精神和积极参与学校管理的意识。

  (2)普通话基础好,语言表达能力强。

  (3)有一定的语言文字功底,擅长写作。

  (4)有一定的`组织协调能力。

  二、播音员培训:

  为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。

  三、组织纪律:

  1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

  2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

  3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。

  4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

  四、播音员注意事项

  1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

  2、播音时应合理运用背景音乐(背景音乐由版块组长自备),播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

  3、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。

  五、广播站成员分工:

  广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。站长全面负责广播站的工作。

  副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,负责考勤、播音设备管理维护,组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

  版块组长6名,主要负责6个版块所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。

  播音员若干名,每天2名播音员。

  播音组长1名,主要负责播音员培训及检查播音质量。

  记者若干名,分为6组,负责各组稿件的收集整理。

  广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,待人要热情有礼,举止端庄,服饰合宜,以良好的精神面貌面向全校师生。

  广播站工作人员要爱护站内播音设备,设备操作要规范,损坏公物要赔偿;非广播站人员未经站长允许不得入内。

  六、建立良好的档案制度:

  1、站内成员个人档案。

  2、工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

  七、广播站的广播时段、内容及负责人:

  1、广播时段介绍:广播站建站初期,每周一期,时间在周二、周四下午三节课后、第四节课之前这段时间。

  2、主要栏目介绍:

  (1)新闻直通车——国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。

  负责人:组长1

  新闻内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (2)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,报道学校主导思想,捕捉学校里一周里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

  负责人:组长2

  内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (3)文学天地——海春轩、推荐的好书、学生优秀日记、散文、杂文等。负责人:组长3

  内容由学生投稿、海春轩文学社供稿、该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (4)为您服务——流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。负责人:组长4

  内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (5)娱乐地带——最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。你点我播,送祝福给老师、同学,祝生日快乐。

  负责人:组长5

  内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  (6)天气预报——在节目结束前预报未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。

  负责人:组长6

  内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。

  另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。

  八、年终考评制度:

  学期结束我们将对工作表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀记者”、“优秀站员”等荣誉称号,下次评选站长时优先评选,请大家努力工作。

  另:我们按照制定的计划实施工作。在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加。

  广播站工作计划 4

  音乐之声广播站作为学生会的窗口部门,担负着配合学校宣传工作和丰富校园文化生活的重要职责。在过去的一个学年中,广播站在学校学工部(处)、团委的带领下,坚持正确的舆论导向,积极配合学校的各项工作,取得了较大的进步,但同时也存在一些问题。新学年的到来,使广播站的工作面临着更大的挑战。为进一步提高节的质量,加强广播站的宣传力度,扩大广播站在学校的影响力,更好地为同学们服务,全面提高学生的'素质,建立健康活泼的校园文化氛围,特制定计划如下:

  一、招新

  本学年的招新,同样采取海报、宣传片花相结合的形式对本部门进行宣传,同时开辟专题栏目为学生会的其他部门的招新宣传提供平台。广播站的招新情况如下:

  1、播音部采取面试形式公开招聘,选拔几名播音水平较高和应变能力较强的成员(5名左右)。

  2、编辑部采取面试形式公开招聘,选拔几名文字能力较好和编辑能力较强的成员(5名左右)。招聘编辑人员在广播站尚属首次。因考虑到音柱的增加、播音质量要求的提高、减轻播音员收集整理编辑资料的压力,故做此改动。

  二、工作职责

  1、继续采取值班站长制,加强对节目的监督与引导。站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开例会,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

  2、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康的范围内,灵活设计具体内容,注重自身播音素养的全面提高。

  3、编辑部:审阅和编辑播出的新闻稿件,编辑和收集广播站节目稿件,保障每天能够提供好的稿件。监督节目内容,避免短期内重复主题的出现。

  三、日常工作

  1、播音时间。由于学校7、8节下课时间为18:00,考虑到播音员时间调度、广播的收听率的问题,将下午的播音时间由原来的17:30-18:10改为18:00-18:30。故新学年的播音时间为每周一至周五12:00-12:30、18:00-18:30。虽然下午的播音时间有所缩减,但有助于节目的精致度与播音质量的提高。

  2、栏目设置。本学年我们决定将广播节目进行调整,每天设立一个固定的大板块,播音员在打的板块之下发挥自己的长处,调整节目的具体内容。目前,广播站的具体板块为周一“资讯风暴”,内容涉及同学们广泛关注的热点问题、娱乐资讯。周二为“音乐之旅”,内容涉及各类音乐与音乐家。周三为“体坛风云”,内容涉及体育界重大赛事、体坛人物介绍以及体坛快讯等。周四为“生活广角”,从不同角度关注生活中的点点滴滴。周五为“自由风度”,内容由编辑和播音员自主调配,作为总结和综合性的节目,灵活性较大。另外,特殊情况下的节目调整在学工部(处)、团委的指导下进行。

  3、台标及片花录制。新的台标、播音员个人宣传片花将于近期录制,同时各节目组根据每天节目内容可录制节目主题片花。

  广播站工作计划 5

  新学期,学校各项工作全面展开,在学校领导的关怀下,校团委的指导下,广播站的设备焕然一新,更增加了我们工作的热情和积极性。为了进一步提高节目的质量,加强广播站的宣传力度,制定如下计划:

  九月份

  1、九月份上旬为广播站迎新工作时间(策划新学期纳新活动海报及纳新广播宣传稿,纳新面向全校同学,通过初试、复试考核,进入三试既试播期间的表现)。

  2、在本月广播站进行全面改版

  广播站折射出现代管理大学的精神面貌,反映出整个校园文化品味。本学期我们仍把办好广播站本职工作作为我们工作的重点,在全校范围内选择高质量的师生稿件,保证广播站的高质量播出,为此我们建立了专属同学们投递稿件的网站及博客网站增加同学们来稿途径。

  ⑴原名“缤纷校园’广播站更改为“现大之声”校园广播站。更换全体成员的胸牌及建立广播站徽标,以青色为主调色。

  ⑵稿件:与绿潮文学社和霓韵文化话剧社合作,定期向广播站投稿,以扩大收稿范围。

  ⑶编辑:召开例会时对常规栏目进行审编和改组,并对编辑组提出“求新”,“求变”,“求异”的要求,力求破除旧思维,提高节目的吸引力。在招新时有针对性的纳入新成员;

  ⑷播音:适当对播音员进行培训,包括专业技能和思想素质的'培训;

  ⑸栏目:在原有栏目的基础上,进行的全面升级改版。争取创造校园品牌栏目,栏目都将有配套的宣传计划。在推出品牌栏目之后,推广一系列的栏目,每个栏目都精心打造,并相继推出几位新主播。

  ⑹广播播放曲目的合理选择、安排。

  所有站内歌曲必须经过严格的审核后方可使用,内容主要以健康、积极向上的为主,尽量避免出现有关“爱情”的歌曲。歌曲的安排应与播出栏目的形式内容相符合。从而营造良好的学习生活氛围。

  3、策划成立播音主持社团

  4、策划、根据具体情况举行第二届主持人大赛

  5、本月工作主题:“甲型h1n1流感病毒传播的宣传途径”“九月十日教师节”“迎中秋”

  十月份

  1、发展播音主持社团的相关工作,配合校团委的相关工作

  2、本月是国考期间,为了营造一个良好的学习环境,本站在次期间开展《学习是一种信仰》栏目,鼓励同学们学习,增加同学们的学习兴趣。

  3、本月工作主题:“10.1国庆节”、“10.10辛亥革命纪念日”、“10.15世界粮食日”、“10.31世界勤俭日”、“九九重阳节”、

  十一月份

  1、对站内成员进行培训,培训具体时间根据具体情况而定

  2、本月中旬计划站内成员集体出游,在辛苦工作的同时,提倡站内工作同学走出校园,感受自然风光,增进站内各部成员交流。

  3、本月26号为西方感恩节,我们借此机会,将举办诗歌朗诵会。

  4、本月工作主题:“11.9消防宣传日”、“11.11世界青年节”、“11.12孙中山诞辰纪念日”、“11.16国际容忍日”、“11.26感恩节”

  十二月份

  1、对考核成员进行评定

  对优秀播音员、站内工作人员进行奖励,评选优秀投稿作品。

  2、写好学期工作总结。

  3、本月工作主题。

  一月份:

  1、元旦晚会,广播站将为元旦晚会出一个特别节目

  2、总结各部门的工作。

  3、本月工作主题:“1.1元旦”、“1.8周恩来逝世纪念日”

  广播站工作计划 6

  一、办站宗旨:

  丰富学生精神生活,以促进培养学生兴趣特长。

  促进学校“三风”(学风、班风、校风)建设,提升学校文化品位。

  二、开播寄语:

  送走了严冬,迎来了暖春。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的新朋友——临盘中心小学“阳光校园”广播站来到了我们的身边。

  三、广播计划:

  校园广播站,推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。

  1. 以栏目进行分组,共分为5组,一组一天。

  2. 每天每组2人进行广播,2人为一组。

  3. 每天的广播人员下午大课间下课后先来广播室报到,拿稿子去准备。第二天广播的同学同时来办公室准备第二天广播的`内容。周五准备周一的广播稿。一定时间后,各栏目组可以互换栏目进行播报。

  周一(新闻组) 新闻袋袋酷 校园风景线

  周二(文学组) 美文欣赏 流文溢彩

  周三(文艺组) 文化之旅 点点温馨

  周四(科技组) 少儿百科园 人与自然

  周五(综合组) 学习园地 开心乐园

  (一)周一 新闻组

  《新闻袋袋酷》栏目:使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻

  《校园风景线》栏目:向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态,重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻,.校园卫生情况的播报,通过广播表扬优秀班级的卫生工作,营造校园追赶比拼的氛围。

  (二)周二 文学组

  《美文欣赏》栏目:欣赏名家名篇,励志文章,名言警句,小说连载等。像蔷薇一样诱人,如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事,寓言故事带给你人生的启迪

  《流文溢彩》栏目:对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。

  (三)周三 文艺组

  《文化之旅》栏目:民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍,借以开拓学生视野,知晓各地民俗知识。

  《点点温馨》栏目:.想让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得更有意义吗?我们的栏目就如一阵清风,将你的祝福带给他!通过歌声,为你的朋友传送祝福。

  (四)周四 科技组

  《少儿百科园》栏目:奇妙科技,多彩童心,搜索科学小常识,让我们的视野更加宽广。

  《人与自然》栏目:探索大自然的奥秘,让我们走进动植物身边,加强对大自然的保护意识。

  (五)周五 综合组

  《学习乐园》栏目:搜索有价值学习方法推荐给全校同学。

  四、活动要求

  1、广播站各栏目内容采编,将面向全校师生,希望老师、同学们踊跃投稿。

  2、要求同学们要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

  3、来稿请到教学楼一楼政工处广播站办公室,稿件上投时间截止于每周四下午离校前。

  五、奖励方法

  1、每周评选出投稿积极者以及班级,在广播站通告表扬。并计入班级量化管理档案。

  2、每月评选出三名投稿并被采用最多的学生,给予物质奖励。

  广播站工作计划 7

  校园广播站是学生心灵的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的.天空、陶冶情操的海洋。

  一、播音时间:

  我们将广播时间拟定为每天下午的4:00-4:30之间,初步设置了五个栏目:

  一、下午音乐盒(周一)

  二、文海拾贝(周二)

  三、校园启明星(周三)

  四、诗苑漫步(周四)

  五、校园采风(周五)

  二、组织机构

  1、组织领导:学校少先队大队部

  2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成

  三、具体栏目内容

  1、下午音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。

  2、文海拾贝:

  (1)美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以陶冶学生的情操,提高他们的文学素养;

  (2)选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。

  3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。

  4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

  四、鼓励措施:

  1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

  2、每周负责统计一次,每周星期五上报少先大队部。

  广播站工作计划 8

  一、指导思想

  以学校教育教学工作重点为核心,努力营造高尚和谐的校园文化生活,在学校团委的领导下,倡导“讲科学、学科学、播科学”的精神,积极满足学校德育工作需求,主动承担学校播音主持特长生的培养,为学校的发展贡献出自己的力量。

  二、播出时间

  星期一至星期五每天中午11:50-12:00

  下午5:50-6:00

  三、节目安排

  星期一、负责人:

  娱乐节目:洞悉最新的娱乐消息,关注大家眼里的明星,传播最为及时的消息资讯,让同学们在校园生活中一样能感受到明星们的最新动态。做一个时尚潮人。

  星期二、负责人:

  体育资讯:关注体坛快讯,了解最新的赛事动态。丰富广大同学的课余生活,培养同学们对体育热情,鼓励大家多进行体育锻炼,提高身体素质。

  星期三、负责人:

  畅游天下:介绍各种旅游景点,丰富同学们的文化知识,也帮助同学们更加的了解每个名胜的迷人之处,领略当地文化氛围,增加见解,拓宽视野。也给同学们的空余时间提供好的去处。

  星期四、负责人:

  忆海拾贝:每期一个主题,通过阅读一些含义深刻的文章,给同学们带来生活的启迪,人生的思考和追问。提高同学们对一些问题的认知和看法,帮助他们塑造自己正确的人生观和价值观。

  星期五、负责人:

  校园从横:观察校园内的变化,为广大师生答疑解惑,采访校区各个部门的负责人,了解相关部门的近期工作和计划,让同学们能够更加了解自己生活的校园,更好的融入整个校园文化氛围中来。

  四、充分履行站长职责,提高自身素质,提高播音质量

  本学期,我们招收了一批热爱播音专业的.优秀学子,在这一学期里,我们要加大对播音员的培养。为了保证广播站工作一如既往的进行并能发扬光大,我们对站长和播音员提出如下要求:

  1.站长在各组组长的帮助下作好协调和临时安排播音的工作,发挥群体力量和团队精神,切实维护广播站的形象和威信,是广播站真正成为学生展示才华的天地;

  2.五位站长每人负责一天,必须提前一天到供稿者那里收集稿件,并在当日将其交给第二天栏目的播音员,并提醒其做好充分准备;

  3.播音员要加强自己的责任心,不断的提高自己播音的水平,每次的播音稿件必须又负责教师签字后方可播音,未经编辑处理的稿件,播音员不得擅自播出。播音结束后,须将稿件夹在稿件夹中,以备存档;

  4.播音员必须在播音前一天左右熟悉节目内容,并写好串连词,在开播前进入播音室,不能按时到位要事先向站长报告,安排人替补;

  5.非工作时间内,不得在播音室逗留,不得带领其他同学进入,不得占用任何自习课查资料,查资料的时间我们将定在课余时间查询。

  广播站工作计划 9

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园红领巾广播计划,具体如下:

  一、指导思想:

  丰富学生精神生活,培养学生兴趣特长。促进学校文化建设,提升学校文化品位。

  红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的教育、活跃课余生活的作用。

  二、活动目标:

  1、以人为本的管理,体现主人翁的作用。

  2、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现红领巾广播的`特点。

  3、参与实践活动,展现风采,张扬学生的个性。

  三、播出时间:

  每天中午12点40到1点。

  四、播出形式:

  本学期红领巾广播由7-8年级学生轮流进行,每期播音以年级为单位,每年级选出两名主持人,栏目播音员若干名。播音时间在10--20分之间。播出期间,全校师生在班级收听。

  五、广播栏目:

  1、新闻直通车。关注校园新闻、报道班级最新动态,反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事,生活热点,世间万象、生活常识、科技知识

  2、文学星空。欣赏自己的创作或优秀的文学作品。

  3、七色光点歌台。为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿!

  4、励志故事。介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。

  5、小小保护伞。

  6、才艺展台。

  7、开心溜溜球。快乐的幽默故事、谜语和笑话?

  六、广播制度:

  1、在节目播出前,播音员提前5分钟到位。

  2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

  3、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的。

  4、各班必须在正式播出前一天准备好广播稿,由班主任老师审核后,交少先队处复审,并把电子稿放于少先队处。

  5、播音完毕后,播音员要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。

  广播站工作计划 10

  一.指导思想

  “红领巾”广播站是学校德育宣传工作的载体,是学校集体教育最直接,见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生的个性发展,促进学校特色形成,起着重要作用。我们将本着“优秀引航,全员参与”的原则,成立“红领巾”广播站,以此来推进新一轮校园文化的建设。

  二、活动目标

  1、丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围

  2、传播校园文化,宣扬校园、班级好人好事,弘扬正气。

  三、广播站组成:

  1、指导老师郑晓燕 (朱小珍协助)(单周)、何慧群(胡培红协助)(双周)、播音员

  2、指导老师工作职责:负责学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。

  3、播音员工作职责:按时到岗,负责每天上午的'播音工作,填好广播值日表。

  四、广播时间:

  每天早上7:257:50

  五、栏目设置

  1、《每周一歌》(每天)

  2、《英语每周一句》(每天)

  3、《知识百宝箱》(星期一、星期三)

  4、《佳文赏析》(星期二、星期四)

  5、《新闻直通车》(星期五)

  六、栏目介绍

  1、《新闻直通车》

  包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内校园重要新闻,宣扬校园、班级好人好事,弘扬真善美,提升正能量。

  2、《每周一歌》

  以歌颂祖国、歌唱党、歌唱美好生活的歌曲为载体,活跃校园文化生活,丰富学生精神文化生活,创建健康、快乐的校园风貌,让歌声走进我们的校园生活,走进每个学生的心灵。

  3、《知识百宝箱》

  为大家介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野,给学生的学习和生活带来帮助。

  4、《佳文赏析》

  选播中外优秀的文章,有少儿类的、也有名著类的,体裁多样。

  七、红领巾广播站投稿要求

  1)在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

  2)稿件要写题目。

  3)稿子可以用钢笔、圆珠笔、低年级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正,也可打印出来。

  4)稿件内容包括:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等,重点提倡宣扬校园、班级好人好事,弘扬真善美,提升正能量。稿子不宜过长,页数在一页左右。

  5)稿子可以直接交到红领巾广播站投入信箱。

  6)被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的值日表上。

  7)此项工作将纳入文明班评比细则中。

  8)学校将按照周次来安排班级投稿,能按要求完成投搞任务的班级每周每次加2分,不能按要求完成投搞任务的班级每周每次扣2分。(班主任负责督促)

  八、红领巾广播站投稿时间安排

  (略)

  九、广播站制度

  1、 每次设4名播音员。主播两名。

  2、 在节目播出前,播音员提前5分钟到位。

  3、 播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

  4、 各班必须在正式播出前三天准备好广播稿,于每周一上午上交到大队部办公室。

  广播站工作计划 11

  随着新一轮课程改革的全面实施,以人为本、张扬个性的新理念,使我们在教学中,越来越重视学生的文史知识、艺术知识和道德知识的积累,重视学生的人文精神和科学精神的有效统一。而语文教学是学校教育的一个重要组成部分。美国教育家华特科勒斯涅克说过,"语文学习的外延与生活的外延相等"。这也就是说,生活的范围有多大,语文学习的范围就有多大。提高学生的综合文化素养,必须创造良好的、积极的校园文化氛围。而校园广播则在校园文化建设中扮演一个重要的角色,可以对语文学科的促进起到举足轻重的作用。为了使语文与广播站紧密的结合起来,扩大学生文化视野,丰富校园文化内涵,特定实施计划如下:

  一、指导思想:

  校园广播是学校的宣传窗口,是学校的喉舌,也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生发展,进而促进学校特色形成起着重要作用。

  二、节目目标:

  (一)以人为本的管理,体现主人翁的`作用

  (二)主题鲜明,弘扬爱国精神,体现小太阳广播的特点

  (三)与时俱进 增设新栏目

  (四)参与实践活动,展现风采

  三、节目内容

  文学漫步:汇集校园师生文学佳作品,品鉴古今中外名师经典。在声音中感受文学之美。

  新闻速递:传递校园内外最新的讯息,做到课堂一心只读圣贤书,课外两耳不忘天下事。

  史海沉钩:介绍中国历史上浩如繁星的佳话,

  民族采风:五十六个民族五十六朵花,朵朵鲜花惹人爱。介绍不同民族风俗习惯,增强民族凝聚力。

  心灵故事:把深夜里的思绪装进笔里,用文字记忆心情,讲述同学们的心情故事

  点滴智慧:日常生活里其实有大智慧,各种小常识帮助大家更

  好生活。

  礼仪风车:无礼仪,何以立?介绍生活中的各种礼仪,让文明之风吹遍校园。

  音乐殿堂:和着音乐的节拍,和着心跳的节拍,在音乐中忘记烦恼和疲劳。

  队旗飘飘:介绍少先队有关知识,让红领巾更鲜艳。

  诗词荟萃:用精练的文字、新颖的方式讲述一个个见闻、一种种心情。

  四、补充说明

  1、各小记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证文章质量。

  2、根据小记者的来稿数量给以加分,作为学期末评优的重要依据,未完成则相应扣分。

  3、按各班被录用稿件数量取前三名,适当加分。

  4、期末我们将评出:“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。希望通过以上计划的具体实施使地我校广播站的工作效率有更显著的提升。

  广播站工作计划 12

  一、指导思想

  广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了苗苗广播站。方案如下,请各班认真配合。

  二、组织机构

  1、组织领导:校少先队大队部

  2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(戴桂新),主管广播站具体事务。

  三、所设栏目:

  1、校园风景线:报道学校最新的校园动态,体现学生校园生活的新面貌、新气象。

  2、佳作欣赏:学生快乐作文,只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的,只要是学生小小的心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。

  3、校园之星:劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点,树立身边的.榜样。

  4、书香校园:让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍,为书香校园读书节推波助澜。

  5、心灵有约:讲述学生的烦恼、困惑,或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声,都可以。

  6、科普天地:可以介绍科技小知识,生活小常识等。

  7、哈哈镜:快乐的幽默故事、谜语和笑话,还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。

  四、广播稿来源:

  各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿,可直接给负责的老师。投稿要及时,根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。

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