学校年度工作计划

时间:2023-04-27 12:38:05 工作计划 我要投稿

精选学校年度工作计划模板汇编五篇

  时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的学校年度工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选学校年度工作计划模板汇编五篇

学校年度工作计划 篇1

  20xx年我校按照教育部《关于做好保密宣传教育和计算机及移动存储介质保密检查工作的通知》要求,统一认识、强化管理、突出重点、完善措施,提高我校保密工作法制化、制度化、规范化的整体水平,为构建社会主义和谐社会和建设特色鲜明教育环境营造良好的法制环境。

  一、加强宣传教育,增强保密意识

  保密宣传教育是保密工作的一项基础性工作,也是一项长期而艰巨的任务。1、搞好经常性保密宣传教育。采用多种形式开展保密宣传教育、形势教育、法制教育,提高全体教职员工履行保密职责和义务的自觉性。2、搞好时节性保密安全教育。每逢“五一”、“十一”节假日、寒暑假,结合学校纪律安全教育等活动开展保密安全教育,防患于未然,堵塞失泄密漏洞。3、搞好制度性保密法规教育。制订领导干部保密法律法规教育制度,各部门要集中安排学习保密内容,各级领导要把保密工作负责制及追究责任制落实情况作为自我剖析的重要内容。力求使各级领导、涉密人员增强保密意识,强化保密法规,掌握保密常识,提高防范能力。

  二、加强组织领导,明确保密职责

  各部门要切实加强保密工作的领导,把保密工作列入重要议事日程。要建立健全保密组织机构,指定一名领导具体负责保密工作,明确专兼职保密工作人员,制定保密工作负责制,责任到人、落实到位。做到年初制定工作计划的同时部署保密工作,年终总结工作的同时检验保密工作落实情况。各部门的保密工作与业务工作紧密结合,严格做到:同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩。

  三、突出工作重点,强化保密管理

  保密工作要渗透到每个部门的各个环节,在普遍抓好保密法制宣传教育、落实目标责任制的前提下,要着力抓好涉密人员、重点部门、要害部位的.保密工作,确保保密工作万无一失。

  校办公室要认真做好涉密载体的收发、传递、使用、保存、借阅、清退、移交和销毁工作。档案部门对涉密载体按要求做好整理、立卷、归档等工作。各部门要加强对打印机、复印机、传真机的保密管理,打印、复印、电传涉密文件要严格履行审批登记手续。

  要加强对涉密计算机及涉密载体的保密管理,坚持“涉密微机不上网,上网微机不涉密”和谁上网谁负责的原则。严格执行有关保密规定,并实行物理隔离。

  四、健全保密制度,完善硬件保障

  在修订完善各项保密工作规章制度的基础上,建立各项档案管理规章制度。根据工作部位和保密需求,加大资金投入,配备保密设施。

  保密工作任重而道远,长期而艰巨。我们要持之以恒、常抓不懈、警钟长鸣,把保密工作落在实处。力争顺利通过保密资格审查认证工作,确保我校各项工作圆满完成。

学校年度工作计划 篇2

  一、指导思想

  以《山东省普通中小学管理基本规范》及《课程实施评估细则》历城区“创建和谐校园”的精神为指导,以“让教育创造幸福人生”为办学理念,以“真”作为学校的灵魂,以“精、细、实”为管理策略,唤醒激励全体师生幸福成长,促进学校的新发展。

  二、工作目标

  总体目标:我们提出了“高标准,严要求;明责任,抓细节;重落实,求实效”的18字方针,各项工作有布置、有检查、有落实,“抓不落实的事,查不落实的人”“今天能做的事决不拖到明天”要成为文苑人的信念。

  具体目标:

  1、完成教学楼的二期改建工作。

  2、争创历城区第二批“行为习惯示范校”。

  3、采用多种方式抓教学质量,提高学生的整体水平。

  4、在“xx”课题立项的基础上开展高效地研究。

  5、提升教师的素质,实现学生的全面发展。

  6、各教研组扎实开展工作,实现教科研的突破。

  三、工作要点

  1、开展“ 533”工程,打造坚强的领导集体。“5”指5个目标,即:以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备;“3”指3种意识,即创新意识、责任意识、服务意识;“3”指3种常规活动,即民主生活会、领导干部谈话、读书交流。

  2、开展“534工程”提升教师的师德水平。“5”是5学会,即学会微笑、尊重、关爱、宽容、感恩;“3”是3转变,即转变心态、角色、视点;“4”是4活动,即教师的'宣誓活动、师德论坛、心灵鸡汤、心理辅导。

  3、开展六个“一”活动,锤炼教师的基本功。六个“一”指每周一篇博文、一板粉笔字、一篇经典摘抄,每学期一篇论文、一次读书发布、一次外出培训。

  4、学校继续举办名师讲堂活动,举行一次外出参观学习,开展好读书节活动,争取举办“多元评价”展示活动。

  5、狠抓教学五项常常规的管理,认真对待每个环节,打造学科特色项目。建立文苑小学备课资源库。积累学生多元评价的资料。

  6、坚持周二听课日制度、周三教研活动制度、周五读书制度。实施主题教研,开展同课异构研讨活动,开展网络名家系列讲坛,开展读书活动,使教研更有实效性。

  7、以“xx”立项课题为抓手,扎实开展科研活动。执行我校的科研管理制度及奖励制度,建立科研的机制,强化过程性管理,注意把课题研究和平时教师的实际教学进行有效地整合,促进教科研规范、高效的进行。学期末,继续评选“十大教学经验”。

  8、进一步加强对校本课程“幸福课”的开发。首先从礼仪教育、走出去的实践活动作为幸福课的开始。

  9、继续开展兴趣小组活动,为学生提供多彩的学校生活。巧妙借助大学生志愿者的优势对学生进行特长教育。

  10、进一步创新班主任管理方式,推出一批有代表性的先进班级体和班主任。开展班主任教师走进学生家庭的活动,为教育孩子提供契机,组织好学生的端午节、六一的庆祝活动及春游活动。

  11、继续以“星愿卡”的争创为载体,进一步深化“星愿卡”的内容,探索有效地实施方法,实现德育教育效果最大化。狠抓学生的行为习惯的培养,尤其是学生注意力的培养。

学校年度工作计划 篇3

  一、指导思想。

  我校新学年的安全工作紧跟上级有关部门的安全工作精神为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强学校的各项安全管理工作,确保校园长治久安,为全体师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境。

  二、工作目标。

  1、学校以创建“平安校园”为抓手,切实增强“安全第一、责任重于泰山”的意识,把安全工作纳入学校管理的重要范畴,坚持安全管理工作经常化、制度化、精细化。

  2、进一步健全学校安全管理网络,落实安全管理制度,完善安全管理措施。

  3、加强师生安全防范意识与能力,及时消除事故隐患,做到校内外师生无重大事故发生。

  三、工作措施。

  (一)加强领导管理,健全安全制度。

  安全工作是学校各项工作之首,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校多一份管理,学生就多一份安全,社会就多一份和谐。

  1、进一步完善、健全学校安全管理网络,成立由校长负总责,总务处、教务处、后勤、综治安全办、生活部一起成立学校安全工作领导小组,形成校长总务、教务、后勤、综治安全办、生活部全体教师形成的三级安全管理网络体系。明确职责,严格执行。

  2、增强安全意识,落实安全工作制度,专人负责,责任到人。努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

  3、落实安全责任,签订安全责任状。校长先与科室教师签约,总务处、教务处、后勤同各班主任和科任教师签约,层层落实,职责明确,责任到人。

  4、严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。

  5、建立预案制度,并结合学校一月实际进行一次演练。

  6、建立考核制度,把安全工作列入教师的工作考核与期末岗位奖考核,学校的安全岗位考核及学校岗位考核。

  (二)突出安全重点,细化安全管理。

  对校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和住宿安全的一些基本常识,包括防诈骗,防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防邪教等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点,要确保重点安全工作的落实;注意检查电器线路及电闸开关箱是否完好,体育器械是否损坏等安全教育事故的防范。

  1、加强责任制,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全措施。

  2、强化教师安全防范的责任主体意识,教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。

  让班主任和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人,坚持学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责的原则。班主任利用好晨间谈话、班队活动等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强学生的交通安全教育与管理,严肃路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电。

  任课教师应严格执行课堂教学常规,特别是室外活动课(体育、课外活动等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案,上报学校进行审批。活动时一定要做好安全保卫工作。

  3、细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的值周值日工作,做好对学生的活动监护工作,严格对学生的课间午间活动上下楼梯、集会集队等安全的指导与管理。做到常巡视,常督促,常反馈,保证学生在校园的课间安全工作。强化放学护送制,加强交通安全管理。

  4、关注学生心理健康,减少安全事故发生。

  良好的心理健康是保障学生安全的内在原因,有一个健康的心理,在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。要进一步落实德育导师制和充实“问题学生”档案,要特别关爱学习困难学生、贫困家庭学生、外地民工子女以及心理上出现问题的学生,解决他们在学习、生活中的困难,舒缓他们的.心理压力,促使所有学生同在蓝天下,共同成长进步。

  5、严格财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好险期24小时值班、防范工作,落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管等工作。

  6、严把入口关,规范食堂管理。加强学校饮食卫生安全管理,认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针,教育学生不吃腐烂变质食物。

  认真组织学习《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,重申分工规定,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,检查各项设施的完好程度。组织炊事人员进行体格检查,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。禁止采购“三无”食品,加强对食物保管,严防破坏事件发生。食堂经常进行冲洗,搞好内部环境工作,做好防鼠、防毒、防霉工作。

  四、具体工作安排。

  1、各月安全工作重点。

  (1)一月、二月寒假春节期间安全教育。

  (2)三月、安全教育日。

  (3)四月、森林防火教育。

  (4)五月、防震减灾教育。

  (5)六月、安全生产月。

  (6)七月、防汛、防溺水教育。

  (7)八月、暑期安全教育。

  (8)九月、新生入学安全教育。

  (9)十月、食品安全教育。

  (10)十一月、消防安全教育。

  (11)十二月、交通安全教育。

  2、成立领导组。

  具体要求:

  (1)成立安全教育管理机构,制定年度安全教育活动计划,与各科室、班主任、学生家长签订安全责任书。

  (2)定时请法制副校长到校进行安全教育,各班每周一次安全课,每天放学前强化一次安全教育。

  (3)教学楼内的设施,包括门窗、插座、开关等,责任到班级、个人,落实责任目标;安排好学生集体上下楼梯时的教师值班,明确责任范围,加强督导检查。

  (4)教育学生不准在楼道内追逐打闹,不准在楼梯上滑行、拥挤,不准乱买零食,预防食物中毒。

  (5)协同公安、、交通、卫生等部门,共同营造良好的学校安全环境,加强学校周边环境的综合治理。

  (6)加强文艺演出、运动会等集体活动的申请、管理并做好预案。

  (7)加强交通、饮食、疾病、防水、防火等安全知识教育,抓好“安全周”、“安全月”活动,提高学生安全防范意识能力。

  (8)严厉禁止学生携带管制刀具进入校园并不定期进行检查。

  (9)加强对学前班学生宿舍的管理,定期检查宿舍卫生状况,了解学生的思想动态和活动情况,对发现的任何隐患及时做好整改。

  (10)加强课前点名记录管理,班主任和科任教师及时查报缺课学生、及时查报疾病学生并送治。

  3、后勤责任具体要求:

  (1)加强学校食堂、餐饮部及饮用水管理并进行卫生检查。

  (2)加强在建、已建校舍的安全管理,确保建筑质量。

  (3)建立健全校舍、消防设施使用定期检查制度、安全隐患制度。

  (4)对校舍、水、电、暖、门窗等设施做到每天一小查,每周一大查,并做好记录,在第一时间内把隐患消除。

  (5)实行班主任报表制度,各班随时把自查出的问题报总务处。

  (6)严把食堂卫生关,预防食物中毒,严把就餐学生查体关、预防传染病的发生。

  (7)加强续建施工工地的管理,设置警示牌,教育学生远离施工工地。

  (8)加强体育、卫生、实验等器材的安全管理。

  4、门卫责任具体要求:

  (1)建立门卫值班制度,确保门卫人员每日24小时值班巡逻。

  (2)严禁小商小贩、上厕所、拾垃圾者等闲杂人员进入校园。如确需进入校园者,做好出入记录。

  (3)门卫在开关时间内有专人负责,并按时开关。

  (4)上班时间内,无班主任签字的批条,学生一律不准出校园。

  (5)对门窗、报警器等防盗设施要经常性的进行检查维修。

  (6)完善夜间值班制度,确保财产安全。

  (7)课间、上放学期间,禁止外来车辆进入校园。

  (8)下午放学后,及时关好楼门,并对楼道内的窗子进行依次检查,准时开、关大门。

  (10)做好节假日的值班工作并填写好值班记录。

  5、教务处责任具体要求:

  (1)加强教育教学各环节的常规管理,强化安全管理,预防教学事故的发生。

  (2)健全规范体育课、实验课及其他课堂教学突发事件的应急预案。

  (3)课间活动由当课教师负责,看好学生的安全。

  (4)做好上放学以及节假日时间部署工作。

  总之,安全无小事,尽力控制一切事故,确保在校师生的安全,力争实现“零”事故的目标。

学校年度工作计划 篇4

  二月份

  认真做好寒假后勤各项工作。

  全体人员提前一周上班,做好开学前的各项后勤准备工作,校园、教室等公共卫生,全面检查整修教学楼、实验楼的桌椅、黑板等设施及水电供应设施等直接与教学和师生生活相关的内容,保证新学期的教学生活秩序正常。

  组织学习学院xxxx年度工作计划要点,研究制定本部门年度工作计划。

  加强与东校区后勤的联系与沟通,积极推进东西两校区后勤工作融合,共同促进两校区后勤工作再上新台阶。

  做好各办公室使用面积清查、调整工作。

  行政办公人员办公椅的更换。

  三月份

  认真学习《省教育厅关于做好xxxx年教育系统节能减排工作的通知》精神,研究制定我院xxxx节能减排工作实施计划。

  做好xxxx年度省教育系统公共机构节能减排考评工作资料的收集上报工作。

  通过橱窗及校园网宣传春季常见传染病预防常识。

  借“世界水日”,在全院师生中开展节水宣传活动。

  全面检查超市供货与食品安全情况。

  春季传染病预防宣传。

  四月份

  进一步学习熟学院OA协同办公操作系统,积极推进数字化、信息化、无纸化办公。

  配合各部门做好学院xxxx单招考试工作。

  落实学院工作部署,进一步推进东西两校区后勤管理工作的快速稳步融合。

  与物业公司联系,对现有物业人员进行一次业务素质教育,提升物业从业人员素质。

  加强环境卫生及日常维修检查力度,贯彻落实日常巡回检查制度。

  对全院水、电线路及设施巡查、检修,排除隐患,保障夏季水电供应安全。

  五月份

  对全院办公空调进行检查,指导空调清洗方法,做好夏季空调使用准备工作。

  核算并制定各部门办公空调夏季预算电量。

  结合有关部门通过校园网、板报、主题班会向全院师生发出节约型校院倡议书。

  继续抓好作风建设,通过问卷调查或召开民主生活会形式,广泛听取学生意见和建议,以便更好地为学生提供优质后勤服务。

  全面检查超市供货与食品安全情况。

  健康饮食宣传。

  六月份

  以全国节能宣传周为契机,在全院范围内大力宣传节能减排知识,提升广大师生节约意识。

  配合教务做好期末考试考场安排。

  配合各部门做好xxxx届毕业生离校相关工作。

  假期工作计划制定及假期值班安排,放假前水电门窗等设施的.检查。

  中医科普知识宣传。

  七月份

  做好暑假水电值班。

  组织实施假期工作。

  做好假期各项维修改造工作。

  八月份

  做好暑假水电值班。

  组织实施假期工作。

  做好假期各项维修改造工作。

  全体人员提前一周上班,做好开学前的各项后勤准备工作,特别是校园、教室等公共卫生。

  全面检查整修学生公寓楼、教学楼、实验楼的桌椅、黑板等设施及水电供应设施等直接与教学和师生生活相关的内容,保证新学期的正常教学生活秩序。做好假期采购资产及后勤维修工程的验收工作。

  认真做好xxxx迎新相关各项准备工作。

  九月份

  配合学生处做好xxxx新生报到及新生入学体检相关工作。

  按照xxxx年安全创建工作目标责任书要求,全面排查治理本处室相关的安全隐患问题。

  全面检查超市供货与食品安全情况。

  做好假期采购资产及后勤维修工程的验收工作。

  新生入学肺结核、艾滋病预防宣传。

  十月份

  进行节水、节电、节能宣传工作及筹划节电标兵宿舍评比计划。

  持续抓好作风建设,通过问卷调查或召开民主生活会形式,广泛听取学生意见和建议,以便更好地为学生提供优质后勤服务。

  做好日常能源统计数据收集及教育厅公共机构能耗表的上报工作。

  十一月份

  对全院水、电线路巡查、检修,排除隐患,保障冬季水电供应安全。

  联合学生处及各系部开展节电标兵宿舍评比工作,广泛开展节能宣传教育。

  全面检查超市供货与食品安全情况。

  核算并制定各部门办公空调冬季取暖预算电量。

  利用校园网或板报等形式进行冬季安全用电宣传活动。

  预防知识宣传—秋季护肺。

  十二月份

  联合相关部门进行学生公寓用电安全大检查。

  下年度用水计划制定上报审批。

  做好后勤处年度工作总结。

  做好xxxx年后勤资产清查核对工作。

  年度能源统计报表的统计和上报。

学校年度工作计划 篇5

  一、指导思想:

  深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

  二、主要目标:

  按国家教委颁布的新课程标准开设实验教学课程,实验开出率尽量达到100%,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力和提高学生的科学素养。

  三、工作措施:

  1、继续强化安全意识,确保实验室安全

  确保实验室安全,明确实验室职责,建立管理责任人自查,实验室的安全检查制度。强化安全意识,以实验室安全责任人为主,在学校领导关心支持、学生配合下,确保实验室全年不出现各种安全事故。

  2、积极作好实验室日志、计划等的填写和管理

  加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。作好平时实验日志的填写。做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。

  3、完成仪器设备管理工作

  努力完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备管理,充分考虑学校和学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止积压浪费情况的发生。

  4、重视发挥电教手段,优化组合

  科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影以及多媒体等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的'感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极辅助的作用。

  四、其他相关工作:

  1、每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室的用电设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

  2、作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。

  总之,为了适应新课程标准的教学需要,实验室必须把握好过度期的教学,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。

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