五年级班主任工作计划

时间:2023-04-07 10:55:14 工作计划 我要投稿

2022年五年级班主任工作计划15篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,是时候认真思考计划该如何写了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的2022年五年级班主任工作计划,希望对大家有所帮助。

2022年五年级班主任工作计划15篇

2022年五年级班主任工作计划1

  一、班级基本情况分析:

  本学期我担任的是五年1班的班主任,我班现有56名同学,其中男生三十二名,女生二十四名,这是一个团结和睦的大集体,大家已经在一起朝夕相处了整整四年。在这四年中,孩子们共同成长,共同进步,共同把这个由六十七人组成的大集体推向成长的阶梯。作为他们的班主任,我们亲历了孩子们一点一滴的成长。看着他们由一个个不谙世事的孩子逐渐成长为一个个善良进取的好少年,我为孩子们的成长而感到欣慰。在这四年中,在我的领导下,在全体同学的共同努力下,班级中已经形成了良好的班风和生活学习习惯。同学们都能够按着学校的规章制度严格要求自己,都能够心中有班级,为班级的荣誉而努力,在大家的共同努力下,上学期中我班多次获得了银星班级的光荣称号。而在学习上,绝大多数同学也都有了很高的自觉性,能够按时认真地完成作业、课堂上积极踊跃地发言、课外自觉阅读课外书籍……在去年的期末考试中我班的数学和语文成绩也都名列学年前茅。成绩固然是可喜的,但我们仍然不能忽视问题的存在。虽然绝大多数同学都能够在日常行为等方面严格要求自己,但是由于监管的力度不够,班级管理一直由班主任一人全全负责,导致班级学生缺乏主人翁精神,只是被动地服从班主任的指导,很少能主动想到为班级服务,为同学服务,班干部也没能发挥领导作用。所以在班主任管理相对松懈的地方就一再地出现问题,导致班级没能在期末被评上“金星班级”。另外,由于班额过大,班主任的精力不足,又没能及时发动全体学生共同帮助后进生,所以在期末考试中一些学生的成绩不够理想,针对以上成绩和不足,为了更加科学合理地管理好班级,本学期我制定了具体地工作实施计划。

  二、基本措施和方法:

  1、认真落实学校的各项活动,以活动促发展。

  (1)、继续开展“书香进校园”、“书香进班级”活动。上学期在学校领导的。倡导下,“书香进校园”活动正式启动。在各个班级中也都开展了“书香进班级”活动,我们班当然也不例外。本学期我们还要把这项工作做得更有实效。首先,还要在班级设立图书角,鼓励同学们把自己优秀的课外书拿来跟大家共同分享,同时要注意指导孩子们学会读书。其次,让孩子们形成写读书笔记的习惯,可以摘录自己喜欢的精彩段落、重点词语、优美句子等,也可以写一些自己读后的体会,并定期检查、展览。另外,还要定期开展读书交流会,交流本周你读了多少页书,有什么收获,下周你还打算读哪些书等。

  (2)、认真落实“五个五”工程。为了让孩子得到全面的锻炼和发展,学校在上学期中提出并实施了“五个五”工程,即“每周一是五分钟的美文诵读、每周二周五是五分钟的英语口语、每周三是五分钟的演讲、每周四是五分钟的成语故事,在本学期中,我们仍然要继续巩固上学期取得的一些成绩,并让学生在此基础上有更大的收获。因此,我制定了相应的评比制度。每周评出一名最佳表现奖、一名最佳准备奖、一名鼓励奖,以此来激发孩子们的参与热情。

  (3)、积极开展“一、十、百、千、万”工程,以活动来促进学生的发展。

  (4)、认真写好校本日记。校本日记的主题贴近学生生活,既是让孩子记录自己的成长足迹,又能孩子们在写日记的过程中得到情感上的熏陶,道德上的感染,同时也利用他们写作能力的培养。因此要制定合理的日记评价制度,及时检查,及时评价,提高他们写作的积极性。

  2、抓好班级的日常工作:

  (1)、加强学生的养成教育。作为一名小学生就是知礼仪、懂礼仪,做文明的好少年。为了使学生养成良好的行为习惯,我们要在班级开展“礼仪之星”评比活动。每周评出一名礼仪之星,颁发礼仪胸章,评选的依据是班级干部提名,全班同学不记名投票选举。评选的依据就是本周在是常行为方面的表现,如上下楼梯、文明礼貌、课间活动、校服及标志的佩戴等。表现突出者才可参与选举,力求做到公平、公正,目的就是要调动全班同学的积极性,都力争做一名语言净、行为美的好少年。

  (2)、纪律管理实行等级评定制。每组设立一个小组长,负责对本组同学进行纪律考评。纪律考评的内容包括课间纪律、自习纪律、课堂纪律、间操纪律、眼操纪律,分为优加、优、良、不合格四个等级,连续一周得到优加的同学可以得到奖励,每天得到良或不合格的同学会相应地做出检讨书,如果连续一周得到良或不合格的就会被罚值日一周,如果对班级做出了突出贡献的还会相应加分。因为有了明确的考核制度,所以同学们都有了积极和热情,都想争得优加,得到奖励,所以班级的纪律定会有所好转。

  (3)、加强值日工作。因为已经进入了五年级,孩子们已经完全有了自主值日的能力,因此在学初就要明确值日分工,并选派一名同学担任生活委员,负责每天早晚检查班级室内外卫生,另选派一名负责任的同学担任班级劳动委员,负责班级室外分担区的卫生,做到卫生工作处处落实到人头,使每个同学都成为班级的值日生,都懂得珍惜别人的劳动成果,维护班级利益。同时,个人卫生也要重视起来。每天早上有专人检查个人卫生,并做好记录,还要按时做好班级的晨检和晚检,使每个同学每天都健康快乐地在学校中生活和学习。>

  3、重视班干部的.选拔和任用。

  班干部是一个班级的核心领导者,合理地培养班干部能使班级工作更加有序地开展,同时也能减轻班主任的工作负担,增强同学们的主人翁精神。因此开学初的第一件事就是要在班级中进行班干部的公开选举。因为一直以来班干部都是老师任命,选的也都是一些学习成绩较好,听话的同学,而且这些同学一旦当上了班干部就可能是一学期,一年,甚至是更长时间。这样做就会使一部分学生失去了锻炼的机会,意识不到自己是集体中的一员,更想不到要为集体做贡献;而另一部分学生也会由于没有了竞争的压力而松懈下来,不能尽到班干部的义务,工作上没有热情,也就失去了设立班干部的意义。本学期,我把培养一批能够科学有序管理班级的班干部做为我工作的重点之一,让班级真正成为孩子们自己的家,而我这个“家长”则要退居幕后,出谋划策做指挥了。班干部的选拔必须是公平、公正的,所有程序必须是公开的,大家可以自愿报名,不管哪些学生,只要有心想为班级服务就都可以。报名后还要进行选举演说,最后全班同学投票表决,选出同学们心目中最合格的同学担任班长、纪律委员、学习委员等重要职务。在班委会组成之后,班级的管理就交由他们的手中,他们负责班级的日常管理、考评制度,当然班主任还要给予班干部必要的指导,每周定期召开班干部会议,布置本周工作,总结上周工作,提出不足及改进措施,让每个班干部真正为班级服务,也让学生有了自主管理班级的能力。

  4、促进良好学习氛围的形成。

  (1)、在班级中营造比、追、学的良好班风。学生最主要的任务还是学习,因此在班级中形成良好的学习氛围是十分必要的。良好学习氛围的形成靠的是班主任的领导,靠的是全体同学的共同努力,它体现在班级管理的每一细节方面。首先在作业方面要有明确的奖罚制度,制定作业评价表,每天及时登记作业完成情况,并评出等级,每周做一次小结,老师写上评语,再交由家长签字,写上意见,加强家校之间的沟通和联系,不让学生有机可乘,从而认认真真的完成作业。其次,要在班级中开展一些学习竞赛活动,如“小小作家”、“我是小诗人”、“计算小能手”、“英语之星”、“读书交流会”等活动,在同学之间形成一种互赶互超的风气,也使一些学有特长的同学有了展示自己的机会,更有力于促进良好学风的形成。同时,还要利用每次月考的机会对那些学习成绩优异、学习成绩有大幅度进步的同学及时加以表彰,提高所有同学学习的热情信心。

  (2)、发挥集体的力量,把后进生的工作做得更有实效性。首先在学初就要先调整坐位,把后进生和优秀学生放在同一张桌,让优秀生帮助后进生,尤其是一些班级干部更要发挥这样的表率作用。其次,要多关心后进生,经常找他们谈心,多鼓励他们,善于发现他们身上的闪光点,在班级中及时表扬他们进步的点点滴滴,帮助他们树立自信。另外,还要针对后进生的实际情况,也让他们参与到班级的管理中来,使他们也感受到自己也是集体的一员,也能为集体做贡献,感觉到老师和同学们对他们也是非常信任的。在学习上,要让优秀学生多点耐心帮助他们,在逐步有了自信之后,我相信他们对学习也会更有信心的。

2022年五年级班主任工作计划2

  一、班级基本情况

  我班有学生55人。经过几年的学校生活,绝大多数同学们能够遵守学校各种规章制度,但也存在一些自控能力较差的学生。

  上学期本班的学习成绩和各项比赛总体来说成绩都比较理想,但有几个成绩很差的学生,他们基础差,自身又不努力,家长方面也不重视,造成成绩拖班上后腿的现象。在新学年中要继续不断努力,树立良好的班风学风,提高整体水平。

  二、班级工作目标

  1、重视思想品德教育,关注学生的言行文明,关注学习态度和学习目的的.教育,让学生在思想上重视学习,行动上认真落实。

  2、努力贯彻实行学校的一日常规,向学生进行行为习惯养成教育,从而抓好班级的纪律。

  3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4、关注学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5、认真做好管理工作,培养集体荣誉感,努力争取流动红旗。

  6、关注学生的偏科情况,和家长一起引导纠正,全面发展。

  三、工作具体措施

  1、充分利用周一校会和第一节班会时间总结上周各方面情况,对于比较突出问题加强分析引导,布置本周工作要点。

  2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级。

  3、继续引导学生学会自我管理,树立“班级主人翁思想”,让每个学生可以自觉主动遵守班级纪律,自觉管理自己的学习和生活。

  4、发挥优秀生的榜样和帮扶作用,鼓励好学生带一后进生,帮助他进步。

  5、健全班级制度,明确责任和义务,让每一个孩子都明白自己什么应该做,什么不应该做。

  四、工作内容

  (一)二月份。

  1、报名注册。

  2、总结假期作业情况。

  3、常规教育。

  (二)三月份。

  1、学雷锋活动。

  2、三八妇女节感恩活动。

  3、植树节宣传。

  (三)四月份。

  1、文明习惯阶段小结。

  2、清明节缅怀先烈活动。

  3、学生各科学习情况调查。

  (四)五月份。

  1、劳动节热爱劳动教育。

  2、期中考试总结。

  (五)六月份。

  1、迎“六一”活动。

  2、夏季安全教育。

  3、复习动员。

  4、布置假期工作。

2022年五年级班主任工作计划3

  新的学期开始了,本学期我将接手五年级的通学班,为了在新的学期把工作做好,把新班级打造成一个团结、友爱、上进、文明的班集体,根据学部计划特制订以下计划:

  一、总体目标:

  1。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。

  2。培养学生良好的行为规范,做一名雅行少年。

  3。继续帮助学生树立正确的是非观,强化集体意识。

  4。安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

  二、指导思想:

  在理事会和校委会的领导下,努力实现小学发展规划;为每个学生提供适合的教育;坚持教育是服务,质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向,进一步实现让学生过一种幸福、快乐的学习生活。

  二、班级基本情况:

  本班共有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人。虽说是新班级,但部分学生是从以前的班级中挑选出来,所以学生一般都能按照一日行为规范来做,只有个别男生和新生在这方面的养成习惯做得还不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

  三、主要工作内容及措施:

  (一)首先做好入学教育,让学生养成良好的各项习惯。

  1。因本班是新班级,所以要教育学生严格按照学校、新班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

  2。组织学生观看《开学第一课》,畅谈新学期打算,让学生收心归位。

  (二)营造一个安全,温馨的'班集体。

  1。学习学部制定的安全管理制度,安全隐患排查制度,确保安全管理有章可循,做到制度上墙,人人都知道,让每个学生成为安全协管员。

  2。每月配合政教处进行一次安全演习。

  3。安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

  (三)开展“体艺2+1”活动,让学生健康,快乐成长。

  坚持做好大课间、体育课,让学生每天锻炼不少于一小时。鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

  (四)努力使学生学会学习。

  1。重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

  2。注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

  3。注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

  (五)加强家校沟通。

  教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且家长需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

  通过组织各种丰富多彩的艺术活动,培养学生的艺术情操,发展学生的个性特长,激发学生的学习兴趣。促进学生全面、健康发展,我相信我们班一定会脱颖而出。

2022年五年级班主任工作计划4

  小学五年级的学生虽对安全意识比年纪小的学生强,但却有知而不防的错误。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的.安全意识,并提高他们的自我保护能力。

  一、指导思想

  以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

  二、落实组织

  建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

  三、工作措施

  1、继续抓好安全教育:

  我班将充分利用手抄报为宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

  2、进一步完善规范制度:

  我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将做出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

  3、加强落实防范措施:

  我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

  4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏,如互相追打、奔跑等。教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

  教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园。)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话特别在体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

  5、总结经验:

  学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。

  安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

2022年五年级班主任工作计划5

  1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。如:偷窃、打架等。

  2、提倡学生课间文明活动,把那些互相追逐、打闹,甚至是滚得满身土的野蛮活动,变为跳皮筋、丢沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。

  3、收“拾旧利废”捐赠贫困学生的钱,如数交给教导处,并向学生公布,表扬捐款多的学生。

  4、对学生再次进行队的'教育活动。

  5、准备好下周的国旗下讲话稿

  6、星期一升旗,并且将讲话稿交大队部。

  7、天气变冷,提醒学生及时添加衣物,以防感冒,影响学习。

  8、通知学生11月6日期中考试,组织好学生的复习。

  9、摸清班内的差生,建立好差生档案,寻找好的转差措施。

  10、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。

2022年五年级班主任工作计划6

  一、班情分析

  本班共有学生49人,其中女生26人,男生23人。本班学生有些懒散,打扫卫生不够积极,不够热爱班集体,班级中拉帮结派。部分学生能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化

  二、班级工作重点及目标班级教育工

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,特别是单亲家庭、离异家庭、孤儿、留守儿童,使其身心都能得到健康地发展。

  本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  三、常规管理措施

  1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气。

  2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的`日常行为也参与评比。

  3、卫生方面,每天由劳动委员负责带领打扫,班主任进行监督,把每天的清洁区打扫得干干净净。

  四、学生安全教育

  经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  (1)利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  (2)利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  (3)利用突发事件加强对学生的安全教育。

  五、月具体工作安排

  九月:

  1、做好开学工作,组织学生学习常规,严抓课前、课堂纪律,组织学生做好两操。让班级管理尽快步入正轨。

  2、结合“教师节”进行尊师重教的思想教育。

  3、选拔新班干,安排新任务,培养班干的能力。

  4、召开班干会议,尝试班干总结一周情况。

  5、开展说普通话,写规范字的活动。

  十月:

  1、以“红领巾心向党”为主题,进行爱国主义教育。

  2、重新调整座位,使之更利于课堂学习。

  3、分批分时段与学生家长联系、家访,反映该子女在校各方面情况。

  十一月:

  1、开展“积极锻炼,健康生活”及“珍爱生命”为主题的中队会活动。

  2、继续抓班风、学风建设。

  十二月:

  1、组织“讲文明、懂礼仪、守秩序”教育实践活动,对学生进行行为规范教育。

  2、深入开展环保活动,“保护环境,从小事做起”主题班会,让学生学会节约纸张。

  3、开展学习小主人活动,开一节“新的一年,新的开始”主题班会。引导学生学会珍惜时间,根据自己情况调整学习方法,更积极主动地投入到学习中去。

  一月:

  1、转入复习阶段,开一节主题班会让学习成绩好的学生介绍学习经验。

  2、对成绩不理想的学生进行补缺补漏,并坚定他们的信心。

  3、分批分时段与学生家长联系家访,反映该子女在校各方面情况。

2022年五年级班主任工作计划7

  1、组织学生征订《太谷报》、《德育报》、《家长报》。

  2、出黑板报,主题为“读书”专题。

  3、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹,要排队回家。

  4、体育课、课外活动安全继续强调。

  5、上交书法、绘画作品,学校制作版面。

  6、做好学生的'安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。

  7、告诉学生不要随便进锅炉房取水,以免造成不必要的伤害。

  8、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。

  9、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。

  10、继续组织好学生的期中复习,迎接考试。

  11、发放《德育报》、《太谷报》和《家长报》。

2022年五年级班主任工作计划8

  一、班级概况:

  本班人数41人,其中男生28人,女生13人。由于本班男生较多,比较难管理.目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重,基础差的同学比较多。

  二、工作重点:

  1.确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多,力争本学期能走在平行班的前列。形成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。

  2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用,经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。

  3.关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

  4.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  三、具体措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的'道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、工作安排:

  二月份

  1.开学典礼、 入学安全教育、预防春季传染病教育。

  2、评选特色寒假活动案例,优秀寒假作业,并进行表彰。

  3、第一节班会课新学期,新打算

  三月份:

  富而思进三月感恩月

  1、节约压岁钱,爱心献同学

  2、乡村少年宫活动启动,兴趣班报名

  3、美丽校园我为校园添绿行动(每班发动学生带绿色植物到教室窗台,美化校园)

  4、感恩妈妈-三八妇女节庆祝

  5、缤纷大课间活动手帕操进校园(学校聘请教师编操,体育老师利用体育课教操,形成特色)

  6、班级文化建设-第一期评比,主题环保

  四月份:

  1、第一期两型班级评比

  2、楚材争章活动开展

  3、文明行为专项评比

  五月份:

  1、感恩主题班队活动展示

  2、第三届中小学生艺术节文艺汇演

  3、班级文化建设学生风采展示

  4两型班级评比

  六月份:

  1、庆六一活动

  2.复习迎考动员、心理健康知识讲座、各项评优总结工作

  3. 学生行为习惯达标考核。

  4. 楚材争章学期总结

  5、 两型班级评比

  七月份:

  乡村少年宫成果展示

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒。

2022年五年级班主任工作计划9

  一、班级基本情况

  我班有学生55人。经过几年的学校生活,绝大多数同学们能够遵守学校各种规章制度,但也存在一些自控能力较差的学生。上学期本班的学习成绩和各项比赛总体来说成绩都比较理想,但有几个成绩很差的学生,他们基础差,自身又不努力,家长方面也不重视,造成成绩拖班上后腿的`现象。在新学年中要继续不断努力,树立良好的班风学风,提高整体水平。

  二、班级本学期工作目标

  1、重视思想品德教育,关注学生的言行文明,关注学习态度和学习目的的教育,让学生在思想上重视学习,行动上认真落实。

  2、努力贯彻实行学校的一日常规,向学生进行行为习惯养成教育,从而抓好班级的纪律。

  3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4、关注学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5、认真做好管理工作,培养集体荣誉感,努力争取流动红旗。

  6、关注学生的偏科情况,和家长一起引导纠正,全面发展。

  三、工作具体措施

  1、充分利用周一校会和第一节班会时间总结上周各方面情况,对于比较突出问题加强分析引导,布置本周工作要点。

  2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级。

  3、继续引导学生学会自我管理,树立“班级主人翁思想”,让每个学生可以自觉主动遵守班级纪律,自觉管理自己的学习和生活。

  4、发挥优秀生的榜样和帮扶作用,鼓励好学生带一后进生,帮助他进步。

  5、健全班级制度,明确责任和义务,让每一个孩子都明白自己什么应该做,什么不应该做。

  四、 月工作内容

  二月份:1、报名注册

  2、总结假期作业情况

  3、学前常规教育

  4、“巩卫”再继续

  三月份:

  1、学雷锋活动

  2、三八妇女节感恩活动

  3、植树节宣传

  四月份:

  1、文明习惯阶段小结

  2、清明节緬怀先烈活动

  3、学生各科学习情况调查

  五月份:

  1、劳动节热爱劳动教育

  2、期中考试总结

  六月份:

  1、迎“六一”活动

  2、夏季安全教育

  3、复习动员

  4布置假期工作

2022年五年级班主任工作计划10

  大多数孩子们的自律性得以提高,本学期的班级管理仍以自我管理为主线,共同监督为辅助的方式。重点仍旧要求凝聚力强、自觉性强的班委和队委为龙头,来提升整个班级的凝聚力和自律意识。

  一、组建小组,合理分配

  为了帮助一些极其调皮的孩子有自我约束的意识,上学期我实行了组长和组员双向选择的举措。结果表明并不理想,因为孩子们太小,他们没有快速形成一种积极改变自己的意识,更没有对他人的参与管理意识。因此本学期我计划依据对他们的了解,以好中差比例进行了分组。

  本学期对小组的考核有所改变,将组员每周轮换,组长不动。每周周五最后一节课作为总结汇报课,选出组长和组员。所有人员要对本周的自我表现作一反思,然后将优点和不足写出来,作为下一周的.行为参考。

  二、修订班规,人人有责

  班会课上,以上学期的班规为基础对班规进行集体修订。人人都是班规的制定者,人人都是班规的执行者。这样用具体的条文规定对他们形成一定的约束力,他们在平时的表现中也有法可依,照章办事。

  三、重选班委,任人唯贤

  经过一个学年的培养,班内原有的班长具有一定的组织能力,上学期被任命为大队长,但由于精力分配不均,致使学习有所滑坡,习惯也有敷衍之势,计划做做她的思想工作,再试行一个学期;还有一个女孩工作异常上心,性格也较积极,本学期继续被任命为正班长。至于其他班委成员,我想放手让他们两个去凭自己的所看所知去组织全班重选。因此在培养班干部上,总想尽量做到男女持平,但一个学期下来,情况并不乐观。所以为了全局,本学期决定放弃性别因素,能者就上。具体做法如下:

  1.找班长和大队长谈话,了解他们的想法,并指导他们如何进行班委队委其他成员的选举工作。

  2.继续设立监督机制,争取人人监督他人,人人被人监督。

  3.定期组织班委队委成员总结汇报,吸取教训,积累经验。

  4.利用积星制度定期排名,展开良性竞争。

  四、竞争岗位,贵在坚持

  班级建设离不开所有学生的努力,所以为了增强班级的凝聚力,我以前设置了多个岗位,想让每一个学生都积极的高兴地参与到班级建设中来。但有些岗位员就半途而废,有的就能从一而终,因此这学期要强调竞争上岗,还要考虑清楚,要做就要有做一个学期的决心。

  教学工作

  针对本班的实际学情,我计划从以下几方面展开教学:

  一.继续牢抓基础知识,强化能力训练

  一学年下来,学生的语感已基本形成,尽管有个别孩子因阅读能力不够还拖,但相较以前有了质的飞跃。为了增强学生语感,我这学期计划采取个人预读,小组赛读,定期举办朗读比赛等教法,采用激励评价,横向比较评价的手段达到有感情地朗读课文。

  针对一些生字的误用和错用,计划还是利用形声字的组字特点,形近字的详细辨析,易错字的特殊点等方法领会生字的真实意思,从而达到正确运用的目的。

  本学期继续强调每个学生自备字典,养成主动运用工具书的好习惯。每个学生自备写字本,争取每节课前五分钟练习写字。

  二.继续课内课外结合,阅读写作并行

  1、充分利用早读时间进行经典诵读,每周一次的阅读课以及课间的群读保证学生的在校阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  2、本学期的读书活动仍沿袭上学期的阅读习惯“读书要做标注”开展,要求学生读书时做到不动笔墨不读书,将自己认为有意义的地方作标注。还要在阅读课上交流分享读书感受,可以选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展“好书大家看”活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。平时可以把一些优秀练笔和习作或读书笔记贴在班级“习作园地”栏里,供大家欣赏。

  3、坚持记日记。本学期仍然坚持记日记,只不过由上学期的本子改成活页的,这样方便我批阅。要求还是一要真实,二要认真。写完后加一项就是自主修改。

  4、每天要抽出语文课堂的五分钟时间练书写,可以和当天当晚的摘抄作业联系起来,摘抄作业就是当天的宋词诵读,这样就一举三得。

  5、这学期计划以童年为主题,师生共读《呼兰河传》一书,并交流读书心得。

  6、利用黑板报、天天诵读活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗,给诗配画,做书签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。

  7、开展家庭读书乐活动。尽力提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

  8、积极鼓励学生将自己写的好的习作进行投稿,提高他们写作的成就感和兴趣。

  三.语文生活化,生活语文化

  语文来源与生活,生活离不开语文。在培养学习能力和学习习惯的同时,也不可忽视了对生活的关注。我计划进行每周一次的“生活观察”,学生可以以不同的形式向班级同学进行展示,并分享自己的所看所想。

2022年五年级班主任工作计划11

  新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。

  新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。下面就是我新学期的工作计划:

  一、工作重点:

  1.确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多,力争本学期能走在三个平行班的前列。形成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。

  2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用,经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。

  3.关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

  4.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  二、具体措施:

  1.利用校班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃,做到早会、午会及吃饭有秩序。

  2.坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握他们的`思想动态,做好思想稳定工作及教育转化工作,做学生的知心朋友。

  3.以帮助学生学会做人、学会生存为方向,以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目标,教育学生从认识自我做起,认识自我。同时,利用主题班会、班级生活和黑板报,心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质,提高学生应对困难的能力。

  4.结合班级的特点和实际情况,根据学校的各种安排,组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动,丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示自己的风采,增强自身的综合素质和各方面的能力。

  5.充分利用时间和学生谈心,同时利用时间进行安全教育,加强学生的安全意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养,加强学生环保意识的培养和形成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯。

2022年五年级班主任工作计划12

  一、班级基本情况

  我班人数发生了一些变化。本班共有61名学生,其中有男生31人,女生30人。

  二、本学期基本工作要点

  1、通过家访,平时观察等方法尽快了解新学生。

  2、通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让其他学生帮助新生。让他们尽快适应班级,溶入班级。

  3、抓好班级的纪律

  4、确立奋斗目标

  5、充分利用班会,晨间谈话向学生进行思想教育。

  同时,通过午间时间,向学生讲《三国演义》,让学生接触我国的古典名著。

  6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

  7、力争做好每位学生的.思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  8、压缩班委,提高班委的工作管理能力。

  前几学期,我都是不断的扩建班委,使更多的学生得到锻炼的机会,也使他们懂得班干部工作的辛苦。这学期,我采用压缩班委,把原来近30个班干部压缩成10个,因为并不是每个学生都有当好班委的能力。我决定个别培养几个能力强的干部。

  9、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  10、结合本学期学校提出了“以安全工作为主线”,本着“安全无小事”的思想,做好安全检查工作。

  11、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。

  正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

2022年五年级班主任工作计划13

  新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:

  一、班风:

  团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析:

  五年级共有男生25人,女生25人,班干部8人,大队1人,中队长2人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、思想方面:

  1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

  (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

  3、树立良好的'班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取,月末展开总结评比。

  5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!

  四、教学方面:

  1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

  2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

  3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

  五、安全纪律方面:

  1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

  2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

  3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

  4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

  六、卫生方面:

  1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  2、个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。

  七、家校沟通方面:

  教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

  八、班级主题活动安排:

  第一周:加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序

  第二周:继续抓好常规教育,进行常规训练。

  第三周:继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。

  第四周:强化学风的养成、继续抓好常规教育。

  第五周:进行班级讲故事比赛;对学生进行安全教育。

  第六周:培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。

  第八周:进行尊敬父母的教育。

  第九周:准备期中考试继续抓好法制和安全教育。

  第十周:总结期中考试,吸取经验教训。

  第十一周:教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十二周:向学生进行爱国主义教育。再次进行安全教育,尤其是夏季安全。

  第十三周:培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天热而贪睡。

  第十四周:进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。

  第十五周:再次进行学习目的的教育,安全教育。

  第十六周:制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  第十七周:举行班级庆六一演出。

  第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  总之,我将会付出努力,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。

2022年五年级班主任工作计划14

  一、基本情况

  本班有学生30名,男生20人,女生10人,班干部4人。大部分学生性格活泼开朗,有着热爱劳动,关心班集体,维护学校荣誉,学习认真踏实的良好品格。几名班干部认真负责,对自己的工作一丝不苟,在工作中以身作则,在学生中间树立了良好威信好,成为班主任的得力助手。但有几名学生(姚帅、李瑞等)虽然学习目标明确,但语文学习基础差,尽管自己努力地去学,还是跟不上大多数同学的步伐。一名学生(陈亮)有着不良的习气,一学期下来总有几天逃学不到学校上课。一名学生由于家庭教育的原因,私心较重,怕劳动,怕吃苦,对于老师布置的工作拈轻怕重,得过且过,不能和同伴友好相处。

  二、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  三、工作重点

  1、德育

  (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

  (2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  (3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  (5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;

  (6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;

  (7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;

  (8)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  2、智育

  (1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  (2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  (3)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;

  (4)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  (5)、学习经验交流会

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业;

  (2)、丰富课余生活,培养兴趣。

  (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  (4)、要求学生认真上好各专业课;

  (5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

  (6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  四、各月份的工作安排

  二月份

  1、制定好班级计划;

  2、布置教室,落实各项成绩的'评比;

  3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;

  4、开展“学习经验交流”活动;

  5、进行班干部的改选;

  6、出好迎开学的墙报。

  三月份

  1、开展“我为母亲送心意”的活动;

  2、加强对后进生的跟踪工作;

  3、加强开学初的行为习惯要求

  四月份

  1、举办写字比赛、朗读比赛;

  2、举办“我爱大自然”的主题队会

  3、开展一次春游活动

  五月份

  1、喜洋洋迎五一;

  2、举办学习经验的交流;

  六月份

  1、组织学生过一个有意义的“六一”活动。

  2、辅导学生准备进行期末考试;

  3、班主任写学生操行评定;

  4、着手写工作总结

2022年五年级班主任工作计划15

  一.指导思想

  为了实现素质教育和创新教育的目标,本学期围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二.本班学生现状分析

  本班学生大部分都较为活跃,同学之间关系良好,热爱运动,身体素质良好,但学习基础略为薄弱,需要加强。具体情况分析:

  1.品德方面:

  本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

  2.学习方面:

  本班学生学习基础稍弱,需要加强练习。上课能认真听讲,发言比较积极,作业能按时完成。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的`学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

  3.身体素质:

  本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

  4.班级形成情况:

  班内学生大都来自农村。家长文化水平不算很高。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

  5.班级特点:

  本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三.班级工作重点及目标班级教育工作

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育。具体工作:

  1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

  3.做好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。

  4.做好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5.使学生能爱科学、学科学,主动探索新知识。

  四.卫生方面

  通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  五.学生安全教育

  1.经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  2.每天早晨准时进教室,带领孩子早读。下午准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

  3.课间要到教室里,等放学后再离开。

  六.家访、来访工作的开展

  由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

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