第一学期小学教师工作计划

时间:2023-03-20 08:39:32 工作计划 我要投稿

第一学期小学教师工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的第一学期小学教师工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第一学期小学教师工作计划

  第一学期小学教师工作计划 篇1

  伴着金秋的喜悦,迎着飒爽的秋风,我们又迎来了新的学期,引用第一学期工作计划。为了更好的完成工作,做人民满意的合格教师,结合学校的工作计划,现将本学期的个人工作计划制定如下:

  一、思想政治方面:

  认真学习《中小学教师职业道德规范》,加强自身的道德修养。在新课改的形势下,强化自身的素质,处处做到为人师表,将爱心奉献给学生,让学生感到有亲切感,认真参加政治学习,了解现在教育理念,不断提升自己的师德修养。

  二、业务方面:

  向科研教师转变,在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到"放""活""趣""新""实"。为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。我将报着学习提高的态度积极参加教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。

  三、教学工作:

  我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现新课程的特色。让学生始终处于欢快、乐学的'氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,让兴趣成为学生学习的动力。

  一分耕耘,一分收获。本学期我将努力把工作计划付诸行动。自觉节约每一滴水,每一度电,爱校如家。作学生喜爱,家长信赖的合格教师。

  第一学期小学教师工作计划 篇2

  根据区教育局及联校领导工作指示,围绕学校工作思路,进一步解放思想,与时俱进,坚持以科学的教育发展观为指导,注意研究和解决教务及个人工作中实际问题,扎扎实实做好教务及个人基础工作,为学校实现各项工作目标而奋斗。

  一、 常规管理

  教学常规管理工作贯穿于学校教学整个过程,涉及到教学工作的各个环节,科学有效的管理才有高层次的办学效益,常规管理工作贵在坚持,重在落实。

  1、 我将继续坚持教育教学行为的常规检查,坚持不懈,严格落实,责任到人,对发现的问题要及时反馈并加以纠正,继续与月考核相结合,奖惩分明。解决老师的思想问题,从源头上刹住迟到、空课、无准备上课等不负责的现象。同时我不仅要勤于巡视,更要深入课堂,深入教师办公室,了解第一手的教学教育情况,听取教师们对教务工作的建议,及时沟通,改进工作方法,做到管理与服务并重。

  2、对教师教学常规检查坚持抽查和普查相结合。本学期将对教师的备课、上课、作业布置批改、教学反思、听课记录等进行检查。

  3、“学高为师,身正为范”,我校生源来自绝大部分来源于高马村及其它各村,教师的'教学水平及师德行为的影响非常广泛,直接影响到我校在社会上的形象和声誉,严重的还会影响到今后学校的发展。为此,我处将继续根据学校教师形象工程的要求,要求教师心中装着学生,以自己的言行去影响学生,为学生树立表率,逐步对教师言行进行要求和规范,从教师着装、仪态、举止等一些校园生活和工作中小节开始,适当时候进行小的教师形象评比,塑造合格小学教师新形象。

  4、 教务管理上我还将要继续努力探索微机管理,排课、学籍管理及相关信息进入数据库,使各项工作更加科学高效,同时也为学校的档案工作打下扎实的基础。

  5、 定期召开学生学生座谈会、问卷调查,听取学生对教师的要求和建议,改进教学方法,提高教学教育质量,融洽师生关系。

  6、 完善随堂听课制度,鼓励教师间相互听课,我还要经常深入课堂进行随堂听课,加强对课堂教学的指导。本学期我的听课将不少于 20 节。

  二、 建立三教研制度,加强校本教研活动

  1、校本教研要以校为本,重于实际,重于实践,从小处着手, 有针对性地对教学中的热点、难点进行研讨,积极开展教改研究活动,推动广大教师在实践中转变教育观念, 实事求是, 在实践中“磨炼”出好课。本学期将继续开展评优课、公开课、研讨课等会课活动。

  2、教研组长作为学校教学骨干,对本组教研工作负责,真正履行各项工作的组织、管理、指导的职责,有责任义务带领全体教师共同学习交流,共同提高教学业务能力和水平。教研组要加强对教师的重点难点问题进行研究,对年轻教师进行课堂教学指导,加强新课程建设的教研。本学期我还将通过对教研组长的考核,抓好校本教研的特色,及时总结、交流,推广优秀教研组经验,整体提高各教研组教研能力和水平,提高教研质量。

  3、 教研考核继续纳入月考核,各教研组及时把每月的考核情况上报于校长和我,校长和我将进行有力的督查。

  4、加强对青年教师的培养,站在关系我校可持续发展的高度来看待,校长和我将带领教研组尽可能地关心、支持青年教师成功成才。

  三、 个人教育教学工作规划

  (一)制定所教各年级科学教学要求:按大纲要求,结合各年级学生的实际情况,制定一学期切实可行的教学总要求。

  1、做观察试验,并做试验记录。

  2、能用不同的方式收集、分析、解读数据,对现象做合理的解释。

  3、知道猜想或推测与经探究证实的结论是不同的。

  4、能针对问题,通过观察、试验等方法收集证据;能根据需要,从更多渠道查阅相关资料、获取各种信息。

  5、能表述研究过程与结果。

  (二)教学措施:

  1、开展生动的课堂教学,引领学生进行主动地探究学习。

  2、建立科学课文件夹,包括以下内容:科学课笔记本、自我评价表等。期末时对此进行展评。

  3、发挥教材提供的单元评价的作用,采用形成性评价,使评价渗透在教学过程中。

  4、开展环境教学,进行生物种养殖的室外教学,研究生物与环境的关系。

  四、继续丰富师生体育活动发展,本学期我将继续组织小型体育竞赛等活动。

  五、以创建学习型教师为目标,历练教师职业新形象。以科教为先导,加强科研意识。

  六、 安全工作警钟长鸣,常抓不懈。

  第一学期小学教师工作计划 篇3

  新学期又开始了。我们教师每年的工作看似没什么变化。其实,随着人年龄的增长、社会的进步、教学改革的深入,个人的教学理念会不断更新

  教学方法会随之改变。对于本学期个人工作,我有这样的设想。

  首先,我一如既往,爱岗敬业,遵守学校的规章制度,认真参加各项活动。

  其次,在这学期,我要抓紧时间学习教育教学理论、案例,提高自身的业务水平。坚持每天读书,以补先天不足之才,让自己尽量远离世俗喧嚣,淡泊名利,塌心工作。

  一、数学教学,备好课,准备好教具,精讲多练,注重学生数学思维的培养。在学习中,多让学生动手操作,当学生有问题时,要发挥“小老师”的`作用

  让学生互帮互助。教师在讲课过程中动脑筋想办法调动学生学习的积极性主动性,增加学习活动的趣味性。

  提出问题冲突,让学生想办法解决,教师提供帮助,比赛,学得好的给奖励,先学后教,学生已经有人掌握了的知识先给些时间展示等

  都是不错的策略。学过的知识及时反馈,有针对性的讲解练习。

  二、语文教学。这学期我要在课内带学生大量阅读,淡化理解,强化朗读。

  韩兴娥老师说过这样的话:每个智力正常的孩子都应该能接受课文的难度,但常规教学教出的部分学生却接受不了。为什么?阅读的量不够。

  可老师不但不想办法让学生多读书,却逮着那几篇有限的课文深究细钻,“深”得让小孩子接受不了。而进行海量阅读的学生读得多,每一个孩子都能轻松理解课本。

  我还不能领我班的学生“海量”阅读,但我想以此为我的追求目标。

  首先,我把课文教学简化,学生一读就明白的不讲,认识生字,课文熟读以致背诵。争取每课只提一两个简单提纲挈领的问题,不对课文的词句深究细挖。

  留时间让学生都能把课文读熟,读出感情。课文阅读教学模式大致为读文(多种形式)——回答提问——识字

  (读词语、读句子、自己认读、同桌互查、小老师领读、开火车读等)——再读课文,口头填空。

  写字教学与阅读分开进行,要扎扎实实地,预计两天一课。

  其次,把练习册上的短文也拿来课上读熟,增加阅读量。

  再次,在学生完成作业后,提倡读书。奖励这样做的孩子,我也要抓时间给学生读故事引起他们的兴趣,激起孩子模仿的热情。

  最后,利用评比机制,促进学生读、背、识字、写字。在墙上固定位置设立评比专栏,用书上的贴纸换评比栏中的星星。同桌、同组互助学习,争当“红队龟兔”。

  对学生读背识字的检查,先小组中互查,再由我抽查,充分发挥小老师的作用。

  三、做好后进生的辅导。在学校充分发挥小老师的作用,上课提问时,先让优生回答,再让后进生答。

  我希望并尽力使这学期的各方面工作会有较大的改进。

  第一学期小学教师工作计划 篇4

  两年的教学工作,使我成长了很多,参加了外出听课,收获了教学经验、摸清了学生脾气性格,端正了学习态度,遵守学校规章制度。作为一名青年教师,在本学期里,我将在思想上继续严格要求自己,热爱教育事业,积极主动地学习科学文化知识和教育理念,把自己的学识与教学有机的结合起来,严于律己、廉洁从教。

  一、本学期基本工作要点

  (一)思想方面,严格要求自己,遵守学校的规章制度。

  (二)工作方面,对工作做到主动、积极、踏实。

  (三)学习方面,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。

  (四)更多的了解学生。

  二、措施

  (一)思想方面

  严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位学生。不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

  (二)工作方面

  1、上好每一节课,认真备课、上课、反思、听课,做到每课必备、每课必写课后反思,在教学中,做到“三反思”:即实践前的反思,实践中的.反思,实践后的反思。。有校、区公开课积极参与听课,学习长辈们的教学经验和教学技巧。

  2、对学生有爱心、耐心,能细心地观察学生,努力做到对每个学生因材施教,跟学生建立一种平等、尊重、信任的关系。

  3、应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

  (三)学习方面

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。积极阅读教育教学书籍,每月1本,并写好读后感。在教学中遇到问题时,虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、校本培训,树立“终身学习”的目标。多进行外出听课活动,写好听课体会。业务上精益求精,敢于改革创新。

  (四)更多的了解学生

  班主任教师在了解学生及学生集体过程中,无论通过什么方法,我认为都应有所记载,不要因为一件事小而轻蔑的对待。教师的工作就是琐碎而繁杂,不能轻易放过,作好记录,写好反思,对教师积累经验一定很有帮助。所以我想在我从事教育工作的时间里,对学生个人与集体的了解进行记载整理。不单纯地记载所了解的事实,还要有对事实的分析和采取的相应措施等。可以写成《班主任工作日记》、《学生杂事记》、《教育经验及教训》、《班主任工作计划与措施》等。

  新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的学习型教师。

  第一学期小学教师工作计划 篇5

  一、指导思想

  首先还是以20xx年学校工作计划中一直贯彻的:以邓小平理论为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质,20xx年小学教师个人工作计划,小学教师个人工作计划。

  二、奋斗目标

  1、师德考核达到良好以上。

  2、使全班学生的考试成绩全部合格。

  3、基本功验收合格。

  4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

  5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”,工作计划《20xx年小学教师个人工作计划》.

  三、重点工作

  1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的.方式提高师德水平。

  2、提高课堂教学质量,提高教学效率。

  3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。

  4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。

  5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。

  四、具体措施

  1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

  2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

  3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度

  4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。

  5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。

  6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

  7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

  8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。

  以上四点是我所制定的年度个人工作计划,请校领导过目,在本学期的工作中,我将继续努力,以德育人,以理服人。

  第一学期小学教师工作计划 篇6

  一、指导思想:

  在区教研室和学校领导的指导下,深刻理解“新纲要”精神,继续强调幼儿是教育过程中的主体,改善育人环境。认真做好幼儿安全教育和相关工作,切实做好卫生保健及家长工作,努力提高保教质量。

  二、主要工作:

  1、注重教师观念的转变,促进全体幼儿的发展

  全园教师深入学习“新纲要”,贯彻“新纲要”,切实转变观念,尊重幼儿的尊严、兴趣和需要,营造一个较温馨、整洁、宽松、愉快的氛围,公正对待和接纳每一个幼儿,促使每个幼儿在原有的基础上得到发展。

  把促进幼儿的健康放在工作的首位。

  开学时着重抓好新生的体检关,严防肝炎等病传入园内,认真学习平江区关于加强学生食品卫生管理工作会议的精神,自查幼儿厨房卫生情况,发现问题立即进行整改和添置有关卫生用品。教职工每人拥有健康证,有关卫生管理制度和岗位责任制度上墙并落实到人,做到每天午餐、午点留样200克,菜单保留好。园内经常保持整洁通风,幼儿的食具,毛巾等进行严格的消毒,教师坚持每天带领幼儿进行晨间锻炼及户外活动,增强幼儿的'体质。

  2、加强教职员工安全责任心,确保幼儿的安全

  组织大家仔细阅读省教育厅关于安全的有关文件,对园内的各项设施进行一次大自查,特别是对房屋、电路、厨房认真检查,消除安全隐患,对已经发现的问题及时进行整改。幼儿园建立教师值班制度,让有困难的家长解决后顾之忧。

  强化教师队伍的建设。 本学期,由于局人员调动,3个班正式教师只有4人,代课教师2人,人员紧,工作量较大,因此,提倡教师之间团结协作,具有奉献精神。有机会要培养青年骨干教师。组织教师积极参加教研室组织的各项活动,开阔教师的眼界。逐步在教师中形成“向最好的学,同最强的比,向最高的攀”的风气,鼓励教师多读书,多思考,自加压力,不断进取。

  3、强化常规管理

  强化依法治校的观念,严格执行学校财务制度,合理使用点心费。有关退午餐费清单向家长公布,实行园务公开。

  4、家园密切配合,实现家园合作

  新观念,教师应把自己看成是与家长一样的儿童教育的主体,相互之间是合作的伙伴关系。如,通过开放半日活动,广泛听取家长对活动的意见和建议;在接送交谈与家访时,尽量以建议的方式请求家长的配合;教师每月及时填写家园联系本,对幼儿的点滴进步予以表扬;每月更换家长园地内容,向家长及时传递幼教信息,宣传幼教知识,以取得家长的配合与支持。

  总之,希望在新学期里不断学习,努力提高教师及保育员自身的素质,积极投身幼教改革,努力提高幼儿园的声誉。

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