春季工作计划

时间:2022-10-02 19:26:48 工作计划 我要投稿

精选春季工作计划范文锦集5篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的春季工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选春季工作计划范文锦集5篇

春季工作计划 篇1

  一、指导思想

  以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。

  二、工作思路

  以管理求生存,以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

  三、主要工作

  一强化教育教学常规管理,重视家园联系。

  1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求。

  2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。

  3、建立0—3岁早教指导站,正常开展0—3岁亲子园活动。0—3岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节,是整个教育的起点和开端。本学期我园将着力开展0-3岁的家长养育指导与亲子教育活动,保证0—3婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用,切实提高家长和看护人员科学育儿的水平,促进0—3岁婴幼儿快乐健康成长。

  二强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。

  1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。

  2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新亲子运动会,让幼儿在活动中锻炼成长。

  三深化课程改革,促进幼儿全面发展。

  1、落实新《纲要》,学习新《纲要》,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料准备多,伏案抄写少。

  2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。

  3、加强集体备课。组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。

  4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,园长每周听课三节,听课后并及时评课。

春季工作计划 篇2

  各中心学校,镇办中小学,市直各单位(学校),各民办学校:

  经研究决定,现将20××年春季学期期末工作和暑假活动安排通知如下,望各地各校遵照执行。

  一、期末考试时间安排

  (具体安排见市教科院《关于举行20××年春季学期小学、初中期末考试的通知》)

  小学:20××年6月27日至6月0日。

  初中:20××年6月27日至6月29日。

  高中:20××年6月27日至6月0日。

  二、暑假、开学时间安排

  1放暑假时间:各义务教育阶段学校在20××年7月2日举行散学典礼后学生离校。高中学校基础年级放假时间不得晚于20××年7月2日。各阶段学校教师离校时间不得早于7月日。

  2开学时间:初中、小学学生20××年9月1日报名并正式上;高中学生20××年8月0、1日报名,9月1日正式上;各阶段学校教师集训和上班时间由学校根据教育局相关要求确定。

  3中职学校、幼儿园、特校参照执行。

  三、期末工作和暑假活动安排

  1扎实做好防流控辍工作。各地各校要积极争取地方政府和村组干部支持,层层强化控流措施与责任。各学校要在放假前召开学生、家长防辍动员会,动员学生尽量就近入学。对特殊学生,学校要责任到人,控制学生流失。

  2加强期末教育教学常规管理。各中小学要安排好期末教育教学活动,顺利完成各学科教学计划。小学全员大比武活动要扎实收尾。做好期末考试试卷保管、考试组织、阅卷、评价和质量分析等各环节的工作,促进教学质量进一步提高。学校要组织教师认真做好学生期末评价鉴定工作,一定要将学生表现以恰当的评语形式呈现给家长。学校要认真做好学期各类优秀学生评定工作,各普通高中学校要搞好学生综合素质评价工作。

  3加强家校联系。各校在放假时向每一位学生发放“告家长书”。组织教师继续开展家访,向家长宣传相关政策,尽可能让留守儿童父母回仙务工,更好的关心孩子的教育和成长。

  4认真做好20××年上半年工作总结和上半年教师绩效考核工作,认真做好学年度优秀教师评选工作,制订20××年秋季学期各类工作计划。按教育局相关精神认真做好暑期教师集训工作。要求教师利用假期备好一周以上的,确保新学期顺利开学。

  5严格执行“减负”和“禁补”政策。落实教育部、省教育厅和市教育局关于“减负”和“禁补”工作的有关要求,严格按规定的时间放假和开学;各中小学要适量安排假期作业,鼓励学生开展适当的社会实践活动,高中学生要利用假期开展社区服务、社会实践活动。暑假期间,严禁义务教育段学校和高中非毕业年级组织补,严禁在职中小学教师以任何形式组织或参与有偿补或有偿作业辅导。市教育局在暑假期间将组织专项检查,对顶风违规的教师和单位严查重处。

  6加强学校安全管理。充分利用放假空校时间,集中对学校校舍、设施、设备等进行一次隐患大排查,确保暑假期间校园安全。在放暑假前对学生集中进行一次安全教育,特别是防溺水教育和交通安全教育,教育学生讲明、懂礼貌、守秩序,自觉抵制不明的活动,切实增强学生安全意识,使全体学生真正度过一个健康、安全、明的暑假。

  7做好信访稳定工作。进一步强化信访稳定工作“包保”责任制,安排专人值班,保证值班电话畅通,确保本地本校在暑假期间不出现非正常上访事,确保教育系统和谐、稳定。各中心学校和局直学校(单位)于20××年7月2日前将暑假值班工作安排报市教育局办公室。

春季工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期,数学教研组的工作以学校整体工作思路为指导,以全面提高教学质量为宗旨,积极开展各项工作,促进教师和学生的全面发展。

  二、具体工作

  1.继续做好常态课的教研工作。上学期,常态课的教研主要是在四至六年级进行的,本学期,要把这项活动推行到一至三年级。希望老师们把上学期这项工作中的好经验带到本学期。要在不影响正常教学秩序、不增加师生负担的前提下,努力把课堂质量继续提高。本学期常态课的安排顺序如下:。最后,由xxx老师上一节期末复习课。

  2.继续申报区、市级教研活动和数学专题活动,让青年教师的成长更加有效。

  我校曾经承担过多次区级教研活动,并且取得过较好的影响,在这些活动中,所有的青年教师都得到了程度不同的进步。本学期,我们继续开展这项工作,希望青年教师做好准备工作。

  根据实际需要,学校正在与相关单位联系,筹划一次较大的专题活动。希望更多的青年教师争取在活动中得到锻炼得到成长。

  3.规范进行各种教学活动,提升教学水平的整体提高。随着学校的步步发展,教育教学工作水平的不断提高,现实情况向我们提出了更规范的要求。

  ⑴教学五认真方面的更高要求

  ⑵课堂质量方面的更高要求

  ⑶教学拓展方面的更高要求:上学期,我们提出各年级要明确地把《培优训练》作为正常的教学材料,进行适当的拓展。本学期,我们要求以年级为单位,更加规范地使用这本材料,统一规定必做题和选做题,各班自觉执行,统一要求。

  4.做好各项常规工作,各项具体活动提前准备,充实内容。

  ⑴协助教学处做好教学五认真的相关检查工作

  ⑵做好第10届“小华数杯”的命题、竞赛工作

  ⑶做好校本教材的审核、充实工作

  ⑷课堂作业的规范要求

  四、月份工作安排

  二月:各年级完成教学进度表,初步了解本学期教学任务,初定各年级单元测试时间表

  三月:各年级检查备课情况

  常态课听课,准备区级教研活动

  四月:检查课堂作业本使用情况

  准备专题教研活动

  了解《培优训练》的使用情况

  五月:了解教学进度情况

  作业检查

  汇总校本教材的审核与充实情况

  六月:第10届“小华数杯”数学竞赛

  检查教学进度,制定复习计划

  期末复习考试

  数学教研组

春季工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期我园后勤工作以《园务工作计划》为依据,继续加强后勤人员的队伍建设,加强园资、园产管理,加强安全管理,厉行节约,积极搞好园容园貌建设,在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平,为幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障,努力开创后勤工作新局面。

  二、主要工作目标:

  1、加强后勤人员队伍建设,更新观念,增强服务意识,努力探索规范化途径。

  2、加强园容园貌建设,创设优美的育人环境。

  3、扎实有序地抓好幼儿园安全工作,开展各项卫生保健工作,提高卫生保健质量。

  4、加大校产管理力度,不断完善校产管理制度,做好各项维修工作,保障教育工作正常、有序进行。

  三、具体工作与措施

  (一)加强后勤队伍建设,努力探索规范化管理途径

  1、继续加强后勤人员的思想教育,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,使保育工作细化、量化。增强工作责任心,每天工作中体现“勤”“快”“好”。

  2、加强后勤人员业务培训。组织保育员学习《教职工工作规范》《保育员一日常规》及有关的文件、政策、法规。定期开展业务方面的培训和指导,学习传染病的预防、常见症状等知识,期中学习托幼机构常用物品消毒常规并进行实际操练。并在如何做得精,如何做得的细上做进一步的探讨研究。通过学习讨论工作职责、针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。并进行业务技能比赛,评出服务明星。以良好的氛围,团结协作的精神,扎扎实实做好各项保育工作。组织食堂人员每两周业务学习一次,学习《食品卫生法》《各类物品消毒》等知识,食堂人员根据考核要求,认真做好每天的一餐两点,在色、香、味上动脑筋、翻花样。进一步提高思想认识,严格规范操作。各项卫生工作细化到个人,加强检查和不定期检查,发现问题要追究责任。

  3、继续实施后勤人员工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。

  (二)抓好校园卫生管理,创设良好的育人环境

  1、整个校园内外分工到人,明确责任区与责任人,包干人员做到保管区随时整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,室内保持墙面的整洁,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。

  2、每周一次班级卫生、包干区的日常检查并加大抽查力度,扎扎实实地抓好卫生工作,对卫生检查情况认真记录,对存在问题要及时指出,纠正。

  (三)加强财务管理

  1、加强园产管理,努力发挥有资产的效益。继续探索物财管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,及时做好园产登记、保管、申领、维修、报废等环节工作,定期检查各班室的资产情况,督促加强保管,各室物品责任到人,各室物品不得随意搬动,有遗失损坏追究责任。

  2、加强教学设施的维修与更新,对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支。

  3、严格执行财务制度,认真执行购物审批制度,合理使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。严格按照上级规定的收费标准进行收费,每月落实幼儿伙食账目的公布。

  (四)做好安全防范工作,加强安全教育,增强教师的安全意识

  1、每天做好下班前的水电,门窗的常规检查。每周进行一次对电器设备、门窗、全面的检查修理。每月认真做好一次活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作,以及楼梯窗户和班级门窗的检查维修工作,发现问题及时处理,避免意外事故发生。

  2、加强门卫职能,严格执行门卫制度,严守岗位,按时关锁大门,做好来访者的登记和通报工作,同时做到在学生离园期间对校园进行巡视检查。严格执行幼儿接送制度,坚持实行家长持卡接送幼儿制度和教师交接班制度,行政人员每天加强巡视检查,保证幼儿离园安全。

  3、加强对食堂的卫生和安全管理,严格执行《食品卫生管理制度》,严把食品卫生关,抓好食品采购关,严禁食物中毒,每天坚持48小时食物留样;经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,增强食品安全的意识,并定期进行检查与园奖惩制度挂钩,杜绝因卫生、质量问题而引起的不良事故的发生。

  4、继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理,做到专人保管、限量发放,以备不测。

  5、强化全体师生的安全意识,制定计划,经常开展以防火、防电、防烫、交通安全、饮食卫生等安全教育活动,预防发生危险的潜在可能性。定期组织全园教职工进行消防安全知识的培训,组织全园幼儿每月开展一次应急演练活动,提高幼儿的逃生技能。

  (五)规范卫生保健工作,提高卫生保健质量

  1、保健教师要做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。

  2、加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理,逐渐增加户外活动和体育锻炼的时间,以提高机体的适应能力。

  3、落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师或请妇保所医生开办健康教育专题讲座。

  4、加强幼儿园保健保育工作,全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。

  (六)科学管理膳食,保证幼儿的营养均衡。

  1、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜并及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

  2、仓库保管人员要定期检查食品仓库货物,发现过期食品及时进行处理,确保库内无过期食品。

  三、工作安排:

  三月份

  1.全园卫生消毒工作

  2.添置教学、生活用品,分发各班

  3.做好春季幼儿园卫生专项检查工作

  4.设施设备检查与维修

  5.进行幼儿园财产的登记和管理工作

  6.春季传染病预防工。

  7.召开伙委会会议

  8.进行安全教育,组织幼儿开展防震应急演练

  9.上报工作月报表

  四月份:

  1.设施设备检查与维修

  2.抽查各班卫生

  3.召开伙委会会议

  4.上报工作月报表

  5.安排“五一”节值日护校

  6.进行安全教育,组织幼儿开展应急演练

  五月份:

  1.做好各类设施设备的检查和维修

  2.抽查各班卫生

  3.召开伙委会会议

  4.进行安全教育,组织幼儿开展消防演练

  5.保育员业务培训考核

  6.上报工作月报表

  7.做好“六一”文艺汇演准备工作

  六月份:

  1.庆祝“六一”系列活动

  2.做好各类设施设备的检查和维修

  3.抽查各班卫生

  4.上报工作月报表

  5.保育员技能比赛

  6.召开伙委会会议

  7.进行安全工作检查

  8.进行安全教育,组织幼儿开展应急演练

  七月份:

  1.各类物品的'归放工作

  2.后勤人员学期工作考核

  3.各室固定资产的报损核对工作

  4.整理、归档工作

  5.安排暑期安全值日护校工作

  6.开展暑期维修工作

春季工作计划 篇5

  一、坚持不懈做好各项常规工作。

  1、开展学规范,用规范活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,利用国旗下讲话、班队会时间加强对学生的常规教育,争创市行为规范示范校。

  2、继续抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,精选每周国旗下讲话的主题,确保高质量完成升旗仪式,使之成为展示学校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

  3、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成学校红领巾监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

  4、开展1、3、5年级的中队主题观摩活动。

  5、加强少先队阵地建设,充分发挥橱窗、板报、红领巾广播站的宣传功能,各班要充分利用每天的晨会课对学生进行常规教育,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

  6、抓好少先队各项常规评比考核。坚持每周一重点、每月一主题,将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中,扎实做好一日常规评比管理,通过日常行为规范的履行与检查来培养学生的责任行为,组织开展优秀中队和优秀少先队员评选,体现一个激励作用。

  7、落实班主任月工作例会制度,加强中队辅导员的培训,组织开展“走出去”“请进来”班主任工作交流活动。

  二、开展丰富多彩的少先队活动。

  1、抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。充分利用“学雷锋日”、“植树节”、“清明节”、“五一劳动节”、“六一节”等重大节日,开展相应的活动,丰富队员的课余生活的同时,对队员进行各方面的教育。

  2、继续开展少年军校活动,通过“官兵进校园”、“学生进军营”等活动,丰富少年军校特色项目内涵,并积极组织策划一次“军校共建”展示活动。

  3、组织开展一次唱国歌比赛活动,进一步激发学生的爱国主义情感。

  4、广泛开展节约资源“四个一”活动。在队员中广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导队员积极参与节约型社会建设。组织和引导队员从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用,广泛带动家庭的积极参与,为经济社会可持续发展的大局服务。

  三、具体安排:

  二月:

  1、拟定少先队工作计划、各中队工作计划;

  2、开学典礼,举行第一次升国旗仪式;

  3、召开大队委会议,组织“红领巾监督岗”岗前培训会议;

  4、各班组织学生重温《中小学生行为规范》;

  5、各班完善班级文化布置,出好二月份黑板报(主题:1、新学期,新希望;2、行为规范养成教育。);

  6、参与召开二月份班主任工作例会;

  7、开展军校活动。

  三月:

  1、班级管理月度检查,参与召开三月份班主任例会;

  2、开展“学雷锋,树新风”互助教育活动,各中队队员为本班的贫困小伙伴、学习困难的小伙伴,留守儿童做一件事等;

  3、3月8日前后,开展“我帮妈妈做一次家务”、“给妈妈写封信”等活动;

  4、营造校园文化氛围,出好三月份黑板报(主题:1、学雷锋树新风;2、交通安全、食品安全等安全教育);

  5、召开三月份大队委、“红领巾监督岗”会议;

  6、开展学规范,用规范评比表彰。(行为规范示范班评比)

  四月:

  1、班级管理月度检查,参与召开四月份班主任例会;

  2、清明节前后开展多种形式的活动,如阅读革命书籍、组织4—6年级的学生参加网上扫墓活动、清明踏青活动等;

  3、营造校园文化氛围,出好四月份黑板报(主题:1、清明节相关知识;2、革命传统教育。);

  4、召开四月份大队委、“红领巾监督岗”会议;

  5、开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电);

  6、开展“革命传统代代传——唱国歌比赛”主题活动;

  7、开展学规范,用规范评比表彰。(行为规范示范班评比)

  五月:

  1、班级管理月度检查,参与召开五月份班主任例会;

  2、结合“五一”劳动节,组织学生开展相关活动;

  3、营造校园文化氛围,出好五月份黑板报(主题:1、喜迎“六一”;2、党的光辉的历程。);

  4、召开五月份大队委、“红领巾监督岗”会议;

  5、筹备“庆六一”专题活动;

  6、开展学规范,用规范评比表彰。(行为规范示范班评比)

  六月:

  1、举行“庆六一”专题活动;

  2、召开五月份大队委、“红领巾监督岗”会议;

  3、参与做好学生的学期综合评价和表彰;

  4、学生暑期活动安排;

  5、少先队工作总结;

  6、参与班主任学期综合考核;

  7、少先队工作资料汇总。

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