技术工作计划

时间:2022-06-10 19:05:39 工作计划 我要投稿

技术工作计划(15篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,来为以后的工作做一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的技术工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

技术工作计划(15篇)

技术工作计划1

  一、指导思想

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助学困生取得适当进步,让学困生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,掌握计算机基本操作能力。培优计划要落到实处,培养一批计算机爱好者,挖掘他们的潜能,从培养计算机辅助设计能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实操作基础和较强运用能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的信息技术和计算机的操作能力。

  二、学生情况分析

  从学校七年级的学生来看,基础都较差,每个班级里对计算机的认识和操作熟练的不多,可以说几乎没有。而且对信息及信息技术的运用能力差,加之学校没有上课机房,只能运用教室多媒体教学这就增加了学生学习信息技术课的难度。因此在教学过程中要主重大部分学生的学习态度及学习兴趣。

  三、培优辅差目标

  培优主要是继续提高学生的对信息及信息运用处理的能力和对计算机的认识和基本操作。教会学生生懂得获取信息、处理信息、运用信息,和认识和操作计算机。

  辅差的内容是教会学生敢于尝试实践及操作计算机,将最基本的操作,比如:计算机的开关机和最基本的网页搜索信息等。

  训练学困生的口头表达能力及上机实践能力,堂上创造情境,让学困生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

  四、培优补差对象:

  根据学习进程和学生情况定人。

  五、主要措施

  l。课堂、课外训练,利用课余时间,组织学生加以辅导练习操作。

  2。采用一优生带一学困生的一帮一行动。请优生介绍学习经验,学困生加以学习。

  3。充分了解学困生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证学困生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  4。课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响学困生。

  5。对学困生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品设计、操作,不断提高计算机的运用能力。

  6。采用激励机制,对学困生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  7。充分了解学困生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证学困生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

技术工作计划2

  根据学院计算机部工作计划,结合高中学段信息技术学科教学实际,确定20xx年上半年高中信息技术学科工作计划如下。请各高中本学科教师认真落实相关工作,及时反映工作信息,切实研究解决工作中的问题,不断提升教学质量,促进信息技术学科发展。

  一、重点工作

  1、在做好常规教学工作基础上,切实做好信息技术学科学业水平考试准备工作。认真学习新课标和学业水平考试大纲,切实研究分析样题中提供的信息,及时查找教学问题,弥补不足,提高教学质量。

  2、积极组织并指导学生参加全国计算机六一表演赛。本项赛事不收取参赛费用,坚持自愿原则。竞赛不仅可以提升学生的学习兴趣,也是是宣传学科工作的一种渠道,还是选拔优秀计算机人才的一种平台,希望教师能够克服教学环境困难,赋有实效地组织学生参赛,并能对参赛学生给予必要的指导,在保证参赛学生数量基础上,提升参赛水平和参赛成绩。

  3、根据学院和部门工作整体安排,适时启动“XX五”培训。要充分利用“XX五”研训优秀成果,合理规划培训工作,促进教师专业成长。

  二、常规工作

  1、开好期初教研会,总结上学期工作,研究落实本学期计划,解决1-2个学科教学中具体问题。

  2、结合学业水平考试样题,组织教师到教育网教育论坛上开展样题分析和研讨交流活动,进一步明晰教学工作方向。

  3、组织中心组教师利用教育网平台开展新课标与教材分析辅导讲座,学科教师要按时参加交流研讨活动。

  4、培养2名教师,促进其获得更好的专业成长。

  5、做好高中必修模块教学质量检测工作。组织中心组和“十一五”骨干教师参与试题命制或校对工作。通过检测和成绩分析,总结经验,发现问题,改进教学,提升教学质量,做到检测为教学管理服务。

  三、其他

  1、要求学科教师注意查看教育网和QQ群信息,按时参加研训活动。

  2、教学安排建议:高一学生第二学期开设信息技术必修模块,高二学生第一学期开设信息技术选修模块。

  3、请本学科教师在应用好教育网基础上,协助做好教育网宣传工作。重点要将教育网各平台用户名和密码,在争得学校领导同意后,在本校通过有效媒介进行公示,让全校教师都知道教育上有资源平台供免费使用。其次要向学生宣传“好老师在线”论坛,让学生知道如果在学习、心理等方面出现需求,除了本校老师外,还可以到教育网上寻求帮助。

  4、学科教学评优工作将与学期重点工作和常规工作挂钩。

技术工作计划3

  在市教育局、市实验学校校级领导班子的正确引导下,我中心将团结一致,继续围绕以“书香校园,阳光校园,成功校园”的办学理念,踏实工作,认真做事,不断进取,下面就对本期的工作做个简单的计划:

  1.对20xx年在督导评估中存在的问题,一一找出,及时整改,争取在今年的督导评估中不再出现去年的问题。

  2.继续协助相关领导做好学校宣传工作,以及视频、图片拍摄存档工作。

  3.随时监控、审查、管理好我校校园网站和我校百度贴吧,让这两个平台成为我校宣传正能量的阵地。

  4.管理维护好我校96台教学交互式LED一体机,保证它们时刻处于可用状态,让每一位教师用的放心,看着舒心,随时经得起上级部门的检查。

  5.对于校园网络使用过程中可能出现的故障,有问题及时处理,保证办公和教学网络的正常使用。

  6.协助艺术部、教务做好四川省第十届中小学生艺术人才大赛数据的收集、整理、报名和比赛工作。

  7.团结本组人员搞好教学,认真完成教学任务,让在校的每一位学生在信息技术知识掌握上学有所值,学有所用。管理和维护好我们的四个微机室,积极配合市教科所完成一期一次的期末阅卷工作。

  8.认真办好领导批示下来的文件,要按时按量保质的完成。

  9.对学校部分教师办公旧电脑进行更换,以适用够用的原则,保证他们在信息化环境下能轻松教学。

技术工作计划4

  学海无涯,知识是无止境的,要想给孩子一杯水教师要有长流水,因此每个教师都需要终身学习。只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。

  二、基本情况

  我从99年毕业到现在,一直从事教育工作,掌握了一定的教育理论经验,同事我也是一个有爱心、耐心、责任心的教师,有高尚的师德,忠诚教育事业。但是忽视了自身的发展,缺乏对幼儿教育的理论指导。

  三、研修修目标

  1、思想政治方面

  (1)认真学习《幼儿园教师职业道德规范》。

  (2)、利用空余时间多看看新闻联播,了解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通,吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念。

  2、业务工作方面

  (1)、扎实自己的基本功,利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能,多看一些文学书籍,提高自己的自身修养

  (2)、认真学习《36岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园指导纲要》。

  (3)、努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果,同时积极参加园内组织的各种培训并且写出每次培训的心得。

  (4)、多看一些有关教学方面的书籍,以此来提高自己的业务水平。

  (5)、参加教研教学活动中,争取要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平。

  总之,我会努力提高自己的综合素质,使自己再工作中不断进步,水平不断提高。

技术工作计划5

  随着计算机技术的发展,计算机的应用越来越广泛,为了使学生为将来继续学习计算机知识打好基础,特制定本学期教学计划如下:

  一、基本情况

  (一)学生情况分析

  本学期任九年级的信息技术课,共有学生81人。通过前面的学习,大部分学生对信息技术已经有了一定的了解,但是不排除有小部分学生对基本概念知识掌握的不够牢固,甚至有个别学生基础仍然很差。另外,所任班级学生的学习情况不一,从整体上看,大部分学生动手操作能力较差,学习兴趣不高。

  (二)教材分析

  本学期使用的是海南出版社的海南省中小学《信息技术》编写组编写的初中《信息技术》,教材共分两册,每册又分上下两部分。本学期将完成第二册上部分的教学任务。

  本教材共分三章:第一章用好多媒体计算机;第二章多媒体信息的获取与加工;第三章制作多媒体演示作品。其中,制作多媒体演示作品章节内容为本学期重点内容。

  二、教学目标

  1、培养学生对信息技术的兴趣和意识;

  2、让学生进一步熟悉计算机的基本硬件特性,更有效地使用计算机系统,合法安全地配备自己所需要的计算机软件;

  3、让学生掌握获取日常图像、声音、视频等信息的一般方法,并尝试进行简单的加工处理,使得获取来的原始素材能够满足使用的要求;

  4、让学生懂得如何使用多媒体集成软件PowerPoint进行创作;

  5、让学生知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识;

  6、发展学生个性和特长,培养学生创新意识和实践能力。

  三、具体的措施和做法

  1、信息技术课是以学生为主体,需要学生自主进行探索和学习的一门不同于其他学科的课程。因此在本学期的教学过程中要具有不同的教学模式。首先,备好课是上好课的前提,由于我是一名新教师,在教学某些方面仍有欠缺,这就要求我在平时的教学的过程中,必须认真钻研教材,将所有涉及的知识点吃透,并且多向有经验教师学习教学方法与教学技能。另外,作为一名信息技术教师,主要的责任不是一味的将知识灌输给学生而是要让学生在老师的引导下主动的进行学习。课堂上教师应该以尽量简短精练的语言讲解每节课堂的知识点,然后把大部分时间留给学生进行练习;在学生练习的过程中教师要及时对知识技能掌握不好的学生进行指导,对多数学生都出现的问题要及时重点解决。在设计练习的过程中,由于学生水平差异较大,这就要求我要将任务分解为基础、提高与扩展三个层次,让基础较差的同学做基础任务,学有余力的同学做提高甚至扩展任务,做到因人而异,与学生的接受能力相吻合。最后,信息技术课不仅要教会学生怎么操作,更重要的是要培养学生的审美能力以及活用信息技术等能力,在教学的过程中,要适当地贯穿这些信息。例如在讲述制作多媒体演示作品这一章,不仅要跟学生讲清楚怎么插入图片、插入文本框等知识点,更重要的是要引导学生认识到怎样的演示作品才是优秀的作品。

  2、选拔对计算机有特长和爱好的学生,根据不同学生的兴趣,利用课余时间培养不同兴趣的学生,并且挑选和辅导学生参加电信杯网上Flash动画设计大赛等省市级比赛。

  

技术工作计划6

  新年伊始,万象更新。自从XX年年底将工作的重心放在企业erp系统实施的工作中时,在公司领导的关怀和指导下,在公司部分同事的大力支持下,对erp相关工作作出了初步的整理。xxxx年公司全面壮大,各项规章制度逐步健全,尤其是5月份城阳总部的成立,给公司员工提供了优质的工作环境和广泛的发展空间。下面是我给自己接下来的工作所制定的计划:

  一、自身建设方面:

  由于自己参见工作时间比较短,自身经验和处事能力、人际关系方面都需要全面提高。一方面,自己认真努力完成工作,并对自己的工作进行自查,自我监督。另一方面,离不开公司领导的关怀指导和公司同事的帮助。 三人行必有我师 ,我会虚心向领导和各位同事请教相关问题。

  二、工作方面:

  (一)公司erp的现实状况。对于我们公司来说,erp――k3系统,还是一个比较新鲜的事务,虽然我们每天都在说k3,但是,现在k3系统在我们公司运行上线还处在初步的阶段。目前,只有仓储部――仓存模块和财务部――总账模块、应收应付和存货核算,对系统实施了比较全面的应用,第一期计划范围内的公司供应链中的销售模块和采购模块,还只是用了一些皮毛,公司其他部门还没有实现信息化。

  (二)公司现行的k3系统编码方案规则不合理,存在中文、英文、字母和希腊文字共同组成的编码以及重码编码权限下放,造成编码规则不能很好的执行,编码混乱。公司试用一段时间的条形码也不是国际通用,给人造成产品不入流的假象。还有,因这是一期遗留项目问题,我个人对k3的相关经验不是很多,实施起来需要金蝶公司的配合。

  (三)目前看来,配合还是有些问题需要协调。二、三月份工作计划的安排。针对上述公司erp运作方面出现的公司现实存在的状况,整个三月份,拟计划三月底完成公司k3系统物料编码的调整工作,实现新旧代码的转换以及一期项目中的销售模块和采购模块的培训,实施和上线后相关问题的解决维护。

  (四)具体工作安排如下:

  1. 物料编码的调整:因年前相关工作的调整,物料编码的调整推迟了一个月,中间旧的物料编码又新增了很多,给这一块的工作造成了一定的难度。整个物料编码的相关工作会贯穿整个三月。这中间需要相关部门的配合。我个人这方面同时做新旧代码对照和新代码审核及每天新增编码的修改,工作内容、工作量比较大,需要增加短期配合工作的工作人员和我一块工作。另外,因为本人一直从事公司办公室、后勤等相关工作,对公司的生产线、产品不甚熟悉,中间可能有很多产品物料编码方面的问题需要和相关部门同事进行沟通交流,希望本着为了公司的长足发展,能够得到领导和同事的配合。

  2. 销售和采购模块的实施:通过与金蝶相关实施人员的协调联系,在三月份订出时间,请实施人员过来对我们这两个模块的相关使用做一下培训并跟踪指导,同时对我们的物料编码工作进行指导配合。

  上线实施后,相关软件操作、运行方面出现的问题进行跟踪解决和系统维护。

  三、下一步工作计划的安排。

  1. 定期做好k3系统服务器的维护、备份工作。保障k3系统的正常运行。针对单机用户使用k3系统出现的问题,进行处理。

  2. 针对公司战略决策中的时间安排对20xx年内需要实现信息化的部门进行调研。将第二期计划中需要上线的系统模块分四部实施:首先,与系统上线运作相关部门组成相关的项目小组,对项目进行分析、调研,把相关的业务需求整理并确认实施方案。其次,将系统能够实现的相关业务需求,对业务流程进行梳理、微调(企管部、相关部门配合),并对系统上线模块进行培训和技术指导。在次,对上线相关模块进行测试运行,出现的相关问题有针对行的解决和完善。最后,系统正式上线运行期的维护以及运行期问题的反馈和总结,给以后系统实施提供宝贵的工作意见和经验。

  四、其他工作计划的安排。除了工作重点k3项目外,还有其他几项工作安排:

  1. 配合人力资源部把玉舟人力资源系统全面运行上线,实现系统最大最优化发展。

  2. 配合网管对公司的办公自动化系统和邮件服务器拟定计划,实施。

  3. 公司的网站进行页面的更新维护和公司的网站服务器的建立。

  4. 领导交办的其他工作。

  五、针对公司发展提出的建议在日红公司工作的两年时间里,对公司也有一定的了解,下面就公司的相关工作提出自己的意见和建议。

  因为搞物料编码的原因,就前期对物料编码的调研发现的问题总结如下: 公司现在的编码比较混乱,研发部门有自己的成品编码,业务部门下定单的时候,有客户订单号和货号,生产有自己的配件编码,镀一种颜色,就会有一种编码,模具有自己的模具编码,k3系统有自己的k3编码。一款产品,会有几个编码,好几个名字,到了一个部门,可能编码就有变化,需要编码对照,才有可能指导自己和兄弟部门可能其实是用的一个东西,只是叫法不同。这样,很不方便。

  建议公司成立编码部门或者小组,对公司所有的编码进行整合,有必要的话,可以抹去客户相关编码,从订单到我们业务员手里,业务员生产下单,公司一律走自己的编码,出厂后(发货),由仓储部(物流)在使用客户相关编码对照发货。这样切断的好处有:跟客户打交道的只有相关接口部门,这样我们公司的相关技术信息也不会外露,以后公司发展壮大后有自己的品牌以后,公司的相关编码,条形码和进销存流程也比较顺畅,避免到时再整合物料编码带来的诸多麻烦。

技术工作计划7

  一、指导思想:

  推广先进教育技术及理念;应用先进的先进理念及先进设备;服务教育教学;推进校园文化建设及自身技能与修养。

  二、任务与目标:

  1、保证西教学楼多媒体平台正常、安全、平稳、运行。每月全面排查一次西教学楼多媒体平台。快速、及时、高质量的解决教师反映及排查中的问题。采取措施减少、杜绝学生课间私自使用媒体平台。抽查课间(午间、晚饭间)学生私自利用平台上网,发现一例通报一例,并上报学校。

  2、与教学组协同维护全校教室监控系统,保证监控系统的正常使用和财产安全。针对教室监控屡屡断电、摄像头转向,采取有效、合理的措施杜绝以上情况。具体做法设想如下:在连续的几天内,午间(11:30-14:30)晚饭间(17:20-18:30)进行监控录像,对教室内摄像头有变化和微机有损坏的教室重点监控。

  3、做好媒体工作室资产及安全管理。做到耗材不浪费,器材不外借,资产不损失。合理、规范的使用好管理好媒体工作室的资产。

  4、推广和应用校园直播系统、校园点播系统、校园图档管理系统。利用现有设备,做到3-4套节目在线直播,充分利用好现有直播设备,在适当时候实现自作节目(新闻或活动)直播进教室。继续扩充校园点播系统片源,将原有视频碟片压缩,丰富点播资源库。建立和健全校园图档(图片)网络管理系统,实现在校园内查找学校图片。

  5、高三信息技术课教学。

  6、做好丹凤信息港管理和维护工作。扩大丹凤信息港的影响力和自身容量。

  7、做好高三高考信息收集工作,为高三提供最新、准确的高考资讯。

  8、积极完成学校突发性和临时性工作。

  三、具体措施:

  1、加强自身学习,不断提高自身业务水平。在平时的工作中,不断向新的领域迈进、不断树立新的目标,使自己的业务水平有所提高。本期争取掌握我校网络架构和网络架设知识。

  2、提高服务意识,争取更高的满意度。信息技术情报组的职责就是服务教学,服务教育。业务水平提高了,服务水平也要随之提高。在日常工作中做到:不被动、不拖拉、不等靠。

  3、积极学习先进的教学经验和方法,多听课,多评课,使教学水平有所提高,能应对新课程下的“信息技术”教学。作为一名信息技术教师,拥有基本的教学经验和方法是必不可少的。新课程的推行不仅仅是对主干学科教师提出新的挑战。信息技术课作为一门新的课程更是要尝试新的方法新的理念。这就要求教师具备良好的教学经验和先进的教育思想。

  4、团结组内成员、协同好教学组成员,一起完成日常工作和学校下达的临时性工作。

技术工作计划8

  一、指导思想 :

  认真学习贯彻实施《滨湖区电教馆现代信息技术工作计划》,以《幼儿园教育指导纲要》为核心,在市区电教站,园领导的领导下,以现代化的教育思想和理论为指导,围绕改革、发展、服务开展工作,坚持以网络信息化设施建设为基础,以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心,以全园教育教学质量的提高为根本,结合我园实际情况,加强信息技术的研究与推广等工作,不断提高教育信息资源的使用效益,提高教育教学管理的质量和效率,鼓励和引导教师在教学中充分利用信息技术,发挥现代教育技术实验幼儿园的先导作用,进一步提高我园教师的信息化素养,全面提高幼儿园现代教育技术的应用水平,为幼儿园发展、学科建设、教师成长、幼儿学习服务,技术部工作计划。

  二、工作目标与措施:

  (一)、进一步加强我园教育信息化建设与管理,增强市现代教育技术实验园的辐射作用。

  进一步建立健全队伍,明确职责,加强信息技术小组的建设,发挥成员的服务、指导作用。

  1、继续完善信息技术小组的组建,以自我推荐、部门推荐、园部讨论三结合的方式吸纳骨干教师,选用责任心强、业务水平高的教师担任信息技术中心管理人员,建设一支责任心强、运用信息技术水平高的专兼职教师队伍,共同参与幼儿园信息技术工作的管理、应用、培训等工作,调整并明确管理人员与网管的工作职责,按责定岗,落实到人,及时考核,奖罚有度,工作计划《技术部工作计划》。

  2、认真策划并组织每一次信息技术会议,从一线教师的教学实际出发,安排一些教师常用信息技术的培训,逐步提高教师的应用水平.有意识选派骨干教师外出学习,真正使信息中心教师承担起幼儿园信息化的常规管理任务,同时开阔眼界,为幼儿园信息化发展出谋划策,提出发展规划。

  3、进一步发挥信息技术小组与整合工作室成员的示范辐射作用,适时了解教师的需求,征询意见与建议并及时地给予解答与帮助。

  进一步加强对信息技术设施设备的科学规范管理,不断提高教育信息资源的使用效益。

  1、加强网络安全管理。幼儿园配齐专职网络安全员,推广使用“网卫平台”,严防黑、黄等有害信息,,确保网络安全畅通。

  2、完善电教资产管理,造册备案,全园电脑重新统一编号。

  3、加强教师日常维护的督促,提高教师的责任意识,降低设备的损耗。

  4、根据幼儿园发展、教育教学的需要,在经费允许的基础上逐步更新、增添相关的信息技术设备。

  5、优化电脑房的硬件设施,进行调整、检修、升级发挥其教育效益。加强微机设施的维护和完善。

  6、规范现代教育设备的常规管理,严格执行借还、使用、维护制度,作好相关记录,充分发挥现代教育设施为教育教学服务的作用。

  (1)教师进入电脑房操作,要遵守规章制度。

  (2)开展幼儿电脑活动,作好每一次记录。

  (3)加强机房的管理工作,严格建立档案管理制度。

  逐步完善水秀网站,不断优化网络功能。

  1、网站逐步移到幼儿园内部服务器上,解决网站空间不足的现状。完善网站建设,加强网站的维护与更新,不断丰富网上资源,使网站成为宣传我园的窗口。

  2、开发网站视频,为透明教室的实际启动作技术准备,增加家园互动的新通道,建立“水秀网站”亮点工程。

  3、继续完善教师使用ftp、freeicq存储、应用等信息技术能力,为日常教育教学和办公管理提供便利。

  4、不断完善幼儿园教育教学管理资源库的建设,鼓励和引导教师做好信息、资料的采集、积累工作。

  5、加强幼儿园的信息技术上传工作,加大宣传力度。

  6、在上学期幼儿园网站使用的基础上,继续充分发挥园内网站宣传、教育功能,挖掘家长潜能和资源,按每位老师的不同权限,实现办公自动化、办公无纸化、办公科学规范化。

技术工作计划9

  20xx年,我校将在党的十八届三中全会精神指引下,着力落实《决定》指出的“大力促进教育公平,……构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,……”,切实提升我校信息化应用水平,将设施设备、资源应用融入高效课堂,力促我校教育教学水平更上一个台阶。具体工作有:

  一、根据省督导评估检查组提出的问题,加以改进,对于明显的不足加以整改。

  二、继续加大信息技术培训、考核力度,对教师培训分学科或分年龄段进行培训。

  三、每学期上传一套原创资源,积极组成教师下载优质资源,每位教师每学期完成下载资源40篇的任务。

  四、抓好高中新课程实验装备保障与学科资源建设应用,促进我校通用技术实验室的应用,加大我校学生综合实践活动,积极组织学生参加通用技术竞赛。

  五、进一步加强图书馆建设管理,建立电子期刊阅览室,组织师生开展读书活动,扩大图书进班阅读面,每周一、三、五早读学生进行阅读,并鼓励师生课外上网阅读与交流。

  六、组织好课题研究,组织实施“十二五”电教、装备各级各类课题,督促已立项的国家、省、市相关课题的科研进度,抓好过程评估及结题工作。

  七、积极组织教师参加优质资源(论文、课件、录像课)、自制教具评比。

  八、组织学生参加学生电脑制作、英语听力、通用技术设计三项竞赛。

  九、落实上级部门布置的其它工作。

  具体时间安排为:

  二月:

  1、参加教育技术处主任会;

  2、上报学生电脑作品参评;

  3、完成教育部关于中小学装备统计。

  三月:上报“三优”作品。

  四月:对督导评估检查存在的.问题进行整改。

  五月:组织学生参加全省英语听力竞赛。

  六月:

  1、上报一套优质资源;

  2、组织学生参加全省高中通用技术设计竞赛。

  七月:进行信息技术培训、考核。

  九月:组织教师参加教师应用信息技术、教学资源说课竞赛。

  十月:上报师生自制教具参评。

  十一月:

  1、组织教师参加课件制作评比;

  2、抓实课题研究过程及结题工作。

技术工作计划10

  一, 指导思想

  以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神,创新机制为动力,坚持"以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展"的工作思路,努力完成本学期现代教育技术工作计划。

  二, 工作目标

  (一)抓好教师培训,提高教师素养。

  1,组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座。

  2,组织青年教师进行有关网页制作的培训,鼓励教师制作个人或班级,学科的主页,并尽量向外发布个人网页。

  3,积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训,进一步规范管理我校的多媒体网络,使我校的网络教学水平迈上新台阶。

  4,抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生培训,参赛。

  (二)注重常规管理,提高教学效益。

  1,做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记载。

  2,认真执行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。

  3,逐步实施办公现代化,教学管理网络化,办公备课电脑化。

  4,认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作,着力提高学生计算机的操作水平。

  按计划对学生开放网络教室,各电教教师认真做到按计划进行教学,及时对学生做好检测和调控,不随意变换更改教学计划,把教学工作落到实处。

  计算机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的辅导工作。

  5,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励,指导教师下载教学软件,自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享。

  6,电教组认真做好电教设备的检修,维护,确保设备完好率达95%以上。

  7,加强专用室和专用设备管理。微机室,电教室,办公室的计算机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

  8,学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地。

  9,电教软件实施电脑管理,有助于教师快捷,方便地查找素材,更好地提高电教软件的使用率。

  10,做好"浙大管理软件"管理,应用平台的数据录入工作,并尝试应用。

  11,发挥好学校"笋芽儿电视台"的功能,有计划地开展好各类活动。

  (三)加强教育科研,深化学科整合。

  积极开展网络环境下的课堂教学,积极探索和掌握网络环境下的教学规律。

  结合各学科开展电教研讨活动,一学期中各学科至少要开设1节多媒体课,探索信息技术与课程整合的规律和方法。

  探究各年级学生的计算机教学。

  鼓励教师积极编写教学案例或教学论文,并参加区电教论文

  评比。

  注重与综合实践活动的整合,利用电教设备将活动过程,活动资料进行归档

技术工作计划11

  一、指导思想

  根据《普通高中通用技术课程标准(实验)》和我校高中教学部工作教育教学实际情况开展教学,通用技术工作计划。以提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标,坚持基础性、通用性、选择性与时代性的高度统一,注重先进经验与具体实际相结合,新课程理念与导学自主实践相结合,努力建设具有特色、富于创新的通用技术新局面。

  二、重点工作

  1、认真落实学校工作计划,强力推进并严格实施导学自主教学模式;

  2、进一步深入研究课标、研读不同版本的教材,领会其知识结构、核心体系,挖掘其内涵,以提高教学水平;

  3、主动加强与盛市教研室及兄弟学校联系交流与沟通,积极参加各级培训学习、观摩、培训活动,以提升业务能力;

  4、强化导学案编写与使用工作,加强集体备课活动,凸显本学科导学案设计,以增强科研能力;

  5、努力发挥学科创新作用,积极严肃与学生交流谈心,反馈教学信息,以促进教学相长;

  6、严格实践中心管理、工具使用和设备维护工作,严肃工作经律,保证安全有效。

  三、创新工作

  1、为便于开展技术活动,将各班学生分为3-6人的技术小组,小组的组长负责上课过程考核,便于更好地完成学分认定过程中的过程性评价和形成性评价,工作计划《通用技术工作计划》。

  2、落实科技节创意设计作品方案的分类、整理、优化工作,争取编撰成册;

  3、积极筹划机器人兴趣、特长班开展工作;

  4、认真准备各级学科优质课创设工作;

  5、积极总结省课题结题工作,发挥课题的作用,落实课题的实效。

  6、通用技术课程是一门综合性的课程,在教学中要多跟其他学科的教师进行沟通、探讨和交流。

  四:教学实施

  根据河南省普通高中学校课程方案设置指导意见,应该安排36学时,根据实际情况,特制定了我校高一年级通用技术(技术与设计1必修)模块课时分配计划:

  20xx—20xx学年度上学期教学进度表

  起止月日章节教学内容课时备注

  19.1~9.4序言《通用技术》导学1

  29.5~9.11第一章技术及其性质技术的含义和作用1中秋放假

  39.12~9.18技术与设计的关系

  49.19~9.25技术的性质

  59.26~10.2知识产权1国庆放假

  610.3~10.9第二章设计的知识准备

  710.10~10.16设计的交流途径与绘图常用工具1

  810.17~10.23三视图及徒用画

  910.24~10.30学生活动1:学画技术图样1

  1010.31~11.6识读技术图样

  1111.7~11.13第三章设计的过程 期中考试

  1211.14~11.20发现与明确问题

  1311.21~11.27制定设计方案及构思方法1

  1411.28~12.4设计的一般原则

  1512.5~12.11工艺常识、原型与模型制作1

  1612.12~12.18学生活动2:模型的制作

  1712.19~12.25产品的使用说明1

  1812.26~1.1第四章设计的评价评价与优化设计、撰写产品说明书 元旦放假

  191.2~1.8 期末考试

  201.9~1.15

技术工作计划12

  21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会,为迎接时代挑战,1999年国务院批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图,它的实施将大大深化我国的教育改革,加速我国的教育现代化。

  作为身处这一改革过程中的教师,我们面临着两个问题:如何提高自身素质来适应现代教育的需要如何培养学生对计算机的兴趣和意识,帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能根据以上这两个问题,我就学校这一学期信息技术教育方面的工作做如下安排:

  一、充分利用学校先进的教育条件,切实抓好学科教学工作。

  1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课时有作业、课后有反思。

  2、对照电教课题,向本工作组成员推荐3~4篇可学习、借鉴的文章,并附体会。

  3、每月开展教研活动,活动小型多样,针对性强,注重实效。每次活动做好书面记载,活动后有总结。初步计划如下:九月份:小组讨论“如何抓好各年级学生的计算机教学”

  十月份:

  交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。

  十一月份:

  教师互相听课,共同改进教学方法。

  十二月份:

  教师总结一学期的教学得与失,共同创新下学期的工作。(要求完成本学科论文一篇。)

  4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。

  5、加强校园网络其它电教设备的维护,随时确保教师电脑、学校机房,新苗电视台及阶梯教室电教设备的正常使用。

  6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

  二、为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。

  1、开展以学生为主的校级竞赛活动。

  十月下旬:

  开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性,同时通过集中训练使学生进一步掌握对Word的运用。

  十二月下旬:

  开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用PowerPoint这一软件,还能培养学生课后自主学习的能力。(活动的具体方案会在比赛那个月的月初通知。)

  2、开展学生作品展览活动。平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作,九月份将其作品展出。

  3、加强学生NIT培训,积极参与考核,争创好成绩。

  三、配合学校做好信息技术与教育方面的各项工作。

  1、做好创建省级信息技术实验学校的准备工作。

  2、积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。设计、开发学校对外、公开、竞赛教学课件,网页。

  3、学校网页及时更新,不断改进,使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体;成为广大教育工作者了解教育形势、交流教育经验的空间;成为联系家庭、服务社会的一个纽带。

  4、定期组织教师现代信息技术培训,不断提高广大教师运用现代教育手段的意识和水平。

技术工作计划13

  一、指导思想:

  20xx年上半年学校教育技术工作要以科学发展观为指导,认真贯彻落实教育局教技室会议精神,紧紧围绕学校工作重点,以服务平台的不断完善为基础,以教育技术的应用为核心,以教育质量的提高为根本,强化服务,注重管理,着力创新,不断提升服务水平和技术支撑水平,以技术培训、平台建设维护、技术应用为抓手,创造性地开展各项工作,坚持以信息化引领教育现代化,继续努力实现教育技术的“规范化、常态化、合理化、个性化”,进一步提升学校教育现代化水平。

  二、 主要工作

  1、做好新建教学楼的弱电系统及多媒体设备的采购、安装和调试工作,同时与总务处一起做好教学设施设备的添置和安装工作。

  2、继续加强学校各个信息平台(学校网站、教育博客、瑞博平台、电子备课系统等)的建设与维护工作,努力为教育教学及教师个人发展提供平台。

  3、以信息研究中心组为龙头,继续加强技术培训,尤其是电子白板等新技术的培训和应用。努力提高教师信息素养和学科与信息化整合应用水平。

  4、努力加强信息研究中心组管理,加强培训,不断增强服务和引领意识,不断提高学校硬件维护水平和教师信息技术应用水平。

  5、加强学生信息技术兴趣小组活动,活动做到有计划、有内容、有记载、有成效。同时加强梯队建设,规范管理,不断提高训练水平,努力提高竞赛成绩。

  6、加强教育技术室自身建设,努力提高服务水平和支撑水平。根据《20xx--20xx年度昆山市小学教育技术水平考核细则》,不断完善各项工作,确保考核优秀。

  7、加强图书室管理,认真分析图书馆藏书数量和结构,制定采购计划(包括数量和类别)。在上海少儿出版社的支持下,开设班级图书角。积极构建书香校园。

  8、加强科学实验室管理,根据新标准和实际情况,增添科学仪器。认真制定实验计划,确保演示实验和分组实验的开出率。

  9、加强专用教室管理,专人负责,规范管理。进一步加强课堂常规

  10、会同总务处一起建立和完善学校教育设施设备的管理和维修制度,保障正常的教育教学秩序。

  11、加强制度建设,不断完善各项制度和机制,努力实现教育技术工作的规范化、合理化、常态化和个性化。

  12、认真做好实施教育E卡通的准备工作。

  三、工作措施及主要活动

  1、关注新教学楼建设进度,有序地做好弱电系统(网络、广播、电视)的布线工作。同时做好其他教学设备的采购和安装工作,努力在5月份前完成所有工作,完成搬迁。

  2、继续做好学校主网站、瑞博平台、电子备课系统、博客等平台的管理和维护工作。要进一步完善学校信息发布和审核制度,要加强互动平台的管理,保障平台信息的安全,更好地为教育教学和教师的专业发展服务。同时要继续开发和开拓更多的平台和资源,着手建立防震减灾科普专题网站等一批专题网站。同时加强网络电视台的建设,增加视频资源,如课堂实录,专家讲座、科普宣传等。

  3、充分发挥中心组作用,一方面加强培训,选派教师参加上级有关部门组织的专业培训,在校内开展各类专题培训。另一方面继续开展电子白板的使用培训、校级电子白板课堂教学研讨活动,同时参加市级比赛争取好成绩。在此基础上加强教师教育技术的校本培训,不断提高教师的信息素养和应用教育技术的能力。

  4、加强对中心组成员的管理,一方面继续吸收更多的青年教师参与,令一方面通过培训和组织各项活动,进一步提升成员的服务意识和服务水平。积极参与学校教育信息化设备的维护和维修工作,积极组织教师参与各类信息化竞赛(电子白板评优课、教师教育技术能力团队赛、教育技术论文竞赛、科学实验论文比赛、图书管理论文比赛、自制教具比赛等)争取多出成绩,多出人才。

  5、积极组织学生参加各级各类信息技术比赛,以LOGO,键盘应用为主,电子小报,主题绘画等为辅,做好常规训练,注意梯队建设,不断提高比赛成绩。

  6、要根据《20xx--20xx年度昆山市小学教育技术水平考核细则》,逐条分析,认真做好各项工作,确保考核优秀。

  7、今年是图书馆建设年,除了根据图书馆藏书现状制定采购计划并落实之外,要形成一套常态的图书添置机制,尽量为学生找好书,添好书。要加强图书的借阅工作,一方面要确保每生每学期阅读10册以上,另一方面要注意指导孩子读书,注意新书的推荐工作。同时会同教导出、德育处积极组织学生开展各类读书和征文活动。上半年还要借助上海少儿出版社的力量,在每个班级中设立图书角,同时开展各类活动。积极营造书香校园。

  8、今年下半年是实验室建设年,上半年一方面要根据新标准和实际添置一批实验仪器,另一方面要加强实验室的建设,更换和调整部分设备和设施。要求科学教师要认真制定实验计划,并认真实施,确保演示实验和分组实验的开出率。

  9、继续加强专用教室管理,责任到人,并做好检查和考核工作。继续加强专用教室课堂常规,提高教学效率。在新楼投入使用后进行部分专用教室的调整和新建工作。调整音乐教室和美术教室,新建电子白板和围棋教室。

  10、会同总务处继续做好教育设施设备的管理和维修工作,进一步完善设备设施的维护和维修机制。继续实行设备网络报修制度,同时加强故障的分析和排障的指导。

  11、要继续完善学校教育教学设施设备的管理和维护,完善和制定各类规范并严格执行。如校园网管理制度、专用教室管理制度、电脑使用管理制度、学校网站及教学平台管理制度等,让每一位教职员工都明确职责、规范操作,努力发挥教育设施设备,特别是现代教育设备的作用,真正为教育教学所用,为提高教育教学质量作贡献。

  12、教育E卡通是苏州教育20xx年实事工程。包括师生的门禁系统、考勤系统、学籍系统等。上半年昆山先由几所学校试点,下半年全市推开。因此在上半年要做好前期工作,包括信息的采集工作和硬件的准备工作。

技术工作计划14

  网络技术部xx—xx年度的工作,将在学院团总支学生会的领导下,充分发挥部门的技术优势,立足于学院网站的日常维护和技术支持,为同学们提供一个广阔的学习舞台。

  年度工作计划共分为四部分,包括基础建设和日常工作、优秀人才选拔、学习交流活动及学院网站更新的初步设想。现具体介绍如下:

  一、基础建设和日常工作

  部门的基础建设包括电子邮箱注册、公共交流平台(博客、空间、qq群)注册等。目的在于充分利用丰富的网络资源,实现部门建设的网络化、信息化,改善工作学习环境,提高效率。

  日常工作主要是指学院网站的日常维护和技术支持,这是本部门工作的重点。为了确保学院网站的信息安全和全时域畅通,本部门将对网站的软硬件设备进行定期检查和维护,发现问题及时处理,并在突发问题出现时迅速处理,最大程度上保障网站的正常运行。

  二、优秀人才选拔

  优秀的人才队伍是部门发展的基石。本部门将依据学院团总支学生会的统一安排,在09届同学中发掘一批有潜力的优秀同学充实部门队伍。初步规划,新干事将包括技术干事和组织干事,着重突出他们的技术优势和组织协调优势,以实现部门人才结构的优化。

  为了进一步充实部门的人才队伍,同时给更多的同学提供学习网络建设维护知识的机会和舞台,并培养和选拔一批优秀的同学参与到学院网站的建设维护中,本部门计划借鉴学习科技实践部“创新实践论坛”和学团工作办公室信息中心新成员岗前培训的先进经验,面向全学院各年级的同学组建“精英团队”和“核心团队”,分别招募一批具有较好技术知识和有兴趣学习网络维护知识的同学。本部门将为大家提供一个良好的交流舞台,促使大家相互学习,共同进步。

  三、学习交流活动

  除了日常的网站维护工作外,本部门将在课余时间组织同学们进行系统的技术学习和交流,通过理论学习、实践学习和作品比赛等形式,让大家熟练的掌握dreamweaver、photoshop、flash等专业网站维护软件的应用和局域网组网等网络维护的技能。

  其他活动,本部门计划在可行的前提下,与本学院的网络协会共同协调组织。

技术工作计划15

  一、指导思想:

  根据学生的具体情况,明确本学期信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  二、学生基本情况分析

  本计划针对全体学生,通过上学年的学习,学生对办公软件例如word、excel有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学过后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后练习巩固的机会较少,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

  三、教材分析

  本学期教材是选自教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》(必修),内容在1—4章节都已讲完,本学期的任务是继续上完5—7章节的内容。复习并做好迎考准备,复习内容包括:用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示作品。学习制作网页,以及对数据的管理。知识点:管理计算机的系统资源,获取图像、声音、视频等多媒体信息。复习完后,要求学生能运用自己所学的知识完成一个作品。

  四、教学目标:

  1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  2、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。

  3、养成良好的计算机使用习惯。

  4、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

  5、能够做一个多媒体作品出来

  五、教学措施

  本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

  六、教学进度

  (略)

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