学期体育工作计划

时间:2022-04-21 09:45:47 工作计划 我要投稿

【精华】学期体育工作计划四篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,立即行动起来写一份计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的学期体育工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】学期体育工作计划四篇

学期体育工作计划 篇1

  新的学期开始了,我担任高一3、8班田径必修课教学和高二武术项目女子教学班的体育教学工作。为了使教育教学工作顺利有序的进行,提高自己的教育教学质量,特拟本学期个人工作计划如下:

  一、教学工作的计划

  1、指导思想:

  以新课程标准为依据,遵循“健康第一”的宗旨,全面体现新课程的四个基本理念,侧重于以学生发展为中心,重视学生的主体地位,充分发挥学生自主探索学习的方式,以身体练习为主要手段,培养学生的创新精神和实践能力,关注个体差异,确保每一位学生从活动中得到积极的发展。

  2、学生基本情况分析:

  高一新生虽然经过多年体育课的学习,但运动仅能、体育锻炼习惯仍不理想。现今体育课以“健康第一”为指导思想,提出运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个目标,教师有必要对学生进行全面的教育和提高。田径是其他体育项目的基础,所以高一年段进行田径运动的教学。田径项目教学内容较单一、枯燥,学生可能对田径项目比较排斥,这就需要教师充分调动他们的学习兴趣、学习积极性,对学生进行引导和鼓励。

  高二女生身体发育达到基本成熟,其神经系统特别是大脑皮质的结构和机能,已经逐步发展成熟。学生心理特点表现为:注意的集中性和稳定性有了发展,能很好地分配自己的注意;富有激情和活力,一旦对体育运动产生兴趣,较能够执著、热情地投入情感。这个时期的女学生已近成年,有必要学习并掌握一定的自卫防身术来保护自己。由于教学内容较新颖,学生以前没有接触过,所以对于自卫防身术的学习,学生较能够认真去对待。

  3、教材与教辅分析:

  内容与结构:

  高一上学期主要进行田径运动的必修课教学。田径是其他体育项目的基矗高一年段进行田径运动的学习,是为了更好地发挥田径运动,作为基础运动项目的功能,为学生进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基矗田径模块教学内容为:短跑、耐久跑和跳远。

  高二年段选项教学班的教学内容为女子防身术。防身术是一项运用踢、打、摔、拿等武术技击方法,以制服对方,保护自己为目的的专门技术。防身术中的奇妙招法,实质是中华武术的精华“集锦”。他吧武术中各种适合实践应用的招法分离出来,经过摘编、加工、提炼、创造、完善,使其成为一种散招,并具备简单使用,易记、易学的特点。

  教材的特点与难重点:

  高一年段的田径必修项目是体育运动中的基础性项目,内容较单一、枯燥。但对学生的体能、运动技能、心理素质和社会适应能力的培养和提高具有十分重要的作用。教材重点在于:使学生了解耐久跑耐力和心肺功能的良好作用和掌握蹲距式跳远腾空的蹲距姿势;教材难点:完成耐久跑的练习,学生能够积极参与,做到用于克服困难,不惧艰苦,养成自觉锻炼的习惯。

  高二年段武术女生组的女子防身术是这学期新开的项目,内容较新颖,学生以前没有接触过。教学重点在于学生掌握一些技击的巧招,做到“一狠”、“二全力”、“三准确”和“一招制敌”。难点在于学生能够发生突发情况时,能够沉着冷静,灵活应用所学到的技能,保护人身安全。

  4、教学目标:

  总体目标:

  学生能积极参与体育练习,养成自觉锻炼的习惯,同学间有良好的合作意识;高一学生能掌握跑、跳等田径项目的有关动作技术,高二女生能掌握女子防身术的基本要领,培养运动兴趣,学会锻炼方法,提高运动技能,并能运用所学相关技术用于锻炼活动和生活中去了;促进体能发展和身体各器官、系统功能的提高,逐步形成健美的体形和健康的体魄;学生乐于进取,用于克服困难,相互合作意识和自我调控情绪的能力得以提高;激励学生勇往直前、奋勇拼搏,学生的团体合作精神,安全意识得以提高。

  5、教学措施及要求:

  在教学中我将尽量采用多种练习方法和游戏提高学生学习的兴趣和运动技能,以学生主体,兴趣先导,实践强化和为学生终身体育打基础有原则,与学生共同学习、共同探讨,提高学生的自主思维能力和研究性学习的能力。

  二、教学研究的计划:

  我将加强体育与健康新课程的学习和研究,积极参与校际、教研组、备课组教研活动,与体育教师同仁共同探讨在新课程下的教育教学理论与实际体育教育教学工作。同时,积极参与校内外听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。我将在第十三周开一节公开课。

  三、继续教育的计划:

  我将培养多种兴趣爱好,博览群书,平时多关注有关教育教学的文章,多阅读有关教育学、心理学、体育教学的书籍和文章,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液,从而提高自身理论知识及教学能力。同时,面对新课改,积极探索,不断更新体育教育教学的理念,以新课改的思想指导自己的教学实践。只要有校内外或远程教育培训的机会,本人一定积极参与,并做到学习、实践、反思、提高。

学期体育工作计划 篇2

  一、指导思想:

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极遵循“健康第一”的原则,推进素质教育,加强新课改的学习与研究。努力开展新课程标准。用新的理念和意识来强化教育教学工作。从学生的兴趣和爱好出发,培养学生知道体育锻炼的重要性,并且学会用科学的方法锻炼身体。以此达到爱锻炼,乐活动的好习惯。使学生得到身心协调发展,以此达到终身锻炼身体,终身受益的目的。

  二、主要工作和措施:

  (一)加强学习研讨,提高教师自身素质。

  1、积极组织教师参加市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。

  2、发挥教研组作用,借校本研修平台,继续认真开展以“和谐教学、和谐课堂”为母主题的系列研训活动和跨校带徒工作,提高教师教学水平。

  3、做好本组教师参加奉化市小学第十一届教坛新秀评比工作。

  4、建立和健全校教研组学习、研讨制度,做好学校教研活动的记录工作,重视档案资料整理使用和保管,使学校教研组更加规范。

  (二)积极开展群众性课余体育活动,培养学生终身体育的意识和习惯,增强学生体能。

  1、认真开展大课间活动,丰富和充实大课间活动内容,完善健全大课间活动的形式和制度,落实课外文体活动计划和“全国亿万学生阳光体育运动”计划,使课外文体工程常态化。

  2、继续认真做好《国家学生体质健康标准》工作。对《标准》中规定的项目要全面锻炼,做好检查和验收工作。

  (三)加强课余训练,提高运动水平。

  继续做好课余训练工作,特别是田径、篮球、举重等项目,要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,努力提高我校课余训练水平和运动水平。

  (四)重视体育课安全问题

  体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  1、学校要安全使用各类体育器材,防止伤害事故发生。学期初对体育器材全面细致自查,消除安全隐患。

  2、建立安全制度,分工明确,责任到人。

  3、体育教师要高度重视体育教学中的安全工作,落实课堂教学常规和安全工作措施。

  4、制定体育器材、设施管理制度。

  三、分月工作安排:

  三月份:

  1、参加市小学体育教研组长会议

  2、制订体育课教学计划和体育组工作计划

  3、两操两活动按计划开始(第一周开始),实施大课间活动。

  4、校举重队、田径队和篮球队的训练工作开始

  5、立定跳远比赛

  四月份:

  1、做好迎接市业余训练考核资料整理工作

  2、参加小学“研训一体化”活动暨名师跨校带徒活动(松岙小学)

  3、拔河比赛

  4、组织教师撰写教学案例,做好推选优秀案例参评工作

  五月份:

  1、推选教师参加市第十一届教坛新秀比赛

  2、仰卧起坐比赛

  3、参加市小学生篮球比赛

  六月份:

  1、体艺2+1项目的测试

  2、做好学期学校体育工作的各项结束工作

  3、完成学期体育工作总结

学期体育工作计划 篇3

  运动点燃激情,我们畅想运动的激情,舞动我们的活力!体育部如同一支永远跳动的音符,丰富我们的大学生活!为进一步丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,体育部将通过开展丰富多彩的体育活动、娱乐活动来陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的体育才华,分享个人的技能特长,让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体!

  具体工作计划有:

  一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老师安排体育部份内的工作坚决做好,并积极协助其他部门工作,尽力把每名新生安排到位。刚开始就要做到让新生对本校的学生会感到有责任心、有威望、热情高的目的,让更多的有责任心的新生积极报名学生会。

  二、 九月下旬十月初:把“学生会纳新”工作做好,严肃做到“公平、公正、公开”制度,让每位学生感到满意,让每位老师感到满意!

  三、十月份至十一月上旬:加强体育部内部建设,让新成员更好更快的`融入这个集体。明确自己的位置。通过各种活动尽快让大一新生之间以及大二之间的互相认识、了解。增进之间的友谊等。

  四、 十一月份:体育部计划在这个月内举行一个校学生会各个部门之间的新生篮球友谊联赛。做到“公平、公开、公正”制度。让各个部门之间加深了解。促进部门之间的友谊。为以后的工作合作创造一个良好的关系条件。

  五、 十月份至十二月份:体育部门将集全部之力配合权益部积极备战谷歌杯益暖中华创意大赛。我们部门将做出一个或两个具体方案参与这次比赛。尽可能的发挥各位成员的智慧,培养团队意识。加强对活动策划,执行方面的能力。

  六、十二月份:体育部将服从老师安排配合学生会其他部门并做好本职工作搞好12.9活动。

  通过新学期的各项活动。做到各个突破,让加入体育部的各位成员能学有所用,也丰富了校园生活。并在活动中凸显体育部的特色。突出学生会在学校的工作地位及威望。

学期体育工作计划 篇4

  一、水平一总目标

  运动参与:学生积极参加各种游戏活动,认真上好体育课。

  运动技能:初步掌握一些简单的球类游戏、基本体操、韵律活动的动作方法。

  身体健康:学生能注意自己正确的坐、立、行等身体姿势,知道身体各部位名称及自己身体的变化,发展柔韧、反应、灵敏和协调能力等素质。

  心理健康:与同伴一起参加体育活动和游戏,充分展示自我,体验成功或失败的心情。

  社会适应:在游戏活动中遵守纪律,尊重他人,不妨碍他人游戏,能与同伴团结合作。

  二、任教班级学情分析

  小学一、二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;他们活泼、好动、自制力较差,采用情境教学、游戏化教学等可以充分调动他们的学习积极性,使他们集中注意力。学生的想象力丰富,富有创造性,教学中,教师可以让他们积极模仿、开动脑筋、主动练习,从而达到学会知识的目的。

  三、教学进度:

  周次

  教学目标

  教学内容

  第一周知道做早操的好处和常规要求并认真、积极做到引导课 体育常识:《做早操的好处》、队列队形;学习简单队列,培养身体的良好姿势纵队、横队看齐;集合;解散;学习简单队列,培养良好作风与习惯。立正、稍息;报数;游戏;

  第二周体会各种姿势走的动作,培养正确身体姿势各种方式的自然走;“挑战应战”;提高走的能力,发展灵敏素质各种方式的自然走;“老狼”;适应环境,体会走跑的动作沿地面上直线走或跑;游戏;

  第三周提高灵敏、协调、自控能力叫号跑;追逐跑;提高灵敏、协调、自控能力换物跑;“赶小猪”;发展快速反应能力,提高控球能力自然站立式突发信号的起跑;“赶小猪”;

  第四周复习小学生广播体操 复习小学生广播体操;游戏;复习小学生广播体操;游戏;复习小学生广播体操;游戏;

  第五周学习武术操学习武术操学习武术操学习武术操学习武术操学习武术操

  第六周学习武术操学习武术操学习武术操学习武术操学习武术操学习武术操

  第七周武术操的复习复习武术操武术操的复习复习武术操武术操的复习复习武术操

  第八周武术操的复习复习武术操武术操的复习

  复习武术操

  武术操的复习复习武术操

  第九周巩固已学小学生广播体操小学生广播体操;游戏;小学生广播体操;游戏;检查:小学生广播体操;

  第十周知道测量身高和体重的方法学会测量身高和体重;老鹰捉小鸡;身体柔韧性、协调性,灵活性坐位体前屈;单脚跳接力;身体柔韧性、协调性,灵活性坐位体前屈;游戏;

  第十一周培养对球的兴趣拍球;拍球接力;熟悉球性,培养对球的兴趣拍球游戏;30m迎面接力;熟悉球性,提高控球能力各种拍球游戏;“追球跑”;

  第十二周发展控球能力各种拍球、运球游戏;提高控球能力,会与同伴协作各种拍球、运球游戏;同时活动时能谦让、宽容同伴各种投篮游戏;

  第十三周锻炼身体协调性,灵活性跳短绳;蹦蹦跳跳;;树立自信心,体验成功的喜悦跳短绳;游戏:跳垫子;锻炼身体协调性,灵活性各种方式跳短绳;

  第十四周发展柔韧、反应、灵敏和协调能力走圆形;“跷跷板”;游戏课:;游戏课:跳进去拍人;蹦蹦跳跳;

  第十五周发展学生力量、协调素质立定跳远;“8”字接力;发展学生力量、协调素质立定跳远;;跳垫子游戏;发展学生力量、协调素质立定跳远;“跳进去拍人”;

  第十六周考核体质达标项目:身高体重、坐位体前屈测试身高体重;测试坐位体前屈;测试坐位体前屈;

  第十七周提高快速奔跑的能力30米快速跑;走“独木桥”;提高应变能力,增强下肢力量50米跑;走“独木桥”;发展柔韧、反应、协调能力25米迎面接力;“攻战领地”;

  第十八周发展灵敏、协调能力,与同伴建立友好合作关系跳短绳;抓尾巴;30秒跳短绳;“赶小猪”;培养意志与毅力,发展一般耐力一分钟跳短绳;拍背游戏;

  第十九周巩固已学小学生广播体操复习广播体操复习广播体操;广播体操小测试;

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