学校创先争优领导点评工作情况汇报

时间:2024-03-21 12:40:20 工作汇报 我要投稿
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学校创先争优领导点评工作情况汇报

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学校创先争优领导点评工作情况汇报

  篇一:

  为切实做好学校创先争优活动的点评工作,推动创先争优活动进一步深入有效地开展,直各部门重点任务完成的情况;认真开展公开承诺,切实兑现公开承诺的情况;为师生员工办好事实事的情况;加强党组织和党员队伍建设,积极创建“五个好”党组织,发挥党组织的战斗堡垒作用的情况;以及存在的问题及努力方向等五个方面工作进行总结如下:

  一、加强领导、明确责任

  为了认真开展创先争优活动,我校党总支高度重视,精心组织。组织教师学习了相关文件,结合学校情况,制订了创先争优活动方案,成立了领导小组,指定了专人负责,明确了责任,切实加强了对活动的组织领导。

  二、公开承诺、加强监督

  为了更进一步发挥党员先锋模范作用,凝聚力量,促进学校发展,党总支作出了“充分发挥党组织的战斗堡垒作用;大力开展精神文明建设活动;加强学校思想道德建设,狠抓师德建设和学生德育教育;通过多种形式、多种途径打造校园文化;做好党务公开,坚持民主集中制;提高服务意识,为师生服好务;加强安全教育,注重安全管理,努力创建长沙市平安校园;加强党风廉政建设,保持优良作风”等8项公开承诺。49名党员结合各自职责任务和岗位实际,作出了110项承诺,并在党务公示栏内公示,接受师生监督。

  三、紧扣中心,突出特色

  围绕 “大文化、大服务”的工作思路,紧扣教育、教学与管理这个中心,站在学校长远发展和师生共同发展的高度,立足各部门各岗位,我们不断细化措施,在实实在在的教育教学工作和师生生活学习中创先争优,展示了党员的风采,发挥了党组织的战斗堡垒作用。

  1、树立“大文化”德育理念

  (1)以优美的环境文化、文明的行为文化、规范的制度文化与和谐的人文氛围,正面引导学生,促进学生全面发展。通过全体党员与青年教师进行一对一结对,从思想、学习、生活上对学员进行深入的了解和交流;让学生们实践在校园,成为校园的一道风景;通过每周升旗仪式上的教师和学生轮流主题演讲,推荐典型优秀学生,发挥了优秀学生的示范作用;通过先锋班级和校园先锋等评选活动,不断深化文明标兵单位创建活动;通过学生社团活动的不断推进,学生的素质得到了提升;通过不断深化校本课程《唱红歌、读经典、抒真情、强素质》,学生已经融入到了深厚的文化熏陶与自觉的学习氛围之中;通过社区社会实践活动,学生们学会了合作,学会了交流,更体验了劳动的艰辛,收获了真挚的友谊。

  (2)、指导班级文化建设,让班级在自身文化建设中凝聚力量,活跃氛围。在总支会议和校务会上,指导党员干部和教师积极联系班级,搞好班级文化建设。

  (3)、积极创建江苏省安全文明校园。我们深知安全是校园文明和进步的标志,离开了安全一切文明都无从谈起。如今,在区教育局指导下,学校安装了多个点的监控装置,开展了疏散演练,组织了消防知识讲座,进行安全教育。

  (4)、深化廉政文化进校园工作。搞好了校园廉政文化宣传。

  积极开展了干部作风整顿活动,党员签订廉政承诺书。认真学习了区纪委、监察局下发的有关通知精神,增强了廉政意识。党员、干部自觉接受群众监督。学校重大决策,由教代会表决。由工会牵头成立集体采购小组,发挥党总支和工会的监督作用。

  2、突出党员先锋示范岗建设

  党总支制定了党员先锋示范岗实施方案,每位党员均要申请党员先锋示范岗,并制订了详细的先锋示范岗评价要求,进行动态性评价。建立党员先锋示范班级申报制度,并着手进行党员先锋示范岗评选与挂牌活动。结合教研活动,每位党员教师一学期上一堂党员示范课、党员骨干教师研讨课。发挥党员在岗位上的先锋示范模范作用,党员与普通教师结对,优秀教师与党员结对,落实“双培”工程,把优秀教师培养成党员,把党员教师培养成为优秀教师。

  四、认真开展公开承诺,切实兑现公开承诺的情况

  为扎实开展创先争优活动,全面学习把握创先活动的精神内涵,确保活动取得预期成效,直属分校党总支部召开了“创先争优、公开承诺”为主题的民主生活会。与会人员就此次活动创优争先的主题结合我校实际展开了讨论,会上大家一致认为,将以此次活动为契机,扎扎实实为师生员工办实事好事,帮助师生员工解决工作学习生活中的实际困难,让师生员工得到更多的实惠。要以这次“创先争优”活动为新起点,切实纠正自己存在的问题和不足,努力做好自己的本职工作,开拓创新,锐意进取,不断开创基层工作的新局面。 20xx年1月6日下午 ,大浦小学49名在职党员参加了学校党总支组织召开的“创先争优领导点评暨民主评议党员”大会。

  (一)进一步加强党的基层组织建设

  1、组织全体党员进行了集中与自学相结合的理论学习,进行了争先创优、廉洁文化等专题学习活动,并开辟了党建活动室,专门用于党员的学习活动。为更好的达到争先创优活动中提出的“开展岗位奉献活动,努力提升工作水平”的要求,组织了专题讲座,效果非常明显。

  2、组织党员在理论学习的基础上,学习校园十大师德标兵的事迹,35岁以下的年轻教师每人写一篇学习心得,。

  3、积极组织参加各类争先创优的活动,如廉洁文化进校园、推荐“我身边的优秀共产党员”、争先创优活动问卷调查、领导点评等活动,并表现突出,如在廉洁文化进校园系列活动中的网上在线答题大赛中,直属分校的师生积极上网学习,踊跃参赛答题。

  4、积极发展新党员,高娟、李爱国两名预备党员按期转正,正式成为光荣的共产党员。

  (二)做好青年教职工的培养工作。

  1、积极引导青年教职工向党组织靠拢,并及时发展优秀的青年教职工加入党组织;

  2、开展各类培训尤其是教学、教学管理、支持服务方面的培训来提高教职工的素质和专业能力;

  3、支持教职工积极参加各类培训。

  (三)、加强党组织和党员队伍建设,积极创建“五个好”党组织,发挥党组织的战斗堡垒作用的情况

  在学校党总支的指导下,党组织、党员对自己高标准严要求,在学习型党组织建设中成效明显,出色完成党章规定的基本任务。领导班子好。分校领导班子一直是深入学习实践科学发展观、坚决贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织的决定、坚持民主集中制的忠实践行者,整个班子团结积极、思想解放,开拓进取,干事创业,勤政廉洁,具有较强的凝聚力和战斗力。对这次的争先创优、建设学习型党组织的活动,分校领导班子积极带领分校全体师生开展活动,并取得了前面所提到的一系列成绩;党员队伍好。全校共有49名党员同志,分别在管理、教学、技术等不同的岗位上发挥着先锋模范带头作用。党员同志们党性观念强,素质优良,爱岗敬业,乐于奉献,成为教学、科研、管理的骨干和群众的表率。

  五、存在的问题及努力方向

  自开展争先创优活动以来,取得了不少的成绩,但按先进基层党组织的标准要求,我们还存在许多不足之处:如政治理论学习在时间上、广度上、深度上都不够,学习的形式单一;如何把党组织建设与业务工作有机结合起来,促使各项工作任务高质量的完成;如何进一步推进学习型党组织建设、创新活动方式、充分发挥党组织的的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用等问题都还有待更深入研究和解决。

  所以,在接下来的争先创优活动中,我们将从党建工作出发,扎实落实:每周安排半天时间,要求全体教职工根据学校区教育局党工委下发的理论学习计划、学习资料和参考书目,开展政治理论学习和业务学习活动;总支每月定期召开一次组织生活会,并利用总支组织生活会开展形式多样的读书学习活动,根据所学内容并结合业务工作实际进行研讨交流;每学期不定期召开学习讨论会2次,开展学习心得体会交流一次;开展多种形式的知识竞赛活动,促进学习的深入开展;要大力挖掘和宣传优秀共产党员的先进事迹,引导广大党员以先进为榜样,争做优秀共产党党员,在全校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

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