五一节目策划方案（精选7篇）
为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的五一节目策划方案（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五一节目策划方案1
一、文艺汇演活动目的：
为了加强学校德育教育，培养学生的审美情趣，丰富学生的课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校的社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参加“五一”文艺汇演活动。
二、文艺汇演节目内容：
《中学德育大纲》初中阶段德育内容。
三、文艺汇演节目形式：
1、舞蹈
2、歌曲独唱
3、合唱
4、相声
5、小品
6、魔术
四、活动时间：4月28日。(具体时间根据天气情况而定)
五、文艺汇演活动要求：
1.各班选派代表表演一个节目。
2.赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
3.各班于4月20日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处，4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。
六、文艺汇演评分标准
1.思想内容10分：《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分，其他健康内容5分。
2.服装、道具、化妆20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化妆恰如其分20分;着装不很协调，道具选择与内容不很统一，化妆效果一般15分。
3.舞台表演60分：能熟练掌握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分;能较熟练地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分;
4.舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分;表演效果良，观众掌声较大8分。
七、文艺汇演评比办法：
1.评委：(统计)。
2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。
3.节目评奖和班级考核均按总分进行。
八、活动有关方面负责人：
安全：各班主任;
纪律：各班主任(值周行政协助);
后勤(饮水及简易医药)：赵xx;
音响：王老师;
汇演标志及背景：由何老师设计制作;
橡胶地毯的安装及撤卸：后勤部门;
九、文艺汇演场地服务：
由当周值周班级班主任负责。
十、文艺汇演奖励：
1.节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。
2.设奖：只设节目奖。
3.节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各
类节目数量的3/4决定：一等奖一个，奖金50元;二等奖二个，奖金各30元;三等奖若干，奖金各20元。各类节目余下的1/4均设为精神文明奖(只发奖状)。
注：请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。
五一节目策划方案2
一、创作主题：
这不是一台普通的节日庆典文艺晚会。虽然喜庆热烈的节日氛围也是晚会追求之一，但远不至这些。这不是为装点节日气氛而创作的应景之作，也不是一个企业或行业庆典专题晚会，我们的目的是要在这个经济腾飞、文化繁荣的好日子里，献上一台主题深刻意蕴丰富的节日盛典，为飞速发展的经济叫好，为南沙和广州的建设者高歌，让广州人深切感受那触手可及的幸福明天，让广州人都为美好的明天自豪！宣扬改革成就，鼓励群众干劲是晚会的两个核心。
二、风格：
和深刻的主题相辉映的是恢弘大气、热烈深情的晚会风格。这也是它要表现的宏大意图决定的。回望几十年的改革历程，细数丰硕的建设成果，描绘锦绣的明天，其中要求：宏大的演出场面，强大的演出阵容，高超的演出水准，热烈的现场气氛。
三、结构(可详细说明整台晚会的环节设置)：
现代化建设的成就是多方面的，晚会通过以点代面，以小见大的艺术手法来窥斑见豹，具体说来是经济建设和文化两个方面。这和广东未来发展目标——华南和泛珠江流域的经济、金融、文化中心——相呼应。具体说来分以下几个篇章：
1．繁荣之花遍地开——国企篇：奋发图强；民企篇：跃马杨鞭；高科技企业篇：科技成就梦想，南沙大开发……
2．文化大旗随风展：申办亚运会、广州之夜、大剧院规划……
3．尾声：走进广州梦想
四、节目样式：
力求以多样化的节目形态多角度展示现代化建设伟大成就，极力渲染未来广州美好蓝图；相声、小品、说唱等语言节目2－3个，歌曲5－6首，舞蹈2－3个，现场乐队演奏一曲；同时，为了提高晚会规模和档次，特邀请内地重量级歌手2－3名。
五、舞美及灯光：
可以对整台晚会的光影色调提要求，也可以对单个节目的灯光做详细说明节目单初排如下：
1．大型开场歌舞；
2．内地歌手——民族；
3．相声：南沙开发为题材
4．采访（市领导）
5．现场乐队表演
6．企业文艺表演
7．台艺术团节目（美在花城选手）
8．本地歌手——流行
9．台艺术团或企业文化团体表演
10．本地歌手演唱
11．小品：广州建设者感人事迹题材
12．本地歌手（原创歌颂劳模歌曲）
13．内地歌手——美声+大合唱
14．全体演员谢幕
五一节目策划方案3
一、指导思想：
坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养；体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征，促进学校艺术教育的发展；体现冠英学校学生风采。
二、举行时间：
20xx年4月30日上午8：30时开始
三、地点：
冠英学校操场
四、参加人员：
冠英学校全体师生。
五、参赛班级：
小学部、中学部。
六、具体工作安排：
活动安排：政教处
主持人：张岩松 徐珩潇 刘玉茹
音响效果：杨绍强
会场布置：许劲松彭东章奇文许燕
位置安排：幼儿园、小学部、中学部
摄影：张志强
评委：杨瑶许燕黄君燕余新江 徐柳许卫东许敏许文利陈霞
统计：谢荣龙 何志军
会场秩序维持：年级组长、班主任
奖状书写：龙跃
评比奖励办法：一等奖节目2个，二等奖节目5个，三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。
八、工作进度安排：
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目，4―8年级每个年级两个节目。
2、4月17日前各年级组长上报节目。
3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。
4、4月28――29日下午第七节课进行分年级检查节目。
5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处，并写上班别和曲目。
6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。
7、4月29日中午召开评委会。
8、4月22日----30日下午主持人排练。
9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。
10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。
11、4月29日，各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。
九、活动程序：
1、升国旗，奏国歌。
2、宣布新队员名单。
3、授予队员标志，新队员宣誓。
4、学校领导讲话。
5、各班表演节目。
6、颁奖
五一节目策划方案4
一、活动主题
庆“五一”暨祖国好，家乡美诗朗诵。
二、活动目的：
通过开展诗朗诵比赛活动，歌颂咱们伟大的祖国，赞美咱们美丽的家乡，激发少先队员爱国，爱家乡的热情。同时，以诵读活动为契机，引领和推动我校读书活动的开展，形成良好的.诵读氛围，促进我校校园特色文化建设。
三、比赛时间
x月xx日上午。
四、活动步骤与要求
1、比赛方式分年级组进行，一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。
2、x月xx日前确定朗诵内容，尽量避免朗诵内容重复，并上交一份底稿。
3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。
五、评分标准与评分项目
1、以xx分制进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间的分值。
2、评分项目：
内容(x分)：主题鲜明，内容积极健康。
语音(x分)：普通话标准流畅，音色优美，吐字清晰，声音洪亮。
技巧(x分)：朗诵形式进行了合理设计，感情把握到位，具有一定的感染力。
台风(x分)：进出场有序，台风端正，表演落落大方，精神饱满，动作表情协调自然。
服装(x分)：服装整洁、统一。
六、奖项设置
颁奖项设为，低年级组、高年级组各取一等奖x名、二等奖x名、其余均为优秀奖。
七、参评评委
此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。
五一节目策划方案5
活动背景：
面对年后第一个长假的来临，第一个销售高峰也随之到来，在这个春夏交接的时段，是一个消费较为活跃的时期，尤其是和食品类。
活动思路：
五月正是天气转暧并趋于稳定的季节，也是进行旅游等户外活动的好时期，特举办“锣开五月、假期”活动，“锣开”是大力度的促销活动，为消费者省钱的时间到了，“假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动，此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。
活动目的：
提高门店销售额，同时增加企业亲和力，树立优良企业形象，培养忠实顾客。
活动主题：
“锣开五月、假期”
主体宣传：
1、我开锣、您省钱。
2、玩转假（价）期
活动时间：
4月25日——x年5月15日
篇章：
1、开锣省钱、假期
2、诗歌花语、母亲节
3、爱心行动、助残日
4、健康生活、假期
背景：
五一黄金周
内涵：
x在五一是消费者省钱的假期，消费者的五一应该在x。
外延：
降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。
内容：
1、开锣套餐、惊喜无限
2、开锣时刻、争分夺秒
3、x价期、任您挑选
a促销板块
开锣套餐、惊喜无限（活动时间：5月1日至5月7日）
“五一”期间是旅游高峰期，在市民准备前往旅游目的地之前的采购，部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。
活动内容：实质是捆绑，销售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体，将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。
“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群，尤其是单身消费群体，主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念，推出“黄金周健康谱”。
5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列
5月2日“开锣首席餐”华达特色系列
5月3日“玩美心情餐”绿色系列
5月4日“时尚青年餐”营养系列
5月5日“青春飞扬餐”美容系列
5月6日“开心、玩转餐”休闲系列
5月7日“归心似箭餐”调节合胃系列
每日食谱不同（主要包括：菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售）。
b、开锣时刻、争分夺秒（活动时间：x年5月1日至x年5月7日止）
活动内容：实质是抢购，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性，能够让消费者产生购买欲望。
早上8：00—9：00以家庭主妇商品为主
下午14：00—15：00普通商品
晚上20：30—21：30只要在活动期间一次性购物满68元，即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购，抢购票当天使用有效，过期作废，（数量有限，抢完为止）
（注：本次活动单张小票最多限领二张抢购票，入场抢购时必须将抢购票交于工作人员，才能入场抢购，抢购票必须加盖华达方才有效）。
内部注意：内部员工及员工家属不得参于本次活动，违者必纠，所有抢购商品均为纸条放在盒子里（盒子为密封）堆放在抢购堆头上，顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品，每天限抢300份商品。
4、玩转价期（活动时间：x年5月6日晚20：00开始）
为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚，也就是长假结束之前，预热后期促销，在外场专设一场商品拍卖会，1元起拍。
五一节目策划方案6
一、活动目的：
为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节奏，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。
二、组织机构：
领导小组组长：XX
副组长：XX
成员：XX、XX、XX、XXX（办公室成员及工会小组长）
三、活动内容
（一）活动第一项：由工会主席发表庆祝“五一”活动演讲
（二）第二项：趣味活动、比赛内容及规则
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，（其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加）除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。
1、羽毛球—— XX负责
（1）、单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。（11分一局，三局二胜）
2、斗地主——XX源负责
（1）、 每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑------XX负责
（1）、提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练（邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器）
4、摸“福”----XX负责
（1）、全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。
5、拔 河—— 由XXX负责
各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。
（三）、活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。
以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。
五一节目策划方案7
一、活动目的：
为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。
二、活动时间：
活动建议时间在：20xx年5月1日14：00—17：00；
三、活动形式：
卡拉OK歌唱比赛
四、活动地点：
公司大会议室
五、活动内容：
1、宣读4月份创先争优名单，发放奖品 （14：00—14：30）
2、先进代表讲话、董事长致辞（14：30—15：00）
3、歌唱比赛 （15：00—16：30）
4、发放奖品、主任致闭幕词
六、活动程序：
4月23日以通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，5月1日下午14：00活动开始
七、活动组织机构：
（一）主办部门：综合办公室
（二）活动总指挥：XXX
（三）活动策划及主持人：XX
（四）裁判组：由各部门主管及两名员工代表
（五）后勤、物品采购及综合支持：XXX
八、活动宣传：
对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传；
九、活动单位：
十、奖项设置：
一等奖：1名 奖金500元 二等奖：2名 奖金200元
参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品
十一、活动费用预算：
（一）比赛奖金 ：500+200×2=900元，纪念品预计400元
（二）饮料、瓜子、花生：400
（三）总计：1700元
十二、附件（略）
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