迎元旦晚会主题策划方案

时间:2022-09-14 20:15:52 方案 我要投稿

迎元旦晚会主题策划方案(通用10篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的迎元旦晚会主题策划方案,欢迎阅读与收藏。

迎元旦晚会主题策划方案(通用10篇)

  迎元旦晚会主题策划方案 篇1

  为了活跃校园的气氛,迎接即将到来的元旦节,充分利用个人优势,融合各班级、个人的文化和专长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌,特举办这次元旦晚会。期望透过这些精彩的晚会节目,使大家能够放松情绪,共享完美佳节,过一个欢乐、祥和的新年之夜。

  活动主题:

  快乐元旦,喜迎新年

  活动资料

  元旦晚会节目表演

  游戏互动

  发放新年礼物

  主办单位

  团委学生会

  时间:20xx年12月30日19时30分-21时30分

  地点:xxx

  活动参与对象:艺术系全体成员

  活动目的及好处

  目的:

  (1)增强系内成员的认知度及了解度

  (2)提高系内成员的团结性、纪律性与竞争性

  (3)提高系内成员的整体素质,打造品牌团队

  好处:透过本次活动,使艺术系全体成员在原程度上加强彼此的认知度与了解度,从而构成更好的凝聚力,让全体成员构成更强的团队意识并增强全体成员的纪律性与竞争性,努力把艺术系打造成一个素质高、凝聚力强的品牌团队。

  晚会各阶段任务及工作分配

  1、晚会前两个阶段:

  (1)准备期(此刻到12月20日):

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定、物品购买及确定赞助商。

  ①节目收集:由文娱部负责。采取各个部门带给节目和从各班收集节目两个渠道。

  ②主持人:先由各部门、各班推荐后,再由主席团共同决定,择优选拔现象气质佳,表达潜力、组织潜力、应变潜力和职责心都强的学生。主持人数量应控制在3个以下,组成风格和组成方式不限。

  ③赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

  ④物品购买:由生活部负责,晚会物品需要可参照游戏规则附件。

  ⑤前期宣传:由宣传部负责。海报设计及张贴、横幅等。

  (2)晚会进展期及晚会倒计时(12月21日-12月30日):

  本阶段主要完成节目筛选及排练、节目单、中期宣传、舞台灯光音响确定,电脑操作、协调工作,领导、老师、各系主席团邀请。

  ①节目筛选及排练:由文娱部负责,主席团监督,到各部门、各班筛选一些优秀的节目,确定所有参赛节目,并在演奏厅5c115圆盘进行排练。

  节目单:节目排序、节目名称、类型、演员姓名及演员联系方式等。(秘书部、宣传部协助制作)

  舞台灯光音响:安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。校园元旦晚会活动方案校园元旦晚会活动方案。

  ②中期宣传:由宣传部负责。确定我系每个班都已经明白圣诞晚会的时间、地点和资料。

  ③电脑操作:由秘书部、文娱部安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

  ④协调工作:由纪检部负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

  ⑤领导、老师、各系主席团邀请:由外联部负责派发邀请函。宣传部、秘书部协助制作邀请函。

  2、晚会期间的工作分配

  (1)场内装饰安排生活部、组织部、后勤部负责

  (2)场外现场安排体育部、实践部负责

  (3)电器设备安排文娱部负责

  迎元旦晚会主题策划方案 篇2

  一、主题:

  喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。

  二、创意阐述:

  1、特色统一性:

  这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

  2、加强互动性:

  以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

  3、扩大参与性:

  邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:

  三、晚会流程★晚会地点:

  闪客启航一室

  两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。晚会的几点说明和注意事项:晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项

  1、为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

  2、为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能包括献花,打字聊天。

  3、请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。

  1、开场:

  男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。

  2、大成校长为晚会致词

  3、老师代表讲话

  4、主持人宣布晚会开始

  5、演唱《新年好》晚会正式开始中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走。

  6、嘉宾演唱《难忘今宵》

  7、结束语8、整场晚会结束

  迎元旦晚会主题策划方案 篇3

  一、宗旨

  为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。

  二、活动主题:

  安全、文明、和谐、热烈、节约。

  三、具体安排细则

  1、时间:20xx年x月x日下午1:30---3:00

  2、形式:各班自行举办

  3、地点:本班教室

  四、创意阐述

  1、特色统一性:

  各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。

  2、加强互动性:

  以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。

  3、扩大参与性:

  争取更多的学生参与此次联欢活动。

  4、丰富欣赏性:

  参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

  联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)

  1:为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:30分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

  2、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

  3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。

  4、注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

  5、布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机老师。

  6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

  7、活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校 。一定要将活动的具体时间告知家长。

  8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生 送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。

  五、活动流程设计

  1、主持人发表,介绍重要来宾及节目

  2、表演节目

  3、抽奖跟游戏环节

  4、节目评比

  六、活动计费预算

  补充说明:

  1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。

  2、牢固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想,警钟长鸣。

  3、31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。

  4、对检查中发现的安全事故隐患,立即报告。

  5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。

  迎元旦晚会主题策划方案 篇4

  为了喜迎元旦佳节,本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。

  晚会分两个阶段:

  第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动。

  地点:教室。

  时间:7:00——8:30

  活动内容:

  5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

  场景布置:

  1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

  2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

  第二阶段:自由联欢活动。

  地点:教室。

  时间:8:30——10:00

  活动内容:

  4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

  游戏规则细节

  整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。

  一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。

  游戏项目

  击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

  如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

  道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

  奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

  每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

  道具:书包

  奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔。不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。 每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

  四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

  道具:六首歌曲

  奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。 如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。 奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。

  现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。

  道具:抽奖箱、2副扑克牌。

  奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品牙膏。三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔.

  各项奖品设置

  总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)

  整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8人。

  一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

  游戏项目

  1、击鼓传气球。

  奖品:奖品相册,总数为4个。

  2、动作模拟

  奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册。不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

  3、对歌接力赛

  奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45-50支。

  4、情侣配对。

  5、球拍托乒乓球跑

  奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。

  6、现场抽奖

  奖品:一等大奖相册,1个。二等奖笔记本,3—4个。三等奖笔,6—8个。

  7、猜谜

  奖品:纪念奖一支笔,数量50个

  注意:剩余奖品整理好,以备后用!

  节目程序单

  1、主持人开场白

  2、介绍到场嘉宾

  班主任讲话(征求意见)

  班长讲话(征求意见)

  3、节目开始

  第一阶段:7:00——8:30。

  迎元旦晚会主题策划方案 篇5

  为了迎接20xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于20xx年12月31日9:30-11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。

  一、活动主题:

  欢庆元旦快乐延续

  二、活动目的:

  1、提高孩子们对节日文化的认识。

  2、在紧张的学习气氛中体验节日的'快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

  3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

  三、活动时间:

  20xx年12月31日9:30-11:30

  四、活动地点:

  四年一班班级

  五、活动对象:

  四年级全体学生及科任教师

  六、活动形式:

  以表演和游戏为主

  七、活动流程

  第一篇:开场篇

  主持人宣布联欢会开始。

  第二篇:活动篇

  1.讲笑话:

  2.抢椅子:全体学生

  选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

  游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

  3.运排球:全体师生

  班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

  4.猜词语:男生和女生各4人。

  分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

  5.歌曲:

  伴奏演唱《大地》。

  6.找同伴:男生和女生各4人。

  分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

  7.成语接龙:全体学生。

  班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

  8.变魔术:

  9.三句半:

  关于元旦的三句半。

  10.羽毛球拍托气球:全体学生

  根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

  八、结束语

  主持人宣布联欢会结束。

  迎元旦晚会主题策划方案 篇6

  一、目标:

  以“文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。

  二、活动地点:

  本班教室

  三、活动过程:

  1、导入:

  主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,然后让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

  2、活动开始

  (一)家庭文明礼仪。

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

  (听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言。

  主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,然后那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》

  (表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

  主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》

  (二)校园文明礼仪

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(老师讲一讲)

  主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

  学生自由发言。

  主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

  学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

  主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,然后《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

  学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

  主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个二年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

  (表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

  (三)社会文明礼仪

  主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

  (表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!然后咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

  (四)文明礼仪绘画比赛

  主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!

  (现场绘画开始)

  展示、评奖

  3、班主任讲话:

  亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。然后只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

  迎元旦晚会主题策划方案 篇7

  20xx年元旦即将到来,为了展现公司丰硕成果,丰富职工生活,打造公司企业文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20xx年,公司决定于20xx年12月xx日(时间初步预定)举办元旦晚会。

  一、活动主题:

  喜迎新年再创辉煌

  二、活动目的:

  1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;

  2、加强各部门同事之间的联系与沟通;

  3、增强公司员工的集体语言精神观念。

  三、活动内容

  参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

  活动时间:20xx年12月xx日xx点(时间初步预定)

  活动地点:公司二楼会议室

  1.公司元旦聚餐

  2.公司领导致词

  3.文艺演出

  四、前期活动准备工作

  (一)晚会策划及准备时间,成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

  1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

  2.所报节目参加人员确定

  3.晚会节目主持人确定

  (二)晚会协调进展期,本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、舞台布臵、物品购买等工作。

  (三)晚会倒计时,本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布臵。

  (四)晚会正式演出期间

  1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

  2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

  3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

  4.晚会后的收尾工作

  五、工作分配:

  1.调度组:负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排;(办公室、守押部、车管部负责)

  2.节目组:负责节目的收集、彩排、通知等安排;抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;(工会、团委负责)

  3.采购组:负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买;(财务室负责) 4.舞台布臵组:负责现场布臵、音响控制、现场照相工作。(技防部、监控室负责)

  六、晚会节目组织形式:节目+游戏+抽奖

  1.各部室、车组至少报送一各节目;2.公司领导准备一个节目;3.节目要求:①喜庆热闹、反映工作生活的歌曲、相声、小品、乐器等;

  ②以部室车组为单位组织节目,体现团队精神,或者以个人才艺展示节目;

  ③节目组织安排:各部室车组在12月xx日前报送节目到节目组(监控室、办公室负责收集,记录);节目组负责预审,并安排彩排至少一次。

  七、元旦晚会内容:

  (所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

  1、主持人开幕,并介绍现场嘉宾

  2、请领导致词

  3、由领导宣布元旦晚会正式开始

  4、节目表演开始,中间穿插游戏互动活跃气氛

  5、活动结束,领导进行抽奖

  八、互动小游戏

  可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

  游戏1:步步为赢

  游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持。胜利者继续下一轮,将报纸对折,坚持到最后的一对为胜。

  游戏2:抢凳子

  游戏规则:请出8-10人参加,游戏开始前把凳子成圆形(按参加人数减一计算),参加人员在凳子外面围成一圈,主持人放音乐时,参加人员沿着圆形凳走动,当音乐停下时参加人员要迅速找到一张凳子坐下。没凳子坐的人为淘汰,每淘汰一人,减少凳子一张,其余人继续玩。最后剩下一人为赢。

  九、幸运大抽奖(演出结束)

  安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

  迎元旦晚会主题策划方案 篇8

  一、活动主旨:

  放松心情、全员参与,以“迎元旦”为主题,让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。

  二、时间:

  20xx年12月31日

  三、主持人:

  四、地点:

  多媒体教室

  五、参与人员:

  年轻教师及有兴趣的教师。

  六、背景布置:

  所需物品:汽球、彩带等

  七、晚会其它物资准备:

  抽奖礼品

  各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

  八、晚会节目安排:

  1、歌舞

  (1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)

  (2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞”

  2、活动:

  (1)乘公共汽车游戏:作为拉歌的一种方式

  主持人朗读一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐”字站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,被敲次数最多者,唱一首歌。

  有一次,小明和妹妹乘公共汽车,上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!”这时,汽车到站了,那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自己是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站还是坐,今天我怎么湖涂了!”

  (2)小九九接龙游戏

  站上一排人,坐其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)

  (3)相依为命:两人站在一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,共5题,问完时,还能符合上一条规则的,游戏结束发奖。(详见脑筋急转弯)

  (4)占领阵地:每组9人,凳子比人数少一条,然后大家围着凳子坐,听到鼓停就抢位,每轮淘汰一人,剩下最后一人获胜,并获奖品。

  (5)①默契:一人描述物品或成语,另外一个猜,限制一分钟。

  成语:十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开

  物品:拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦

  ②善解人意:抽取一组人,人与人之间不能说话,由主持人传话,只能靠动作表达意思,获胜者每人一奖品。

  (6)缘分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚会临近尾声,抽号选对,用抱汽球方式夹爆汽球,胜者各得奖品一个。

  (7)幸运之星抽奖活动——活动结束,主持夫抽号,获奖者续抽号,抽出9个幸运之星,并颁发相应奖品。(人未来,或中途离者,则算弃权)。

  迎元旦晚会主题策划方案 篇9

  一、活动目的:

  20xx年元旦即将到来,青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台,而且展现我校师生风采和激扬的情怀,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到来临之际,举行文艺汇演,特制定此活动方案。

  二、活动主题:

  “扬我青春,共建和谐校园”————镇中心学校20xx年元旦师生联欢晚会

  三、演出时间:

  20xx年12月30日星期一(暂定)

  四、演出地点:

  运动场

  五、活动参与:

  全校师生

  六、参赛内容及形式:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

  (2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戏曲类:表演形式不限。

  (4)相声、小品(贴近学生生活,具有一定的教育意义)。

  (5)乐器演奏。

  (6)配乐诗朗诵。

  (7)其他形式。

  七、活动筹备:

  (一)第一阶段(20xx年11月29日):下发节目征集通知

  各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

  (二)第二阶段(20xx年12月16日—20日):各班分开进行学生节目的选拔

  1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处,按节目质量确定最终参加汇演的节目。

  2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

  (三)第三阶段(20xx年12月23日—12月26日):学生节目的彩排

  1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

  2、各相关部门作好相应的筹备工作。

  3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责)

  (四)第四阶段(20xx年12月29日—30日):汇演场地的准备

  1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

  2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

  3、12月30日上午举行最后一轮彩排。

  (五)活动现场组织和安全:

  1、学生组织及纪律维持:政教处、值日领导。

  2、会场安全:各班主任、保安。

  八、活动选报:

  (一)要求:各班申报1个节目(如有特别优秀的,可申报2个),内容自定,形式不限,内容健康有新意。

  (二)各班应积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

  九、未尽事宜,另行通知。

  迎元旦晚会主题策划方案 篇10

  为了迎接20xx年元旦节的到来,丰富健康安员工的节日生活,营造圣勋公司的企业文化,现行政人事部决定将元旦节活动安排如下:

  一、活动主题:

  喜迎元旦,共创未来。

  二、活动目的:

  促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

  三、活动内容:

  K歌游戏大赛。

  四、组织机构负责部门:

  行政人事部。

  参加部门:公司所有部门。

  五、活动对象:

  公司全体在职员工。

  六、活动地点:

  公司会议室。

  七、活动时间:

  20xx年x月x日(星期x)。

  八、活动流程:

  1、x月x日提醒各部门准备参赛节目,每个部门x个人参赛(技术部x个人,销售部x个人。扶持部、后勤部x个人)。

  2、x月x日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。

  3、比赛规则:活动当天参赛的x人,抽签分为两队,健康队,安全队。哪队得的分值,便为获胜队,并获得奖品。(道具:4个蓝色签,4个绿色签)

  第一个节目:歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。(时长xx分钟)

  第二个游戏:成语对接比赛。主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。换另一队继续,写对数量最多队获胜。(道具:成语xx个,A4纸xx张,白板笔x支。)

  第三个游戏:你比划,我来猜。主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。继续往下,猜得数量最多队获胜。(道具:印有词语的卡片xx张)

  ④第四个游戏:歌词接龙大赛。两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。(道具:词或字,x个)

  最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。

  4、活动结束后,各部门安排人员将清洁卫生做好后,全体员工集体到公司楼下火锅聚餐。活动结束。

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