消防宣传日活动策划方案

时间:2022-11-15 09:51:32 方案 我要投稿

消防宣传日活动策划方案(通用13篇)

  为了确保活动能无误进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的消防宣传日活动策划方案,欢迎大家分享。

消防宣传日活动策划方案(通用13篇)

  消防宣传日活动策划方案 篇1

  根据教育局文件精神及学校20XX年安全教育工作计划的安排,在第20个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

  一、组织领导

  组长:

  组员:

  二、活动主题

  学消防、促平安、建和谐

  三、活动内容:

  1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

  2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。

  四、活动要求

  1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

  2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

  消防宣传日活动策划方案 篇2

  为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力,根据上级文件精神,共同携手,保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明的校园育人环境,特开展20xx年“11·9”消防日活动,现制定如下方案:

  一、活动主题

  远离火患,幸福平安

  二、活动内容:

  1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用园内、LED电子显示屏、宣传栏等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

  2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会(11月3日国旗下讲话);上一堂消防安全知识主题活动;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。

  三、活动要求

  1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容,作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

  2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

  消防宣传日活动策划方案 篇3

  我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“查火灾隐患,保家校平安”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

  一、组织领导

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、活动目标:

  1、通过系列的消防活动,提高小朋友的安全知识和安全意识,并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。

  2、提高小朋友的自救能力。

  三、活动内容:

  1、消防知识竞赛。

  2、各班进行消防知识教育课。

  3、观看消防卡通短片,增加消防基本知识和自救能力。

  4、消防演习。

  5、消防知识展览

  四、活动准备:横幅、各种消防知识、消防展板,

  五、活动时间和负责人员:

  1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10:15分级部同时进行)

  2、各班消防知识教育课(于11月9日下午完成)

  3、观看消防卡通短卡(11月9日各班主任组织进行)

  4、消防演习(11月9日下午,各班请提前做好小朋友的思想准备,小班请提前熟悉逃生的路线。)

  5、消防知识展览(杨占勇、孙玉婷负责,展板于11月8日前完成)

  6.安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组丁传光、杨占勇负责)

  六、活动要求:

  1.明确职责

  为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

  2.查改到位

  在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3.宣传到位

  发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息,增强家长及师生消防意识。

  消防宣传日活动策划方案 篇4

  一、活动背景:在我国,11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日。

  二、活动目的`:本次活动旨在深入推动公司消防宣传工作,提高全公司防控火灾的能力,进一步推动消防工作全员化进程,有效预防和遏制重特大火灾事故的发生。

  三、活动时间:2020年11月9日上午8:30——12:00

  四、活动地点:消防站

  五、活动内容:

  1、消防队队长做“全民关注消防·生命安全至上”主题讲座

  2、消防技能展示

  (1)消防官兵技能展示

  ①消防队出警演示

  ②2人5盘水带

  ③1人3盘水带

  (2)消防器械使用讲解与演示

  3、消防趣味竞赛

  (1)手持灭火器60米接力

  本项目同时两组进行,每只参赛队伍选出4名队员(3男1女),每两名队员间隔15米,以灭火器作为接力棒传递,最后一名队员将终点处的火盆中的火扑灭为结束,用时少的一方获胜。

  (2)消防水带组装

  本项目同时两组进行,每只参赛队伍选出4名队员(3男1女),4名队员同时从起点出发,第一名队员将水带甩出,其余三名队员依次连接水带,直至最后一名队员接好水带并到达指定位置时,工作人员停止计时,用时少的一方获胜。

  (3)原地穿着消防战斗服比赛

  本项目分为男子组和女子组(先进行男子组比赛),同时4只代表队竞赛,每只参赛队伍选出2名队员(1男1女),按要求以最快的速度穿着消防战斗服,以男女组总用时少的一方获胜。

  (4)模拟救援被困人员

  本项目各代表队依次参加,每只参赛队伍选出3名队员,一名消防队员作为伤员在被救位置等待,3名选手相互帮助穿越设置的障碍,到达伤员位置营救被困伤员到达指定地点,用时少的一方获胜。

  消防宣传日活动策划方案 篇5

  一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度

  消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。

  二、深入开展火灾隐患排查

  (1)排查时间:11月1日-11月28日

  (2)排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。

  (3)排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

  (4)排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。

  三、具体工作安排

  1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课,讲解有关消防知识,讲解灭火器的用法等等,让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。

  2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于××月××日前制定详细的演练,演练分为动员、筹备、演练、四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于××月××日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。

  3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于××月××日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。

  4、撰写一篇消防安全。学校组织学生书学消防安全教育。设两个主题,一个是"我的家庭火灾逃生计划",另一个是"长大我也要当消防员"。

  5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。

  四、活动总结

  学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的图片、声像、文字资料等,并于11月28日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市教育局综治办。

  消防宣传日活动策划方案 篇6

  11月9日是国家法定的“消防宣传日”,为做好“119”消防日的宣传工作,推进当前火灾隐患整治和消防宣传“四进”工作,切实提高广大师生安全素质,增强抵御火灾的能力。特制定本实施方案:

  一、指导思想

  紧紧围绕“消除火灾隐患,构建和谐社会”这一活动主题,掀起大力普及消防安全知识,提高逃生自救能力的热潮,为建设“平安校园”,构建和谐社会创造良好的消防安全环境。

  二、活动时间安排

  11月6日至12日集中开展内容丰富形式多样、突出实效的“119”消防宣传周活动。

  三、活动内容

  1、开展消防宣传活动,营造浓厚舆论氛围。

  在“119”消防宣传周期间,学校开展主题鲜明、形式多样、贴近生活、贴近实际、贴近师生的消防宣传活动。各项活动的开展要以学校师生的消防安全需求为目的,以消防常识普及、消防自救能力培养为主要内容,以师生喜闻乐见的形式为推广媒介,营造浓厚的消防宣传舆论氛围。

  2、开设消防宣传专栏,普及消防安全知识。

  重点介绍初起火灾扑救、火场疏散逃生技能等常识,并让师生熟悉校园周围的消防安全环境,提高自防自救能力。

  3、学校邀请消防专业技术干部来学校为师生上消防常识课,以适应日趋变化的消防安全环境要求。

  4、开展课外消防安全活动,增强学生防火意识。

  学校也应根据实际开展形式多样、内容丰富的消防常识教育活动,寓教育于娱乐活动中,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。

  5、在“119”消防宣传周期间(11月6日至12日)实施“面对面”的消防宣传教育。组织师生参观学习。

  6、要以“119”消防宣传周为契机,依照“安全自查,隐患自改,责任自负,接受监督”的原则,学校的消防隐患进行检查,对发现的隐患及时予以消除,确保消防安全创造和谐、安全的消防环境。

  四、活动要求

  1、要充分认识到做好此次“119”消防宣传周活动的重要性,把各项活动安排纳入学校重要议事日程,“平安校园”的一项基础性工作来抓,精心组织,周密部署,坚决克服松懈、麻痹思想杜绝应对,走过场的虚浮作风。确保宣传活动取得明显成效。

  2、根据实际,制定xx年“119”消防宣传周活动实施方案。活动期间的过程材料要收集,归档备查。其中:宣传专栏、开设消防常识课、开展课外消防安全活动。

  消防宣传日活动策划方案 篇7

  为了让广大师生更深入地了解消防安全常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,根据上级关于火灾突发应急救援的要求,结合《河北省消防安全管理制度》的精神,经学校领导班子研究决定开展一次“新南道小学消防安全演练”活动,具体如下:

  一、演练时间、地点、内容:

  1、时间:20xx年3月30日上午。

  2、地点:学校操场。

  3、内容:

  (1)消防逃生演练。

  (2)火灾灭火(全校师生现场观摩)。

  二、消防逃生演练方案

  (一)现场组织

  现场总指挥:xx(校长兼党支部书记)

  副总指挥:xx

  报警组:xx

  疏散组:xx

  (1)教室疏散:各班主任

  第一排东出口:xx,西出口:xx

  第二排东出口:xx,西出口:xx

  第三排西出口:xx

  救护组:xx

  音响组:xx

  消防组:xx

  场地组:xx

  (二)参加演练的班级:全校师生。

  (三)演练器材准备:

  (1)燃料(油)、柏油桶2只、灭火器。

  (2)每生一条毛巾或手帕、每班一盆水。

  (四)演练的具体操作程序:

  1、工作人员各就各位。(班主任进教室;出口处指挥安全撤离人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)

  2、现场总指挥宣布:“老师们、同学们,新南道小学消防逃生演练现在开始”。

  3、由消防组人员吹哨的形式表示“着火啦!着火啦!”

  4、校领导立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在有一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组展开行动”。

  5、广播发出火警警报。

  广播室广播:请大家不要慌张,在各班班主任老师的指挥下,选择最近的的安全出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。

  6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪,大声地指挥并带领本班学生撤离。注意:要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯行走安全。

  7、救护组人员在升旗台处随时待命。

  8、各班清点人数(各班主任负责)。

  9、现场总指挥宣布:新南道小学消防逃生演练结束。

  三、全校学生观摩灭火演练

  新南道小学。

  消防宣传日活动策划方案 篇8

  为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据教育局文件精神2014年安全教育工作的安排,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11·9”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

  一、组织机构:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  二、活动主题

  安全在我心中

  三、活动内容:

  开展好“六个一”活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、做一次水上小学平安校园警句征集活动、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。

  具体安排是:

  1、11月4日上午,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

  2、11月4日下午,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9全国消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

  3、11月3-6日,营造好宣传氛围。学校通过设置消防宣传标语,利用红领巾广播站进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

  4、11月7日大课间,学校组织“11·9全国消防日”师生疏散演练活动。

  5、班主任利用大课间让学生收看119消防宣传的图片和视频(图片PPT和视频的链接看xxxxxxxxxxx@163.com邮箱)。

  四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

  1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用学校的网校、宣传窗、红领巾广播站等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

  2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

  3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

  4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“六个一”宣传教育活动:

  (1)悬挂一条消防宣传横幅;

  (2)观看一次消防安全宣传片;

  (3)举行一次消防安全知识专题讲座;

  (4)发放一份“消防安全知识测试卷”,学生带回家与家长共同完成,11月10日周一班主任收齐批阅。

  (5)开展一次逃生疏散演练;

  (6)设计一期消防主题板报;

  5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

  五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。

  1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

  2、按照教委和上级有关部门的安排,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

  3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校实验室、教室、图书馆、多媒体教室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生实验室、微机室、开水房、传达室、锅炉房的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

  4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

  消防宣传日活动策划方案 篇9

  为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全疏散演习方案,并进行实际演习。

  一、时间、地点、内容:

  演练时间:xx年11月9日

  地点:xx幼儿园

  内容:(1)白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散;

  (2)下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。

  二、组织领导:

  组长:xx

  副组长:xx xx

  成员:xx xx xx xx xx xx

  三、准备工作

  1.准备警报声:

  2.各班教师组成三人班组(教师-保育员-教师)负责幼儿的安全疏散,幼儿的安全教育

  3.师生事先熟悉校园安全通道,安全出口等处,下楼梯的方法,顺序,路线等

  4.幼儿园楼道安全疏散示意图

  四、疏散原则

  1.一楼为先,二楼为后,二楼班级就最近楼梯下楼

  2.听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,与配班教师保育员一起集中幼儿,清点人数。

  五、逃生路线

  第一次大火淘气包或者厨房着火:从后门撤到集中场地。第二次大火二楼204教室着火:各班后门都打不开从前门跑。

  一楼:厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。

  二楼:大班从楼梯下到一楼,经过大厅到集中场地。

  六、人员安排

  1、指挥小组

  xx:指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令。

  2、行动小组

  xx:后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话报警工作的落实。

  xx:一楼大厅负责疏散(幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作,并清点各班人数)

  xx:2楼大班转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查2楼各角落)

  xx医生:马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。

  3、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责:火灾初起时,立即行动,采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法,明确不同火情所应该使用的灭火器材。)

  组长:xx。

  组员:门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材,对着火部位灭火

  食堂:及时关闭食堂水电煤气,安全撤离至操场。

  4、通信联络组(组建通信联络组。主要职责:一旦发生火情,立即报警;拨打火警电话119,拉响火警信号,钟声长鸣,并负责疏散、救防各组联络。)

  组长:xx老师

  组员:xx负责拨打119火警电话。

  xx拉响火警信号(钟声长鸣),并负责疏散、救防各组联络。

  5、摄影小组(拍摄演习的场面)

  组长:xx

  组员:xx、xx

  器材:照相机、摄像机

  七、演练过程

  1、现场总指挥宣布:"各位老师、小朋友们,博美幼儿园消防逃生演习活动现在开始。"

  2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。

  3、总指挥通过广播下达命令:"全体师生请注意,现在教学楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。"

  (1)各班幼儿湿毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墙角有秩序的撤离

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不惊慌

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,班主任老师前,保育员中间配班老师后,不许漏下一名幼儿

  (4)重点危险地带专人把守,(楼梯口,楼梯转弯处),班级人员分工明确

  4、集中大操场。组织幼儿有序排成2--4路纵队。要求:各班清点人数并报告总指挥人数。

  5、各班报告完毕,总指挥向汇报,并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束,请各班有秩序地回到教室。

  八、组织纪律教育

  各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动的过程中绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线,严禁说话打闹,嬉戏,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

  消防宣传日活动策划方案 篇10

  为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。

  一、疏散演练指挥系统:

  总指挥:

  现场指挥:

  现场调度:

  协助人员:全体教职员工

  时间:20xx年x月x日

  二、活动内容:

  1、学校组织防地震、消防安全应急逃生疏散演练

  2、点评疏散情况

  三、组织实施安排:

  1、值班老师发出紧急疏散的警报信号——防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!”

  2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。

  3、具体疏散工作安排:

  教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员:保安

  教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员:保安

  教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员:

  教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员:

  教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员:

  教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员:

  教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员:

  教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员:

  教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员:

  消防宣传日活动策划方案 篇11

  一、活动目的:

  为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据市教育局文件精神及学校 20xx年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11.9”消防日活动有序开展,特制定如下方案。

  二、活动时间:

  20xx年11月3日——11月14日

  三、活动主题:

  “认识火灾,学会逃生”。

  四、活动要求:

  1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  五、活动安排: (“六个一”活动)

  1、一次动员:周一升国旗仪式,由范组长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对9.11全国消防日活动进行动员。负责人:范老师 时间:11月3日

  2、一次讲座:利用阳光之声小广播对师生进行消防知识讲座。负责人:李老师 时间:11月6日

  3、一次演练:组织开展应急消防疏散演练。负责人:韦老师 时间:11月7日

  4、一次班会:(周五)各班召开一次以“11.9全国消防日”为主题的主题班会。向学生宣传用火用电安全。负责人:各班主任 时间:11月7日

  5、一次培训:由韦主任对全校师生进行灭火器正确使用的培训。负责人:韦老师 时间:11月11日

  6、一次检查:组织进行一次全校用火用电专项检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留安全“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。负责人:吴老师 时间:11月14日

  11.9全国消防日活动结束后,各班主任针对本班情况,进行书面总结,上交校长室。

  消防宣传日活动策划方案 篇12

  一、活动时间

  xx年11月6日起,为期一周。

  二、活动内容

  (一)体验教育活动

  各班深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。

  (二)小手牵大手活动

  通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。

  (三)宣传活动

  要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。

  三、活动要求

  1.学校班主任及科任教师要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的消防安全工作氛围。

  2.要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。

  3.学校各班要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。

  4.学校要认真总结经验做法,并于11月9日下午3:00前将书面总结上交联校。

  附:防火标语

  1、护林防火,人人有责。

  2、森林火灾危害大,害人害己害国家。

  3、火源不入山,森林才平安。

  4、提倡文明祭祀,杜绝放炮烧纸。

  5、上山莫把火源带,青山常绿森林在。

  6、护林防火,警钟常鸣。

  消防宣传日活动策划方案 篇13

  一、活动意义

  通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、主动应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、时间、地点、参加人员

  1、时间:20xx年x月26日下午2点30分。

  2、地点:幼儿园操场内。

  3、参加人员:全体教职员工及幼儿。

  三、演练道具

  灭火设备、水等,湿毛巾,每人一份。

  四、现场人员分工

  现场总指挥:

  疏散人员:全体教职工及幼儿

  救护人员:

  协助指挥人员:各班老师

  五、演练的具体操作程序

  1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

  2、报警组卢继珍拨打x9报警;由彭继英园长迅速向上级领导报告失火情况;保安李玉平打开幼儿园前、的消防通道,并负责门口安全保卫;

  3、园长通过广播指挥师生向操场疏散: “大家不要慌,马上有秩序地撤离” “消防战士用灭火设备和水开始灭火”等。

  疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速撤离、,以免发生拥挤践踏事故。

  拟定路线:疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班;第二组中班、小班。要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

  注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。

  5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出。

  6、撤离出的幼儿以教室为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,撤出的幼儿不能随意再次进入园内,不要在操场随意走动。

  7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免幼儿跌倒受伤。

  在操场集中后,各班教室领导清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

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