119消防安全的活动方案

时间:2022-07-27 12:35:39 方案 我要投稿

119消防安全的活动方案范文(精选11篇)

  方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是小编整理的119消防安全的活动方案范文,欢迎大家分享。

119消防安全的活动方案范文(精选11篇)

  119消防安全的活动方案 篇1

  为深入贯彻落实上级部门关于消防安全生产工作的工作部署,做好“119”消防安全宣传月的宣传工作,创造更加良好的安全生产环境,根据市住建局的工作部署和《关于印发〈佛山市南海区20xx年“119”消防安全宣传月活动方案〉的通知》(南消安委〔20xx〕28号)的文件精神,结合我区实际,制订本方案。

  一、活动主题

  防范火灾风险、建设美好家园

  二、活动时间

  20xx年11月1日至30日。

  三、组织机构

  为保证“119”消防安全宣传月各项活动的落实,成立佛山市南海区住房城乡建设和水利局住建水利系统“119”消防安全宣传月活动领导小组,工作小组组长由我局叶新局长担任,副组长由副局长黄玮瑜、丘立翰、关胜和总工程师黄友波担任,局工程质量安全监管科、燃气发展和监管科、物业管理科、住房保障和房屋管理科、水利规划建设科、水利工程管理科、供排水管理科,区建筑工程施工安全监督站相关负责人担任成员。领导小组负责组织和指导全区住建水利系统开展“119”消防安全宣传月活动。

  四、活动安排

  四、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。各各镇(街道)国土城建和水务局、市政管理部门、房管部门要高度重视“119”消防安全宣传月活动,结合冬季火灾特点和地方实际制定活动方案,推动行业系统落实消防安全主体责任。

  (二)扎实推进,强化宣传。各镇(街道)国土城建和水务局、房管部门,各有关单位要围绕“防范火灾风险、建设美好家园”的活动主题,以新兴及传统媒体宣传、LED显示屏、横幅等多种形式,广泛宣传住建水利领域消防安全知识,营造全民参与消防宣传的声势。

  (四)认真总结,加强报送。各镇(街道)国土城建和水务局、市政管理部门、房管部门,区建筑工程施工安全监督站,区水利水电工程质量监督站在宣传月活动结束后,要及时总结经验、提炼亮点,进一步固化消防宣传成效,形成工作长效机制,并于11月2日前报送“119”消防安全宣传月活动实施方案,11月27日前报送宣传月活动总结至我局。

  119消防安全的活动方案 篇2

  为认真贯彻落实《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要(20xx-20xx)》,切实通过消防宣传提高职工消防安全意识,激发职工参与消防、支持消防的积极性,提高集团公司消防安全管理水平,提升公司抗御火灾整体能力,确保厂区火灾形势稳定。按照市防火安全委员会统一部署,公司防火委决定自20xx年11月9日起至12月9日在公司开展“119消防宣传月”活动,特制定方案如下。

  一、活动主题

  找火灾隐患保家庭平安

  二、组织领导

  集团公司成立“119”消防安全宣传月活动领导小组。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:集团公司防火安全委员会成员。

  各单位要成立由主要领导负责的领导小组,负责此次活动的组织领导工作,并设立办公室,具体负责策划、协调“119”消防宣传活动月的具体工作。

  领导小组办公室联系电话:xx

  三、活动时间

  20xx年11月9日至12月9日

  四、活动内容

  (一)各单位在宣传月期间,要以宣传、贯彻《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》和推行消防安全“四个能力”建设为中心,大力开展以提升“检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织疏散逃生能力和消防宣传教育能力”为主要内容的消防安全素质教育。同时开展消防安全“九个一”活动:即各二级单位悬挂一条消防宣传标语;以车间为单位出一期消防安全板报;放映一场消防安全教育片;组织开展一次消防安全大排查活动;开展一次灭火及疏散逃生演练、使消防重点岗位工作人员熟悉本单位的疏散通道和安全出口;组织职工进行一次消防安全培训;班组开展一次消防安全专题安全会;提一条消防安全方面的建议;重温一次岗位消防安全操作活动;营造浓厚的消防安全氛围,提高职工的消防安全素质。

  (二)深入开展消防宣传进社区活动,生活服务公司要指导、组织各物业公司在生活区内悬挂宣传横幅,布置消防宣传橱窗。

  (三)xx电视台、xx报,播放和刊登消防基本常识和消防法律、法规知识,国内外重特大火灾情况,传授基本的灭火和疏散逃生技能,集团公司各单位开展消防宣传活动情况,增强消防宣传效果,营造良好的消防舆论氛围,大力提升公众消防安全常识知晓率和公共消防安全管理水平。

  (四)具体要求

  1、各单位要加强组织领导、周密布置各项宣传活动,充分调动广大职工参与消防工作的积极性和主动性,认真把活动月组织好,开展好。

  2、整个宣传月活动要与当前公司生产经营形势和秋冬季节火灾预防、消防安全“四个能力”建设工作紧密结合起来,结合本单位实际情况,要进一步创新宣传活动形式,丰富活动内容,在“大力普及”上下功夫,在“真正见效”上抓落实。通过全方位、多层次、各种形式的集中宣传,形成强大的宣传声势。

  3、各单位于20xx年12月15日前将“119”消防宣传活动的总结报公司防火安全委员会办公室。

  4、对不按照要求进行“119”消防宣传活动的单位在全公司进行通报批评,取消年度消防评先资格。

  119消防安全的活动方案 篇3

  一、活动时间

  11月1日-11月30日

  二、活动主题

  消除火灾隐患,共建平安校园

  三、活动内容

  (一)开展“五个一”活动

  各单位要紧紧围绕活动主题,把“119”消防安全宣传教育周活动作为加强冬季火灾防控和创建消防安全社区的重要抓手,切实加强组织领导,深入开展消防安全宣传教育。各二级学院要紧密结合自身实际,开展好“五个一”活动,即:召开一次消防安全主题班会,举行一次消防紧急疏散演练,出版一期以‘消除火灾隐患,共建平安校园’为主题的板报(宣传栏),组织师生观看一次消防安全教育影片,组织一次消防安全自查。推荐观看消防题材影片合集。

  (二)营造宣传教育活动氛围。各单位要围绕活动主题,利用校内各种媒体和载体,通过广播、网络、微信平台、班级QQ群、主题班会、板报、横幅、专题文艺晚会等多种形式,广泛开展消防安全常识宣传教育,增强师生消防安全防范意识。

  (三)组织开展消防安全检查和整改。当前正值秋冬季,气候干燥,天气寒冷,用火用电情况逐渐增多,火灾危险性加大。各单位要加强本单位消防安全检查,特别是图书馆、档案馆、学生宿舍、饭堂、配电房、实验室、网络机房等场所要作为检查的重点,发现问题,及时整改。

  四、活动要求

  (一)各单位消防安全责任人要从维护学校稳定、构建安全文明校园的大局出发,充分认识消防安全宣传教育月活动的重要性,并结合单位实际情况,组织开展形式多样、内容丰富的消防安全宣传教育活动,做到活动有方案、有影像、有总结。

  (二)各单位及各学生社区组织消防疏散演练前,可向保卫处提出申请,保卫处指派专人做好指导工作,并提供必要的器材保障。

  (三)各单位消防安全自查情况登记表于11月15日前交保卫处治安消防科(行政楼105室)。

  (四)消防安全宣传教育月活动结束后,各单位要对活动进行总结,建立消防安全管理与教育档案,并将总结及影像资料报治安消防科备案。

  119消防安全的活动方案 篇4

  教学目标:

  1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。

  2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。

  3、了解常见家庭火灾原因,学习预防家庭火灾的注意事项。

  4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。

  5、培养学生自我生存能力使学生安全。健康地成长。

  教学过程:

  一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

  二、燃烧的三要素

  1、可燃物2、助燃物3、着火源

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延

  四、灭火的基本方法

  1、冷却法

  2、窒息法

  3、隔离法

  4、化学抑制法

  常见的火灾原因:

  1、吸烟以及乱丢烟头引起火灾

  2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多

  3、电器使用不当

  4、酒精炉使用不当

  宿舍常见的火灾原因:

  1、乱接电源;

  2、乱扔烟头;

  3、躺在床上吸烟;

  4、在蚊帐内点蜡烛看书

  5、焚烧杂物;

  6、存放易燃易爆物品;

  7、使用电炉等电热设备;

  8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;

  9、人走灯不关。

  10、台灯靠近枕头和被褥。

  五、灭火器的使用方法

  1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;

  2、奔赴火灾现场;

  3、拔掉安全销;

  4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

  六、灭火时应注意以下几点

  1、正确判断风向、站在顺风位置喷射

  2、如果火势较大,应组织多人扑救

  3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开。

  七、消防方针:预防为主,防消结合

  八、扑救火灾的.一般原则:

  1、报警早、损失少

  2、边报警、边扑救

  3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物

  5、防中毒、防窒息

  6、听指挥、莫惊慌

  119消防安全的活动方案 篇5

  根据《中华人民共和国消防法》以及《学校消防安全管理规定》的要求,为了进一步加强我校消防安全工作,增强全校师生的防火安全意识,逐步提高师生的防火逃生自救能力,经研究决定,11月6日下午(星期三)在我校学生公寓区举行一次消防演练,现将演练实施方案公告如下:

  一、成立学校消防演练领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:德育处、总务处、教务处等相关部门、班主任及学校抽调的部分工作人员。

  二、演练时间

  20xx年11月6日下午4:00至4:30。

  三、演练地点

  1#、3#学生公寓楼。

  四、演练的程序及内容

  (一)演练的程序:(演练现场由xx助理主持)

  1、xx校长介绍消防演练相关注意事项;

  2、xx校长讲话并宣布演练开始;

  3、发出警示信号进入灭火、应急疏散、逃生自救等实战演练;

  4、学校领导总结讲话。

  (二)演练的内容

  演练的内容包括三个方面:灭火器灭火、应急疏散、自救及医务人员救护等。具体为:

  1、演练指令下达后由专人负责发出警示信号(模拟已发生火灾);

  2、学校抽调的有关人员及时赶赴火灾现场组织人员疏散,扑救初起火灾;

  3、组织开展灭火活动;

  4、学生疏散后在广场集合。

  5、各班级清点人数,演练结束。

  五、工作要求

  1、所有参加演练的人员于11月6日下午3:40到位。

  2、各部位安排的人员各负其责,认真准备,做到万无一失。

  3、参加人员听从指挥,大胆谨慎,正确操作,确保安全。

  119消防安全的活动方案 篇6

  今年11月9日是全国第二十三个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月3日至9日为“119”消防宣传周。

  一、指导思想

  本着对学校安全、师生生命高度负责的态度,认真负起学校消防安全工作的领导责任,时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建“平安校园”的总体要求,以“政府统一领导,社会齐抓共管,师生积极参与”的消防宣传为格局,牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,努力创造良好的消防安全环境,全面提升广大师生的消防安全素质,保障我园师生生命财产安全,确保学校的安全与稳定。

  二、加强组织领导

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xxxx及各班班主任

  三、工作目标

  巩固和扩大消防安全专项治理成果,以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心,以强化我校师生防范意识为重点,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患,改善幼儿园防火设施,加大对消防安全资金的投入,实行群防群治,坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。

  四、突出活动主题:

  今年“119”消防宣传的主题是:“认识火灾、学会逃生”。

  五、抓住活动重点

  按照上级有关文件要求,切实履行职责,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传手段,扎实开展内容丰富,形式多样,效果明显的主题宣传活动,形成“师生生命至上,火灾隐患必除”的舆论导向,鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改,让全体师生共同关注消防安全工作。

  六、创新活动形式

  在开展“119”消防周宣传活动中,思路要开拓,形式要创新,注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。

  1、消防宣传标语(关注消防,珍爱生命,共享平安)。

  2、开设一堂消防教育课(防火自救知识)

  3、观看消防安全录像(或请人作知识讲座)

  4、张贴消防安全常识

  5、组织逃生疏散演练

  6、排查消防安全隐患

  119消防安全的活动方案 篇7

  一、目的

  消防安全培训是消防工作的一项重要内容,也是提升公司消防能力有效途径。通过培训进一步提高员工消防安全意识和在突发情况下的应急能力及自救知识。为实现全员消防奠定良好基础,进一步落实消防安全四个能力建设和推动社会“防火墙”工程进程。切实为我公司的安全运营保驾护航。

  二、培训内容:

  公司消防安全常识及个人的应急处理知识

  培训时间、地点、方式和主讲人

  培训时间:2011年12月11日15:00培训地点

  培训方式:在不影响正常工作前提下个车间分批进行培训。

  主讲人:林剑明公司应聘的专职消防员,消防兵退役人员

  三、参训人员

  各部门直系负责人及全体员工培训流程

  1、各部门负责人做培训动员

  2、培训开始

  3、培训完毕后由公司领导进行培训总结

  六、培训要求

  1、培训要求全员参加,各部门负责人安排必要值班人员外其他人全员到场

  2、尊重培训人员,保持良好的培训现场纪律,培训过程严禁随意走动、打瞌睡、接打玩手机,手机调至静音或关机。

  3、参训人员按时到达指定地点,要求14:45分点名,点名未到按迟到或缺训处理。

  4、培训结束,个部门负责人组织退场。

  5、不遵守会场纪律、迟到、早退、缺训按违纪处理。

  七、协助部门及职责

  办公室下达和通知各部门培训方案及协助组织培训综合管理部协助布置会场病参与

  119消防安全的活动方案 篇8

  为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

  一、演练领导小组

  组长:xx;

  副组长:xxx;

  成员:校领导班子成员,各班主任。

  二、演练时间

  20xx年xx月xx日下午第一节课。

  三、演练项目

  1、消防逃生演练;

  2、灭火器灭火演示。

  四、演练内容设置

  1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xxx。

  2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

  疏导责任人安排:

  教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xxx等。

  教学楼楼梯:xxx教师,办公楼楼梯:xx。

  进入操场秩序维持:xxx等

  雕塑前入口处:xxx,一年级前入口处:xxx,四年级前入口处:xxx。

  操场秩序指挥:xx。

  3、灭火器灭火演示:xx。

  4、拍照组:xxx。

  五、演习要求

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  六、演练过程

  1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

  2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

  3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

  具体要求:

  每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

  各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

  每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

  4、灭火器灭火演示。

  5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路线说明

  各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

  六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼;

  一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;

  四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。

  119消防安全的活动方案 篇9

  一、演练目的

  为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、快速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生紧急避险、自救自护和应变的能力。

  二、组织领导

  组长:李XX(校长)

  副组长:王世海刘俭波

  成员:全体教师

  警报:王XX

  计时:田XX

  三、演练时间

  20xx年9月15日下午14时40分。

  四、协助指挥小组:

  各班主任

  职责:班主任是第一责任人,要在演练前对学生撤离教室的队形进行编排,做到安全有序、快捷。撤离时做到:

  (1)演练前将请撤离路线。

  (2)带领学生安全撤离。

  (3)到达安全场地后清点学生人数。

  五、疏散保护安排

  走廊转角护导人员安排:

  东走厩:

  李鑫龙;

  西走廊:

  杨婧;

  门口台阶:张海新、马阿华;

  班级内:各班班主任。

  六、疏散管理

  1、疏散信号

  听到急促的哨声警报后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散。

  2、任课教师带队,学生列队奔走廊,要求依次靠内侧墙壁、快速、安全撤出室内,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。

  3、疏散线路和集中地点

  (1)疏散路线

  ①一、四年级学生出教室门,贴里墙行走,从前门出校舍。

  ②二、五年级学生出教室门,贴里墙行走,遇前面学生变成两路纵队,从前门出校舍。

  ③三、六年级学生出教室门,贴里墙行走,遇前面学生变成两路纵队或三路纵队,从校舍前门出校舍。

  (2)集中地点:校园操场,按间操密集队形站。

  4、人员清点:班主任在集合地点对疏散的学生人数进行清点。

  七、火灾发生时的应急要求:

  1、要保持镇定,切莫惊慌失措。

  2、班主任教师要迅速打开教室门,提醒学生要冷静,不要慌,边指挥边讲解:“保持安静,防止灰尘、烟尘进入口腔,转变身体脸朝逃生门方向”。

  组织学生进行紧急疏散。

  3、警报声结束后,疏散开始。

  八、疏散注意事项

  1、要有秩序地疏散,不准学生在教室门口互相拥挤,避免跌倒。

  2、老师应在门口适当位置指挥学生有秩序疏散。

  3、疏散过程中,以双手护头或用毛巾等物捂口鼻。

  4、疏散期间严禁喧哗,整个过程保持精力集中,听从指挥,有团体意识。

  5、疏散过程中,要迅速,要自然成队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  九、活动总结

  我校20xx年9月15日下午14时40分,全校师生进行了消防安全演练活动。各班按正常时间进行演练活动。14时39分演练警报响起(急促的哨声),负责走廊、台阶安全的安全员和班主任迅速到位,组织学生有序撤离。撤离过程中,学生能够按照要求保护自己的头部或捂住嘴鼻,并注意不推挤和不喧哗,安全撤离到学校操场中央。整个演练过程井然有序,历时60秒,达到了预期的效果。在整个演练过程中,学校领导和老师分工明确、责任到人,确保了学生安全撤离。通过这次演练,进一步增强了师生的消防意识和自救互救能力,提高了全体师生应对火灾事件的能力。演练结束后,所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对本班级出现的问题进行了再教育。

  119消防安全的活动方案 篇10

  一.目的

  为保证火灾发生后得到及时处理,尽量减少火灾损失,避免或减少人员伤亡,特制定此方案。

  二.处理原则

  (一)防范为主,及时处理。

  (二)各部门通力协作,保证我校全体师生人身安全,减少学校损失。

  三.火灾处理

  (一)火灾的确认

  1.保安接到报警器或人员报警后,相关人员应立即携带对讲机赶到火灾现场,确认火情是否存在。

  2.确认火灾后,主管立即通知相关部门。同时通知相关人员赶赴火灾现场进行扑火。

  3.赶赴火灾现场时,应携带近处可取的轻便灭火器,做好灭火准备。

  (二)人员的疏散与救助

  1.先疏散着火教师的学生。

  2.紧急疏散时,组织学生尽快撤离。

  3.疏散时,应做好以下工作。

  (1)清除疏散线路上的障碍,保证疏散线路畅通无阻。

  (2)从预定消防楼梯疏散时,应配合疏散组对学生进行有序疏散,并使用水枪对火情进行喷射掩护。

  (3)对被困人员,应通过各种方式,鼓励被困人员增强自救信心,引导启发被困人员就地取材进行自救。

  (4)对从火情中抢救出的受伤学生,安排人员及时进行护理后,送医院救治。

  (三)灭火工作

  1.义务消防员携带灭火器材到达火灾现场对初发火情进行灭火工作。

  2.消防主管的职责

  (1)负责向相关救火人员简单介绍火情,分配灭火任务。

  (2)迅速组织救火人员按救火程序实施灭火,控制火势不向外蔓延,把火势控制在一定范围内并予以扑灭。并将工作进展情况随时报告火灾总指挥。

  3.消防员的职责

  (1)根据消防主管的工作分配进行火灾扑救工作。

  (2)维护火灾现场秩序,引导师生从消防楼梯疏散。

  (3)若火势较大,及时向消防机关报警,应协助和配合专业消防队扑救火灾。

  4.灭火的具体操作及注意事项

  (1)灭火时的具体操作包括以下3点。

  ①启动消防水泵,满足灭火消防用水量,铺设水带进行灭火。

  ②救火人员应携带轻便型灭火工具到着火房间的相邻教室,查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延的火焰。

  ③使用水流灭火时,要正确操纵水枪射水,一般应先外后内,先上后下,采用之字形摆动喷射,向后移动到角落处,把房顶和开口部位的火势扑灭后,再射向起火部位。

  (1)灭火时,注意防烟,排烟,具体措施包括以下3点。

  ①开启疏散楼梯的自然通风。

  ②使用湿毛巾捂住鼻口,匍匐地面行进。

  (三)火灾事故的善后处理

  1.救火人员负责保护现场,对火灾现场进行调查,查明火灾发生原因,并形成火灾调查报告,上交中心学校。

  2.根据火灾发生原因,完善和健全校的防火制度。

  3.重新配置火灾现场的消防设施,设备。

  119消防安全的活动方案 篇11

  一、可能引起学校火灾事故的原因

  电线老化、乱拉接临时线,违章使用电器设备,液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂等均可能引起火灾事故。

  二、预防措施

  1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定学校消防安全管理体制,落实学校消防安全责任制。

  2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

  3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  4、保持通道畅通,不堆物。

  三、处理程序

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

  1、打“119”电话报警,同时上报学校校长室和相关科室。

  2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

  (1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。

  A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

  B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

  C.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

  (2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

  A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。

  B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资历料、高级仪器、以及价值贵重的物资。

  3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。

  4、等待消防车到来期间,可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。

  灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防人员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。

  5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

  6、划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

  四、消防安全工作领导组织机构

  组长:周广岭

  副组长:李梅贾俊亭

  成员:各班班主任

  五、消防安全工作成员的责任分工

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:宋运平

  成员:耿翠华韩新华张烨(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:贾俊亭

  成员:李梅冯建国吴绪水(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)紧急疏散组:组长:庞自全

  成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);

  六、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  七、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。

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