培训计划方案

时间:2023-07-27 19:06:45 方案 我要投稿

培训计划方案模板合集20篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的培训计划方案20篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

培训计划方案模板合集20篇

  培训计划方案1

  一、总则

  根据集团公司、国家相关法律法规规定,贯彻国家“安全第一、预防为主、综合治理”和“百年大计,质量第一”的安全质量方针,为满足哈集装箱中心站工程的施工要求,强化参建人员对本工程的认识,提高全员安全意识、质量意识、规范操作、严格管理、提高作业人员技能,确保哈集装箱中心站工程本责任区段施工任务安全优质高效完成,项目部对施工管理及作业层人员进行安全质量环保岗前培训教育考核工作,作业人员严格按“三级教育”制度进行培训考核工作,项目部安质部做好资料整理存档工作。20xx年安全质量环保培训工作安排如下:

  二、安全质量教育形式及教育内容

  1.经常教育

  安全教育培训工作,必须做到经常化、制度化。指导经常性的普及教育贯穿于管理工作的全过程,并根据接受教育对象的不同特点,采取多层次,多渠道和多种方法进行,可以取得良好的效果。

  其形式有:每天交班会上说明安全注意事项、安全活动日、安全生产会议、事故现场分析会,宣传画及标语标志、安全文化知识竞赛等。

  经常性教育主要内容包括:

  ①上级的劳动保护、安全生产法规及有关文件、指示;

  ②各部门和每个职工的安全责任;

  ③遵章守纪;

  ④事故案例及教育和安全技术先进经验、革新成果等。

  2.安全活动日

  班组应每周安排一次安全活动日,可利用班前和班后进行。其内容是:

  ①学习党、国家和上级主管部门及企业随时下发的安全生产规定文件和操作规程;

  ②回顾上周安全生产情况,提出下周安全生产要求;

  ③分析班组工人安全思想动态及现场安全生产形势。表扬好人好事和需吸取的教训。

  3.适时安全教育

  适时安全教育:根据施工的生产特点进行“五抓紧”的安全教育,即: ①工程突击赶任务,往往不注意安全,要抓紧安全教育;

  ②工程接近收尾时,容易忽视安全,要抓紧安全教育;

  ③施工条件好时,容易麻痹,要抓紧安全教育;

  ④季节气候变化,外界不安全因素多,要抓紧安全教育。

  ⑤节假日前后,思想不稳定,要抓紧安全教育,使之做到警钟长鸣。

  4.纠正违章教育

  纠正违章教育。工区对由于违反安全规章制度而导致重大险情或未遂事故的,进行违章纠正教育。教育内容为:违反的规章条文,它的意义及其危害。务使受教育者充分认识自身的过失和吸取教训。对于情节严重的违章事件,除教育责任者本人外,还应通过适当的形式以现身说法,扩大教育面。

  三、培训范围

  项目部管理人员、技术人员、其他人员、安全质量管理人员、特殊工种和技术工种(包括新入场和转岗人员)以及劳务工。

  1.施工现场管理人员、技术人员、其他人员

  ①教育培训内容:安全质量环保法律法规,铁路工程施工规范、技术指南,安全质量发展新动向和新要求,安全质量意识教育,安全生产新技术,新知识,安全文化,安全生产管理经验,典型案例等;全面质量管理,

  如何开展四新“新技术新材料新工艺新”的应用。

  ②教育培训方法:项目部内部集中培训、现场施工人员班前、班后培训。

  ③教育培训时间:上岗前、开工前、重点工程施工前、上级部门要求参加的时间。

  ④培训地点:项目部会议室、施工现场。

  ⑤教育培训目的:强化安全质量意识,提高铁路工程安全质量管理水平,提高人员素质,搞好安全生产。

  2.安全质量管理人员

  ①教育培训内容:建筑企业安全质量法律、政策,公司各项安全质量管理制度,施工安全质量监督检查标准,安全生产发展新动向,安全质量技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育,如何开展四新应用工作。

  ②教育培训方法:内部强化培训、参加项目部组织的培训。

  ③教育培训时间:项目部组织的.培训根据要求按时参加。

  ④培训地点:项目部、其他地点。

  ⑤教育培训目的:强化安全质量意识,提高安全质量管理水平,提高人员素质、提高服务意识、达到安全生产的目的。

  3.特殊工种、技术工种

  ①教育培训内容:各项安全管理制度,安全质量基本常识,施工安全技术操作规程,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育,质量作业指导书,技术交底书。

  ②教育培训方法:内部强化培训,外委培训。

  ③安全教育培训时间:根据工程进展需求。

  ④培训地点:项目部会议室、施工现场。

  ⑤教育培训目的:强化安全生产意识,做到“三不伤害”,杜绝三违行为,提高安全生产操作技能,树立质量第一的思想,达到安全质量全员可控。

  4.新工人、劳务工培训

  ①培训内容:各项安全管理制度,安全质量基本常识,施工安全技术操作规程,安全技术技能培训,作业部位潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育,质量作业指导书,技术交底书,个人防险、避灾、自救方法;事故现场紧急疏散和应急处置;安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护,职业病防治等。

  ②教育培训方法:内部强化培训。

  ③安全教育培训时间:上岗前、工前培训。

  ④培训地点:工区会议室、施工现场、其它地点。

  ⑤教育培训目的:强化安全质量意识,做到“三不伤害”,杜绝三违行为,提高安全生产操作技能,规范施工。

  ⑥经常性培训的形式:每天班前班后会上说明安全注意事项,安全活动月、张贴安全生产招贴画、宣传标语及标志等。

  5.对关键岗位人员的培训

  ①专职安全员培训,由项目部统计人数后上报项目部安质部,填写培训需求计划,报请集团公司、总公司或地方政府主管部门培训考核合格后持证上岗。

  ②旁站员培训由项目部上报项目部安质部门按公司要求统一组织实施。

  四、培训计划安排

  培训的计划安排见附表。

  五、安全教育档案形成的记录

  培训计划方案2

  一、总体要求

  为加快推进经济发展,实现以创业促就业,以就业促和谐,进一步推动创建国家级创业型城市工作,以激发创业创新活力,促进市场主体发展为重点,强化创业培训,大力培训一批有创业愿望和初创业者,为经济加快发展做出新的贡献。

  二、培训对象及工作目标

  辖区内城镇失业人员、农村劳动力、在校中学生均列入培训范围。

  完成创业意识培训500人,创业能力培训300人。

  三、工作措施

  (一)职责分工

  区创建工作领导小组办公室负责创业培训的统筹协调工作。

  格里坪镇和各街道办事处负责组织城镇失业人员、农村劳动力参加创业培训。

  区教育局负责组织在校中学生参加创业意识培训。

  区工商局负责组织本年新增创业人员参加创业培训。

  区就业局负责创业培训工作的具体实施,对全区创业培训工作进行细致规划,着力解决创业培训过程中出现的'主要问题。

  (二)动员招收学员

  格里坪镇和各街道办事处、区工商局、区教育局要认真做好创业培训宣传工作,积极动员和推荐符合条件的人员参加创业培训。把好报名人员初选关,做好培训意向分类统计,并在每季度初上报就业局汇总,以便确定培训项目,联系培训专家和培训基地。

  (三)建立创业培训服务团队

  市定点培训学校加强与街办、社区及相关部门联系,密切协作,做好创业培训和创业后续跟踪服务工作。

  四、目标考核

  各相关部门和责任单位要按规定将创业培训工作统计报表和总结上报至区创建办,年底区创建办将对照工作目标完成情况对各单位进行年度目标考核,并将考核内容纳入各相关部门(单位)绩效考核项目中。

  培训计划方案3

  根据公司《关于设备使用与维护(维修)培训计划》安排,现将培训计划安排如下:

  一、设备方面教材编写

  1、时间:20xx年11月30日前

  2、教材编写人员:

  无氧铜炉组:负责人刘正斌,武晓、唐凌峰、王超协助。 双面铣削机:负责人尹家勇,何佳胜、申真、张涛协助。 850气垫炉:负责人朱国权,李冬、史家辉协助。 650纵剪:负责人吴业琴,薛佳昌、罗纯、石运涛 供电系统:负责人张子能,朱雷、丁立民协助。

  3、编写要求

  各小组严格按照公司文件要求的内容进行编写,各小组负责人对本机台的教材编写总负责。以上各机台要求提交设备使用、维护、维修教材和机台作业指导书两部分内容。

  二、设备维护维修基础知识教材编写

  1、时间:20xx年11月30日前

  2、教材编写人员:

  负责人汪曙东,武俊、张淑芳协助。

  3、编写要求

  严格按照公司文件要求的`内容进行编写,要求提交设备使用、维护、维修基础知识教材。

  三、教材的收集、审核。

  一、培训对象

  培训对象包括:机台操作人员、维修人员、技术管理人员。

  二、培训内容

  培训内容按照三级(初级、中级、高级)层次分别安排不同的内容进行,三个级别的培训内容的深度也逐渐加深,主要包括:

  1、设备操作、维护、维修的基础知识(含设备的日常管理、点检、巡检、润滑、调整、紧固等)。

  2、单台设备具体培训(含设备原理、结构及功能、设备操作规程的学习和完善、作业指导书等内容)。

  3、设备常见故障及处理。

  三、培训工作相关事项

  1、由公司成立设备使用与维护维修培训工作领导小组。

  2、培训工作经费保障,明确培训教材的编制费用、培训讲课的费用等。

  3、为体现培训工作的作用,要进行培训结果考核应用。

  培训计划方案4

  本学期,我将积极参加校本培训,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,努力构建不断提升新课程新形势下课堂教学的实施水平,真正确立与新课程相适应的教学观念和方式,提高教学质量。现拟定如下计划:

  1、学习研讨相结合,提升语文教学素养

  平时,我将认真阅读《小学语文教学设计与案例》、《小学语文教学评价》等,同时积极参加学校等相关部门组织的相关学习活动,做到自学和培训相结合,利用课余时间和其他教师探讨教学中存在的问题,集思广益 ,以"研"促"教",提高不断地发展个人的教学思想和反思教学的能力,促进自身在实验过程中,实现理论与实践的对接,理性地回答教学中的"是什么、为什么、怎样办",从而将实践经验提升为有价值的理论认识。 为保证新课程标准的进一步落实,本学期,我进一步转变教育观念,努力实现教学高质量、课堂高效率。同时,本人我将积极参加学校的语文校本研修活动,并和我所在的高年级段教研组语文教师共同学习、共同研讨"中高段语文教学目标细化",认真完成自己的任务——做好"四年级段语文教材四年级段第一单元的目标细化"的研究工作,使我校在语文第二轮教改上取得突破性进展,而且课堂教学真正有效化。

  2、自主研修,促师生共同成长

  这个学期,我个人教学研修主题是:关于有效提高学生阅读能力的`研究,希望通过研修,能更好地指导学生阅读,并促进自身在语文教学水平上的提升。

  (1)研究背景

  本班孩子大多数比较喜欢看书,但也有部分学生不喜欢看课外书,没法静下心来看课外书,读书的效果比较差,常常浮光掠影、囫囵吞枣,积累和运用更是少之甚少。为了拓宽学生的知识面,为了深化开展"书香班级"活动,通过开展"和书交朋友,与好书共成长"系列读书活动,促进学生更好地参与阅读实践活动,激发学生读书的兴趣,培养学生想读书、爱读书、会读书的阅读素养,提高阅读能力与水平。

  (2)研究目标

  ①激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书。

  ②引导学生诵读经典美文,积累优秀范文,在积累知识的同时,形成良好的语感,提高写作能力。

  ③能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富精神世界,提高综合语文素养。

  (3)读书内容

  ①新课标指定要求背诵的部分古诗词。

  ②教师根据教学及学生实际情况推介一些文章或书籍。

  (4)指导措施

  ①激发课外阅读的浓厚兴趣

  向学生推荐读物的形式灵活多样,以激发学生阅读的兴趣,唤起他们一睹为快的欲望。采用阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导,激发学生阅读的兴趣,提高他们的阅读能力。同时,经常范读,教师以深情并茂的朗读感染学生,延续学生有意注意的时间,扩大学生的词汇量,激发他们的想象力,促进他们的情感发育,从而激发学生自愿地去阅读。

  ②优化孩子的阅读方法

  A、自由阅读,做好笔记

  班级建立了班级图书角,并规定每周二、五中午静校时间为阅读时间,而每天下午放学后都会布置学生阅读的作业,要求学生每天都能有一定的时间进行课外阅读。在自由阅读的基础上,要求学生能做读书笔记,记清所读的书(文章)名、日期、主要内容,还可以摘录重要句、段,写出自己的感悟、联想,这样把读书和生活结合起来,促进学生多读、多思,从小就培养学生良好的阅读习惯。

  B、组织活动,相互促进

  与学生一起读书,及时交流读书心得。在班级中开展多彩的活动,鼓励学生持之以恒,在读书期间开展丰富多彩的活动。如优秀读后感评选、精彩片段朗诵比赛等,这样学生在相互观摩、互相学习比较中,不但能增长知识,锻炼技能,还会悟到很多东西。

  C、方法习得,提高能力

  "授人以鱼不如授人以渔"。指导学生学会阅读,教给学生简单的读书方法,列出自读提纲。


  培训计划方案5

  当今的社会是一个信息化的时代,国家的发展关键在于教育,为使教育走在前列,特别是农村的教育跟上时代,国家启动了远程教育工程,为各校配备电视、电脑、卫星接收设施,为教学提供最快最好的资源,我校的各种电、教设施.已经安装完毕且以投入使用,为使各种设施更好的发挥应有的.作用,特制定此计划以做指导。

  一、指导思想

  按照上级指示,遵照学校安排,以“一切为了服务于教学”为目的,努力学习培训,转变思想观念,优化课堂教学,更好地提高教学质量。

  二、计划安排

  校内培训计划总体分两步进行。

  1、利用现有手段,通过学习使每位教师能熟练掌握远程教学技术,具体步骤如下:

  A、认识各种器材及其用途,掌握电视、电脑,VCD、投影机、打印机的基本操作方法。

  B、观看WINDOUSXP教程光盘,掌握计算机的基本知识及基本操作方法,由比较熟练的教师做指导。

  C、以学会文件的编辑、保存、排版、打印,学会表格的制作及幻灯片的制作。学会资源,浏览,下载,保存,播放。

  D、利用课余时间,让老师单独上机操作,加强熟练程度。

  2、利用有效资源把教师培养成有丰富的知识、先进的理念,熟练的技术,最终运用到教学中,优化课堂教学,提高教学质量。

  A、利用一切时间,熟练掌握计算机的操作方法,并能带领学生观看远教节目。

  B、由培训老师做示范课,老师学习讨论。

  C、由每位教师利用设备上观摩课。共同学习,共同进步。

  三、培训目标

  掌握知识,转变观念,利用技术上好观摩课,优化课堂教学,提高质量。

  四、活动安排

  三月:基础知识教学及上机操作,加强信息技术能力培训,使教育技术能力未过关的教师顺利过关。

  四月:师生共同学习,课堂观摩。充分利用远程教育资源,观看网上优质课,或空中课堂,学习先进经验。教师自制课件大赛,评选优秀的教师自制课件。

  五月:教学实践,各科教师做观摩课,进行赛课活动。

  六月:业务考核及评比。

  培训计划方案6

  根据《兴隆县农村富余劳动力转移培训实施方案》及全国农广校关于农村富余劳动力餐饮旅游服务类转移培训实施方案,现制定《餐厅服务员》岗位培训计划:

  一、兴隆县农村富余劳动力的基本情况

  目前,兴隆县16-25周岁的农村富余劳动力4.84万人,其中没有转移就业者占2.5万人。

  二、转移就业培训工作的组织领导情况

  县政府高度重视对农村富余劳动力的转移培训工作,特批准建立农村富余劳动力转移培训基地,局领导及校领导亲自督导,培训办公室由专人负责。

  三、培训目标和任务

  根据餐厅服务员国家职业标准,经过系统学习,培训适应劳务市场需求和用人单位要求、具有良好的职业道德和行为规范、熟练掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能的餐厅服务人员。20xx年,计划每年培训200人。

  四、培训对象

  以年满16周岁、具有初中以上文化程度、身体健康、有转移就业愿望、热衷于餐厅服务岗位的农村青年为主。

  五、培训形式

  以脱产或半脱产的学习形式,对农民工进行职业技能培训。

  六、培训要求

  1、培训中理论培训、技能培训、声像培训、实际操作各环节有机统一,采取能力模块的培训方式,突出岗位技能培训。以学员动手操作为主,教师面授讲解为辅,全面提高学员综合素质。

  2、通过课堂讲授、现场培训、实际操作和自学等形式开展培训,以实际、实用、实效为目的,提高学员参训的兴趣。

  3、利用兴隆宾馆为实训基地,聘请具有丰富操作技能的专兼职教师亲自演习操作,使学员在边学边做中实现岗位技能的提高,培养学员的动手操作能力。

  七、培训内容

  《餐厅服务员》课程设置采用能力模块组合,共设置执业基础、餐厅服务礼仪、端托摆台服务、酒水服务、上菜及分菜服务、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。共计152学时

  (一)、执业基础

  要求学员熟知外出务工常识,掌握餐厅服务应具备的职业素质。理论学习10学时。

  (二)、餐厅服务礼仪

  要求学员掌握餐厅服务员的仪容仪表规范、举止规范、礼貌规范、礼仪规范。其中理论学习5学时,技能学习13学时,声像学习2学时,共计20学时。

  (三)、端托、摆台服务技能

  要求学员熟练掌握托盘的端托技巧、餐巾折花技巧、摆台服务技能。其中理论学习6学时,技能学习22学时,声像学习2学时,共计30学时。

  (四)、酒水服务

  要求学员了解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点、掌握酒水服务的技巧与程序。其中理论学习6学时,技能学习22学时,声像学习2学时,共计30学时。

  (五)、上菜及分菜

  要求学员了解菜品知识、上菜及分菜知识。其中理论学习4学时,技能学习14学时,声像学习2学时,共计20学时。

  (六)、撤换餐用具

  要求学员学会撤换餐用具的'基本操作方法。其中理论学习4学时,技能学习5学时,声像学习1学时,共计10学时。

  (七)、餐厅服务基本程序

  要求学员了解零点接待服务的相关知识,餐厅服务的基本程序。其中理论学习12学时,技能学习16学时,声像学习2学时,共计30学时。

  八、师资情况

  我校依托中央校和省校的培训资源,按照“一个岗位、一本教材、一张光盘、一本证书”的模式,以具有较强实力、餐厅面积达360米2、能同时容纳200人就餐的兴隆宾馆为实训基地,并选聘高级餐厅服务员1名、中级餐厅服务员7名、红案2级5名及宾馆负责人周晓明、县农广校教师滕玉艳等组成一批素质高、技能强、具备技师职业资格的教师队伍,采用“师傅带徒弟”手把手传授技能的培训方法,使学员在“学习中学会做”,实现岗位技能的提高。

  九、考核与评价

  1、考试:学员学完课程设置中的每一个模块后,由培训教师采取笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。各培训模块的考试平均成绩作为结业考核的重要依据。

  2、考核:体现“以技能为最终成果”的培训理念,由兴隆县农村富余劳动力培训基地负责人及具有较强技能水平的教师组成考评组,在兴隆宾馆实训基地对学员进行现场考核,考核采取现场操作、口述问答、模拟操作等形式,重点检查学员岗位技能掌握情况。考核不合格者可参加补考,严格把好出口关。

  3、发证:考试、考核合格者发给由中央农广校统一印制的培训证书,同时根据学员自愿的原则,由培训学校组织学员参加餐饮旅游服务类工种的职业技能鉴定,合格学员可同时获得劳动保障部统一印制的职业资格证书。

  十、就业指导

  由县农广校建立培训帐台,以市农广校的“广效”职业介绍所为依托,以劳动力市场需求为导向,为学员外出务工提供就业信息,推荐就业岗位,通过“订单、定点和定向”的形式,培训转移一大批农村富余劳动力。

  培训计划方案7

  一、训练科目:灭火器才使用培训,员工宿舍疏散训练,消防演习。

  二、实施地点:XX庄园管理处。

  三、目的:使每位员工了解、掌握火灾的处理程序及相关的消防技能和灭火器材使用,提高消防意识,为今后的实践打下良好基础。

  四、内容:模拟演习(因业主家锅炉煤气泄漏引发着火)

  五、演习要求:所有员工在实施过程中,必须服从命令、听从指挥。高度重视演习的必要性、认真完成此次消防演习。

  六、实施方法:管理处经理为此次演习的总指挥,护卫主管组织落实。演习过程要求管理处全体员工参加,共同完成。

  七、演习地点:XX庄园主马路。

  八、计划演习时间:20xx年5月10日。

  九、演习前注意事项:1、提前一天通知相关部门及业主。2、注意预防演习中可能发生的危险,杜绝意外事故发生。

  十、使用器材:消防水带两条;水枪一个;干粉灭火器两个;对讲机4部;消防服一套。

  十一、计划实施过程:20xx年5月10日,(所有义务消防员按训练时的各自职责迅速投入到救人灭火战斗中)。

  十二、灭火演习人员安排表

  总指挥:管理处经理,根据各项目组分工职责下达命令。把现场情况汇报分公司领导,作出是否自救或拨打119报警的决定。

  护卫主管:负责集合组织人员救人和灭火。各班组长按职责分工带领各班组人员各司其责。

  一组:灭火组,负责组织灭火。

  二组:疏散组,负责人员物资的疏散。

  三组:负责火场警界和消防车的引道。)各组组长由各小区护卫主管班长负责。

  四组:为救护组负责救护伤员

  维修主管:负责保障消防系统的水电供给,切段灾区电气路,协助救护人员,疏散引导灾区人员撤离现场。

  客服主任:负责人员疏散围观,救护受伤人员和稳定撤离人员情绪。安放抢救下来的'重要物资,防止受惊人员自残和轻生以及坏人趁火打劫。

  总指挥主要负责各组之间的协调,下达命令。协调和公安消防队之间的通信联络,做好其他业主的稳定工作,防止出现混乱。

  2、灭火应急方案;

  为保证管理处所管辖的物业范围内发生火灾时,管理处义务消防员能在最短的时间内赶到火灾现场,有效组织开展各项抢救工作,以保障广大业主(住户)的生命、财产安全。特制定以下方案:

  (a)人员安排:

  ⅰ、管理处所有人员均属于义务消防员,在小区内发生火灾的情况下,所有人员必须立刻投入到灭火救人工作中去,不得借故逃避。

  ⅱ、管理处经理为现场总指挥,全面负责各项救人灭火工作,并根据现场火势拨打119电话报警。

  ⅲ、维修人员对现场可能造成危害的水、电、气管线阀门进行关闭。

  ⅳ、客户服务部经理组织人员通知火灾附近的住户,做好解释工作,避免造成不必要的惊慌,救治、安抚伤病员。

  ⅴ、保安部经理组织护卫人员以灭火、救人为主要工作。接到火情警报后,护卫主管带领护卫员携带灭火器赶赴火灾现场,寻找火场附近的消防井,铺设消防水带。迅速投入到灭火工作去。救人与灭火同步进行,并注意移走火场附近的易燃、易爆物品。如果已报火警,还应派出警戒哨,引导消防车到来。

  (b)任务分配:

  ⅰ、当发生火情时,由护卫值班班长确认后发出火警,当班人员负责安全警戒任务。

  ⅱ、管理处经理负责现场全面工作(经理不在时由管理处客服主任代为负责)。

  ⅲ、工程部经理带领所有维修人员(除一人值班外)负责各类管线的断接以及现场的修复。

  ⅳ、客服助理(除值班人员外)及环境部经理带领保洁人员负责通知火场附近居民撤离火灾现场,救治、安慰伤病员,并做好解释工作。

  ⅴ、保安部经理负责对护卫员进行现场灭火救人抢救物资和现场警戒工作的分工。

  ⅵ、留守的客服助理和维修人员负责接听电话,处理日常工作并做好解释工作。

  (c)救人灭火中应注意的事项:

  ⅰ、管理处所有人员在接到火警后应在5分钟之内赶到事故现场,护卫员前期灭火工作应在7分钟内一切准备就绪,所有人员不得借故逃避。当班人员要注意警戒,防止有人趁火打劫。

  ⅱ、管理处全体员工在处理火情时应听从安排,服从管理,顾全大局,以公司利益为重,不计较个人得失。

  ⅲ、所有人员都应注意自身安全,掌握自救方法。

  ⅳ、管理层员工一定要做好业主、伤病人员的解释和慰抚工作。以免发生自伤、轻生事件。

  ⅴ、护卫员应掌握基本的灭火方法,尽量扑灭初期火灾,在救人与灭火工作中,应以救人为主与灭火同步进行的方针。

  ⅵ、火灾消除后,管理处应留够储备力量,预防二次事件的发生。

  (d)目标:

  当管理处所管理的范围内发生火灾后,对所有员工在灭火救人时的任务、责任分工明确。在全体员工的共同努力下,使损失降到最低限度。

  3、存在隐患分析及整改设想;(该项目为涉及)

  培训计划方案8

  一、集中培训时间:20xx年2月26日——3月23日

  共计:24天(四周)

  1、每日培训时间安排上午8:30——11:30

  下午13:00——17:00

  2、时间安排为每周六天工作日,每日7个小时,每日开讲前复习前日学习情况,并在培训结束时综合考核置业顾问学习情况,考核成绩计入最终置业顾问成绩。

  二、参加人员:所有实际到岗置业顾问

  三、考核事宜:销售培训计划

  1、按天考核前日所学;

  2、阶段考核;

  3、培训完成考核;

  四、需配合部门:办公室(公司规章制度、相关视频资料等)

  概述阶段时间安排:

  第一阶段为初步了解阶段

  时间安排为2天(时间为2月26日——2月27日)

  培训前提:

  该阶段主要是同事间的自我介绍及了解置业顾问的基本情况、特点、特长等。培训内容:

  1.公司简介;

  2.公司制度;

  3.相关视频学习;

  4.部门架构及职责;

  5.置业顾问的定位。

  培训目的:

  培养置业顾问基本的职业知识、素质,并能够使学员了解公司基本情况,形成对公司的归属感,团队意识和精神初步建立。

  第二阶段为房地产基础知识培训阶段

  时间安排为5天(时间为2月28日——3月5日)

  培训前提:

  该阶段为培训的基础阶段。

  培训内容:

  1.房地产专业常用术语;

  2.市场营销相关内容;

  3.顾客特性及其购买心理;

  4.房地产交易及税费的相关知识。

  培训目的:

  培训主要目的是使学员掌握房地产行业的相关基础知识,对房地产行业形成初步认知,并掌握基本情况。为后期现场接待的专业性奠定基础。

  第三阶段为宏观市场,区域房地产市场状况培训阶段

  时间安排为5天(时间为3月6日——3月10日)

  培训前提:

  该阶段培训内容为衍生培训,注重考察学员的工作自主性。

  培训内容:

  1.宏观经济情况;

  2.房地产宏观情况;

  3.发展历程、现状、区域房地产发展状况;

  4.市场调研;

  5调研报告撰写。

  培训目的:

  通过对宏观房地产市场以及对区域内其他项目的市场调查,了解市场基本概况,掌握竞争对手动态。结合第一、第二阶段的综合情况,根据各自的市调报告以及市调讲解。

  第四阶段为项目自身情况培训阶段

  时间安排为5天(时间为3月11日——3月15日)

  培训前提:

  该阶段培训主要是增强对项目自身的认知,对我项目卖点进行阐述结合对市场的.了解,树立学员对项目的信心,并能都学习到初步的房地产销售技能。主要围绕我项目内容展开延伸。

  培训内容:

  1.项目整体概况;

  2.项目规划条件;

  3.项目现状及户型;

  4.规划理念;

  5.建设标准、景观绿化、合同、贷款等。

  培训目的:

  让置业顾问能充分了解本项目并且认知该项目从更容易的灌输给客户。

  第五阶段为销售技巧培训阶段

  时间安排为8天(时间为3月16日——3月23日)

  培训前提:

  该阶段培训主要是整合前期所培训的所有知识,结合销售现场的情况进行演练,主要围绕房地产销售技巧展开,通过以往的销售经验,来传达销售理念。培训内容:

  1.沙盘销讲(总沙盘、区域沙盘);

  2.电话接听;

  3.客户接待;

  4.开场白;

  5.户型讲解;

  6.贷款政策(商贷、公积金)及条件;

  7.初次逼定;

  8.造势选房源;

  9.物业配套算价格;

  10.升值保值及入市良机;

  11.具体问题具体分析。

  培训目的:

  以销讲、模拟销讲等形式来加强置业顾问实际销售技能,该阶段的考核成绩及每个阶段成绩结合最终确定置业顾问去留。

  培训计划方案9

  1、培训目的

  1。1改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质,提高员工的工作技能、工作态度和行为模式,满足公司的快速发展需要,更好的完成公司的各项工作计划与工作目标;

  1。2加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神,增强员工服务意识和服务精神,打造高绩效团队,减少工作失误,提高工作效率;

  1。3提高公司班组长管理意识与管理技能,加强班组建设;提升公司基础与中层管理人员的管理潜力和领导水平;

  1。4完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系,实现各项培训工作的顺利、有效实施。

  2、培训原则

  2。1以公司战略和员工需求为主线;

  2。2以素质提升与潜力培养为核心;公司年度培训计划方案2。3以针对性、实用性、价值型以及各部门真实的培训需求为重点;

  2。4以项目式培训和持续试培训相互穿插进行;

  2。5坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合;

  2。6坚持公司培训与部门培训相结合、内训和外训相结合;

  3、培训职责

  3。1由人力资源部负责公司的各项培训工作,包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与跟进、培训效果的评估与总结等工作;

  3。2各部门负责本部门的培训计划的制定、培训组织实施以及对公司培训工作的配合与支持。

  4、培训计划的制定

  4。1人力资源部下发下个月的培训通知,对公司每月的'培训工作做整体安排,各部门应用心配合与支持;

  4。2生产系统各部门(冲压车间、涂装车间、开料车间、安装车间、品质部等)各车间班组开展如岗位职责、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能职业知识、作业指导书等车间职能培训,由部门负责人负责实施;

  4。3各职能部门(如供应部、财务部、采购部、人力资源部、行政部等办公室部门)职业知识与专业技能的培训由部门负责人组织进行;

  4。4各部门的临时培训需求,就应提前向人力资源部说明。

  5、培训的实施

  5。1内部培训的实施

  由人力资源部根据公司年度培训计划负责具体组织实施,包括培训教材的编制和选取培训讲师的选取、培训场地和设备等(注:部门内部职能性的培训课程,需要部门负责人负责教材的和讲师的选取)。培训时要填写《员工培训签到表》,培训完毕要填写《内部培训效果评估表》(见附件)。

  5。2外派培训具体实施方案待定

  6、培训效果评估

  6。1(新员工入职培训除外)培训后,人力资源部务必要对培训的讲师、培训的组织、总体效果做出评估(见附件)。

  6。2四小时以上的培训(包括外训),受训者学习结束后需要写《培训心得总结》,经过部门负责人审阅后交给人力资源部存入培训档案。

  7、培训课程档案管理

  7。1每次培训结束后,人力资源部就应建立培训档案,资料包括培训时间、地点、资料、培训对象和培训讲师等。公司展开的各类培训课程,参加者签到记录,课程考试试卷等有人力资源部进行分类登记、保管。每次培训的归档材料如下:

  7。1。1培训通知

  7。1。2培训教材和讲义

  7。1。3考试试卷

  7。1。4受训人员名单及签到状况

  7。1。5培训效果评估

  7。1。6受训人员书面考核成绩及心得总结。

  培训计划方案10

  为进一步丰富公司企业文化,活跃工作氛围,增强员工对企业文化认知度,展示公司成果及员工的自我风采,现对公司院内宣传栏作如下设计:

  一、主要目的

  企业宣传栏是公司文化建设体系中的重要组成部分,是公司对内及对外信息展示的窗口,宣传栏不仅要宣传公司形象、介绍重大时事及政策法规、还要公布深受员工关注的信息。美观大方、内容丰富的宣传栏,会吸引客户及员工的关注,将有力地展示公司形象,推动公司文化建设工作。

  二、主题设置

  为营造积极向上,和谐工作的'企业文化氛围,利用公司现有的板块资源,拟设定以下主题板块:

  1、我们的家园。

  2、员工天地。

  3、信息之窗。

  三、栏目内容

  根据公司宣传栏的实际情况,拟设定以下小板块:

  1、我们的家园,该部分内容主要展现公司形象,内容为:企业简介、企业理念、质量方针等。

  2、员工天地:该部分内容主要展现公司团队和荣誉意识,内容为:公司重大活动、优秀员工、对外交流等方面。

  3、信息之窗,该部分内容主要展现企业与时俱进,关爱员工的文化氛围,内容为重大时事及政策法规、工作与生活小常识等。

  四、模板展示

  拟对院内宣传栏进行以下画面效果设计:

  1、底色:⑴以红色为主,可以体现出和谐、团结的氛围;⑵以蓝色为主,比较契合公司LOGO及厂房主色调。

  2、内容:第一板块:企业简介、企业理念、质量方针等固定性内容作统一印字;也可预留一小块空白供随时更换添加信息;第二板块:公司重大活动、优秀员工、对外交流等作大标题,预留空白供添加具体信息;第三板块:时事之窗、政策法规、工作与生活小常识作大标题,预留空白供添加具体信息。

  3、材质:塑纸板,尺寸:1407X110CM(左中)、140X110CM(右),具体待供应商实地考察。

  培训计划方案11

  班主任是一个班级的组织者、管理者、指导者,班主任综合能力的高低可以最直接地影响到学生的综合素质,班主任教育工作的成败直接关系到学生能否健康成长。就目前我校班主任队伍的`总体情况而言,一是本学期有不少老师刚交流到我校,且有一部分是新岗教师来担任班主任工作,不了解这一地区学生的特点,缺乏班主任工作经验和扎实的管理、教育理论基础;二是由于学生的文化基础、思想基础参差不齐,部分班主任还未能较好地根据不同的教育对象来采取相应的教育方法和管理模式。为此,本学期,根据学校工作安排和本部门工作计划特开展班主任培训活动,具体培训计划如下:

  一、培训对象:全体班主任

  二、培训目的:

  1 、规范班主任工作行为,使班主任工作能力和工作水平进一步提高。

  2 、促进全校学生管理水平再上新台阶。

  三、培训形式:

  1 、自学达标式:即对一些班主任必备的基本功,要求参培者在一定的期限内必须自学、自练、力争达到一定的标准,并以自身良好的素质去影响、教育学生。

  2 、结对帮助式:由学校一些具有一定管理经验的优秀班主任与其他参培者结对,在实际工作中共同探讨怎样做好班主任工作,使其耳濡目染,潜移默化。

  3 、讲座式:利用课余时间邀请有一定工作经验的班主任开设专题讲座,从系统的理论知识到具体的实践操作。

  4 、观摩交流式:即邀请有一定经验的班主任上示范课(如班会或主题班会等),组织班主任进行专题交流,围绕同一主题展开讨论。

  四、培训要求:

  1 、参培者要充分认识班主任培训的重要性、必要性、紧迫性,积极主动参与。

  2 、每次培训各位同志都要准时参加,做好记录。

  3 、凡被列为介绍班主任工作经验的同志,具体做法、体会要形成文字材料,便于交流。

  4 、参培情况纳入班主任考核。

  五、本学期培训活动安排 :

  9月:学习《班主任工作细则》 11月:班主任教育案例研讨 12月:评选优秀班主任

  1月:班主任工作总结

  培训计划方案12

  职业健康是企业安全管理工作的重要组成部分,对职业病危害的预防是有效控制安全事故的重要手段之一。做好职业健康教育培训工作,是保证企业安全生产顺利进行的基础性措施。为确保我院20xx年的职业健康教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定本年度职业健康教育培训计划。

  一、 基本

  (1)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。职业健康意识教育就是通过对实验室员工做深入细致的思想工作,帮助其端正态度,提高他们对职业健康重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的职业健康规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

  同时重点加强对实验室管理人员的职业健康思想意识教育,确保在工作时做好带头作用,以身作则,做到不违章指挥。

  (2)将职业健康教育贯穿于日常工作的全过程中,加强全员参与的积极性和职业健康教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的职业健康教育。

  (3)开展多种形式的.职业健康教育,教育内容应与时俱进,尽量采用员工感兴趣的、易于接受的方式。针对我院的具体情况,职业健康教育的形式主要包括以下几个方面:

  (1)会议培训形式。主要有:职业健康知识讲座、光碟或网络下载视频观看学习、报告会、先进经验交流会等。

  (2)宣传教育形式。主要有:职业健康知识答卷、宣传横幅、LED屏幕滚动、警示标志、挂图、宣传栏等。

  (4)现场演练形式。主要有:职业健康正确操作方法演示、应急救援演练等。

  二、培训重点内容

  (1)新《职业病防治法》的学习

  (2)上级有关职业健康方面的文件、会议精神的传达。

  (3)工作场所存在的粉尘、噪声、有毒有害因素等职业病危害的种类、产生的后果、防范措施及应急处理措施等。

  (4)职业健康事故案例及职业健康行政责任追究案例

  培训计划方案13

  一、培训目的

  为使保安部员工增加服务意识,掌握丰富的消防安全勤务知识,提高保安部员工的整体意识和素质部门,将从公类知识,消防知识,工作流程,军体训练四方面着手抓起,展开培训

  二、培训时间

  三、培训内容:

  公共知识 消防知识 工作流程 军体训练

  四、具体安排

  本着劳怡结合的目的,我们采取服务意识,工作流程,消防知识培训与军体训练与军体训练,相结合的方法,这样即提高了员工的思想素质,又提高了员工的身体素质,两手都要抓,两手都要硬

  五、培训内容划分

  公共知识培训

  为了提高部门员工的整体素质,培养员工工作中的积极主动性,使服务意识形成员工的本能意识,从而使我们酒店的服质量,服务态度达到同行领先水平,特此我们进行公共知识培训

  7月3日公共培训内容包括 :

  服务十训,服务宗旨“三声”“三勤”“三轻”“四灵”“四感”

  职业道德“服务意识”六心服务

  7月4日“三知”“三会”如何处理客人投诉

  7月5日公共知识培训内容包括

  如何妥善处理与客人发生的各种矛盾,应坚持的立场,礼节,礼貌的重要性,礼貌,休养,基本原则,礼貌服务的基本内容,基本要求

  7月6日公共培训的.内容包括

  (1) 言谈,行为,行走,其它

  (2) 消防知识课程培训

  为确保酒店正常有序的运转,让客人感到有安全感,从而使客人得到最大的满足,我们就必须重视消防知识的培训,这不仅仅在保护客人的利益,其实在更大的程度上是在我们酒店和员工的生命和财产安全,使每位员工都能达到“三知”“三会”

  7月7日消防知识课程培训包括:

  火灾的类型,灭火器压力检查,报火警的程序及注意事项

  火场逃生,酒店防火意识,火灾的基本概念,高层建筑的火险因素,灭火器的配置

  7月9日消防课程包括

  灭火器的配置要求,处理火灾的程序,应急事故处理,食物中毒事故处理规范,安全事故规范管理

  7月10日工作流程培训

  保安工作存在一定的多样性,每个人的工作岗位并不固定,为了使每个保安员工在任何一个岗位上都能做到出色完成任务,我们要培训工作流程,使每个保安员都能做到耳熟能详,熟能生巧的效果

  7月10日工作流程 培训内容包括:门卫工作流程

  7月11日工作流程 培训内容包括:车场工作流程

  7月12日工作流程 培训内容包括:巡逻工作流程

  军体训练

  保安部工作的特殊性,决定了保安部员工要有一个良好的体能,为了加强提高保安的身体素质,军体训练是必不可少的,并且要长期不懈地进行,俗说养兵千日,用兵一时,所以为绝好的完成酒店赋予我们的各项工作,我们一定要加强军体训练。

  培训计划方案14

  为加强我公司安全管理,不断提高员工的安全意识和安全素质,深入贯彻公司“质量、环境、职业安全健康”方针,特制定20xx年度安全生产培训计划。

  一、培训内容:主要涉及新法规、新规程及规范、继续教育、特种作业、新员工安全培训等

  1、法律法规的培训

  为进一步加强全员法律意识,定期组织管理人员对新法规及现行法律法规进行培训。

  2、新规程及规范培训

  为进一步贯彻执行质量、安全新的规程、规范及各项管理规定,以便使各车间安全生产按新规程、规范及各项管理规定进行。拟定对在岗的部分专业技术人员进行以新规程、规范为内容的培训。

  3、继续教育培训

  根据公司发展的需要,对车间安全生产管理人员进行知识更新培训。

  4、新入司员工培训教育

  本年度新招员工,为了使他们对公司和所从事的工作岗位工艺有一个全面的了解,能够尽快达到上岗要求,拟定对新来的`员工进行以企业规章制度、安全手册为内容的入场教育培训。

  5、特殊工种培训

  根据程序文件中的要求,对电、焊工、叉车驾驶员、汽车驾驶员操作工进行特殊工种培训,培训由特殊工种岗位员工所在部门、车间组织实施。

  二、实施措施

  1、充分发挥各车间、各职能部门的作用:员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各车间、各职能部门,充分发挥各班组的作用就可以保证员工培训工作按计划实施,可以对员工培训工作进行综合管理,可以使员工培训工作更紧密与公司生产实际需要相结合。

  2、建立培训、考核与使用相结合的制度:凡行政机关要求持证上岗的岗位,未经培训合格不准上岗;

  3、对公司提供培训机会未按要求接受培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。

  4、逐步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。

  5、不断完善和修订员工培训管理规定,加强对员工培训工作进行监控,保证各项培训工作按公司培训制度中的规定进行。

  三、要求

  1、各车间、各职能部门的主要负责人要重视员工培训工作,要指定专人负责此项工作的日常管理。并根据公司的员工培训计划制定出实施计划,对员工培训工作开展情况进行监控。

  2、外送员工参加培训,经公司主管领导批准后,报人力资源部审批组织实施。对已经参加培训或培训结束后再办理审批手续的员工视为不符合培训管理规定。

  四、教育和培训时间

  1、专职和技术人员每年不少于20学时;

  2、特殊工种每年不少于30学时;

  3、生产车间负责人、安全员每年不少于20学时;

  4、待、转、换岗重新上岗前,接受不少于20学时的培训;

  5、新员工的公司、车间、班组三级培训教育时间分别不少于10学时、10学时、20学时。

  培训计划方案15

  一、指导思想

  认真落实市教育局XX年工作要点和xx省教 师教育改革发展方案,进一步解放思想,提升理念,创新机制,强化管理,结合我区教育局具体要求和实际,“办实事、求实效”,扎扎实实地开展新一轮教师全员 培训积极推进教师教育技术能力培训和英语语言能力的培训,扎实搞好班主任培训和骨干教师培训,加快推进名师队伍建设,努力实现优质教育资源互联共享,推进 我区干部队伍职业化发展和教师队伍专业化成长的进程,为实现“办人民满意的教育”的总体目标做出积极的贡献。

  主要任务概括为三个方面:一个目标,两条主线,三个侧重点。

  一个目标:以促进xx教育教学的长足发展为目标。

  两条主线:以干训、师训为两条主线。

  三个侧重点:

  (一)、加强交流与合作,开拓培训新思路

  积极参加xx省教师教育学会活动,努力争取承接区域外培训任务,挖掘潜能,发挥“省级示范性县级教师培训机构”作用,扩大对外影响与交流,拓宽眼界和视角。

  (二)、课题引领,提高教师教育水准

  积 极承担国家教育部“十一五”规划课题(有效推进区域教师专业化发展)和市级课题(以“活动”为中心,主体参与,提高校长培训的实效性),建立学习共同体, 以校本培训为主线,丰富内涵,加强引领与管理,通过一系列课题研究与实践活动,促进区域内的交流与合作,有效推进区域教师专业化整体发展。

  (三)、继续发挥远程教育优势,创办培训特色。

  充分利用目前我区开辟的.“空中英才”远程教育和教育部基础教育课程教材发展中心《关于新课程学科远程教育》两大资源,结合本校实际,开展校本培训研究,创办校本培训特色,实现校本培训制度化、系列化、专题化。

  (一)、学习与实践相结合,促进区域发展

  为 贯彻落实教育部《全国教育系统干部培训“十一五”规划》的要求,积极推进教育系统“学习共同体、学习型班子、学习型校长”的建设,引导领导干部树立终身学 习的观念,努力形成勤奋学习,勇于创新,求真务实的风气,XX年在全区教育系统开展争创“学习共同体、学习型班子、学习型校长”活动。各学区、班子、校 长,在充分调研的基础上,确定XX年相应的研修专题,根据专题确定必修书目及选修书目,采取集体学习与自主学习相结合的方式,围绕中心议题相互交流,共同 提高,达到学习与实践相结合,促进区域教育的提高与发展。

  (二)、强化实战培训,提高新教师岗位适应能力

  1、对新教师的 培训突出实战性特点,在分专题对新教师进行职前集中理论培训的基础上,设置新、老教师分别执教同一内容的课堂教学,由新教师与带教老师共同听课、共同点 评,人人参与、多维互动,面对新教师在管理、教学中的疑难与缺憾反复研究、咀嚼,继续设置课堂,经过多次反复性训练,强化了对新教师上课、听课、现场评课 能力的提高。为了提高理论层次,培养教科研意识和教科研能力,要求每位新教师联系实际,确定研修专题,并根据专题选读书目,每两月在培训中心借阅一本教育 书籍,按培训计划要求进行读书并写出读书笔记和读书心得与反思。

  2、做好试用期培训的考核验收工作

  新教师试用期培训考核验收工作由人事科、教师培训中心、教研室、教师任职学校联合进行,由培训中心组织实施。并将考核情况组织各负责部门分别填入《试用期培训综合考查表》,报人事科审核。考核合格者,成绩作为新教师转正定级的依据,并折算成学分,记入《继续教育证书》。

  3、在总结XX年新教师培训的基础上,做好新编《济南市新任教师读本》与我区教育教学实际的结合与研究,进一步提高XX年新教师培训的针对性、实效性和规范性。

  (三)、借势发展,丰富和引领校本培训

  为 继续贯彻落实《xx省中小学教师校本培训实施方案》,有效推进《方案》中第三阶段关于“联系教育教学实际,开展教育教学研究”的进程,研究出台并组织实施 《xx区教育局中小学校本培训评估标准》,引领各中小学在认真总结前期工作的基础上,充分利用目前我区开辟的“空中英才”远程教育和教育部基础教育课程教 材发展中心《关于新课程学科远程教育》两大丰富资源开展校本培训。

  

  培训计划方案16

  为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性,使培训工作更为切实地发挥作用,提高员工的实际工作技能和工作绩效,根据gmp要求和20xx年培训计划,结合20xx培训重点——历次gmp检查及自检提出的问题及整改情况,我们对20xx年度的公司内部培训作如下安排:

  一、公司级整体培训:

  1、培训对象:公司全体员工

  2、培训目的:

  (1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。

  (2)、树立正确的质量意识和观念,更新现有专业知识,充实个人知识储备,巩固和提高公司质量管理水平。

  (3)、强化员工gmp意识,全面扩大gmp领域的专业视野。

  (4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的'发生。

  3、培训内容及方式

  培训内容:结合历次gmp检查及自检发现的问题与整改情况,讲授有关药品法律法规、药品gmp知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。

  培训方式:综合管理部统一组织全体员工集中面授。

  4、培训学习时间

  20xx年7月下旬1-2天。

  5、考核

  笔试,采取闭卷考,笔试考核试题由各授课人出题,综合管理部统一组织考试。

  二、部门级岗位培训:

  1、培训对象:各部门员工

  2、培训目的:各部门负责人根据本部门员工应掌握的gmp文件、岗位职责、专业知识、操作技能等,进行有针对性的部门岗位培训,强化员工gmp意识,提高员工工作技能。

  3、培训内容及方式

  培训内容:部门岗位必备的专业知识、部门相关gmp文件、部门职责、操作技能、岗位sop及相关的管理制度等。

  培训方式:由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训,部门负责人为主要授课人,并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

  4、培训学习时间

  20xx年全年各部门根据实际情况灵活安排。

  5、考核

  分口试、笔试,笔试考核由部门负责人自行组织考试;口试由授课人在课堂上进行提问。口试占50%,笔试占50%,笔试为闭卷考。

  三、班组级岗位培训

  1、培训对象:各班组岗位员工。

  2、培训目的:着重加强班组岗位培训,有针对性的开展班组岗位培训,使gmp工作贯彻落实到每一个岗位,提高岗位员工的工作技能。

  3、培训内容及方式

  培训内容:班组岗位必备专业知识、岗位相关gmp文件、岗位职责、岗位sop、生产工艺规程、实际操作技能及岗位相关的管理制度等。

  培训方式:由各部门组织班组岗位员工采取集中面授、现场演示等方式进行班组岗位培训,授课人由班组长或优秀员工担任,班组长负责培训出题、考核,并把培训讲义或大纲、培训记录、培训考核成绩等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。

  4、培训学习时间

  20xx年各班组根据工作情况灵活安排。

  5、考核

  分笔试、口试、实际操作,笔试考核试题由各班组长出题并组织考核,综合管理部负责试题打印;口试由授课人在课堂上进行提问;实际操作由班组长和部门负责人共同进行现场考核。笔试占30%,口试占30%,实际操作占40%。

  关于开展20xx年全员培训的通知

  为了确保培训效果,提高培训质量,创造一个良好的学习环境,特对20xx年全员集中培训工作做如下安排。

  一、培训地点:公司会议室

  二、参训人员:公司全体员工

  培训计划方案17

  一、培训目的

  为了及时有效地对所有人员进行安全知识的学习,落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求,提高广大职工安全知识水平和安全操作技能,减少和避免各类安全事故的发生,特制定本培训计划,以此来规范我公司安全培训的管理,保证安全培训教育工作有序地开展和落实,确保培训效果及质量。

  二、培训对象

  1、集团公司领导及工作人员;

  2、各煤矿“五职矿长”;

  3、各级安全生产管理人员;

  4、特种作业人员;

  5、新员工及其他从业人员。

  三、培训目标

  1、提高各级管理人员的安全生产法律意识和安全管理水平,牢固树立“红线”意识和“底线”思维;

  2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能,增强岗位责任心;

  3、减少“三违”作业行为,预防和减少事故的发生;

  4、五职矿长及安全管理人员持证上岗率为100%;

  5、特种作业人员持证上岗率为100%;

  6、新职工参加三级安全培训合格上岗率为100%;

  7、职工每年安全再培训参训率为100%。

  四、培训内容

  1、国家及地方安全生产法律法规、行业标准及新出台政策文件通知;

  2、安全管理制度、安全技术操作规程、作业规程(或安全技术措施);

  3、安全管理方法知识;

  4、民用爆破物品、电气设备等安全技术知识;

  5、职业卫生安全防护知识;

  6、劳动防护用品使用、操作、维护知识;

  7、事故应急救援知识及事故模拟演练;

  8、事故安全分析总结。

  五、培训形式

  为了最大限度保证培训的实效性,在进行培训时要以激发职工的学习兴趣为导向,以提升职工的安全素养为目标,尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式,让职工在无形中受到启发,受到教育,进而达到培训目的。

  可采取的`培训形式有:

  1、外派培训;

  2、邀请相关专业人士来公司授课;

  3、公司内部培训

  ⑴会议形式。主要有:安全知识讲座、安全学习会、安全座谈会形式、事故案例分析讨论、班前会、事故现场会等。

  ⑵宣传教育形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

  ⑶观看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全讲座录像等。

  ⑷集中上课形式。主要有:新职工岗前“三级”教育培训。

  ⑸现场操作演示、展示。

  ⑹事故应急处置模拟演练。

  六、培训安排

  七、培训要求

  1、各单位要充分认识到安全教育培训工作在安全生产管理工作中的重要性,安全教育培训是端正职工安全态度、强化职工安全意识、提升职工安全知识、提高职工安全素养的重要手段。因此各单位务必按照计划要求,如实参加和开展安全教育培训工作。

  2、每次培训前,责任部门需要提前做好培训所需的准备工作(如:培训教材、电脑、投影仪、教学器材设施、相机、培训场所等),同时明确培训讲师,培训讲师也要做好授课各项准备工作。

  3、每次培训后必须对培训效果进行考核。考核形式有:答卷、现场提问、现场操作演示等,考核后必须形成考核记录及总结性评价。

  所有安全教育培训必须做好相应的记录档案管理,相关要求如下:

  ⑴每次培训必须有培训教材、培训照片、签到表、记录表; ⑵培训教材要结合本次培训内容进行编写,内容要充实全面、实用易懂;

  ⑶培训实行现场签到制,参训人员必须本人在签到表上签字确认参训;

  ⑷以上培训资料需认真保管,以备检验。

  培训计划方案18

  巴依里煤矿20xx年安全宣传、教育、培训计划为了加强煤矿职工安全意识、法律法规、提高煤矿职工的安全生产操作技能。煤矿根据实际情况,特制定安全宣传、教育和培训计划,具体内容如下:

  一、宣传、教育、培训的内容:

  1、有关煤矿安全生产方面的法律、法规、规章及煤矿职工的权利和义务;

  2、煤矿安全规程、有关行政机关关于安全生产方面规范性规定及煤矿企业有关安全管理的规章制度;

  3、与职工本职工作有关的安全知识(岗位操作规程等);

  4、灾害预防和处理计划编制学习,各种事故征兆的识别,发生紧急危险情况时的.应急措施和撤退路线;

  5、生产设备、安全装置、劳动防护用品(用具)的正确使用方法;自救设备的使用和有关急救方面的知识;

  6、历年事故案例教育;

  7、有关行政机关规定的其它内容。

  二、宣传、教育、培训的范围:安全培训计划表煤矿企业必须对所有职工进行安全教育、培训,并遵守下列规定:

  1、新进煤矿的井下作业职工,接受安全教育、培训的时间不得少于72小时,考试合格后,必须在有安全工作经验的职工带领下工作满4个月,然后再次考核合格,方可独立作业;

  2、对调换工作和采用新工艺的作业人员必须重新培训,经考试合格后,方可上岗作业;

  3、对“三违”、回炉的职工必须进行教育、培训,经考试合格后,方可上岗作业;

  4、所有生产作业人员,每年在职教育、培训的时间不少于是20小时;

  5、教育、培训按计划进行,培训的时间、地点、内容、考核结果应记录在案。

  三、宣传、教育、培训的时间、要求:

  1、每季度开展一次集中教育培训。

  2、每季度开展一次安全知识竞赛(演讲)活动,另附活动通知。(安办)

  3、每季度开展一次黑板报评比、班组活动评比、安全奖罚总结,并记录在案。(25日前交回安办汇总)(安办、工会、井口)

  4、每季度开展一次“劳动安全无事故”竞赛活动。(工会、井口)

  5、开展好每年六月份的“安全生产月”活动,另附活动通知。每周一题(安全警句),每周一通知井口指导员或核算员。(安办、井口)

  6、组织好每年清明节的扫墓活动、“9.14”及其他事故案例教育。(安办)

  7、每月两篇广播稿,职工自检书。井队于每月20日前交回安办。

  8、开展好各项安全教育宣传活动。(安办)

  9、各种记录本台帐,各井口指定负责人应及时保管、交回安办,以备案。

  10、做好每月事故统计上报工作,及时开展事故调查,分清责任。

  培训计划方案19

  一、培训实践目的:

  1. 参与到项目运作中去,深入了解,参与其中发现问题;

  2. 通过参与与会诊交流,给予实践项目团队帮助的同时,在诊断与交流实践中,使参训人员能够进行结合自身的反思、提升与发展;

  3. 通过这样的培训实践方式,使各分公司、开发商能够感受到这种专家型学习实践方式的作用以及积极的意义。

  二、培训实践时间:

  1. 培训实践时间:4月下旬或者5月上旬

  2. 培训实践周期:1-3天(计划周一到周三)

  三、培训实践项目:

  长沙分公司xxxxx项目

  四、此次培训实践参与人员:

  1. 培训实践组织小组成员:

  1) 总部:副总经理(组长)、总经理助理(副组长)、培训经理(组员)

  2) 长沙分公司:综管经理(组员)等

  2. 参加实践人员:除北京公司外的各城市分公司高管人员,共计15人

  五、培训实践的开展形式:

  团队组建体验+交叉团队现场实践+团队讨论与展示交流+复盘与解决方案制定+培训实践结束后的方案落地检验

  六、培训实践的具体设计:

  第一阶段:破冰与启动(正式实践前一晚进行)

  1. 任务布置:角色分配、组建团队、选择盟友、争夺资源、制定备战计划(工作计划)。

  2. 实现目标:

  1) 团队组建与管理的过程(核心、目标、精神/氛围、收获);

  2) 对竞争的认识(危机的敏感性与重要信息的洞察力)、资源的获得与使用、合作的重要性(合作选择的正确性与重要作用);

  3) 暂时忘掉参训人员各自的身份,投入到实践中扮演的角色上,并承担起各自的工作与目标,在配合实践的过程中了解项目情况、发现问题(团队自身的角度和外部环境因素等角度)、总结问题。

  3. 简要描述:

  1) 自我介绍:分公司高管每人1-3分钟时间梳理自己的优略势(特别是对于项目来说,自己的优略势和擅长的岗位),梳理完成后,每人有3分钟的陈述时间;

  2) 角色分配:培训实践组织小组组长担任项目经理,副组长担任实践观察员,其余参加实践人员由目前项目内场策划和外场行销人员分别选择入队,内场选择1人,外场选择2人,选择完毕后,其余人员均为销售条线人员的角色,在团队组建中进行角色分配;

  3) 空降团队组建:剩余的12人中随机抽取两名销售经理的角色扮演者,由销售经理根据个人的优略势介绍,选择相应的人员组队(此环节要体现双向原则,未抽到销售经理角色的成员,根据销售经理的优略势介绍,选择自己想要加入的团队,双方两者选择统一时可以直接入队,如不统一,暂时待定,最后加一轮特别展示和提问环节,由销售经理选择人选入队或者随机派位);

  4) 空降团队融合:销售经理为本团队的成员分配角色,并说明各自清晰的工作内容和职责范围(原则上要求工作内容与职责范围各自不少于3条不多于6条),并制定各团队的名称、口号以及此次培训实践的结果目标,以上全部内容完成,每个团队有3-5分钟的展示呈现时间,呈现结果由组长、副组长以及项目现有项目经理、销售经理进行现场打分,分值高者获胜,拥有下一轮的优先选择权;

  5) 选择盟友:由目前项目的'两位销售经理对其自身和现有团队进行优略势以及已有的资源情况进行介绍,空降团队根据其介绍情况以及自身团队的特点选择与其组成项目实践的盟友,选择时由上一轮获胜的团队优先选择;

  6) 附加资源争夺:将所有组建完成并结为盟友的2+2支团队,组织进行1-3组团队游戏的pk,每轮游戏的获胜者可以获得相应的资源,资源分为已有资源和定制资源,其中已有资源包括:任务关键事项提醒、顾问指导一次(组长为兼职顾问)、了解对方团队实践进展情况的机会一次、培训实践最终成果展示的出场顺序选择权等;定制资源:由获胜团队根据自己的需求提出,由培训实践组织小组完成资源准备与配给;

  7) 备战计划(工作计划):组建后的团队根据已定的实践目标,制定实践的具体工作计划,工作计划需落实到天,项目经理与观察员将全程了解团队各自的实践与工作情况。

  第二阶段:实践与诊断

  1. 任务布置:信息搜集、任务墙、问题挖掘、问题分析与归类。

  2. 实现目标:

  1) 通过各种方式获得完成目标的各种信息,并整理信息结果和搜索渠道,并分析判断渠道和信息的准确性及有效性;

  2) 通过工作计划的设定与执行,发现过程中存在的问题(且必须是项目目前现实遇到的瓶颈或难点);

  3) 对挖掘出的问题进行分析,并通过团队的力量完成归类,区分出问题的性质(可被解决的问题

  2、笔试:每阶段培训结束后,进行闭卷考试,以检查员工对所培训内容的接受能力和培训效果。

  3、抽查:工作中,不定时随机抽查员工对培训内容的接受程度。

  四、培训内容及时间安排

  1、 公共课程培训

  了解企业发展过程、企业现状,熟悉××企业《员工守则》和各项管理制度,恪守职业道德,掌握服务技能,增强服务意识,发扬团队精神,实现企业理念。

  2、岗位课程培训

  熟悉个岗位职责、工作流程、操作规范及管理制度,提高服务水平、业务技能,增强服务意识,努力做好各自工作。

  培训计划方案20

  按照煤矿安全生产方针和《煤矿安全规程》矿山安全主抓“管理、装备、培训”,提高职工素质,掌握现代化装备技术和过硬本领,是煤矿安全生产的重要任务之一。加强职工培训,尤其是特种作业和主要岗位人员培训是当务之急。结合我矿工作实际和多年来培训情况,现将特种作业和主要岗位人员培训计划制定如下:

  一、基本情况

  (一)、从业人员

  现有从业人员160人,经培训合格取得上岗证的有157人,不合格人员须重先参加培训,直到取得上岗证后方可上岗。从业人员的培训主要采取以下3种方法:

  1、采取请进来的方法,把有资质、懂技术的老师请到矿上,让他们面对面的给我矿部分从业人员进行培训,并严格进行考核,达到60分以上视为合格,培训合格并取得上岗证方可上岗,我矿已有157人取得上岗证。不够60分的将重新内培,培训合格后取得上岗证方可上岗,再考核逐步实现高标准、高水平的转变,以适应煤矿安全生产的'需要。

  2、利用班前、班后会,对从业人员进行教育和培训,学习有关法纪法规,安全规程和技术措施,并有岗位上教,使他们能熟练掌握操作技能和本领。

  3、采取以师带徒的方法,选择技术水平高、业务水平强,又

  有责任心的人员对口手把手的教,在实际工作面不断提高业务水平,以适应安全生产的需要。

  (二)特种作业人员培训

  1、现有绞车工2人,全部轮训领取了上岗证和合格证。

  2、有瓦斯检查员10人,其中10人已经过资质单位培训,领取上岗证和合格证。

  3、现有安全员9人,已有9人通过培训。

  4、放炮员11人,均已受专业培训,领取了合格证和上岗证,但需要加强职业教育和技能训练。

  5、探水人员4人,已经资质单位培训。

  6、信号工4人,均已经培训,但需要复训。

  7、主扇司机3人,已经培训2人,1人还需要复训。

  8、充灯工有3人,已经培训3人,其中经过了复训。

  9、防尘工4人,经过培训的2人,还有1人需要培训。

  10、监控调度员6人,4人经培训领取了合格证和上岗证,还有2人需要培训。

  二、培训安排

  鉴于以上状况,我矿特殊工种培训任务还很重,我们将积极主动地选派有关人员参加培训,努力提高特殊工种的素质。

  1、采取送出去的方法,对瓦斯检查员、安全员、调度员等工种进行培训或复训,使他们不仅能在工作岗位上尽职尽责,还要有过硬的本领,能够在实际工作中解决实际问题确保安全生产。

  2、采取请进来的方法,把有资质、懂技术的老师请到矿上,让他们面对面的给我矿部分特殊工种进行培训,并严格进行考核,达到60分以上视为合格,不够60分的将重新内培,再考核逐步实现高标准、高水平的转变,以适应煤矿安全生产的需要。

  3、利用班前、班后会,对部分工种(如探水工)进行教育和培训,学习有关法纪法规,安全规程和技术措施,并有岗位上教,使他们能熟练掌握操作技能和本领。

  4、采取以师带徒的方法,选择技术水平高、业务水平强,又有责任心的人员对口手把手的教,在实际工作面不断提高业务水平,以适应安全生产的需要。

  5、采取“一帮一”的帮扶活动,使那此既懂一些,但又知道不多的人员更加熟练工作技能,掌握过硬本领,成为生产工作中的骨干。

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