小学教研的活动方案

时间:2021-08-18 15:02:11 方案 我要投稿

小学教研的活动方案范文

  为了确保活动得以顺利进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的小学教研的活动方案范文,希望对大家有所帮助。

小学教研的活动方案范文

  小学教研的活动方案1

  今年4月,是全区教育系统开展以“情系民生、勤政廉政”为主题的党风廉政宣传教育月活动。依据教育局党风廉政教育月活动实施方案的要求,结合我校工作实际,制定如下实施方案。

  一、指导思想

  紧紧围绕“情系民生、勤政廉政”这一主题,以正面教育、警示教育和自我教育为主要方式,通过时间集中、内容丰富的宣传教育活动,进一步增强党员教师的勤政廉政意识和拒腐防变能力,为促进我校健康和谐发展提供有力的保障。

  二、活动内容

  1、参加区教育局组织的“廉政警示日”活动。x月上旬,参加区教育局组织的校级干部进行集中教育和参观活动。

  2、开展“一把手”上廉政党课活动。x月xx日,校长结合本校实际,以遵守党的纪律和勤政廉政为题,亲自编写教案,上了《领导干部要做勤政廉政的表率》的`党课。

  3、开展勤政廉政自省自查教育活动。x月xx日我校党支部组织全体党员教师认真学习党员干部廉洁从政的党纪政纪条规,相关法律法规及制度,组织党员干部对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》规定的52个不准逐条自查,查找个人在廉洁自律、勤政为民方面存在的问题,提出整改的措施。形成了个人自省自查报告。

  4、开展“百校领导千名教师走千家进万户”大走访活动。x月xx日到25日,我校每名党员干部都要深入学生家庭10户,听取群众对教育教学工作的意见和建议。了解民情,宣传政策,解决问题。通过走千家进万户活动,增进与群众的感情,提高做群众工作的能力,切实转变作风,促进科学发展。

  5、开展廉政文化进校园书画创作、征集、展评活动。美术组负责组织,挑选好的作品30日上交。

  三、活动要求

  1、成立领导小组,强化组织保障。

  学校成立由同志为成员的领导小组。分工明确、责任到人、一级抓一级,层层抓落实。重视舆论宣传,使廉政宣教月活动的重要意义深入人心。

  2、制定实施方案,精心组织实施。我校根据《甘井子区教育局党风廉政教育月活动实施方案》的要求,结合学校实际,制订本校廉政教育月活动实施方案,统筹安排,认真落实。

  3、精心组织活动,认真总结宣传。我校以“宣教月”活动为载体,紧密联系实际依据工作方案,营造崇廉尚洁的浓厚氛围,开展多种形式的廉政文化进校园活动,进一步推进廉政文化走进学校、走进家庭,并将开展廉政教育月活动情况,形成专题总结。

  小学教研的活动方案2

  几年的教学实践,不断地研究与改进,“控制自学”教学模式的五个环节逐步完善,形成了一个整体的循环。但在课堂的具体操作时,总会出现或多或少的细节问题。本学期开展的巡回听课活动,主要是解决这些问题为主,对教学模式进行创新。为保证本次活动有效开展,特制定活动方案如下。

  一、指导思想

  以课程改革基本理论为指导,以“坚定不移沿着海格小学教学模式改革实验道路前进”为主题,围绕语文学科“控制自学“教学模式实验研究工作的中心,按照求实创新的基本原则,采用校本教研行动研究的基本方法,以“控制自学”教学模式中解决学生提出的问题以及教师预设的问题为重点,从而使学生掌握解决问题的方法,以提高解决问题的能力。

  二、活动目标

  1、结合前几次听课活动研究的结果,学生已经初步学会提出问题,并且会进行问题的筛选,质疑能力有了进一步的提高,本学期主要是初步完成“控制自学”教学模式中培养学生解决问题的能力有效方法的初步验证工作。

  2、初步学会运用校本研究中行动研究的基本方法。

  三、活动原则

  1、全员参与原则。语文教研组的成员全体参加,以及学校主抓教学的领导,并积极邀请其他教研组的教师。

  2、注重过程原则。活动要关注结果,更要重视备课、说课、听课和评课过程。组内教师要按照活动方案做好参与集体备课、说课、听课和课堂教学评价和反思,提炼经验,发现问题,提出问题,分析问题,解决问题,提出改进措施。

  3、实事求是原则。评课活动要立足实际,围绕本次的研究问题展开,不说套话,直入主题,互相学习,共同提高。

  四、活动要求

  1、上课教师要提前三天提交教学设计(其中包括“导学案”)。组内所有教师搜集培养解决问题能力的方法,经过集体讨论,根据即将教授的课文内容和学生的实际情况,确定方法,最后组内通过,必须经过各级领导审批通过,再授课。

  2、小组内教师要积极参与集体备课、说课、听课、评课活动。

  3、授课教师要在课后撰写教学反思,并发表到博客上。

  4、进行阅读教学。

  五、活动地点

  海格小学各班教室。

  六、活动方式

  采用“集体备课——上课——评课——课后反思”的方式。

  七、组织机构

  1、领导小组:组长:郑友山副组长:刘志宝成员:王凤英焦忠宇

  2、工作小组:组长:焦忠宇成员:付志芹刘丹徐晓明

  八、日程安排

  略。

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