庆六一的活动方案

时间:2021-05-18 13:23:01 方案 我要投稿

有关庆六一的活动方案范文

  为了确保活动能成功举办,时常需要预先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的有关庆六一的活动方案范文,欢迎大家分享。

有关庆六一的活动方案范文

  庆六一的活动方案1

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。

  二、时间安排:

  20xx年5月31日

  三、活动主题:

  一个也不能少

  为了让孩子们过一个更快乐的六一儿童节,我们本次的活动主题是一个也不能少,每个班两个节目,其中一个节目必须是集体节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便学校统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现精、新,每个节目时长不超过4分钟。

  六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下:

  1、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。

  2、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx

  3、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:马利娜。

  4、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。

  5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xx

  6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx

  七、活动流程:

  本次活动共分为两部分:

  5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

  5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

  (后附节目单)

  八、文艺汇演评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

  九、非班主任工作人员安排:

  非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

  庆六一的活动方案2

  一、活动目标:

  1、共同感受节日气氛,体验儿童节的快乐。让幼儿懂得珍惜现在、感恩父母、知道今天的幸福生活来之不易。

  2、提供幼儿交流表现的平台,培养幼儿自信、大方、活泼开朗的性格。

  3、营造共同分享的氛围,体验分享礼物及食物的快乐。

  二、活动内容及时间:xx年6月1日

  1、“我的六一我做主”班级主题教育活动。

  2、“六一大联想”幼儿水果拼盘活动(上午9:40—10:20)

  3、幼儿美味自助餐(10:50—11:30)

  4、幼儿互换六一礼物,交流礼物分享心得(3:00—3:40)

  5、班级庆祝活动、派发礼物4:00—5:30

  三、人员安排

  xx:负责全面统筹工作

  xx:负责各主题教育活动的统筹组织

  xx:负责自助餐及礼物发送等后勤工作

  保健医生:负责活动医疗保健工作、检查食物的准备情况。

  各班人员:组织实施好当天的教育教学活动、自助餐及分享会等活动

  四、活动准备:

  1、幼儿于活动前自行购买好交换的礼物。

  2、准备好各种水果、自助餐食物等材料。

  庆六一的活动方案3

  一、活动目的

  为丰富学校文化生活,给我校少年儿童搭建一个培养能力、展现才华的.舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,我校特精心安排本次庆“六一”文艺活动。

  二、活动组织机构及工作安排

  1、总策划:xx

  2、导演:xx

  3、活动统筹:xx

  4、音响

  负责人:xx

  协助:xx

  负责比赛、汇演彩排和正式演出的音乐收集、播放,舞台音响器材的调试工作,舞台上话筒及时收放等。

  5、摄像照相

  负责人:xx

  协助:xx

  负责演出全程录像、拍照片等。

  6、舞美设计

  负责人:xx

  协助:xx

  负责舞台搭建、舞台背景设计。舞台要有红色地毯,合唱台要到位,要提前一天完成此项任务,方便走台。

  7、舞台监督

  负责人:xx

  协助:xx

  负责每个节目的进退场、催场,保证每个节目之间衔接紧凑,要做到提前三个节目候场。维持舞台四周的秩序,杜绝学生在舞台四周走动。

  8、主持人:xx、学生2名

  负责比赛和汇演主持工作,自己准备主持词。

  9、观众席布置

  负责人:xx

  协助:xx

  负责在操场上给每个班级划好位置,保证学生有秩序就坐。

  10、后勤保障及会场秩序

  负责人:xx

  协助:xxxx及各年级主任

  负责卫生保健(学生身体不适及时处理)、学生安全保卫以及会场的秩序,确保会场无乱跑乱走动现象,保持会场安静。

  11、组织机构工作范围:文艺演出比赛和文艺汇演两项。

  三、时间安排

  20xx年5月23日——20xx年5月30日

  四、活动主题

  “飞扬的旋律·欢快的六一”

  五、活动内容

  1、庆“六一”文艺演出比赛

  (1)比赛地点:学校报告厅。

  (2)比赛时间:一二年级5月23下午2:00;五年级5月24日上午8:00;三四年级5月24下午2:00。

  (3)奖项设置:按节目数量1:1:1的比例分年级评出一二三等奖。

  (4)其他:以班级为单位参赛,每个班级出1个节目,参赛节目由班主任和其他教师调配时间进行指导与训练。为了保证节目的质量,各单位要在5月20日将节目内容、参演人数报学校少先队以便学校统一安排。

  2、庆“六一”文艺汇演

  (1)演出时间:20xx年5月31日8:00。

  (2)演出地点:学校东操场。

  (3)参与对象:全体学生。

  (4)节目来源:根据舞台演出效果的需要在全年级挑选有代表性的节目参加汇演。

  六、节目要求

  1、节目主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类为主。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

  4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决。

  5、各班的伴奏音乐要提前1天交到xx老师处。

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