艺术节活动方案

时间:2022-03-01 15:06:46 方案 我要投稿

2022年艺术节活动方案范文(精选10篇)

  为了确定活动的圆满进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的2022年艺术节活动方案范文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022年艺术节活动方案范文(精选10篇)

  艺术节活动方案 篇1

  为进一步推进“双强”工程,充分展示学生活动特色,助推内涵建设,打造我校文化艺术活动品牌,丰富校园文化,营造有利于学生健康成长的校园文化氛围,促进大学生综合素质的全面提升,学校决定举办大学生文化艺术节,特制定此方案。

  一、活动目的

  本次大学生文化艺术节以“展现青春风采,丰富校园文化,提升内涵素养”为目标,融文化艺术于一体,通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围,推动校园文化活动的繁荣和发展,教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动,锻炼提高学生的综合素质,培养学生团队意识和竞争意识,使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。

  二、活动主题

  激扬青春,魅力校园

  三、活动时间

  10月下旬—11月末

  四、活动形式

  采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目,也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《牡丹江大学学生活动项目领办制实施方案》。

  五、活动项目

  1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛,在故事的讲述中激发学生潜能,在活动中的到锻炼。

  2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛,鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为,倡导文明风尚,提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度,让学生受到教育,引导新生告别陋习,加入到讲文明的队伍中来。

  3、“清新牡大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动,从身边做起,组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫,重点清除白色垃圾和非法小广告,营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起,增强学生的责任感和使命感,使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务,也是全校师生的共同责任。

  4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质,展示牡大学生的青春风采,丰富校园文化,拓展大学生的素质,提高大学生的审美情趣,营造高雅的文化氛围,凸显张扬个性,培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上,能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。

  5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采,选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人,树立大学生正确的审美追求,引导大学生加强文化道德修养,提高思想内涵、文化品位,增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题,反应迅速,回答准确,表达清晰流畅。

  6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛,在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者,评出一、二、三名。

  7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品:如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品:如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品,在规定时间内上交,评出一、二、三等奖。

  8、“牡大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分,综合得得95分以上者为五星级寝室、85分以上95分以下为四星级寝室、75分以上85分以下为三星级寝室。获得星级寝室将统一配置标识。

  9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立腾讯微博,在一周内随时更新微博内容,微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动,图片及相关文字要求积极向上,能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。

  六、活动领办时间安排

  10月29日—11月2日为活动项目领办的申请阶段

  11月3日—11月4日为初审阶段

  11月5日主办方与领办方签订协议

  11月6日—11月末活动开展阶段

  七、实施要求

  1、高度重视,加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程,丰富校园文化建设,提高学生综合素质,促进学生全面发展,打造牡大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视,在学生中广泛宣传,加强领导,动员广大学生参与到活动中来。

  2、展现风采,塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上,能够充分展现我校大学生的青春风采,展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵,有力宣传我校的大学生文化艺术节,为塑造牡大新形象做出贡献。

  3、精简节约,合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算,本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚,账目公开。

  4、履行协议,确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动,确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

  艺术节活动方案 篇2

  一、活动目的和意义:

  举办“放风筝”这种春意盎然的民间活动,既是学习和继承中国传统文化的的机会,又是享受大自然,锻炼身体的好时光。有了我们前三届成功举办的经验,第四届风筝艺术节将延续“传承风筝艺术,打造深旅品牌”的目的,在基础项目上新增亮点,丰富活动意义。放风筝不再仅仅只是一种游戏,它培养了团队合作精神,也搭建了我们与他人分享快乐的平台。

  这次活动将“春暖人间”这四个字淋漓尽致地表现出来,“爱心”贯穿了我们整个活动的进行。我们将以此次活动为契机,邀请孤儿院儿童参与。在增添活动公益性的同时,呼吁社会群众更加关注弱势群体,传递爱、给予温暖。这个暖春,不单单属于我们大学生,也属于那个需要我们关心帮助的群体。我们通过风筝拉近彼此的距离,温暖遍布大家的心灵。

  同时,本次活动举办的目的也是为了迎接xx年世界大学生运动会,展现深旅学生的青春风采。我们将融入“大运会”这个元素,激活本次活动的气氛。

  二、活动内容:

  1、活动时间:xx年4月24号(待定)

  2、活动地点:莲花山(待定)

  3、活动面向群体:暨南大学深圳旅游学院全体学生,孤儿院部分儿童,到场嘉宾及外校领导

  4、活动策划主办:公关部、宣传部

  三、到场嘉宾及外校领导

  暨南大学深圳旅游学院院领导

  暨南大学本部部分师生

  暨南大学珠海校区部分师生

  深圳八大高校代表

  大运会组委会

  深圳市风筝协会

  深圳孤儿院

  四、活动亮点

  1、播撒爱心,关爱儿童。这是本届风筝艺术节的一大亮点,从邀请孤儿参与风筝制作及放飞,到风筝义卖捐款,均体现了本次活动的社会意义,增加了本品牌活动的社会注意力与影响力,为下次举办活动奠定了群众基矗

  2、放飞你我梦想,共创大运激情。风筝制作大赛的主题及各类游戏,加入大量大运会元素。

  3、记录精彩瞬间,珍存美好回忆。新增的摄影比赛,不仅为学院广大摄影爱好者提供了一个展现的平台,也丰富了活动内容与形式。

  4、本次活动还会像往届一样邀请深圳媒体进行相关的报道,增加本品牌活动与学校的知名度与影响力。

  5、院内外参与的比赛规模:活动在本院进行大规模的报名参加以及邀请院外嘉宾领导,创造广大参与平台。

  6、全新的奖项设置:活动的每一版块都设置了全新的奖项,如:风度翩翩奖、风驰电掣奖、最佳恶搞奖等。

  五、活动形式:

  本次活动主要分为五大板块:涂鸦畅翔类、风筝义卖、风筝特技表演类、摄影类、游戏类。每个活动板块主要由暨南大学各校区的同学参加,有兴趣的企业或个人也可报名参加活动。我们也将邀请孤儿院的小朋友加入我们,将他们分配到各个小组参加活动。本次风筝义卖所筹集的善款将全数捐给该孤儿院。而且有深圳市风筝协会成员将对同学们进行现场指导,让同学们参与特色风筝表演。

  六、宣传工作:

  (一)前期宣传

  1、海报宣传:分为手绘海报和喷绘海报两部分,具体应视活动具体情况而定。

  a)手绘海报:

  正式海报一张,标题大字、醒目,简要介绍本次活动的主要内容,鼓动气氛

  报名海报一张,宣传报名细则、奖品与注意事项

  b)喷绘海报:

  2、多媒体宣传:

  a)网络宣传:

  i.q群宣传:专人负责qq群宣传,参与的工作人员头像设置为活动logo。注:qq群宣传应全面包含各个qq群,宣传时间宜选定统一时间、晚上10点左右为最佳,每天每群只一次,即达到宣传的广而告之效果,又不会使同学们反感。

  ii.网站宣传:bbs、学生会网站发布活动电子书和活动宣传稿,也可把电子书转换为视频格式上传至一些视频网站。

  b)广播宣传:介绍活动流程,播报宣传稿,鼓舞同学们的参与热情。

  c)问卷调查:制作问卷调查,咨询同学们对活动的意见,并作分析报告,对活动及时进行合理的修改。

  (二)后期宣传:

  1、海报宣传:选用一张大幅喷绘海报,记录活动精彩瞬间,描述活动意义,具有纪念价值。

  2、视频宣传:将活动中所拍摄的视频传到土豆上进行宣传,扩大影响力。

  3、签名展示:在校园内展示签名留念的展板。

  4、优秀作品展示:在校园内展示涂鸦类优秀作品

  5、多媒体宣传:

  a)将关于此次活动的通讯稿放在学院及学生会网站和本部学生会的网站上,

  b)将通讯稿发表在院报院刊上。

  c)联系《深圳晚报》、《深圳侨报》和《晶报》等报刊将此次活动的情况在校园板块上发表

  d)将此次活动拍摄的dv放在学院的网站上和电视台

  七、活动流程:

  (一)涂鸦畅翔类

  1、将往届的涂鸦与畅翔合并为一个项目,让同学们体验从风筝制作到放飞的全过程。参赛者分为若干组(参赛人数控制在100人左右),每组人数5-6人,另每组有1-2名孤儿加入制作(根据当天到场孤儿人数灵活变动)。整个制作过程由学院同学与孤儿院儿童合作完成。

  2、为保证比赛的公平性,参赛者不得自行携带半成品风筝材料(剪刀、胶布可自带)。每组在赛前统一领取由主办方提供的材料(如木棒、废旧报纸、易拉罐、光碟等,可以考虑与我院青年志愿者协会合作,活动前在院内号召可回收材料的收集),在划分的小组活动区域内完成制作,时间规定在70-80分钟。

  3、规定参赛风筝的主题为“大运会”,借此表现出大学生激情蓬勃的精神,表达对深圳xx年世界大学生夏季运动会的美好心愿。参赛者也可以制作其他风格的风筝,但不得参与最终的风筝评眩这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性,也有助于制定评选标准。(评选奖项与标准见“附录一”)

  4、风筝制作没有大孝颜色等硬性规定,参赛者可以团体制作大型风筝,或者个人制作,利用废旧物品装饰风筝(如将报纸撕成条状装扮)。制作过程中要让孤儿充分参与,教他们绘画,帮助剪裁等。互动期间留下联系方式,活动后保持联系,通过写信、打电话,了解他们活动后的收获与体会、关心他们的日常生活与学习等,这才真正达到活动的目的之一--传递爱。

  5、比赛评委团由当日5名游客、5名非参赛学生、到场嘉宾及风筝协会成员组成。每组有1-2分钟拉票时间(20组参赛队伍拉票时间合计约30分钟),期间可以展示作品,介绍制作的灵感、图案的内涵等。

  6、评选环节结束后,各小组自由放飞,评选出风筝放飞所用时间最短的前三组选手,对其进行小礼品或纪念品的奖励。

  (二)风筝义卖

  1、风筝制作比赛结束后,以学校名义发起风筝义卖活动。游客、学生及到场嘉宾均可参与义卖活动(义卖后剩余风筝处理方案,请参考点3)。

  2、联系深圳老艺术家,请求他们在风筝上题字绘画,提高风筝的艺术价值,有利于进行义卖活动,筹得更多善款。

  3、义卖所剩的风筝,部分赠与孤儿院儿童及当场嘉宾留作纪念,其余由学院学生带回进行网上拍卖。我院有不少同学开设网店,可以请求他们协助义卖。在筹集善款的同时,也锻炼了同学们的销售能力。(买家有可能会怀疑义卖的真实性,同学可以利用活动当天的照片录像等进一步证明,从而提高风筝义卖的数量及善款数目)。

  4、最终将现场义卖及网上拍卖所得的善款捐给社会福利机构。

  (三)六角风筝放飞比赛

  1、参考国际风筝艺术节中的“企业六角风筝业余挑战赛”,举办学生“小组六角风筝挑战赛”,邀请风筝协会成员进行现场教学,让同学们学习特色六角风筝的放飞方法。

  2、报名人数约30人,每组5人,时间为40-60分钟。(详细的比赛规则见“附录二”)。

  (四)风筝特技表演类

  蓝天是最好的画廊,邀请风筝协会成员表演各种难度动作,展示风筝艺术,表演内容包括:传统风筝表演、大型软体风筝表演、花式芭蕾风筝表演等。表演时间为40分钟。

  (五)摄影类

  1、捕捉精彩瞬间,留住美丽一刻。全体活动人员均可参与摄影比赛,拍摄内容不受限制,可以拍摄各式风筝,记录参与者的制作过程,抓拍游客、观赏者的欢快表情,动作等。

  2、活动结束后,在两天内将相片冲印展览,由学院同学参与投票,评选最具特色风筝、最丰富表情、最“雷人”动作、最感动的瞬间、最无厘头瞬间等奖项。

  3、利用照片制作电子书、flash动画,或者拍摄录像并将其刻录成光碟,作为纪念品送给邀请的嘉宾朋友。

  (六)游戏类:风筝谜团

  1、每6-8人组一队,报名人数控制在60人左右(建议报名参加了风筝制作的同学不再参加此游戏)。

  2、每组在赛前获得第一张地图和谜团,解答正确后得到第二张地图和谜团,继续解答……最后拼成完整地图,找到宝物。

  3、谜团内容均有关风筝与大运会,如风筝谜语、大运会知识等。途中可以设置路障,穿插各种小游戏,如踢毽子10下、集体跳大绳等,必须通过游戏才能闯关。

  4、最短时间内解开谜团,到达相关地点找到宝物的队伍获得丰厚奖品。

  八、活动项目时间流程安排

  概况:活动的六个大版块分为四个部分同时进行。

  (一)第一部分:涂鸦畅翔类与风筝义卖

  1、8:30~9:40涂鸦类比赛,时长为70分钟。活动由20个小组,每组5-6人组成。

  2、9:40~10:00涂鸦类选手每个小组有一分钟的时间为自己的作品进行投票。总时长为20分钟。

  3、10:00~10:20由评委为参赛选手进行投票,评出优胜者,颁奖。

  4、10:20~10:50评选环节结束后,各小组自由放飞。评选出风筝放飞所用时间最短的前三组选手,进行颁奖。

  5、10:50~11:50收集风筝,进行义卖。

  (二)第二部分:六角风筝放飞比赛与风筝特技表演

  1、8:30~9:30六角风筝放飞比赛,时长为50分钟。之后对优胜小组进行奖励。

  2、9:30~10:10风筝特色表演,时长为40分钟。

  3、10:10~10:20进行场地清理,方便涂鸦畅翔类选手自由放飞风筝。

  (三)第三部分:游戏类

  1、8:30~9:30进行风筝谜团游戏

  2、9:30~9:40为游戏环节优胜队伍颁奖

  (四)第四部分:摄影类

  摄影类比赛无时间限制,参赛选手可以在活动任何时间,活动场地范围内进行拍摄。

  九、经费运算:

  1、涂鸦畅翔类费用:

  风度翩翩奖:100元×2人=200元

  风驰电掣奖:100元

  最佳诠释主题奖:100元

  最佳恶搞奖:100元

  作品素材:200元

  医疗:500元

  车费:200元

  用水:500元

  场地维护:200元

  场地布置:200元

  总共费用:2300元

  2、风筝义卖类费用:

  场地维护:200元

  场地布置:200元

  总共费用:400元

  3、六角风筝放飞比赛及风筝特技表演类费用:作品素材:200元

  车费:200元

  医疗:500元

  用水:500元

  场地维护:200元

  场地布置:200元

  总共费用:1800元

  4、摄影类费用:

  最具特色风筝奖:150元

  最丰富表情奖:100元

  最“雷”动作奖:100元

  最感动瞬间奖:100元

  最无厘头瞬间奖:100元

  拍摄用品费用:500元

  医疗:500元

  用水:500元

  场地维护:200元

  场地布置:200元

  总共费用:2450元

  5、游戏类费用:

  一等奖:200元

  二等奖:150元

  三等奖:100元

  场地维护:200元

  场地布置:200元

  总共费用:850元

  总共经费:7800元

  附录一:涂鸦畅翔类比赛评选标准与奖项:

  1、风度翩翩奖(两个):评委投票选出最具创意造型的风筝,票数居前两名获胜

  2、风驰电掣奖(一个):小组在最短时间内完成一个风筝,符合比赛各项规则,获胜

  3、最佳诠释主题奖(一个):最贴近大运主题,并且体现当代大学生的青春风采

  4、最佳恶搞奖(一个):要求涂鸦所代表的直观意义,搞笑、嘻哈、无厘头,符合当今大学生追求快乐、乐观向上的精神需求。(该奖在前期宣传时不必提前预报)

  附录二:六角风筝挑战赛竞赛规则

  1、参赛风筝规格:长2,26米,宽1.85米,线长60米;(由风筝艺术协会人员提供)

  2、每队领队1人(为男性),运动员3人(男女不限)。每组有一个风筝艺术协会人员进行指导。

  3、选手在放风筝时将对方风筝缠下或将对方放飞线切断者为胜。

  4、参赛风筝以在空中停留时间长短为比赛成绩,评出比赛前三名优胜选手进行奖励。

  5、在规定的时间内(50分钟)风筝还在场翱翔,则都为获胜队伍,比赛结束。

  艺术节活动方案 篇3

  一、活动目的

  为了更好落实“立德树人”的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,全面实施素质教育,积极落实《学校艺术教育规程》,》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办本届“校园艺术节”。

  二、活动项目和形式

  本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。

  三、主题和内容

  本届艺术节的主题是“放飞童年梦想我的中国梦”为主题。活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。

  (一)艺术表演项目

  1.声乐类独唱、歌伴舞

  2.器乐类学生乐器表演:电子琴钢琴独奏

  3.舞蹈类

  (1)舞蹈表演:群舞《和谐阳光》

  (2)整班学生表演武术棍术篮球操

  (二)艺术作品类

  1、作品形式

  (1)书法:毛笔、硬笔书法;

  (2)绘画:水粉、蜡笔画

  (3)摄影:艺术照片;

  (4)小制作:泥塑、粘贴、装饰挂图及工艺精品制作等;

  (5)剪纸。

  2、作品内容要求

  (1).紧扣“美丽中国梦”的艺术节主题,力求让学生在活动中获得美的感受,增强鉴赏美的能力,激发创造美的兴趣,树立正确的审美观、人生观。

  3.贴近教育实际和学校生活,充分展现校园多彩生活和师生良好的精神面貌,反映师生热爱生活、热爱社会、乐于奉献的时代特色。

  4、要求:

  (1)作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名;

  (2)为便于评选,书法、绘画作品尺寸统一规格

  (3)每班上交5个作品,按年级分类评出一等奖三个,二等奖三个。

  四、时间

  4月6日下发第四届”校园艺术节”活动方案4月6日至5月5日各节目训练5月20日艺术表演类节目预赛5月25艺术作品类评比6月1日艺术节艺术表演及艺术作品展

  五、活动思路

  1、在楼厅组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演,同时进行艺术作品展。

  2、表彰包括优秀中队、十佳少年、金星少年、优秀少先队员。

  3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的.精神风貌,会前布置会场。

  六、艺术表演类节目要求

  1、每个年组编排参评三个节目,音乐教师排二——三个全校的。每个年级组出一个节目。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题,年纪间要避免雷同。

  2、全校初评比例为70%。每个节目时间要求在3分钟左右。

  3、进入决赛的节目记入给与奖励,一等奖给编导老师加10分,二等加8分,为鼓励班主任和指导老师参与表演,亲自参加演出的再加2分。节目评奖数量:16个一等奖8个二等奖8个

  4、节目上报后学校要进行必要的调整,避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的,也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买,但必须报学校批准。

  七、人员安排

  1、领导安排:总负责:张红一年级:王秀莲二年级:宋艳红三年级:张华四年级:张金美五年级:张艳芳六年级:刘万景

  2、具体工作人员安排:路娟:国旗班组织全校互动学生、教师、家长联唱。石杨杨:鼓乐队表演。张红:开场舞、指导四年级。高斌周光伟:舞台设计、指导纸装表演。

  艺术节活动方案 篇4

  一、指导思想:

  丰富校园文化生活,营造健康文明的校园氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。

  二、活动主题:

  三、活动时间:

  四、具体活动内容和要求:

  1、序幕:“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式

  时间:5月21日早晨7点30分

  3、书法作品展(软笔书法硬笔书法)

  比赛时间:5月22日1点—1点40

  比赛要求:

  软笔书法:其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写,三年级为钢笔书写,正楷字体。

  4、大合唱——班班有歌声

  负责人:班主任、音乐组

  要求:校歌、唐诗歌、课本歌曲

  参加对象:1—6年级

  时间:5月

  5、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

  报名时间:截止3月15日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  6、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

  报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  7、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

  报名时间:截止4月20日,比赛具体时间另行通知

  比赛地点:学校团队活动室

  8、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

  比赛时间:具体时间另行通知

  比赛地点:学校操场

  五、活动组织及参赛要求

  1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

  2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

  3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

  4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

  六、奖励及计分办法

  以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

  尾声:艺术节闭幕式暨表彰大会

  七、奖励办法

  每项评比都进行评比,闭幕式展示优秀作品及颁奖

  八、活动要求

  1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。

  2、突出主题,多出精品。“快乐地参与,体验参与的快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。

  3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

  艺术节活动方案 篇5

  秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的连云港职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,持续我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们带给了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。

  一、活动主题:

  展社团风采,显青春魅力

  二、指导思想:

  本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。透过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

  三、主办单位:

  策划承办单位:

  协办单位:

  赞助单位:

  四、活动时间:

  20xx年4月15日-20xx年5月20日

  五、活动地点:

  六、活动对象:

  七、活动资料:

  1、开幕式

  2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式务必用心、健康。(具体活动资料由各社团自己策划,社联监督)

  3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。

  4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

  5、闭幕式暨总结表彰大会

  八、经费预算:

  1、开幕式2000元

  2、具体活动5000元

  3、闭幕式3000元

  总计:10000元

  艺术节活动方案 篇6

  一、指导思想

  为进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》,进一步丰富学校文化生活,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,面向全体学生,凝聚团队精神。学校将组织开展第十二届艺术节活动。帮忙学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的潜力,促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下:

  二、资料要求

  弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色,充分反映小学生爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点

  三、活动主题

  让我们在童年欢唱

  四、活动项目

  本届艺术节共设团队赛事和个人赛事:

  团队比赛:在全校“班班歌声”的开展基础上,举行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱比赛,第一轮以年级为单位进行选拔,优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。

  合唱曲目:一首合唱歌曲一首京剧歌曲

  选唱歌曲:能够从以下歌曲中选取,也可自选,但不要选幼儿园歌曲

  《少先队植树造林歌》《绿飘带飘起来》《小小汉字真奇妙》

  《画中国》《春晓》《祖国在我心窝里》《共同长大》《校园芳草地》

  《祝福您老师》《童唱一首歌》《中国少年》《守住这一片阳光》

  《我的朋友在哪里》《我的未来不是梦》(童声版)《我和提琴》

  必唱歌曲:1—2年级《唱脸谱》3—5年级《国粹京剧进校园》

  个人比赛:舞蹈,声乐(戏曲),器乐才艺专场。(另见参赛要求)

  五、参加要求

  1.舞蹈,声乐(戏曲)、器乐比赛,面向全体学生,有才艺的同学可用心参加。

  2.“班班歌声”合唱比赛各班级参与,要求服装统一,人人上场,设一名指挥。

  3.家长、老师参与加分,表演形式丰富(添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等)可加分。

  六、活动时间比赛安排

  5月份中上旬进行舞蹈、声乐(戏曲)、器乐各专场的比赛(详细时间待定)。

  5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱比赛(详细时间待定)。

  6.1进行全校“庆六一演出”(节目由各专场比赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参加展演)。

  七、未尽事宜,另行通知。

  期望各位老师和学生们动起来,引导学生用心参与到这次的艺术节活动中来,让我们全校师生在“健康和谐”的绿色文苑中快乐成长。

  艺术节活动方案 篇7

  一、指导思想:

  为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的潜力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,构成良好的校园文化氛围,学校将举办20xx年校园文化艺术节。

  本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,透过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

  二、具体目标:

  1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

  2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,透过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

  3、艺术节各比赛组、评委要有高度职责的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。

  4、各班主任须用心配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,用心参与各项比赛。

  三、活动要求:

  1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

  2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组,结合南浔区20xx年艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的群众艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选取参与,自我管理,构成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

  3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,用心争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。

  4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,透过广泛开展交流展示,构成新品、精品,参加区艺术节活动。

  四、具体活动安排:

  (一)、艺术节准备动员阶段:

  (1)成立艺术节指导小组。

  (2)商讨制订艺术节计划。

  (3)全动员学生征集艺术节节名、会标、节歌、金点子等。

  (4)联合工会、团支部、中队辅导员等筹备艺术节开幕式。

  (二)、艺术节活动实施阶段:

  1、艺术节开幕式。9月份)

  2、现场书画比赛。9月份)

  3、校园卡拉OK独唱比赛。10月份

  4、教师钢笔书法比赛。10月份)

  5、学生电脑绘画比赛。10月份)

  6、卡通漫画比赛。11月份)

  7、手抄报比赛。11月份

  8、学生书画作品大赛。12月份

  9、元旦文艺汇演暨艺术节闭幕式。12月份

  (三)总结表彰阶段:

  1、艺术节各项赛事总结统计工作。

  2、艺术节闭幕式及“元旦”庆祝活动。

  五、指导小组名单(略)

  艺术节活动方案 篇8

  一、指导思想

  根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,重在普及,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

  二、活动主题

  和谐·创新

  三、内容要求

  本届艺术节要以上海世博会为契机,着重展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化,形式上要突显校园特色,符合学生特点。

  四、活动项目

  共7个项目,分艺术表演节目(音乐)类和艺术作品(美术)类两类进行。艺术表演节目类有独唱、独奏、独舞3个项目;艺术作品类有美术、书法、摄影、剪纸4个项目。

  五、参加对象:全体学生。

  六、比赛形式

  以现场比赛形式进行。

  七、注意事项

  各班级要加强宣传,广泛发动,做到班班开展、人人参与。要强化育人宗旨,坚持面向全体和正确的审美导向,在班级评比的基础上,推荐选拔优秀选手参加校级比赛。为确保艺术节活动顺利开展,请各班务必按文件要求,在规定时间内报送有关表格。

  未尽事宜,另行通知。

  艺术节活动方案 篇9

  一、指导思想:

  坚持以美育人为本,开展丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。围绕迎世博、建国六十周年组织开展艺术节系列活动,为学生提供展示文艺才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥学生个性特长,激发创造和创新能力,促进学生全面发展。

  二、活动主题:精彩世博,和谐校园

  三、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、参加对象:

  六、七、八年级学生,高一、高二年级学生

  五、活动时间:

  1、校级展演比赛评选活动阶段(20xx年5月5日——5月25日)

  分初中组和高中组,在阶梯教室进行各类节目的比赛。

  2、优秀节目展演活动阶段(20xx年5月26日—6月1日)

  选出部分获奖节目和作品进行文艺汇报展演和颁奖活动。

  六、活动项目和要求

  (一)卡拉OK独唱比赛

  演唱的歌曲以迎世博、迎国庆、校园歌曲和健康的流行歌曲为主,自备卡拉OK光碟,演出时间不超过5分钟,每班限报1—2人。

  (二)校园剧比赛

  1、节目内容应体现中学生风采及校园文化,包括相声、小品、课本剧等;

  2、以班为单位报名参赛,人数不超过8人,演出时间不超过10分钟,每班限报1个节目。

  (三)“世博在我心中”主题征文比赛

  (四)“世博在我身边”摄影作品比赛

  1、彩色、黑白不限,作品内容以“迎世博,讲文明”为主题,取材和构图力求新颖独特,有一定的艺术感染力;

  2、参赛作品一律为5寸,每幅作品背后请认真填写作品名称、作者班级、姓名。

  (五)“迎世博”书法、绘画作品比赛

  1、作品种类不限,素描、色彩、国画、书法、电脑画等均可参加比赛;

  2、作品尺寸大小不限;

  3、交作品时在作品背面写好作品名称、所在班级和姓名。

  艺术节活动方案 篇10

  一、活动活动主题:展现大学生精神风貌,营造科技文化艺术节氛围

  二、内容:

  板块一:科技月

  板块二:文化月

  板块三:艺术月

  三、活动目的:为了贯彻党和国家的教育方针,进一步落实中共中央、国务院【XX】16号文件精神,大力加强大学生思想政治教育,积极推进素质拓展计划,丰富和活跃校园文化生活,展示我院教育教学改革和校园文化建设成果,提高学生的职业素养和审美情趣,为创建省级示范性高职院校做好充分准备。经研究决定,于xx年11月日6月举办我院第五届科技文化艺术节

  四、活动时间:xx年11月至6月

  五、活动地点:四川商务职业学院(和盛校区)

  六、主办单位:四川商务职业学院;

  七、承办单位:院系学生会、社团联合会

  八、活动负责人:第五届科技文化艺术节组织委员会(附录一)

  九、策划:组委会特别策划小组

  十、活动形式

  职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等,力求推陈出新

  〖活动前〗(负责人:郎松亭)

  十一、时间安排

  11月1日组建第五届科技文化艺术节组织委员会

  11月2日组委会所有成员在开会,讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;

  11月5日宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。

  十二、活动前期准备:

  (1)特别策划小组:负责此次活动的策划书

  (2)宣传部:负责此次活动的宣传工作,制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量

  (3)外联部:负责活动的赞助工作

  (4)文娱部:负责征集节目,并组织排练

  (5)活动部:积极配合帮助其他部门工作的开展,进行会场布置等

  (6)财务部:负责此次活动所有费用的预算与记录工作

  (7)秘书部:对本次活动进行记录,并协助活动部对活动做好采购准备

  〖活动中〗(负责人:张家林)

  十三、活动流程:

  〔科技文化艺术节启动仪式〕

  本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性,营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围,起到宣传和动员作用。

  时间:xx年11月6日

  地点:振华广场

  承办单位:院团委

  出席领导:学院主要领导

  活动对象:全院学生

  『11月科技月系列活动』

  (一)科普电影

  本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处,揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题,激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。

  时间:xx年11月11日11月14日19:3

  地点:521教室524教室

  承办单位:国商系学生会、新睿设计协会、博维协会

  活动对象:全院学生

  (二)科普宣传

  本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者,展示他们曾经做出的卓越贡献,使大家通过这种形式了解现代科技的发展。

  时间:xx年11月18日xx年11月2日

  地点:振华广场

  承办单位:商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆

  活动对象:全院学生

  (三)学术讲座

  本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解,增长知识,增强大家的科学意识,激发大家探索科学的热情,以通过听讲座获得收益。

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