计划方案

时间:2021-04-23 15:08:11 方案 我要投稿

精选计划方案范文汇总六篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的计划方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选计划方案范文汇总六篇

计划方案 篇1

  新的学期就要开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大一下了。在一学期的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为我们班的班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、鉴于上一学期班委工作的基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  1、 积极开展文体活动。积极配合班干部开展各项活动,把团课和特色活动开展好。本学期计划带班级同学去雷锋纪念馆、天星阁和湖南省博物馆,具体情况根据班级同学的决定再定。

  2、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  3、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每两周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  10应数3班 班长

计划方案 篇2

  一、指导思想:

  根据学校教科室工作计划,结合我组实际,本学期我们教学教研工作的重点放在教学质量的提高上。努力做到以生物课程标准为依据;以全面提高全体学生的科学素养为宗旨;以培养学生的创新精神和实践能力为重点;以促进学生转变学习方式为突破口,力求使生物教学符合学生发展的需要和社会的需要。进一步转变教育教学观念,并将其逐步应用于生物教学中。

  二、工作要点:

  (一)、加强教学常规管理,促进教学质量提高。

  1、以课堂教学为中心,提升课堂教学质量。

  本学期在全面贯彻落实新课改理念的前提下,通过课前准备、课堂教学、课后辅导等各个环节,使学生全面发展,真正使课堂教学质量的提高落到实处。

  2、积极参加全市举办的“千人千节”优质课活动,以此为契机,推动新课程理念的全面落实,提升中青年教师业务水平的提高,促进课堂教学质量的不断提升。

  3、加强教学管理和检查的力度,认真做好每两周一次的教学常规检查工作。

  4、有计划地安排好高二年级生物奥赛辅导工作。

  5、继续加强高三年级的复习应考工作。本学期高三年级教学质量的提高应成为工作的重中之重,在教学中一定要注意效率,采取各种行之有效的教学策略在有限时间内使学生的成绩在原有基础上能有所提高。

  (二)、发挥教师集体智慧,提升教学研究氛围。

  1、开展教研组的听课和评课活动,而且紧紧围绕教研组的活动专题,重视对师生关系的研究,重视对学生的研究。要以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点。

  2、加强对本组教学科研课题的研究及管理,积极申报各级研究公开课的机会,为我组教师提供学习与展示的舞台。

  3、结合生物学科中存在的主要问题,开展教研活动,帮助教师解决教学中存在的问题。在学科教学中渗透心理健康的教育,以提高小组合作学习的时效性为重点开展教研组的活动,把自己的自评和教师的互评相结合,争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的,每一次参加人员都有收获。

  4、提高网络教研的实效性。本学期要求每月组织本组教师举办一次网上专题教研论坛,每人每月上传一份教学设计、一份教学案例或教育教学反思。

  5、加强教师的业务学习和继续教育工作。本学期每位教师在认真学习继续教育教材的基础上,结合教学实际,完成5000字的学习笔记任务。

  三、具体工作安排:

  二、三月

  1、开学准备工作安排,提出新学期工作要求,讨论新学期工作计划,制定教学进度。

  2、结合全市的“千人千节”公开课活动,在本组内每人开好一节公开课。

  3、制定高二年级生物竞赛辅导计划,并进行专人辅导。

  4、三月底前搞一次有关生物教学教研的橱窗宣传。

  5、确定本月的网络教研论坛内容,在网上进行交流。

  四月

  1、推选出优秀中青年教师参加学校的优质课竞赛。

  2、配合学校搞好送教下乡和连片教研活动。

  3、认真做好高三年级的复习工作。

  4、开展教育教学方面的小课题研究。

  5、确定本月的网络教研论坛内容,在网上进行交流。

  五月

  1、期中教学质量分析。

  2、上好青年教师的汇报课。

  3、组织学生参加生物奥赛。

  4、继续做好高三年级复习应考工作。

  5、确定本月的网络教研论坛内容,在网上进行交流。

  六、七月

  1、继续落实教学常规管理,加强高二年级的.教育教学工作。

  2、组织高三学生以积极的态度迎接高考。

  3、做好高二年级的期末复习工作。

  4、进行教学设计、案例、反思等方面的交流。

  5、做好对学生的期终评价。

  6、期末上交各相关资料和总结。

计划方案 篇3

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。可以与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、实行班务公开。班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级管理工作更上一层楼。

  4、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  5、 在工作方面班委要相互配合,对班内出现的新问题制定新的对策。

计划方案 篇4

  一、每个教师针对自己本期或以往所教的一门计算机课程,设计一个经典教学课题,要求该课题具有较高的实用价值,富有回味,难度较大,耗时较长(按每天3小时的上机时间,一般学生大约需两周以上方可完成,一个月完成也可),并按以下形式组织(以课题名称作为一级文件夹,用以下6项作为其中的6个子文件夹,若无内容,文件夹可以为空,但文件夹要建立,以便以后补充内容;文字资料用WORD文档,宋体四号字):

  1、课题描述:

  (1)课题名称

  (2)课题任务:即课题要解决的问题,要达到的效果(建议附上效果图片,可以是视频截图。)

  (3)课题的重要性及现实意义

  2、相关知识

  (1)课题所需的准备工作:包括软硬件条件

  (2)课题所需用到的主要知识概述

  (3)推荐参考的书籍:最好是能从机房服务器和因特网下载的书籍

  3、操作视频:先开启视频录制系统,教师亲自将课题操作一遍,直至出现最后的效果,从而生成该课题的操作视频。如果一次录制完成有困难,建议采用分段录制方式,即操作一部分,录制一部分,以富有含义的小标题作为文件名保存该段视频,然后再录制后续的部分。

  4、视频截图:教师观看操作视频,将关键画面截取为一系列JPG图片。

  5、操作解说:将截取下来的JPG图片,挑选一部分,按顺序插入WORD文档,用宋体四号字对图片逐一作技术解说(相当于动作分解),说明知识点、操作要领、注意事项等。如果一个WORD文档太长,可以用多个WORD文档进行解说,并用富有含义的小标题作为文件名。当然也可以没有图片(如果不需要图片的话)。

  6、辅助资料:例如,可以将其他已下载的电子书籍、参考资料、教材扫描图及课题素材附在课题文件夹的“辅助资料”子文件夹中。

  建议:最好制作一个视频导航式的课题主页。

  说明:在整个制作过程中,都应考虑如何更方便学生自学。此次所做的经典课题,较为成功的,将作为以后课题制作的范本。

  二、教学资料拍照和扫描:安排专人领出计算机专业的全部教材及20xx年评估时从长沙购置的较新的计算机参考书(价值约5000元左右)。再安排学生用数码相机逐页拍照,以每本书为单位,压缩打包,存放到服务器中,供学生下载。如有可能,下一步考虑进行扫描,以获得更清晰的效果。

  三、收集课题、训练学生、开展技能竞赛:定于20xx年3月30日(星期三)下午收集教师开发的全部课题,存放于机房服务器中,供学生下载。在正常教学之余,用课题训练学生(课题由学生任选,学习以课题资料辅助下的自学为主)。凡完成课题任务,做出课题所规定效果的学生,只要能通过简单的课题答辩(用以确定该生没有弄虚作假),就可获得一本技能证书(注:每个课题对应一本技能证书),并记入该学生的能力档案,作为将来推荐就业和安排其他锻炼机会的参考因素。定于20xx年6月8日(星期三)下午,组织学生演示他们的课题作品,由教师集体评选出优秀的课题作品,并颁发“技术能手”证书和奖金。

计划方案 篇5

  一、指导思想

  认真贯彻教学六认真精神,遵循英语教学规律,树立团结协作意识,开拓进

  取,为努力提高教学效果而不懈努力。

  二、工作目的

  三、工作措施

  1、坚持组织听课或学习,教研组组织的活动,英语教师必须参加,以便评课时能得到共同提高。

  2、坚持用流利的英语组织课教学,英语教师平时必须加强自身口语训练。

  3、英语教师必须认真备课、授课、认真撰写讲学稿,认真批改作业、批阅试卷,作业的设置要合理,体现分层教学的理念。

  4、教师要在教法和教学方法上下功夫,采用激发学生学习兴趣的方法和手段努力培养和保持学生学习积极性和主动性。

  5、加强学生的课外辅导,开展有益的课外活动,充分调动学生的一切积极因素,学生在课堂内外尽可能多说英语,使全校形成学英语的良好氛围。

  四、教研安排

  9月份:

  1、组织制定学期初各年级备课组教学计划及教研组工作计划。

  2、从初三英语教师开始,每位教师开一堂公开课,重在探讨讲学稿的使用以及课堂上教师对时间的控制,尽量将教师所讲时间控制在20分钟以内。

  3、组织英语教师参加区教研室组织的教学研讨活动。

  10月份:

  1、组织制定月考试卷,进行第一次月考。

  2、继续开展校内听课、评课活动。

  3、组织初一学生单词竞赛活动(预备教材),以提高学生记忆单词、运用单词的能力。

  4、组织初二学生阅读比赛。

  5、初一备课组参加区教研室组织的关于预备教材整合方案的评比。

  11月份

  1、组织制定期中考试的复习计划。

  2、组织各年级参加校内英语知识竞赛,为区教研室组织的英语竞赛做准备。

  12月份

  1、参加区英语竞赛。

  2、初二英语教师参加区赛课活动。

  1月份

  1、初三英语教师参加区20xx年中考英语模拟试卷评比活动。

  2、各年级结束本学期新课内容,认真制定复习方案,为期末考试做好准备。

计划方案 篇6

  1、概述

  以发展农业,改变农村面貌为目的,走自主创业和开创特色新农业企业化之路,兼顾农村、农民和农业型企业三者的利益和发展。以鱼养殖为项目启动,逐步发展鱼特色餐饮、鱼观光垂钓型餐饮、立体种养殖生态农业及其观光旅游餐饮产业、农产品深加工的系列化新型“农”字号企业,最终依靠科研创新,形成一个拥有一批自主知识产权的、拥有大量农产品生产和科研基地的、具有大量销售网点和渠道的、具有持续创新能力的产业集团。逐步扩大产业链,创造出全国乃至世界知名的绿色农业、餐饮、观光和农产品深加工产品品牌。

  2、创业目的

  以发展新型农业企业为目的,以带动当地农村经济发展,改变当地农村面貌,增加农民收入为己任。企业和当地农村和谐发展,共同组成富裕、文明、生态的社会主义新农村典范。

  3、创业预想

  3.1前期以个人或多人投资为主,逐步、有条件的吸纳社会资金和风险资金以寻求发展,最终实现股份制和上市经营。

  3.2创造全国乃至世界知名的绿色农业、餐饮、观光和农产品深加工的产品品牌。

  3.3通过自身发展和借助一部分的外部力量,逐步形成一个拥有一批自主知识产权的、具有大量农产品生产和科研基地的、具有大量销售网点和渠道的、具有持续创新能力的产业集团。

  4、项目推进简介

  4.1项目初始阶段

  4.1.1简介:淡水鱼,学名克氏螯虾,又称鱼、大鱼、大红虾。该虾原产于南美洲,在二次世界大战期间从日本传入我国,现已广泛分布于长江中下游。该虾属温热带淡水虾类,适应力强,繁殖率高,食性杂,生长快,抗病,耐高温,耐低氧,离水数小时也不会死亡。虾肉味细嫩,营养丰富,含人体必需的8种氨基酸,而脂肪含量较低,并含较多的原肌球蛋白和副肌球蛋白,可食部分较高。深受国内消费者喜爱,出口量也日渐增加,销售和收购价格不断上升,养殖前景和效益均看好。

  4.1.2本阶段为项目的启动阶段,该阶段的主要任务是鱼的养殖和出售,是项目的起始阶段和操作最为简易的阶段。

  4.1.3所需资源:需要3-5亩的水塘、一定的鱼养殖经验(可通过外部学习和养殖后经验的摸索)、种苗(虾种规格2.5~3厘米的,每亩放养1.5万~2万尾或自行育种200斤种苗放养一亩田)、1-2名工人和一些食料。

  4.1.4资金(单位:万元)

  名称 金额 备注

  水面承包费 2.0 5亩水塘5年

  种苗费 0.8 自行育种

  食料费 2.0

  人工 6.0 1.5个工人5年

  其它费用 0.8 虾塘附属设施

  总计 11.6

  注:第一次投入在2.5-3万之间。

  4.1.5前景和效益:养淡水鱼一般每亩的产量可达800公斤,市价保守估计每公斤12元,即亩产0.96万,五亩48000元,五年共计24万,减去成本11.6万,利润12.4,年利润2.48万。

  4.2鱼观光垂钓型餐饮阶段

  4.2.1理念:在养殖成功并获得一定利润的时期(2年左右),依托自身养殖优势,在城市开设特色鱼餐饮馆,创出绿色鱼餐饮品牌。然后依托餐饮,推出“到农村钓鱼,在城市吃鱼”销售模式,即免费组织顾客去农村钓鱼,然后按斤将鱼售出,再回到城市在鱼餐饮馆将鱼加工带动餐饮。这样,可实现鱼产和销的结合,也解决了顾客在短期(1天)内吃与玩的结合,能收到较好的社会效益和经济效益。

  4.2.2本阶段实现了项目从产到销的突破,能较快扩大企业的影响和收益。故这一阶段是关键的阶段,必须要在鱼餐饮及餐饮文化上多下功夫,重点解决销售上遇到的问题。

  4.3立体种养殖生态农业及其观光旅游餐饮产业阶段

  4.3.1理念:在鱼观光垂钓型餐饮取得成功并获得一定利润的时期(一年左右),依托现有资源增多种养殖种类,扩大规模,初步建立种养殖一体的立体农业。然后推出“去农村摘新鲜瓜果蔬菜、钓新鲜鱼虾”的销售模式,即免费组织顾客一日或半日去游农村采摘新鲜瓜果,垂钓鱼虾,然后将农产品售出。这样,可扩大生态农业规模,实现农产品产和销的结合,可以作为顾客在短期(1天)周末休闲农家游的一种优秀模式。

  4.3.2本阶段实现了产品单一的突破,但在总体种植和销售上并没有较大突破,故这一阶段不存在较大的技术性问题,须适当的发掘和储备一些管理人才,为下一步的发展作准备。

  4.4推广阶段

  4.4.1理念:在鱼观光垂钓型餐饮阶段和立体种养殖生态农业及其观光旅游餐饮产业阶段取得成功并获得一定资金积累的时期,扩大规模有条件的在各大城市周

  边建立种养殖一体的立体农业基地,在城市建立旗舰店。推广成功经验,逐渐扩大产业规模,增加利润点。

  4.4.2本阶段实现了生产销售从一点到多点的突破,是企业能否作强的关键一步,故这一阶段关要解决的是管理体系的建立和管理层人员的储备选拔任用问题和企业品牌推广的问题。

  4.5农产品深加工阶段

  4.5.1理念:在鱼观光垂钓型餐饮阶段和立体种养殖生态农业及其观光旅游餐饮产业阶段取得成功并成功推广后,依托现有资源和品牌,积极与高校、农业科研院所联系,有选择的转化一些具有市场前景的科技成果,做深加工产品,改变企业产品结构。

  4.5.2本阶段必须实现从种养殖业到企业生产的转变,必须实现从面对消费者的实时销售到企业化订单销售的转变,必须实现经营管理理念和模式的转变。这一阶段在整个企业的发展中都是至关重要的,是企业能否实现腾飞的关键阶段。这一阶段主要解决的是怎样顺利实现企业转型的问题,怎样装变经营理念的问题,怎样解决科学技术实现商业化运作的问题,怎样解决各类人才的储备和运用问题。

  4.6依靠科研不断创新的阶段

  4.6.1理念:在以上各阶段获得一定的成功后,有意识的引进科研技术人员,有意识地与科研院所合作,依靠科研创新形成一批自主知识产权和专利成果的项目。并不断提升企业内部科研能力,积极鼓励科技创新,将生产型企业转变为科技研发性企业。

  4.6.2本阶段要实现企业性质的转变,是企业能否做到可持续发展的重要一步。这一阶段主要解决的是怎样实现企业性质转变的问题,怎样解决科学技术如何实现企业化运作的问题,怎样解决创新的引导问题。

  5、综述

  结合我国南方经济发达地区农村土地抛荒之现实,小鱼市场需求不断上涨与小鱼野生产量逐年下降之实际,本人认为,该项目具有较好的发展前景和空间,较好的经济性和社会性。前期适宜在周边郊区有一些水面的大中城市发展创业,后期可根据创业人的能力和创业理想、条件逐步发展。

  该项目开发成功,前期能够具有一定的带动和示范作用,对于农村建设和农村富余劳动力的转移也有一些作用,后期对于农产品产业结构调整、农民增收上和改变农村面貌与生态环境、新农村建设上能有较强的作用。

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