小学教师节主题活动方案

时间:2020-09-04 17:40:57 方案 我要投稿

小学教师节主题活动方案范文(通用4篇)

  为了确定活动的圆满进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的小学教师节主题活动方案范文(通用4篇),希望对大家有所帮助。

小学教师节主题活动方案范文(通用4篇)

  小学教师节主题活动方案1

  一、活动目的:

  庆祝第36个教师节,发扬光大尊师重教传统,结合学校德育课题“感恩教育”,使学生学会向师长感恩:感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,加强师生交流,增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求,特举行本次活动。

  二、活动主题:

  感恩老师难忘师恩

  三、活动时间:

  感恩周:9月9日—9月13日

  四、活动内容:

  1、9月9日早上,“发起感恩倡议”:周一升旗仪式上,德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议,提出具体要求。

  2、9月9日早上,布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师” DIY感恩笑脸卡,9月9日上午11:50分前,各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室,9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。

  备注:根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。

  3、9月10日早上工作安排:

  (1)王讲春校长致辞。

  (2)学生诗朗诵。(杨艳明老师负责)

  (3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生:四个 李璐老师负责)。

  (4)全体教师宣读“龙华新区师德师风建设宣誓誓词”,誓词如下:

  我宣誓:“我是光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,全面实施素质教育,依法履行教师职责,为人师表,敬业爱生;严谨治学,修身立德,启智求真,因材施教;终身学习,创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作,引领学生健康成长,追求教师职业幸福,肩负教育重任,不负神圣使命!”

  (5)仪式结束。

  4、“感恩征文活动”:9月9日起,红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目,各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站,征文优秀者将由校园广播站播出,且在文明班级的评比中加分;活动其间,红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。

  本次活动全校学生积极参与,发挥出自己丰富的想象力和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导),将对老师的真情实感透过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上,充分表达对老师的理解,关心和尊重,向“教师节”献上少先队员的一片真心。

  小学教师节主题活动方案2

  活动目的:

  通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的'光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生,五年级庆祝教师节主题班会活动方案。

  活动时间:9月8日下午

  活动地点:五(4)班教室

  活动准备:

  1、准备好文艺节目及道具等。

  2、多媒体课件。

  3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、送节日祝福

  全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

  3、叙师生情谊

  学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话,规划方案。

  (背景音乐:《感恩的心》)

  4、向老师献礼

  (1)独唱:《采一束鲜花》。

  (2)朗诵:《园丁颂》等。

  (3)游戏:学生比划老师猜。

  (4)舞蹈:《感恩的心》。

  (5)小品。

  (6)大合唱:班歌《我爱我家》。

  5、表自我决心

  每天我为老师倒杯茶;

  每天我为老师捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辞。

  7、主持人宣布活动结束。

  小学教师节主题活动方案3

  一、活动目的和意义:

  班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用,将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。

  二、活动参与者:

  X年X班全体同学

  三、活动地点:

  班级

  四、活动形式:

  分小组比赛的形式

  五、活动要求:

  1、以“老师辛苦了”为主题,内容积极健康,形式多样。

  2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选时间排练。

  3、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。

  六、活动内容:

  (1)节目范围:可选择校园歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。

  (2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

  (3)节目人数:节目按小组上报,人数自由选择,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。

  (4)利用课间、课余、周末积极进行排练。

  (5)教师节前在音乐课上举行音乐会,对老师、全班同学进行展示。

  七、活动安排:

  1、学生方面

  (1)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

  (2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

  (3)设计节目单,并对音乐会会场作环境布置。

  八、活动过程:

  1、演员按顺序进行演出。

  2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评。

  3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

  九、活动反思与总结:

  活动过程中,学生参与的积极性高,最大限度的参与到音乐活动中来,并积极的展示自己,增加了学生对音乐的兴趣,及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会,为学生创设展示平台,提高教学质量。

  小学教师节主题活动方案4

  一、活动目的:

  发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  “感恩教师,向教师节献礼”

  三、活动内容:

  (一)“感恩教师三个一活动”

  1、“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可。

  2、“对老师说一句谢语”:由校园红领巾广播站把学生所说的感激的话语进行编辑整理。

  3、4-6年级办赞师魂的手抄报和1-3年级感恩绘画。

  (二)“我最感恩的一位老师”征文活动

  四、活动要求

  1、各个班要求认真发动,积极准备,保证活动效果。

  2、各项活动评选集体奖和个人奖2-3名。

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