清明节活动方案设计

时间:2020-11-27 12:45:50 方案 我要投稿

清明节活动方案设计范例

  一、指导思想:

清明节活动方案设计范例

  通过清明节这一传统节日,开展纪念先人、缅怀先烈主题教育活动,以“行、习、赏、唱、礼”形式,丰富“两纲”课外体系,加强民族传统节日文化内涵的普及,增强学生对传统节日的认知和理解和对我国优秀传统文化的认同,通过活动教育学生向革命烈士学习,激励广大学生珍惜幸福生活,立志成长成才。

  二、活动目标:

  1、注重长效,推进实施“两纲”的课外体系的构建,以“行、习、赏、唱、礼”多种形式诠释节日文化内涵。

  2、注重师生全员性参与和个体探究的.结合,体现常规教育与重点活动的结合。

  3、把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材,出校门、出课堂。

  4、通过活动让学生以正确的态度来认识清明祭奠祖先这一传统活动。

  三、活动主题:“追寻先人足迹 传承民族精神”

  四、活动内容:

  1、学生感受活动。

  ◆雏鹰广播。(3月28日午会课进行)

  ◆升旗仪式《国旗下讲话》。(3月31日早上进行)

  2、师生体验活动。

  ◆ 各班开展一次人人诵读清明诗歌活动。(4月1日~7日)

  ◆ 各班出好一期有关“清明节”的板报。(4月)

  ◆ 嘉定烈士陵园扫墓活动(4月5日上午部分师生赴嘉定)

  ◆ 一~ 五年级各班组织一次主题为“追寻先人足迹 传承民族精神”的十分钟队会。(4月3日午会课,检查人:德育室)

  ◆ 四(3)班进行《传统节日——清明的探究》主题班会展示。(4月7日下午)

  ◆ 弘扬民族精神,编写“两纲”校本教材:《传统节日的探究——清明节》

  3、学生亲子活动。

  ◆利用三天假期,通过上网、调查、寻访等形式来了解清明节的民俗和文化。

  ◆ 每位学生跟随家人祭祖、扫墓,关注祭祖、扫墓活动中的现象和习俗。(学生与家长的自主活动)

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