实施方案

时间：2023-12-09 15:21:02 方案我要投稿

实施方案[实用]

　　为了确保事情或工作科学有序进行，预先制定方案是必不可少的，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的实施方案10篇，希望能够帮助到大家。

实施方案[实用]

实施方案篇1

　　为了进一步深化城市“文明畅通工程”，拓展前期畅通工程的成果，提高城市管理水平，继续发挥严管街的辐射作用，为尽快地推动城市交通环境的优化过程，利用精品街的规范管理是效果促进整个城区道路交通秩序的安全，有序，畅通，根据止级公安业务主管部门的要求，结合实际情况，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　从维护广大人民群众根本利益的角度出发，建设符合实际情况的道路交通管理模式，与时俱进，务求实效，提高广大交通参与者的安全意识，为整个交通的良性运转打好基础。

　　二、拟建设道路基本情况

　　根据城区道路的布局和建设情况，在原有的两条“严管街”（南卯街、人民路）基础上以卯喊路为对像建立“精品街”。卯喊路全长1307米，宽20米，东西走向，东起新世纪宾馆，西至水果市场，沥青路面，双向4条机动车道，构成施划完备，路灯齐全良好，交通标志正在规划建设中。

　　卯喊路沿街大酒店、商业店面较多，车辆、行人在该路段范围的交通活动频繁，加之部分交通参与者素质较低，机动车压线行驶，违章掉头及行人横穿公路的现象较为突出；有利因素是该路为直线型，无弯疲乏，交叉路口公布较均匀，交通标线施划规范、完备，停车场等附属设施较齐全。

　　三、目标

　　（一）、交通秩序良好。体同出交通管理较高层次水平，机动车，非机动车及行人各行其道，上道行驶和行人横穿公路的现象明显减少，机动车乱停乱放，超整行驶等违章行为基本上扼制住。交通事故发生率低于去年同期水平；

　　（二）、沿街居民交通法规意识提高。通过宣传，沿街大型酒店、商业店面、居民生活区的交通参与者对交通法规的认知程度有所提高，安全意识增强，参与交通活动的文明程度提高，并能达到自学遵守和互相宣传的程度，减少违章，事故隐患；

　　（三）、交通管理设施规范。通过精品街建设工作卯喊路交通标志，标线要力争完备，规范，符合国标，规范设置，尽快补齐缺漏部分，并争取年内再增设两组信号灯。

　　四、主要任务

　　（一）、合理调正努力。精品街的建设工作难度较大，要求较高，在警力安排上要适当地给予倾斜，要安排政治素质高，责任心强，工作能力高的同志在该路段上做具体工作，并且人员数量上可适当增加；

　　（二）、加强与管理对象的联系工作。树立走出去上门服务的观念，对与卯喊路沿街商店，大酒店等主动联系，特别与人，车较多的单位要加强联系，进行交通安全宣传，相对管理好较大的交通参与群体，采取多种形式进行宣传，加强宣传形式和内容的'吸引力，提高宣传效率；

　　（三）、加大路面监控力度。要在保证努力的前提下，采取守点与巡逻相结合的方法，保持点，线均有警力监控，及时纠处违章，防止出现管理缺口、漏洞、延长工作时间，争取高城市势态，尽快理顺路面秩序；

　　（四）、促进硬件设施的完善，对路面进行认真调研、统计，对交通管理设施上存在的问题进行汇总，主动向党委政府汇报，提出合理化建议，协调好相关联能部门，当好参谋，尽快促进卯喊路交通管理设施的完善。

　　五、实施步骤和措施

　　（一）、加强组织领导，做好宣传工作（1—3月份）。为了顺利地建设好精品街，必须深化组织领导，成立领导小组，组长由杨从品大队长担任，副组长由毅深副大队长担任，成员由李利生，邓训，谷波，李华连组成，领导小组负责对精品街建设工作的统筹工作，并指挥好整个建设过程，保障按计划完成。

　　同时，在新闻媒体上加深宣传工作，加强与市广电局的联系，向市民多作宣传，突出建设精品街的重要意义，激发市民的主动性和积极性，使精品街的建设成为警民共建工程；

　　（二）、调查采集数据（4—6月份）。组织努力对卯喊路的沿街单位进行调查，收集人、车数据，听取群众反馈的信息，同时对卯喊路的车流量进行3次调研，收集高峰期，低峰期数据，为精品街的实施进程提供决策依据，有的放失，避免盲目性；

　　（三）、控制通行种类（7—9月份）。在日常管理过程中，要严格控制拖拉机，农用车，人力车整车等禁止通行的车辆进入精品街，完善标志牌，制作相关的指示标杨，明示“精品街”的范围，从辅助手段上加强管理；

　　（四）、汇总，完善阶段（10—12月份）。对一年来的精品街建设实施工作进行综合，分析得失，查找需尽快解决的问题，力争在年内真正实现道路交通管理上的“精品”整体外观良好，行车秩序井然，遵章率明显提高。

实施方案篇2

　　一、指导思想

　　校本课程是基础教育课程改革的组成部分，是实施素质教育的有效途径。我校依据党的教育方针和国家课程实施计划的要求，以“陶冶学生情操、完善学生人格、强健学生体魄、发展学生特长、丰富学生文化底蕴”为宗旨，结合教育部“体育、艺术2+1项目”实施要求，从学校现有条件和学生兴趣出发，充分利用学校资源，开发并实施“海量阅读、书法、体育技能专项训练”等三门校本课程，促进学生全面发展。并以校本课程实施为突破口，推动学校的教研教改，打造办学特色，提升办学水平。

　　二、实施目标

　　1、通过海量阅读课程的实施，引导学生有计划、系统地广泛阅读大量的古今中外经典名著、科普书籍，扩大学生的阅读面和阅读量，其中一、二年级课外阅读总量不少于5万字，三、四年级课外阅读总量不少于40万字，五、六年级阅读总量不少于100万字；培养学生静心读书的好习惯；让学生掌握阅读方法、技巧和策略；通过读书，让学生获得了广博的多元化知识，增强语感，提高语言素养和语言文字运用能力；陶冶学生情操，塑造学生人格，帮助学生树立正确的人生观、世界观，让学生受益终生。

　　2、通过书法课程的实施，培养学生良好的书写习惯；掌握汉字书写的基本知识和基本技能；掌握铅笔、钢笔（圆珠笔、粉笔）、毛笔的正确执笔、运笔方法及书写技能；使学生初步了解我国书法艺术的'悠久历史，继承中华民族优秀的传统文化；培养学生健康的审美情趣和审美能力。

　　3、通过体育技能专项训练课程的实施，逐步让学生掌握“跳绳、乒乓球、篮球”等几项常见、实用的体育技能；通过“队列训练”，培养学生良好的身姿、气质，培养良好的组织纪律观念、时间观念和集体意识，磨练学生坚强的意志；培养学生对体育运动的兴趣爱好，提高运动能力，促进学生健康成长全面发展。

　　三、实施办法

　　（一）海量阅读课程实施办法

　　1、实施范围：一至六年级

　　2、课时安排：

　　（1）每班每周开设一节“阅读指导（交流）课”。

　　（2）每周一14：30—15：00为全校“自由阅读课”。

　　3、任课教师安排：

　　（1）“读书指导（交流）课”由本班班主任担任，要求有教学计划，有备课，全期不少于15节。

　　（2）“自由阅读课”由本班第五节课的任课教师负责组织管理，不需备课，每节记一个课时的工作量。由教导处和值周行政人员负责督查教师到岗情况。

　　4、阅读内容：

　　（1）必读书目：以“教育部推荐小学生课外阅读书目”为主要内容。

　　（2）自选书目：筛选补充部分师生推荐的其它书目。

　　5、实施准备及措施：

　　（1）后勤处负责给每班教室统一制定挂壁书柜。

　　（2）各班制定班级阅读管理制度，推选阅读管理员。

　　（3）制定读书清单。教导处在全校师生中开展“小学生课外阅读书目推荐”活动，结合“教育部推荐小学生课外阅读书目”，制定各年级读书清单。班级再结合本班“漂书”活动情况，制定出班级读书清单。（“漂书”，即班主任倡导学生按照“年级书目清单”认领书目，自带该书籍或其它有益书籍存放本班书柜供大家交换阅读，期末班级图书管理员再将书籍归还给本人。）

　　（4）建立学生阅读档案。每个学生自备一个课外阅读“采蜜本”（即摘抄笔记本），首页附本班本学年阅读书目清单，及时记录读书日期和读书内容及感悟。小学六年，每年一本。

　　（5）开展读书评比活动：班级利用“读书指导课”开展“一周悦读”成果展：讲故事、谈体会、展笔记、好书推介等；教导处每月检查评比学生读书档案一次；每期举行一次全校性“海量阅读”成果展：读书档案展、讲故事比赛、童话剧表演、手抄报、好书推介会等。

　　（二）书法课程实施办法

　　1、实施范围：一至六年级

　　2、课时安排：

　　（1）每班每周开设一节“书法指导”课。

　　（2）每周星期五14：30—15：00为全校“书法练习课”。

　　3、任课教师安排：

　　（1）“书法指导课”由书法专职教师或本班语文教师担任，要求有教学计划，有备课，全期不少于15节。

　　（2）“书法练习课”由本班语文教师担任，不需备课，每节记一个课时工作量。由教导处和值周行政人员负责督查教师到岗情况。

　　4、培训内容：

　　一、二年级学写铅笔字；

　　三、四年级学写钢笔（圆珠笔）、粉笔字；

　　五、六年级学写毛笔字。

　　5、实施准备及措施

　　（1）学校统一选订教材、教具，学生自备学具。

　　（2）班级开辟书法作业展览专栏，每月开展一次优秀书法作业展。

　　（3）学校每期举办一次书法比赛和书法作品展。

　　（三）体育技能专项训练课程实施办法

　　1、实施范围：一至六年级

　　2、课时安排：

　　每班每周从体育课中列出一节“体育技能专项训练课”。

　　3、任课教师安排：

　　由本班体育教师或专业教师担任教学，要求有教学计划，有备课，全期不少于15节。

　　4、培训内容：

　　一、二年级：跳绳

　　三年级：队列训练

　　四、五年级：乒乓球

　　六年级：篮球

　　5、实施准备及措施：

　　（1）学校建设好训练场地，订购教材教具，学生自备学具。

　　（2）每期举办一次体育技能专项训练成果比赛。

　　四、后续建设

　　1、学校教导处将各班读书清单、阅读管理制度以及其它课程实施成果及时整理归档。

　　2、期末开展优秀教学计划、优秀备课评比活动，将优秀教学计划和备课汇编成校本教材。

　　3、学校校本课程建设领导小组开展专题研讨活动，调整、改进来年实施方案。

实施方案篇3

　　切实加强开发区创先争优活动的针对性、有效性和可操作性，为深入开展创先争优活动。根据旌办发30号精神，结合开发区工作实际，制定本实施方案。

　　一、具体要求

　　深刻认识深入开展创先争优活动的重要性和必要性，切实把开发区党员干部的思想认识统一到中央和省、市、县委的重大决策部署上来，把开展创先争优活动的各项要求不折不扣地落到实处。要认真按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，紧紧围绕县委“为增速全市领先创先进，为总量扩张争先锋”及开发区“坚持服务创优，推动发展争先”的活动主题，准确把握“实行分类指导、突出实践特色、贯彻群众路线、激发内生动力、注重继承创新”的原则，重点在以下四个方面取得实效。

　　(一)推动科学发展，促进机关建设。深入学习实践科学发展观，进一步增强科学发展意识、树立科学发展理念，理清科学发展思路、提高科学发展能力，围绕实现科学发展，确定创先争优活动的主题、内容和载体，推动开发区更好地执行县委、县政府重大决策部署。要以开展创先争优活动为契机，大力推进思想解放，大力推进工作创新，大力破解难点问题，用科学发展的成果检验创先争优活动的成效。

　　(二)丰富活动内容，加强队伍建设。要以创先争优活动统领开发区当前正在开展的其他各项活动。把创先争优活动与开展“践行廉政准则、优化政治生态”主题学习教育活动有机结合起来，着力解决党员干部特别是领导干部在廉洁从政方面存在的突出问题，努力营造风清气正、团结和谐、干事创业的良好政治生态;与拓展“讲党性、重品行、作表率”活动有机结合起来，切实解决机关党员干部队伍党性党风党纪方面的突出问题，进一步树立公道正派、清正廉洁、忠诚正直、能力出众的开发区干部新形象;深化开发区效能建设，转作风、强素质、优服务、解难题、尽职责、促发展，努力实现办事效率最高、服务质量最好、发展环境最优的目标;与创建学习型机关活动有机结合起来，建设一支思想解放、素质全面、有创新能力的党员干部队伍。

　　(三)增强宗旨意识，服务园区企业。深入开展向沈浩、曹军同志学习活动，大力弘扬英模精神，教育和引导开发区党员进一步增强宗旨意识，切实转变作风，认真履行为发展服务、为园区企业服务的各项职责，千方百计地为企业办实事办好事，千方百计地帮助企业解决生产生活中的实际困难。

　　(四)加强基层组织，激发创争活力。认真贯彻党建工作责任制，全面落实中央和省、市、县委对加强党建工作的一系列部署要求，不断提高党建工作整体水平。加大培训力度，全面提高党员的能力素质。深化发挥党组织和党员作用的载体建设，激励党员比、学、赶、帮、超。

　　二、主要内容

　　根据开发区党组织、党员的特点，开发区创先争优活动以创建先进党工委、争当优秀共产党员为主要内容，以落实“五个好、五带头”为主要任务，确定活动内容，搭建活动载体，使活动更加贴近基层、更加贴近群众、更加贴近开发区工作实际。

　　把大力弘扬沈浩精神贯穿创先争优活动全过程，组织开发区党员学英模、见行动，在增强服务意识、提高能力素质、提高工作效能上下功夫。根据开发区党员的不同情况，精心选择弘扬沈浩精神的项目载体。比如，可重点围绕落实行政审批制度改革举措，优化经济社会发展环境来开展创先争优活动;积极引导每名党员根据自身实际，按照既量力而行又尽力而为的原则，选择创争项目，作出明确承诺，落实创争任务。

　　三、需要着力抓好的几项工作

　　(一)争创学习型党组织、争当学习型党员。以党员干部喜闻乐见、生动活泼、易于接受的多种形式，推动团队学习、全员学习、终身学习。以经济发展知识为主要内容，大力开展“月荐一本书”、“日读一小时、月读一本书、半年一交流”，以及读书成果评比等活动，打造知识型开发区，引导开发区党员干部爱读书、读好书、善读书。通过组织理论宣讲、举办知识讲座、抓好干部在线学习和个人自学等形式，加强党员干部培训，不断完善知识结构，全面提升能力素质。

　　(二)拓展“讲党性、重品行、作表率”活动。积极组织开展“讲党性、重品行、作表率”活动，努力把开发区建设成一支政治强、业务精、作风正、形象好的高素质党员队伍。

　　(三)深化效能建设。以争创效能建设先进科室为载体，进一步推动效能建设向工作一线延伸，完善效能建设各项制度，不断健全效能建设长效机制，切实抓好效能建设各项任务的落实。

　　(四)推进城乡结对共建。采取请进来与走出去相结合的方式，逐步建立与共建单位组织活动联谊、党员队伍联动、干部教育联培、资源利用联享、人才队伍联管、改革发展联手、社会和谐联建的.工作机制。

　　(五)设立“党员先锋岗、党员示范窗口”。在开发区确立党员示范岗，通过佩戴党徽、挂牌上岗等形式，把党员身份亮出来，促进党员先锋模范作用的发挥，并带动其他工作人员不断提高服务水平和工作质量。

　　四、加强组织领导和指导

　　(一)落实领导责任。成立以党工委书记、管委会主任为组长的开发区创先争优活动领导小组，切实加强对整个活动的领导。

　　(二)加强督查指导。结合开发区领导分工，每人联系一个科室。联系人要经常深入联系点调查研究、督促检查、具体指导，及时掌握活动开展情况，提出具体指导意见，帮助解决实际问题。

　　(三)搞好舆论宣传。充分利用报刊、电视、互联网等媒体，运用各种群众喜闻乐见的形式，大力宣传开展创先争优活动的重要意义、目标任务和基本要求，把开发区党员干部的思想认识统一到中央和省、市、县委的决策部署上来，以饱满的热情投入到创先争优活动中来。

　　(四)注重统筹兼顾。开展创先争优活动要与推动开发区各项工作紧密结合，特别是项目建设、招商引资等工作，实现两手抓、两不误、两促进。要与贯彻落实中央和省、市、县委重大决策部署结合起来，切实转变经济发展方式，推动经济社会又好又快发展。要与学习实践科学发观活动整改落实工作相结合，全面完成整改落实后续任务，切实兑现向群众作出的承诺，健全完善科学发展长效机制。要通过深入开展创先争优活动，切实改进开发区工作作风，提高机关效能，为推动科学发展，实现开发区年初既定目标提供强大动力和重要保证。

实施方案篇4

　　一、活动目的

　　本着以兴趣为导向，以活动为载体，以学生为主体，以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点，以社团活动为手段，丰富学生的课余生活，增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

　　二、活动要求及措施

　　1、社团活动计划的拟定，以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件，作弹性运用，以期能把学校的设施，发挥最大的效果。

　　2、本校社团活动以学生为主体，依学生志愿选修，指导教师提供最佳指导，协助其学习，体验生活，培养兴趣。

　　3、各类社团必须与各学科密切配合，以增进教学效果，并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

　　4、全校教师对学校社团活动，均能有指导和参与的.责任，且各项活动均应依据教师专长，为最优先考虑。

　　社团成员主要采取学生自愿报名，教师做适当调度的形式组成，让学生全员参与。

　　三、报名条件

　　1、对篮球有浓厚的兴趣；有一定的篮球基本功。

　　2、有纪律意识，能服从安排；能严格遵守校纪校规；

　　招生对象:四五六年级女生

　　活动时间：①每天上下午课间操；

　　②每周二下午放学后，每周五两节课后。

　　活动地点：篮球场

　　辅导教师：王蕊、张玉

　　四、活动具体安排

　　1、以10人为一小组，各组指派一名组长，训练时分组进行。

　　2、课时安排：前10分钟进行热身运动，指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧，复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。

　　3、不定期举行小型的篮球比赛。

　　4、定期组织观看篮球赛式，举行有关篮球的知识竞赛和游戏，丰富社团活动。

　　5、训练培优，争取在“荥阳市篮球联赛”上取得好成绩。

实施方案篇5

　　一、活动时间：3月8日

　　二、活动内容：

　　(1)3月8日，当天在xxxx酒店餐厅消费的女性顾客每桌均可免费赠送一壶美容养颜饮料。

　　(核桃花生汁、玉米汁)

　　(2)3月8日，当天生日的女性顾客，凭有效身份证，在xxxx酒店消费均可获得酒店为你准备的生日礼物。

　　(精美小礼品)

　　(3)3月8日，当天在xxxx酒店消费的女士团体，消费满500元以上，可享受8折优惠。

　　(4)3月8日，当天在xxxx酒店餐厅消费满1000元以上的顾客，可吃多少送多少哦!

　　(5)凡当日消费的女性客户可享受抽奖活动一次，中奖率100%.(小礼品类)

　　(6)凡当日消费的女性客人可在酒店享受9折，并免费赠送精品水果盘一份。

　　(7)3月8日出生的女性，可凭证件享受全单8折的惊爆特价。

　　xxxx酒店为庆祝三月八日“国际妇女节”的到来，为女性消费者推出特大惊喜——自3月3日起至3月8日，凡来xxxx酒店餐厅消费的.女性顾客，皆赠送特制--xxxx一份。

　　(“木瓜汤”“芦荟养颜粥”等养颜方面的菜肴) 注：每桌客人内只要有女性即可参加此活动，所赠送的xxxxx是以每桌为单位，而非以人数为单位赠送。

　　男同胞的美容也非常重要的哦!

　　联盟合作商家赞助：

　　做女人真好---进店有机会享受以下商家提供的各项免费服务哦! 某美容女子会所- 送微乐能量养生房---健康美丽新主张! 某SPA女子会所-送SPA体验-- 相信专业、决心美丽!

　　某健身俱乐部---送健身全免次卡--第一家综合性健身俱乐部! 某KTV---送298元的晚场大包厢一间---让我们去飙歌吧! 法国红酒---免费品尝红酒、买一送一 ----品红酒就是品味生活! 短信宣传：xxxx酒店庆“三八妇女节”推出“品健康美食、做魅力女人”主题活动，特邀联盟商家共同打造魅力女人。

　　包厢、SPA、红酒惊喜不断哦。

　　电话：xxxx

实施方案篇6

　　管理是企业永恒的主题，精细化管理是提升企业核心竞争力的基础。为响应公司精细化管理的号召，适应企业内部条件变化的新要求，进一步夯实建设工程管理基础，逐步规范并形成管理系统科学，责任目标明确，管理效果明显的精细化管理模式，加快“五型企业”建设步伐，更好的为实现神华宁夏煤业集团有限责任公司灵武矿区水电分公司（以下简称“公司”）的战略目标服务，全面提升工程质量和工程管理水平，根据《神华宁夏煤业集团公司精细化管理指导意见》，特制定本实施办法。

　　一、指导思想

　　以集团公司精细化管理指导意见为纲，坚持以精细化管理体系建设为基础，以质量管理为核心，以现场管理和过程控制为重点，以标准化的工程建设为目标，对各分部分项工程以高标准验收，将建设工程管理工作中的每一个环节、每一个步骤、每一项工作做精、做细，全面提升建设工程管理水平，最大限度地为提高公司的经济效益服务。

　　二、基本原则

　　（一）创新性原则：通过管理手段的摸索创新建设标准化工程,不维持现状,不满足现有成绩,通过观念更新,管理

　　手段创新, 在实践中应用，在管理模式和机制上有所突破，使我方对监理方、施工方、厂家的管理精确、高效、协调和持续运行，实现对建设工程全过程的有效控制。

　　（二）以人为本原则：通过以人为本的精细化管理，努力实现安全管理零缺陷、工程质量零次品、安全检查零死角、设备运行零事故、员工零“三违”，最终实现消灭轻伤以上人身事故、设备责任损坏事故和交通事故。

　　（三）标准化原则：按照精益管理的原则,严格划分员工岗位,细分责任,制定各类工作程序、标准等作业规范和制度,指导员工理解自身职责所在,达到每个岗位职责明确、制度健全,员工有章可循,按章办事,提高工作质量和效率,达到建设工程标准化，实现总体目标。

　　三、精细化管理的目标

　　（一）总体目标

　　培养员工精细化管理的'理念和意识，养成精细的工作作风，使精细化成为每个员工的习惯；最大限度地减少等待、缺陷和库存，消除一切浪费；优化业务流程，每个工序、每个环节有机衔接，每个子系统都符合大系统的内在要求，实现系统高效运转；合理设置组织机构，以适应高效、便捷流程的需要；明晰各岗位职责，规范各单位业务范围和操作标准，科学制订考核标准和奖罚制度，力争用1年左右的时间，形成一套相对完善的精细化管理制度；用2至3年的时间，

　　在建设工程管理过程中初步形成一套统一、科学、系统的精细化管理模式，实现阶段成本控制、技术协调、危机管理，最终建立起高效的内部运营机制。

　　（二）20xx年具体目标

　　1、切实做好图纸会审和到场设备清查，把好工程质量第一关。

　　2、经常深入施工现场，加强工程的安全、质量管理以及协调工作。

　　3、响应集团管理，切实做好节点工期计划，保证工程按期完工。

　　4、强化各类报表的报送，确保基建工作顺利进行。

　　5、积极组织工程中间验收、竣工验收工作，以确保工程顺利完工。

　　6、强化责任意识，提高科室人员整体素质。

　　7、建设标准化工程。

　　四、工程建设精细化管理的组织机构

　　推进精细化管理是公司实现“五型企业”的重要组成部分，是一项事关全公司的系统性工作，涉及到生产、成本、安全等方面。为响应公司精细化管理的号召，加强在建工程的管理工作，我们工程管理科的组织管理机构如下：

　　五、精细化管理的工作流程

　　工程管理科的工作流程如下：

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　　项目实施流程图

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　　工程管理科流程图

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　　为响应公司精细化管理的号召，更好地开展我们的建设工程管理工作，根据我们的工作流程，同时根据我们的工作实际，我们工程管理科对工作进行了明确的分工，具体分工如下：

　　科长杜永奇：对建设工程进行总体调控

　　技术员康克有、杜小军：负责施工现场的技术协调技术员张晓燕：负责内业管理工作

　　六、工程建设精细化管理的重点工作

　　1、坚持“三精三保一控制”。即坚持“三精” (精心组织、精心施工、精细化管理)、“三保” (保安全、保质量、保工期目标)、“一控制” (控制工程造价)，强化工程建设管理，确保供水、供电设施工程高水平、高标准建成投产运行。

　　2、强化安全管理，建设平安工程。建立《工程建设安全文明施工奖励基金管理办法》，按月评比考核，重奖重罚，充分调动参建单位抓好安全文明施工的积极性，做到“设施标准、行为规范、施工有序、环境整洁”。

　　3、狠抓质量管理，建设优质工程。强化精细化施工和质量过程控制，确保实现土建分项工程优良率≥90％、合格率100％，安装分项工程优良率≥95％、合格率100％．

　　4、关注细节，确保工期。重视后续设备交付，派专人负责催交，制定催交责任制；列好设备交付计划，按序交付；

　　做好对主辅设备、装置性材料的清查工作，防止因小设备、材料的遗漏而影响整体工程。

　　5、严格控制造价。向设计要效益，不断优化设计；进一步加强合同管理，合理利用资金，搞好资金预算管理和财务管理，对造价形成过程中的一切费用进行严格的测算、调节和监督，确保实现控制目标。

　　6、抓好生产准备，做好试运工作，实现无缝交接。做好新技术的消化吸收，做好新形势下生产管理模式的探索和适应性转变；编制相关技术资料、标准、生产制度、操作规程；拟订并执行好安装、调试、投产试运行的作业方案；完成设备交接和原始技术资料的归档。

　　7、加强在建工程过程管理，打造精品工程。公司内部每项工程，从调研、立项、审批、下达计划直至工程开工建设，均要建立过程监控机制，制定详细的节点控制图，从质量、进度等全方位有效控制。同时严格执行施工安全措施、施工措施、技术措施，保证施工安全，实现实施一项工程，塑造一项精品。

　　8、强化施工检查，加大考核力度。公司检查小组不定期对施工工程进行一次检查，对查出的质量问题或其它问题，可勒令施工单位限期整改。未按时完成整改的，除继续整改外，可对施工单位进行罚款。罚款数额，第一次未整改

　　的，每个问题罚款 500—3000元，第二次未整改的，每个问题罚单位 3000—10000元，累加罚款，直至问题处理好为止。

　　七、总结

　　我们将积极配合并服从公司的精细化管理，精细明确的分工，相互配合，完成公司分派的各项任务以及工程管理科09年的工作目标，为公司精细化管理工程添砖加瓦。

实施方案篇7

　　为了实现“面向全体学生，实现学生全面发展”的目标，在美术课教学中采取了“抓两头带中间”的策略，策略的关键是：“抓两头”即“培尖补困”，这个关键解决好了，就能有效地带动中间学生的学习热情和积极性。因此，做好“培尖补困”工作至关重要。为更好地做好这项工作，制定以下具体措施：

　　一、对尖子生加以正确引导：

　　1、培养尖子生的良好心态。

　　尖子生自尊心特别强，各方面能力也强，教师对他讲的道理，他也懂。因此，他们不容易接受外界的忠告和批评，排他性和自我管理的愿望强烈。所以，最好是让他们“自我内化”，自己意识到自己的缺点，自己感觉到改正缺点的必要。对他们出现的问题，适宜采用冷处理的方式，即表面上不闻不问，暗中观察他的表现，发现问题，就有针对性地表扬其他同学，引起他的自我反省。

　　2、运用正确策略培养尖子生

　　第一：找尖子生谈话，不断把教师的期望暗示给尖子生，挖掘尖子生内在潜力，调动尖子生的非智力因素，往往会取得意想不到的收获。

　　第二：放手让尖子生自主学习绘画。尖子生学习能力相对较强，按正常教学计划、教学进度，尖子生吃不饱。因此，在课堂教学中，有难度的问题让尖子生思考回答，提高他们的思维能力和表达能力。布置作业时，可另外留一些开放性的题目，锻炼他们的分析能力和创新能力。

　　第三：培养尖子生合作学习，指导学生组成学习小组，互相帮助，互相配合，取长补短，发展优势。通过他们的通力合作，培养合作精神和竞争意识。

　　二、对学困生因材施教、分类指导：

　　1、挖掘学习内容的趣味性，多让学困生上台展示自我，激发、调动他们学习的兴趣和积极性。

　　2、根据后进生不同情况，采取分层教学、分类指导的办法。如：设计教学时，在整体的教学目标中，应有一定的阶段性，让学困生能有反馈的机会。在作业及练习布置上，应考虑学困生的基础，加强练习作业的指导。

　　3、创设机会，小步子、多台阶，培养学困生的“成功意识”，增加学习自信心。

　　4、给学困生写“作业评语”，主基调应该是表扬、激励和指导，因为学困生对表扬激励型评语很重视，甚至会相互间传阅以显示自己，为此他们也会更认真地对待下次作业及老师的要求，盼望再次得到老师的表扬。这样他们的自信会越来越多，进步会越来越大，与老师的感情也会越来越深。

　　从学生的教育来讲，无论是学习成绩的还是品德方面都会永远存在两极小中间大的分布规律，因此解决好两极问题对推动整体工作尤为重要，这一认识和方法往往是我们解决许多问题的基本思路。

　　在学生教育管理中，应该抓好“四个两头”。

　　1.学生“两头”：“优生”与“差生”——带动中间学生。促进全体学生共同发

　　重视“优生”优化和“差生”转化问题是促进全体学生共同发展的有效策略——包括思想行为、知识技能、能力方法方面的培养。因此，要抓好学生“两头”，将“差生”转化与“优生”优化工作作为班主任工作的重要内容，做到开始有计划，中间有落实，结束有总结。在抓学生“两头”的工作中，可以通过评优树模和对违纪学生教育，促进正面典型树立和反面典型处理，以点带面，发挥教育的辐射作用。

　　2.年级“两头”：低年级和高年级——带动各年级。

　　重点是低年级良好行为习惯的养成和高年级不良习惯的'矫正。如通过低年级入学教育，使之尽快适应学校环境和要求；以表彰奖励等活动为契机，督促高年级学生做出表率和示范等。

　　3.学期“两头”：开校初和放假前——带动整学期。

　　良好的开端是成功的一半，做好开校初的学生管理教育，形成严谨、严格、严肃的氛围，对新学期的各项工作的促进非常显著。比如，在抓好学期开头的工作中，各班利用第一次班会时间，分析上学期班务工作中存在的不足和问题，并提出本学期需重点解决（特别是前一学期学生集中反映）的问题及强有力的对策，将会有效推动新学期的工作。

　　4.班级“两头”：优秀班级和薄弱班级——带动各班级

　　对这两种班级的重视可以较好地发挥榜样示范、典型树立、后进激励的作用。从活动安排、组织实施到结果评比诸多环节都应关注。特别是对薄弱班级的管理和指导，对提高学生管理的整体水平十分重要。

实施方案篇8

　　随着新课程改革的全面实施，着力利用现代教育技术手段已成为教学工作的关键。根据县局有关文件精神，结合我校的工作实际，为了切实推动现代远程教育项目工程，服务于新课标的实施，改变我校基础教育信息化的发展现状，特制定本实施方案。

　　一、成立领导机构

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　领导小组负责全校远程教育学科教学应用工作的统筹与规则、制度建设、考核与评估。

　　领导小组下设四个学科教学应用小组：

　　1、语文组——组长：xxx；成员：各班语文任课教师。

　　2、数学组——组长：xxx；成员：各班数学任课教师。

　　3、自然组——组长：xxx；成员：各班自然任课教师。

　　4、品德社会组——组长：xxx；成员：各班该学科任课教师。

　　各学科教学应用小组的工作职责是：以本校所有学科教材为主，以远程教育接收ip资源，白水基础教育资源网、陕西教育资源网、中央电教馆资源库为核心，通过研讨形成每节课的的教学设计和课件，整理加工成各学科教学应用资源库，并及时将本学科教学应用工作上报县电教中心。

　　二、工作目标

　　1、利用两周时间完成四个学科（语文、数学、自然、品德与社会）教学应用小组组建工作。应用小组的`工作核心是形成四个学科本学期的每一节课的教学设计和多媒体课件，以及相关的扩展资料。

　　2、开展教师远程教育学科教学应用全员培训工作。利用远程教育ip资源，形成每位教师研讨资源、应用资源，分层次开展教师、管理人员培训工作，达到资源应用进计划、进课堂、进管理、进德育、进为农服务。

　　3、应用工作达到设备应用每周不少于20课时，每周开展一次德育活动，每月开展两次为农服务和党员教育活动；建立统一规范的“一表三册”（专用课表、教育资源登记册、教学应用登记册和为农服务登记册）；切实做到“一机三用”（上课学生用、课余教师用、节假日农民用）。

　　4、通过活动，使我校的远程教育应用、管理、培训等工作有典型经验、有特色。

　　三、工作时间

　　第一阶段：20xx年2月23日——3月9日

　　成立学科教学应用领导机构，成立学科教学应用指导小组，开展全员培训。

　　第二阶段：3月10日——6月30日

　　学科教学应用小组开展工作，利用远程教育ip资源，白水基础教育资源网、陕西基础教育资源网、中央电教馆资源库、国家基础教育网等资源开展教学活动；完善学校XX—20xx学年度第二学期各学科教学资源库。

　　第三阶段：7月1日——7月15日

　　总结评估。开展学科教学应用互动，以学科教学应用基本要求与考核细则进行全面总结，形成学科教学应用指导经验材料。

　　四、工作措施

　　1、成立领导机构，确定专人负责，结合学校实际，制定切实可行的工作方案；成立学科教学应用小组，明确目标和任务。

　　2、以小组为单位，每周定期组织各学科教师围绕资源应用工作进行研讨，不断充实完善资源库，互相交流应用心得。

　　3、将5月份定为“信息技术教育活动月”，以抓“四个一”为重点：每位教师写一份应用远程教育资源的教案，利用远教资源上一节课，制作一个多媒体课件，撰写一篇信息技术论文。努力形成“围绕远程教育资源抓应用”的氛围。

　　4、将远程教育学科教学应用工作作为我校今后三年远程教育工作的重点工作，学期末学校将对在活动中表现突出的教师进行表彰奖励。

实施方案篇9

　　为了贯彻落实国家农业部《关于加强畜牧业统计监测工作的意见》(农牧发[20xx]15号)和省畜牧食品局《省畜牧食品局关于印发省畜牧业统计监测工作实施方案(试行)的通知》(畜食函[20xx]473号)文件精神,进一步加强畜禽生产动态监测和分析预警,适时调控生产,科学指导经营,促进生猪等畜禽生产持续健康发展,特制订如下实施方案。

　　一、总体目标

　　增强监测的时效性,提高监测效率,扩大监测范围,逐步完善全市畜牧业生产和市场供应动态监测及分析预警体系。在强化畜牧生产季报、生产及专业年报监测的基础上,对生猪生产实施重点监测;充实和完善畜产品及饲料价格监测点;执行农业部“百场(厂)千村万户”监测计划,对畜禽生产样本村和样本户开展定点动态监测,确保及时掌握全市畜牧业生产发展变化情况。

　　二、主要监测范围和内容

　　采取“全面监测+重点监测+固定监测点监测”相结合的方式,从区(市)县、村、农户等不同层次开展监测。在监测周期上兼顾年度、半年度、季度、月度、周度、日度等不同时段,最大限度提高监测的准确性和时效性。

　　(一)畜禽生产年度和季度全面监测

　　切实强化《畜牧业生产和畜牧兽医专业统计报表制度》的执行,系统完整的反映全市畜牧业生产的动态变化。

　　畜牧业生产季报、生产及专业年报数据实施全面统计,由各地畜牧部门逐级审核、汇总、上报。

　　季报报送时限:各区(市)县于季末当月15号前将本地汇总数据上报至市农村经济经营管理站(以下简称市农经站),并于下个季度第一个月7日前将本地数据填报至农业部统计软件,由市农经站审核汇总后报省畜牧食品局。

　　年报报送时限:各区(市)县于次年1月5日前上报本年生产及专业报表的汇总数据,由市农经站审核汇总后报省畜牧食品局。

　　(二)定点调查县畜产品及饲料价格监测日报(周报)

　　定点调查县畜产品及饲料价格统计人员每个工作日上午到指定集贸市场采集相应畜产品价格信息,于当日12点前通过省畜牧统计软件实行网络报送。如果由于网络原因无法报送,通过传真()、电话()等形式(以下同)报送至省畜牧食品信息中心。

　　(三)畜禽生产和效益固定监测月报

　　1、60个固定监测村畜禽生产监测

　　在全市生猪、鸡蛋、肉鸡生产重点监测区(市)县选取行60个政村作为村级畜禽生产监测点。村级信息测报员每月25日开始采集监测数据并交区(市)县级主管部门审核录入,区(市)县级畜牧主管部门于当月末一日前(如果最末一日为节假日,则顺延一天)上报农业部和省畜牧食品信息中心。

　　2、60个固定监测户畜禽生产与效益监测

　　在村级畜禽生产监测点中,选取180户农户作为畜禽生产与效益监测农户。村级信息测报员每月25日开始采集监测数据并交区(市)县级主管部门审核录入,区(市)县级畜牧主管部门于当月末一日前(如果最末一日为节假日,则顺延一天)上报农业部和省畜牧食品信息中心。

　　(四)55个畜禽饲料规模固定监测半年报

　　在全市生猪、肉鸡生产重点监测区(市)县中,选取55个行政村作为村级畜禽生产监测点。村级信息测报员每年6月25日和12月25日分别开始采集监测数据并交区(市)县级主管部门审核录入,区(市)县级主管部门分别于每年6月30日和12月31日前(如为节假日,则顺延一天)上报农业部和省畜牧食品信息中心。

　　三、监测点的选择方案

　　(一)畜产品和饲料价格监测点

　　畜禽产品价格监测县选择本地交易量较大或交易集中的.1个农贸市场作为畜禽产品价格信息采集点。

　　(二)生猪生产固定监测点

　　1、生猪生产固定监测县的选取:农业部根据等距抽样原则选取我市5个生猪生产区(市)县和非主产县作为固定监测区(市)县。

　　2、生猪生产固定监测村的选取。对我市5个生猪生产监测区(市)县所有行政村20xx年末生猪出栏量进行排序,按照对称等距方式每个区(市)县选取10个行政村作为定点监测村。5个区(市)县共选取50个定点监测村。

　　3、生猪生产固定监测户的选取。根据全市生猪养殖规模情况,确定生猪出栏量500头以上、500-50头、50头以下三个规模档次,每个定点监测村按不同规模档次分别选取1个养殖户(场),共3户作为定点监测户,50个监测点共150户。如在该监测村内无某一档次的规模户,可根据该村情况选取大、中、小规模的监测户。

　　(三)蛋鸡生产固定监测点

　　1、蛋鸡生产固定监测区县的选取:农业部根据等距抽样原则选取市作为固定监测县。

　　2、蛋鸡生产固定监测村。对市所有行政村20xx年禽蛋产量进行排序,按照对称等距方式选取5个行政村作为定点监测村。

　　3、蛋鸡生产固定监测户。根据全市蛋鸡养殖规模情况,确定蛋鸡存栏量5000只以上、5000-3000只、3000只以下三个规模档次,每个固定监测村按不同规模档次分别选取1个养殖户(场),共3户作为定点监测户,市共15户。如在该监测村内无某一档次的规模户,可根据该村情况选取大、中、小规模的监测户。

　　(四)肉鸡生产固定监测点

　　1、肉鸡生产固定监测县的选取:农业部根据等距抽样原则选取大邑县作为固定监测县。

　　2、肉鸡生产固定监测村。对大邑县所有行政村20xx年平均禽肉产量进行排序,按照对称等距方式选取5个行政村作为定点监测村。

　　3、肉鸡生产固定监测户。根据全市肉鸡养殖规模情况,确定肉鸡出栏量6000只以上、6000-3000只、3000只以下三个规模档次,每个固定监测村按不同规模档次分别选取1个养殖户(场),共3户作为定点监测户,市共15户。如在该监测村内无某一档次的规模户,可根据该村情况选取大、中、小规模的监测户。

　　四、监测点的轮换方案

　　为了保障监测点的代表性,拟实行监测点轮换制度。畜禽生产监测县和畜禽产品价格监测点每5年轮换一次,轮换比例为10%。从20xx年起,生产监测县内按每年20%的比例轮换村级监测点,其中生猪生产监测县每年轮换2个村,蛋鸡、肉鸡监测县每年轮换1个村。轮换过后将新的行政村名单报市农经站和省畜牧食品局计划财务处

　　五、监测数据核查和形式分析

　　为保证监测数据的真实性和准确性,及时、准确把握生产形式变化,建立固定监测点数据核查制度。市农业委员会每年将对全市10%的监测点进行实地核查,各区(市)县主管部门要加强对监测数据的管理,每季度至少要开展1次自查工作

　　,保证年内对本区(市)县所有的监测点全部开展实地核查。在市级主管部门核查工作基础上,农业部每年在全国范围内对5%-10%的监测点进行实地抽查。数据核查结果将作为监测点淘汰轮换的重要依据,并与第二年的监测经费及有关项目安排挂钩。

　　各区(市)县要建立生产形式分析制度,根据监测数据,分别对畜牧业生产形势跟踪分析,形成季度和年度生产形势分析报告,与年报一并报市农经站,作为季报和年终考核评比依据。

　　六、组织实施

　　市农委作为全市畜牧生产监管的主要职能部门,负责全市畜禽统计监测管理办法和实施方案的制定及组织实施;组织统计人员培训;组织数据核查和形式会商;组织临时性和基础性的调查研究。

　　市农经站将作为畜牧统计部门,负责全面统计报表制度执行,固定监测点监测工作的组织和事实,包括组织区(市)县以下统计人员和村级信息测报员的培训,组织和督促村级信息测报员的调查工作,监测数据的汇总上报,配合做好数据核查,开展形势分析和会商,及时报告畜牧业生产中出现的新情况和新问题。