评选方案

时间:2023-11-16 16:14:14 方案 我要投稿

评选方案(荐)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的评选方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

评选方案(荐)

评选方案 篇1

  为营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,激发学生积极的阅读意识培养良好的阅读习惯,构建充满书香的美丽校园,学校决定在全体学生中开展“十佳学生读书明星”评选活动。具体要求如下:

  一、评选范围

  我校全体在校学生,往年已被评选为“十佳学生读书明星”的不再参加本次评选。

  二、评选条件

  (1)热爱读书,品德高尚,学习成绩良好,在诸多方面有突出表现。

  (2)有较广的阅读视野,良好的读书习惯,每天有二十分钟以上的阅读时间,能认真阅读本年级好书推荐篇目,善于积累。

  (3)积极参加学校及上级主管部门组织的读书活动,如读书节征文比赛、各种形式的读书展示等,在活动中表现优秀,能在学校或家庭中起模范带头作用。在报刊上发表文章者可优先评选。

  (4)拥有自己的小书库,有一定的.藏书量。喜欢与别人交流自己的读书感受,能够把自己读到的好书推荐给其他人共同分享。

  (5)认真完成每一次读书札记,字迹工整,内容丰实,感受深刻,能起到示范引领作用。

  三、参选材料

  凡参加评选者,需上交“十佳学生读书明星”评审表,近一年的读书笔记,以及相关的读书成果,如获奖证书或发表文章的复印件等。

  四、评选方法及程序

  学生民主推荐:每班推选2名学生参加级部评比。

  学校成立评审小组,由级部语文组进行初评,教科室和团委组织复评。每个级部评出10名,全校共评出30名“十佳学生读书明星”。

  五、宣传鼓励

  学校将对各级部评出的“十佳学生读书明星”颁发证书和奖品,在学校宣传栏进行公示,并通过国旗下讲话、校园广播等途径宣传读书明星的优秀读书事迹。

  备注:请各级部语文备课组长负责组织语文教师推荐学生参加评选,于5月7日前将评审表格的电子稿和相关读书材料交教科室。

  实验初中教科室、团委

  实验初中20xx年度“十佳学生读书明星”评审表

  姓名年级、班级

  一寸彩色照片性别

  出生年月

  推荐让自己最受益的一本书,并说明理由

  结合评审条件,简介自己的读书事迹(不少于800字,可加附页)

  初评意见(评委签字)

  复评意见(评委签字)

评选方案 篇2

  一、活动目的:

  为进步家庭教育水平和家长科学育儿的质量,积极构成家长关心下一代成长的良好教育氛围,根据研究决定自本年度开始,在全园展开优秀家长评选活动。旨在通过这一活动的展开,引领广大家长转变家庭教育观念,把握科学有效的教育方法,让幼儿真正成为家庭教育和学校教育的受益者。

  二、评选时间:

  5月下旬

  三、评选对象:

  无锡市xx实验幼儿园家长。

  四、评选条件:

  1.能够关心爱惜孩子,尊重孩子的独立人格,与孩子建立良好的情感联系,经常以同等的姿态与孩子进行沟通交换。

  2.重视修建良好的家庭文化氛围,家庭环境民主***,家长以身作则,教育方法得当,举止文明,言行一致,积极进取,各方面为孩子做榜样。

  3.积极宣传幼儿园的办园思想、教育目标和教育成果;关心幼儿园发展,支持幼儿园工作;及时反映家长、社会对幼儿园工作的意见。

  4.积极配合幼儿园的教育教学活动,积极参加班级组织的各项活动,有关心班级、支持教育活动的突失事例。热情为家长和班级服务,乐于付出自己的精力、时间。

  5.积极参加“家长会”、“家长开放日”等活动;学习把握科学的家庭教育方法,有较丰富的育儿经验。

  6.不说侵害幼儿园名誉的.话,不做侵害幼儿园利益的事,如对幼儿园管理和老师故意见的,能以正常途径,有礼貌的向幼儿园反映。

  五、评选办法:

  1.由家长个人申报与教师推荐相结合,由班级教师与学校综合审定。

  2.坚持“公然、公平、公正”的原则,把最优秀的家长推荐出来。

  3.推荐的优秀家长要填写申报表,同时附家永生活照一张、育儿经验材料一份。(交电子稿,育儿经验800字左右)。

评选方案 篇3

  为推动软件学院内涵式建设,提高教师教育教学水平,结合软件学院应用型人才培养目标,强化教师实践动手能力,促进教师专业技能与教学水平的提高,以展示软件学院教学优秀资源为平台,深入开展课程教学研究工作,软件学院拟开展优秀教学资源评选活动。具体方案如下:

  一、参评对象及条件

  (一)参评对象:软件学院任教教师。

  (二)参评作品要求:

  参评作品为原创作品,在教学过程中使用并具有推广应用价值的多媒体课件、视频、教学案例、教学软件等资源。经院系审核可在网上公开发布,以供我院教师学生免费浏览、下载使用。

  二、评选项目及内容要求

  (一)项目类别

  本次大赛设“多媒体课件、课程教学案例、辅助教学工具”三个项目类别。

  1.多媒体课件类

  多媒体课件:是指基于多媒体技术和网络技术,将图、文、声、像等多种表现方式有机结合,表达和传递教学内容,辅助教师与学生的教与学,以完成特定教学任务的教学软件。多媒体课件需结合软件学院现有专业课程,提供一门课程全部章节课件。具体要求如下:

  (1)教材的`选用范围:以软件学院现有专业开设课程为主。

  (2)参评课件应包括标题、目录、专业、课程名、使用范围、作者信息和参阅的原始资料。

  (3)视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式,制作平台不限,但必须能在winXX或win xp下运行;网页形式作品可用通用web浏览器浏览。如需非常用软件运行或播放,请同时提供该软件。

  2.课程教学案例

  (1)结合软件学院现有专业与课程,提供拥有个人著作权的教学案例、项目资源、实训教师案例。

  (2)提供案例设计过程文档、素材选用、技术应用。使用说明、案例中包括教学内容与知识结构说明文档。

  3.辅助教学工具

  (1)在教学过程中使用,通过辅助教学工具提高学生实践能力、学习能力的教学工具软件。

  (2)提供辅助教学软件的设计过程文档、素材选用、技术应用、使用说明。

  (二)作品提交要求

  1.同一作者报送作品无类别及数量限制。如各类别参赛作品数目少于3件,则直接进入复赛评审环节。

  2.提交作品其他材料要求:

  ①作品使用说明书。

  ②作品创作说明(ppt格式):包含作者设计思路、素材选用、技术应用、教学效果。

  (三)作品奖项设置

  按作品类别分别设一等奖、二等奖、三等奖,并颁发“软件学院首届优秀教学资源”获奖荣誉证书。

  三、评选程序和办法

  (一)初评(4月7日-6月1日):由各教研室组织全体教师参与,每人至少提交一项参赛作品,教研室推荐参与院系作品评选。

  (二)复评(6月2日-6月16日):复评分两个环节,由专业学生代表和教师专家组成评审委员会,按评审标准(另行公布)对进入复评的作品进行评审,通过网上评审打分环节、作者介绍参赛作品、专家现场打分等环节,评选出软件学院优秀教学资源并颁发奖品,获奖作品将由院系归档提供给学院教师与学生使用。

  软件学院

  XX年4月6日

评选方案 篇4

  为了进一步贯彻落实党的教育方针,加强师德建设,提高全体教师的职业道德水平,逐步使每位教师牢固树立“选择了教育,就选择了奉献”的思想,落实“认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好”的理念,全面执行“20xx年-20xx年的新五年发展规划”,打造一支师德高尚、业务精良、适应社会发展需要的一流教师队伍,树立一批爱岗敬业、乐于奉献的先进典型,推动我校教师队伍建设工作再上新的台阶,特制定本次“校级优秀教师”评选方案。

  一、组织领导

  由学校党支部领导,学校工会负责组织具体实施。成立田稻中学第二届“校级优秀教师”评选工作领导小组。

  组长:Z 副组长:Z

  成员:ZZ

  二、参评对象的基本条件

  1、全面贯彻党的教育方针,模范履行教师义务,严格遵守《教师职业道德规范》,关心爱护全体学生,不体罚或变相体罚学生。无家长恶性告状事件,无乱收费现象、任教班级无重大事故发生如打架斗殴造成恶劣影响、离校出走等。发生以上事故一票否决。

  2、认真学习政治理论,有读书笔记,有心得体会,有报告记录,认真参加教工大会,严格遵守学校会议制度,不看书看报、批改作业、讲小话等。

  3、积极参加学校各项活动,无违法违规违纪行为、无私自调课、迟到、早退等行为。具有奉献精神。

  4、教学严谨,传授知识准确,教学改革有设想,有举措,有突破,教学质量高。

  5、热爱本职工作,职业道德高尚,工作量饱满,遵守劳动纪律,工作服从安排,完成任务好。

  6、在本校任教三年以上(含三年)。

  三、评选办法

  1、基本程序:工会小组推荐――――评选领导小组进行资格审查―――个人书面述职―――教职工大会民意测评―――领导小组审查认定―――学校及网上公示―――表彰和奖励

  2、具体办法

  (1)工会小组推荐:各工会小组推选候选人,上报学校评选领导小组。

  (2)资格审查:评选领导小组对候选人进行资格审查。

  (3)书面述职:候选教师自己撰写500字左右的`近三年先进事迹材料,工会审查后上传至学校网站,让全校教职工对候选人有全面地了解。

  (4)民意测评:召开教职工大会,全校教职工以无记名方式进行民主投票。

  (5)确认评选结果:学校评选小组综合考评,确认评选结果。

  (6)公示。

  (7)表彰奖励:依据学校奖励制度予以奖励。

  四、时间安排

  活动时间为 20xx年3月16日――20xx年5月1日

  3月16日――4月5日 宣传发动。

  4月6日――4月10日 各工会小组推荐

  4月11日――4月13日 评选领导小组综合审查

  4月24日 民意测评

  4月24日――4月30日 评选小组综合考评,公布评选结果,校内公示

  5月1日 前表彰奖励

  具体活动时间见通知。

  五、活动要求

  1、高度重视,加强领导。利用这次活动的机会,结合学校实际,树立正面典型,弘扬正气,激发教职工爱校爱岗,建功立业热情。

  2、严格评选条件。坚持择优推荐的原则,推荐的候选人应是本部门成绩最显着、贡献最突出的优秀教师的典型代表。

  3、本届评选实行差额评选,全校在职在岗教职员工共189人,评选出20名优秀教师。

  田稻中学

  附各组提名指标:30名

  工会组 名额 工会组 名额

评选方案 篇5

  为全面提高教职工的政治、业务素质,全面展示我校教师爱岗敬业、教书育人的良好形象,激励广大教师为人师表、勤奋工作、积极献身教育事业,推动我校教育教学工作持续发展,学校党政工研究决定从20xx年开始,单数年份评选“十佳师德标兵”“优秀职员”, 双数年份评选“十佳班主任”、“十佳教学能手”,获选者连续两年享受待遇。根据七届四次教代会通过的《z市第一中学“十佳班主任”评选办法》、《z市第一中学“十佳教学能手” 评选办法》,学校今年将评选20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教学能手”。为做好评选工作,特制定本方案。

  一、组织机构

  1、领导机构

  组长 z

  副组长 z

  纪检 z

  成员:z

  2、工作机构

  成员:z

  二、评选对象

  在本校连续工作三年以上的在岗教师。

  三、评选条件

  1、具体评选条件见附件,其中《z市第一中学“十佳班主任”评选办法》由政教处负责制定与执行,《z市第一中学“十佳教学能手” 评选办法》由教务处负责制定与执行。

  2、参评对象有下列情形之一,当年不能评选为“十佳班主任”或“十佳教学能手”:

  ①触犯法律受到刑事处罚,或受到党纪、政纪处分。

  ②违反计划生育和综治维稳工作有关规定。

  ③因失职、渎职造成学生安全事故。

  ④热衷于第二职业、校外办班、有偿家教家养等,经教育后仍不改正。

  ⑤在教育科研工作、职称评聘、考核评优中有弄虚作假、抄袭剽窃等行为。

  ⑥传播有害学生身心健康的思想,参与色情、和邪教活动。

  ⑦接受家长有目的`宴请或馈赠,利用职务之便谋取私利。

  ⑧有讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,给学生身心健康造成不良影响。

  ⑨不服从工作安排,工作责任心不强,在工作中造成严重失误。

  ⑩有其他违反师德行为,造成不良影响的。

  四、评选步骤

  1、6月27日,印发工作方案(方案的电子稿上传至zQQ群和z网),全校动员。

  2、6月28-7月2日,各年级部、各相关教研组根据《z市第一中学“十佳班主任”评选办法》和《z市第一中学“十佳教学能手”评选办法》进行讨论、确定推荐人选。

  3、7月3日,各年级部、各相关教研组上交推荐候选人名单、《z市第一中学“十佳”候选人情况表》(表格可在zQQ群和z网下载)至学校办公室。

  4、7月7日,组织全体教职员工分类投票,相关部门根据评选办法进行评选,产生20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教学能手”。

  5、8月26日,行政会审议通过20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教学能手”。

  6、8月28日,向全校公布评选结果,公示期为5天。

  7、9月10日教师节表彰。

  六、奖励和待遇

  1、在学校网站、校报和市内媒体上广泛宣传。

  2、隆重表彰,颁发荣誉证书和奖金。

  3、在各级各类评先评优中优先考虑,优先推荐参加市级、省级同类荣誉的评选。

  4、连续两年赠阅《教育科研》杂志。

  z市第一中学

评选方案 篇6

  一、目的和意义

  宏扬正气,激励进取,在我校形成学先进,赶先进,超先进,当先进的风尚。

  二、先进种类和要求

  (一)先进班集体

  每学期评选一次。根据德育安全考核,分高中低三段来评,获得各段每一名的班级,就是先进班集体。

  (二)优秀班主任

  每学期评选一次。先进班集体的班主任就是优秀班主任。

  (三)先进学生

  1、优秀学生干部

  (1)每学期评选表彰一次,设置优秀大队委、优秀值周学生、优秀校风督察、优秀清洁卫士长。

  (2)候选基本条件:

  A 、工作考核分数在90分以上。

  B 、思想品德好,是班集体的楷模。

  C 、工作主动积极,大胆为班集体服务。

  D 、能帮助班主任老师管理好班集体。

  (3)符合条件的,领取优秀自荐表,填表后,由学校最终确定优秀人员名单。最优秀的,将推荐参加县优秀学生干部的`评选。

  2、县三好学生

  (1)每学年评选表彰一次,按县上分配指标评选。

  (2)候选基本条件:

  A 、各科学习成绩优秀,在班集体前十名。

  B 、品德好,能为班集体和他人做好事,并能帮助本班的差生。

  C、 体育成绩好,积极参加班集体和学校开展的一切体育活动,并取得优秀成绩。

  D、 讲清洁卫生,个人服饰整洁。

  E、 热爱劳动,在家能做力所能及的家务劳动,在班集体能积极参加清洁劳动。

  3、德育标兵

  (1)每学期评选表彰一次,每班2名。

  (2)各班学期德育分前两名当选。

  4、优秀清洁小卫士

  (1)每学期评选表彰一次,每班1名。

  (2)各班清洁卫生管理、保持得最好,个人卫生搞得最好的学生当选。

  5、劳动模范

  (1)每学期评选表彰一次,每班2名

  (2)各班搞清洁卫生和劳动最积极的学生当选。

  6、优秀班风督察

  (1)每学期评选表彰一次,每班1名。

  (2)各班管理纪律最有办法,效果最明显,并且自己最守纪律的学生当选。

  7、守纪楷模

  (1)每学期评选表彰一次,每班2名。

  (2)各班最守纪律的学生当选。

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