评选方案

时间:2023-06-06 08:45:40 方案 我要投稿

精选评选方案汇总10篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的评选方案10篇,希望能够帮助到大家。

精选评选方案汇总10篇

评选方案 篇1

  一、指导思想

  我们根据幼儿爱听故事、善于模仿的特点,借着区少年宫开展“故事大王”评选活动的指示精神,我园积极为幼儿创设一个想讲、敢讲、喜欢讲、有机会讲并能得到积极应答的环境,从而提高孩子的语言表达能力和大胆表现自我的欲望、

  二、参加对象

  全园145名幼儿根据自身情况自愿报名、

  三、活动时间安排

  20xx年12月1日全员动员,12月4日幼儿在各班教师处报名,12月8日各班自行组织比赛,12月9日各班推选选手参加幼儿园比赛,12月18日推选1人参加区少年宫评比、

  四、具体项目安排

  1、班级比赛安排

  参加人数不限,教师利用日常教学活动和游戏活动时间组织开展、

  各班获奖人数为:小班10人,中一班10人,中二班10人,大班12人,一、二、三等奖的比例为3:3:4、

  2、幼儿园比赛安排

  参加幼儿园比赛的'各班人数为每班3人,共12人,从12人中推选1参加区故事大王比赛、

  3、活动地点:中二班活动室

  4、评议人员

  园长、语言教研组全体教师和部分幼儿代表

  5、活动具体流程

  (1)幼儿入场并按指定的位置入坐、

  (2)主持人上台介绍评委及比比赛规则、

  (3)按抽签顺序请幼儿上台讲故事、

  (4)请园长为获奖选手颁发奖状和奖品、

  五、参赛要求

  1、参赛故事内容健康,积极向上,生动有趣、

  2、讲述故事声音洪亮、吐字清楚,有条理,语言生动,感染力强,富有童趣、

  3、参赛选手自然大方,天真活泼,讲述时间为3分钟。

评选方案 篇2

  一、评选宗旨

  为了更好地推进素质教育,在学生中树立先进典型,激励张扬自己的个性,人人争优,促进他们德、智、体、美、劳全面发展。

  二、评选对象:学校全体学生。

  三、“班级每月之星”项目

  1、学习进步之星(勤学好问)

  2、文明礼仪之星(自身修养)

  3、美德诚信之星(好人好事)

  4、遵纪劳动之星(模范遵守制度)

  5、管理才艺之星(为班级服务)

  四、评选标准

  (一)、基本条件

  1、自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《班级公约》。

  2、在学校未受到学校批评处分。

  3、学习态度端正,学习表现合格。

  (二)、具体条件:

  (1)学习进步之星:学习目标明确,态度端正,勤学好问,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,善于分析,勤于总结,具

  有良好学习习惯,经常受老师表扬,能够及时总结进步原因,并与同学共享。

  (2)文明礼仪之星:在学校、家庭和社会各种场合,文明用语礼貌待人,尊敬师长,尊敬长辈,成为学生的表率和榜样。

  (3)美德诚信之星:助人为乐,不贪便宜,真诚待人,信守诺言,做事踏实认真,有较强的时间观念,不说谎,考试不作弊,勇于纠正自己的错误,对同学的错误也能真诚地提出来。

  (4)遵纪劳动之星:模范遵守学校校纪校规及班级制度,举止文明,仪表整洁,尊师守纪,卫生习惯好,劳动中能吃苦肯干,不怕脏、不怕累,团结同学。

  (5)管理才艺之星:关心集体,积极参加班级各类文体活动,并以自己的.热情才能主动带领同学为班级各项工作服务,干事主动,踏实认真。

  五、评选程序及要求:

  1、每月第一周利用班会课,班主任组织全体学生评选。

  2、学生自愿报名、班委会推荐或班主任推荐“班级之星”候选人,名额不限。

  3、班级选举“班级之星”,按照学生投票所得票数的高低确定本班的“班级之星”(赞成票不得低于投票学生数的50%)。“班级之星”按班级学生总数的30%评选。

  4、各项评比,学生不得重复享受。

  5、“每月之星”选举产生后,名单报政教处审核备案,被连续获评学生有资格参与学校年度班级之星的评比。

  6、对每月获评学生进行物质奖励。

评选方案 篇3

  一、评选目的:

  为展示我校学生的精神面貌,健全优秀学生评选奖励制度,进一步加大树立和宣传当代少年儿童先进典型力度,旨在引用先进典型引导青少年儿童“快乐生活,认真学习,全面发展”,谱写少年儿童的金色童年。

  二、评选对象:

  二至六年级全体学生

  三、评选条件:

  文明守纪 保护环境 诚实守信 学习进取 乐于助人

  四、评选办法:

  1.宣传发动,选拔推荐。各中队以主题班会形式,根据评选条件,在教师、同学推荐和学生自荐基础上,推选出候选人1名,并认真填写《英才小学“十佳微笑小明星”申报表》,5月15日(周四)前上报少先队。

  2.认真准备,参与竞选。一是个人简介;二是演讲。以“文明迎奥运 微笑展风采”为主题各候选学生认真准备一份2分钟左右的'演讲材料;三是现场知识问答。结合奥运知识、个人特长、小学生日常行为规范等为内容进行现场口头提问并回答。

  3.评选十佳,“六·一”表彰。5月23日(下周五)举行评选大会,抽签决定18名候选人的竞选顺序,根据学生表现,组织评委进行当场打分,依据分数评出“十佳微笑小明星”,名额分配为:六年级3名,五年级3名,四年级2名,三年级1名,二年级1名。在“六一”期间将对“十佳”进行表彰并在校宣传窗进行介绍,号召全体学生以他们为榜样,向他们学习。

  五、评选要求:校园之星评选_校园之星评选方案

  1.要体现以学生为本的思想,把活动的舞台还给学生,要把这次评选活动作为体验教育系列活动中的一个组成部分,让队员在本次活动中体验竞争,体验成功。

  2.本次评选活动,各班要高度重视,做好组织发动工作,本着公平、公正的原则,把能代表本班最高水平的候选人推荐上来参与评选,为本班争得荣誉。

评选方案 篇4

  为了加强校园文化建设和师德师风建设,提高教师素养,促进团队文明和谐发展,创造整洁、有序、文明的办公环境,提高工作效率,学校决定开展“文明办公室”评比活动。现将具体事项通知如下:

  一、办公室卫生要求

  1、办公室整体布局合理,整洁美观,无痰迹、茶渍、烟头、积尘。

  2、办公室内各种书籍、作业、资料、教具、坐椅等整齐有序、摆放合理。

  3、地面、墙面、门窗、天花板、灯管、风扇、空调等干净整洁。

  4、各种办公设备(电脑、饮水机、空调等)能保持清洁,保养良好,按时断电。

  5、每天有专人负责办公室的清洁卫生,做到早晚各打扫一次,随时对办公室的不整洁情况进行清理。

  二、整洁办公室创建标准

  1、遵守《中小学教师职业道德规范》,认真执行学校各项规章制度。

  2、办公室装饰、布局简洁庄重,突出特色。能围绕学校校风、教风等主题,将学科特点和年级个性融入到办公室文化中,文化氛围浓,有书香气息,有适当的'美化,相关通知、制度张贴整齐规范。

  3、办公室内干净整洁,办公桌上物品陈列整齐,卫生工具摆放合理,垃圾、杂物清理及时,室内无痰迹、茶渍、烟头、积尘,在每次的卫生检查中获得好评。

  4、注重建设节约型办公室。节约用电,不开无人灯、白日灯,离校时关好吊扇、空调、电脑、饮水机、门窗等。

  5、办公室无吸烟、不做与教学无关的事情,不随意串岗。

  6、三人及以上的办公室设立一名负责人。

  三、创建和评比时间

  第一阶段(创建阶段):12月8日—12月11日,各教师认真学习方案精神,对照评比标准对本办公室开展自查与整改。对于不符合标准的事项制定整改措施,实施整改;

  第二阶段(评比阶段):12月14日起至学期结束,学校每周组织相关人员进行不定期检查,并将检查结果以适当方式公布。对于检查评比有问题的办公室要限期整改直至达标;

  第三阶段(表彰阶段):创建和评比领导小组根据上述评分进行汇总和综合评估,评比结果分为一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,并给予一定的奖励。

  四、创建和评比领导小组成员

  组长

  副组长z

  成员z

  五、本方案未尽事宜,另行通知。

  中学

  “文明办公室”评比表

  内容 名称办公桌、椅、电脑及教师物品摆放整齐,无与教学有关的物品。(20分)节约用水用电,不开无人灯、白日灯。(20分)地面整洁,无痰迹、杂物等,垃圾及时清理。 (20分)墙面洁净,窗台干净,玻璃明亮, 美化有特色。 (20分)室内不吸烟,没有烟蒂、烟缸。 (20分)

  初一办

  初二办

  初三办(1)

  初三办(2)

  政史地生办

  政教处

  电教处

  体育组

  总务处

  教导处

  油印室

  校医室

  会计室

  实验室

  书记室

  校办

  副校(1)

  副校(2)

评选方案 篇5

  寻找完美女孩打造青春幻梦-完美女生"评选大赛主办单位:协办单位:

  (企业名称)媒体支持:

  活动目的:

  通过以选美形式举办的选拔活动,重新界定"完美女生"的定义,评选出品貌出众、智慧与才艺兼具的"优质"女生;凝聚社会关注焦点,推选新世纪靓丽时尚新偶像,为烟台市民打造丰盛的视觉飨宴,丰富烟台人民业余文化生活,可以借举办这次活动提高企业知名度,扩大影响力,树立品牌形象及获得无限商机.

  活动口号:

  寻找你身边的"完美"女孩

  打造烟台"梦幻新偶像"

  (只要你身边有你心目中的"完美"、"优质"的女生,都可以踊跃推荐)

  活动内容:

  邀请在国内具有一定知名度的演艺明星担任大赛评委及参与演出,利用明星效应,扩大宣传力度,引起社会反响及民众关注.

  在媒体上发布搜索令,展开搜索活动,寻找有才艺及品貌兼备靓丽时尚的"完美女生"(自荐或他人推荐),将经过初选后的个人照片、简历在报纸、互联网等媒体上发布;发布明星评委参与赛事的消息..

  对入选人员进行形象、礼仪、才艺等各方面培训包装后,举办

  "完美女生"评选大赛.

  以"淘汰赛"形式进行复赛、决赛及最终评选出"冠亚季军"及各单项奖.

  明星评委担任决赛评委、参与表演环节及举办媒体见面会、欢迎酒会及一场观众见面会

  (见面会可选在赞助企业场地举办)

  评选的'每一阶段都可将评选过程、幕后花絮及下一轮选手资料情况在报纸及网站上发布,与有关方面合作,创建短信平台及网络评论专栏,让市民可以充分发表个人观点,及利用短信.网络投票支持自己喜爱的选手.

  优胜者除获得丰厚的奖金、奖品外,还可以成为赞助企业"形象代言人",及得到加盟影视公司,成为签约艺人并参演青春偶像剧的宝贵机会.

  活动流程及具体安排:

  第一阶段:前期宣传筹备期

  1、邀请明星评委

  2、利用各种媒介在报纸电台电视台互联网及各种宣传载体上发布"完美女生"搜索令,展开征集活动,宣传推广本次赛事,发布明星评委参与赛事的消息.制造社会关注焦点,产生轰动效应.

  3、创造短信平台,开辟网站专栏欢迎市民及网友就本次大赛发表个人观点及意见。

  4、接受选手报名登记编组后进行初选面试

  5、将合格选手个人资料及照片发布在报纸互联网上,评选最具人气选手

  第二阶段:初复赛主体活动

  1、报名工作截止后,对参赛选手进行包装培训,邀请专业评委参考短信网络投票结果进行初赛,评选二十名选手入围复赛。

  2、对入围选手进一步包装培训,排练比赛表演环节,进行各人才艺拓展训练等。

  3、组织入围选手参加社会活动(如探访sos儿童村、福利院等公益活动),展开完美女生爱心行动,提升大赛形象,扩大影响力。

  4、复赛(二十进十)

  复赛结束后举办

  慈善晚宴,邀请主办单位协办单位赞助企业及工商界人士参加。由入选的二十位完美女生完成慈善拍卖环节,募集的善款用于捐助公益事业。

  第三阶段:明星评委到位及明星主体活动

  1、媒体发布会

  2、欢迎酒会

  3、九隆广场观众见面会

  第四阶段:总决赛

  1、排练比赛表演环节

  2、进行决赛,最终产生"冠亚季军"及各单项奖.

  3、颁奖仪式及庆祝晚宴

  赛事环节设置:

  初选内容:

  1、自我介绍2、形体展示3、才艺表演

  复赛内容:

  第一环节开场舞蹈T台秀

  第二环节机智问答泳装秀

  第三环节才艺表演自选服装

  20名入围选手分组进行才艺表演,选手根据个人特质自由选择

  1、歌曲联唱组

  2、戏剧演出组

  3、舞蹈表演组

  4、器乐表演组

  第四环节晚装秀,评选十名入围选手

  决赛内容:

  第一环节(十进七)开场歌舞秀颁发各单项奖

  第二环节(七进五)机智问答泳装秀

  第三环节(五进三)才艺表演自选服装

  第四环节"冠亚季军"决选

  决赛中加入明星评委表演环节

  参赛要求

  凡年满18周岁,青春靓丽、多才多艺,勇于展现自我魅力,实现人生梦想的优质女生都可报名参加.

  注意事项:

  报名时请自带个人身份资料及近期生活照两张;或索取报名表填好后附个人资料寄到举办方公司。

评选方案 篇6

  一、评选标准:

  1、 在品德修养上,应知荣明耻,具有热爱祖国、服务人民、辛勤劳动、崇尚科学的高尚品德,具有良好的文明卫生习惯,爱护环境,勤俭节约。遵纪守法,遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的规章制度。积极参加集体活动,孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。具有“爱国、守法、诚信、知礼”的公民道德和社会主义荣辱观。

  2、 在学习生活上,应具有正确的.学习目的和良好的学习习惯,勤奋学习,刻苦钻研,勤思好问,牢固掌握各门功课的基础知识和基本技能,不偏科,注意全面发展。

  3、 在艺体活动上,应积极参加艺术训练和体育锻炼,上好每节艺术课、体育课、体锻课,做好“三操”,体育成绩达到国家统一规定的各个年龄段的最低要求,培养良好的心理素质和审美情趣。

  4、 在人际交往上,能积极参加每次的社会实践活动和班队活动;在活动中和日常生活中能乐于奉献、诚实守信、勇于创新;欣赏、接纳、包容、关爱他人,掌握沟通方法,有自信,大胆表达自己的想法,不以自我为中心,不随便发脾气,学会倾听别人的意见,善于与别人交流合作,懂得在有良好的心理素质和较强适应社会生活的能力。言行一致,诚实谦虚,团结同学,

  二、评选内容及步骤:

  1、 根据评选标准和个人特点,每班评选出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天礼仪星”、“朝天勤学星”、“朝天才艺星”、“朝天环保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百灵鸟星”等。

  2、 推选出来的“朝天之星”填写好以下表格于周五(5月18日)交到大队部汇总。重点介绍自己的特别之处,最好能以故事的形式讲述自己的闪光点。要求:低年级100字,中年级200字,高年级300字。

  3、 第13周安排拍照。

评选方案 篇7

  请各校老师按要求自愿参评,于9月10日前将论文或课件交教

  研室陈技老师处。

  关于组织开展全省第三届小学语文教学“实践与感悟”

  教学论文、教学课件评选活动的通知

  各设区市小语会:

  在如火如荼的课改实施进程中,一大批勇于探索、大胆创新的小学语文教师逐渐成长起来。为了更好地贯彻实施新课程标准精神,探索教学改革中的新思路、新方法,总结教学研究成果,交流课程改革工作的实践经验,增强我省小学语文新课程改革的生机和活力,省教育学会小学语文专业委员会将于6月至10月举办全省第三届小学语文教学“实践与感悟”教学论文、教学课件评选活动。

  一、活动主题

  实践新课程标准,实现有效教学 二、活动选题

  教学论文可撰写小学语文识字教学、拼音教学、阅读教学、习作教学、语文综合性活动、口语交际等不同课型的教学新方法,新举措;小学语文教学中各环节(预习、讲授新课、复习、考查)教学经验。

  教学课件可选择与小学语文识字教学、拼音教学、阅读教学、习作教学、语文综合性活动、口语交际等不同课型,新课标各版本小学语文现行教材内容。

  三、参赛作品要求

  1.参评论文以呈现新的教学方法、策略为主,可以有理论探讨与教学实践相结合的文章,也可以撰写纯实践体会的`文章。尤其鼓励广大教师将在专项课题研

  究中取得的研究成果进行总结,撰写成论文参评。参评课件应体现实效性、资源丰富性等特点,图片、音乐应清晰,使用便捷,交互性强(非常用软件制作的课件,请在文件夹中附带课件播放器)。作品刻录成光盘参评,请留好原素材,评选后不退原件。

  2.参评论文和课件要求自主创作,杜绝抄袭,不得从网络等媒体下载。抄袭的作品不予评奖,并在“江西教研”网上予以通报。

  3.参评论文标题用小三号黑体,正文用四号仿宋,标题下面注明作者单位、姓名、邮政编码、邮箱地址及联系电话。字数可在1500-2500字。

  四、其他

  1.省小语会与省教育学会其他分会一致,实行一年会员制。参赛作者缴纳会员费每人60元整,成为20xx年省小语会会员,可免费提交一件作品参赛(一篇论文或一个课件)。

  2.参评论文和课件分别评选,分别设一等奖、二等奖若干名。一等奖占40%,二等奖分别占60%。

  附件:江西省第三届小学语文教学“实践与感悟”教学论文、教学课件评选活动报送登记表 附件

  江西省第三届小学语文教学“实践与感悟”

  教学论文、教学课件评选活动报送登记表

  设区市:

  会员 位,其中提交教学论文 篇,教学课件 个。 经过初评:一等奖教学论文 篇,二等奖教学论文 篇;一等奖教学课件 个,二等奖教学课件 个。

  江西省教育学会小学语文专业委员会

  20xx年5月23日

评选方案 篇8

  一、评选意义:

  服务是酒店产品的灵魂,是酒店生存的生命线。提高酒店服务意识和服务质量,是顾客满意度和忠诚度的重要指标,在金泓酒店展开“服务之星”评比活动,有助于员工形成比、学、赶、帮、超的积极向上的工作氛围,增强员工的服务意识和服务效率,树立优质服务的榜样,为酒店的服务质量不断提高,不断向优质、高效、个性化的方向发展。

  二、评选范围:

  金泓酒店一线基层员工及管理人员

  三、评选方法及程序:

  1、贯彻“客人为中心”的原则,向客人发放宾客意见书,广泛征求客人意见,由客人选取优质服务的员工。

  2、由行政人事部收集宾客意见书并进行核实,并呈报总经办。

  3、由行政人事部及各部经理级以上管理人员对候选员工进行审查,符合评选标准后,在酒店范围内发布通文公布并奖励。

  四、评选标准:

  被评选人必须符合下列全部条件:

  1、一线服务的基层员工及各岗位的管理人员。

  2、仪容端庄整洁,精神面貌良好,符合酒店仪容仪表标准。

  3、服务主动、热情、耐心、周到。严格按服务规范开展工作,在评选期内未出现任何有效的服务投诉。

  4、熟练、全面掌握本岗位的专业知识和技能,服务效率高,关心本部门工作,积极提出好的`工作建议。

  5、具备良好的团队精神,工作中能主动协助同事解决工作上的难题。

  6、工作责任心强,能主动地做好本岗位工作,工作任劳任怨,受到同事及领导的好评。

  7、在评选期内,没有违规、违纪记录,没有被处罚记录。

  8、在评选期内有1件以上突出的事迹或受到客人、管理人员的口头、书面表扬。

  9、本部门的同事及领导认同其在评选期内工作突出。

  五、评选名额:

  以顾客投票数及管理人员综合评定,每个部门评选一名。

  六、奖励措施:

  1、将个人姓名、照片刊登在酒店宣传栏通报表扬,成为全酒店学习榜样。

  2、颁发证书以及现金奖励200元,记录入员工档案。

  3、奖励入住酒店行政套房一晚,以资鼓励。

  4、作为年终优秀员工评选的依据。

  七、评选流程:

  1、各部门一线员工通过客人意见书征询客人意见和优秀员工推荐名额。

  2、员工将客人意见书上交各部管理人员后转交人事部核实,对每日受客人表扬的员工在员工通报栏予以书面表扬。

  3、活动最后日期,人事部根据收集到的宾客意见表统计各部获票最高的员工,由各部管理人员、人事部对获票员工进行审查。

  4、公布服务之星的名单,及通报表扬,进行颁奖。

  八、其它

  1、参加投票的客人,有机会参加抽奖,获得入住酒店行政套房一晚。

  2、采购一批微笑徽章,在活动期间全员佩带。

  3、宾客意见书由客人亲自填写,并留下联系方式,登记好客人消费的房号及姓名,以便于核实。

  4、如发现在投票过程中有虚假行为,取消评选资格,并进行罚款处理。

评选方案 篇9

  为激励我校教师爱岗敬业、为人师表、奉献教育事业,奖励做出突出成绩的先进个人,区委区政府、区教育局将在教师节前表彰一批优秀教育工作者。为做好此项工作,现将有关事项通知如下:

  一、评选范围和条件

  (一)评选范围

  本学年度在职的全校教职员工,重点是教育教学第一线的教师。

  (二)评选条件

  热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,忠诚于人民的教育事业,模范履行职责,具有良好的职业道德,为人师表,并具有下列条件之一:

  (1)全面贯彻党的.教育方针,教育思想端正,关心学生全面成长,教书育人,在培养人才方面成绩显著;

  (2)认真完成教育教学工作任务,在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩突出;

  (3)在教育科学研究、教学研究、技术推广等方面有创造性成果,具有较大的科学价值或者显著的经济效益和社会效益;

  (4)在德育工作、团队工作以及行政后勤管理和学校建设方面有突出的成绩。

  凡被学校推荐为区优秀教育工作者的同志,20xx年度考核等次须为优秀(20xx年申报省、市特级教师的候选人作为我区高层次骨干人才培养对象优先推荐,不受年度考核要求限制)。实行师德问题一票否决制,教师如存在有偿家教、体罚和变相体罚学生等有违反师德规范的行为,不得参评优秀教育工作者,所在学校不得参评先进集体。凡因有偿家教或体罚学生等违反师德行为被群众举报的,经查实确有问题的,一律取消该教师和所在学校的评优资格。

  二、名额分配

  1、区优秀教育工作者2人,由区委、区政府表彰。

  2、区直学校优秀教育工作者7人,由区教育局表彰。

  3、学校优秀教育工作者13人,由学校表彰。

  三、评选推荐的程序和方法

  (一)建立组织,成立学校评选工作领导小组

  组 长:杨国斌

  副组长:张 健、吴新华、翁海俊、周明广、杨建华、严秋明

  成 员:蔡其根、刘小平、金 中、唐宝泉、刘 胜、各年级组长、教研组长

  (二)学习文件

  认真组织教职工学习本通知中规定的评选条件和有关精神,充分发动广大教职工,把真正优秀的人员评选出来,保证评选工作的顺利进行。

  (三)组织评选

  结合学期结束工作,布置教师写好学年度个人总结和教育教学专题小结,分组交流,民主推荐,并结合家长和学生评议,产生优秀教育工作者候选人。确保评选工作公平、公正、公开,确保教学第一线的教师占表彰总人数的绝大多数。

  1、各教研组按规定比例(本组总人数的20%)推荐;

  2、评选领导小组根据各组推荐名单进行综合评议,确定最终人选;

  3、校务公开栏公示三天;

  4、填表上报。(7月1日前上报)

  四、上报审批

  凡被推荐申报江都区优秀教育工作者的个人必须填写《江都区优秀教育工作者登记表》和《江都区教育系统直属学校优秀教育工作者登记表》一份( 表格统一要求用A4纸打印,严格按表样填写,压缩在一页内,不得复印,表格主要事迹栏请摘要填写,无须附页),报区教育局人事科。

评选方案 篇10

  一、目的

  为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。

  二、评选名额

  “优秀员工奖”控制在5%比例内。

  三、评选办法

  1、优秀员工奖候选人推荐办法

  此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,采取班组推荐为主、个人自荐与主管推荐为辅相结合的办法。

  1)由班组负责推荐,各部门负责人应该在部门内部组织开展民主评议,确定人选;

  2、个人自荐的,必须有5名以上员工联名推荐并由推荐人签字确认,推荐人签名指标只能够使用2次,超过无效。

  2、优秀员工评选程序

  评选工作由办公室负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报总经理办公室进行汇总;经公司司务会议讨论确定获奖名单。

  四、参加评选对象、条件、要求

  参加评选对象:

  在公司任职时间一年以上的员工(高层干部及部门负责人不参与公司优秀员工评选)

  参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选:

  1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。

  2、遵守考勤纪律,连续2个月满勤,请假总天数少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、丧假除外)。

  3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能够配合同事完成各项工作任务,无较大的`工作失误。

  4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。

  5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加公司或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。

  优选评选条件

  在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。

  1、对推动产品品质管理、成本控制工作做出突出贡献。

  2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳,实施后取得显著成效的员工。

  3、为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用的员工

  4、爱护公司财物,精心维护、保养设备。

  5、尊重领导,服从安排,工作认真,积极主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务;积极要求进步,参加公司组织的各项业务培训。

  6、严格遵守质量、安全生产等规章制度,严格按本工种的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无质量安全事故,无违章及处罚记录。

  五、优秀员工评选时间:

  1、推荐材料报送时间:各部门应该于1月20日前将候选人推荐表报到总经理办公室。

  2、优秀员工名单确定时间:1月21日组织公司高核小组会议对推荐人员进行讨论确定。

  3、表彰时间:公司联欢会

  六、表彰和奖励

  1、在公司新年联欢会上进行表彰,奖金800元。

  2、在公司内刊上刊登表彰信息。

  3、优秀员工将作为公司的人才储备,优先培养,选拔,晋升。

  七、注意事项

  1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时间。

  2、优秀员工人选应以各部门基层员工、主管、班组长等。

  3、优秀员工人选应能获得多数员工的认同;

  4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;

  5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

  6、所有奖金仅属个人所有,本部门工作人员不得以任何形式要求分享。

  7、希望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为公司发展做出贡献。

  八、倾斜原则

  经营一线员工同等条件下优先评选。

【评选方案】相关文章:

评选的方案04-09

有关评选方案03-12

有关评选的方案03-12

评选方案范文02-26

实用评选方案03-16

学校评选方案04-13

星级班级评选方案03-21

星级户评选方案03-21

书香家庭评选方案03-13

每月之星评选方案03-13