演练方案

时间：2023-06-04 13:27:33 方案我要投稿

【精华】演练方案汇总5篇

　　为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的演练方案5篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】演练方案汇总5篇

演练方案篇1

　　教育部在3月３日发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。我校根据上级通知精神，结合实际情况，在3月份安排一次全校性的防震应急疏散演练。为确保学校发生地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，特制定本次演练实施方案。

　　一．指导思想

　　通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使师生了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

　　二．组织领导

　　（一）防震减灾演练领导小组

　　组长：李国庆

　　副组长：卢悦生吴华堂吴有灵

　　成员：全体行政及年级级长。

　　（二）防震减灾工作小组

　　1．指挥组

　　总指挥：李国庆

　　副总指挥：卢悦生吴华堂吴有灵（现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度）

　　2．宣传组：卢其爽（组长）、各班主任（负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布）。

　　3．避震疏散护导组：卢悦生吴华堂吴有灵（组长）及各年级级长、班主任（负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导，确保学生安全、有序、快速撤离到操场规划定“安全”地带）。各年级班疏散路线按学校各楼道疏散图进行,各年级楼道楼层护导教师安排由年级组安排。

　　4．意外伤害救护组：黄梳根(组长)林仕洪(副组长)及全体总务人员（负责师生演练意外害伤应急处置与救治护送）。应急救护处置处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。

　　5．安全集中（合）管理组：吴有灵（组长）及各年级级长（负责演练中应急避震、安全疏散撤离环节的时间测定与“安全地带”学生集合调度指挥管理）。

　　6．安全保卫组：卢其爽（组长）及全体督查人员和校警（负责活动期间校园环境治安安全保卫）。

　　7．摄影：黄梳根关永棠卢振鹏褚祖文（班级学生在教室内应急避震、疏散撤离与“安全地带”集中（楼道、“安全地带”集合等演练过程环节、情景的摄影照相）。

　　三．活动安排

　　1．演练时间：20xx年3月19日下午（第五周星期三第七节）。

　　2．参加人员：全体师生

　　3．演练内容：（1）应急避震演练；（2）应急疏散演练。

　　四．演练要求

　　1．保持镇静，听从指挥，服从安排。

　　2．保持安静，应急避震，行动敏捷、规范，快速有序，防碰撞伤害事故发生。

　　3．按规定通道、线路有序疏散撤离，不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

　　五．演练准备

　　1．演练前学校组织召开教师动员大会，明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。

　　2演练前要对师生身体情况做一次问询检查，凡有特异体质（先天性心脏病、癫痫等）的师生，演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生，要给予特殊考虑和安排。

　　3．演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、应急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训，让学生熟悉应急避震、应急疏散逃生的正确方法，明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位置和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

　　4．演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　5．防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练安全顺利开展。

　　六．演练程序

　　1.启动程序

　　演练开始前3分钟，总指挥通过校园广播系统宣布：各位领导，老师们，全体同学们：大鳌中学20xx年3月19日抗震减灾演练即将开始，请大家作好准备，各工作组人员立即各就各位（现在地震来袭，实施紧急避险）。

　　2．紧急避险

　　（1）信号员卢其爽发出“地震警报”信号（长呜60秒）

　　（2）听到信号后，在教室、实验室、宿舍的教职工应第一时间通知学生地震来袭，进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆、易起化学反应的`物品等。

　　（3）师生避险要求：保持镇静，头脑清醒；就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角；用手或其它柔软物品等保护好头部，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸；视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。

　　※地震报警信号要求：

　　（1）应急避震和应急疏散演练以警报声作为启动信号；

　　（2）防震警报讯号：防震减灾警报音乐，代表发生地震，学生进行应急避震；

　　（3）地震发生后组织疏散的信号：连续长警报声。代表主震结束，学生进行疏散撤离。

　　※应急避震注意事项：

　　（1）班主任组织指挥指导学生应急避震时，应即时纠正学生不正确的姿势和动作；

　　（2）应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时，及时做好应急处置与救治护送。

　　3．应急疏散

　　（1）60秒后，信号员发出：现在紧急避险结束，全体师生立即疏散，同时，疏散警报信号长鸣，长鸣60秒，停30秒，反复两遍为一个周期，时间共2分钟。

　　（2）在教室、实验室、宿舍等地点的教职工立即告知学生“按照疏散路线，快速疏散”，组织学生从前后门有序进行疏散，并且根据教室、实验室、宿舍等的位置，按照不同楼层，就近从疏散楼梯向下疏散。

　　（3）学生立即向避险场所疏散，要求：沉着冷静，服从指挥；所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻（遇到浓烟时，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻，并尽量降低行走姿势，以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难，可贴近墙边爬行，因为近地处往往残留清新空气）；不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸；当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。

　　（4）各楼道楼层疏散护导人员与班主任（教师）协同配合，共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。

演练方案篇2

　　一、安全疏散演练活动的目的：

　　1、使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道和疏散路线。

　　2、提高学生自护自救能力和面对突发事件的应变能力。

　　3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

　　二、时间：20xx年9月15日下午第三节课（周一）

　　三、预设地点：学校教学楼内学生需紧急撤离至操场

　　四、演练机构设置：

　　总指挥：杨超

　　指挥：刘运春、何寿财、谢新田、杨辉荣、郑祥忠

　　执行：张春华、吴文彬、杨志坤及各班班主任

　　初二年级教学楼指挥：何寿财

　　三楼道：吴文彬二楼道：郑祥忠

　　初一、三年级教学楼指挥：初一：谢新田初三：刘运春

　　三楼道：张春华二楼道：杨志坤一楼道：刘德文

　　操场现场调度体育老师：刘志敏、饶泽圣、曹政

　　播音器材准备：肖春燕

　　五、疏散步骤：

　　1、听信号后，各班同学在班主任老师的组织下，通过指定楼道，安全撤离到操场站队集合。

　　2、有序撤离楼道（安全通道）：

　　A、初二年级六个班。由中楼道撤离到操场指定位置

　　B、初一（1）~（6）班学生快跑到操场指定位置。

　　C、初三（1）（2）（3）初一（9）（10）（11）等六个班从西边楼道撤离；

　　初三（4）初一（7）（8）（12）（13）（14）等六个班从东边楼道撤离。

　　3、学生在撤离时，始终要保持安静，有序进行，要严格按照学校规定的路线，安全撤离到操场，听广播通知。

　　4、必须按照从低层到高层的顺序下楼到指定位置。

　　次序如下：

　　1：初一（1）（2）（3）（4）（5）（6）班的学生听到信号后快速跑步快跑到操场；

　　2：初二（1）（2）初三（1）（2）（3）（4）初一（7）（8）班的学生听到信号后跑步到操场；

　　3：初一（9）（10）（11）（12）（13）（14）初二（3）（4）（5）（6）班的学生听到信号后快走到操场。

　　六、注意事项：

　　1、二、三楼的.学生疏散时不能快速奔跑，下楼梯不要拥挤，从教室有序地撤离至操场集合地点。

　　2、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。

　　3、演练时由班主任带队、本节课任教师压后。

　　4、各班主任在演练前做好安全强调，教育学生演练的意义，结束后要及时总结。

演练方案篇3

　　20xx年05月八五七农场富坤米业粉尘爆炸应急演练方案

　　20xx-05活动策划：活动授权人：演习单位负责人核准：

　　一、演练目的：为了让公司各部门一线人员深入地了解消防应急常识，切实树立起消防意识，真正掌握好火灾事故现场应急扑救与救护的统筹作业流程，并具备自救互救与抗击突发事件的应变能力，能有组织、有顺序、迅速地引导员工安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

　　二、提前准备的`事项：

　　富坤米业：

　　公司安全办：制定消防演练方案，并向公司全体员工宣布。并准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、发烟罐（燃烧木材的容器）2个、灭火器15-20个、点火把2个、毛巾5条、哨子1个、秒表1个、。农场单位：

　　1、消防队：出消防车与消防人若干

　　2、857医院：出救护车及医护人员若干

　　3、安全办：安全总指挥及成员及时到达现场并作出正确指挥

　　4、宣传部：新闻宣传部做好现场拍照，事后及时宣传横展。

　　5、电视台：实况报道演习内容，并存档备案。

　　三、时间、地点：

　　时间：20xx年05月日(星期)上午9:30─10:50（遇特殊情况则改翌日）

　　地点：八五七农场富坤米业米粉加工车间及大米烘干车间

　　四、演练内容：

　　（1）灭火器的使用；；

　　（2）现场遇到火灾时的安全疏散；

　　（3）测试参赛部门员工的反应速度（附件一）。

　　五、组织领导：

　　八五七应急事故总指挥：刘龙聚

　　八五七应急事故副总指挥：房建军

　　富坤米业应急事故负责人：高荣敏

　　非火灾现场成员：财务室、化验室、办公室5人、

　　火灾现场成员：若干

　　六、疏散演练步骤

　　（1）09:29所有组员做好准备。

　　（2）09:30分请示领导是否开始演习。

　　（3）09：35分消防演练开始，米粉车间发生粉尘爆炸随即燃起熊熊大火（点着第一组火）。喊到：着火啦！！！（由于现场人员情绪激动，应大声喊），此时被困人员保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，并报告富坤米业安全主任高荣敏（逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场），同时电话依次通知部门领导、安全办、119、120。此时撤离现场被火烧伤，其他员工把受伤人员抬离安全区域。（有部分人被困等待，消防员与其他员工营救）

　　（4）09：40分安全警卫组迅速抵达现场分开两组，第一组就近取用

　　用灭火器灭火（第一组每个人都要拿灭火器，让每个人都体验到过程的全部动作）。第二组设置警告，并接洽消防队.

　　（5）09：40分119到达现场一方面扑救火势，一方面救援被困工友.

　　（6）09：43分安全部通知857医院并立即赶赴现场。织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边，经857医院医生判断后做出处理，用救护车将伤员及时送往医院.

　　（7）10：00分119将火扑灭，同时查看周围形势，判断火势有无蔓延的可能。（虚拟）。

　　（8）10：10分火灾被完全扑灭，灭完后按规定及时将水带移至指定位置并归位相关工具，保护好现场，等待领导及（农场）相关部门调查。（7分钟属于调查事故，询问公司被困人员的时间）。

　　（9）10:17报告领导本次演习成功

　　（10）10:18大家以热烈的掌声感谢消防大队和857医院的大力支持.

　　（11）10:25请消防队有关人员对本次演习进行评析。

　　（12）10:30请八五七医院教授逃生正确的方法。

　　（13）10:35打扫演习现场。

　　七、使用灭火器灭火流程（待定）

　　（1）现场总指挥组织参赛员工观看灭口器灭火流程。

　　（2）抽调个别员工进行灭火操作。

　　（3）灭火器灭火流程完毕。

　　（4）消防演练圆满结束，人员解散。

演练方案篇4

　　一、意义：

　　教学楼是人员高密度场所，空间相对狭小；初中生大多缺乏应急意识，在危险来临时往往处于弱势地位。鉴于此，为使学生临危不乱，在突发事故（火灾、地震）面前迅速作出逃生自救并有效控制险情的正确反应，有效提高避害趋利的疏散自救能力，我们特举行本次演习。

　　二、活动安排：

　　1、时间：20xx年xx月xx日xx点xx分（雨天顺延）。

　　2、参加人员：全校师生。

　　3、活动地点：全校师生教室、办公室（疏散点）篮球场、大门广场、大操场（集合点）。

　　4、活动内容：

　　（1）报警，学生疏散。

　　（2）在规定集合点集合，疏散完毕后大操场集中宣讲。

　　三、组织机构：

　　1、总指挥：xx。协助指挥：xx。

　　2、指挥组长：xx。组员：xx月xx日第二课任课老师、全体体育教师。

　　3、疏散指挥组：组长由第二课任课教师负责，体育委员协助指导学生撤离。

　　（1）D1教学楼。

　　①第一组：一楼初一1、2、3、4班学生从D1教学楼西出口往北撤离到广场指定位置。

　　②第二组：二楼初一5、6、7、8班学生从D1教学楼西侧往北至旋转楼梯撤离到广场指定位置。

　　③第三组：三楼初一9、10、11、12班学生从D1教学楼东侧楼梯下至一楼往北经仁园撤离到广场指定位置。

　　④第四组：四楼初一13、14、15、16班学生从D1教学楼西侧楼梯下至一楼往北撤离至广场指定位置。

　　（2）D2教学楼。

　　①第一组：二楼初一17、18班学生从D2教学楼西出口往南直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。

　　②第二组：三楼初二17班学生从D2教学楼西楼梯口下到二楼直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。

　　（3）D3教学楼。

　　①第一组：一楼初二1、2、3、4班学生从D3教学楼西出口直接撤离至田径场指定位置（即升旗仪式队形）。

　　②第二组：二楼初二5、6、7、8班学生从D3教学楼西出口往南直接至篮球场楼梯口下撤离至篮球场指定位置。

　　③第三组：三楼初二9、10、11、12班学生从D3教学楼东楼梯下至一楼往东经东侧消防通道疏散至篮球场指定位置。

　　④第四组：四楼初二13、14、15、16班学生从D3教学楼西楼梯下至一楼直接撤离至田径场指定位置（即升旗仪式队形）

　　⑤各教工组：各教工在听到警报后，从各自办公室迅速撤离到学校操场集中。集中队形为升旗仪式队形。注意：不要影响学生撤离。

　　4、急救医护组：医务室庄明，负责遇险伤员的现场抢救工作。

　　5、器材准备：全校警报、操场话筒。

　　6、摄像：xx。

　　四、活动步骤：

　　1、指挥部发出警报，疏散演习开始（9：30）。

　　2、各教学楼撤离顺序：

　　听到演习警报后，各班排成两路纵队在教室门口准备撤离。每楼层有若干名任课教师，前后各一位任课教师带队（靠疏散口近的老师在前），其他老师负责维持队形；待上一小组成员完全撤离后，由下一组任课教师发出“可以撤退”的信号。无课班主任听到警报后直接至本班集合地点管理班级；有课班主任，在带领任课班级撤离到集合地点，并清点好人数后方可到各自班级。其他办公室教师撤离原则是在不影响学生撤离的前提下，可同时撤离，并至升旗仪式地点站位。

　　3、所有学生紧急疏散到指定地点集合，所有学生按每班一路纵队早操队形集中，各班体育委员清点人数并向指挥小组组长报告。

　　4、本次疏散分为三个集合地点：篮球场、田径场、大门广场。各地点指定的全部班级到位，各班体育委员报告人数后方为集合完毕。集合完毕后各处小组长指挥各班体育委员或班主任带领学生至田径场集中，队形为升旗仪式队形。

　　5、安保处z老师宣讲疏散演练的报告。

　　4。指挥小组组长宣布活动结束。

　　四、学生注意事项：

　　1、树立高度的`维护自身安全和珍爱生命的意识，以严肃认真负责的态度，积极参与此次演练，并掌握简单而又必要的自身救护方法。在疏散过程中禁止推搡、喧哗，不允许急奔和慢行。

　　2。按号令统一行动，听从指挥，遵守秩序。按指定路线疏散，在规定地点集合列队。撤离途中听从现场指挥，不得抢道拥堵，不得插队串班，安全至上。

演练方案篇5

　　一、指导思想和目的：

　　为切实提高全校学生安全素质，进一步推动学校、家庭、社区防空安全互促共进，深入贯彻落实《全民安全宣传教育纲要（20xx—20xx）》，组织实施本次防空应急安全演练。通过试鸣与演练，使大家了解防空警报信号规定，熟知紧急避险时疏散的'程序和路线，提高应急救援能力，增强学生的抗风险和忧患意识，进一步强化国防和安全意识，锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。

　　二、演练组织领导：

　　为加强对应急演练工作的组织领导，校内成立灭火逃生安全疏散演练领导小组：

　　指挥长：吴强

　　成员：郑桂英、张亮、练凤娟、李丛丛、孙龙飞、边廷玉、李琳琳、

　　张巧真、李泊洋、马珊珊、吴晓辉

　　下设演习应急指挥办公室：

　　队长：吴强

　　副队长：郑桂英、吴晓辉

　　队员：皇城二中小学部全体老师

　　三、演练内容、时间、单位：

　　1．演练内容：

　　（1）试鸣警报：①发放预先警报。②发放警报。③发放解除警报。