活动实施方案

时间:2023-06-04 12:53:49 方案 我要投稿

实用的活动实施方案范文集锦5篇

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的活动实施方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的活动实施方案范文集锦5篇

活动实施方案 篇1

  一、组织领导

  主办单位:教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协

  承办单位:中国科协青少年科技中心

  专家指导委员会:由活动组织机构根据活动进展情况聘请相关专家组成,专家名单将陆续在活动网站中公布。

  二、活动目的与意义

  通过科学调查体验活动,使青少年掌握基本的科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度,发展初步的科学探究能力。

  在提高创新精神和实践能力的基础上,充分发挥青少年科技教育活动对于未成年人思想道德建设的促进作用,在活动中培养青少年团队意识和协作精神,增强青少年社会责任感,提高青少年思想道德素质。

  三、活动内容及实施步骤

  1.活动启动阶段:5—6月

  各地结合活动主题,根据本地实际情况,开发设计内容丰富、形式新颖的科学调查体验活动。举行活动启动仪式,并通过各类媒体对活动进行宣传。

  2.调查体验阶段:6—8月

  各地组织学生以家庭、小组、班级为单位,开展科学调查体验活动。同时可以dv、摄影等形式记录调查体验过程,参加“我的低碳生活”科学影像节活动。

  登陆中国数字科技馆青少年创意馆“我的低碳生活”专题网站,根据页面提示信息参加网络活动。在快乐游戏的同时,学习关于低碳生活的知识,体验活动的`乐趣。

  单位和学生均可按照的要求,通过网络或邮寄方式提交活动信息和活动成果。参加活动并按要求反馈信息和成果的单位或学生,将可获得相应奖励。主办单位鼓励各地有组织地提交活动信息和成果。

  主办单位将组织专家对提交的活动信息和活动成果进行汇总和分析。分析结果及优秀活动作品将于20xx年9月“全国科普日”活动期间向社会展示。

  四、辅助手段

  为方便各地组织和指导学生参加活动,中国科协青少年科技中心制作了,供各地参考。各单位和学生可通过以下方式获得:

  1.登录活动主题网站下载。

  2.登陆中国校外教育网下载。

  3.主办单位将向各省级承办单位配发一定数量的印刷版和活动宣传品。

  五、活动信息和成果提交方式

  1.登录活动主题网站在线提交。

  提交时间: 20xx年6月15日一8月15日。

  2.邮寄。请于20xx年8月15日前寄到活动承办单位。

  六、联系方式

活动实施方案 篇2

  时 间:20xx年4月

  地 点:蒙幼

  拟定参加单位:县领导、教育局领导、各中小学校长及部分学生代表。

  活动内容:北京中基亚科技开发有限公司向前郭县品学兼优、家庭特困学生捐赠价值2万元易佳忆学习记助器。

  活动流程:

  一、集体收看中央电视台科教频道专题片(时间:15分钟,校长、学生参加)

  二、现场教学实验(约40分钟,校长、学生参加)

  三、捐赠仪式(15分钟,全体参加)

  1、捐赠仪式开始,由出席会议的领导向受捐赠的学生代表捐赠易佳忆学习记助器。

  2、由前郭县教育局领导向中基亚公司颁发荣誉证书。

  3、学生代表发言。

  4、公司代表讲话。

  5、教育局领导讲话。

  6、县领导讲话。

  7、宣布会议结束。

活动实施方案 篇3

  一、指导思想:

  为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,确保学生每天一小时体育锻炼,根据《学校体育工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及孟州市教育局学校体育工作要求,为进一步推动我校阳光体育运动的广泛开展,特制定本方案。

  二、组织机构:

  组 长:倪凤芹

  副组长:张代见 韩阿敏

  组 员:石春燕 梁珍珍 柴成园 黄晓芬 马丽娜张艳群 马思温 刘海霞

  三、实施目标:

  1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

  2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育

  计划。

  4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的'良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  四、实施的主要内容

  1、各年级保证开齐上足体育课。1—2年级4节体育课,3—4年级3节体育课,5—6年级3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。

  2、上好眼操和课间操。(9:50—10:20 ----15:10—15:40)体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。

  3、实行“大课间”体育活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、打球、垫上运动等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。

  4、以年级组为单位,每组组建体育特长活动小组:游戏小组:

  (一、二、三年级),跳绳小组:(四、五、六年级),长跑小组。

  5、开展丰富体育活动,每个月为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。

  第一阶段:举行阳光体育运动再宣传仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队等的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。

  第二阶段:开展学校健身跑、体育游戏等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。

  第三阶段:总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校阳光体育评选活动,进一步提升“我运动、我健康、我快乐”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。

  五、保障措施

  1、加强培训,树立正确的课程观。本着 “以生为本,全面育人”

  的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。

  2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。

  3、 改进评价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。 在教师量化考评中加大活动类课程使用效果的评估,可以在常规管理和教学统考的基础上,专项考评教师活动类课程的使用成效。今年重点对体育课的教学进行新的标准尝试.

  每个班级学生参加课余文体活动的,班级积极配合运动员训练的,给于班级加分,列入中队评比,并可累计加分。

  每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。

  杜村小学

  20xx年2月28日

活动实施方案 篇4

  今年9月20日是全国第11个“公民道德宣传日”。为推动社会主义核心价值体系建设,正确引导广大干部群众关心、支持、参与公民道德建设和省级文明城区创建活动,贯彻落实好《XX市开展第十一个“公民道德宣传日”活动实施方案》精神,经局研究决定,开展第十一个“公民道德宣传日”教育活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神,践行志愿服务,做文明有礼的埇桥交通人。

  二、活动目的

  通过集中开展“公民道德宣传日”系列活动,着力提升公民文明素质和社会文明程度,培育文明道德风尚,为打造实力宿州、活力宿州、和谐宿州、幸福宿州,奠定良好的思想基础和道德力量。

  三、活动内容

  按照“突出重点、深化内涵、创新载体、务求实效”的要求,重点开展好以下活动:

  (一)大力开展公民道德建设宣传活动

  1、加强社会宣传。局属各单位要充分利用互联网、报纸、电视、电台等媒介;宣传栏、横幅、橱窗、黑板报、电子屏幕、公益广告等宣传阵地;广泛宣传《公民道德建设实施纲要》和社会主义核心价值观、广泛宣传普及文明礼仪常识、广泛宣传志愿服务精神和志愿服务理念、广泛宣传道德模范和“身边好人”的先进事迹,总结推广公民道德建设和干部职工思想道德建设的新经验。

  2、加强媒体宣传。局外宣办要加强“第十一个公民道德宣传日”活动的动态报道,通过跟踪报道和一线专访等形式,引导社会舆论,努力营造推进全局公民道德建设的浓厚氛围。

  (二)广泛开展公民道德专题教育活动

  1、深化“我推荐、我评议身边好人”活动。要以“埇桥好人”、“江淮志愿服务优秀典型”推荐评选,继续发动群众在熟悉的人群中推举好人,在日常生活中发现好事,通过挖掘、推荐和评议道德典型等活动,引导人们树立正确的道德观、价值观,促进好人好事不断涌现。要深入开展道德模范和身边好人事迹学习宣传活动,通过宣讲会、座谈会、公益活动等形式,在全局掀起“学模范、讲道德、做好人”的'热潮。

  2、深入推进“道德讲堂”建设。各单位要精心策划,借助“道德讲堂”载体,宣讲本单位涌现的道德模范和先进典型,力争在“9.23”前完成各单位“道德讲堂”第一讲。

  3、广泛开展“道德模范基层巡讲巡演”活动。各单位要在9.20前后,组织一场道德模范基层巡讲巡演活动,让道德模范和身边好人深入基层、走近群众,使学习道德模范成为广大群众的自觉行动。

  4、深入了解辖区范围内的道德典型生活情况,开展困难道德模范和身边好人慰问帮扶活动。以慰问、走访等各种形式,为他们送去局党委和社会的关爱。

  (三)开展交通志愿者服务体验行动

  在城区四个客运汽车站、局行政服务大厅、基层站所服务窗口开展“交通志愿者服务体验行动”。主要包括学雷锋志愿服务点专项服务、文明交通志愿服务、窗口行业志愿服务等活动,要利用电子屏幕设置宣传内容,不间断滚动式开展公民道德、文明行为宣传;进一步营造交通系统广大职工积极参与交通志愿服务的浓厚氛围。

  (四)广泛开展“我们的节日—中秋”主题实践活动

  各单位要认真贯彻落实局下发的《XX区交通运输局开展“我们的节日—中秋”主题实践活动方案》精神,开展志愿服务活动;组织干部职工到社区开展创建及卫生大扫除活动。组织开展好“做最好的执行者”演讲比赛活动。

  (五)举办以“我的交通梦·中国梦”为主题的职工摄影展。展示埇桥交通文化、廉政文化、执法文化、公路文化、站所文化、精神文明创建、职业道德建设和自然风光。

  (六)开展公民道德宣传,设置图文并茂的道德宣传展板,制作遵德守礼温馨提示牌。

  四、工作要求

  1、加强领导,提高认识。各单位要围绕活动主题,结合本单位实际,认真组织开展公民道德宣传教育和实践活动。

  2、加大宣传,营造氛围。各单位要充分利用网络、宣传橱窗等多种形式对“公民道德宣传日”活动进行宣传报道,努力形成宣传强势,吸引广大职工积极参与,为加强公民道德建设提供强大的精神动力和道德力量。

  3、精心组织,确保成效。各单位要精心组织,周密安排,创新活动载体,不断探索开展公民道德宣传活动的新思路、新方法,确保活动扎实有效。同时,各单位将开展活动的信息、图片、总结于9月24日前通过电子邮件报送局创建办。联系电话:XXXX。

活动实施方案 篇5

  指导思想:

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定如下:

  活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的'理念和技能,促进儿童的健康成长.

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  参加对象:镇田小学学生及家长。

  活动时间:12月5日下午4点——5点30分亲子活动方案及亲子活动户外拓展训练方案亲子活动方案及亲子活动户外拓展训练方案。

  亲子活动游戏:

  要求:特邀家长和学生参加趣味接力赛跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)进行趣味跑。具体形式如下:

  二年级背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上,听到发令迅速跑出,绕杆后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下,否则算失败,以快者为胜。

  四年级套车接力跑——以家庭为单位,二人在一个呼拉圈中站好,听到稍音后出发,跑的过程二人配合用力,快速跑完全程,换第二个家庭出发。

  六年级两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起,听哨声出发,绕杆返回,换第二对家庭出发,绑绳中途脱落者算失败,以快者为胜。

  活动地点及准备事项

  二年级——地点在篮球场,一年级在1号篮球场(靠近跑道第一个)参与家庭20组/班,二年级在2号篮球场(靠近跑道第二个)参与家庭25组/班,距离为28米。

  四年级——地点在田径场(靠近主席台),三年级参与家庭20组/班,四年级15组/班

  距离为50米亲子活动方案及亲子活动户外拓展训练方案活动方案。准备每班一个呼啦圈。

  六年级——地点在草坪,五年级参与家庭15组/班,六年级参与家庭10组/班。距离为30米。准备绑绳和雪糕筒。