精选评选方案4篇
为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编收集整理的评选方案4篇，希望能够帮助到大家。
评选方案 篇1
丰收的20xx即将远去，充满希望的20xx正向我们大步走来，回顾过去，我们共同努力，勇于创新、奋力拼搏、全面推进本公司各项工作。为表彰在此期间工作表现优秀、成绩突出的部门及个人，鼓励大家在下一年度争创一流的工作业绩，争创一流的工作效率，增强企业凝聚力，经研究决定，特制定本评选方案。
一、评选原则
公平、公正、公开、透明
二、评审团成员
评审团成员由省公司各部门负责人担任
三、适应范围
珍奥集团山西办事处全体
四、评选时间
在20xx年1月15日前，将推荐名单及选票报送至省公司人力资源部
五、评比办法、审批程序
优秀组织管理奖、优秀服务站奖、优秀咨询专家、优秀营销管理奖、销售精英奖、年度新星奖、优秀办事处经理奖
以上奖项由各级领导、各部门提名，经主管领导同意后，填写《优秀部门推荐表》或《优秀个人推荐表》并上报人力资源部，由评审团根据参评条件审批。
服务之星奖、优秀行政管理部门奖、优秀讲座专家等奖项由各市场投票选举产生（以市场为单位，所有成员共同商讨，最终由办事处主任[中心市场部长]进行投票），人力资源部报送评审团根据参评条件审批。
侯选表及参评人员名单附后。
六、评选细则
1、优秀组织管理奖3名
评选范围：周边市场2名、中心市场1名
奖励属性：组织奖
评选标准：
（1）授予在本年度各项工作中表现出众，对我公司的发展起到巨大推动作用，对公司今后市场运作有积极借鉴意义的各单位（中心市场以部门为单位）；
（2）以全年销售业绩、回款数（全额、及时[4天内]）主要考核指标；
（3）服务站建设达标，无安全经营问题出现；
（4）财务管理、消费资源管理合理有序，制度建设完善；
（5）对上级传达指令能及时圆满完成并有效反馈；
奖励办法：奖励价值4960元的高电位治疗仪1台。
2、优秀服务站奖2个
评选范围：全省各服务站
奖励属性：组织奖（如与总部奖励冲突，可得荣誉，不作物质奖励）。
评选标准：
（1）符合《珍奥服务站装修手册》、《珍奥服务站管理手册》的各项指标要求；
（2）地面、墙面、展架干净整洁；
（3）对顾客服务周到、热情，顾客满意率在95%以上；
（4）无顾客投诉；
奖品设置：奖励价值4850元的离子水机一台。
3、优秀讲座专家奖2名
评选范围：专家组成员
奖励属性：个人奖
评选标准：
（1）在公司工作半年以上；
（2）无投诉事件，与顾客、员工关系融洽，善于转顾客介绍；
（3）曾经参与过全省或者全国专家互动（讲座和咨询）；
（4）担当过员工和新聘专家的产品知识培训；
（5）长期担当大型联谊会和大型科普讲座，对讲座形式时常创新；
（6）全年个人培养十个以上的有效典型病例；
（7）专业知识丰富，善于学习，核酸机理讲解透彻生动；
（8）能服从上级领导的工作安排，并能圆满完成；
（9）能圆满完成公司领导交办的其他工作；
奖励办法：奖励现金500元人民币/人
4、优秀咨询专家奖2名
评选范围：专家组成员。
奖励属性：个人奖。
评选标准：
（1）在公司工作半年以上；
（2）无投诉事件，与顾客、员工关系融洽，善于转顾客介绍；
（3）曾经参与过全省或者全国专家互动（讲座和咨询）；
（4）担当过员工和新聘专家的产品知识培训；
（5）能及时主动地陪同员工对顾客进行家访，能适时地对顾客进行电话回访；
（6）全年个人培养十个以上的有效典型病例；
（7）专业知识丰富，善于学习，核酸机理讲解透彻生动；
（8）能服从上级领导的工作安排，并能圆满完成；
（9）能圆满完成公司领导交办的其他工作；
奖励办法：奖励现金500元人民币/人
5、优秀营销管理奖3名
评选范围：各市场副经理、经理助理及营销部长。
奖励属性：个人奖。
评选标准：
（1）在公司有半年（含）以上工作经历，从事领导工作半年以上；
（2）在营销工作中有突出贡献，务实敬业，有强烈的学习愿望；
（3）善于总结，领会能力强，能够很好的贯彻执行公司制定的各项管理制度；
（4）深受员工爱戴，所率领的.团队成绩突出的营销管理者；
（5）能够完成省公司下达的销售任务；
（6）善于和员工沟通，能充分发挥团队精神者；
（7）对上级指令能及时、圆满完成；
（8）能圆满完成上级领导交办的其他工作；
（9）全年人员流失率在20%以内；
（10）积极参与员工培训，并指导其提高；
奖励办法：奖励现金500元人民币/人
6、优秀办事处经理奖3名
评选范围：全省各办事处经理。
奖励属性：个人奖。
评比标准：
（1）在公司有一年（含）以上工作经历，从事领导工作半年以上；
（2）有较强的团队管理能力，在员工心目中有良好的管理者形象；
（3）能完成20xx年度省公司要求的包括销售在内的各项工作任务；
（4）能很好地理解和实施省公司各项企划方案；
（5）在20xx年度所在办事处员工管理有序，无各方面不良事件发生；
（6）在20xx年度所在办事处内部管理体系建设收效明显；
（7）高度认同企业文化，能与时俱进，积极学习现代。
营销机构管理的相关知识；
（8）能主动与分管副总建立通畅的信息沟通渠道，随时反应所在办事处相关情况；
（9）善于处理突发事件，如管理部门、媒体、顾客投诉等，并积极转化为有利局面；
（10）人品高尚，宽以待人，严以律已，善于创造良好的团队文化。
奖励办法：奖励现金500元人民币/人。
7、服务之星奖3名
评选范围：行政后勤部门
奖励属性：个人奖
评选标准：
（1）忠诚企业，立足本职，勤奋学习，有不断自我超越的进取精神；
（2）能主动学习、提高专业知识；
（3）在服务期间有良好的工作表现及无不良记录；
（4）能主动为销售部门服务，任劳任怨；
（5）热爱公司，遵守公司纪律；
（6）人际关系良好，善于沟通并不断改进工作方法；
（7）本年度无重大工作失误，无重大违纪记录；
奖励办法：奖励现金500元人民币/人
8、优秀行政管理部门奖2名
奖励范围：行政后勤部门。
奖励属性：组织奖。
评选标准：
（1）能及时、圆满完成上级领导交办的任务；
（2）能积极参与公司举办的各项活动，并能积极开展；
（3）能圆满完成部门工作计划、任务；
（4）本部门职员无重大违纪记录；
（5）年度部门员工流失率在20%以内；
（6）部门工作、决策无重大失误；
（7）部门内部建设优秀且能实行规范化管理；
奖励办法：奖励现金500元人民币
9、销售精英奖10名
评选范围：市场营销人员
奖励属性：个人奖
评选标准：
（1）在所属部门，20xx年全年月平均销量排名前三者；
（2）全年销量在全省排名前10名；
（3）敬业协作，深受同事赞许；且在公司工作满半年（含）；
（4）顾客转介绍销量在20%以上，一年内顾客流失率低于25%；
（5）售后服务热情有致，顾客满意度在95%以上；
（6）无重大工作失误和顾客投诉现象发生；
（7）对新员工起到“传、帮、带”的作用；
以销售业绩为主要考核指标：参考团队建设贡献、自我管理能力、创新能力、服务意识等因素综合评定。
奖励办法：1-5名 奖励现金400元人民币/人
6-10名 奖励现金300元人民币/人
10、年度新星奖（10名）
评选范围：市场营销人员。
奖励属性：个人奖。
评选标准：
（1）加盟公司半年以内，且销量排名在全山西办事处前10名；
（2）在服务期间有良好的工作表现及无不良记录；
（3）热爱公司，遵守公司纪律，全年无早退、迟到、旷工现象；
（4）敬业协作，深受同事赞许；能较快融入团队工作；
（5）无重大工作失误和顾客投诉现象发生；
评选方案 篇2
一、活动主题 发现感动、传播感动、持续感动。
二、活动宗旨 进一步推动我校学生思想道德建设，推崇积极进取、健康文明的校园文化，让学生品味感动，懂得感恩。
三、活动时间 第17—18周
四、评选对象及基本条件
1、评选对象——全体学生。
2、基本条件——具备“感动”的素材：要求体现对祖国、社会、生命、自然、亲情、友情等的追求与梦想，从平凡中发现感动；材料必须客观真实；事迹主要发生在20xx年。
五、“感动校园魅力之星”评比标准
1、自强学生：面对家庭的贫困，面对自身的疾患或残疾，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉和自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。
2、博学学生：在上学期间，勤奋好学，刻苦钻研，学习成绩名列前茅，品学兼优、事迹典型，机智且富有善于质疑的精神和冷静思考的能力，在同学中能够起到很好的模范带动作用。
3、阳光学生：个性阳光、率真、健康，爱好广泛，积极参加学校的各项活动，用自己的健康阳光感染所有与他相处的同学和老师，能团结一切同学，把事情做到最好；充满爱心，热心于社会公益事业，能够以某种独特的`人格魅力或精神品质，用对生活的热爱温暖自己和他人。
4、责任学生：担任学生干部认真负责，恪尽职守，在同学当中具有很高的威信和感召力；富有强烈的社会责任感，积极参加各项社会公益事业，用自己的实际行动回报学校、回报社会；在重大突发事件和大是大非面前立场坚定，勇挑重担。
5、爱心学生：能够不计所得付出爱心，积极关注并帮助弱势群体；长期坚持参加学生志愿服务活动且成绩特别突出；关心同学，乐于助人，能够积极主动帮助在生活、学习、心理等方面需要帮助的同学。
6、环保学生：热爱环保事业，积极参加校内外各项环保宣传活动；以身作则，关爱生命、关注自然、厉行节约，从自己做起、从小事做起、从身边做起，为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而不懈努力。
7、艺术学生：具有较高的艺术修养和水准，能够积极参加校内各项艺术活动，用艺术感染广大同学并深受大家喜爱；代表学校、市参加有关艺术比赛，取得优异的成绩。
8、体育学生：积极组织或参加学校各类体育活动，成绩特别突出；代表学校在区级、市级或省级比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校乃至区、市、省赢得荣誉。
9、其他方面特别突出的学生。
六、参评方式
1、报名形式：采用个人报名、班级推荐相结合的方式；
2、报名要求： （1）个人报名：报名者在班主任处填写报名表。（2）班级推荐：由班级团支部将所推荐对象的信息填入报名表，然后交给班主任。
七、评选步骤
1、宣传发动 ：班主任通过班会课介绍评选的具体要求。
2、材料申报：班主任将学生参评者的推荐表汇总到年级部。每班一般推选1人，12月23日前上交材料。
3、资料整理和核实：由年级部对参评者的材料进行初步整理核实。
4、评选：由政教处、年级部组织班主任组成评选委员会，推选出各年级的感动校园之星。各年级分别推选4人。
八、表彰和奖励
颁发证书，将获奖者的感动事迹在学校进行深入、广泛、持续的宣传；将获奖的感动事迹编辑整理，设计出版“感动校园魅力之星”宣传册。结合市、区相关部门的活动向上一级教育行政部门推荐。
九、组织机构
本次“感动校园魅力之星”评选活动在分管校长的直接指导下，由学校政教处、各年级部、各班主任联合组成本次活动的评选委员会。
组 长：z
副组长：z
成 员：各班主任
评选方案 篇3
为做好我校推荐评选工作，按照市教育局《关于开展云连港市中小学高层次人才“333工程”第二周期第三层次推荐评选工作的通知》的要求，特制定本方案：
一、领导小组
组长：z
副组长：z
小组办公室成员：z
评选推荐领导小组由校级领导组成，评选委员会由“特级教师”、“港城名师”、市“333工程”人员组成。
二、评选办法
根据连教师【20xx】13号《关于开展云连港市中小学高层次人才“333工程”第二周期第三层次推荐评选工作的通知》文件精神，经校长办公会研究，成立评选领导小组、评选委员会、工作小组。工作小组制定推荐评选方案。
评选委员会讨论并通过学校推荐评选操作办法，即在资格审查通过的基础上，进行群众测评，同意率达三分之二以上的申报人员方可填写量化自评表，评选领导小组邀请专家对申报人自评情况进行重新核定。评审委员会研究确定参加述职人员名单，并结合学校绩效考核方案及申报人的教学能力、地区影响力进行综合鉴定，按照优秀、良好、一般，进行分数折算。最后根据总得分进行排序，确定并公示上报人员名单。
三、评选范围和对象
骨干校长：学校在职在岗校级干部。
骨干班主任：学校在职在岗班主任。
骨干教师：学校在职在岗一线教师。
对原已获得市“333工程”第一周期第三层次称号的人员，在申报类别不变的情况下采取考核的办法进行确认。另文通知。
已获得江苏省特级教师、“港城名师”、市“333工程”第一及第二层次称号的人员不在相应类别的推荐评选范围。
四、评选条件和政策要求
评选条件和政策要求以《关于开展20xx年云连港市中小学高层次人才“333工程”第二周期第三层次推荐评选工作的.通知》为准。
五、评选推荐程序
1.符合条件人员向学校递交书面申请。
2.评选委员会对申报人员进行资格审查，召开申报人员会议。
3.全体教职工对申报人员进行民主测评。
4.申报人员填写量化自评表，评选领导小组邀请专家对申报人自评情况重新核定，评选委员会讨论并确定参加述职人员名单。述职人员就近几年来的教学实绩向评审委员会述职，评审委员会对述职人员教学实绩考核评定。
5.根据申报人的核定自评积分、民主测评分、校内教学实绩考核的积分总和进行排序，确定并公示上报人员名单，个人准备相关材料。
6.上报市教育局。
六、时间安排
10月29日
1.传达《关于开展云连港市中小学高层次人才“333工程”第二周期第三层次推荐评选工作的通知》精神。
2.成立评选领导小组，制定评选工作方案。
11月8日—9日
1.申报人员递交书面申请。
2.评选委员会对申报人员进行资格审查。
3.召开申报人员会议。
11月13日—19日
1.群众测评。
2.申报人员填写量化评分表（复印件）。
3.申报人员上交量化评分表及复印件。
11月20日—30日
1.邀请专家审核申报人员的自评分。
2.评选委员会根据民主测评情况以及核定的自评分确定述职人员名单。
3.申报人员述职，评选委员会对述职人员进行考核评定。
12月1日-7日
1.根据总得分排序，确定并公示上报人员名单。
2.上报人员填写申报表和简介表。
12月10-16日
1.推荐上报人选公示。
2.学校审核申报人员材料。
3.上级要求装订材料。
12月18日
申报材料报送市教育局。
评选方案 篇4
我校1995届优秀校友、著名青年企业家赖满谷先生一贯关心和支持母校发展，在东中校友橄榄枝助学大行动中持续投入大额资金。现为表彰、奖励在学校班主任工作及各部门服务工作中做出突出贡献的教职工，赖满谷校友决定于今年教师节出资10万元人民币，特设立“管理与服务岗位奉献奖”，评选40名教职工，每人奖励人民币2500元整。
一、评选对象、评选资格及名额
（一）在岗班主任（24名）
1.在东中担任班主任工作4年以上，且20xx－20xx学年度全年担任班主任工作。
2.所带班级班风良好，教学成绩突出。
3.积极参加校级以上课题研究，成果获得奖励或在学校及以上教育教学刊物上发表。
（二）在岗生活指导老师（3名）
1. 20xx－20xx学年度全年担任宿舍管理工作。
2.工作积极主动、认真负责、任劳任怨，获得校区、班主任及同事们的认可;
3.所管宿舍纪律良好。
（三）管理工作者（7名）
1.全体行政及部分参与总校值班的老师。
2.在东中工作3年以上（含3年），且20xx－20xx学年度全年及现在在相应科室、部门岗位工作的人员;
3.工作认真负责、任劳任怨、表现突出，获得教职工和科室同事们的认可。
（四）服务人员（6名）
1.办公室、教务科、总务科、学生科及其所管理的各场馆工作人员。
2.在东中工作3年以上（含3年），且20xx－20xx学年度全年在学校科室、部门岗位工作的.教师、职工;
3.工作认真负责、任劳任怨、表现突出，获得教职工和科室同事们的认可;
4.无无故脱离岗位及迟到早退的行为。
二、凡是已评为嘉应名师、山东名师或今年已送评嘉应名师、z基金优秀教师奖等市级以上奖励者不再参评。根据学校统一考勤及会议考勤记录，在20xx－20xx学年度缺勤累计超过10次以上者不得参评。
三、评选程序
1.班主任由校区负责推荐。
2.宿管中心生活指导老师由宿管中心和学生科推荐。
3.管理工作者由校长办公会议研究确定。
4.服务人员由各科室推荐。
5.各项奖励名单由校长办公会议最终研究确定。
广东梅县山东中学
20xx年9月1日
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实用评选方案03-16
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有关评选的方案03-12
岗位之星评选方案02-24
美德少年评选方案03-28
班级之星评选方案03-28
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