讲文明方案

时间:2023-04-18 09:52:14 方案 我要投稿

讲文明方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的讲文明方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

讲文明方案

讲文明方案1

  【活动背景】

  众所周知,中国的教育存在着一个不容忽视的现实,就是许多学生只重视学习成绩,注重升学,而忽视个人思想道德修养的情况,有的学生在学习、生活中有许多不忍目睹的不文明行为,。本着“创和谐校园”的精神,针对学生思想道德现状中文明礼仪方面的问题,我们召开了一次名为“讲文明·知礼仪·创和谐校园”的主题班会。

  【活动目的】

  通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性,并在生活与学习中不断学习应用和改进,讲文明,知礼仪的好学生,为和谐校园的创建尽一份力。

  【活动时间】

  XXXXXXXXXX

  【活动地点】

  多媒体教室一

  【参与人员】

  八年级(X)班全体学生、班主任

  【活动形式】

  情境模拟游戏、小品、自由发言、 “文明人”测试、诗朗诵、猜谜

  【活动准备】

  1、提前布置主题班会内容,选出二位主持人(一男一女),主持人准备好讲稿,叫同学们查阅有关文明礼仪的相关知识。

  2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备,说明班会基本的流程,并把全班分成四个小组,安排好小组长。

  3、制定游戏规则,排练小品、朗诵。

  【班会流程】

  1、 班主任宣布上课

  2、 主持人宣布班会开始,引入主题

  3、 诗歌朗诵《留给生活一朵微笑》

  4、 小品《校园文明行》

  5、 学生列举日常生活中不文明的行为

  6、 障碍游戏。哑巴、盲人的扮演者谈感触

  7、“文明人”测试,

  8、猜谜游戏

  9、总结出中学生“十个”文明形象

  10、班主任小结

  11、视频片段《升国旗》

  12、主持人宣布班会结束

  【具体过程】

  师:八年级(X)班《讲文明·知礼仪·创和谐校园》主题班会现在开始。谁来主持今天的节目呢?(主持人上场)

  A: 回顾历史,在人类历史上,中华文明之所以能延续不断、生生不息,中华民族之所以能连续进步、自强不息,自立于世界民族之林,其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长的伟大民族精神,作为古老的礼仪之邦,文明礼貌,尊老爱幼,已成为中国的传统美德。

  B:展望未来,我们是中国特色社会主义事业接班人,我们是祖国未来的建设者,中华文明靠我们传承,民族精神靠我们弘扬,中华民族靠我们振兴。我们要在学习生活中,逐步形成健康的人格,讲文明、知礼仪,做一个合格的文明中学生,一个对社会有用的人,为我们的生活增添一份微笑,请听诗朗诵《留给生活一朵微笑》

  1、诗歌朗诵《留给生活一朵微笑》

  A:从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。校园需要每个人共同努力来建造,在良好的言行下为学校增添光彩。但是,我们总能发现身边存在一些不容忽视的不良行为,看我们的文明督导员林敏今天又什么发现。

  2、小品表演《校园文明行》

  A:谢谢两位同学带来的精彩表演。除了乱扔垃圾外,我们身边还有哪些是不文明的行为?

  2、揪出校园不文明行为

  请小组讨论并列举身边的不文明行为,然后小组竞答,并记录积分(每找出一种,记一分)。

  A:看来我们的同学都有意识到生活中我们所存在的不良行为,这些行为若不及时改正将会给我们的生活,学习及以后的就业造成严重的后果。

  B:讲文明知礼仪,不仅是要遵守各项规章制度,言行举止得体,还应该会为别人着想,学会换位思考,为他人提供方便,给遇到困难的人伸出援助之手。接下来让我们一起玩一个游戏,体会一下非正常人的生活。

  3、障碍游戏

  游戏结束,请参加游戏的同学谈谈感触。

  (学生交流、谈感触)

  A:是的,任何人都有不便,需要帮助的时候,我们应该互相体谅,互相帮助,与人方便就于己方便。我们发现了身边存在的不文明行为,现在我们来做做文明自测,看看自己是不是文明人,请同学们看大屏幕。

  4、“文明人”自测:你是一个文明的人吗?

  (看屏幕,选择答案,算得分)

  B:虽然屏幕所列的.题目只有十题,并不能将我们生活所遇事件都归列其中,但是通过这些题目我们也能对自己的品行有个大致了解。自测完后,你发觉了什么?

  反思:自己存在哪些不良的行为习惯?会给自己和他人带来什么不良的后果?今后应该从哪方面去努力,培养自己的良好行为。

  5、猜谜文明礼貌用语

  A:我想通过大家的讨论发言,同学们都有了一定的启示。当然,最基本的我们要先学会使用礼貌用语,我们来做个猜谜游戏,谜底均为礼貌用语,小组抢答开始。

  6、“十个文明形象”

  B:同学们都很棒,你们知道吗?国家发出以礼仪、礼貌、礼节为重点的 “三礼”教育和学生行为习惯的培养,树立中学生“十个文明形象”。那这十个文明形象是什么呢?看大屏幕,请同学们齐读。

  (大屏幕出示“十个文明形象”)

  B: 文明就文明在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐;管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩;管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。

  A:昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的我们。好习惯,益终生!让我们从现在做起,做一个讲文明、知礼仪的好学生,以小我铸就大我,共同构建我们的和谐校园。

  7、班主任总结

  班主任:最后让我们一起,在升国旗的仪式中结束我们的班会。

讲文明方案2

  今年是新中国成立73周年,为了大力宣传建国73年来我国经济社会取得的伟大成就,激发全校师生的爱国热情,以良好的精神风貌和文明形象迎接国庆73周年,根据浦文明委[20xx]2号《关于深入开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动的通知》及浦教委发(20xx)29号《关于深入开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动的通知》精神,结合学校实际,现就我校深入开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动提出如下工作方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观。以建设社会主义核心价值体系为根本,在师生中大力开展“迎国庆,讲文明,树新风”主题活动,促进青少年自觉践行文明礼仪,进一步提高学生的文明素质,不断提高平安校园、文明校园、和谐校园创建水平和师生文明程度,为庆祝中华人民共和国成立73周年营造文明和谐的氛围。

  二、活动内容及安排

  (一)宣传阶段(9月10日前)

  制定活动工作方案,全面部署活动,在师生中开展“迎国庆,讲文明,树新风”活动动员,组织教师认真学习《南京市中小学教师礼仪规范》,开展学习宣传。组织学生认真学习《口浦区中等专业学校学生管理规定》。

  (二)实施阶段(9月10至国庆)

  1、营造健康向上、热烈喜庆的“迎国庆、讲文明、树新风”活动氛围。充分发挥电子显示屏、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地作用,增添“迎国庆、讲文明、树新风”内容,营造热烈、喜庆气氛。学校内悬挂国旗;电子显示屏每天滚动显示“迎国庆、讲文明、树新风”内容;学校举办一次以“庆国庆、讲文明、树新风”为主题的国旗下讲话,各班级出一期以“庆国庆、讲文明、树新风”为主题的黑板报,开一次以“庆国庆、讲文明、树新风”为主题的班会;校园广播及时对庆国庆活动及取得的阶段性成果进行报道;学校开启夜景照明设施营造节日气氛。同时在学校网站主页上挂国庆主题口号的游标,增设“迎国庆、讲文明、树新风”活动专栏;以此大力营造“迎国庆、讲文明、树新风”的热烈氛围。

  2、大力表彰一批先进典型。以庆祝国庆和教师节为契机,对20xx~20xx学年在学校各项工作中成绩突出并获得各项荣誉的教师进行表彰。通过表彰,以进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情,展现我校教师的良好精神风貌,同时也在全校营造学习先进、争做先进的良好氛围。

  3、实施教师专业成长行动计划。以庆祝国庆73周年为契机,以教师自我规划专业发展方向为途径,通过示范引领、同伴互助以及教师个人的自我学习、实践、反思,努力营造教师专业成长的良好氛围,更好地促进不同层次教师的专业成长,切实提高教学质量,提升服务地方经济的能力,办人民满意的职业教育。

  4、开展以“秋风行动“为代号的学生主题教育活动,提高广大学生的文明素养。针对职业学校特点,考虑到刚入校的一年级新生良好行为习惯还未养成、对学校的相关管理规定还没有深入理解的状况,学校计划于九月份开展以“秋风行动”为代号的行为习惯养成教育活动。学校将充分利用班会、晨会等渠道对学生进行日常礼仪、行为规范教育,提高广大学生的礼仪素养。通过主题教育活动扫除学生身上存在的不良习惯,积极引导学生养成文明习惯,为优化社会环境、提升全社会的道德素养发挥引领示范作用。

  5、集中开展环境整治及爱国卫生活动。学校计划将第3周定为“环境集中整治周”、第4周定为“环境卫生巩固周”,大力开展环境整治及爱国卫生运动,力求做到地面无纸屑、墙壁无痕迹,同时在经济条件许可情况下进一步美化校园,摆放盆景、鲜花烘托喜庆氛围。

  6、开展“庆国庆、讲文明、树新风”主题教育活动。

  (1)举办“庆国庆,颂祖国”教职工才艺展示活动。通过活动,充分展示教职工聪明才艺,丰富教职工的文化生活。为广大教职工搭建一个才艺展示、表现自我的舞台。

  (2)开展女教职工特色活动。为丰富女教职工的'课余生活,提高生活质量,锻炼身体素质,学校开展女教职工健美操训练活动,以提高女教职工的综合素质。

  (3)举办教职工“二人三足”30M迎面接力及8x100M接力比赛。通过比赛,进一步丰富教师业余文化生活,构建校园健康向上的文化活动气氛,营造庆国庆的喜庆氛围。

  (4)在学生中广泛开展以“诚信在我心”及“我自豪、我骄傲——我是中国人”征文比赛。通过“诚信在我心中”纪念建国73周年主题征文活动,重在培养广大中学生的爱国主义情怀,提高中学生的诚信以及感恩意识,创造“人人讲诚信,处处讲文明”的良好校园氛围。通过“我自豪、我骄傲——我是中国人”征文比赛,纪念中华人民共和国成立73周年,讴歌祖国73年来翻天覆地的巨大变化以及中国人民的不屈不挠、奋发向上的精神风貌,加强中学生爱国主义教育,切实把爱国主义热情转化为刻苦学习、奉献社会的实际行动。

讲文明方案3

  一、设计意图:

  文明礼仪作为德育教育的重要部分,是培养幼儿理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止,也是当前幼儿基础教育的重点工作之一。林口幼儿园以市委文明办《中共xx市委文明办关于加强“讲文明树新风”公益广告发布工作的'通知》文件要求为契机,将开展“讲文明 树新风”为主题的教育宣传活动。

  二、活动时间:

  20xx年11月28日-12月1日

  三、活动准备:

  充分利用学园LED灯屏幕滚动宣传标语向家长宣传“讲文明树新风”内容。

  四、活动主题:

  (一)国旗下讲话――“文明小卫士”。

  在星期一早上的国旗下讲话中,向家长、幼儿宣传文明礼仪,让幼儿懂得宽容、诚实的待人态度、热情友好、礼貌待人的文明举止。

  (二)利用周例会时间,加强舆论宣传,扩大影响,使全体教师明确“讲文明树新风”的重要性和必要性,从而提高自身及幼儿讲文明树新风的意识。

  (三)“讲文明树新风”主题活动。

  1.结合“讲文明树新风”,利用早谈、离园、集中活动时间,帮助幼儿了解讲文明树新风的重要意义。

  对象:各年龄班幼儿

  地点:各班班级

  2.开展主题家长会,向家长宣传“讲文明树新风”的重要意义,并请家长跟幼儿说说、看看相关的信息,进一步丰富孩子的经验。

  对象:全园家长

  地点:各班班级

  本次主题活动旨在让文明之花常开幼儿、家长心中,在学园培养文明新风尚。

讲文明方案4

  一、 指导思想

  为进一步加强学生的日常行为规范管理及我校“讲文明,树新风” 主题教育活动,坚持以人为本,培养健康、规范、文明的中学生,经研究决定,举行“讲文明,树新风”演讲比赛。本次活动由学校德育处、团委主办,初一、初二语文组协办,意在让学生在活动中感悟、在实践中体验,促进学生身心健康发展,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人,以健康的`心态,诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。

  二、演讲内容

  以“讲文明,树新风”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明学生和拥有阳光心态的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。话题范围如下:

  1、讲文明,树新风

  2、让阳光散满心灵

  3、心有多大,路就有多远

  4、阳光下我们快乐成长

  三、比赛方式

  初赛:以班级为单位,语文老师主持,班内学生自愿参加,评出一名优胜者参加决赛。

  决赛:学校统一组织,评出一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名,颁发证书。

  四、比赛时间

  20xx年4月7日(星期四)下午3:30。

  五、比赛地点

  正志楼报告厅

  六、比赛要求

  ⒈、班主任要大力支持,语文教师要精心指导。

  ⒉、演讲要切合主题,内容健康充实,格调积极向上。

  ⒊、采用站立式脱稿演讲。

  ⒋、选手须着装整洁、得体,落落大方。

  ⒌、每人演讲时间控制在3─5分钟,并于比赛当日上交演讲稿一份。

  ⒍、每班派10名同学到现场指定座位观看比赛。

  要求:各班要于4月6日早8:30前报一名参赛选手名单到德育处杨强老师处。

讲文明方案5

  为认真贯彻落实中央宣传部、中央文明办和市文明办《关于深入开展“讲文明树新风”公益广告宣传的通知》精神和《定远县关于深入组织开展“讲文明树新风”公益广告宣传的意见》的相关要求,展示文明城管的良好形象,结合实际,特制定我局深入开展“讲文明树新风”公益广告宣传实施方案。

  一、指导思想

  “讲文明树新风”公益广告是传播先进文化、引领文明风尚的重要载体。要充分运用这一生动形式,深入学习宣传贯彻党的十八大精神,推进社会主义核心价值体系建设,培育“知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐”的良好风尚。通过开展城市环境和公共秩序整治等活动,努力提高广大执法人员的文明执法素质,构建和谐城管,可爱城管,促进社会和谐稳定。

  二、组织领导

  为加强对公益广告的的设置和发布进行指导和考评,全面推进公益广告宣传工作,决定成立“讲文明树新风”公益广告宣传工作领导小组,组成人员如下:

  组 长:张志荣

  副组长:陈锋、黄家祝

  成员:刘明玖、张文江、马燕、张德松、吴茂全、熊世杰

  领导小组下设办公室,办公室主任由黄家祝同志兼任。

  三、公益广告宣传时间和宣传重点

  1、根据县委、县政府、县委宣传部、县文明办的统一部署,我局于20xx年5月份启动“讲文明树新风”公益广告宣传活动,以后长期开展。

  2、公益广告宣传的重点是围绕培育社会主义核心价值观、规范道德行为、建设生态文明以及与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面内容展开,与学习贯彻党的十八大精神紧密结合,与“中国文梦”、“美丽中国”、“勤俭节约、反对浪费”等主题宣传教育活动紧密结合,与我县目前开展的“三城联创”,以及打造“美好新定远”工作紧密结合,与定城民情紧密结合,推出一批形式多样的公益广告,营造文明和谐的浓厚氛围。

  四、任务分工

  1、各执法中队为本辖区内的责任主体,负责对影响城市市容市貌的墙体户外广告、店招牌及道路两侧户外广告进行清理、整治和进一步规范工作。(执法大队)

  2、各执法中队要加大对本辖区内户外广告的监管职能,加强对辖区内户外广告、店牌店招等广告的巡查监管,建立和完善广告监管巡查制度,定期或不定期组织开展巡查,并做好记录,建立基本信息台帐,对辖区违法广告问题及早发现、及早制止、及早解决。(执法大队)

  3、负责与各家广告公司协商,通知位于重要版面、黄金时段、显著位置的电子显示屏、楼宇电视、户外广告牌等媒体电子显示屏及各LED电子显示屏设置产权单位,留一定比例画面、一定时间段刊登及播放关于“讲文明树新风”内容的公益广告。持续刊播,形成规模,形成声势,形成广泛社会影响。(执法大队)

  4、要求各建筑工地和广告公司在申报设置大型户外广告时,原则上应有三分之一以上的位置设置“讲文明树新风”的.内容和全面深入学习宣传贯彻党的十八大精神的公益广告。(市容股)

  5、加强户外广告的审核报批工作,特别是户外公益广告的审批与监督管理工作。(市容股)

  6、负责落实城区内大型户外广告公益广告宣传事宜,并按照合理布局、规范设置的原则,牵头组织在已有广告位置选点或新建公益广告载体,供各责任单位选用。(环美广告公司)

  7、规划城区内公益广告位的设置地点并制定符合规范要求的户外广告牌。每块广告牌尺寸根据地形地貌,科学设置,原则上要求在20平方米以上,单面钢架防风牌,画面为喷绘布材质,画布寿命为12个月(无大风和人为破坏)。(环美广告公司)

  8、加强对公益广告设施的日常维护和管理,定期对户外公益广告进行检查,发现褪色、破损、档次较低和存在危险隐患等技术质量问题应当及时更换和修复,不能维修、更换的应予以拆除,确保各公益广告信息发布的有序、规范。(环美广告公司)

  9、利用路灯道旗、便民信息服务栏、环卫公共设施等设计制作一批内涵深刻、震撼人心、贴近生活、新颖美观、群众喜闻乐见的公益广告,宣传内容要紧扣“讲文明树新风”的主题。(环美广告公司)

  10、按照中共定远县委办公室【20xx】43号文件要求,每月设计制作不少于2副的公益广告通稿作品,供各单位无偿选用。负责对电子大屏幕、广告牌、公园、广场、主次干道、街巷、路名牌等户外广告媒介公益广告宣传进行指导和考评。(环美广告公司)

  四、落实长效管理机制

  1、户外公益广告的发布实行事前备案。相关宣传责任单位需要设置户外公益广告的,应当提前7个工作日将宣传内容、设计要求等资料报到市容股审核批准,由县文明办统筹安排发布。

  2、户外公益广告发布后,应当进行监督管理。到期的户外公益广告由发布单位负责及时清理,届时不清理的,由中队责令限期拆除;逾期未拆除的,依法强制的拆除。户外公益广告画面制作费用由发布单位承担。

  3、县城区各出入口和重要路段的固定户外广告设施每年发布公益广告时间原则上不少于2个月;其他路段不得少于1个月;大型户外电子显示屏的公益广告插播量不得少于总量的10%;所有“三面翻”广告应提供一面做公益广告,一年内至少更换两次以上公益画面。

  4、经批准设置的公益广告牌,应长期用于公益广告宣传,不得改变公益性广告牌的性质发布商业广告。未经审批擅自变更的,一经发现,将依法责令限期整改,逾期未整改,对该广告牌予以拆除。

  5、广告设施不得长期空置,凡空置的广告设施的产权单位应及时发布公益性广告。

  6、户外广告设施所有人(使用人)在招租期间应发布户外公益广告,户外广告招租内容可以与户外公益广告同时发布,招租画面应当与户外公益广告的画面、内容相协调,不得影响市容,不得使他人产生歧义。

  五、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。各中队和相关单位要充分认识公益广告宣传活动的重要意义,切实加强组织领导,确保完成城管执法局承担的任务。

  (二)深入发动,营造氛围。要充分利用电视、宣传信息栏等形式,通过日常巡查向广大群众宣传“讲文明树新风”公益广告工作的目的、意义,提高社会参与公益广告宣传的积极性和主动性;要通过座谈会、讲座等形式,组织城区内的经营业主和广告经营单位,学习现行法律、法规及相关文件精神,营造浓厚的宣传氛围。

  (三)加强督导,确保落实。各单位根据方案研究制定切实可行的具体措施,领导小组加强对活动开展情况的督促落实,定期不定期的对活动情况进行督察指导,及时总结经验,以推动城市管理工作健康发展。

讲文明方案6

  一、指导思想

  奥林匹克的宗旨是培育身体、精神和意志和谐发展的人,建立尊重人的`尊严的社会。我校遵循奥林匹克的宗旨,以“迎2008北京奥运”为教育契机,开展“迎奥运、讲文明、树新风”主题系列活动,把体育运动与文化和教育融合起来,促进学生综合素质的发展,培养良好的道德情操,具有公民的公民意识和公共精神。

  二、活动内容

  (一)9月17日星期一校周会举行活动启动仪式。

  (二)广泛宣传奥林匹克精神和知识。利用校宣传橱窗、红领巾广播、学校博客、班级黑板报、学生手抄报以及国旗下讲话等宣传工具和形式进行宣传教育,让奥林匹克运动深入人心。

  (三)各班认真准备,组织召开一次别开生面、生动活泼的“迎奥运、讲文明、树新风”主题活动(展示日每个年级一个中队进行)。

  (四)同时美术组举办“迎奥运、讲文明、树新风”师生书法、绘画、手工等艺术作品展(展示日进行展示)。

  (五)在校园中开展“迎奥运、讲文明、树新风”征文及演讲比赛每个中队推荐一名(展示日现场评比)。

  (六)全校学唱北京2008年奥运会歌曲《我们准备好了(weareready)》、《我们永远是朋友》、每个《人都是第一名(everyoneisno.1)》,校合唱队在展示日进行展示。

  三、活动形式

  先组织大队集会,进行“迎奥运、讲文明、树新风”演讲比赛的评比,校合唱队进行北京2008年奥运会歌曲展示,会后参观各年级中队主题队会和班级小报、黑板报。

  四、活动时间:

  20xx年10月12日

讲文明方案7

  一、活动目的:

  书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。书籍能净化我们的心灵,丰富我们的思想,开阔我们的视野,通过形式多样的.读书活动,培养学生成为“知书达理”的少先队员。

  二、活动主题:

  “读国学,知礼仪,讲文明”

  三、活动时间:

  20xx年3月26日——4月30日

  四、活动口号:

  1、读书好,好读书、读好书,做一个有情趣的读书人。

  2、用读书改变我们的生活。

  3、腹有诗书气自华。

  4、阅读,点起智慧明灯。

  5、读书明理,远离平庸,走向文明。

  6、书籍是人类进步的阶梯。

  7、树立良好读书风尚,促进文明校园建设。

  五、活动内容:

  (一)班级层面

  1、创设读书环境,使学生愿意读书

  各班建立班级小书屋,创设读书环境。

  2、提供交流平台,让学生乐意读书

  在班级组织一次“小书虫”交流活动或者讲文明小故事比赛。

  3、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果。

  (1)布置一期以“读书博览会”为主题的展示台,将学生积累的经典名句或读书心得的手抄报(小书签、读书卡等)展示出来,以进一步调动学生读书用书的积极性。

  (2)在班内组织一次读书评比活动,评出一批班级读书小博士、读书爱好者、“书香小队”。

  4、引导学生做一个知书达理的文明好少年,努力做到行为规范“六个好”。

  5、召开“读国学,知礼仪,讲文明”主题班队会。

  (二)年级层面

  1、向家长发出亲子阅读的倡议,营造书香家庭的氛围。

  2、请每班2名“读书小博士”,轮流到其他各班交流读书方法、读书心得等,形成互相学习、共同进步的良好氛围。

  (三)学校层面

  1、国旗下讲话时,由大队部向全校学生发出“读好书,知礼仪,讲文明”活动倡议。

  2、组织1——2年级开展“读好书,知礼仪,讲文明”讲故事比赛。

  讲故事比赛的要求:

  1、在班级选拔的基础上,每班最终选派一名队员参赛,由班主任填好推荐表,与4月23日交到德育处。

  2、4月29日,进行讲故事比赛,并评出一、二、三等奖。

  3、比赛时间为2分钟左右。

  4、故事内容健康向上,有关懂礼仪、守纪律、讲文明的小故事均可。

  5、口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态大方、声情并茂地讲故事。

讲文明方案8

  一、指导思想:

  我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养,结合教育局、关工委部署的“文明礼仪伴我成长”系列活动,丰富同学们的课余生活,锻炼提高同学们的语言交际能力和水平,学校将举行此主题的'演讲比赛。现将有关事项通知如下:

  二、活动主题:文明伴我成长

  三、活动对象:1-5年级各班,以班为单位自愿报名,筛选并推荐一名学生参加校级演讲比赛。

  四、比赛时间:

  1、本次演讲比赛分为初赛和决赛。

  2、初赛:班级举行初赛。时间11月份。

  3、决赛:每班从初赛中选拔一名优秀选手参加学校决赛,报名时间截止于11月25日。比赛时间:12月31日。

  五、比赛地点:

  五楼会议室

  六、评委成员:

  七、活动评分标准

  1、演讲内容(30分):要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

  2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。

  3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

  4、时间要求(10分):演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。

  5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  八、奖项设置:

  设一等奖3名,二等奖5名,三等奖11名,分别颁发奖状。

  符:“文明伴我成长”演讲比赛评分标准

  评价项目

  评价要点

  演讲内容(30分)

  1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,内容充实具体,生动感人。(1分)

  2、事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。(1分)

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。(1分)

  4、上交演讲稿电子文稿。(1分)

  语言表达(30分)

  演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

  形象风度(20分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情、表达对演讲稿的理解。

  综合印象(10分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  时间控制(10分)

  能较好地把握演讲时间。演讲时间控制在3-5分。

讲文明方案9

  为加强文明礼仪宣传教育,提高市民文明意识,培育社会文明风尚,加快创建全国文明城市步伐,根据《20xx年城关区精神文明建设和创建全国文明城市工作要点》确定的目标任务,经街道党工委、办事处研究同意,决定在社区开展“讲文明树新风”七大系列活动。

  一、总体要求

  坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕社会主义核心价值体系建设,抓住“知行统一”这一关键,大力倡导文明理念,积极营造文明氛围,深入开展文明创建,努力培育文明新风,不断提高市民文明素质,努力提升社会文明程度,为推动文明和谐城关建设、促进全街经济社会稳定营造良好的社会环境。

  二、活动内容

  以“讲文明树新风”为统一主题,组织开展七个方面的系列活功:

  (一)开展“文明在我节日中一一弘扬传统”主题活动。突出“我们的节日”文化内涵,利用清明、端午、七夕、中秋、重阳等重要传统节日,开展节日民俗文化和“中华经典进机关”活动,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。

  (二)开展“文明在我言行中一一文明常伴”主题活动。开展“百万市民讲文明、重礼仪告别不良行为践行礼仪”活动,广泛宣传和普及礼仪知识,引导市民群众积极践行仪。开展“文明出行”宣传教育活动,努力形成遵章守纪、文明礼让的交通秩序。加强外来务工人员的社会公德教育,促进兰州市“三管九不”市民行为规范教育、法制知识和城市管理法规教育,激发其关心和参与城关建设的积极性和创造性。

  (三)开展“文明在我爱心中一一志愿服务’,主题活动。积极引导志愿者开展交通协管、市容市貌监督、环境卫生维护、文明倡导等志愿服务活动,进一步做好对“空巢老人”的生活救助和日常照料等关爱服务活动。

  (四)开展“文明在我心目中一一崇德向善”主题活动。积极组织开展参与“道德模范”、“文明家庭”评选活动,组织道德模范走进社区和学校深入巡讲,在广大干部群众中广泛传播善行义举、美德好德,引导全社会形成崇德向善的优良氛围。

  (五)开展“文明在我环境中一一清洁家园”主题活动。大力开展爱国卫生运动,全面落实周末卫生大扫除制度,组织社区干部、企业职工、大中小学生和社区居民走上街头,劝导和纠正随地吐痰、乱扔垃圾、乱贴乱画、公共场所吸烟等不良行为,整治环境脏乱差现象,创造整洁优美的市容环境。重点配合区有关部门北出口“生态文明通道创建"等活动。

  (六)开展“文明在我生活中一一精神文明”主题活动。广泛开展全民读书活动。继续开展“祖国在我心中一爱国歌曲大家唱”活动,进一步激发市民群众爱党爱国的.热情。开展“社区邻里节”、“中秋团结共和谐社区文化展演”等活动,大力倡导团结和睦、关爱互助的人际关系。

  三、活动要求

  (一)周密组织。社区高度重视,结合工作实际,明确工作措施,责任到人,确保“讲文明树新风”主题活动顺利开展。

  (二)勇于创新。社区积极探索新的工作方法,创造新的工作经验,活动开展的领域向纵深发展,全面营造优良的文明和谐社会新风。

讲文明方案10

  一、活动目的:

  通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

  二、活动准备:

  1 收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

  2 排练相声《说话》、小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

  3 布置教室。

  三、活动过程:

  一、活动导入

  男主持:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  女主持:一个灿烂的日子,撒满大地。

  男主持:春风吹,阳光照,语言美,行为美,

  女主持:尊师长,爱同学。

  合: 让我们从小讲文明,讲礼貌,四(3)班“讲文明,重礼仪”主题班会现在开始。

  男主持:亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。那语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?

  (一) 小品

  小品一:快看,在学校里,、小朋友遇到老师是怎样做的?

  小品二:再看看,在学校里,、小朋友遇到老师又是怎样做的?(学生表演两个小品)

  女主持:同学们看完两个小品,你们觉得谁做的对,谁做的不对,为什么呢?(学生交流想法)

  男主持:刚才同学说的真是热闹,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要 “学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。

  (二)请欣赏相声《说话》

  甲、乙:嗨,好久不见,您好!

  甲:哎!你说我会说话吗

  乙:你怎么不会说话

  甲:我……我不是哑巴吧

  乙:谁说你是哑巴啦

  甲:可有人说我呀!

  乙:谁呀!

  甲:咱们邻居赵爷爷。

  乙:他怎么说的呀

  甲:挺机灵的孩子不会说话。

  乙:你怎么不会说话,去问问赵爷爷呀。

  甲:哎!你聋了,我说的.一不是古文,二不是英文,都是话哩!噢,我明白了,你邻居是老外吧外国赵老头儿!

  乙:你是不会说话。

  甲:怎么不会说话

  乙:你说的话都是横着出来的。

  甲:横着出来的我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗不信,你看!

  乙:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。

  甲:比喻

  乙:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

  甲:那我应该怎么说呀

  乙:对长辈要称您,要叫赵爷爷。

  甲:赵爷爷,您好!您吃饭了吗有事就叫我一声,别客气啦!

  乙:哼!是个有礼貌的孩子。

  甲:赵爷爷您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩!

  乙:你说谁呢

  女主持:听了相声之后,我们见到长辈的时候应该怎么样做?(学生交流意见)

  男主持:今天我们和这么多老师在这里开展活动,大家可高兴啦…,那下面我们请老师和我们一起来做一个礼貌拍手歌.

  (三)集体拍手儿歌

  同学们,都知道, 礼貌用语记得牢。

  对待长辈要用“您”, 早晨见面说声“早”

  平时互相问问“好”。 分别“再见”别忘了。

  若求人,“请”字先, 最后别忘说谢谢,

  影响别人,“对不起” 回答请说“没关系”

  文明做个好孩子, 人人夸奖数第一。

  男主持:今天我们班的同学也创作了一首文明礼仪儿歌,

  (四)下面请萧海婧同学朗诵儿歌《校园美》

  (五)现场采访

  小记者:我是中国少年报的小记者我姓?,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。

  大家:好,欢迎欢迎!

  小记者:

  (场景一) 当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?

  小记者评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。

  (场景二) 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?

  小记者提问:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?

  (场景三) 来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?

  小记者评价:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。

  (场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?

  小记者评价:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。

  (场景五) 当家里来了客人,你怎样招待他?

  (场景六) 1、如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?

  师:通过小记者的采访,你都知道了那些文明用语。

  (学生交流)

  (六)颁发文明礼仪小标兵

  男主持:我们班自开展文明礼仪活动以来,同学们的变化可大了,下面请德育?老师宣布班级文明小标兵名单。请老师们为这些光荣的文明小标兵们颁奖。

  (七)齐唱歌曲

  男主持:同学们祝贺你们,在“文明礼仪我做到”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

  合: 同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会。

  晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

  好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

讲文明方案11

  “讲文明树新风”公益广告是传播先进文化、引领文明风尚的主要载体。为充分应用这一生动形式,深入学习宣传贯彻党的十八大精神,根据区文明办《关于在全区深入开展“讲文明树新风”公益广告宣传活动的通知》要求,结合街办实际,制定本方案。

  一、指导思想

  深入学习贯彻党的.十八大精神,推进社会主义核心价值体系建设,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。着重围绕培育社会主义核心价值观、规范道德行为、建设生态文明以及与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面内容开展“讲文明树新风”公益广告宣传活动,传播先进文化,引领文明风尚,弘扬正风正气,激发奋进力量,为推动全处科学发展、促进全处社会和谐营造良好氛围。

  二、时间安排

  “讲文明树新风”公益广告宣传活动于今年3月正式启动,并坚持长期开展。

  三、工作标准

  各社区、企事业单位都要按要求开展“讲文明树新风”公益广告宣传活动,紧扣“讲文明树新风”主题,设计制作一批内涵深刻、震撼人心、贴近生活、新颖美观、群众喜闻乐见的公益广告,确保全处宣传有形象,公共场所有氛围,重点地段有特色,形成规模,形成声势,形成广泛的社会影响。具体要求是:

  1、专栏类:各社区要利用固定的宣传专栏,设计制作公益广告宣传栏。

  2、电子屏类:凡有电子屏的社区、宾馆、饭店、工商个体户,都要坚持滚动播出文明创建宣传标语。

  3、墙壁类:凡沿街、沿公路两侧的各类围墙,都可用作公益广告宣传的阵地。

  四、工作要求

  “讲文明树新风”公益广告宣传活动,是全国文明城市创建的一个主要内容之一。开展该项活动是一项长期性的工作任务,各单位要高度重视,加强领导,专人负责,形成有效运行机制,推动工作落实。

  (一)强化组织领导。街办成立“讲文明树新风”公益广告宣传活动领导小组,负责总体安排、统筹协调、组织实施、督促落实。各居村要高度重视,加强领导,建立长效机制,确保“讲文明树新风”公益广告宣传活动有序开展。

  (二)落实保障机制。各单位要在责任上落实,明确专人负责;要在经费上落实,在财力、物力上予以保障;要在创建的制度上落实,把文明创建的各项活动纳入工作的议事日程。

  (三)注重关键工作。“讲文明树新风”公益广告宣传,要与积极培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设以及人民群众生活关联度高的知识内容紧密结合;要与学习贯彻党的十八大精神紧密结合,积极营造文明和谐良好气氛。

讲文明方案12

  一、指导思想

  为纪念开展学习雷锋活动50周年,弘扬新时期雷锋精神,切实加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养良好的学习、生活等习惯,营造文明、和谐的校园氛围,加强学校精神文明建设,优化育人环境,促进我们一生幸福成长。根据学校德育工作重点和思路,三月份学校在学生中广泛开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动。

  二、活动目标

  1.开展形式多样、扎实有效的“学雷锋、讲文明、树新风”活动,引导广大学生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  2.加深对雷锋精神的认识和理解,促使同学们自觉主动地学习雷锋精神,养成良好的文明习惯,引领学生争当四好少年。

  三、活动内容

  1.出一期“文明伴我成长”为主题的成长报。

  2.召开一次“雷锋在我心中”为主题班队会。

  3.举办一次“学规范,做四好少年”征文竞赛。

  4.利用万里行组织学生走向敬老院为孤寡老人做好事。

  四、措施保证

  1.组织保证。由校德育领导小组、少先队大队部做好活动的组织领导工作,做到计划、检查、总结三落实,发挥少先队的组织功能与作用,创设良好的校园教育环境。

  2.基地保证。利用校外德育基地、劳动基地,结合“万里行”实践班活动方案,同时做好社会宣传工作,做好对学生家长的'宣传发动工作,建立良好的社会环境。

  3.时间保证。通过广播、国旗下演讲、思品课、班队活动课等时间对学生进行宣传教育练,通过开展各种活动抓内化,促实效。

  五、活动安排

  1.走近雷锋,感悟雷锋精神

  (1)3月5日进行活动的启动仪式,向全校师生发出开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议书。

  (2)利用晨会、队会、班会等时间讲雷锋故事、背雷锋名言、读雷锋日记,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界。

  (3)各班级出一期“雷锋在我心中”为主题的成长报。

  (4)召开一次“文明伴我成长”为主题班队会。

  2.学习雷锋,争做四好少年

  (1)各班级内开展温情手拉手结对子活动。组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (2)高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小同学做一件好事,如帮他们整理课桌、打扫卫生等等。

  3.总结提高,传承雷锋精神

  (1)召开“学雷锋、讲文明、树新风”活动总结表彰大会。

  (2)利用学校三份报纸、广播、校园网等阵地宣传在“学雷锋、讲文明、树新风”活动中涌现的先进典型。

  六、活动要求

  1.加强领导,精心组织

  开展“学雷锋、讲文明、树新风”主题活动,是推进学校精神文明建设的重要载体。办公室、德育处要把这项活动作为促进师生成长的重要抓手,积极行动起来,确保抓实抓好。

  2.宣传发动,营造氛围

  精心策划、认真组织,充分运用报纸、广播、校园网等阵地广泛宣传,引导全校师生自觉从自身做起,从具体事情做起,共同塑造人人学雷锋,人人讲文明的良好氛围。

  3.创新载体,增强实效

  在主题活动中,要以提升文明

  质和文明程度为核心,在创新活动形式和载体上下功夫,立足我校实际,富有针对性地开展喜闻乐见的富有特色的实践活动。

  内容要求负责人完成时间

  故事会1、2年级每班在班级比赛的基础上推荐1名参加学校比赛丁涛

  严荣涛

  曹娟

  3月18日

  中队主题队会设计好方案并认真召开主题队会,各年级推出一个优秀班级进行展示丁涛向筱茜张慧

  3月25日

  征文“学规范,做四好少年”主题征文,3-6年级每班交5篇。陈荣时姗姗

  刘彩云

  3月20日

讲文明方案13

  为了能更好的帮助同学了解G20,了解国际文明礼仪,更好礼待国际友人。同时,在本次活动中,每个人都能奉献自己一份力量,增进了班级的凝聚力。

  活动时间:4月中旬

  参与人员:全体学生

  活动地点:鸽子广场

  活动意义

  通过此次活动,让同学们更加了解G20的相关知识,学习各国的文明礼仪知识,提高的学生的国际礼仪素质。将大学生这股青春的力量也注入到G20中,以一个青春活泼、得体大方的.形象去迎接来自世界各地的国际友人。

  活动内容

  1、前期准备

  1)活动前期班长和组织委员确定活动时间地点;

  2)生活委员负责制作宣传横幅及奖品的购买;

  3)将班级同学分为9组,每组5人,以每个小组为单位开展比赛;

  4)安排人员负责拍摄,准备摄像设备;

  5)在班级召开班级会议,宣传这次活动,并安排具体要求和注意事项。

  2、活动步骤

  1)请全班同学在鸽子广场,负责人做好点名工作;

  2)由主持人讲解比赛流程;

  3)第一环节:以小组为单位依次展示与G20相关的情景剧,每组派两人为代表进行评分,决出前五名进入下一环节。

  第二环节:前五名的小组依次进行G20知识大考验,在规定时间内答对题目最多的前三名获胜,并给与奖励;(知识内容与国际文明礼仪有关)

  4)主持人颁发奖品并让每位同学写下对G20的祝福;

  5)负责拍照的同学做好期间拍摄工作,留下一份有意义的回忆。

讲文明方案14

  “讲文明树新风”公益广告是传播先进文化、引领文明风尚的重要载体,为充分运用这一生动形式,深入学习宣传贯彻党的十八大精神,根据县文明办《关于开展“讲文明树新风”公益广告宣传活动》(陇文明办发[20xx]4号)要求,现制定我镇“讲文明树新风”公益广告宣传方案如下:

  一、指导思想

  以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容,重点围绕社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设和与人民群众生活关系密切的.交通、食品安全等方面开展文明礼仪、读书学习、勤俭节约、文明交通、文明引导、文明餐桌等活动,传播先进文化,引领文明风尚,弘扬正风正气,激发奋进力量,为推动科学发展、促进社会和谐营造良好氛围。

  二、活动内容

  各党支部、村委会、驻镇单位要充分利用板报、广播室、led显示屏、手机、张贴标语、悬挂横幅等形式按月开展公益广告刊播活动。具体内容:

  1月份,以扶贫帮困、关爱弱势群体,弘扬中华传统美德为主题;

  2月份,以厉行节约、反对浪费,食品安全,红红火火过大年,文明交通行动为主题;

  3月份,以雷锋精神耀陇州,学习雷锋,奉献他人、提升自己,汇聚道德能量,传递社会正能量为主题;

  4月份,以关注健康,关注生态环境,移风易俗、文明祭祀,文明天成,书香天成为主题;

  5月份,以劳动光荣,保护环境、生态旅游、文明出行为主题;

  6月份,以关注儿童健康成长,未成年人思想道德建设为主题;

  7月份,以文明传播行动,勤俭节约,诚信建设为主题;

  8月份,以军人优属,爱心助学,弘扬社会公德为主题;

  9月份,以公民道德宣传日,尊师重教,关爱老人为主题;

  10月份,以热爱祖国,文明旅游(出行)为主题;

  11月份,感恩社会,感恩父母,弘扬社会公德为主题;

  12月份,以国际志愿者日,扶贫助困为主题,精心做好我镇公益广告宣传活动。

  三、工作要求

  “讲文明树新风”公益广告宣传是一项长期任务,各村各单位要形成有效运行机制,推动工作落实。

  (一)加强组织领导。各村各单位要成立专门工作小组,明确责任,落实任务。要加大投入,在财力、物力上予以保障,推动公益广告宣传常态化。

  (二)抓住关键环节。“讲文明树新风”公益广告宣传,要着重围绕积极培育社会主义核心价值观、社会道德行为规范、生态文明建设和与人民群众生活关联度高的知识内容紧密结合。春节前,要推出一批与人民群众生活关联度高的交通安全、食品卫生、健康知识等方面,与学习贯彻党的十八大精神紧密结合,与“中国梦”、“美丽中国”、“勤俭节约、反对浪费”等主题宣传教育活动紧密结合。

  (三)强化督查考核。镇党委镇政府将把此项工作纳入年度目标责任制考核,督查考核组将定期对活动开展情况进行考核通报,并对考核前三名的村年终予以表彰奖励。

讲文明方案15

  为做好创建自治区文明城市的迎检工作,文化社区以"讲文明树新风"活动为载体,积极深入的开展"创建文明社区,告别不文明行为"活动,进一步提高社区居民文明素质和生活质量,树立"安全、文明、清洁、舒适、优美、和谐"的社区形象。

  一是开展环境整治活动。社区组织居民带着工具积极加入到志愿服务和义务劳动之中,整治美化小区环境,清理小区卫生死角、"牛皮癣"、白色垃圾等,共清理卫生死角5处,乱贴乱画52处,力争为居民营造一个干净整洁的生活环境。

  二是开展规范交通秩序文明劝导。近日来,社区老年志愿者自愿出现在公交车站、杨和大街十字路口,对不遵守交通规则的`过往车辆、行人进行文明劝导,无数过往市民向他们投去敬佩的目光。

  三是开展关爱孤寡老人和留守老人活动。在社区的组织下,放假在家的学生和社区志愿者来到孤寡老人、留守老人的家里,帮助他们清洁卫生,陪伴老人外出逛街,同老人们聊天讲故事,使他们孤独的生活有了欢笑。

  四是开展文明创建宣讲活动。祥和社区成立由党员和志愿者组成的文明城市创建宣传小分队,她们手提宣传包,走街串巷,深入社区楼院,向居民宣传文明创建知识,发放宣传资料,引导广大市民不乱扔乱倒、不说脏话粗话,争做文明市民,让讲文明树新风理念深入人心。

  社区还通过在小区内悬挂宣传标语,印发创建自治区文明县城倡议书等形式向居民宣传文明礼仪、公民道德规范,宣传开展活动的意义和目的。通过开展小区讲文明树新风宣传活动,增强了居民的文明意识和创建文明县城的责任感。

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