幼儿园春游的方案

幼儿园春游的方案(精选15篇)

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢？下面是小编整理的幼儿园春游的方案，欢迎大家分享。

幼儿园春游的方案1

　　活动时间：

　　20xx年10月22日上午8：30――10：30

　　活动地点：

　　xxxx

　　集中地点：

　　xx

　　活动参与者：

　　中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

　　活动目标：

　　1、通过秋游活动，让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

　　2、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化。

　　3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。

　　4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。

　　活动准备：

　　与家长联系，帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物。

　　活动过程：

　　一、结合图片谈论自己的家乡

　　谈话：

　　1、我们的家乡有什么有名的地方？

　　2、我们的家乡有哪些好玩的地方？

　　二、交代游玩的地点及安全要求

　　三、组织幼儿进行秋游活动――登长城比赛

　　1、8：00全体人员集中xx下。

　　2、集中幼儿和家长集体合影留念。

　　3、比赛开始，比赛路程：从xx到xx。提醒孩子和家长安全第一，比赛第二，做到自己保护好自己，一切安全第一。

　　4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影。提醒不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。

　　5、游览老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。

　　注意事项：

　　1、对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的`活动范围。

　　2、携带急救用品，以防幼儿突发事件。

　　3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

　　4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。

　　5、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。

　　6、家长请带好自己身份证（xx户口身份证）。

幼儿园春游的方案2

　　活动目标：

　　1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

　　2、结合“救救地球”，让幼儿在自然环境中感受环保，并体验”环保小卫士”的角色。

　　3、参观科技馆，让幼儿了解科普知识，培养幼儿对科普知识的兴趣。

　　活动地点：

　　碧沙岗公园、郑州市科技馆

　　活动人物：

　　教师（3名）、幼儿（28名）、家长（24名）

　　活动准备：

　　1、提前与科技馆联系，与相关工作人员协商活动内容与价格。

　　2、班级准备应急物品（创可贴、消毒药水）及垃圾袋（三个孩子一个）、卫生纸、加餐、湿巾。

　　3、幼儿自带湿巾纸、水杯、自选带两样食物（非膨化）以备补充能量体力、幼儿背书包。

　　4、统计前往的具体人数、车辆、电话统计表。

　　5、跳跳虎老师准备亲子游戏，相机。

　　6、出发之前与所有家长开会，沟通活动流程及注意事项，统计车辆人数。

　　活动时间：

　　本周四早上

　　活动过程：

　　1、家长自由拼车于8：30―8：50在科技馆大门集合。

　　2、到达目的地后，有老师带领集合孩子，在科技馆内休息喝水、解便。

　　3、9：00时老师带领进科技馆参观，家长随意休息等待或自行付钱（每人10元）陪同进入。

　　4、11：30全部人员在科技馆门口集合及合影留念，后一起到碧沙岗公园感受春天、休息、吃加餐。

　　5、12：00给幼儿发“环保小卫士”的标贴，有老师分组带领幼儿进行环保收集垃圾行动。

　　6、整理收集的垃圾，对幼儿进行总结表扬、发放奖品、拍集体照。

　　7、12：30―13：30午餐（香罗肉包、白灼大虾、锅仔山珍牛骨汤）、收整垃圾、休息时间。

　　8、1：00―1：30由跳跳虎老师带领幼儿进行亲子互动游戏。

　　9、家长带领孩子拍分散照片（为幼儿毕业相册作准备）。

　　10、活动结束后幼儿与家长自行决定继续观赏游玩还是回家休息（没有家长带领的.幼儿统一由班级老师带领回园）。

　　老师联系电话：

　　注意事项：

　　（本次为自驾游活动，出现一切情况，自行负责）

　　一、幼儿安全注意事项：

　　1保证幼儿在老师的视线范围内活动。

　　2、跟随的家长配合班集体紧跟队伍不脱离集体。

　　3、幼儿书包内不能带有尖、利、锋、硬的物品。

　　4、远离水源及危险地方（不做危险的动作如：跳高、猛跑）。

　　5、幼儿发生争执时，跟随的家长要相信老师能够处理好并提供一定空间来解决矛盾。

　　二、家长注意事项：

　　1、前往车辆遵循不超车、闯红灯，严格遵守交通规则。

　　2、跟随的家长严格遵守、配合班级活动的各项要求。

　　3、如有先行离开者，必须告知本班三位老师。

幼儿园春游的方案3

　　一、活动时间：20xx年xx月xx日

　　二、活动地点：犀牛河堤长廊

　　三、活动主题：《打手拉小手，我们去春游》亲子活动。

　　四、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。

　　2、培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。

　　3、教育孩子不浪费粮食，养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境，不乱扔垃圾。

　　4、从小养成孩子有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。

　　5、 教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。

　　五、活动准备：报纸、水、少许食物 事先备好的手指游戏。

　　六、活动过程

　　1、活动前：安全知识讲解。过马路走人行道，遵守红灯停绿灯行的`交通规则。不和陌生人说话，不捡地上的东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。

　　2、行程中：卫生环保的讲解。不摘花草树木，不踩花草。不乱扔垃圾，不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景，感受大自然的美丽。

　　3、到达目的地后：组织小朋友安静的做好，教师总结孩子表现。

　　4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》；唱歌表演《春天》《我的好妈妈》。

　　5、家长和孩子一起进行亲子手指游戏。《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，相互配合做手指游戏。 在默契配合的同时，增进家长和孩子之间的情感交流，让孩子从小就心怀一颗感恩的心。

幼儿园春游的方案4

　　活动意义：

　　通过春游活动，让幼儿体会大自然的美丽，培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。

　　活动时间：

　　20xx年3月25日（8：30→11：00）

　　活动地点：

　　实小→微园→文化广场。

　　活动准备：

　　一、各班呈交春游活动计划

　　二、温馨提示准备工作如下

　　1、班牌

　　2、哨子（话筒）

　　3、幼儿联系电话通讯录

　　4、小奖品

　　5、各班自备活动用具

　　6、家长志愿者安排：大班2人、中班4人、小班6人

　　7、4月7日各班提前上一节春游安全教育活动

　　8、通知家长：

　　①春游时间（8：30→11：00）

　　②春游地点（微园→文化广场）

　　③春游准备：食物、水、餐巾纸、垃圾袋、双肩背包、中大班园服、运动鞋

　　④上午11：00在文化广场统一接，下午不再上课

　　⑤活动延伸：画、谈春游所见所想（并和家长交流）

　　9、清点人数，记录缺席者姓名：各班出发前、到达目的.地后、活动结束前

　　安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人，园务委员会三位老师和园长以及家委会成员等全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律，照顾好幼儿出游的一切工作。除此以外，各班级增配家长，保障出游的安全工作。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时集合。

　　5、全体中大班幼儿必须穿好园服，运动鞋；小班幼儿穿运动装、运动鞋。

　　6、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

　　7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　9、各班家长在文化广场规定地点有序接幼儿回家。

　　注意事项：

　　1、提前通知家长了解春游相关要求。

　　2、出发前清点人数，检查各项准备工作。

　　3、出发顺序及候场：大班（1-6）大门口，中班（1-8）篮球场，小班（1-8）路及综合楼前。

　　4、各班均统一排成四路纵队，横排4人拉手。

　　5、注意沿途安全：教师一前一后，家长志愿者两侧协助。

　　6、环境卫生教育，不乱扔任何垃圾。

　　7、家长持接送卡11：00在广场接幼儿，确保幼儿安全。

　　活动程序：

　　8：00——8：30幼儿活动前准备。

　　8：40——准时出发。

　　9：30——10：40各班在规定区域组织活动

　　10：40——接前准备工作，清点物品及人数、发放小奖品，布置春游作业，等待家长来接。

　　11：00——春游结束，家长接孩子回家。

　　活动延伸：

　　谈春游、画春游（谈话、画展）

　　春游活动16字方针：

　　准备充分、措施得力、过程充实、安全第一

幼儿园春游的方案5

　　活动时间：

　　XX年4月10日

　　活动地点：

　　昆明圆通山动物园

　　活动形式：

　　幼儿园集体活动

　　活动目标：

　　1、结合本月“三生教育”主题，认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征，感受动物生命的存在。

　　2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处，激发幼儿喜欢动物的情感。

　　3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。

　　活动准备：

　　1、幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。

　　2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。

　　3、教师统一穿蓝色的新园服，运动鞋，戴园帽。

　　活动过程：

　　8：30DD8：40全年级幼儿在操场集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

　　8：40DD8：50全年级排着队按顺序向动物园出发（路线是过天桥DD穿过云南大学校园DD过圆西路的街DD到达圆通山后门）

　　8：50DD9：40全年级在圆通山后门集中

　　9：40-----10：00参观孔雀园（引导幼儿观察孔雀的'羽毛、以及孔雀开屏时的样子）注：在孔雀园对面有个厕所，可分班带幼儿如厕。

　　10：00DD10：20参观肉食动物（教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征，了解肉食动物的习性及食物等）

　　10：20DD10：40参观植食动物（引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等）

　　10：40DD11：00幼儿可在路边休息一下，适当地吃小点东西，然后步行前往水族馆。

　　11：00DD11：30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆（引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性）

　　11：30DD12：00全年级幼儿观看海豹表演（教师引导幼儿安静地坐在座位上观看，不大声惊叫）

　　12：00DD12：30全年级幼儿观看美人鱼表演。

　　12：30DD12：40步行前往大草坪集中（鼓励幼儿自己走，不掉队）

　　12：40DD14：00在大草坪统一吃午餐（引导幼儿学会和同伴分享食物，不乱丢垃圾）

　　14：00DD15：00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园（教师鼓励幼儿坚持往回走，不掉队）

幼儿园春游的方案6

　　一、活动目标：

　　1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。

　　2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。

　　3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　二、活动准备：

　　1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

　　2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

　　3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

　　三、活动安排：

　　1、活动时间：20xx-3-28日上午(周六)

　　2、活动地点：XX新城公园(后面附路线图)

　　3、集中时间与地点：XX幼儿园门口，08:30集中，拼车前行

　　4、活动策划：XX班家委

　　5、活动主持：刘XX妈妈

　　协助人员：XX班家委

　　6、参与人员：XX班小朋友及家长(邀请园领导)

　　四、物品准备：

　　1、家长们给宝宝穿合适运动的`衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品;

　　2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备;

　　3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

　　4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上;

　　5、幼儿家长联系电话通讯录;

　　6、家长们有专业相机的可以带上。

　　五、活动内容：

　　1、安全教育：

　　多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长;

　　2、寻找，观察春天的景色：

　　到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。

　　3、亲子游戏：

　　(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏)：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行;

　　(2)找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利;

　　(3)老狼老狼几点钟

　　(4)彩虹伞

幼儿园春游的方案7

　　活动目的：

　　春暖花开，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的'重要，增强环保意识。

　　活动时间：

　　20xx年5月29日

　　活动地点：

　　**海洋世界

　　活动准备：

　　1、校车3台：8：30从幼儿园准时出发

　　2、幼儿及教师午餐共200份：一小瓶矿泉水、甜橙一个，沙律包一袋、一盒牛奶、

　　3、桌布、报纸等

　　安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。

　　5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。

　　6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　活动程序：

　　7：30——8：00

　　幼儿在家吃早餐

　　8：00——8：30

　　入园、幼儿外出前准备

　　8：30——准时出发

　　9：50——11：00参观海洋馆，观看表演

　　11：10——12：00

　　幼儿集体午餐

　　12：30——返园准备工作，清点物品及人数

　　14：00——安全入园、离园前整理

　　15：00——幼儿离园

幼儿园春游的方案8

　　一、活动目标：

　　1、发展幼儿身体的协调能力，亲近自然，开拓视野，让幼儿感受春天，激发热爱大自然的情感。

　　2、增强幼儿的环保意识。

　　3、让幼儿感受集体生活的.乐趣，培养集体意识集体观念。

　　二、活动准备：

　　1、联系好校车三辆。

　　2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。

　　3、全体幼儿穿好校服。

　　三、活动地点：xxxx公园。

　　四、活动时间：20xx年xx月xx日。

　　五、安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的安全工作，维护好纪律。

　　2、班级对春游进行安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。

　　3、活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　六、活动过程：

　　1、上午8:45全体幼儿集合乘车出发。

　　2、达到公园，各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。

　　3、游戏活动：

　　(1)钻圈游戏：发展幼儿俯身钻的的能力，培养幼儿灵敏、协调等素质。

　　(2)抢凳子游戏：发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。

　　(3)跳台阶：发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。

　　4、9:45各班老师带幼儿一起爬小山，到达山顶后，大家找一块草地一起分享食品。

　　5、10:45自由活动：大家一起玩放风筝游戏。

　　6、11:30组织幼儿集合拍照留念，乘车返校。

幼儿园春游的方案9

　　活动目标：

　　1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的`性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

　　3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

　　日程安排：

　　1、3月29日——4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

　　2、做好春游活动准备工作（班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料与节目准备工作等）。

　　3、活动地点：网球公园4、活动时间：

　　4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

　　活动流程：

　　9：00——9：40参观公园，感受春天的美丽9：50——10：20点心时间，感受分享的快乐10：20——10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30——11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30——12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：

　　1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性与组织性。

　　2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

　　3、所有教师在活动之时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时（即8点整）准时抵达集合地点，核实活动细节。

　　4、加强管理与监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人（班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作；副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律；保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作）。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

　　5、 活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。

　　6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

　　7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。

幼儿园春游的方案10

　　活动时间：

　　20xx年4月16日

　　活动地点：

　　xx山庄

　　活动目的：

　　1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活。

　　2、了解家乡“xx山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。

　　3、增强环保意识，做个文明旅游人。

　　4、注意安全，遵守集体活动纪律。

　　活动准备：

　　1、提前和xx负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助。

　　2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的'合作。

　　3、各班提前出通知，详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。安全保障措施：

　　1、每班请两位家长协助教师共同出游，负责幼儿安全工作。

　　2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。活动程序：

　　7：30——8：00幼儿来园

　　8：00——8：10幼儿活动前准备

　　8：10——准时出发

　　11：00游山庄

　　11：00——11：10返园准备工作，清点物品及人数

　　11：00---11：30到园就餐

　　延伸活动：

　　组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。

幼儿园春游的方案11

　　一、活动目的：

　　1、感受春天的气息，感知春天的特征

　　2、体验与同伴一起进行踏春活动的乐趣

　　3、初步学习管理好自己的个人物品

　　二、活动安排：

　　地点：解放公园

　　时间：xxxx年4月3日上午

　　三、活动要求：

　　方案制定：

　　1、xxxx年3月28日以前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游活动方案及安全责任书。

　　2、xxxx年4月1日召开春游工作专题会，学习、讨论、完善幼儿园春游活动方案;签订春游安全责任书。

　　3、各班撰写春游活动方案，4、3日以前交刘红老师;各班根据班级的要求发放告家长书并于4、2号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。

　　安全工作：

　　x关注的安全问题：不能靠近水边，上下车的`安全，随时清点人数，

　　x春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。

　　关键时间：

　　8：00入园8：30早餐9：30出发11：30中餐12：30上车12：50返回1：00离园

　　服装物品：

　　x教师着园服

　　x幼儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)

　　x请家长在每位幼儿园服商标上写名字，以免分不清

　　x幼儿脱衣服后注意保管，以免丢失

　　x每位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等)

　　x回园后回收小红帽

　　x各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等

　　卫生要求：

　　x不随地扔垃圾

　　　　医疗要求：

　　x各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品

　　x保健医带足带齐常用药品

　　x临时医疗点设置在2号门附近

　　x保健医电话：xxxxx

　　车辆安排：(见车头窗户上的号码)

　　x租用东星国旅的旅游车，49座2乘，45座1乘，37座6乘

　　x车辆安排：

　　1号——大C班(37座)

　　2号——大B班(37座)

　　3号——大A班(37座)

　　4号——中A班(37座)

　　5号——中B班(37座)

　　6号——中C班(37座)

　　7号——幼A班幼B班(45座)

幼儿园春游的方案12

　　活动目标：

　　1、通过家长入园观看、参与幼儿在园的半日活动，让家长了解孩子在园的生活、学习、运动的.各项发展情况。

　　2、通过本次活动，让家长更加了解班级教师的教育教学方式。 3、通过发放家长调查问卷，听取了解家长的意见建议，促进家园和谐，同步发展。

　　活动时间：

　　20xx年11月29日（周三）上午

　　活动地点：

　　教室户外操场

　　活动形式：

　　教师组织，家长参与

　　活动准备：

　　1、集体教学教学活动准备

　　2、游戏活动准备

　　3、班级环境创设准备

　　4、家长签到表及接待准备

　　5、发放通知、笔准备

　　活动流程：

　　8：50

　　家长签到入园

　　8：55

　　活动前家长须知

　　9：00

　　第一节教学活动：数学领域《糖果店的秘密》

　　9：30

　　入厕、盥洗、喝水

　　9：40 第二节教学活动：多元智能《蓝盒》 10：10 入厕、盥洗、喝水、吃加餐 10：20 户外游戏：器械游戏（拍球）

　　徒手游戏（毛毛虫） 11：10 11：20 11：50 12：00 入厕、洗手、盥洗、餐前准备 进餐

　　填写家长调查问卷 总结、家长离园。

幼儿园春游的方案13

　　活动目的：

　　开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

　　活动时间：20xx年5月12日

　　活动地点：到海底世界公园：参观海洋馆、观看海豹、海狮表演，到科普天地、儿童乐园游戏

　　活动准备：

　　1、校车3台：8：20从幼儿园出发

　　2、幼儿及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个， 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

　　3、返园后，请食堂协助准备绿豆汁。

　　安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的.安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。

　　6、参观活动时要做到井然有序，不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　活动程序：

　　7：30――8：00

　　幼儿

　　早餐

　　8：00――8：20

　　幼儿

　　活动前准备

　　8：20―― 准时出发

　　9：20――10：30参观海洋馆，观看表演

　　10：30――11：00

　　幼儿

　　午餐

　　11：10――返园准备工作，清点物品及人数

幼儿园春游的方案14

　　活动目的：

　　1、培养幼儿乐于参加集体活动，在活动中服从规则遵守纪的行为。

　　2、激发幼儿热爱大自然的情趣，萌发环保意识。

　　活动准备：

　　人物木偶一个。

　　活动过程：

　　1、利用木偶描述公园美丽的景色，激发幼儿春游的愿望。

　　我是"公园精灵"。春天的公园可美了，花儿开了，湖水蓝了，小蝌蚪在湖里游泳，小燕子在树上舞蹈，小鸟在林中唱歌。我想请大家到公园去春游，大家想去吗？

　　2、师生共同讨论出游的特点，春游前应做的准备以及春游中应注意的问题。

　　（1）大家准备到什么地方去春游呢？

　　（2）春游前我们应准备些什么？

　　（3）春游时应怎样乘车？

　　（4）游玩时应怎样和大家一起游戏？

　　（5）吃过食物后，应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里？

　　小结：春游前应准备好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。春游时，乘车应注意安全，不降手、头伸出车窗；游戏时，应与大家一起活动。不乱扔装食品的袋子和包装纸，注意爱护环境。

　　3、教师提问。

　　（1）小朋友是怎样春游的？

　　（2）春游中，谁的行为好，谁的行为不好，为什么？

　　4、角色游戏"春游去"。

　　幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色，玩"春游去"的'游戏，体验春游的愉快。

　　活动建议：

　　1、该活动应在春游前开展。

　　2、活动适应结合幼儿在春游中的实际问题进行分析，增强其教育的针对性。

幼儿园春游的方案15

　　时间:

　　20xx年4月17日

　　地点：

　　小坝

　　(这是长江边一个绝妙的地方。长江中间有一个狭长的坝叫河中坝，三面环水，与陆地相连的地方叫小坝，小坝上是小城的蔬菜基地。)

　　人员:

　　小班组幼儿、家长、全体教师。

　　准备:

　　园领导总指挥;小班组每班派一名教师和保育员负责野餐准备工作，邀请全体老师包抄手;另一名教师负责组织本班幼儿和家长。各家庭自备风筝。

　　过程

　　一、参加人员早晨8时30分准时到园，分班讲

　　(一)安全第一

　　(二)活动内容、时间安排

　　(三)注重活动的过程

　　1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。

　　2、积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性。

　　3、培养幼儿的`交往能力。家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。

　　二、整队出发沿途应引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。

　　三、到达目的地后自由活动20分钟。家长应引导幼儿观察自然景物。

　　四、集中活动

　　(一)全体幼儿、家长围成两个大圈，家长在外圈，幼儿在内圈。

　　(二)幼儿表演、亲子游戏

　　(三)集体舞