小学班级元旦联欢会方案

时间:2023-12-14 14:00:57 晓丽 方案 我要投稿

小学班级元旦联欢会方案(通用12篇)

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的小学班级元旦联欢会方案,欢迎阅读与收藏。

小学班级元旦联欢会方案(通用12篇)

  小学班级元旦联欢会方案 1

  在这辞旧迎新的时刻,我们北大附中的文化传统,小学部隆重举行元旦文艺汇演,为大家奉献一台精美的文化大餐,晚会的具体策划如下:

  一、指导思想:

  突出品质展示成果彰显个性情理合一兼容并包自然和谐洋溢喜庆

  二、晚会主题(暂定):

  1、点燃激情超越梦想

  2、梦――超越

  三、活动内容:

  各班、各年级高度重视,充分发挥学生主导作用。组建筹划小组,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能反映小学生朝气蓬勃的.精神面貌和快乐的童年,形式自定。

  能反映以下主题的节目优先:

  1、民族国粹

  2、感恩教育

  3、阳光体育与北京奥运

  4、嫦娥工程

  5、原创校园生活节目等等。

  四、内容与形式

  1、内容健康向上,具有民族性、时代性和校园特色,健康性、思想性与艺术性的统一,体现集体力量、团队协作精神。

  2、节目构成:班级(可是2—3个班合排)、年级申报节目、兴趣班。

  3、节目形式:以歌舞类为主,提倡“人人参与”原则,不提倡“个人秀”。

  (1)歌舞类:集体舞(8人以上),对唱、小组唱、合唱、歌伴舞;

  (2)戏曲类;

  (3)器乐类:3人以上。

  (4)语言类:配乐诗朗诵、小品、课本剧、英语剧。

  (5)其它类:时装表演、健美操、技能表演等形式。

  4、每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟,音乐自备。

  5、奖励办法:提倡班级申报,挑选到文艺汇演的节目,给学期班级考核总分加1—3分。

  五、具体事宜:

  (一)领导小组

  顾问:

  总策划:

  艺术总监:

  舞台监督:

  撰稿:

  (二)、项目组:

  (1)节目组

  组长:

  组员:班主任、科任老师(部分兴趣班老师)、生活老师

  任务:

  a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

  c、主持人的选择、形象设计(刘琴琴、刘红红)及主持词的编写(刘少武)与训练;

  d、准备好晚会所需的一切服装道具;

  (2)信息组

  组长:杨莉

  组员:陈宜明、杨昌武、姜林、程老师。

  任务:

  a、利用多媒体、网络等方式开展宣传;

  b、现场摄影及录像;

  c、晚会期间舞台灯光设备、音箱、话筒的安装。

  (3)舞台组

  组长:

  组员:

  任务:

  a、舞台及会场设计、布置;

  b、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

  (4)机动组

  组长:

  组员:

  任务:负责催场、会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

  (三)时间安排表:

  12月10日元旦汇演筹备会专题研讨会

  12月11—12日年级、班级、兴趣班节目申报

  12月13日全体人员工作会

  12月20日节目初审

  12月26—28日走台

  12月29日彩排

  12月31日正式演出

  小学班级元旦联欢会方案 2

  一、晚会主题:

  激扬青春,畅想未来

  二、参演对象:

  初一级、初二级。

  三、时间和地点:(初定)

  1、时间:xx年12月30日(星期四晚);

  2、地点:学校运动场。

  四、表演形式:

  1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

  2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

  3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

  4、语言类:朗诵、相声、小品等;

  5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

  6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

  五、报送节目要求:

  1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;

  2、为提高本次文艺晚会的'各班参演节目的质量,学校要求:

  (1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;

  (2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;

  (3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;

  (4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

  3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

  六、表演要求:

  1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;

  2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;

  3、综合要求:

  (1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;

  (2)语言艺术范文网(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

  七、奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:4名

  三等奖:6名

  优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;

  八、评委:

  组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导。

  负责人:林翠琼。

  九、工作布置:

  1、司仪培训:一男一女学生主持,由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;

  2、舞台设计:陈祖佳、陈彩琴(学生若干);

  3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);

  4、灯光组:

  5、音响组:

  6、服装统筹:

  7、奖状打印、填写:

  8、后勤组:

  9、场地安排:

  以上通知,请贯彻执行!

  小学班级元旦联欢会方案 3

  活动目的:

  1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

  2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的'舞台。

  3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

  活动对象:

  桃花小学全体学生

  比赛形式:

  以班级为单位参加合唱比赛。

  活动时间:

  20xx年12月31日(暂定)

  活动要求:

  1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

  2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

  3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

  4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

  5、服装统一,编排有特色。

  6、指挥需由本年级同学担任。

  活动评委:

  合唱评委:

  全校老师

  奖励办法:

  本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

  场地安排:学校操场

  附:合唱评分标准:

  1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;

  2)指挥10分;

  3)演员出入场精神面貌10分;

  4)演出服装统一整洁5分;

  5)伴奏5分

  小学班级元旦联欢会方案 4

  一、活动主题:

  “20xx年班级庆元旦联欢”

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的`热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间

  20xx年元旦放假前一天下午14:50――15:50

  四、活动地点

  各班级教室

  五、活动主要内容及过程:

  (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。

  (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。

  (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

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  一、活动主题

  展示风采,喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的`激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工

  参加活动对象:全体师生

  活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:

  活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:

  活动的后勤负责:x主任

  活动照相、录像:

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20xx年xx月xx日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞x校长

  2、学生演讲负责人:x主任

  3、优秀学生颁奖负责人:x主任

  4、校猜谜活动负责人:xxx

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:xx学生主持:xx

  7、学生主持词:x主任

  五、活动准备

  1、学校主会场地点及布置:电教室xx

  2、音响录像现场直播:xxx

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2―5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  七、活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:xx班xx活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:

  1组:

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

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  一、活动主题:

  “养成教育我参与”

  二、活动宗旨:

  在即将走进20xx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设,充分展示全校师生良好的精神风貌,努力营造欢乐祥和的节日气氛,丰富师生的`课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美,享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  20xx年12月25日早晨

  20xx年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

  四、活动筹备:

  为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

  五、活动地点:

  圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。

  元旦在各班级教室举行文娱活动。

  六、活动主要内容及过程:

  (1)各班在接到学校该通知后认真做好准备,筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置,在黑板及电子白板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。

  (4)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。

  (5)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  七、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

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  一、活动组织、安全管理机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动时间、地点

  时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

  地点:学校操场

  三、元旦庆祝活动主要内容形式

  形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序:

  1、鼓号队表演(负责人:xxx)

  2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:xxx)

  3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:xxx)

  4、三(2)班歌曲《我的`古诗我的歌》(负责人:xxx)

  5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:xxx)

  6、优秀学生表彰方案待定

  四、人员分工安排

  1、活动总策划:

  2、活动准备:

  3、活动现场舞台布置:全体男教师

  4、音箱:

  5、摄像照相:

  五、其它工作

  请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

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  一、活动目的

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加。

  二、活动时间安排

  12月30日下午13:50—16:30

  1、13:40前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、13:50学生开始游园。

  三、活动的准备与安排

  各负责教师根据自己负责的.项目,提前准备好所需材料,布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。

  四、活动的形式

  1、全校班级活动分为两段,一、二、三年级为一段,四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动,不允许到另外段中活动。

  2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

  3、学生参加完本段的全部节目后,到指定地点计总分,凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点:大教室

  五、活动要求

  1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

  2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效,自己签名或涂改无效。

  3、本次游园活动,学生只能选择自己喜欢的5个项目,多则无效。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  六、组织领导及具体分工

  领导小组组长:

  成员:

  策划:

  奖品组:

  班主任负责本班学生的教育和活动的参与,特别是低段学生小,班主任和任课老师一定要组织好学生活动。

  七、奖励规则

  1、一等奖:获5张以上奖券者,奖高级笔记本一本;

  2、二等奖:获4张奖券者,奖高级圆珠笔一支;

  3、三等奖:获3张奖券者,奖一支自动铅笔;

  4、四等奖:获2张奖券者,奖练习本一本;

  5、五等奖:获1张奖券者,奖橡皮一块。

  八、注意事项:

  1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

  3、各活动室内的.布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

  4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

  5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的,可自行设计,但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突,须为自主创新的。

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  一、活动目的

  值20xx年元旦来临之际,为配合学校搞好本次庆元旦活动,同时也为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的.学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师和家长参加,从而真正使师生家长快乐度过元旦。

  二、活动时间安排

  12月31日下午14:00—16:00

  1、14:00前各个活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、14:10全体学生及家长教室集合讲解游戏规则,并做活动的重要安排。

  3、14:20游园活动正式开始。

  4、16:00游园活动结束。

  三、活动地点:

  体育活动室。

  四、活动项目及规则

  1、活动名称:套圈达人

  负责老师:

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:在一定区域内摆放各种实物物品,每人一个圈,在物品2米外抛圈,抛中即得该物品(每人最多3次机会,一人最多一个奖品)。

  活动道具:塑料圈6个、标志物若干、奖品。

  奖品:便签本、胶棒、橡皮

  2、活动名称:夹乒乓球

  负责老师:

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:在一个盆内放入较多乒乓球,游戏者手拿一双筷子向桶中夹乒乓球,在指定时间内(一分钟),夹起个数最多者获胜。

  活动道具:筷子4双、乒乓球80个、盆子4个、桶4个、奖品。

  奖品:一等奖:卷笔刀

  二等奖:自动橡皮擦

  三等奖:铅笔

  3、活动名称:欢乐沙包

  负责老师:

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:孩子站立在距离2米的`场地上,听到指令后,孩子将身边的沙包投向小桶,共投掷10次,以投入桶内沙包数多者为胜。

  活动道具:沙包40个、桶4个、奖品。

  奖品:一等奖:卷笔刀

  二等奖:自动橡皮擦

  三等奖:铅笔

  4、活动名称:猜谜语

  负责老师:

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:场地四周分别贴有谜语,孩子可随意选择,在规定时间内猜到答案者获胜,(每人限猜一条谜语),如两人同时猜出一条谜语,以先说出答案者获胜。

  活动道具:谜语若干、奖品。

  奖品:铅笔

  5、活动名称:狼来了

  负责老师:

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:各组在场地中间准备,听音乐开始游戏,音乐停了,表示老狼出来了,参赛者坐到椅子上,没占到椅子的孩子则被老狼抓住,淘汰出局,音乐再响,活动继续开始,依次减少椅子数量,直至最后一名选手获胜。

  活动道具:凳子8把、音乐若干、奖品。

  奖品:一等奖:便签本

  二等奖:胶棒

  三等奖:橡皮

  五、活动要求

  1、报到时,先到班主任老师处领取闯关卡;

  2、活动以小组为单位,不独自参加项目;

  3、每个游戏结束后,负责教师在活动奖卡上盖上相应的奖章,并给学生发放所获奖品;

  4、请学生自觉遵守活动秩序,先参加指定项目,再随机参加其他项目;

  5、活动结束后,三年级负责体育活动室卫生工作,四年级负责帮助老师收放道具。

  六、奖励办法

  每个游戏都会评出一、二、三等奖,该游戏结束后即可发放所获奖品。

  七、组织领导及具体负责

  组长:

  副组长:

  活动策划、筹备:

  奖品发放:各项目负责教师

  医务:

  照相:

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  一、活动目的:

  为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。

  通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

  二、活动主题:

  大手牵小手,快乐助成长

  三、组织机构

  为确保本次才艺展示活动的`顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  主办方:校音乐组

  四、比赛时间

  20xx年12月29日、30日下午

  五、比赛地点:

  多功能厅

  颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行

  六、参赛对象:

  1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。

  七、参赛要求

  1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

  2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。

  第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。

  第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

  3、每个节目表演时间在5分钟之内。

  4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。

  5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。

  6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

  八、奖项设置及奖励办法

  1、奖项设置:

  ①年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖

  ②学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。

  2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

  3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

  九、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

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  一、跨年晚会主题:

  与时俱进最美实小——暨实验小学20xx年-20xx年跨年晚会

  二、活动对象:

  实验小学全体师生

  三、活动时间、场地:

  教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

  学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

  四、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

  五、节目来源分配:

  1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目

  2、教师节目:每个年级组各2个节目

  3、学校兴趣小组组织编排的节目

  六、联欢会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

  乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的`节目。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:

  组员:

  A、学生节目统筹:4-6年级各班班主任。

  B、教师节目统筹:各位年级组长

  任务:

  1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、刘xx、袁xx、李xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

  3、、李xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  第三项目组:音响及宣传组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、联系音响系统租用事宜。

  2、协助联欢会期间音箱设备的'安装调试。

  3、现场摄影、摄像。

  第四项目组:后勤保障组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

  2、联欢会所需物品购买。

  第五项目组:安全及场地组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、联欢会场地划分。

  2、联欢会期间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第六项目组:节目主持组

  组长:

  组员:

  任务:节目主持词串联、主持节目

  八、各阶段任务及工作分配

  1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日):

  任务:

  节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

  2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):

  任务:

  A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

  B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

  C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

  3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

  任务:

  A、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。

  B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

  C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

  D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

  E、校办公室邀请相关嘉宾。

  九、节目奖励

  教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。

  参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。

  十、几点说明:

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

  小学班级元旦联欢会方案 12

  一、指导思想:

  为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:

  团结奋进、走向明天。

  三、参加对象:

  全体师生。

  四、汇演时间:

  20xx年12月31上午。(待定)

  五、汇演地点:

  王庄镇中心小学操场主席台前。(待定)

  六、节目类别

  1、合唱:

  2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等。

  3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等。

  七、节目要求及上报时间:

  1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

  2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

  八、评委:

  九、评分及奖励办法

  (一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

  (二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

  1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的.统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

  5、收场不草率,落落大方。(0.5分)

  (三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干。

  十、主要工作及人员分工

  1、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、节目总编导:郭玉国。

  3、活动指导老师:刘再彬各班主任。(负责文艺节目的组织协调)

  4、宣传报道:李家宝刘兴。(负责摄影、照相)

  5、后勤保障组:陈明孔令磊等。(负责场地布置等)

  6、安全保卫组:王友民、体育组教师及班主任。(维持演出秩序、学生纪律和安全)

  7、主持人培训及串词:胡长勇郭玉国刘再彬。

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

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