才艺比赛策划方案

时间:2023-11-03 13:35:43 晓凤 方案 我要投稿

才艺比赛策划方案(精选16篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的才艺比赛策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

才艺比赛策划方案(精选16篇)

  才艺比赛策划方案 1

  1、比赛宗旨:

  为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。

  2、大赛主题:

  给我一个舞台 还您一份炫彩

  3、活动举办单位

  主办单位:沙中团委 学生会

  协办单位:沙中学生处、音乐组

  负责部门:学生会文艺部、义工联

  4、参加对象:

  全校学生(除高三外)

  5、比赛时间:(暂定)

  初赛:11月20—11月22下午5:15

  复赛:11月29—12月1日下午4:15

  6、比赛地点:

  操场主席台(复赛)

  7、具体活动安排:

  (一)宣传动员阶段

  宣传时间:11月1日—11月6日

  宣传方式:以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

  (二)报名阶段

  报名时间:11月1日——11月10日班会课前

  报名地点:

  初中组 初三(6)班 小明

  高中组 高一(3)班 小雪

  (三)初赛阶段

  初赛时间:11月20—11月22下午5:15

  初赛地点:待定

  初赛形式:报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛,初赛在艺术楼二楼举行,由音乐组老师进行考评。

  (四)复赛阶段

  复赛时间:11月29—12月1日下午4:15

  复赛地点:操场主席台

  复赛形式:每天进行一组项目的比赛,如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的,将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成,现场评分,现场公布本场次的'最后成绩,并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。

  (五)总结阶段

  (1)将比赛结果公布于校园网站;

  (2)选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

  (六)准备事项

  (1)做好宣传发动工作;

  (2)确定各场比赛场地、音响及所需设备;

  (3)确定好各场比赛时间;

  (4)落实音响、摄像工作及学生义工的分工;

  (5)邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。

  才艺比赛策划方案 2

  一 、活动主题

  “show出寝室风采”

  二、活动目的

  通过此次活动促进学生之间的互相帮助和合作,丰富学生的课余文化生活,增进舍员之间的感情和凝聚力,提高大学生的综合素质。

  三、活动对象

  我学院全日制在校生,通过以施舍为单位进行报名,参加比赛。

  四、活动时间

  1、初赛时间:20xx年五月12日星期四17:00

  2、决赛时间:20xx年5月20日星期五20:00

  五、活动地点

  海南外国语职业学院一号教学楼前

  六、邀请评委嘉宾(预设)

  1、初赛评委:(待定)

  2、决赛评委:(待定)

  七、评分标准:

  1、满分十分。

  2、择优入选前十三名。

  八、活动单位

  1、主办:海南外国语职业学院团委学生社团联合会

  2、策划承办:海南外国语职业学院学生社团炫我音乐剧协会

  3、赞助单位:、大学生精英论坛

  九、奖项设置(预设)

  1、一等奖1名奖金100元+证书+奖品

  2、二等奖1名奖金80元+证书+奖品

  3、三等奖1名奖金50元+证书+奖品

  4、人气宿舍奖1名证书+奖品

  5、优秀宿舍奖1名证书+奖品

  十、活动准备

  1、我社团负责准备活动的'所有流程

  2、拉赞助,寻求合作伙伴,赞助商

  3、宣传,准备报名工作

  4、邀请评委及嘉宾

  5、进行初赛,海选节目

  6、准备场地,所有所需器材(音响麦克风)

  7、决赛晚会

  十一、决赛晚会流程(预设)

  1、8:00开场舞(邀请健美操协会)

  2、主持人开场白

  3、主持人介绍本次比赛的评委老师,嘉宾及赞助商

  4、邀请第一任社长上台宣布第四届“炫我音乐剧协会寝室才艺大赛”开幕

  5、第五个节目后,互动环节,回家问题,赠送奖品

  6、炫我音乐剧才艺展演

  7、第十个节目后再次互动

  8、炫我音乐剧才艺表演

  9、全部节目表演结束

  10、邀请武术协会表演,后台计算得分情况,评选名次

  11、社长,副社长宣布获奖名单

  12、邀请评委、嘉宾为本次获奖宿舍颁奖

  13、宣布比赛圆满落幕

  十二、工作人员全部留下清理场地

  十三、全部工作人员去庆功

  才艺比赛策划方案 3

  为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行,经研究决定,统筹安排制定本方案。

  一、活动宗旨:

  以文体活动项目为桥梁,培养同学间合作精神,提高集体荣誉意识,展示个人特长与才华,促进学生的全面发展,加强师生学术沟通与情感合作。

  二、活动形式:

  个人项目:象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球(待定)

  团体项目:篮球、体操、歌咏、拔河

  三、赛事规则:

  根据项目参赛选手或班组队的多少,实行淘汰赛与循环赛,个人项目报名人数较多的,先在班级内实行初选,然后选出靠前名次参加校级大赛。

  个人赛项目要求:

  1、象棋:报名选手有11名,启用淘汰赛,每队以三局两胜为最后结果,留到最后的赢家为胜者。

  2、跳绳:报名选手有20名,启用秒表计时、计数,5分钟为时限,在规定时间内数量最多的为冠军。

  3、羽毛球(单打):报名班级有3个班,先在班内初赛,选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛,最后获胜者为冠军队,其队员为冠、亚军。

  4、歌咏:现有报名选手14名,以个人名义出赛,每位选手参赛歌曲不少于3首,由学生及评委给选手评分,满分为10分,得分最高者为冠军。

  5、乒乓球:(待定)

  团体赛项目要求:

  1、篮球:报名有四班,分五队进行,模具班有两队出赛,要求各班仅限一队参加决赛,模具班内先进行初赛选定参赛队,篮球决赛在四队中进行,通过抽签决定出场顺序,并实行计分循环赛,分上、下半场,半场为15分钟(不含中场休息),每赢半场计10分,最后累计得分最高者为第一名。

  2、拔河:有参赛班级5个,要求每班15人组成参赛队,在班级间实行淘汰赛,最后赢者为第一名。

  3、接力:现报名班级有5个,每班最多选出3队,每队4人,然后实行100米短跑接力赛,通过抽签决定出场队顺序,比赛时以用时最短为第一名。

  4、体操:(待定)

  四、活动项目责任人:

  象棋——小保

  跳绳——小霞

  羽毛球——小万兵

  歌咏——小红娟 小葛

  篮球——小民

  拔河——小明

  体操、乒乓球(待定)

  决定场景总设计:办公室、政教处

  五、活动器材:

  学校提供篮球、拔河绳、羽毛球,其余器材由参赛班组自备。

  六、活动组织要求:

  每个项目在负责人的'组织安排下进行,初赛在本月五日前单项负责人组织,并定出进入决赛的名单,所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。

  七、预设奖项:

  个人项目根据比赛成绩设冠亚军,团体项目设前三名,直接授予班级。

  八、比赛时间:

  待定。

  才艺比赛策划方案 4

  一、指导思想

  为真正体现“以学生的全面发展为本”的教育理念,丰富校园文化生活,培养“学生自主学习,自信发展”的能力,充分展示学生的个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高,让学生在和谐的'校园环境中健康快乐地成长。

  二、活动宗旨:

  坚持以人为本,面向全体学生,努力培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养,展现学生良好的精神风貌,实践我校自主、自信的办学理念。

  三、活动主题

  迎快乐六一show最美童年

  四、活动内容

  展示项目初步设定为6项,各班可根据实际情况任选其中几项进行展示。

  1.声乐:独唱、重唱、合唱,伴奏碟自备;

  2.器乐:独奏、合奏,伴奏碟自备;

  3.舞蹈:民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞、芭蕾舞等单、双、多人组合舞;伴奏碟、服装等自备;

  4.语言表演:演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等;

  5.武术、健美操;

  6.其他:能展示学生技能智慧特长,有益于学生健康成长,符合素质教育思想和课程方案要求的项目。

  五、活动要求:

  1.以班级为单位,每班必须至少选择以上六个项目的其中两项;

  2.各班必须高度重视对参展节目的选拔与训练,节目要求内容健康向上,;

  3.才艺展示节目时间不超过5分钟;

  4.活动时间安排:六一儿童节举行学生才艺现场展示活动,并进行表彰。

  六、评价:

  1.表演展示项目评委:评委组员由校行政领导、家长评委及优秀学生代表组成。

  2.表演展示项目设置个人及团体奖项如下:才艺奖(个人)、潜力奖(个人)、人气奖(个人)、最美风彩奖(团体)、搭档奖(团体)、创意奖(团体)

  七、其他安排

  1.现场拍照:

  2.其他各项未安排事宜另行安排。

  才艺比赛策划方案 5

  活动目标:

  为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的综合水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。

  活动对象:

  中班幼儿,每班推荐5名幼儿参赛。

  活动时间:

  20xx年11月(待定)

  活动地点:

  幼儿园大操场

  人员分工:

  评委:

  主持人:

  场地布置:中班年级组

  幕后策划:

  音响师:

  摄影师:

  维持秩序:

  比赛要求:

  1.表演时间在三分钟左右。

  2.自选节目,节目内容要求健康活泼、积极向上的。

  3.比赛时伴奏光碟准备好。

  4.为方便表演次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。

  评分方式:

  评分采取十分制,届时将邀请其它年段有歌唱特长的`老师当评委。

  奖项设置:

  本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。

  评分标准:

  1.节目内容(1分):内容健康、积极向上

  2.舞台形象(2分):衣着得体、精神饱满

  3.表演技巧(3分):节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。

  4.舞台表现(3分):表情丰富、动作表现有感染力。

  5.附加条件(1分):伴舞、道具等。

  才艺比赛策划方案 6

  一、目的意义

  为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有附小特色的校园文化,学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

  二、活动主题

  “我做附小新少年!”

  三、比赛形式

  比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。

  四、报名时间及办法

  即日起开始, 5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

  复赛时间:5月10日—5月15日 复赛地点:仁爱厅

  决赛时间:5月16日—5月18日 决赛地点:仁爱厅

  才艺展示时间:6月1日 地点另行通知

  六、参赛项目及要求

  1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。

  2.戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。

  3.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。

  4.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

  5.美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

  6.书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

  7.语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。

  8.手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等

  七、奖项设置

  设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖

  八、参赛要求

  1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。

  2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的原则。

  3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的`技能指导,以提高参赛选手的展示水平。

  4.凡进入决赛的学生均予以奖励。

  5.作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

  6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。

  才艺比赛策划方案 7

  活动背景:

  为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

  主题阐释:

  “魅力”

  笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!

  比赛安排:

  一、初赛:

  时间:11月21日(周日) 9:00-11:00

  地点:理科楼201,202

  方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。

  二、决赛:

  时间:11月28日(周日) 15:00—17:00

  地点:青年学生活动中心

  方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。

  参赛对象:大一到大四演讲学社成员

  奖项设置:

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  优秀奖:4名

  最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名

  工作分配:

  组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

  宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

  文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

  外联部:在门口负责接待来宾观众,派发入场券,负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计

  秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

  网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。

  编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

  主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。

  决赛当晚细节工作:

  一、比赛前:

  1、舞台背景的设置,包括图画、彩灯、字体、的'准备和布置,由宣传部负责;

  2、席位的布置,包括评委席、嘉宾席上的姓名标签、水、笔、评分表,由秘书部负责;

  3、场外的设置,包括海报、横幅、彩灯准备和布置,由组织部负责;

  4、有关人员的催场,负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。

  二、比赛中:

  1、一个后台总监、两个催场,负责比赛中主持人与台下的联系,催促通告选手的准备和上场,随时与社长保持联系。由组织部负责;

  2、两个分数登记、发布员,一个负责为评委收发评分表,一个负责将成绩发布到幻灯片上。由秘书部负责;

  3、现场拍照,由网络部负责。

  三、比赛后:

  1、合影,包括选手、评委、兄弟社团;

  2、送礼,秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐;

  3、清场,各部门将带来的物品工具带回。

  全程比赛经费预算:

  一、广告宣传费用:

  海报横幅消耗:50元

  背景:100元

  二、比赛活动其它开支:

  1、水、笔、纸:30元

  2、礼品、奖品:200元

  3、照相:20元 总结算:400元

  才艺比赛策划方案 8

  一、活动目的

  为进一步发展校园文化,活跃校园氛围,给20xx级新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我院决定举办一场“相聚湖科院,炫动我青春”为主题的型新生才艺展示赛,以激发同学们的青春活力与集体精神。

  二、活动时间

  20xx-10-18至20xx-10-26

  三、活动地点

  预赛和复赛。在6608形体房,决赛在报告厅

  四、主办单位

  共青团xx学院员会

  承办单位:xx学院学生联合会协办单位:各系学生联合会

  五、赛内容

  1、参与人员:全体11级新生均可报名参加

  2、报名方式:在院学生会设报名点(食堂门口)报名或班级报名

  3、赛形式:

  (1)声乐组

  比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带;

  (2)器乐组

  比赛内容:各类民族乐器和西洋乐器的演奏,自备服装、乐器;

  (3)舞蹈组

  比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等,选手自备服装、伴奏带;

  (4)曲艺组比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等,选手自备服装,表演道具。

  六、赛时间安排:

  (1)18号(星期二)开始在食堂门口摆点报名,预计从19号(星期三)开始选拔节目,1920号(星期三、四)进行预赛选拔,21号(星期五)进行复赛;

  (2)选定决赛演出节目单,2223号为前期准备时间(节目编排,邀请评等)

  (3)24号晚(星期一),决赛。(只比赛,不颁奖)

  (4)25号为颁奖晚会准备时间,26号晚(星期三)举行颁奖晚会。

  七、赛内容:

  (1)初赛:在6608按报名顺序的方式进行参赛,其他参赛者候场,参赛选手做简单的自我介绍,限时30秒左右。参赛选手自选歌曲清唱,舞蹈自带伴奏,限时1分钟左右,初赛中共选出20-40人进入复赛(按照实际人数选定进入复赛的人数)。宣传部制作出复赛录取名单展板摆放在食堂门口。

  (2)复赛:按签到顺序进行比赛,在各类型节目中评出前三名进入决赛,名单以展板的形式公布。

  (3)决赛:分四组抽签决定比赛顺序,不同类型节目,交叉进行。(此次决赛简化进行,评打分排出名次,但不颁奖)

  (4)颁奖晚会:颁奖于新生才艺展示交叉进行(具体事项详见附件)

  八、评分标准:

  (1)初赛:不要求固定标准,选取优秀选手进入到复赛;

  (2)复赛:十分制,舞台表现6分,外表形象2分,节目创意2分,评可根据选手特点选拨商议决定;

  (3)决赛:舞台表现6分,外表形象2分,观众应1分,节目创意1分。结果去掉一个最高分和去掉一个最低分,取平均分为选手得分。

  九、奖项设:

  一等奖每组各一名(证书)

  二等奖每组各一名(证书)

  三等奖每组各一名(证书)

  十、晚会具体组织安排:

  1、赛策评组

  负责人:院学生会

  组员:由院学生会负责人以及院相关文艺工作者组成赛策评组

  任务:负责赛选手的选拔

  2、节目审查

  负责人:

  组员:

  任务:由文艺部与学生艺术团负责节目的审查与编排。担任初赛、复赛的评,评选出有质量的节目。

  3、音乐灯光

  负责人:

  组员:

  任务:在比赛期间收集好选手所用音乐以及灯光要求,在比赛现场负责播放音乐,控制音响灯光设备。

  4、舞台布

  负责人:

  主要任务:负责做好活动期间的后勤保障工作。舞台布人员须参加当晚的.舞台搭建、观众席布、选手道具准备等一切晚会的服务性工作。

  5、赛宣传及现场计分记录

  负责人:

  组员:

  任务:宣传部主要负责组织成员在9月20号前制作好宣传海报、横幅及宣传板。秘书部负责配合宣传部写稿写宣传板,赛现场摄影,以及评计分。

  6、安全及纪律维持

  负责人:

  组员:

  任务:负责保证晚会的安全和治安工作,维持晚会现场的秩序。

  7、所需物品及奖品的购

  负责人:

  组员:

  任务:负责为选手购奖品,晚会经费的费用单据收集与管理。

  8、晚会主持工作

  负责人

  任务:负责晚会的主持工作

  9、颁奖晚会礼窑作

  负责人:

  组员:学生艺术团礼仪队

  十一、晚会后期工作

  (1)报告厅的清理工作。

  (2)比赛结果的公布。

  (3)撰写新闻稿,更新学生会博客。

  才艺比赛策划方案 9

  为了让同学们的课余文化生活更加丰富,让我们学院的学生有一个展示自己才华的舞台,特在即将到来的大学生艺术节之际,结合我们学院近年来的蓬勃发展,通过丰富多彩、健康向上的大学生文化活动,来全面激活大学生校园文化生活,提高大学生的综合素质,打造和谐宜人的校园文化氛围,推动我院精神文明建设的长远发展,展示学院的新面貌、新风尚,激励同学们争做优秀大学生,为今后更好地服务社会和人民打下坚实的基础。现将才艺展示大赛实施方案推出。

  一、本次才艺展示大赛主题:

  激扬青春,提升素质,增长才干。

  二、报名和参赛的组织

  本次才艺展示大赛的参赛对象是全日制在读学生。各部门需要广泛发动和宣传,认真组织学生按照各项活动的时间安排和要求,集中报名,积极参加比赛,争取打出属于自己的风格,展现出自己的水平和形象。才艺展示大赛期间,每个单位都需要设想并开展好该单位的校园文化系列活动,营造浓郁的校园文化氛围,推荐优秀节目参加学校的相关比赛。各部门需要在4月3日前将活动方案报送才艺展示大赛组委会备案。

  三、组委会的组织方式

  1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会,负责本次活动的整体设计和总体组织以及各项工作的协调。具体执行实施由组委会秘书处负责。

  2、本次活动的承办方式为外联部承办,其他部门协办。

  四、活动时间

  20xx年4月7日

  五、活动要求

  1、各部门需要高度重视本次才艺展示大赛,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,让学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。

  2、做好本次才艺展示大赛的`舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3、各承办单位需要认真负责,全面推进活动。需要在活动前充分宣传和广泛发动;活动中做到严密组织、有条不紊;活动后认真总结并及时汇报活动情况。

  4、各承办单位需要按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况。如果遇到困难,可以提请组委会的帮助解决。

  六、活动经费

  本次大学生艺术节的各项经费采用两种方式进行筹集。第一种是承办单位根据参与报名的情况来制定获奖方案和活动经费,其中一部分经费会从学生活动经费中支出。第二种是采取冠名、协办等方式争取社会力量的支持,从而保证本次活动的顺利进行。同时,各单位也要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

  七、总结表彰

  本届大学生艺术节共分为两部分:比赛项目和表演项目。每个项目都设有一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分中,所得分值分别为三、两、一分。而表演项目则仅设有个人奖,并不计入总分。

  根据各单位在各项活动中的组织报名、选手参赛和获奖情况等因素,我们将评选出四个优秀组织奖。

  同时,综合考虑各系比赛项目、自办项目和学术报告得分情况,我们将评选出三个优秀组织奖。计算得分方式为:总分 = 比赛项目得分 + 学术报告得分(每项一分)+ 自办项目得分(有自办项目则加3分)。

  才艺比赛策划方案 10

  活动时间:

  预赛时间:9月30号

  决赛时间:

  10月11号

  参赛对象

  XX三中全体学生

  活动主办方

  XX三中学生会

  活动地点

  XX三中梯形教室

  活动形式

  才艺比赛,参赛的可以是歌唱、舞蹈、曲艺、乐器、书法、街球、魔术等

  前期准备:

  1.做好宣传工作。(拉横幅,贴海报)

  2.向每个年段班级发出邀请,有意者报名参与活动。

  3.预赛邀请学生会各部长进行评审。总决赛教师4名,学生代表1名。(晋级选手人数暂定12人内)

  4.向我校播音室借用设备器材。(没有的到外面借)

  5.联系赞助商提供奖金奖品等。

  6.各班分发8张,部长5张,团支书2张,选手3张

  7.赛前精心布置好舞台及各设备的调试。(舞台布置在预赛后)

  8.主持人演讲稿要准备到位

  9.进入决赛的同学抽签,决定比赛当晚出场顺序

  10.赛前派专人收取入场券副券,要求填上姓名及手机号,方便现场抽取幸运观众。

  赛会规则

  1、要求;自己组织节目参加比赛,伴奏自行解决

  2、节目内容要求:每个班级的参赛内容必须健康积极向上,类型不限,时间不限,节目数量不限,伴奏方式及相关资料10月8号上交到播音室

  3、表演着装要求:服装穿着方、得体,体现良好的精神风貌。

  经费预算:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名(具体奖品近期具体商议)

  布置会场:拉花15条(1元/条)气球1袋(10元/袋)

  胶带2卷(2元/卷)矿泉水10瓶(1元/瓶)泡泡器三瓶(2元/瓶)

  赛会开始前准备工作:

  1.开场前,确定该成员是否到齐,主持人是否到位,检查前期准备工作是否就绪;

  2.开场前,派一名成员协助接待组做好接待参赛者和表演嘉宾,并将其迎接到相应的位置

  3.开场前,协助接待组做好接待工作,听从接待组的安排;

  4.开场前,准备好评分牌等评分所需物品;

  赛会流程:

  复赛:

  14:05检查准备工作,音箱设备是否到位,评是否到场。

  14:20分开始进行复赛表演

  16:50分比赛结束,选手离场,评商量进入决赛人选.

  决赛:

  18:00开始收票进场

  18:30观众入场完毕、会场一切准备工作就绪

  18:40主持人宣布晚会开幕

  19:00节目开始

  20:30互动

  颁奖(21:30-21::45)

  22:46主持人宣布晚会闭幕

  观众退场(工作人员留下)

  节目应急方案:

  (1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的.情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  各部门工作分配

  会长:主席负责各任务的分配,各副主席负责监督各部工作情况。

  播音部长:联系主持人并给主持人讲解当天的比赛规则及注意事项。

  团/会长:拉赞助,并做好和商家的协调工作。

  组织部:布置会场.负责买好当天所需要的话筒电池、奖状、水果等物品。

  学生会成员:维持当天会场的纪律并派干事收取入场券副券。

  宣传部:提前画好海报,并贴在各公告栏。

  记者部:及时完文稿并发布在校园报纸上。

  播音部:后台的运行及现场的调控。

  才艺比赛策划方案 11

  为充分展示我校青年教师的艺术特长,全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部,报学校党支部同意,决定举办以“庆五四青年活动 促智慧文化建设”为主题的`“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采,张扬青年教师的活力,点燃青年教师的教育激情,推动校园智慧文化的建设。

  一、活动主题:

  庆五四青年活动 促智慧文化建设

  二、组织领导(兼评委)

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  三、参加对象:

  33周岁以下青年教师,每人限报一项。

  四、比赛内容

  1.毛笔字;

  2. 钢笔字;

  3. 粉笔字。

  注:书写内容由学校统一提供,是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带,其它由学校提供(如书法纸张、墨汁、小黑板等)

  五、活动时间及地点

  20xx年5月4日(周五)3时15分,三楼会议室

  六、奖励办法:

  此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二等奖。

  才艺比赛策划方案 12

  一、活动宗旨

  为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的'育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推动我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台。

  二、主办部门:

  64小学艺术组

  三、活动时间:

  20xx年12月23日下午3:10

  四、活动地点:

  四楼多功能厅

  五、具体安排

  1、评委:

  2、安全负责:

  3、工作人员

  (1)记分员:侯雪梅(配学生两名)

  (2)观众座次安排:

  (3)会场纪律:马涛及保安队队员

  (4)节目候场地点:直播课堂

  (5)节目催场及管理:

  (6)照相、摄像、大屏、会场音效:

  (7)电脑操控:

  (8)节目主持词及主持人指导培养:

  (9)节目单:

  (10)会场布置:美术组及后勤

  (11)当天下午课由教务处负责调配

  (12)幻灯片制作

  六、活动要求:

  1、各班出10名观众,班主任做好学生文明礼貌、行为习惯教育。如:在活动期间不大声喧哗、不说不文明的话、不随意走动,做一个文明小观众。

  2、演员化妆由班主任或家长自行化妆。演员需穿演出服。活动当天所有演员在直播课堂后场,听从陈艳梅老师的调度。

  七、奖项设置

  根据声乐、器乐、舞蹈及书画武术类:一等奖共5名;二等奖共10名;三等奖共15名。

  才艺比赛策划方案 13

  一、比赛主题:

  爱我学院爱我中华

  二、比赛目的:

  纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围,并展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌,激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建设和发展奋发努力。为此,校园团委特组织以《爱我学院爱我中华》为主题的纪念“五四爱国运动”xx周年的红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

  三、比赛时间:

  20xx年4月29日(具体时间待定)

  四、比赛形式:

  各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛,比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

  五、比赛要求:

  参赛人员由本学院的.师生组成。每队参赛人数为50—60人,同时设置指挥1人,鼓励老师参加。参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(以歌颂祖国、党、人民军队、美好生活为主题)。为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,同时鼓励表演形式多样化,增强观赏性和实效性,指挥、领唱必须是本队参赛人员。服装整齐统一,纪律良好。

  六、活动时间安排及内容:

  第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。各班辅导员组织学生集体学唱,同时校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)为预赛。以系为单位组织比赛。根据要求选出参赛队伍并报送校区团委参加决赛。第三阶段(20xx年4月29日)为决赛。

  七、奖项设置:

  比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

  八、具体安排:

  主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部顾问组:傅燕贞策划组:文娱部、主席团决策“红歌会”比赛的所有事项,确保活动的顺利开展。

  后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部

  担任比赛道具的运输和会场道具的布置工作。

  宣传组:宣传部、广播站

  采用海报、广播、横幅等各种形式宣传活动信息。

  评委组:院校领导及相关老师

  以公平、公正、公开的原则对比赛进行评选工作。

  保卫组:纪检部

  维护现场秩序,确保良好的会场纪律。

  机动组:文娱部、主席团

  应对活动前、中、后的紧急情况。

  舞台组:秘书处

  负责设计和搭建比赛舞台。

  外联组:社会实践部

  负责比赛的赞助事宜。

  其余事项另行通知。

  团委学生会文娱部

  才艺比赛策划方案 14

  为庆祝“五四”青年节,展示我司团员青年的青春风采,丰富团员青年的文化活动,倡导健康文明的生活方式,培养发现一批优秀青年文艺人才,进一步凝聚广大团员青年的`智慧和力量,经集团公司党委同意,集团公司团委拟在“五四”期间举办首届“福能风电杯”青年才艺大赛,现将有关事项通知如下:

  一、活动口号:

  秀”出自我,“秀”出风采

  二、活动协办单位

  福建省福能风力发电有限公司

  三、比赛内容和形式:

  本次比赛分成舞蹈类、乐器类和综合类;舞蹈类的表现类型不限,可以是民族舞、街舞、现代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人数最多不超过5人;乐器类包括各类乐器的演奏;综合类包括相声、小品、口技、快板、脱口秀、朗诵、模仿、武术、魔术或其他形式的才艺表演。

  四、参赛对象

  每个单位允许1-2个个人(或组合)报名参赛(报名参赛人员原则上要求在35周岁以下的团员青年,也可适当放宽至38周岁)。

  五、活动具体安排

  1、宣传报名阶段(4月10日前完成):各单位团组织积极发动宣传,组织本单位团员青年报名参赛;

  2、初赛阶段(4月底前完成):各单位可以根据报名情况,结合“五四”青年节庆祝活动,组织报名参赛的选手进行初赛,并在初赛的基础上,选拔出优胜选手于4月30日前向集团团委上报参赛人员名单和参赛项目(要求要填写好参赛报名表)。

  3、决赛阶段(5月份):在各单位组织初赛的基础上举办“福能风电杯”青年才艺大赛决赛,评选出大赛优胜者。

  六、决赛时间和地点

  另行通知。

  七、相关事宜:

  1、各单位要从培养青年人才、服务青年成长的高度,充分认识开展此项活动的重要意义,广泛宣传,认真组织,积极动员有才艺才能的青年参加竞赛活动。

  2、报名参赛选手应认真填写参赛报名表,集团公司团委将根据实际情况建立青年文艺人才库。

  3、比赛所需的道具、服装和光盘等请各单位自行负责。

  4、本次比赛将根据报名参赛情况设置若干奖项。

  才艺比赛策划方案 15

  活动主题:

  翱翔青春,歌喉飞扬

  本次活动象征青春的生命力和热情活力,我们的舞台和梦想都毫不退缩。

  活动意义:

  为广大师生丰富文娱生活,加强学生交流,全面推进德智体发展,深化班级友谊提供平台,一起燃起青春激情!

  主办单位:

  xx工程学院

  策划承办单位:

  学院学生会

  赞助单位:

  xxx

  活动时间:

  待定

  活动地点:

  校园足球场

  活动形式:

  热情演唱和丰富多彩的放风筝比赛

  活动基本程序:

  1. 活动宣传:

  宣传部:

  (a)摆放宣传板;

  (b)张贴宣传海报;

  (c)悬挂宣传横幅,并通知辅导员;

  (d)在广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

  2. 活动准备:

  组织部:

  (a)组织活动报名;

  (b)生活部负责购买活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等);

  (c)体育部负责场地布置(音响搬运、桌椅等);

  (d)自律部负责场内协调和秩序。

  3. 活动开始:

  (a)准备好音响、风筝等活动物品;

  (b)主持人准备妙语连珠的'台词,介绍出席嘉宾;

  (c)领导致词,最后宣布活动正式开始。

  4. 放风筝比赛 ——2人一组,自由飞翔,不设固定规则。最终根据比赛表现,发放小礼品或再次商议奖励。

  5. 热情演唱 —— 报名参赛者进行PK比赛。活动中途如仍有人想继续参赛,需前往工作人员处登记。请专业评委和xx学院学生会成员做出评价参考。

  6. 奖项设置 —— 最终根据歌手成绩评选出3–5名,授予实物奖励。奖励制度由外联部在例会时陈述,一等奖可以有100多元的物品奖励。

  7. 活动过程中各负责人务必认真负责,确保活动的顺利进行。房禹同学担任指导,孙飞同学担任各部协调。如遇问题请及时向主席团说明。

  活动结束:

  1、在晚会结束后,所有工作人员将按照会前的安排迅速进行会场清理工作;

  2、负责人完成自己的任务后即可离开会场;

  3、晚会结束后,将对此次活动进行全面细致的总结。

  资金预算:

  1. 宣传比赛所需费用;

  2. 活动所需的风筝、饮料等物品(奖品及金钱奖励由外联部积极协助获取),总计300元;

  3. 补贴工作人员的餐饮费用或一次聚餐(个人提议)。

  才艺比赛策划方案 16

  一、活动目的

  为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,展示少年儿童的精神风貌,全面提高学生的综合素质,促进学生全面健康发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有赤山镇小特色的.校园文化,学校决定在六一儿童节前夕举行第四届学生才艺大赛。希望各班主任、任课教师组织学生做好参赛准备。

  二、活动主题

  童心共筑中国梦

  三、才艺展示系列活动内容:

  1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过5分钟。

  2.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是个人也可以是合奏。

  3.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

  4.书画类:绘画、书法、手抄报均可。高年级组(四、五、六年级)绘画作品以版画为主。

  5.语言类:相声、小品、快板、课本剧、诗朗诵等。

  四、参赛要求:

  1.参赛选手围绕本次活动主题准备好参赛作品。

  2.书法、绘画为个人参赛项目。其它项目可以是个人,也可以是组合。

  3.各班先举行初赛,由班主任或科任老师推荐学生参赛,一、二、六年级每班最少报一项,其它年级每班最少报两项。

  4.书画类只交作品,每班上交绘画作品不超过3幅。

  5.参赛时所需用具、道具、伴奏带等均由学生自备。

  五、活动时间

  1.报名时间:5月4日—5月8日。

  2.比赛时间:5月19日—5月22日。

  3.汇报演出时间:暂定5月30日

  六、奖励方法

  按照参赛作品数奖励60%,分别设一、二、三等奖,其中一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。并设优秀奖若干(优秀奖不设指导奖)。(注:绘画类作品分低年级、中、高年级组进行评比,其它类别不分年级组。)

  七、活动要求

  1.大队部负责组织动员工作,动员班主任和学生、家长积极组织学生参赛。

  2.各班要高度重视此次学生才艺展示活动。切实做好推荐报名和准备节目的工作,要加强和家长联系,使本次才艺大赛做到出精品,出人才,不能应付。

  注:

  1.各项评委安排另定。

  2.学生才艺大赛指导老师不分学科。

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