植树节活动方案

时间:2023-03-02 16:35:59 方案 我要投稿

植树节活动方案精选15篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的植树节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

植树节活动方案精选15篇

植树节活动方案1

  一、活动背景

  早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱我们美好家园的情感,我们决定组织孩子们开展“我和小树共成长”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标

  1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示幼儿的风采。

  3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”等有关植树节的资料,向大自然学习。

  三、活动准备

  1、每个班级制作活动宣传版面:如小班“我和小树一起长大”;中班“珍爱绿色,珍爱家园”;大班“多片绿叶多份温馨”。

  2、制作“绿化环境,美化家园”宣传条幅。

  3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  4、树苗若干。

  四、活动流程

  (一)“我和小树共成长”植树节活动开始仪式

  1、教师讲解植树节的.来历,宣布活动开始。

  2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

  3、教师向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的'重要性。

  4、提出口号“你来,我来,大家来,共创我们绿色家园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起”。

  (二)分班级开展不同主题的植树节活动

  1、小班家园活动主题“我和小树一起长大”

  流程:给公园的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2、中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱家园”

  流程:在公园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3、大班家园活动主题“多片绿叶多份温馨”

  流程:幼儿在家长陪同下在公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

植树节活动方案2

  2021年3月12日是我国第43个植树节。为切实推进今年的全民义务植树及植树造林工作,加快推进XX创建国家森林城市和生态庐江建设步伐,进一步激发全民植树造林热情,我班借助XX晚报读者俱乐部平台举办“绿化家乡从我开始”班级主题植树活动。考虑到现场人员较多,植树工具的特定性,本着安全第一的原则,孩子参加的`至少家长要有一个参团,孩子的安全家长负责!现就该活动制定如下方案:

  一、时间:

  2021年3月9日(星期日)。

  二、地点:

  XX公园。

  三、活动安排

  XX四(1)班家委会组织的参加人员当日上午8:00在XX路学校门口集中乘车,客车两辆,参加人员按规定车号就座,8:30准时出发。

  10:00—11:30开展植树活动,11:30—12:30现场午餐,12:30—15:00参观冶父山,15:00启程返回,全程听从报社老师们的安排。

  四、参加人员

  XX四(1)班部分学生及家长等,总人数85人。

  五、报名费用(以上费用包含来回车费、午餐和景点门票)

  小记者家庭120元/人

  XX晚报读者150元/人

植树节活动方案3

  一:主题思想:

  春回大地,万物复苏,为从小培养幼儿尊重自然,关爱环境意识。树立环保意识。从我们身边做起,从小事做起让幼儿体验爱护环境的快乐!

  二、参加对象:

  全园师生(豆班不参加具体活动)

  三、活动准备:

  各班准备水桶,浇水工具

  四、活动时间:

  20xx年3月12日 上午9:30-10:30

  五、活动流程:

  时间内容地点负责人备注9:30-9:40宣传启动仪式幼儿园球场xx全园参加(各班清点人数)9:40-10:00前往各班区域各班区域各班班主任让每个幼儿都参与到浇水活动中来,一人一点,教师辅助宣导植树节的意义10:10-10:20环保魔术师各区域各班班主任负责清理各自区域的纸屑、垃圾、石子放垃圾桶,引导幼儿注意观察20xx年幼儿园中班植树节活动方案幼教早教。10:20-11:00“我是环保小天使”绘画活动各班教室各班教师各班教师引导幼儿将今天见闻用绘画的'形式展现出来,离园活动进行点评。

  植树节各班负责区域:大班组:游泳池后边树木

  中班组:山坡后树木

  小班组:戏水池后树木

  豆班组:组织幼儿巡场观看,教师做好引导工作!

  六、工作人员:

  主持人:xx

  拍 摄:xx、各班

  协助人员:办公室人员按照分工归回各级组

植树节活动方案4

  一.活动背景:三月,是生长的季节,春姑娘拖着美丽的长裙向我们款款走来,小草探出了头,树芽儿也冒了出来,孩子和家长们怎么能错过这个和大自然亲密接触的机会呢?这个植树节,我们一起种下属于自己的一颗小树苗吧。

  二.活动时间:3月11日(周天)上午8:30——11:30(暂定)

  三.活动地点:南部山区x区

  四.参加活动人员:亲子家长及儿童,俱乐部相关负责人员

  五.活动内容安排:1.3月11日(周天)上午8:30,参加活动的人员在俱乐部门口正门集合,签到后,按照每个家庭实到人数收费,乘坐公交出行。(公交车的使用,要在不影响公共活动的基础之上,同时经过相关部门认可,安全有保障)2.到达植树地点后,由相关人员介绍植树节的相关信息,以及这一活动的重要意义,然后具体讲解种植树木的所需工具及相关步骤。3.孩子和家长进行植树活动,自己选择树的品种。提前让每个家庭准备一块树牌,材料能尽量减少自然损害的`程度,真正种植属于自己的,独一无二的小树。(植树用水有专门的车辆运送或者提前联系当地居民,保证水源供应)4.植树结束后,进行亲子户外游戏。(游戏的进行以保障安全为前提)5.11:30乘车返回。

  六.活动费用:按照每个家庭的实到人数和使用情况收取相关费用,包括车费、树苗费、工具、相关专家讲解费用。

  七.联系人及联系方式:x

  八.注意事项:1.参加活动的人员自备饮用水及相关日常用品。2.活动过程中,大家团结合作,互帮互助,共同完成任务。

植树节活动方案5

  3月12日为一年一度的植树节。为增强青年学生爱林护林的'意识,同时培养学生热爱大自然的良好习惯。使全校团员青年在开展护绿行动和植物种植实践体验活动中,体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识。为此,学校团委在植树节之际开展一次以“争做护绿使者”为主题的植树活动,现将活动计划安排如下。

  一、活动主题:

  争做护绿使者

  二、成立领导小组:

  组长:

  副组长:

  活动指导:共青团首吉市委员会

  活动顾问:首吉市林业局

  成员:、高一年级各班主任及任课教师

  活动安全员:

  校医:两名

  三、活动时间:

  20xx年3月22日上午

  四、植树地点:

  健身坡

  五、参与对象:

  高一全体同学

  六、具体安排:

  1、12个班级每班一大组,班内再分每3人一小组(最好是两个男同学加一个女同学),指定每个小组组长。每小组必须准备工具锄头一把、水桶一个。

  2、每个班级确定跟班老师,跟班老师再具体分配到组,各班主任须将各组长名单上交跟班老师手中,以便清点人数。

  七、安全保障:

  1、往返路上要注意交通安全,各班负责人、跟班老师要走在队伍旁边,教育学生不要相互攻击嬉戏玩耍,以防伤人伤己,更防过往车辆;

  2、植树过程要注意安全,要求同学们正确使用工具,不要嬉戏玩耍,以防伤人伤己。 在挖树坑的时候要注意行动小心,不要在树坑附近做剧烈运动,避免同学之间打闹,以防栽到坑里扭伤脚踝等。

  3、由于天气炎热干燥,注意防火。

  4、学生须带好饮用水,可适当准备紧急药物,如创可贴、络合碘、酒精等。

  八、活动要求

  1、活动过程要求全体同学听从指挥,服从安排;

  2、活动过程带队老师有哨子的要带哨子,发现问题要及时警告学生;

  3、要求全体同学当天穿校服戴校章,团员戴团徽参加。

植树节活动方案6

  一、活动背景

  西安,一座千年古都,是中国历史上建都朝代最多,建都时间最长,影响力最大的都城,中华文明的发祥地,中华民族的摇篮,被赋予为东方的“世界之都”。这无数的赞誉让它光芒四射,但近些年来,西安环境问题持续升级,雾霾污染指数多次爆表,并多次登上全国污染严重城市排行榜第一的“宝座”,“雾都”已当之无愧。我们的生存环境不断恶劣,我们的健康和生活前景令人堪忧。

  在一年一度的植树节来临之际,兴麟人愿做绿色的保卫者,利用这次植树活动,为西安的`环境改善贡献一份力量,积极动员并组织公司员工参与植树,投入到此次播种铺绿的活动中去。做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而增强我们的环保意识,生态意识,以达到增添绿色,美化环境的目的。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的环境会变得更美丽!

  二、活动主题:3、12感恩春天

  三、活动地点:秦岭野生动物园

  四、活动时间:20xx年3月12日

  五、活动对象

  此次活动参与人员主要由分公司、总公司、市民客户三大部分组成,分公司参与人员在不影响本公司正常运营的情况下每店一人共计80人。总公司参与人员包括工作人员组织人员等共计30人,其余为公司客户。

  六、活动流程

  其他形式要求

  1、组长职责:

  ①负责本队所有人员的签到、安全、乘车、就餐等,并保证活动的正常进行;

  ②负责保持活动场地的环境卫生,植树的质量,以及后期的维护。

  2、植树要求:

  ①四人一小组共同植一棵树,并为种下的树苗取名;

  ②每种一棵树可领取许愿瓶和小纸条,将美好愿望写在纸条上放入许愿瓶内,并将许愿瓶挂于所中的小树苗上。许愿树,寄予我们美好的愿望,我们愿与它共同成长;

  ③植树活动结束后,对周围的区域进行垃圾清理和清除杂草的活动,将清理的垃圾根据现场情况进行适当处理;

  ④活动结束后,所有参与者自愿在签字条幅上签名,表达自愿加入环保行列,关注气候,完成后将签字条幅悬挂在植树林区。

  3、后续工作:

  ①凡参与此次活动客户,均可获得公司买房中介费8折优惠,租房中介费5折优惠;

  ②凡参与活动的客户均可获得礼物馈赠;

  ③关注参与活动的员工,客户以及居民的反应和信息回馈;

  ④做好树苗的保护,关注树苗的成长情况。

植树节活动方案7

  春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

  二、活动目标

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

  三、活动准备

  1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

  2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。

  3.浇树种树用的`水桶铁锹等植树工具。

  4.树苗若干。

  四、活动过程

  分年级开展不同主题的植树节活动

  1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

  2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

  流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化

  3.活动主题“你我携手添绿意”

  流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

  制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

  延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

  4

  幼儿园植树节亲子活动方案:方案四活动目标

  1、和植物的亲密接触

  2、通过活动让幼儿体验种植的乐趣,萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的情感。

  3、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。

  4、发展幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。

  知识系统:

  1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。

  2、初步了解感知种植的步骤。

  3、增强环保意识,生态意识。

  活动口号:行动起来,为地球增添一点绿色。

  活动准备

  教师准备

  土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片,种子,实物:蔬菜、水果、五谷等。

  家长准备

  小花盆、种子(各种豆子等五谷类,青菜种子、土豆、白菜根……)

  活动地点:幼儿园各班级教室。

  活动流程

  一、认识部分蔬菜与种子,引发幼儿对种子的兴趣。

  1、教师出示蔬菜、水果、五谷等种子,提问:小朋友们,你们认识它吗?你们知道它们长大后会变成什么样子吗?(引出蔬菜、水果……)

  2、寻找、认识水果的种子。

  提问:(1)这是什么水果?

  (2)找一找它的种子在哪里?说说它是什么样子的?

  3、寻找、认识部分蔬菜或农作物的种子。

  提问:(1)你们认识这些蔬菜吗?

  (2)看看这些蔬菜种子是什么样子的?(引导家长告诉幼儿它们的种子在哪里?)

  二、了解植物的成长,亲子种植植物。

  1、教师示范:清晰种植步骤。

  讲解种植步骤:

  首先,在花盆里装满土,在中间挖一个小坑,选择一颗种子,将种子放到小坑里,再用土将种子埋上,稍稍压一压,最后给种子浇点水,放到阳光下,记得每天要把自己的小植物照顾好。

  2、动手操作:亲子种植小植物。

  讲解种植要求:

  爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出:(1)你们种的是什么种子?(2)种子发芽后是什么样子?(3)要怎样照顾种子才会发芽长大?(4)会接什么样的果实?

  亲子种植:

  (1)教师先将种子和果实(或图片)相对应放在桌子上展示,供家长和幼儿前来选择。

  (2)每桌准备充足的土、水、抹布、铲子等工具。

  (3)家长和幼儿一起共同种植自己喜欢的小植物。

  3、制作标签,巩固对种植小植物的认识。

  (1)家长与宝宝一起制作个性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。

  (2)写上:植物名称、主人姓名。

  (3)取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上,有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。

  (4)启发宝宝对植物说一句话。

  4、介绍与分享,促进幼儿的语言表达。

  请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。

  三、拼图游戏:苗苗找朋友(选择活动)。

  教师每桌发多余幼儿人数的拼图,家长与宝宝一起进行拼图游戏,培养幼儿观察及动手操作能力,建立幼儿与他人合作的意识。

  玩法:a4大小植物图片,教师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图(托小班:2——6块,中大班:20块以上)。

植树节活动方案8

  一、活动主题

  共植友谊树,共谱绿岛情。

  二、活动时间

  20xx年x月x日。

  三、活动地点

  xx敬老院。

  四、参加人员

  xx报业发行有限公司全体员工、xx股份有限公司员工,以及xx集团领导、xx领导等。

  五、活动内容

  为积极配合某人  (1)上午xx主持人宣布活动开始。

  (2)xx领导致欢迎词,并说明植树活动的`意义。

  (3)xx领导讲话号召大家植树造林,绿化环境。

  (4)植树开始(每棵树植好后挂纪念牌)。

  (5)签名仪式:领导及在场员工在“绿化宝岛从我做起”横幅上签名留念。

  (6)合影:领导及现场人员合影。

  七、前期准备工作安排及分工

  一、活动物质筹备(由x公司负责)

  1、植树场地准备。

  2、音响设备的准备。

  3、咖啡树苗、铲子、水桶等所需物质购买。

  4、植树后挂到树上的纪念牌的制作。

  5、横幅制作:x条。

  6、活动仪式背景板一块。

植树节活动方案9

  春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

  一、活动的`意义

  情感目标

  在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  能力目标

  在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。

  知识目标

  了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

  二、活动准备

  小班“我和小树同成长”

  中班“绿色家园共创造”

  大班幼“你我携手添绿意”

  制作“绿化环境,美化家园”宣传牌

  浇树种树用的水桶铁锹等植树工具

  树苗若干

  三、活动内容

  小班活动主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

  中班活动主题“绿色家园共创造”

  流程:认养树木,挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化

  大班活动主题“你我携手添绿意”

  流程:幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。

  合影:我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

  延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

植树节活动方案10

  一年一度的世界植树节即将到来!为了唤起全市人民植树造林、绿化环境、美化生活的共同意识和实际行动,为XX建设成旅游风景城市添砖加瓦,XX首发倡议书,广邀XX会员和XX各界人士于20xx年3月12日进行义务植树活动。

  一、活动主题:绿色、氧气、健康、时尚;

  二、活动单位:

  活动主办单位:XX;

  活动协办单位:XX;

  三、活动时间:20xx年3月12日(星期六)8:40——14:00;

  四、集合地点:XX路步行街中心广场

  植树地点:XX;

  楼盘参观地点:XX;

  五、交通工具:大吧车接送、自驾车;

  六、种植树种、数量:公孙树,40棵;

植树节活动方案11

  一、活动目的

  以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

  二、活动口号

  行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;

  三、活动时间

  20xx年3月8日至20xx年6月1日

  四、具体安排

  1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、为校园增添一点绿

  A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

  B、3月11日(周四)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

  C、3月xx日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

  D、各班于3月xx日(周五)之前,根据本班的`种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

  E、3月xx日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。

  F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

  3、我给小树写写诗

  结合植树节各项活动,1—2年级各班组织学生写一段话。3—6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日(周五)之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2—3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

  五、说明及注意事项

  1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

  2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

  3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于xx号之前准备完成。

  4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3—5年级每班3块,从校门口开始,依次为1—6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于xx号之前完成初步处理。

  5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

植树节活动方案12

  3月21日,市园林局在明阳天下植树基地开展咨询活动,并将于3月22日-5月31在明阳天下植树基地进行市民植树活动,

  市小记者协会将与明阳天下植树基地合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:

  一、采访咨询活动

  时间:3月12日上午9点半

  地点:明阳天下植树基地

  参与小记者:******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)

  采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)

  1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;

  2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;

  3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的.相关知识;

  4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题,

  二活动安排:

  1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

  2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。

  3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。

  三、报道安排

  1、22日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;

  2、23日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:其他稿件发小记者协会工作室。

  3、24日,晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

植树节活动方案13

  一、指导思想:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、宣传主题:

  播种绿色收获希望

  三、活动要求:

  1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  3、节约资源,不随便浪费水、电。

  4、积极参加各项有意义的.绿化、环保活动。

  四、活动内容:

  1、植物种植全校播种行动:

  配合大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员和苗苗团员发出号召:人人参与植树节护、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  发放植物种子,比一比哪个班级植物生长最健康。(6月或10月进行成果展示和评比)做好该植物的介绍卡。

  2、环保护绿行动:

  各中队成立护绿小队。开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

  一、二年级校园护绿。

  二、四、五年级社区护绿。

  3、各中队办一个植物角

植树节活动方案14

  一、活动主题:

  绿色、氧气、健康、时尚。

  二、活动主办单位、活动协办单位:

  _____________________________________。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

  四、集合地点:

  _____________________________________。

  五、交通工具:

  大巴车接送、自驾车。

  六、种植树种、数量:

  公孙树,50—100棵。

  七、活动流程:

  1、09:00:xx集合。

  2、09:15:宣誓、

  3、 09:30:出发、

  4、09:30——10:30:赴xx会所(参观过程中领取干粮和矿泉水)。

  5、10:30:到达植树地点、

  6、10:30—13:30:植树活动开始。

  (1)植树造林。

  (2)互动游戏。

  (3)媒体现场采访活动主持人、会员和xx俱乐部负责人。

  (4)业主代表讲话。

  八、活动和宣传执行:

  xx负责全面宣传和现场组织执行。

  九、活动规模:

  200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)。

  十、活动效果及预期:

  此次以义务植树公益活动答谢支持项目的客户,彰显晟地长沙阳光100国际新城的企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道,扩大晟地丽江的知名度,从而达到销售的目的。

  为保证此次活动的.顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方长沙阳光100国际新城以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

植树节活动方案15

  一、采访咨询活动

  时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)

  地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)

  参与小记者:******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等

  二、采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)

  1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;

  2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的.成绩;

  3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;

  4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题,规划方案《小记者植树节采访活动方案》

  三、活动安排:

  1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

  带队老师:、电话:;

  2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。

  联系人:城乡绿化综合处处长谢星安,电话:13951226962

  3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。

  工作人员:韩中寅;电话:13861051353。

  四、报道安排

  1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;

  刘老师邮箱地址:

  2、14日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:,其他稿件发小记者协会工作室:。

  3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

  参与人员:七(1):荆恬、郑歆鹏;七(2)殷韵、顾逸;七(3):黄宇婕、沈晓玉;七(4):陆旭娇、朱慧妍;七(5)殷雯馨、郭娱吟;七(6)谢谦、许家伟;七(7)张佳媛、祝源;七(8)何雨婷、孟天一;七(11):王艺茹、徐艺超;七(12)周珺、周一涵

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