寒假学生安排方案

时间:2023-01-13 17:50:39 方案 我要投稿

寒假学生安排方案范文(精选6篇)

  为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的寒假学生安排方案范文(精选6篇),希望能够帮助到大家。

寒假学生安排方案范文(精选6篇)

寒假学生安排方案范文(精选6篇)1

  为检查学生假期作业完成情况,促进我校作业研究工作,切实减轻学生的课业负担,加强相互交流学习。经研究决定,举行假期作业评比活动。现将有关事项说明如下:

  一、指导思想

  丰富学生假期生活,增强作业有效性,切实减轻课业负担。

  二、参赛对象

  小学部1-6年级学生。

  三、作业内容

  各年级寒假布置的作业。

  四、要求

  1.作业形式不限,如手抄报、小集子、研究报告、剪贴本、读写绘、特色书签等。

  2.作业于3月6日下午4:30送交小学会议室,各班为单位,一、二年级放在小学会议室西边桌子上,三四年级放在会议桌上,五年级放在北边桌子上,六年级放在东边桌子上。

  五、其他

  1.各班优秀作业学生名单分配:一、二年级每班7名,三到六年级每班5名。学生姓名请用仿宋三号。两个字的中间打一个空格。

  请各班将名单于6日下午放学前发到教导处邮箱。

  2.学校组织人员,对班级作业进行检查、量化,同时评选出优秀学生和优秀作业班级,进行公开表彰。

寒假学生安排方案范文(精选6篇)2

  一、指导思想

  一年一度的寒假即将来到,根据上级教育部门要求,结合我校实际制定了寒假作业布置方案。要通过假期作业的合理布置,让学生在充分休息、愉乐的同时,科学安排假期生活,进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成提高,为新学期更好的学习奠定基础。

  二、实施原则

  1、作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性,注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练,强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合,努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。

  2、作业布置要有层次,要注意承前启后,并能充分体现假期特点,突出趣味性和实效性。

  3、寒假作业量要适量。说清楚每天的作业量,这样家长会有重点地把握孩子写作业的进度。

  4、寒假作业题要精。不管是语文、数学、还是外英语布置的习题一定要精选,拿数学来说,精选不代表是难题、怪题,恰恰相反,因为是对基础知识的巩固,把书上的练习题挑选出一部分重点题目让学生写一写比较合适。

  5、寒假作业要开放。基础题目肯定是要写的,但是也不能忽视学生的实践能力、探索能力的培养。开放式的作业,既提高了学生的兴趣,又能锻炼孩子的实践能力。

  三、作业布置要求

  各教师积极进行假期作业形式的改革。可以布置本学期课本上的基础知识和重点内容,也可适当布置下学期新课本的预习学习。还要从贴近学生生活实际出发,适当布置一些符合小学生身心特点,体现趣味化、实践性、活动式特点的寒假作业。从书面作业到口头作业,从阅读作业到动手作业进行适当穿插,以丰富的作业形式,激发学生的学习兴趣。

  1、年级寒假作业布置以《寒假生活指导》为主要载体,结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、实践活动等内容。

  2、学科作业要求教师先做,对于《寒假生活指导》中不适宜的.题目要删除,并向学生明确标明。

  3、小学生每天的寒假作业时间总量不超过1小时。

  4、以年级为单位结合实际布置拓展性作业,包括实践、探究、调查、社区服务等,拓展类作业要有预案。

  5、各年级作业要列好清单,业务校长、教务主任、任课教师均要签名。清单提供学生名单、家长电话、地址、作业样本。统一存放教务处。

  五、措施保障

  1.各科任教师把寒假作业清单上交学校,经学校审查批准后方可执行。

  2.加强学生作业过程地监管。采取以下措施:

  (1)各班主任以村为单位成立本班作业检查学习小组,选派责任心强的学生为组长,定期检查。

  (2)建立好家校联系方式,在作业清单上注明教师联系方式,加强家长对学生假期作业的监管与督促。

  (3)教师开学后认真批改学生的假期作业,写好批改记录。

  六、作业评价

  1、各科任教师开学第一周内对学生寒假作业进行批阅,写出批阅报告。

  2、各科任教师根据学生作业书写、正确率进行评价,分为ABCD四个等次。

  3、各班主任根据学生作业每日登记表对学生寒假作业情况进行综合了解,分为ABCD四个等次进行评价。

  4、各班主任根据学科评价和实际情况了解进行综合评价,每班按25%的人数比例评选出优秀作业,并对优秀学生进行表彰。

寒假学生安排方案范文(精选6篇)3

  寒假将近,为帮助孩子们合理安排好假期时间,引导孩子们度过一个安全、充实、有意义的假期,XX小学制定寒假作业布置方案如下:

  一、召开作业设置研讨会:

  以教研组为单位召开作业设置研讨会;

  二、作业设置要求及主要项目:

  1、各学科基础知识;基本能力训练;

  2、读书积累:

  推荐读1-2本书;读适量《作文选》与小学生读物;经典古诗词背诵(6-10首);语文教材中要求背诵的篇目。

  3、书写与写作:

  每天练字1页;每天一篇日记;至少3篇作文(周记);读书笔记。

  4、实践作业(选做)

  预习新教材;春联收集;手抄报制作;手工制作;社会调查、公益、旅游等。

  三、各学科作业布置汇总

  以教研组为单位,研讨布置作业并将作业布置情况以电子稿形式于1.10日前将发学校办公室邮箱。

  附:年级各学科作业要求(作业布置略)

  温馨提示

  1、请同学们制定好寒假作息时间表,安全、有规律地生活和学习;

  2、在做作业时,要用心、专心,读题认真,做题正确,书写工整;

  3、实践类作业要真正动手去做,边做边思考,还要做好记录;

  4、请低年级的孩子家长监督、检查孩子作业,并签字评价(可采用画星星或笑脸的形式);

  5、开学前一天要检查整理好学习用品,带齐所有作业,开学后交给老师,准备在班内举行假期作业展评。

  祝愿:同学们度过一个安全、充实、愉快的寒假!

寒假学生安排方案范文(精选6篇)4

  本来是不计划定这个计划的,因为再也没有比自己更了解自己的。我知道,说了就会去做,有些东西没必要这么去限制自己了,但是为了给孩子们做好榜样,让他们知道这个世界上像他们一样去拼的还有很多人,至少在努力前行的道路上还有他们的老师陪着他们,姑且还是把自己的假期计划发一下吧,也当是对自己的一种督促:

  一、每天早晨5:30起床,读一遍《论语》,目前我的速度是一遍一个小时,相信还可以快一点吧,努力中!

  二、每天一篇不少于1000字的博文。这一点我自信可以做到,而且尽可能高质量完成吧!加油!

  三、精读《苏东坡传》、《正面管教》,阅读《追忆似水流年》(这是一部巨著,共七本,假期计划只读一本),阅读苏霍姆林斯基的《睿智的父母之爱》,做好阅读笔记。

  四、因为报考了国家二级心理咨询师,假期心理咨询师的学习也是一个重点,这个暂时还没有更好的`安排,书还没有到,但认真学习是必须的,因为下学期要参加全国考试的。

  五、看十部电影,尽可能和教育相关的,当然也会看一些灵性电影或佛教电影或者别的,十部数字保守了一点,写五篇影评吧。

  六、学会唱三首歌,对于音乐细胞不发达的人,这还真不是件容易的事,不过一定要落实到位。

  七、每天了解一点茶文化,学着喝茶,茶中乾坤大,会喝茶的人更懂得人生。

  八、督促好儿子的假期作业,五年级下册课本语文至少让他通读一遍,数学预习两个单元,英语听力不能保证天天听,毕竟儿子不是自己,不能完全控制,但还是会督促听的。

  九、陪儿子看三部电影。

  十、天气好转就投入积极锻炼中。

  十一、其他就自由安排了。

  十二、此计划从20xx年1月25日开始执行,到开学结束!

  看起来好像还是蛮丰富的哦,不过也不得清闲,但有一点,尽可能不去熬夜,在十一点前争取睡觉。每一个假期都是休养身心的时候,同时也是让自己成长的更好时机,一个人知道自己要什么做什么很重要,我永远都是人生路上的.那个行者!也希望我的孩子们能够在放松的同时给自己一个充实的假期,希望他们的老爸老妈们不要以此作为例子再给他们上紧箍咒,而是真正从自己的行动带动孩子们一起努力,还是那句话:既然遇到了,就会尽好自己的责任!佛渡人不会渡一半,我们做事也不可能做一半,尤其对于孩子们,至少在做我们的学生时,必须负责到底!

  越努力越幸运,加油!

寒假学生安排方案范文(精选6篇)5

  1、理规划时间,制定学习计划

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最薄弱的课节,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

  2、确定学习目标,攻克薄弱环节

  今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你士别三日当刮目相待。

  3、理规划时间,制定学习计划

  放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

  每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

  不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

  4、确定学习目标,攻克薄弱环节

  如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

  7:00起床

  7:20洗涑完毕之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00)

  8:05吃饭

  8:20---8:50背单词

  8:55---9:25背课文

  9:35---10:35数学

  10:45---11:45英语

  11:45---12:00课外书

  12:00---13:00午休

  13:10---14:10化学

  14:20---15:10物理

  15:20—16:20语文

  16:20---吃晚饭前free

  吃完饭后

  21:00八科任选

  21;00—22:00电视,电脑,课外书,放松

  初中生寒假学习计划5

  愉快的寒假已经开始了,基于拓宽知识面的目的,按时学习生活,做事有规律,度过一个快乐充实有意义的寒假,因此制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。为了让我自己变得更好,我决定给自己一个切实可行的寒假学习计划:

  1月15日

  早5:30起来跑步,锻炼身体非常重要。

  7:20洗漱完毕,期间只能花十分钟洗漱,不能再多了。

  7:20吃饭

  7:45开始写作业

  9:25—11:25试卷一份

  11:25———11:45看报,课外书。

  11:45——13:00吃饭午休

  13:10———14:10语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)

  14:25——15:25英语(学习下册内容,复习上册内容)

  15:40—16:40地理

  16:40———吃晚饭前自由时间

  吃完饭后:家长检查作业

  21:00—21:30电视,电脑,课外书。

  21:30睡觉

  1月16日

  5:00跑步

  7:20洗漱完毕

  7:45开始做作业

  9:15—10:55做好试卷一份

  11:00———11:45生物(复习学习过的知识)

  11:45——13:00吃饭午休

  13:10———14:10语文(可写作文,或文言文)

  14:25——15:25数学

  15:40—16:40生物(复习学习过的知识)

  16:40———5:30自由时间

  吃完饭后:家长检查作业

  21:00—21:30电视,电脑,课外书

  21:30睡觉

  1月17日

  5:00起床跑步

  7:45开始写作业

  9:15—10:55试卷一份

  11:00———11:45英语

  11:45——13:00吃饭午休

  13:10———14:10语文(阅读一篇和摘抄)

  14:25——15:25地理(复习学习过的知识)

  15:40—16:40政治

  吃完饭后,家长检查作业。

  21:00—21:30电视,电脑,课外书

  21:30睡觉

  以上计划,三天一循环。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

寒假学生安排方案范文(精选6篇)6

  为让学生过一个充实、快乐、安全、有意义的寒假,我校以活动促发展,在学生当中开展各种活动,培养学生多种能力,提高学生的综合素质。学校本着有选择、有创新、适当布置的原则,以“健康”、“感恩”、“智慧”为主题,围绕不增加学生负担,而又能全面提高学生综合素养的宗旨,开展好以下十项活动。

  1.读好书、好报活动

  为了促进学生在假期更好地阅读课外书,以年级为单位推荐一部分名著、语文主题学习丛书、几份好报纸、英语小刊物等作为学生选择对象;选择性的要求学生阅读时勾划、圈点、批注、概括要点、写读后感等。要求每班统一读书笔记本,3-6年级学生16K读书笔记本不少于20页。假期结束后,进行读书笔记展评,评选优秀读书笔记;利用班级读书会时间,每人为同学推荐一本好书,提升学生品读欣赏好书的能力。

  2.编写一份小报

  编写小报不仅可以提高学生搜集资料、阅读、习作、绘画、书写、设计等能力,而且可以激发学生学习语文的兴趣,培养学生语文综合实践能力。寒假里学生生活的空间很大,活动的内容很丰富,因此,我们特地在寒假里要求学生出好一份“快乐寒假”小报。小报的内容有:“欢度春节”、“幸福的家庭”绘画、得意的书法、快乐的寒假旅游、我的调查报告??各班统一用8k白纸,3-6年级学生每人制作小报不少于10份,1-2年级可设计简单的绘画、小报,每人5份。

  寒假开学后学校开展“征集优秀寒假小报”的评比活动。

  3.开展“我实践、我快乐、我收获”活动

  结合上学期学习的书本知识、老师布置的寒假作业、自己阅读到的课外知识、自己寒假的的生活实践经验,要求每位学生每周记录自己的收获、感悟,内容融知识性、趣味性、科学性、实践性于一体,题目自定。3-6年级学生统一用16k白纸,每人不少于四篇,不少于20页。开学后上交,学校评出最佳优秀作者20名。

  4.每日一练字

  为了提高学生的写字水平,要求1—6年级学生,每人每天坚持练字。一、二年级铅笔字,每两天一张32开方格纸,3—6年级学生每两天16开方格稿纸一张,要求书写规范、字迹清晰。

  5.编写一本“趣味数学”集

  同学们根据日常数学学习情况,增强数学学习的兴趣,利用寒假搜集数学趣味故事,数学名人故事、趣味数学题等,自己编写一本趣味数学集,3-6年级学生每班统一用16K白纸,每人不少于15页。

  6.开展英语口语诵读活动

  为了加强英语口语训练,3-6年级学生每天诵读英语10分钟。各班英语教师有选择的布置学生背诵好的句子、英语小故事等,开学后学校将举行英语诵读比赛。

  7.健身活动一小时

  健康的身体是我们每个人生活的保障。因此,从小就要养成好的锻炼身体的习惯。寒假里1-6年级学生每人选择自己喜欢的体育活动项目(如跳绳、踢毽子、摇呼啦圈、打羽毛球、打篮球等),坚持锻炼一小时。寒假开学后学校将选几项开展的好的活动进行比赛。

  8.开展一次“大手拉小手”活动

  寒假期间,根据学生居住地域的不同以村为单位,组成寒假生活小分队,从高年级选出组长,定期调度学习和生活情况,并每周进行汇总登记。生活小分队采取大帮小、强帮弱的“大手拉小手”形式,让大哥哥、大姐姐充当小弟弟、小妹妹的“小老师”,从生活细节、饮食起居、日常安全、为人处世到文化课的学习、社会实践能力的培养进行耐心帮扶。结束后,学校统一进行评比,评选出20名优秀“小老师”进行表彰。

  9.春节参与我能行活动

  (1)过年方式大回顾。新年是团圆的日子,充满了喜气与欢乐。如今的过年方式与以前有什么不同呢,同学们可以和自己的父母,爷爷奶奶一起回顾以前的过年方式。3-6年级学生用方格稿纸写300-500字记录下年味的痕迹;1-2年级学生用32K方格纸几句话写下来,与老师、同学共享。

  (2)了解家庭春节开支。调查家中春节的开销情况,可以跟随父母一起购买年货,新衣,并将春节期间的家庭开销制作成一个统计表。写写自己的体会。(3-6年级用方格稿纸不少于300字写下来。)

  (3)设计压岁钱使用方案。收获压岁钱是同学们在假期中最快乐的一件事吧。那么要学会合理使用压岁钱,制定自己的压岁钱使用方案。还可以学习理财,将压岁钱存入银行,自己计算一下,一年之后能领取多少元?(3-6年级学生用16K方格稿纸,每人制定自己的压岁钱使用方案)

  (4)锻炼各种技能。在假期中,要利用一切机会来锻炼和提高自己的才能比如帮着写春联、拍照片、搜集春联及春节的来历,做一道新年好菜等。并且将假期中的感受、体会、实践技能写成习作,开学参加学校的习作评比。

  10.做一个安全的“我”

  为了确保学生的假期安全,要求学生在寒假中收看安全教育节目或阅读安全教育书籍。学校与班主任签定安全责任书,班主任与学生、家长签定安全责任书,做到责任到人。各班各村的学生成立安全监督小组,做到互相监督,互通情报。班主任带领学生学习安全公约,每人写出一份安全决心书。

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