腊八节活动策划方案

时间：2023-01-05 13:56:54 方案我要投稿

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腊八节活动策划方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编精心整理的腊八节活动策划方案，希望能够帮助到大家。

腊八节活动策划方案

腊八节活动策划方案1

　　腊八节很快就要到了，在这样的节日里面，我们要学会关爱老人，应该给敬老院里面的老人们送去温暖和关爱。所以，特地在腊八节这一天，给老人们送去温暖，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

　　一、活动时间：

　　20xx年1月17日

　　二、活动地点：

　　莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院；救助站；流浪点

　　三、活动背景、目标和对象：

　　每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八（腊月初八）既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

　　然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

　　这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

　　四、主办单位：

　　ｘｘｘ

　　赞助商：ｘｘ

　　五、活动流程：

　　1、前期准备：

　　联系并统计各派送点所需粥品数量。

　　莞城敬老院：95份

　　东城敬老院：110份

　　万江敬老院：65份

　　救助站：85份

　　流浪点：45份

腊八节活动策划方案2

　　一、活动时间：

　　20xx年x月x日

　　二、活动地点：

　　莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点

　　三、活动背景、目标和对象：

　　每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

　　然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护，城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人，这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

　　四、主办单位：XXX

　　赞助商：XX

　　五、活动流程：

　　1、前期准备：

　　联系并统计各派送点所需粥品数量。

　　莞城敬老院：95份

　　东城敬老院：110份

　　万江敬老院：65份

　　救助站：85份

　　流浪点：45份

　　A 招募志愿者:x月x日-x月x日。

　　B人员安排：x月x日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

　　C 每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

　　D 人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;

　　E 小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

　　F 物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有DV，更加理想。

腊八节活动策划方案3

　　一、我给爸爸妈妈穿鞋子

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈、的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者

　　二、踩气球

　　准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

　　三、小脚踩大脚

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

　　四、棉花球

　　准备：三个家庭(每个家庭一大一小、玩法：家长蒙着眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球、孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。

　　五、袋鼠接力

　　人数：八个家庭(每个家庭一大一小、为一组，每组分两排对面站(间距为十米、共两组。玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

　　六、快乐贴贴贴

　　准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。

　　规则：

　　1、当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴。

　　2、贴画只能贴在脸上。

　　3、小朋友不能超出线外。

腊八节活动策划方案4

　　一、活动时间：20xx年1月13日

　　二、活动地点：

　　xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院；救助站；流浪点

　　三、活动背景、目标和对象：

　　这个腊八节，xx，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

　　四、主办单位：

　　赞助商：

　　五、活动流程：

　　1、前期准备：

　　联系并统计各派送点所需粥品数量。

　　xx敬老院：95份

　　xx敬老院：110份

　　xx敬老院：65份

　　救助站：85份

　　流浪点：45份

　　A招募志愿者：1月7日-1月9日。

　　B人员安排：1月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

　　C每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

　　D人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发；方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方；

　　E小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

　　F物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有DV，更加理想。

　　2、活动进行：

　　A指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员，司机，时报负责人。

　　B穿好队服，戴志愿者工作牌，在指定时间集中或者前往指定地方，并带好相应的相机、DV等。

　　C派送人员到位后，布置场地，或者组织一些活动，并做好回收活动产生的垃圾准备。

　　D车辆司机到位，到粥城联系好，领取好粥品，再安全前往指定地方。

　　E派发时，注意粥品的特点和温度，并且控制好派发的人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。

　　F派发完，注意回收所产生的垃圾，处理好场地物资。

　　G小组合照，组员谈体会，组长负责总结，以文档形式交给活动指挥，并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理，写好照片的介绍和你的感想，并名明，交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。

　　H活动指挥和后勤人员，随时候命，协调好各组遇到的情况，及时调动安排，尽量把活动做到完善。

　　3.活动总结：

　　A各参与人员，可以在我们的网站（阳光网瓦蓝栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、瓦蓝行动网站）发表自己的感想和收获，和大家一起分享。

　　B组长做好书面的小组总结，可以结合图片一起。

　　C活动指挥汇总好各小组的材料，做全部活动的总结，及时发布在志愿者等网站上。

　　六、活动应急：

　　1.如果参加人员不足时，不再统一进行。可以集中力量，分时段进行。

　　2.如遇到车辆不足时，根据各个点的距离，确立合理的送粥路线。

腊八节活动策划方案5

　　活动目标

　　1、了解腊八节的来历和习俗；

　　2、知道腊八粥的主要材料，幼儿尝试用语言表达自己的认识和感受；

　　3、通过学会看日历，知道腊八节是哪一天；

　　4、集体活动体验腊八节的快乐；

　　活动准备

　　1、腊八粥；

　　2、腊八粥图片、材料；

　　3、日历。

　　活动过程

　　一、介绍腊八代表的日期

　　1、教师引导：宝贝们，你们知道今天是农历哪一天吗？（幼儿自由交流，教师出示绘制好的腊八节日历并介绍）；

　　2、教师引导：今天是十二月初八，你们知道是什么日子吗？（幼儿自由交流，教师告诉幼儿：每年农历十二月初八是传统节日腊八节）。

　　二、介绍腊八风俗

　　腊八是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代，以祭祀祖先，祈求丰收为主要活动。到了宋代，逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗，并延续至今，腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。

　　三、介绍腊八粥

　　1、教师引导：你们吃过腊八粥吗？吃过的腊八粥里面有哪些食材？（幼儿自由交流）；

　　2、教师以图片方式介绍腊八粥的食材（红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材）。

　　四、教师展示腊八粥实物材料，让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料

　　1、教师具体展示腊八粥材料；

　　2、请幼儿形容见到的食材，进一步了解腊八粥食材的名称，例如圆圆的桂圆，胖胖的花生等。

　　五、品尝腊八粥

　　幼儿集体品尝腊八粥。

腊八节活动策划方案6

　　一、主办、承办单位

　　主办单位：大桥街道文化站大桥街道妇联芭茅巷社居委

　　承办单位：宜秀区卓尔社工社区美好志愿服务中心社区家长学校

　　二、活动时间：

　　20xx年元月13日(周日)上午9:00

　　三、活动地点：

　　芭茅巷社居委二楼美好志愿服务中心

　　四、参加人员：

　　社区老人、儿童、家长、志愿者

　　五、活动内容：

　　1、现场品尝腊八粥；

　　2、安排志愿者送粥上门

　　六、特别说明

　　1、请参加活动社区居民于本周日上午9:00到芭茅巷社居委二楼集合。

　　2、本次腊八节活动准备腊八粥数量有限，送完为止。

　　3、参加活动人员安全责任自负，老人或儿童参加活动要求家人陪同。

　　七、志愿者招募

　　为保证本次活动顺利进行，招募活动志愿者若干名

　　服务内容：

　　1、协助厨房准备腊八粥与活动现场分粥（5名）；

　　2、送粥上门（建议家长与孩子参加，15名）；

　　3、维护活动现场秩序（2名）。

　　报名方法：有意向者请联系王老师报名

腊八节活动策划方案7

　　农历腊月初八是中国传统节日——腊八节，在这一天人们都要喝腊八粥以示庆祝。为了让社区居民感受传统节日，传承特色腊八文化，东山社区将举办“腊八暖人心浓浓社区情”腊八节送粥活动。

　　活动时间

　　1月11日（周五）下午2点

　　领完即止

　　活动地点

　　社区一站式大厅门口

　　活动说明

　　社区准备了200份腊八粥

　　每人一份

　　请勿代领

腊八节活动策划方案8

　　一、活动来源

　　农历十二月（每年十二月被称为腊月），每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗；而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。

　　为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。

　　二、活动目标

　　1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

　　2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

　　3、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天？星期几？在自己探索、与同伴交流中主动求知。

　　4、集体体验过腊八的快乐。

　　三、活动过程

　　1、谈话导入：

　　初步了解每年农历的十二月是腊八节。

　　师：宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了20xx年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。

　　（出示绘制好的日历）

　　阳历是x月x日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗？

　　告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

　　2、腊八节知多少：

　　腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

　　腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

　　腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”，“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

　　秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

　　腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

　　3、介绍腊八粥：

　　你们吃过腊八粥吗？你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢？

　　请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

　　（红枣、红豆、绿豆、桂圆。

　　腊八粥里面会有8样不同的食材。

　　4、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

　　请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称，

　　扁扁的红豆，

　　圆圆的桂圆，

　　胖胖的花生米。

　　5、宣传“腊八粥”——八宝粥：

　　自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料！

　　四、活动反思

　　腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。

　　在这一活动中，通过观察、比较、校对的`方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。

腊八节活动策划方案9

　　一、活动背景：

　　又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，XX社区在武进电视台新闻中心的支持下，《XX》栏目走进XX社区，开展“浓情腊八粥温暖XX人”腊八主题文化活动。

　　二、活动内容及目标：

　　讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

　　三、活动流程：

　　1、由社区居民代表XX社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)

　　2、《XX》栏目主持人讲腊八故事。

　　3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

　　4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

　　四、活动性质：

　　知识性、趣味性、教育性三者结合。

　　五、目标对象：

　　1、独居老人

　　2、大学生志愿者3人

　　3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2X3名)

　　六、活动时间：

　　20xx年XX月XX日下午1：30

　　七、活动地点：

　　XX社区一楼圆桌会议室

　　八、预计参加人数：

　　30人

　　九、备注：

　　周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

腊八节活动策划方案10

　　一、活动目的：

　　1、聚集售楼部人气，扩大项目宣传；

　　2、提高来访量，促进成交；

　　3、增强与客户的互动性，提升客户对项目的信心。

　　二、活动时间及地点

　　活动时间：xxx年1月19日下午3：00——5：00、活动地点：综合楼内

　　三、活动主题

　　惊喜腊八节，快乐xx周—xxxx腊八节暖场活动方案

　　四、活动邀约

　　1、部分老客户

　　2、意向客户

　　3、老带新客户

　　4、电话邀约客户

　　五、活动形式及内容

　　1、到场有礼

　　到场客户即可获得春联，台历，部分客户可获得购物卡。

　　2、抽奖活动

　　到场客户即可抽奖，聚拢客户，增强人气。

　　3、腊八豆DIY、比赛

　　（1）家庭腊八豆拼画活动

　　（2）拼画比赛

　　4、节目背景板设计

　　体现腊八节祈福、平安氛围。

　　六、奖项设置：

　　凡到场客人均可获赠小礼品一份，对联，新年台历！腊八粥（生米），每位来宾一份。

　　抽奖奖品：评奖奖品：

　　一等奖1名：7寸平板电脑

　　二等奖2名：羽博随身电源

　　三等奖6名：卡通U盘

　　七、效果预测

　　1、售楼部人气，加强与客户互动；

　　2、挖掘8—10组新的意向客户。

　　八、费用预算

　　由活动公司根据实际情况出具。

　　九、邀约说辞

　　x先生、女士：

　　您好，我是xxx置业顾问xxx，本周六将是中国传统节日腊八节，为了回馈乌海人民对xxx的厚爱。xxx举行到场有礼活动，活动当天有腊八节礼物相送。周六下午3点，xxx还将举行惊喜腊八节，快乐xx周活动，到场不但可以抽取心动大奖，更有机会参与趣味性比赛，、参加比赛还有机会获得惊喜奖品。

腊八节活动策划方案11

　　一、活动目标

　　1、了解腊八节的来历和习俗。

　　2、知道腊八粥的主要材料，幼儿尝试用语言表达自己的认识和感受。

　　3、通过学会看日历，知道腊八节是哪一天。

　　4、集体活动体验腊八节的快乐。

　　二、活动准备

　　1、腊八粥。

　　2、腊八粥图片、材料。

　　3、日历。

　　三、活动过程

　　1、介绍腊八代表的日期：

　　教师引导：宝贝们，你们知道今天是农历哪一天吗？

　　（幼儿自由交流，教师出示绘制好的腊八节日历并介绍）。

　　教师引导：今天是十二月初八，你们知道是什么日子吗？

　　（幼儿自由交流，教师告诉幼儿：每年农历十二月初八是传统节日腊八节）。

　　2、介绍腊八风俗：

　　3、介绍腊八粥：

　　教师引导：你们吃过腊八粥吗？吃过的腊八粥里面有哪些食材？（幼儿自由交流）。

　　教师以图片方式介绍腊八粥的食材（红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材）。

　　4、教师展示腊八粥实物材料，让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料：

　　教师具体展示腊八粥材料。

　　请幼儿形容见到的食材，进一步了解腊八粥食材的名称，例如圆圆的桂圆，胖胖的花生等。

　　5、品尝腊八粥：

　　幼儿集体品尝腊八粥。

腊八节活动策划方案12

　　一、活动主题

　　“我们一起过腊八”

　　“我们一起过腊八”（如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……）

　　二、活动目的

　　结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。

　　三、活动内容

　　1、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

　　2、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

　　四、活动要求

　　1、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事，谈感受、话感恩，了解中华的传统文化。

　　2、听广播：广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。

腊八节活动策划方案13

　　腊八节，俗称“腊八”，汉族传统节日，民间流传着吃“腊八粥”，泡腊八蒜(有的地方是“腊八饭”)的风俗。在河南等地，腊八粥又称“大家饭”，是纪念民族英雄岳飞的一种节日食俗。下面策划书的小编就为大家推荐一份《XX年社区腊八节活动策划方案》，希望对您有所帮助。

　　【XX年社区腊八节活动策划方案】

　　一、活动时间：

　　XX年1月27日

　　二、活动地点：

　　敬老院、敬老院、敬老院;救助站;流浪点

　　三、活动背景、目标和对象：

　　这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

　　四、主办单位：

　　赞助商：

　　五、活动流程：

　　1、前期准备：

　　联系并统计各派送点所需粥品数量。

　　莞城敬老院：95份

　　东城敬老院：110份

　　万江敬老院：65份

　　救助站：85份

　　流浪点：45份

　　a招募志愿者:1月7日-1月9日。

　　b人员安排：1月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

　　c每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

　　d人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;

　　e小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

　　f物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有dv，更加理想。

腊八节活动策划方案14

　　活动来源：

　　农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。

　　活动目标：

　　1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

　　2、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

　　3、集体体验过腊八的快乐。

　　活动过程:

　　一、谈话导入

　　初步了解每年农历的十二月是腊八节

　　师：宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了20_年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。

　　(出示绘制好的日历)

　　阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?

　　告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

　　二、腊八节知多少。

　　腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

　　腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

　　一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

　　一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

　　一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

　　三、介绍腊八粥

　　你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

　　请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

　　(红枣、红豆、绿豆、桂圆。

　　腊八粥里面会有8样不同的食材。

　　四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

　　请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

　　扁扁的红豆，

　　圆圆的桂圆，

　　胖胖的花生米。

　　五、宣传“腊八粥”——八宝粥

　　自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

　　活动反思：

　　腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。