元旦文艺晚会活动方案

时间:2022-12-27 09:33:57 方案 我要投稿
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元旦文艺晚会活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的元旦文艺晚会活动方案,欢迎阅读与收藏。

元旦文艺晚会活动方案

元旦文艺晚会活动方案1

  一、活动目的:

  给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

  二、活动主题

  五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会

  三、活动时间

  20xx年x月x日

  四、活动过程

  师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。

  甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》

  乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。

  甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。

  乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画。

  (黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)

  甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

  乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

  甲:首先请看乐器连奏。

  (郭xx:电子琴独奏、吉xx:小提琴独奏、王xx:古筝演奏、李xx:小提琴独奏、陈xx:电子琴独奏)

  乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴xx、金xx:舞蹈表演)

  甲:何xx和朱xx想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

  乙:蒋xx可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。

  甲:虞xx和顾xx可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲。

  乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个两人三足的游戏。(游戏:两人三足)

  甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。

  (说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)

  乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

  甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。

  合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。全班合唱《新年好》

  甲:五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

  乙:退旗,敬礼。

元旦文艺晚会活动方案2

  一、时间:

  12月31日晚上16:30——21:30

  二、地点:

  机械学院404教室

  三、主题:

  “狂欢元旦喜迎新年”

  四、主办单位:

  xx学院

  五、协办单位:

  机械学院

  六、目的:

  为欢庆元旦发现优秀艺术人才加强师生间的沟通增强班级间凝聚力给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台体现当代大学生的精神风貌

  七、特点:

  节目新颖、经典集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品)溶亲情、友情、师生情于一体对各位辛勤工作的老师致以节日的问候祝愿他们桃李天下竞放芬芳;对12级新生致以热烈的祝贺祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔风正一帆悬”

  八、晚会形式及内容:

  晚会的主要形式是文艺晚会演出节目由学生报名参加经筛选登记录用后方可上演形式不限晚会主要是文艺节目可以使用各种活跃气氛的道具和横幅也可以有互动节目晚会中可以拍照和录像来记录这一时刻晚会结束后相关文艺内容可以编辑成册在系刊上发表。

  九、创意阐述:

  1.特色统一性:这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会节目形式不限歌曲舞蹈朗诵相声小品乐器演奏戏曲等均纳为主题内容清新向上服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现

  2.加强互动性:以节目单为主先报上固定的节目和表演者晚会上穿插几个互动性节目抽到号的同学上来表演如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功也可带简单道具)

  3.扩大参与性:邀请一些知名人士参加比如:老师、学生会干部、班组长、友人也就是特邀嘉宾

  4.丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行参与节目者和节目单要经过严密的审核固定节目数量控制在20个左右一些有自己节目才能的学生都可以有一个专门展示自己才华的机会个人表演、组合表演都可以

  十、晚会流程:

  1.班主席为晚会致词并宣布晚会开始

  2.晚会正式开始(具体内容略)

  3.主持人宣布整场晚会结束

  4.邀请嘉宾对晚会的举办作评价

  十一、晚会组织机构

  ①晚会总策划、总负责人:xxX

  ②管理账目:xxX

  ③节目组:xxX

  ④后勤保障组:xxX

  ⑤宣传组:xxX

  ⑥保安礼仪组:xxX

  十二、各任务组主要工作安排:

  (1)晚会总策划、总负责人:负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价负责把所有嘉宾安排在前两排就座成为晚会的.主角色

  (2)管理账目:负责所购物品的登记和账目管理

  (3)节目组:晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则在题材、内容质量上下功夫以确保各节目之间的衔接自然流畅并使整场晚会受到观者的欢迎与好评

  ①负责整台联欢会的节目组织与保障规定节目数量并安排演出顺序督促和指导各节目编排

  ②晚会时间预测每个节目需要多长时间每个板块需要多长时间整场晚会需要多长时间

  ③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施

  ④负责中场互动节目的策划安排

  (6)后勤保障组:本着勤俭节约的原则高水平、高质量圆满地做好联欢会的后勤保障工作

  ①负责收齐班费购买联欢会所需物品购买物品时要索要发票回来登记报账

  ②负责晚会当日准备好会场服务物品(水杯、茶叶等)并接待好特邀嘉宾准备好垃圾袋(箱)监督维护场内卫生庆祝结束后负责清扫全场

  (7)宣传组:利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作

  ①负责相关文件和节目单的制作与分发

  ②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作

  ③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作负责联欢会全纪录

  (8)保安礼仪组:

  ①负责联欢会的保安及突发事件的处理工作维护全场秩序

  ②负责安排礼仪队人员工作做好整场晚会的服务工作

  ③负责晚会前后组织同学和观众进出

元旦文艺晚会活动方案3

  为庆祝20xx年元旦佳节,给全体师生一个真正展示自我风采和才艺的舞台。同时表达学生对老师辛勤工作的肯定和敬意,进一步增强学生尊师、爱师观念。激发教师的教学热情,增强教师自身责任感,提高自身教学水平和师德修养,为构建和谐师生关系打下坚实基础,经学校研究决定举行“庆元旦文艺演出”,为保证活动正常进行,特制定本方案。

  一、活动主题

  师生携手,放飞梦想(暂定)

  二、活动时间

  20xx年12月27日上午9:00

  三、活动地点

  职教综合楼四楼会议室

  四、活动形式:

  文艺汇演

  五、参与对象

  全体老师及部分家长学生代表

  六、组织机构

  七、项目组设置

  第一项目组:节目组(负责人:xxx)

  成员:各工会组长(教师节目)、xxx、xx(学生、艺术团节目)、xxx(特长班节目)、xx(学前节目)各节目辅导老师。

  任务:

  1、完成节目收集、审核、筛选及后期的排练、彩排工作;

  2、负责节目的编排及文艺汇演全流程的衔接;

  3、主持人的选拔、台词审核

  第二项目组:舞美组(负责人:xxx)

  成员:xxx、xxx、xxx。

  任务:

  1、开展前期宣传工作,制作新年贺岁片。(xxx、xxx)

  2、节目单及宣传单的制作。(xxx)

  3、舞台背景制作。(xxx)

  第三项目组:舞台组(负责人:xxx)

  工作人员:xxx、xxx。

  任务:

  1、汇演期间音箱设备的准备及调试(xxx);

  2、文艺汇演当天安排人员,负责演员的到位情况及汇演时的催台(舞台监督xx、x老师xx);

  3、舞台道具的摆放,根据演员所需(舞台工作人员)。

  第四项目组:现场组(负责人:xxx)

  成员:xxx、xx、xxx。

  任务:

  1、安排进场观众座位;

  2、演出当天引导观众入场,并接待好领导及老师。

  八、各阶段任务及工作分配

  文艺汇演前三个阶段:

  ⑴汇演策划及准备期(12月8日――12月14日);

  本阶段主要完成节目收集,由节目组负责,采取各部、提供节目,各班班主任负责组织发动;

  ⑵汇演协调及进展期(12月15日――12月21日);

  本阶段主要完成节目筛选、舞台背景、音响设备的确定以及主持人的选拔。

  ⑶汇演倒计时期(12月22日—12月7日)

  本阶段主要完成文艺汇演全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排(12月23日、星期二)。

  九、时间安排

  1、节目初审(20xx年12月16日)

  2、节目串排(20xx年12月月23日)

  3、节目彩排(20xx年12月26日)

  4、正式演出(20xx年12月27日上午9:00点整)

  十、节目征集(选送节目的音源必须提前交至校团委。)

  (一)整台晚会节目控制在10个左右。(每工会小组出一个节目、学生四个节目、艺术团二个节目)

  (二)节目构成内容

  1、歌曲类

  (1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类);

  (2)青春、阳光、健康、向上的歌曲(通俗唱类)。

  2、舞蹈类

  (1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

  (2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

  (3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  3、曲艺(语言)类

  (1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

  (2)经典的传统曲艺类节目;

  (3)配乐诗歌朗诵。

  4、其他类

  包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

  (三)节目征集须知

  1、节目来源

  (1)以学前、小教、中教、盲教为单位,每部选送至少一个节目,经由节目组及导演组筛选;

  (2)学校合唱队、舞蹈队;

  (3)部分教师。

  2、节目时间规定:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。

  3、节目类型及名单上报时间:20xx年12月16日上午下班之前

元旦文艺晚会活动方案4

  “风雨送虎去,花鸟迎兔来”,20xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。有人说xx年将是更具挑战性的一年,那么,20xx年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行20xx年元旦文艺晚会。

  一、晚会主题:激扬青春,畅想未来

  二、参演对象:初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)

  三、晚会组织形式及要求:

  1、每个班出一个节目,形式不限;

  2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;

  3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;

  4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;

  5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处,以便调试音响;

  6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

  四、时间和地点:(初定)

  1、时间:20xx年12月30日(星期四晚);

  2、地点:学校运动场。

  五、表演形式:

  1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

  2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

  3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

  4、语言类:朗诵、相声、小品等;

  5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

  6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

  六、报送节目要求:

  1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;

  2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

  (1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;

  (2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;

  (3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;

  (4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

  3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

  七、表演要求:

  1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;

  2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;

  3、综合要求:

  (1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;

  (2)语言艺术(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

  八、奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:4名

  三等奖:6名

  优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;

  九、评委:组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导

  负责人:林翠琼。

  十、工作布置:

  1、司仪培训:一男一女学生主持,由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;

  2、舞台设计:陈祖佳、陈彩琴(学生若干);

  3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);

  4、灯光组:陈沃根;

  5、音响组:范桦、关聪彦;

  6、服装统筹:陈彩琴、陈丽霞;

  7、奖状打印、填写:关聪彦、黎享生;

  8、后勤组:陈丽霞(兼)、陈国明;

  9、场地安排:马文喜

  以上通知,请贯彻执行!

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