幼儿园错时错峰入园方案

时间:2022-12-09 14:01:57 方案 我要投稿

幼儿园错时错峰入园方案范文(精选7篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的幼儿园错时错峰入园方案范文(精选7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园错时错峰入园方案范文(精选7篇)

幼儿园错时错峰入园方案范文(精选7篇)1

  为做好新冠病毒防控工作,东陈乐智幼儿园坚决执行上级部门关于新冠病毒防控工作的要求与指引。幼儿园防控工作领导小组在上级部门允许可开学的政策支持下,根据疫情时势随时更新防控方案。目前,幼儿园根据园本实际制定一系列的防控措施与分批返校、上学、放学隔离方案。

  (一)开学前15天工作:

  1、 对幼儿和幼儿同住人的健康、住址和活动轨迹进行每天摸底与统计;

  2、根据幼儿和同住人不同的住址、活动轨迹和健康情况分类。

  (二)根据幼儿健康情况确定返校资格:

  1、发烧(37.2度或以上)或咳嗽或乏力的幼儿和同住人一律不得进入园门;

  2、幼儿症状痊愈后,取得相关的证明材料提供给园方确认同意后方可进入园门返校。

  分批送幼儿来园上学、接幼儿放学方案:

  为避免家长和幼儿在园门外聚集,我园实行分批送幼儿来园上学、分批来园接幼儿放学形式。家长接送幼儿拉开1米距离。

  幼儿分批入园

  3月1日上午大班入园

  3月1日下午大班入园

  3月2日上午小班入园

  【上学】第一批上学幼儿:

  大班级组,时间7:20-7:40;

  第二批上学幼儿:

  中班级组,时间7:40-8;00;

  第三批上学幼儿:小班级组,时间8:00-8:20。

  【放学】第一批放学幼儿:

  小班级组,时间5:00-5:20;

  第二批放学幼儿:

  中班级组,时间5:20-5:40;

  第三批放学幼儿:

  大班级组,时间5:40-6:00。

  就餐时间安排

  大班:12:00

  中班:12:30

  家长义工维持园门外接送幼儿上学放学的家长排队秩序,家长排队间隔不得少于1米。

  我园会错时安排不同班级和年龄入园和离园时间,希望家长在园门外接送幼儿,并佩戴口罩。严格进出安全管理,严禁非本园教职员工、幼儿生进入本园,对所有进出本园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入本园。

幼儿园错时错峰入园方案范文(精选7篇)2

  日前从山西省教育厅获悉,为认真落实省委、省政府部署,根据《山西省中小学幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情开学工作预案》(简称《预案》)和《山西省教育厅关于做好疫情防控和开学有关工作的意见》(简称《意见》),结合实际,制定了《山西省中小学幼儿园开学返校工作方案》(简称《方案》)。《方案》明确了高三年级开学时间由省里统一确定,初三年级开学时间实行市域同步;湖北等疫情严重地区的师生暂不返校;各地各学校要持续开展网上教学;开学后,学校实行封闭化管理等方面的工作要求。《方案》具体内容如下:

  一、实行错时错峰开学,师生分期分批返校

  1. 错时错峰安排开学。综合考虑区域疫情风险等级、交通状况、应急准备、学校人群密度、学龄阶段特点等,分段、分批、错时开学返校。高三年级开学时间由省里统一确定,初三年级开学时间实行市域同步。高中初中其他年级、小学和幼儿园开学时间由各地根据疫情风险程度和开学准备情况确定。

  2. 师生分期分批返校。中小学幼儿园(以下简称“学校”)领导、教职员工、后勤服务人员等提前一周左右先行返校,可按在学校驻地(本市)居留、在省内(其他市)居留、省外(除湖北)居留等类型分期分批返校;学生返校可按学段、年级等分期分批返校。湖北等疫情严重地区的师生暂不返校。

  3. 统筹重点区域开学安排。坚持“七个一律”“三个不得”,对各地普通高中学校比较集中的区域、义务教育学校比较集中的区域,以及寄宿制学校比较集中的区域,按照属地管理原则,由各市、县(市、区)教育行政部门结合当地实际情况综合研判后,对各中小学开学时间进行适当调整,避免人流过于集中,确保属地“一盘棋”和师生安全。

  4. “一校一策”制定返校方案。各市、县(市、区)教育行政部门要结合本地实际,按照“一校一策”的原则,督促指导辖区内各中小学校认真制定开学分期分批返校工作方案,精心做好各项准备工作,切实提高开学返校工作的科学性、精准性和针对性。各市教育行政部门要将本地学校返校方案报省教育厅和当地疫情防控领导组。

  二、提前掌握师生信息,指导师生安全返校

  5.做好师生员工信息核实建档。根据《预案》要求,各地各学校要通过微信、电话等形式给所有师生员工(含外籍教师和外籍学生)建立健康卡,健康卡的内容至少应包括:假期中的外出旅居史、有无疑似病史、自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。要在前期摸底核实的基础上,做好学校师生员工的信息统计工作,精准掌握每一名师生员工的健康信息。

  可按以下6类进行统计:

  ①所在市市区(县市)师生员工;

  ②所在市其他县(市、区)师生员工;

  ③省内其他地区师生员工;

  ④湖北籍的`师生员工;

  ⑤其他省市的师生员工;

  ⑥出国(境)的师生员工(含外籍教师、外籍学生)。

  所有师生实行“日报告”“零报告”制度。

  6.重点人群返校安排。

  一是对目前在湖北暂不返校的师生,学校要创新方式方法,做好后续教学安排。

  二是凡身体出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等符合或疑似新冠肺炎症状的师生,应在当地接受医学筛查,待症状体征消失,身体痊愈后方可返校。

  三是如果是确诊病例的密切接触人员,应实施居家或集中隔离观察,观察期为密切接触者与确诊病例最后一次接触开始起持续观察 14 天的规定。隔离期后如没有发生疾病,方能申请返校。

  四是疫情防控期间所有离开居住地外出(除湖北)的教职员工和学生特别是进城务工人员随迁子女,返回居住地后应当居家隔离14 天,健康者方可返校。

  五是山西大学附属中学西藏班开学时间原则上不早于本地普通班。未经西藏自治区教育厅同意并山西省教育厅批准,不允许已离校学生提前返校。

  六是校外培训机构在我省所有中小学正式开学两周后且没有新的`疫情出现情况下,经验收合格后确定具体开学时间。

  7. 加强师生返程安全提醒。学校要提醒督促师生返校途中做好防护措施。返校师生乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。随时保持手部卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位;接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或肥皂流动水洗手,或者使用免洗洗手液;旅途中可用消毒用品(如消毒湿巾)对接触部位进行清洁消毒;不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。

  8.返校师生旅途中做好健康监测,自我感觉发热时要主动测量体温,如有发烧,或旅途中出现可疑症状,尽量避免接触其他人员,主动告知乘务员,寻求帮助,视病情及时就医。旅途中如需去医疗机构就诊时,应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行居住史,以及发病后接触情况,配合医生开展相关调查。旅途中应留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。如发现身边出现可疑症状人员,要及时报告乘务人员。妥善保存旅行票据信息,以便于配合可能的相关密切接触者调查。

  三、教职员工返校工作安排

  9. 开学前,学校应下发《告知书》,告知学校新冠肺炎防控的有关要求,每日掌握教职员工健康情况,并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。学校要及时对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。返校当日,教职员工在指定的校园出入口进入,接受身份核验和体温检测,填写并提交《健康状况信息登记表》(后附)。不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。

  10. 外地教职员工在学校驻地有住处的,应在正式返岗前 14天返回学校驻地,并做好居家隔离,身体条件符合规定方可返校。

  四、学生返校工作安排

  11. 开学前,学校应下发《告知书》,告知学校新冠肺炎防控的有关要求,每日掌握学生健康情况,并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。所有学生开学报到时,要填写并提交《健康状况信息登记表》(后附)。

  12. 对集中返校的学生,学校应统筹做好校门口接收学生入校工作。车辆驾驶员佩戴口罩、护目镜、手套、隔离服等防护用品。车辆每次使用后,立即消毒。接运学生期间,车辆不作其他用途。学生自行搬运行李。车辆仅乘坐相应学生和驾驶员。学生需佩戴口罩乘车,乘车前须进行身份核验和体温检测,体温正常者方可乘车。如学生体温异常,学校要立即联系属地医疗和疾控机构进行处理,同时学校要建档,一直跟进管理,直到学生痊愈。

  13.学生尽量减少乘坐公共交通工具到校,有条件的可乘坐私家车返校,要求轻装简行,校门口下车,车辆不得进校,陪同人员不得进校。返校学生要到指定校门口报到,入校时需佩戴口罩,身份核验、实名登记并进行体温检测。

  五、社会服务人员返校工作安排

  14. 开学前,学校应下发《告知书》,告知学校新冠肺炎防控的有关要求,每日掌握社会服务单位人员健康情况,并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。除必须的保障需要外,校内服务单位原则上应停业。确需运营的,应向学校报备,工作人员数降至最低保障量,并固定服务人员。餐饮服务从业人员须持有效健康证上岗。

  15. 学校应与各社会服务单位密切沟通,派驻学校服务人员名单定期上报学校,学校按人员信息每日确定通道放行入校,其他人员一律不得入校。服务人员提前申报健康情况,返校时参照教职工要求填写并提交《健康状况信息登记表》(后附)。所有返校工作人员应指定校园出入口,接受体温检测。

  16. 服务人员要加强返校后个人防护。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。食堂工作人员工作时应着工作服,并定期对工作服进行洗涤、消毒。

  17. 加强校园内在建项目的施工管理,完善车辆人员进出登记和检查制度,对进入现场人员全部进行体温监测,做好健康询问、实名登记等工作。强化建筑工地环境清洁整治,对办公区、食堂等人员聚集区重点清理,加强消毒通风。

  六、返校应急处置工作安排

  18. 校门口设置临时等候区,区域四周 5 米为禁行区。入校时如发现发热、气促、咳嗽等症状师生,应立即送入临时等候区等候送医。指定专用送医车辆,车辆驾驶员佩戴符合要求的口罩、护目镜、手套、工作服、防护服等防护用品。车辆每次使用后消毒。接运发热等异常的学生期间,车辆不作其他用途。车辆仅乘坐相应学生和驾驶员。师生物品现场喷洒消毒处理后送隔离区代保管。医院检查结果排除者,回校后车辆直送临时隔离观察点,领取物品,入住临时隔离点观察 14 天。医院检查结果为确诊或疑似者,入院治疗确认康复后返校。

  19. 其他突发应急处置。带离人员集中区域后处理,防止人员聚集疫情传播,及时通报相关部门对口处置。

  七、在线教育教学工作安排

  20. 延期开学期间,各地各学校要持续开展网上教学,明确当前网上教学“教什么”和“怎么教”,扎实推进网上教学资源共享,创新优化网上教学方法和模式,生动有效组织教学,科学合理安排教学,切实提升网上教学的质量、效果及认可度,不搞“一刀切”,不得要求所有教师都制作直播课、所有学生每天上网“打卡”。幼儿园不得开展在线教学。

  21.各地各学校要按照《山西省教育厅 山西省通信管理局关于进一步做好中小学延期开学期间“停课不停学”网上教学有关工作的通知》,加强学生居家学习指导。要不断丰富学习资源,充分利用国家中小学网络云平台和中国教育电视台 4 频道空中课堂提供的免费学习资源,服务学生居家学习,保障农村和偏远地区学生学习需要。要注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导,将防疫知识、战“疫”先进事迹教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在线教学。要关心学生身心健康,引导学生加强体育锻炼,认真做好近视防控。

  22. 做好教学衔接。各地各学校要不断探索开学后课堂教学与线上教育的有机结合,开学后科学确定教学起点,优化教育教学计划,合理安排教学进度。正式开学恢复课堂教学后,要精准分析学情,摸排学生居家学习情况,诊断评估学习质量,制订有针对性的教学计划。对于已在网上学习过的课程,有重点地讲解和复习,加大对学习困难学生帮扶力度,确保每名学生较好掌握已学知识,再进行新的课程教学。对小学低年级没有参加网上课程学习的,要从头开始教学。对不能按时返校学生尤其是在疫情防控重点地区无法确定返校时间的学生,落实个性化教学辅导。要特别加强对抗疫一线人员子女和农村留守儿童等重点群体的学习指导和关心关爱。

  八、完善开学工作措施,确保开学后校园卫生安全

  23. 各学校要严格落实属地管理要求,严防严控、不留死角。要做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备,开展防控知识培训、校园安全检查、应急处置模拟演练等工作。提前与当地卫生健康部门确认收治医院。提前准备留观场所,设置独立隔离区,不具备条件的须联系当地党委和政府协调解决。

  24. 各学校要贯彻落实好《预案》和《意见》要求,完善开学工作措施,做好开学疫情防控工作。要根据制定的疫情防控应急预案,明确制度、责任到人,严格落实校长疫情防控第一责任人职责。开学时间确定后,学校须经验收合格后方能开学。开学后,学校实行封闭化管理。高三年级防控措施严格按照省里要求落实落地。要保障学生上下学乘坐公共交通工具以及校车的安全。

  25. 各学校要按照国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制印发的《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》中的“中小学、托幼机构新冠肺炎防控技术方案”要求,加强重点部位、重点场所、重点环节的清洁消毒,做好各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)的通风换气。寄宿制学校和实施营养改善计划的学校要全力做好食堂的卫生、定时通风和消毒工作,实行错时错峰错年级、单人单桌就餐。

  26. 开学后,各学校要适当调整教学方式,尽量避免集中上大课。课间应当开窗通风。公共上课场所每批学生进入之前都要进行一次消毒,保持空气流通新鲜。要加强因病缺勤管理,做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

  27. 各学校要做好返校师生每日健康监测,对返校后出现发热或有疑似症状师生严格进行隔离观察。要严格管控学校校门。学生宿舍实行封闭式管理,进出必须实名验证并检测体温。

  28. 校园实行划区划片管理。各学校要合理安排师生用餐和图书借阅,食堂、图书馆、公共浴室等实行人流量限制。要严格控制人群密集性活动,不应组织大型集体活动,加大校园环境卫生整治和公共场所通风消毒力度。

  29. 各学校充分利用信息化手段,采取多种形式向师生员工宣传疾病防控知识、相关法规政策、生活防疫常识、个人防护与消毒知识等,引导学生养成良好的卫生习惯,营造群防群控、科学防控的氛围。

幼儿园错时错峰入园方案范文(精选7篇)3

  为有效防范和积极应对新冠肺炎疫情传播风险,全面做好我园疫情防控应急各项准备工作,我们必须充分认识秋冬季疫情防控的重要性、紧迫感、长期性和艰巨性,在全面总结前期疫情防控工作经验基础上,结合国内外疫情形势变化,全面分析研判秋冬季疫情防控新情况新问题,加强秋冬季校园疫情防控工作谋划,及时更新本园疫情防控方案,持续健全疫情防控体系,着力增强秋冬季疫情防控科学性、精准性。我园在以前离园错峰的基础上,重新制定幼儿错峰入离园实施方案,以国家、省、市、县、园科学预防疫情的工作要求为准绳,进一步明确任务,落实责任,完善机制,加强疫情信息管理,提高疫情防控和应急处置能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情传播,保障全体教职工、幼儿及家人的生命健康安全。

  一、入园

  时间错峰:

  大班:

  8:00-8:10入园

  中班:

  8:10-8:20入园

  小班:

  8:20-8:30入园

  门口错峰:

  家长带幼儿依次按照入活动室的北门、中门、南门三条通道保持1米间隔等候,幼儿入园开始测温后家长从两边通道离开。

  路线错峰:

  大班:

  大一班、大二班、大三班、大四班由循环区北门进入上至三楼活动室,大五班、大六班、大七班、大八班、大九班由教学楼大厅正楼梯进入四楼活动室。

  中班:

  中一班、中二班、中三班由循环区北门进入上至二楼活动室,中四班、中五班、中六班、中七班、中八班由教学楼大厅正楼梯进入二楼活动室,中九班、中十班、中十一班由教学楼南门进入上至三楼活动室。

  小班:

  小一班由本班活动室进入,小二班、小三班、小四班、小五班小六班由教学楼南门进入一楼活动室,小七班、小八班、小九班、小十班由教学楼大厅进入一楼、二楼活动室。

  入园时严格执行师幼入园必须全程戴口罩,入园询问—体温测量—消毒凝胶消毒手—班级门口2次测温—班级记录流程,坚决隔离病毒防止疫情传入幼儿园。每天入园时段错峰进入,由3名保安、值班领导、值周教师共9人在通道口、门口值勤,禁止家长在幼儿园通道门口停留,尽量分散人流,避免人员密集,四名值周教师测量体温,对发热幼儿第一时间记录、隔离、上报,一经发热不允许进入幼儿园,值周领导上报园领导并做好记录。

  二、离园

  时间错峰:

  小班:

  17:00-17:10离园

  中班:

  17:10-17:20离园

  大班:

  17:20-17:30离园

  路线错峰:

  按照入园时路线下楼至活动场地

  场地错峰:小班:

  小一班、小二班、小三班、小四班、小五班、小六班在一楼南门放学离园,小七班、小八班、小九班、小十班依次按照离园时间整队离园,班级之间相隔1个点位,家长严格站在隔离带外围,主动保持1米间隔距离带幼儿离园。

  中班:

  中一班、中二班、中三班、中四班、中五班、中六班、中七班、中八班、中九班、中十班、中十一班依次按照离园时间依次错峰整队在后门离园,班级之间相隔1个点位,家长严格站在隔离带外围,主动保持1米间隔距离带幼儿离园。

  大班:

  大一班、大二班、大三班、大四班、大五班、大六班、大七班、大八班、大九班依次按照幼儿离园时间整队离园,班级之间相隔1个点位,家长严格站在隔离带外围,主动保持1米间隔距离带幼儿离园。

  离园时间采用每级错峰10分钟离园,要求教师将离园准确时间通知到每位家长,每天离园前提醒家长按时段接幼儿,每班固定离园场地,要求幼儿之间、班级之间、家长之间保持至少1米的安全距离,严格落实错峰离园,每天离园时段错峰离园,由3名保安、值班领导、值周教师共9人在通道口、门口值勤,禁止家长在幼儿园通道门口停留,尽量分散人流,杜绝人员密集。

  三、新冠肺炎联防联控错峰管理实施方案

  从本学期开学执行,疫情防控结束后自动停止,幼儿入离园按原来的入离园制度执行。

幼儿园错时错峰入园方案范文(精选7篇)4

  根据我县新冠肺炎疫情教育防控专班文件的要求和县教体局关于做好2022年x季返校复学工作的通知,结合本园实际情况,特制订以下返校方案:

  一、分时段召开各级教职工会

  分时段召开各年级段教师会,详细介绍返校流程,返校后的各项要求,认真落实返校准备的相关工作。xx月xx下午召开全体领导小组会议,详细讨论复学的各项工作安排。xx月xx日上午分时段召开各段教师会,布置安排复学事项,xx日上午幼儿错峰分时段入园。

  二、复学准备

  1、按照xx县教育体育局党组书记、局长李xx在“在全县教体系统疫情防控工作会上的讲话”要求,幼儿园为复学做好了满足一个月量的防疫物资,每天进行全方位的消杀。

  2、教职工与幼儿返园时须携带“返园14天健康状况报告表”和健康承诺书;携带6次核酸检测阴性证明;健康码与共同居住人的双码(必须是绿码)。

  3、返园前在家自测体温,体温≥37.3℃的幼儿暂缓返园并及时上报班主任。

  4、无以上证明者暂缓入校。

  5、有下列情况之一的不得返校:

  (1)是健康码有红、黄码的;

  (2)是未按规定完成隔离和居家健康监测的;

  (3)是正处于发热生病的;

  (4)是近期有中高风险地区旅居史的;

  (5)是有密接、次密接接触史的;

  (6)是有时空伴随人员的。

  三、开学各项要求及准备

  1、返园后继续执行全封闭管理,幼儿家长要做到早送晚接“点对点”,确保幼儿家园两点一线,途中其他区域不得停留并做好全程个人防护,同时要求师幼员工及共同生活人员不前往中高风险地区、不与中高风险地区返回人员接触,降低校园疫情输入风险。

  2、家长每天给幼儿准备好两个口罩(备一带一)

  3、幼儿入园前家长要给幼儿准备好所有物品,入园后要求家长一律不准给幼儿送物品。

  4、开学后幼儿园教职工不得在网上购买物品,所有快递与外卖不得入园。

  5、教师入园须戴口罩、佩戴校牌,否则一律不能入园。

  四、错时错峰进校安排

  1、注意交通安全,注意疫情防护:要注意路上交通安全,不乘坐公共交通工具。做好个人防护工作,佩戴口罩,避免聚集。

  2、开学当天家长送幼儿入园时要全程佩戴口罩,一米线,排队刷卡入园。

  3、严格遵守本次返校时间要求:为了尽最大可能避免返校幼儿、家长集中聚集,经幼儿园领导小组研究决定本次返园按照“每段固定时间、错时入校”的原则。错时错峰具体安排如下:

  xx月xx日上午入园时间:

  大班8:00入园

  中班8:30入园

  小班9:00入园

  4月19日下午离园时间:

  小班4:20离园

  中班4:30离园

  大班4:40离园

  4、入园要求:

  (1)入校流程:

  按照疫情期间幼儿园晨检流程入园。

  (2)学校大门两侧200米以内机动车辆不准入内,请家长把车辆放置东、西两个红绿灯处妥善停放。

幼儿园错时错峰入园方案范文(精选7篇)5

  按照中央和省、市决策部署,认真贯彻落实国务院联防联控机制和省应对疫情工作领导小组办公室严防聚集性疫情做好秋冬季防控工作电视电话会议精神,为全面做好全市20xx年秋季学期中小学(幼儿园)开学工作,结合我市实际,制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实教育部和省、市对开学复课的相关工作部署和要求,把广大师生生命安全和身体健康放到第一位,按照常态化疫情防控原则,周密部署,推进学校恢复正常教育教学秩序。

  二、工作要求

  (一)坚持以人为本、生命至上;统一领导、分级负责;科学谋划、精准施策;联防联控,科学应对。坚决克服麻痹思想厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,严格遵循相关防控要求,同时要避免在防控措施上防控过度、防卫失当。

  (二)坚持“常态化复学、常态化防控”原则,落实常态化疫情防控措施,确保校园一方净土、确保师生生命安全。采取多种措施,创造性地解决公共场所人员密度等问题,着力保障秋季学期如期开学、师生工作学习恢复正常,最大限度恢复正常教育教学秩序。

  (三)坚持“错区域、错层次、错时、错峰”原则,分批分时段安排学生有序返校报到,避免人流高度集中。

  三、开学时间安排

  全市各中小学校(幼儿园)9月1日开学,各学段错峰到校时间安排如下:

  1、中小学校(含中等职业学校)、幼儿园

  9月1日(周二),小学四、五、六年级,初中二、三年级和高中学段二、三年级开学,幼儿园大班开园;

  9月2日(周三),小学二、三年级,初中一年级和高中学段一年级开学,幼儿园中班开园;

  9月3日(周四),小学一年级新生开学,幼儿园小班开园。

  2、校外培训机构

  即日起,教育部门监管的校外培训机构可向属地教育行政部门提交开班书面申请。经批准后,恢复线下课程和集体活动。

  各中小学校要及时通过校园网、公众号、微信、短信、电话(XX新闻广播今日头条号)等渠道向学生和家长发布开学通知,确保每一位学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。各年级具体开学时间由学校结合工作实际确定后报当地教育行政部门备案。

  四、师生员工返校报到条件

  (一)低风险地区师生员工可返校报到。核酸检测工作按照省应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室制定的核酸检测方案要求执行。

  (二)中高风险地区师生员工,暂不返校报到。

  (三)本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,暂不返校报到。

  (四)有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治疗无症状并报经学校批准后,持核酸检测阴性证明返校报到。

  (五)按照教育部要求,目前仍在境内的来华留学生的开学工作与国内学生同步进行。在境外的来华留学生未接到学校通知一律不返校,新生不报到。对没有返校的师生员工,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。

  五、开学前的准备

  (一)制定开学工作方案。各县(市、区)、各中小学校(幼儿园)要认真总结春季学期复学复课工作经验,根据本地区疫情防控和学生来源特点,严格按照“一地一策”“一校一案”要求,制定完善秋季学期开学工作方案、具体防控工作方案、应急处置预案和工作制度(包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等)。要结合实际制定完善开学复课、核酸检测、应急防控、物资储备等方(来源XX新闻广播今日头条号)案预案。建立并落实分级负责的工作机制和运行高效的工作体系。各学校要制定学生返校报到专项工作方案,加强防疫防护指导。中小学、幼儿园开学方案和应急预案按照属地管理原则报当地教育行政部门备案。市直中小学、幼儿园开学方案和应急预案要同时报市教育局和驻地教育行政部门备案。

  (二)细化开学工作准备。各地各学校要针对春季学期疫情防控工作中暴露出的宿舍、餐厅、临时隔离场所、洗手设施等硬件条件不足等问题,开展“对防控漏洞再排查、防控重点再加固、防控要求再落实”活动。加紧改善办学条件、储备防控物资、配齐防控设施、完善应急预案,加固薄弱环节、补上短板漏洞,为秋季学期顺利开学做好充足准备。要科学设计报到程序,简化优化报到流程,避免人员交叉聚集。提倡通过网上支付等形式收取各项费用。提前做好消毒剂、体温计、口罩、手套等防疫物资储备,在学校内设立临时隔离室。

  (三)加强师生健康监测。学校师生要在开学前连续14天坚持体温监测报告制度,开学时上交《个人14天健康登记表》。各学校要提醒师生开学前不要到中高风险地区旅行,应尽量减少聚会,减少到复杂场所活动。教育师生在返校途中做好自身防护,如出现发热、干咳等症状应就近就医,并及时报告学校。

  (四)强化应急演练。各学校要认真总结春季学期复学复课经验,健全完善校园突发疫情处置预案,开展应急处置模拟演练,确保各个环节无缝对接,确保所有岗位人员应知应会,熟知熟会。当校园内一旦出现突发疫情时,按照疾控部门和定点医院指导及时隔离、治疗、排查密切接触者,实现闭环管理,将影响降到最小。

  (五)深入开展校园爱国卫生运动。各学校要充分利用暑假期间,全方位整治校园环境卫生,对教室、办公室、宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行彻底消杀,经常开窗通风,尽可能改造增加厕所和洗漱设施。要特别加强农村和偏远地区学校的校园环境卫生建设。

  (六)全面开展评估核验。开学前,各中小学校(幼儿园)按照国家卫生健康委、教育部发布的中小学校、托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案各项要求和我市春季学期开学核验条件进行认真自查,各县(市、区)要对所属学校(幼儿园)开展全覆盖督导检查,对存在问题的学校(幼儿园)限期整改,确保各项措施和要求落地落实。开学条件必须全面具备、全面达标,要把开学条件核验达标作为开学的首要标准,坚决守牢“条件不达标不能开学”的底线。

  (七)做好校外教育培训机构的核查验收工作。按照“依申请核验,按标准核验,按要求整改,按规定开班”的原则,各县(市、区)要指导辖区内审批的校外教育培训机构(含非学历高等教育机构),逐个开展安全核验工作,特别是做好教师核酸检测、教学环境消毒通风、防控物资储备等重点环节,确保校外培训机构(含非学历高等教育机构)安全有序开班。

  (八)抓好教学准备工作。

  在开学复课前要对教室、图书馆等教学场所各项软硬件设施全面检查、及时修缮,保证教材、教辅用书、教具等课前到校,做好师资调配,确保开学复课后正常教学秩序。学校要组织教师集体备课,重点做好延迟复课期间线上教学与开学复课后线下教学的衔接,科学确定教学起点,优化教育教学计划,合理安排教学进度,确保高质量完成秋季学期教学任务。

  六、开学后的管理

  (一)严格校园管理。实行校园封闭管理,严格校门值守和安全保卫,进入校园人员必须进行身份核验和体温检测。家长原则上不得入校,家长会可采取线上形式开展。允许在校学生根据需要申请出校,简化学生离校申请审批程序,指导(来源XX新闻广播今日头条号)学生做好个人防护。实行校内闭环管理,校园内以年级、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理,各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定接触人员清楚。错时错峰安排学生校内学习和生活,科学设置“一米线”。从严控制、审核聚集性活动,大型室内聚集性活动非必要不组织。

  (二)加强师生健康管理。开学后继续实行“日报告、零报告”制度和体温晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度。要加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测。发现有发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道症状的人员,要按应急预案规定程序及时处置。加强学校与属地和定点医院发热门诊协调联动,细化救治工作流程,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。指导做好走读师生的防疫工作。

  指导师生科学佩戴口罩。所有中小学师生员工在校期间坚持佩戴口罩,在户外活动保持安全间距时可不佩戴口罩。幼儿园教职员工佩戴口罩,幼儿不佩戴口罩。所在地区疫情发生变化时,应按照相关防控要求及时调整。

  (三)做好教育教学工作。各县(市、区)教体局、各中小学校要认真总结春季学期教育教学工作情况,统筹做好教学衔接工作,科学安排秋季教学计划,有序安排教育教学各项活动。在科学安排秋季教学计划的同时,做好因疫情防控形势变化导致秋季学期不能如期开学的准备,做好线上教学预案。

  保障教育教学质量。各学校、幼儿园要统筹做好开学复课后的教育教学工作,强化管理,细化措施,科学有效安排教学时间,认真执行国家课程方案和课程标准,确保开足开齐开好国家规定课程。强化教研指导,优化教学方式,合理(来源XX新闻广播今日头条号)把握教学进度,做到教学内容适量、教学时长适当,保障课堂教学质量。提高作业设计质量,严格控制作业总量,防止学生学业负担过重。要加强教学方式改革,统筹师资力量,减轻教师工作压力,提高教学效率。要综合评估春季学期在线教育教学工作的成效与不足,深刻把握线上线下教学融合发展趋势,积极构建适应线上线下融合发展的体制机制,全面推进教育信息化建设。

  要关心关爱特殊学生群体。切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作,不让一个学生“掉队”。对因疫情不能按时返校或尚在隔离期的学生,学校要通过线上教学等方式,继续指导做好居家学习;返校后要通过专门辅导,确保学生跟上教学进程。

  要安全组织开学典礼。在符合疫情防控要求的前提下,鼓励采取户外、分批错峰等多种形式组织开学典礼,减少人员聚集,确保安全健康。军训工作按照相关要求进行。

  要上好“开学第一课”。将新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容,面向学生加强爱国主义教育、生命教育、卫生健康和心理健康教育。重点教育学生要“厉行节约、反对浪费”,坚决制止各种浪费粮食行为,切实培养节约习惯。

  做好师生心理疏导。高度重视疫情对师生心理健康的影响,组织专家有针对性地做好教育引导和心理疏导工作,特别是对遭受疫情影响较大的师生,要重点加强心理干预和关爱帮扶。要重视学校整体环境创设,帮助师生尽快调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面就投入教学工作和学习生活。要采取有效措施,帮助教师解决工作、生活中的'实际困难,解决他们的后顾之忧。

  要合理安排实习实践活动。幼儿园不组织园外活动,不举办亲子和开放日活动。中职学校按照教学安排适当调整学生校外实习实训,原则上不组织大规模集中性的校外实习和参观考察活动。对于教学计划中的认岗、跟岗、顶岗实习,应与合作单位和学生签订协议,制定合理计划,落实健康防护要求。

  (四)做好控辍保学工作。开学后,要对学生开学复课情况进行全面摸排,坚决防止因疫情影响造成新的辍学。要按照辍学工作台账,认真做好辍学学生的劝返工作,确保应返尽返。要通过个别辅导、单独编班、普职融合等方式,加强对劝返复学学生的教育关爱,帮助学生更好融入校园,确保劝得回、学得好、留得住,坚决防止辍学反弹反复。

  七、其他事项

  (一)做好毕业年级学生健康管理的对接工作。参加完高考的高三学生接到录取通知前由所在中学负责监管,接到录取通知后转由对应高校负责监管;幼儿园和中小学起始年级新生接到录取通知后由对应学校(幼儿园)负责监管,确保所有学生健康管理无盲区、全覆盖。

  (二)积极应对“疫后综合征”。各地各学校要加强风险隐患排查,及时化解常态化疫情防控下学校开学和教育改革发展面临的新问题新挑战,全面提升学校治理能力,确保教育系统安全稳定。

  (三)坚决杜绝形式主义。各地教育部门要加强与本地疫情防控部门沟通联系,统一安排有关疫情防控等工作的检查调研,优化信息报送机制,切实减轻学校和教师负担,坚决杜绝形式主义、官僚主义。

  (四)加强宣传教育和舆论引导。各地各学校要及时向师生宣传中央和省、市对疫情防控的部署,加强政策的宣传解读,教育引导师生正确认识和面对疫情,不轻视、不恐慌,帮助师生坚定战胜疫情的信心和决心。加强与媒体沟通,及(来源XX新闻广播今日头条号)时准确、公开透明发布相关信息,回应师生、家长和社会关切。加强信息发布管理,严格审核把关各学校官网、官微,任何个人未经学校授权不得私自发布有关复学复课工作和学校防控措施的信息。严禁学生私自带手机进入校园。

  八、工作保障

  (一)加强组织领导。各地各学校要建立健全分级负责的工作机制,强化组织领导,统筹抓好秋季学期疫情防控和教育教学工作。要加强与宣传、网信、卫生健康、公安、交通运输、市场监管等部门协调联动,做到统筹谋划到位、教育教学安排到位、师生健康管理到位、物资储备到位、应急处置到位、保障措施到位,确保学校秋季学期顺利开学。

  (二)强化督导检查。各县(市、区)教育行政部门要加强对属地学校秋季开学和疫情防控工作的督导检查,建立健全日常督查和问题通报机制,建立工作台账,强化跟踪问效,确保各项措施和要求落地落实。

  (三)强化责任落实。压实属地党委和政府、教育行政部门、学校和个人家庭“四方”贵任,做到职责明确、责任到人、力量到位。落实教育行政部门主管贵任、学校主体责任,压实书记、校长第一责任人职责,毫不放松抓紧抓实学校秋季开学和常态化疫情防控工作。

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  为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求,积极应对突发公共卫生事件,做好学生返校工作,切实保障学生平安返校和校园稳定安全,根据要求,结合学校实际,特制定本方案。

  一、总体目标

  全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

  二、组织领导

  成立学生返校工作领导小组,全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。

  组长:xxx

  副组长:xxx、xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、学校分管学生工作负责人

  领导小组下设办公室,设在学生工作部,学生工部部长兼任办公室主任,负责统筹协调学生开学返校工作。

  三、主要职责

  不断完善疫情防控措施,全面做好开学准备工作、宣传科普教育、制定突发情况(事件)处置工作。

  (一)开学前全员排查分类处置

  1.学生工作部负责开学前排查统计。未接学校通知不得校。学校全面通过班级00、微信群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求,收集有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,由学生工作部汇总,做好开学准备。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的同学在家自主隔离14日后方可报到。

  2.学校做好返校学生信息统计,学生工作部做好食宿安排

  3.后勤处负责在建设留观室,完成对校园尤其是教学楼、图书馆、食堂、宿舍、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资,配发洗手液一瓶。负责安排及送诊车辆。

  (二)报到时全员检查妥善安排

  1.安全保卫处负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。原则上禁止校外人员进入校园,确需进入的,实行严格实名登记,并测量体温,一旦发现,实行倒查制,及时将接触人员送留观室观察。

  2.及时了解学生情况,对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察。

  (三)报到后全程防控及时处置

  1.坚持对学生晨测,体温异常戒呈现有发烧、干咳、乏力等症状的同学安排到留观室进一步观察。

  2.学生工作部对进入留观室戒进行隔离治疗的同学,每天通过电话网络进行谈心谈话和心理疏导。

  3.期间,各部门不井行不必要的学生集会和大型活动。

  4.安全保卫处负责做好防控期间的安全工作。

  四、工作要求

  1.提高政治站位,把确保学生平安返校,保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。

  2.强化责任意识,及时掌握有关信息,做到早发现早处置,不瞒报不漏报。

幼儿园错时错峰入园方案范文(精选7篇)7

  一、目标任务

  普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

  二、组织领导

  (一)人员组成

  组长:园长

  副组长:副园长

  教务主任:

  后勤负责人:

  成员:各班班主任

  (二)主要职责

  1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。

  2、细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,做好长期应对准备;

  3、贯彻落实县教育局有关疫情防控期间开园工作要求,保障开园后正常的教育教学秩序;

  4、制定和完善疫情防控“两案十制”(两案:春季开学疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情应急处置预案,十制:传染病报告制度、晨午检制度、因病缺课缺勤追踪登记制度、复课复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、废弃口罩集中处理制度)

  5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

  6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

  7、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

  8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

  三、具体工作安排

  (一)开园前的准备工作

  1、加强师生教育引导工作。

  通过班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

  2、提前告知具体开园时间。

  正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3度的,要暂缓返校。

  3、认真落实“日报告”制度。

  建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

  4、做好师生行踪和健康监测。

  准确了解和掌握师生假期动向,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

  5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

  6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

  7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。

  (二)入园当日工作计划

  1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

  2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

  3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

  4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

  5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

  6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

  (三)开园后的工作安排

  1、严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

  2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。

  3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20—30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

  4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

  5、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。

  6、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育锻炼,努力增强幼儿体质,增强对“新冠”病毒肺炎的.抵抗能力。

  7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向园长报告病情和行踪,并安排好调课。

  8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动。

  四、工作要求

  1、正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。

  2、落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作。

  3、疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过教管中心领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。

  4、全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

  疫情就是命令,防控就是责任~让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战。

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