元旦活动方案

时间:2022-11-11 09:30:35 方案 我要投稿

元旦活动方案范文15篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的元旦活动方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元旦活动方案范文15篇

元旦活动方案范文1

  “风雨送虎去,花鸟迎兔来”,xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。有人说xx年将是更具挑战性的一年,那么,xx年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行xx年元旦文艺晚会。

  一、晚会主题: 激扬青春,畅想未来

  二、参演对象:初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)

  三、晚会组织形式及要求:

  1、每个班出一个节目,形式不限;

  2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;

  3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;

  4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;

  5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处,以便调试音响;

  6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

  四、时间和地点:(初定)

  1、时间:xx年12月30日(星期四晚);

  2、地点:学校运动场。

  五、表演形式:

  1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

  2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

  3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

  4、语言类:朗诵、相声、小品等;

  5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

  6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

  六、报送节目要求:

  1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;

  2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

  (1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;

  (2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;

  (3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;

  (4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

  3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

  七、表演要求:

  1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;

  2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;

  3、综合要求:

  (1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;

  (2)语言艺术(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

  八、奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:4名

  三等奖:6名

  优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;

  九、评委:组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导

  负责人:林翠琼。

  十、工作布置:

  1、司仪培训:一男一女学生主持,由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;

  2、舞台设计:陈祖佳、陈彩琴(学生若干);

  3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);

  4、灯光组:陈沃根;

  5、音响组:范桦、关聪彦;

  6、服装统筹:陈彩琴、陈丽霞;

  7、奖状打印、填写:关聪彦、黎享生;

  8、后勤组:陈丽霞(兼)、陈国明;

  9、场地安排:马文喜

  以上通知,请贯彻执行!

元旦活动方案范文2

  一、联欢会准备:

  1. 时间:联欢会1-2个小时,日期由学校统一安排。

  2. 节目准备与征集(截止日期为12月23日星期二):

  1) 节目征集:请同学们在博文后跟帖报名;如果自由结合以团组形式报名,请派出一名代表在此跟帖。个人报名格式为:XXX报名XXX节目。小组报名格式为:XXX小组报名XXX节目,同时写明团组成员姓名。

  2) 照片征集:同学们如果有20xx年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手DIY、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片,每人请精选1-2张发至向阳花中队群相册:时间去哪了。

  3) 游戏征集:推荐趣味游戏的同学,请在此跟帖,格式为:XXX推荐XXX游戏。

  3. 会场准备:

  1) 同学们按小组分工,分别负责装饰窗户和黑板。

  2) 签名许愿海报和新年小礼品准备,林绰如负责。

  3) 《时间去哪儿了—向阳花中队20xx》短片制作,林绰如负责。

  4. 食品准备:

  同学们自带个人喜欢的水果和干果,一起分享。

  二、联欢会方案:

  1. 向阳花中队的老师、同学到场签名,写下新年愿望,领取羊年小纪念品;

  2. 联欢会开始,首先播放配乐短片《时间去哪儿了—向阳花中队20xx》,大家一起回顾20xx年的精彩瞬间和收获。

  3. 节目表演开始;

  4. 节目过程中穿插1-2个游戏;

  5. 晚会最后一个节目:集体舞。

  6. 主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐,联欢会结束。

元旦活动方案范文3

  指导思想:

  20xx年元旦将要来临,值全市义务教育学校教学管理一体化现场会和市语言文字规范化学校验收之际,为丰富我校的校园文化,展示师生的才艺风采,增加节日气氛,经研究决定,学校将举办“比比谁的手儿巧”——庆元旦师生手工制作大赛。具体事宜如下:

  活动内容:

  1.手工制作(布贴画、贝壳画、十字绣、毛线编织、塑料珠串编、草编废旧物品再利用小制作、各种小饰物、小玩件等手工制作)

  2.科技小制作。

  活动要求:

  1.所有参展作品内容积极,健康向上,有一定的思想性、创意性。

  2.每位教师至少上交1件作品(多者不限,更加欢迎),每班学生每人制作一件,报班级评选,每班选送优秀作品到学校参评。

  3.作品需自己亲自或参与制作。教师的作品可以是以前的优秀作品,也可以是现在的创作,色泽鲜亮,大气、高雅、富于情趣、质量上乘更佳。学生参赛作品可以自己创作,也可在家长的指导下完成,亦可和家长共同完成。

  4.各班应积极发动,做好宣传,鼓励家长的参与,学生、教师必须人人参与。

  5.师生初选作品一律自己制作标签贴在作品适当位置,班级推选出参评的作品学校统一制作标签展览。所有作品一律于下周一上交。

  6.学校将组成评委组,对上交的作品进行评比并予以表彰奖励,并根据班级组织情况及作品质量评出优胜班级。

  活动时间:

  1.征集时间:即日起——12月15日。

  2.展出时间:12月16日——20xx年元旦

元旦活动方案范文4

  活动时间:1月1日晚21点(征求意见)活动主题:“欢庆20xx年元旦,爱我__”

  活动目的:为欢庆20__年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力。丽都假日酒店办公室决定于20xx年1月1日晚21点,在酒店员工餐厅举办一台以“欢庆20xx年元旦,爱我__”为主题的元旦联欢会,为我__假日酒店员工展示才华提供一个广阔的舞台,也希望通过本次晚会大家一起努力吧我们的工作做得更好,更地为我们这个”家”做点贡献,也为20xx年___假日酒店__献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排:(注:要求酒店各部门出节目)节目程序单:

  1、主持人开场白:首先要感谢个位嘉宾的光临,元旦是新的一年的开始,祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚会玩的愉快,各位领导,各位同事:大家晚上好!光阴荏苒、斗转星移,光辉灿烂的20__年即将过去,充满希望和挑战的20__年悄然来临。我们__假日酒店员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

  2、介绍到场嘉宾

  __假日酒店领导讲话(征求意见)

  3、节目开始节目顺序:例如:

  (1)独唱《______________》表演者:___道具:麦克风一个

  (2)独唱《______________》表演者:____道具:小麦克风一个。

  (3)《____________》表演者:_______

  4、击鼓传气球

  道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

  5、独唱《__________》表演者:_______

  6、托乒乓球跑

  道具:12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道

  7、动作模拟道具:书包、8张凳子

  8、歌曲接力赛道具:六首歌曲

  9、抽奖

  道具:抽奖箱、两副扑克牌、34张凳子

  注:第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;活动内容:

  56个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插34个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。场景布置:

  1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

  2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

  游戏项目

  击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

  道具:鼓乐、气球6个,节目纸条

  奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水),

  经费预算:气球食品糖、葵花、花生、奖品、横幅、等等经费预算大约在350到400左右。

  注:(以上活动策划方案可能有些地方不全或不周的地方,希望根据酒店实际情况决定。)“欢庆20xx年元旦,爱我__”元旦晚会!

  A、参与活动的贵宾与书画家的合影

  B、__酒店的风采(员工、老板、社会活动,如领导参观、捐款收据放大样、荣誉等)

  C、接受采访的贵宾照片及感言(采访者同意这样做)

  封底:与封面相同,加上地址、电话、网站、邮箱、等联络工具印刷数量:凡参与者必须有。其他可视情况定。

  活动的新闻传达可以在活动结束后,委托新闻单位以__大酒店注重文化建设为题进行报道。

元旦活动方案范文5

  活动目的:

  为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

  活动主题:

  品食尚美食 享快乐童年

  活动时间:

  12月30日下午(周五)13:30———16:00

  活动内容:

  一、厨艺大比拼 (13:30~15:00)

  由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为5个小队,每小队10人左右进行活动,各年级具体活动内容如下:

  低年级——————“水果大比拼”

  中年级——————“饺子馄饨汇”

  高年级——————“春卷炸翻天”

  二、美食乐分享 (15:10~15:45)

  在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。

  活动要求:

  1、活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。

  2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。

  3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的小队名,充分发挥小干部的作用。

  4、“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。

  5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。

元旦活动方案范文6

  一、设计思路:

  为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。

  二、活动目标:

  1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。

  2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。

  3、通过活动加深师生之间的情感。

  三、活动组织者:

  实验小学幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:

  20xx.12.31

  五、活动地点:

  幼儿园内一楼大厅

  六、活动对象:

  全体幼儿

  七、注意事项:

  1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的参加活动。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。

  八、活动流程:

  1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。

  2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。

  3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。

  4、主持人上场致辞,活动开始。

  5、幼儿文艺表演。

  6、主持人致辞,活动结束。

  附节目单

  一、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班

  二、舞蹈:《串烧》

  三、快板表演:《弟子规》

  四、诗朗诵:《我长大了》

  五、英语话剧:《小红帽》

  六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

  七、舞蹈:《七彩画笔》

  八、小班舞蹈:《布法罗女孩》

  九、舞蹈:《我和小音符》

  十、中文童话剧:《小蝌蚪找妈妈》

  十一、歌曲:《爱上幼儿园》

元旦活动方案范文7

  一活动目标:

  1、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。

  2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。

  3、通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。

  二活动时间:20xx年12月31日 晚18点18分

  三活动地点:泰山饭店影视厅

  四活动主题:欢欢喜喜过大年

  五设计思想:一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;

  一首崇尚童真,展现童真的感人诗篇;

  一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;

  一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;

  一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。

  六节目顺序:

  1 晚 18:18——18:30开场舞蹈:由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)

  2 18:30——18:40园长致新年贺词 15分钟

  3 18:40——18:50 《新东方娃娃送福来》 8分钟

  4 1 8:50——18:57 《相声》 7分钟

  5 18:57——19:07 《 宝贝课堂》 10分钟

  6 19:07——19:13 歌伴舞:《好运来》 15分钟

  7 19:13——19:20 家园互动游戏:找好运15+颁奖仪式:新东方幼儿园20xx年全勤宝宝6名,爱心园丁7名十佳家长10名,

  8 19:20——19:30 小品:《选演员》 10分钟

  9 19:30——19:33 《妞妞看戏》 3分钟

  10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分钟

  11 19:40——19:47 《high baby》 7分钟

  12 19:47——19:51 《亲子操》 4分钟

  13 19:51——19:57《园舞》 6分钟

  14 19:57——20:00 谢幕 合影留念 3分钟

  15 家长有秩序的接小 朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子,小班的家长稍等,暂时原位不动)

  第二部分 演职演员名单

  一.《欢庆大秧歌》 指导教师:卢燕飞 张晖

  幼儿名单:(中一班全体幼儿26人)

  杨明奇 魏亿杰 尚一硕 胡明达 王雅琪 李金怿 王睿懋 付开心 吕政昊 王淑琛 陈煜琳 刘志远 刘柯寒 尚绪钊 时东 惠雷 王子涵 于欣羽 刘函聿 高雅丽 刘 宇 景元玺 王茜茜 陈浩洋

  梁俊宇 宁一可 刘艺璇

  教师名单:卢燕飞 韩敏 亓翠云 张晖 吴娟 魏洁 周娜 张龙清 张玲 于秀华

  陈楠 赵永平 刘创 王磊 赵帅

  二.《新东方娃娃送福来》(大拜年+福娃)指导教师:黄荣 韩敏 周娜 张玲

  幼儿名单:(大一班全体幼儿21人)

  李林馨 徐若冰 赵一鸣 魏莱 杨静怡 亓香凝 吕宇轩 杨德鑫

  苏欣羽 张泽瑞 齐宇豪 许钰亭 蔺汉卿 林振寰 林喆涵 吴欣政

  焉永祥 王思远 王子正 赵博远 高翔

  (小小一班16人)

  田子杭 李雨泽 柳闰升 刘静怡 崔蕴嘉 候旭彤 宋小龙 王一尧

  苏冠赫 孙若涵 燕艺 许培煜 许汉文 苏默林 董袁 亓政涵

  (小小二班20人)

  王华卿 卢子睿 徐飞扬 李丰年 程海粟 毕睿哲 何乐为 时晨曦

  胥斐然 孔令晨 马依佳运 王宇成 黄小寒 张润航 许鹏宇 杨西河

  张嘉桐 李金燕 田梦圆

  三.《相声》 指导教师:柳园长

  幼儿名单:(大班2人) 王思远 赵一鸣

  四.宝贝课堂

  1《春晓》(大班6名)指导老师 :张晖

  杨静怡 魏莱 杨德鑫 徐若冰 林喆涵 李林馨

  (中班10名)

  杨明奇 王雅琪 王淑琛 刘柯寒 王子涵 于欣羽 刘函聿 高雅丽 刘艺璇 陈煜琳

  2唱古诗:指导教师:于秀华 张文杰 (小一班16名)

  李文元 段宇宁 陈华康 郭阳瑞 桑横轩 任云琪 李荣正 赵瑞晨

  魏荣达 陈中盛 苑逢春 梁子艳 张嘉译 何佳华 王世祥 苗佳怡

  (小二班13名)

  李志昕 毕小萌 张浩瑞 杨新锐 梁珈毓 尚子琪 亓 岳中云

  徐天琪 吕宜和 李俊林 姜一番 王占颖

  跳古诗:指导教师:陈楠 韩敏

  (小二班6名)

  高玉慧 段惜林 张克妮 周子墨 刘静林 张浩瑞

  (小一班6名)

  马瑞阳 吕艺璇 李铭辰 王兆韩 韩方军 刘一诺

  画古诗:指导教师:王磊 亓翠云 李凤 (小班6人)

  赵延至 孙浩然 王俊赫 钟姗昵 卢军彤 李美玉

  (大中班4人)苏欣羽 亓香凝 王茜茜 李金怿

  五.歌伴舞:《好运来》 胥曰菊 卢燕飞

  颁奖仪式

  1全勤宝宝名单, 王熙熙,王梓涵,于新雨,王雅琪,高翔 林喆涵

  2爱心园丁:

  张龙青 张玲,孙燕,陈楠楠,韩敏,张晖 赵帅

  3 十佳家长

  1张磊2徐宗剑3 周婷 4 孙宝泉。5 雷华6李丹7 张燕琴 8 刘艳丽9 孟凡玲。10 张蕖蕖

  六.小品:《选演员》 指导教师:黄荣

  教师名单:张龙清 于秀华 韩敏 张晖 张文杰

  七.《妞妞看戏》 指导教师:卢燕飞

  幼儿名单:杨明奇 王雅琪 陈煜琳 刘柯寒 于欣羽 高雅丽 刘艺璇

  杨静怡 魏莱 杨德鑫 林喆涵

  八.《真心英雄》 指导教师:王磊 刘创 赵帅

  幼儿名单:(中班8人)

  尚一硕 王睿懋 吕政昊 尚绪钊 刘隽宇 景元玺 梁竣瑜 宁可

  (大班6人)

  张泽瑞 亓宇豪 许钰亭 吴欣政 赵博远 高翔

  九.《high baby》 (牛奶歌+猫鼠同乐)指导教师:韩敏 于秀华

  幼儿名单:(小二班22人)

  赵衍智 刘静林 段惜林 徐天琪 孙浩然 高玉慧 姜一番 梁珈毓 毕小萌 周子墨 王占英 亓炎 耿原 杨新锐 王俊赫 张克妮

  李志新 吕宜和 尚子琪 岳中云 张浩瑞

  (小一班8人)

  李美玉 吕亦萱 苑逢春 李文元 苗佳怡 李荣正 张嘉逸 任云琪

  十.《亲子操》 指导教师:胥曰菊 张晖

  幼儿名单:(中大班20人)

  徐若冰 赵一鸣 杨静怡 吕宇轩 杨德鑫 蔺汉卿 林振寰

  焉永祥 王思远 王子正

  杨明奇 魏亿杰 胡明达 李金怿 付开心 刘志远 时东

  惠雷 于欣羽 陈浩洋

  十一 《园舞》 指导教师:卢燕飞

  教师名单:(10人)

  卢燕飞 张晖 吴娟 魏洁 周娜 张龙清 张玲 于秀华

  李雪梅 韩敏 李雪梅

  十二 谢幕

  1. 园舞的老师退后

  2. 亲子操的家长手拉孩子上舞台

  3. 参加《high baby》演出的孩子由老师手拉上场

  4. 园务会成员上场

  十三 家长接幼儿(听主持人统一指挥)

元旦活动方案范文8

  一、活动目的:为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  二、活动时间:12月31日下午

  三、活动地点:各班教室

  四、活动内容:

  1、以庆元旦迎新年为主题举办联欢会。2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。3、三至六年级制作新年贺卡。

  五、具体要求:

  1、各班以庆元旦迎新年为主题出一期庆元旦手抄报。(四六年级于12月25日下午选15份上交德育处)2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。5、各班教师要参与活动并有节目。

  六、奖励办法:

  1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。2、本次活动结果将纳入班级量化。

  七、评审小组名单与职责:组长:杜庆斌全面负责副组长:全体中层干部丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

  八、活动注意:

  1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。附评比标准:1、方案具体详细,切实可行;2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;3、贺卡精致美观,富有创意;4、教室布置有特色,充满节日气氛。5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

元旦活动方案范文9

  一、活动目的:

  通过健康向上的校园文化活动,使广大教职工在活动中体验,在快乐中收获,在温情中展示,以提高校园文化的品位,丰富教职工业余文化生活,凝聚人心,焕发精神,构建和谐校园。

  二、活动主题:感受家的温暖,共建工作乐园,营造和谐氛围,凝聚颗颗爱心。

  三、活动时间:20xx年12月31日下午5:00~6:30

  四、活动地点:韵美楼多功能厅

  五、活动内容、办法及要求:

  1.以工会小组为单位,每组准备一个节目参演(参演人数原则上不少于1/3),最多不超过2个节目,学生不参加演出。

  2.节目内容要求健康、积极向上,围绕活动主题,反映时代特征,表现校园生活。

  3.节目形式力求多样化,如:声乐演唱、器乐演奏、舞蹈、小品、相声、话剧、配乐朗诵等。

  4.各组节目的编排、演出服装、道具等自行负责。

  5.各组于12月25日之前填写好报名表、写好节目串联词以电子邮件形式上报工会(z)。

  工会

  附:报名表

  第九届教职工元旦文艺汇演报名表

  工会小组:

  节目名称艺术形式主要内容参演人员灯光、音响要求

  填报人: 20xx年12月25日

  节目串联词:

元旦活动方案范文10

  为丰富教职工生活,展示教职工风貌,增进教职工友谊,在 20xx年元旦来临之际,学校工会决定举办“教职工庆元旦文体比赛”其他评奖活动。具体事项安排如下:

  一、组织机构:

  组 长:

  副组长:

  组 员: 各年级组长。

  二、参加对象:Xx中学全体教职工

  三、活动时间:20xx年12月7日~12月31日。

  四、活动内容

  (一)、趣味运动强体魄

  个人项目:

  1、男女呼拉圈大赛:按照坚持时间长短设立名次;

  2、女子定点三分钟投篮比赛:规定时间3分钟、规定地点投篮,按照进球多少排名;

  3、男子三分球大赛:20次投球机会,按进球多少排名;

  4、滚铁圈百米行:按照用时多少排名。 注:每推坏一次,倒退5步,方可继续推行。

  5、踢毽子:每人3次机会,以一次踢最多的定位成绩。

  集体项目:

  6、10人跳长绳比赛:以年级为单位比赛,男女混合跳,按照3分钟内跳绳次数多少排名。注:跳毁停后可以继续跳。

  7、“两人三足”百米行:

  A、以年级为单位,每年级选2男2女组成男女两队,分别参赛;

  B、按照最先到达终点的时间多少排名。

  要求:具体项目比赛时间、地点由项目负责人具体通知。

  项目负责人:赵东华(组长)、葛永伟、赵亚楠、张 飞、李红旗

  (二)、书画手工展风采

  项目:书法、绘画、手工等。

  要求:形式不限,每人限报2副。

  项目负责人:吴海洋(组长)、王正霞

  (三)、载歌载舞庆元旦

  时间:20xx年12月31日下午(暂定)

  地点:报告厅

  参加人员:全体教职工

  活动总要求:以年级组为单位上报一个节目,节目类型不限,展示为主。参加者通过表演,展示才华和技艺,赛出风格,赛出个性。

  报名办法及时间:

  1.为了体现团队精神,报名以年级组为单位报名,每个年级组上报一个节目。

  2.报名日期:各年级组务必于20xx年12月25日前将节目报到团委。

  活动规则:

  1.参赛年级自选内容、形式不限,但内容必须健康向上。

  2.表现形式多样,歌伴舞、联唱、小组唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。

  评委及评分办法:

  1.评委由学校抽取部分特长教师担任。

  2.评分去掉一个最高分和一个最低分,取评委的平均分。

  3、奖项设置:比赛设一、二、三等奖。

  项目负责人:李宣传 (组长)、 王 多、万 艳、刘婷婷

  (四)、课件制作看实力

  项目:规定的时间,完成一篇实用、科学的教学课件

  地点:微机室 项目负责人:史新建(组长)、刘 美、张振军、于小豹、田 青

  (五)、乒乓预演冲联赛

  项目:乒乓球选拔赛(为参加五校乒乓球选拔)

  地点:体育馆 比赛时间:12月7——8日

  项目负责:韩桂良

  (六)、魅力教室(办公室)我最靓

  项目:魅力教室、雅致办公室评选

  要求:

  1、学校定期与不定期进行“魅力教室、雅致办公室”评选,每期评选出魅力教室9个、雅致办公室10;

  2、学校给予获奖的教室、办公室物质奖励。

  项目负责人:李宣传

  注明:

  1、12月7——10日,以年级组为单位报名,上报到各项目负责人处,不接受个人报名。

  1、每人除元旦节目、集体项目外,限报2项。

  3、集体项目个人只能参加一个年级组的比赛,不得跨年级参赛。

  4、所有参加的老师,皆有奖品。

元旦活动方案范文11

  一、活动主题:

  向XX快乐进发!

  二、活动目的.

  为庆祝XX年元旦的到来,感受新年新气象,回顾XX年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展迎新年庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  三、活动时间:

  12月27---31日

  四、活动地点:

  学校西操场、各班教室

  五、活动内容:

  (1)展示学生特长,全员参与。

  (2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

  a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

  b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

  c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

  六、具体要求:

  (1)各班以迎新年为主题出一期庆元旦黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

  (2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

  (3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

  七、评奖办法:

  (1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

  (2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

  八、活动注意事项:

  (1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

  (2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

  (3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

元旦活动方案范文12

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。

  通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在XX元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

  二、活动主题:

  大手牵小手,快乐助成长

  三、组织机构

  为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  主办方:校音乐组

  四、比赛时间:XX年12月29日、30日下午

  五、比赛地点:多功能厅

  颁奖典礼及优秀节目展演:XX年12月31日下午在操场上进行

  六、参赛对象:

  1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。

  七、参赛要求

  1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

  2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。

  第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:XX年12月20日。

  第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

  3、每个节目表演时间在5分钟之内。

  4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。

  5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。

  6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

  八、奖项设置及奖励办法

  1、奖项设置:

  1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖

  2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。

  2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

  3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

  九、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

元旦活动方案范文13

  “巧手美化生活,精心装饰迎接新年”布置教室比赛

  为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活,精心装饰迎接新年”布置教室比赛,具体事项如下:

  一、活动目的:

  1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

  2、增强教室的育人情调,美化学习环境。

  3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

  二、参加单位:以班为单位

  三、比赛时间:12月28日前完成

  四、比赛地点:各班教室,自行设计布置

  五、比赛内容:

  1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁

  六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

  七、评分标准:

  1、整体设计30%2、造型色彩20%

  3、班级特色20%4、整齐清洁10%

  5、教育意义20%

  八、评奖办法:

  12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”。

元旦活动方案范文14

  为推进幼儿园文化建设,充分展示我园办学取得的喜人成绩和全园师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,在即将走进20xx年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我园美好的明天。经研究,决定于20xx年12月31日举办元旦文艺汇演,具体方案如下:

  一、指导思想

  活跃幼儿园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶师生的艺术情操,推动幼儿园文化建设。

  二、活动口号:快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长!

  三、组委会名单:

  组长: xx

  副组长:xx

  成员:xx及各班班主任。

  四、前期工作内容及人员安排:

  1、各班筹备节目,上报节目名单及串词。

  2、主持人:xx。主持人负责写好主持词。

  3、音响:明皓,提前准备好音响设备,负责安装播放。

  4、录像拍照:xx。

  5、奖状填写、奖品准备:xx、xx。

  6、统筹协调:xx。

  五、参赛内容及形式:

  1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的幼儿参与,不提倡“个人秀”。

  2、节目形式:

  (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

  (2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戏曲类:表演形式不限。

  (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

  (5)时装表演;

  (6)乐器演奏;

  (7)配乐诗朗诵;

  (8)其他形式。

  4、节目数量:

  一、二年级:每班2个,可有一个舞蹈。

  大、中班:每班5个,可有2个舞蹈。

  小班:4个,可有2个舞蹈。

  5、每班精心准备节目,节目形式多样,不得重复原来演过的节目,每个节目不超过5分钟,提倡集体节目,必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具,演出服装与家长沟通自备。

  六、节目上报及彩排时间与地点:

  1、节目上报(电子稿):各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。

  2、彩排时间与地点:12月30日下午在园内彩排,节目质量较差会裁掉。

  七、评奖办法:

  1、评委:xx、xx、xx、xx、xx、xx汇总分数)

  2由评委打分,评出20xx年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖”。

  3、设优秀节目一等奖2个,二等奖3个三等奖3个,优秀节目组织奖一个。

  八、活动要求:

  1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

  2、各位老师可积极报名,借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。

  九、未尽事宜,另行通知。

元旦活动方案范文15

  活动背景:

  新年的钟声即将敲响,我们将迎来崭新的一年,在这一年一度的佳节里,我们将孩子、家长们共同迎接的元旦的到来,如何过得既快乐又有意义,便成了一个很有意思的话题。猜灯谜是一项具有中国特色的传统文化活动,通过做花灯——赏花灯——猜灯谜这一系列有趣、有意义的活动,提高幼儿的语言和社会交往能力,增进家园情,师生情、亲子情,让小班组全体成员亲身感受到中国传统文化的魅力。

  活动时间:

  20xx年12月31日(星期六)上午

  活动地点:

  做花灯(本班活动室)——赏花灯(一楼大厅)——猜灯谜(一楼大厅)

  活动目标:

  一、学习用手卷、搓、撕、贴的技能。

  二、体验创作的乐趣,进一步培养幼儿的动手能力。

  三、发展语言能力和社会交往技能。

  四、提高幼儿自我服务和为他人服务的能力

  五、增进家园情,师生情、亲子情。

  六、加深对中国传统文化知识的认识。

  活动准备:

  一、提前一周把活动安排及流程通过发园讯通、上存班级主页、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。

  二、活动前一周统计出席家长人数。

  三、提前一周通知家长各自准备做花灯和猜灯谜所需要的材料。

  四、家长:彩纸、卡纸、剪刀、胶条、双面胶、装饰物、报纸、线、灯谜2条。 教师:彩笔、胶棒、废旧彩纸和包装纸、糖果。

  五、关于元旦来历、做花灯、赏花灯、猜灯谜的视频资料,欢快的音乐(活动室和大厅)。

  活动过程:

  一、12月31日家长和幼儿在活动室集合。(播放新年气氛的音乐)

  二、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)

  三、讲解元旦的来历。

  四、向幼儿介绍说明今天的活动的内容:做花灯—赏花灯—猜灯谜。

  五、播放与元旦、做花灯、赏花灯、猜灯谜有关的视频资料。

  六、活动过程:

  (一)做花灯(本班活动室)——赏花灯(本班活动室)

  1、启发幼儿与家长相互谈谈要制作什么样子的花灯。

  2、家长引导幼儿与同伴相互交流,讲述做花灯的方法和流程。

  3、教师再次强调注意事项和要求。

  4、亲子制作:家长协助幼儿实现自己的创作愿望,在活动中感受亲子活动的快乐。

  5、家长在花灯下方(便于撕取)贴上灯谜。

  6、组织本班幼儿、家长相互参观彼此的作品。

  (二)赏花灯(一楼大厅)——猜灯谜(一楼大厅)

  1、教师提出参观与列队要求。

  2、组织本班幼儿、家长到一楼大厅与小班组其他班级会和,相互参观彼此的作品。

  3、小班组成员猜灯谜。

  (1)教师提出活动规则和要求。

  (2)家长与幼儿手提花灯在大厅内自由选择灯谜,猜对后,撕下灯谜到本班老师处换领糖果。

  七、结束活动:

  1、由年级组长简单小结本次活动并祝愿大家新年快乐。

  2、发放新年礼物。

  活动自然结束。

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