演讲比赛活动方案

时间:2022-10-22 16:21:56 方案 我要投稿

【推荐】演讲比赛活动方案模板汇编7篇

  为了确保工作或事情顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的演讲比赛活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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演讲比赛活动方案 篇1

  为了全面实施素质教育,丰富校园文化生活,培养学生热爱祖国,热爱校园,促进校园文化健康发展,团委、政教处联合举办一次“校园是我家”的演讲比赛。

  一、比赛时间:10月19日下午第三节课下

  二、比赛地点:实验楼五楼会议室。

  三、要求:

  1、以热爱校园,热爱班级为主要内容,演讲时间不超过5分钟。

  2、每班推荐一人准时参赛。

  四、评奖:

  学校将对参赛的同学进行评奖,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖7名。

  附:演讲比赛评分标准:

  一)主题内容:(50分)

  1、内容紧扣主题,充实生动(20分)

  2、语言流畅自然,文彩华丽(10分)

  3、主题深刻富有感召力(20分)

  二)普通话(20分)

  1、发音基本标准

  2、普通话流利

  3、节奏优美,发音标准动听,富有感情

  三)表达分(20分)

  1、脱稿演讲,表达生动,动作恰当

  2、感情处理得当

  3、感召力强,富有创意(1分)

  四)台风(10分)

  服装得体,自然大方

演讲比赛活动方案 篇2

  一.活动主题: 《青春 飞扬》演讲比赛

  二.活动前准备工作 :

  1、活动时间及场地安排: 比赛时间:**月**日**点开始 比赛地点:办公楼五楼会议室 2、主持人选定:

  比赛选定主持人一名:* * * 3、公司领导及评委的邀请: 公司领导: 评 委:(5人) 4、工作人员安排:

  现场工作人员(*人):***、***、*** 统计整理数据(3人):***、*** 拍照、摄像(2人):***、*** 媒体管理 (1人):*** 5、会场的布置: (一)主席台布置

  背景设置:以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景,会议室横梁悬挂“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅;

  演讲台:将演讲台置于主席台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1个(另准备1个备用);

  (二)评委席布置

  评委席位于主席台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个;

  (三)计分席布置

  计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。

  (四)观众席布置

  ? 观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次; ? 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位; ? 观众席中央预留出架设摄像机的位置; 具体布置见附件一(会场布置总图)

  备注:会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕,保证能足够的时间用于彩排;

  三.演讲比赛:

  1、活动流程

  【1】、主持人开场白 【2】、领导讲话致辞

  【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲 【4】、评委总评

  【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 【6】、颁奖 【7】、领导讲评 【8】、活动参与者合影 【9】、主持人宣布活动结束 【10】、按照统一安排依次退场 2、比赛具体过程:

  【1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例,确定参加比赛名额及人员名单; 【2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置集合,超时未到者视为弃权;

  【3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序,依次上台进行演讲。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分,并公布上一位选手最后得分情况; 【4】计分人员统计分数、并排出名次; 【5】主持人公布比赛成绩和名次; 【6】具体评分见附件二(评分细则); 四.物品需求:

  1、“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅一个; 2、话筒5个; 3、演讲台1个; 4、花篮1个; 5、打分牌5个; 6、计算器1个;

  7、签字笔1盒、A4打印纸1包; 8、领导桌牌5个; 9、证书8个;

  10、笔记本1台(用于播放背景音乐和PPT)。 五.注意事项

  1、参赛人员在比赛前将自己的伴奏音乐拷贝到媒体管理电脑中; 2、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐;

  3、各部门人员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律,手机置于振动。

  附件一:会场布置总图

  东

  附件二: 评 分 表

  选手姓名: 评委:

演讲比赛活动方案 篇3

  为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校、教导处、团委工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

  一、活动主持人:

  二、活动评委:

  三、活动内容:弘扬师德风范,主题为“正师风、铸师魂、树师表”。

  四、参赛对象、活动时间及地点:

  1.对象:学校全体教师

  2.时间:20xx年11月**下午(星期四下午第二节课下)。

  3.地点:学校多媒体教室。

  五、参赛办法及比赛方式:

  1.参赛办法:以年级组为单位,初选2位教师参加学校决赛。每人写一篇演讲稿,字数在20xx字左右,打印成A4文稿,于20xx年11月19日下午报送到团委审阅后方可参赛。

  2.比赛方式:届时学校将召开全体教职工大会听取教师的演讲,评委会现场评判打分。

  3.演讲顺序:由抽签决定。

  4.评分标准:本次演讲采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。演讲内容(切合主题、中心突出、观点正确、格调积极向上)占4分,演讲技巧(熟练掌握演讲内容、语言准确生动、口齿清晰、表达流畅、有感染力、能处理好各种情况)占4分,形象风度(衣着整洁、仪表大方、表情自然、体态语言适当)占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的平均分为选手的最后得分。

  六、评奖办法:

  从参加决赛的八名选手中评出一等奖一名;二等奖3名;其余为纪念奖。

  七、其它工作安排:

  1、团委负责音响设备及信息资料收集;

  2、zz负责唱票算分等工作。

  zz第十二中学教导处、团委

  二〇**年十一月*日

演讲比赛活动方案 篇4

  一、活动目的:

  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。学校通过本次演讲活动,对学生进行文明礼仪教育,提高学生的思想道德和文明礼仪修养,增强学生礼仪意识,促进学生自觉践行文明礼仪,养成良好的文明礼仪习惯,做一个真正的文明人——在家做文明孩子,在校做文明学生,在社会做文明公民。

  二、活动主题:

  做个文明的'人

  三、活动对象:

  我校全体学生

  四、活动时间、地点:

  时间:20xx年5月18下午

  地点:各班教室

  五、演讲内容及要求:

  1、演讲内容要求围绕“做个文明的人”的主题展开。体裁不限。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、号召力和时代感。

  2、表达形式多样,选手可以从各种角度阐述文明礼仪对社会、对校园、对个人的重要作用。

  3、演讲过程要求脱稿,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲限时一、二年级3分钟左右,三、四年级5分钟左右。

  六、活动工作人员安排:

  主持人:姚瑞红

  评委各班班主任:李萍袁强妮牛敏刘红莉姚利娟杨红霞

  统分:姚瑞红

  七、比赛要求及评分标准:

  1、所选内容必须贯穿礼仪常规,内容积极健康向上,具有教育性、示范性。(2.5分)

  2、演讲生动形象,声情并茂、让观众收到教育启发并产生共鸣。(2分)

  3、要求着装干净整洁,大方、适合演讲。(1分)

  4、普通话标准,声音宏亮,有感染力。(3分)

  5、势态语自然,烘托主题内容,表情丰富,台风好。(1分)

  6、时间控制在2—5分钟左右。(0.5分)

  八、表彰办法:

  1、低、中年级分别评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  2、按班级均分评出两个最佳组织奖。

  注:

  各参赛选手必须遵守比赛顺序。

演讲比赛活动方案 篇5

  和谐校园 飞扬青春

  演讲暨征文大赛 活 动 方 案

  ◇主办方:电信学院团委

  和谐校园·飞扬青春

  电子信息学院演讲暨征文大赛策划书

  一、活动名称:

  “和谐校园·飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛

  二、活动背景:

  大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。草木可以在校园年复一年地生长,而我们却注定要很快被另外一群人取代。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必须要编制一张网。这张网,就是大学要教会我们的全部。

  为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的和谐校园,院团委特决定举行电子信息学院演讲征文比赛。

  三、活动主题: 和谐校园,飞扬青春

  四、活动目的:

  为了丰富大学生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,我们为同学们提供了一个展示自我的平台,促使大家对未来和人生进行思考,抒发自己对大学生活的感想与憧憬,营造一个充满理想激情的新新校园!

  五、人员安排:

  1.聘请评委老师(请其中1-2位老师做最后的总结点评)。 2.主持人在本学院文艺部挑选男女生各一名。

  3.挑选学生评委 名(其中计时评委一名,负责计时,到时间对参赛选手进行提示;计分裁判2-3名,负责统计各评委所打分数,去掉一个最高分与一个最低分后算出选手的最后得分交予礼仪小姐由主持人宣读,其余学生评委参与评分)

  4.聘请礼仪小姐 名,负责收取评委所打分数,交予计分评委,并将计算结果交予主持人,为评委倒水。

  团委内部人员 名,负责报名当天的报名工作,负责向同学们介绍本活动(包括比赛内容,比赛有奖品等),鼓励同学们报名。另有团委内部一人负责PPT(选手演讲时有背景音乐者使用)的播放。

  六、活动实施

  前期( 月 日—月 日)

  1.召开小组会议,确定征文话题,确定奖品。 2.宣传部宣传工作:

  设计海报(大幅主要宣传,小幅辅助宣传,内容包括内容包括醒目的标题、主要内容以及时间地点);

  横幅(印制有活动主题活动名称以及主办单位); 报名表(附件二),

  先在食堂门口组织宣传部的成员张贴海报,宣传当天即可报名参加,当场填写报名表(表格见附件一)

  报名细则:

  在计划报名的当天团委人员在食堂对面组织报名工作,向同学们介绍报名细则。

  组织报名者在报名表上填写本人信息并分发一张报名信息表。(信息表见附件)

  报名信息表包括:活动名称,意义,主题。演讲者演讲的具体题目由其自己来定,并在三天后中午将自己的作品交至指定处(团委人员组织收取),由专人进行作品筛选,并通知选定人员具体的演讲比赛时间。被选定选手可根据自己的作品选择合适的背景音乐,以增强演讲感染力。并希望同学们踊跃投稿,预祝其成功等祝福语。

  审稿由团委内部人员初选,选出后的作品由参赛者适加改动后准备进行演讲。

  3.团委成员要发动周边同学积极参与 4.联系场地

  5.采买和准备当天所需用品:矿泉水(活动前几个小时买);

  6.做好评委与主持人的工作,主持人要熟悉台词,以便把握整个活动的节奏。 7.组织演讲者抽签,确定比赛当天的出场顺序。 中期(活动当天)( 月 日—月 日)

  1.组织部组织工作:会场安排,组织演讲者与评委就坐,多发动同学前去观看比赛。

  观众发动:通知各班班长,让其通知各班同学准时到场 后期( 月 日—月 日) 奖品与证书 活动的报告、总结 及相关材料的整理

  七、活动开展:

  1.活动对象:电信学院09级大一新生。 2.活动时间:20xx年 月 日

  3.活动地点:江科大西区图书馆学术报告厅 4.活动流程: 比赛流程:

  1.主持人作开场白,宣布活动开始。开场白中主持人介绍活动名称及意义,一一介绍到场评委,向同学们明细比赛规则(可以以PPT呈现)。比赛规则:选手通过抽签决定上场顺序,依次上台,其间由主持人串词,评委依据每位参赛者的演讲表现,给与评分,去掉一个最高分与一个最低分后由计分人员算出该同学的最后得分,等到下一位参赛者演讲结束后,公布该同学的最后得分。

  2.选手上台前,主持人介绍选手姓名,所在专业,并邀请选手上台开始。 3.评为根据选手表现打分

  4.所有参赛者演讲结束后,评出一、二、三等奖。 5.比赛结束,组织人员离场,打扫会场卫生。

  6.活动的报道:安排专人拍照,记录,会后利用已有材料书写新闻稿。 评委评分细则

  1.演讲内容( 分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引,要有个人特点,缜密的思维及逻辑性。

  2.语言表达( 分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。

  3.仪表风范( 分):仪表端庄,表情自然,形式动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣

  4.时间要求( 分):演讲时间为5-6分钟,不足或超过规定时间的评委可酌情扣分。

  5.综合印象( 分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。 七、经费预算: 1.矿泉水: 元 2.海报、宣传横幅:元 3.打印资料:元

  4.奖品(证书和小礼品):元 八、活动中应注意的问题及细节:

  1.评委对前一位同学打分完毕后应快速统计出分数 2.对参赛者采取公平抽签制度

  电子信息学院团委

演讲比赛活动方案 篇6

  为热烈庆祝公司成立十周年,大力宣传公司的辉煌业绩和干部员工的感人事迹,倡导员工与企业同呼吸、共命运,牢固树立企业利益是最大利益、事业发展是最大的职业价值的理念,进一步增强企业凝聚力和员工对公司文化的认知、认同,决定在公司系统举办“我与xx”主题演讲比赛。

  一、演讲内容

  1、歌颂xx发展的光辉历程、取得的丰硕成果和创造的宏伟事业;歌颂xx事业在全国各地欣欣向荣、蓬勃发展、蒸蒸日上的新气象、新风貌;歌颂在xx事业发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想xx美好的发展前景。

  2、展现xx干部员工长期以来自我加压、干事创业、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与xx事业发展同呼吸共命运、荣辱与共,实现事业与个人共同成长、共同进步的xx员工。

  3、从xx事业发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发,畅谈对xx的感情、感触、体会、认识,抒发个人对xx的自豪感、荣誉感和归属感。

  二、有关要求

  1、精心组织。各单位要充分认识这次活动的重要意义,把这次演讲活动作为弘扬优秀企业文化的重点内容,精心策划,认真组织,确保活动质量。

  2、强化宣传。加强活动宣传,营造浓厚的氛围,唱响“与事业共成长”主题,增强广大员工爱岗敬业、忠诚奉献意识,倡导“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观,与企业同命运,与事业共成长。

  3、演讲一律脱稿。演讲时间:6-8分钟。鼓励选手利用音乐、幻灯片等多种元素,增强演讲效果和感染力。

演讲比赛活动方案 篇7

  读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯;读书自古以来就是为学与从教的基础;通过读书,可以让贫乏和平庸远离我们,可以让博学和睿智丰富我们。为使广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,不断激发青年教师读书的兴趣,不断促进青年教师的专业成长,经学校研究决定举办青年教师读书演讲比赛。

  一、指导思想

  以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施“享受阅读,丰富人生”教师读书计划》为指导,以建设书香校园为载体,以扩大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专业成长为目标,不断增强教师的读书意识,激发教师读书的兴趣,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。

  二、活动主题与宗旨

  本次读书演讲比赛以“在读书中成长”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。

  三、比赛时间

  12月11日

  四、比赛地点

  学校礼堂

  五、参赛条件

  1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。

  2.喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书。

  3.年龄在40岁以下。

  六、比赛议程

  1.预赛:由各级部为单位组织预赛,根据比赛成绩各推荐2人参加学校决赛。

  2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖2人,二等奖3人,三等奖3人,并根据学校量化积分方案分别加分。

  七、评分细则

  1.内容(3分)

  (1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖、得当,材料典型,要紧密联系作者本人思想实际,叙述读书感悟及实际行为的演变(1分);

  (2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

  (1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。

  (2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

  (1)能脱稿演讲(1分);

  (2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育(2分);

  (3)演讲时间限每人不超过8分钟(1分)。

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